Я скажу просто вдохновение есть награда сочинение егэ проблема

Сочинение ЕГЭ 2021

Я скажу просто: вдохновение есть награда…

Одна из проблем данного текста такова: что такое вдохновение художника?

Данный вопрос вечен, он не имеет границ времени. Вдохновение – составляющая часть деятельности писателя, художника, композитора, архитектора, то есть людей творческих профессий. И не только их. Но и любого человека, создающего что-то своё, новое. В тексте автор говорит, что истинно талантливое произведение всегда субъективно честно, что вдохновение не может лгать. Даже если содержание произведения не соответствует каким-то законам природы, им можно наслаждаться как художественным творением. Писатель в тексте подчёркивает, что главным актом творчества является сама жизнь и настоящий художник «строит своё миропонимание, как волю к добру, как бесконечный процесс самоочищения и очищения окружающей среды».

Позиция автора такова: он утверждает, что вдохновение – это награда за честность художника.

С такой точкой зрения нельзя не согласиться. Ложь не может быть источником вдохновения. Жизненная правда – вот путеводная звезда художника.

В романе М. Булгакова представлен окололитературный мир. Это многочисленные члены Массолита, писательское «вдохновение» которых приносит им такие плоды, как новые квартиры, дачи в Переделкино, творческие путёвки, обеды и ужины «в Грибоедове». Один из таких героев – это Рюхин, которого Бездомный назвал плохим поэтом. Рюхина никогда не посетит вдохновение, потому что в его стихах нет правды и честности, а есть просто рифмованные строки на злобу дня. Писатель подчёркивает, что таких людей нельзя назвать настоящими художниками, они не пройдут проверку временем, а их произведения будут забыты.

«Не продаётся вдохновение», — писал А.С. Пушкин. Миропонимание поэта – это его стремление к добру, истине, красоте, справедливости. В стихотворении «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» Пушкин писал:

…И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал.

Честность художника выражена в произведениях гениального поэта о Родине, о русском народе, о вольности и рабстве «диком», о любви и дружбе, о родной природе.

Я думаю, что вдохновение для меня присутствует и в решении интересной задачи, и в создании необычного проекта, и в написании нестандартного сочинения по литературе. Главное – быть честным и пробуждать в себе творческое начало.

Вернуться к списку: Сочинение ЕГЭ (старые версии)

Сочинение ЕГЭ 2021

Вступление

Писательское вдохновение – сила, благодаря которой мы становимся свидетелями удивительных миров, родившихся в сознании художников и поэтов.

Порой мы с головой погружаемся в выдуманный мир, переживаем вместе с героями, любуемся красотами природы, не подозревая, что это ни что иное как истинное мироощущение автора, вылившееся на бумагу благодаря снизошедшему на него вдохновению.

Проблема

Что же такое вдохновение? На чем оно основывается и можно ли намеренно вызвать его? Об этом размышляет Ф.А. Искандер в своем тексте.

Комментарий

По его мнению, вдохновение – это заслуженная награда за честность писателя. В зависимости от силы таланта писатель может охватить лишь какую-то часть истины или же всю ее целиком. В последнем случае речь идет о гениальности.

Для автора гениальным писателем является Л.Н. Толстой, который видит многое и виден многим. Другой же, просто талантливый писатель. Видит меньше и виден меньшему количеству людей.

Авторская позиция

Автор уверен, что вдохновение – одержимость истиной, служение правде и честности. Вдохновение не может лгать или ошибаться, оно лишь может быть направлено не на того адресата.

Даже если автор выдумывает, мы вынуждены восхищаться его мастерством, если он делает это вдохновенно. Читатель наслаждается описанием летнего дня или восторгается наивностью и доверчивостью художника.

Для писателя важно помнить, что, садясь за работу, невозможно делать установку на честность. Такой труд будет обречен на провал. Ведь истинному мастеру сюжет и развитие действия диктует его собственная жизнь, а дальнейшее творчество призвано лишь дописывать возможный исход событий.

Для Ф. Искандера вдохновение – миропонимание художника, процесс его самоочищения и очищения окружающей среды. Другого источника энергии у писателя просто нет.

Своя позиция

Ф. Искандер – замечательный художник слова и с ним нельзя не согласиться. Вдохновение – истина, знание, управляющее художником на подсознательном уровне.

Аргумент №1

В русской и мировой литературе немало примеров, когда рукой писателя или художника водит некая небесная сила. Например, А.С. Пушкин, создавая роман «Евгений Онегин», лишь набросал образы героев, наделил их определенными чертами характера и психологическими особенностями, а далее они начали действовать самостоятельно.

В начале романа Татьяна предстает скромной девушкой, суеверной и наивной, которая легко и навсегда влюбляется в непохожего на окружающих Евгения. Пренебрегая приличиями, она пишет молодому человеку письмо с признанием в любви и покорно принимает его увещевательную исповедь, когда он признается в неумении ответить ей взаимностью.

Спустя годы, когда Татьяна Ларина выходит замуж и превращается в знатную и почитаемую даму, она вновь встречается с Евгением. Теперь он горячо влюбляется в нее, но она непреклонна. В конце романа, когда Онегин признается Татьяне в любви, стоя перед ней на коленях, девушка отказывает ему, говоря: «Но я другому отдана и буду век ему верна».

В письме к другу Раевскому А.С. Пушкин признается, что не ожидал от своей любимой героини такого поведения, что она действовала самостоятельно, не взирая на волю своего создателя.

Аргумент №2

Для поэзии начала 20 века, именуемой поэзией «Серебряного века», поэт предстает демиургом, творцом, создателем. На его плечи ложится ответственность за изображение окружающей действительности с позиции собственного видения. Все мы восхищаемся стихотворениями А. Блока, В. Маяковского, Б. Пастернака, А. Ахматовой, М. Цветаевой и др., хотя не подозреваем, под влиянием каких сил создавались их произведения.

Об этом говорит М. Цветаева: «Когда б вы знали, из какого сора растут стихи, не ведая стыда. Как желтый одуванчик у забора. Как лопухи и лебеда».

Заключение

Истинное вдохновение не зависит от настроения или мыслей художника. Оно может прорасти на совершенно неподходящей почве. Но результатом этого рождения станет великолепное произведение, прочтение которого откроет для нас нечто неизведанное, поможет понять непостижимое или напомнит о давно прошедшем.

Даниил Романович | Просмотров: 4.9k

Обновлено: 12.03.2023

по Ф.А. Искандеру (1)Я скажу просто: вдохновение есть награда за взыскующую честность художника. (2)Верующий уточнил бы — награда Бога. (3)Атеист сказал бы: награда нашей нравственной природы. (4)На что верующий мог бы спросить: а откуда взялась ваша нравственная природа? (5)Но этот спор вечен. (6)Когда перед нами истинно талантливое произведение, это всегда субъективно честно, но охват истины зависит и от силы таланта, и знания предмета, и того идеала честности, который выработан данным писателем. (7)Вдохновение вбрасывает писателя на вершину его идеала. (8)Но вершины идеала Льва Толстого или просто хорошего писателя Писемского находятся на разном уровне, и тут наша собственная честность в измерении их достижений должна учитывать это. (9)Толстой со своей высоты видит всех и потому виден всем. (10)Просто одарённый писатель со своей высоты то же видит кое-что и виден каким то людям. (11)Более того, какие то части открывающегося ландшафта одарённый писатель может видеть лучше гения. (12)Только боюсь, что это моё утешение не остановило бы Сальери. (13)Вдохновение может заблуждаться, но оно не может лгать. (14)Скажу точнее, всё истинно вдохновенное всегда истинно правдиво, но адресат может быть ложным. (15)Представим себе поэта, написавшего гениальное стихотворение о животворной разумности движения светила с востока на запад. (16)Можем ли мы наслаждаться таким стихотворением, зная, что оно не соответствует законам астрономии? (17)Без условно, можем! (18)Мы наслаждаемся пластикой описания летнего дня, мы даже наслаждаемся очарованием доверчивости поэта: как видит, так и поёт! (19)Такие ошибки бывают, но они сравнительно редки, потому что вдохновение вообще есть одержимость истиной, и в момент вдохновения художник видит истину со всей доступной ему полнотой. (20)Но одержимость истиной чаще всего приходит к тому, кто больше всего о ней думает. (21)Я скажу такую вещь: существует жалкий предрассудок, что, садясь писать, надо писать честно. (22)Если мы садимся писать с мыслью писать честно, мы поздно задумались о честности: поезд уже ушёл. (23)Я думаю, что для писателя, как, видимо, для всякого художника, первым главнейшим актом творчества является сама его жизнь. (24)Таким образом, писатель, садясь писать, только дописывает уже написанное его жизнью. (25)Написанное его личной жизнью уже определило сюжет и героя в первом акте его творчества. (26)Дальше можно только дописывать. (27)Писатель не только, как и всякий человек, создаёт в своей голове образ своего миропонимания, но неизменно воспроизводит его на бумаге. (28)Ничего другого он воспроизвести не может. (29)Все другое — ходули или чужая чернильница. (30)Это сразу видно, и мы говорим — это не художник. (31)Поэтому настоящий художник интуитивно, а потом и сознательно строит своё миропонимание, как волю к добру, как бесконечный процесс самоочищения и очищения окружающей среды. (32)И это есть наращивание этического пафоса, заработанное собственной жизнью. (33)И другого источника энергии у писателя просто нет.

Вступление

Писательское вдохновение – сила, благодаря которой мы становимся свидетелями удивительных миров, родившихся в сознании художников и поэтов.

Порой мы с головой погружаемся в выдуманный мир, переживаем вместе с героями, любуемся красотами природы, не подозревая, что это ни что иное как истинное мироощущение автора, вылившееся на бумагу благодаря снизошедшему на него вдохновению.

Проблема

Что же такое вдохновение? На чем оно основывается и можно ли намеренно вызвать его? Об этом размышляет Ф.А. Искандер в своем тексте.

Комментарий

По его мнению, вдохновение – это заслуженная награда за честность писателя. В зависимости от силы таланта писатель может охватить лишь какую-то часть истины или же всю ее целиком. В последнем случае речь идет о гениальности.

Для автора гениальным писателем является Л.Н. Толстой, который видит многое и виден многим. Другой же, просто талантливый писатель. Видит меньше и виден меньшему количеству людей.

Авторская позиция

Автор уверен, что вдохновение – одержимость истиной, служение правде и честности. Вдохновение не может лгать или ошибаться, оно лишь может быть направлено не на того адресата.

Даже если автор выдумывает, мы вынуждены восхищаться его мастерством, если он делает это вдохновенно. Читатель наслаждается описанием летнего дня или восторгается наивностью и доверчивостью художника.

Для писателя важно помнить, что, садясь за работу, невозможно делать установку на честность. Такой труд будет обречен на провал. Ведь истинному мастеру сюжет и развитие действия диктует его собственная жизнь, а дальнейшее творчество призвано лишь дописывать возможный исход событий.

Для Ф. Искандера вдохновение – миропонимание художника, процесс его самоочищения и очищения окружающей среды. Другого источника энергии у писателя просто нет.

Своя позиция

Ф. Искандер – замечательный художник слова и с ним нельзя не согласиться. Вдохновение – истина, знание, управляющее художником на подсознательном уровне.

Аргумент №1

В начале романа Татьяна предстает скромной девушкой, суеверной и наивной, которая легко и навсегда влюбляется в непохожего на окружающих Евгения. Пренебрегая приличиями, она пишет молодому человеку письмо с признанием в любви и покорно принимает его увещевательную исповедь, когда он признается в неумении ответить ей взаимностью.

В письме к другу Раевскому А.С. Пушкин признается, что не ожидал от своей любимой героини такого поведения, что она действовала самостоятельно, не взирая на волю своего создателя.

Аргумент №2

Заключение

Истинное вдохновение не зависит от настроения или мыслей художника. Оно может прорасти на совершенно неподходящей почве. Но результатом этого рождения станет великолепное произведение, прочтение которого откроет для нас нечто неизведанное, поможет понять непостижимое или напомнит о давно прошедшем.

Одна из проблем данного текста такова: что такое вдохновение художника?

Позиция автора такова: он утверждает, что вдохновение – это награда за честность художника.

С такой точкой зрения нельзя не согласиться. Ложь не может быть источником вдохновения. Жизненная правда – вот путеводная звезда художника.

…И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал.

Я думаю, что вдохновение для меня присутствует и в решении интересной задачи, и в создании необычного проекта, и в написании нестандартного сочинения по литературе. Главное – быть честным и пробуждать в себе творческое начало.

Вернуться к списку: Сочинение ЕГЭ (старые версии)

Сочинение ЕГЭ 2021

Вдохновение…Что же может повлиять на трепет души человеческой? Что является источником творчества талантливых людей? По какой причине человек чувствует себя свободным и счастливым? А ведь самый незначительный фактор способен подарить людям улыбку. У каждого свои цели, интересы, реализации которых помогает вдохновение.

Далеко не всё может привести к творческим порывам. Источники вдохновения разнообразны. Для кого-то важным фактором являются танцы, ведь через движения могут выразиться собственные чувства и внутреннее состояние. Для иных – животные. Понаблюдав за преданностью собак, ласковостью и игривостью кошек, писатель может создать очередной шедевр, проникнутый любовью к этим добродушным существам и всему миру. Также есть многое другое, положительно влияющее на человека.

Вдохновение может быть разным. У кого-то этот порыв длится в считанные минуты, а у кого-то – от нескольких часов до конца дня. Данное чувство не является использованием времени впустую, а, наоборот, помогает раскрыться в своём творчестве и понять, что значит быть счастливым, открывающим перед собой новые возможности.

Меня, как разностороннего человека, вдохновляют многие моменты нашего современного мира. Во-первых, природа. Ничто так не расслабляет, как ощущение чувства свободы. Лёгкое дуновение тёплого ветра, солнечная погода и сказочное небо с невероятно-красивыми объёмными облаками способны заставить затрепетать сердце любого человека с большой душой. Именно на природе у меня зарождаются новые идеи.

Во-вторых, книги. Читая произведения, которые способны изменить отношение человека к окружающему миру, каждый может проникнуться в мир собственных мыслей, тем самым, оценивая происходящее и осознавая, что именно хотел донести до своих читателей автор. Порой это играет немаловажную роль. Люди учатся на ошибках других. Классика способна положительно повлиять на человека, показывая таким образом, что он способен изменить в себе всё, что угодно. Многие поколения воспитывались на литературных произведениях, содержащих мудрость и поучения жизни. Литература очень важна для каждого интеллигентного человека.

Кроме вышеупомянутых, также существует много других источников вдохновения. Это могут быть путешествия, спорт, живопись, культуры других стран, составление каких-либо целей или даже преодоление серьёзных испытаний. Для кого-то такой список будет бесконечным, а для кого-то значительными будут только некоторые факторы.

Ощущение того, что долгожданное вдохновение проникает по всему телу, незабываемо. Как же хочется, чтобы человек мог испытывать это чувство каждую минуту, наслаждаясь мгновениями!

Руководитель: Попова Анна Вячеславовна, учитель русского языка и литературы.

Who Inspires Me

People around us play a very important role is our life. Sometimes we don’t know them very well, but we get used to pay attention to them.

But there is always 1 person who had impressed us so much that we are ready to change our life. There is always someone special and very important for us. I think every child has a hero who saves the world or can marry happily. Teenagers are crazy about singers and actors. Adult people are little bit different. But even they have an idol.

I was inspired by Cinderella when I was 6, also I liked Enrique Iglesias and Angelina Jolie, when I was about 12. But later on I realized I don’t know these characters and I can not be the fan. But still today I have a person who inspires me a lot.

When I was young there was always one man next to me, who supported me even when I was wrong. That person had been already pretty old and wise. He was there for me when I needed a hand of help. Today he is not alive but even today he inspires me. My grandad was a great person. He traveled a lot and made many friends around the world. My granny never said even 1 bad world about him. Even other relatives, neighbors and friends told me so many good and interesting stories. I think it’s the highest level of respect and it really inspires me. One day I would like to know that people are grateful to me and can say only good things.

My grandad supported his family all his life. He gave great education to the children and took care a lot about his grandchildren. Unfortunately today he is not with us anymore, but memory and fantastic stories about him will remain with us for a long time. I think it’s the best treasure you can leave during your life. I hope in future I will inspire my family the same way.

Вдохновение из книг

Вдохновение.. Такая хитрая штука! Где его найти? Как его поймать? Удержать рядышком? Упросить помочь в творчестве?Наверное, есть счастливчики, у которых все живет в своей голове — идеи, задумки, фантазии… Но большиснтву подпитка извне просто необходима.

Мы с вами все вдохновляемся разными вещами.

Кто-то пообщается с интересным творческим человеком, который горит своим делом и умеет зажечь огонек вдохновения в других.

Кто-то сходит на выставку, полюбуется чужими работами и вдруг придумает что-то свое.

Кто-то прогуляется по заснеженному парку и в хитросплетениях деревьев увидит зимнюю графику.

Кто-то сходит на прекрасный концерт и вернется окрыленный, с музыкой в душе, и захочет сам сотворить что-то волшебное.

Кто-то утром с чашкой кофе в руках выглянет в окно, увидит красивый рассвет — и напишет прекрасную картину.

Есть люди, которых вдохновляют книги и их герои. Я, как истинный книгочей, отношусь именно к таким людям — вяжу, читая и читаю … эмм… вяжа?))) В любом случае, без книг дня не проживу. Радует, когда в книгах находишь поддержку своих увлечений и любимых дел. Поскольку на данный момент у меня в фаворе вязание, начну с него.

Эти книги я читала сама, поэтому с чистой совсетью рекомендую к прочтению обе: первую — для успокоения души, вторую — для встряски.

А вы вдохновляетесь книгами? Поделитесь — какими? А если не книгами, то чем? Делитесь, не жадничайте! И всем — вдохновения!

Вдохновение – это одухотворенная деятельность, высшей формой которой является озарение, как интуитивное постижение сущности предмета и явления. Каждый человек может испытывать этот дар, но чаще всего он бывает у людей чувствительных, впечатлительных, с возвышенным образом жизни. Вдохновенно может работать и художник, и поэт, и исследователь, и воспитатель. У воспитателя, работающего вдохновенно, рождаются новые идеи, а работа приносит наслаждение и даёт хорошие результаты в обучении и воспитании дошколят. Вдохновение рождается в момент покоя и захватывает тебя всю без остатка вихрем идей. В этот момент чувствуешь себя прекрасно, и хочется этим состоянием поделиться со всеми окружающими тебя людьми. И я делюсь им с моими воспитанниками. Все, чем я занимаюсь в течение рабочего дня в детском саду, наполняет меня ощущением радости и удовлетворения.

Ещё в детстве мечтала стать воспитателем. Играя в воспитательницу, рассаживала кукол, воображая, что это мои дошкольники. Уже тогда считала, что профессия воспитателя – это самая лучшая в мире профессия. Всем говорила, что буду работать в детском саду и воспитывать ребятишек. С тех пор прошло немало лет…

Работаю воспитателем в детском саду уже больше двадцати лет. Конечно, труд воспитателя нелёгок. Наша работа требует особого искусства. Мы, воспитатели, должны быть для своих воспитанников не педагогами, а очень часто близкими, родными людьми – вторыми мамами. Считаю, что успех работы зависит от умения воспитателя организовать такие взаимоотношения с детьми, основу которых составляют любовь и уважение, доверие и разумная требовательность к детям, ну, конечно же, вера в ребёнка. И лишь только тогда из маленького ребёнка — дошколёнка вырастет настоящий человек — добрый, отзывчивый, прилежный, способный к творчеству.

За время работы с дошкольниками побывала в большом количестве разных ситуации. Испытала и чувства радости, и чувства гордости за достижения моих ребят, переживала вместе с ними и боль, и чувство несостоятельности в неудачах. Одно могу сказать наверняка, что никогда я не испытывала чувства скуки и пустоты. Бывают моменты, когда твой труд приносит положительные результаты, и успех детей сильно радует; хочется творить ещё, поделиться всем, что знаешь. Но бывает, что наступают такие моменты, когда кажется, что сил уже нет и все возможности исчерпаны… Когда на пороге детского сада тебя радостно встречают дети, обнимают и заглядывают в глаза, ты понимаешь, что друг без друга мы никуда.

Чтобы поднять своим ребятишкам настроение, заинтересовать их новым учебным материалом, стараюсь регулярно проводить занятия в необычной форме с применением современных педагогических и информационных технологий. Приходя на работу, забываю полностью о своих личных делах и проблемах, окунаясь в наш мир детства. Начинаю погружаться в проблемы моих дошколят, окруживших меня и наперебой рассказывающих о том, что с ними произошло в тот короткий промежуток времени, когда мы были не вместе. Ведь для воспитателя не бывает чужих детей.

Быть воспитателем – это призвание, чувство, идущее из недр души человека. Потому как детей надо любить такими, какие они есть. Сегодняшние дошкольники не такие, как те ребятишки, к которым я впервые вошла в группу в начале своего педагогического пути. Они более активные, коммуникативные и самостоятельные. Эти дети свободно управляются с гаджетами и компьютерами, не говоря уже о пульте телевизора. Желание соответствовать таким ребятам заставляет нас воспитателей постоянно самосовершенствоваться, осваивать новые технологии. Это подталкивает к новым идеям. И особенно приятно понимать, что твои старания не прошли даром, когда видишь горящие глазки ребят. Миссия современного воспитателя, на мой взгляд, и заключается в том, чтобы пропустив влияние внешнего мира через призму любви и добра, не оторвав ребёнка от действительности, вырастить Человека. Именно от того, как я это буду делать, и зависит многое. Единого рецепта нет, и не может быть, так же, как и нет одинаковых детей. Нужно постоянно находиться в поиске новых путей и дорог, по которым поведёшь воспитанников, открывая всё лучшее, что заложено в них.

Я очень рада, что выбрала профессию воспитателя. Поскольку здесь, в детском саду, в работе с детьми дошкольного возраста нашла себя. Каждый день с моими дошколятами неповторим. И я радуюсь каждому моменту, проведенному рядом с ними. Именно дошколята помогают мне проживать мир детства снова и снова. Я люблю эту профессию и с абсолютной уверенностью могу сказать, что моё призвание – воспитатель, и эта работа всегда вдохновляет меня на новые и новые открытия!

По тексту Искандера Я скажу просто: вдохновение есть награда ЕГЭ по русскому

Мы напишем — По тексту Искандера Я скажу просто: вдохновение есть награда ЕГЭ по русскому. Подсказки школьнику

Что такое творческое вдохновение? Именно на этот вопрос стареться ответить в своем тексте Ф. Искандер.

Раскрывая данную проблему, автор размышляет над самим понятием вдохновение. Он подчеркивает, что : вдохновение вбрасывает писателя на вершину его идеала.оно не может лгать и заблуждаться, даже если оно не соответствует законам истины. Ф. Искандер. обращает внимание на то, что писатель не может писать честно, у него, как и всякого человека, за всю жизнь содеяться собственный образ миропонимания, который он переносит на бумагу.

В тоже время автор подчеркивает, что 6 настоящий художник интуитивно, а потом и сознательно строит свое миропонимание, как волю к добру, как бесконечный процесс самоочищения и очищения окружающей среды,это и являться вечным источником вдохновения.

Позиция автора текста заключается в том, что: вдохновение награда за честность, поэтому оно требует самоотдачи и личного жизненного опыта писателя.

Не могу не согласиться с мнение автора. Я тоже считаю, дабы у художника получилось великолепное, по истине гениальное произведение, ему нужно отчетливо показать собственное миропонимание, как стремление к вечным человеческим ценностям.

Многочисленные примеры из художественной литературы могут подтвердить мою точку зрения. Так, в романе М. А. Булгакова Мастер и Маргарита,автор отчетливо показал проблему творчества. Особенно ясно, это показано в образе поэта Ивана Бездомного, который позже и сам признал, что его стихи отвратительны, как и все произведения его Грибоедовских коллег, его стихи были лишены стремления донести до читателя собственные мысли и чувства, в них не было даже намека на вдохновение.

Бездомный делал лишь то, что ему диктовали.

Можно так же привести в пример стихотворении Анны Ахматовы Творчество. В стихотворении объясняется, что рождение стиха происходит без участия авторской воли. Автор не мучается в поисках ярких образов, нужных слов и удачных рифм его задача просто услышать звук.

Но, конечно же, надо быть гением, чтобы услышать его. Вероятнее всего, поэт творит по воле Бога. Именно Бог дает ему вдохновение и водит его рукой по бумаге.

И лишь потом, на последнем этапе творческого пути, к поэту приходят слова и рифмы, чтобы он смог выразить свои мысли, и тогда из-под его руки выходит законченное произведение.

Таким образом, мы видим что истинное вдохновение может прийти лишь к тому творцу ,который полностью отдается творческому процессу, отражает в стихотворении свою собственную идеологию и моральные устои.

Здесь Вы можете ознакомиться и скачать Сочинение Проблема вдохновение (по тексту Ф. Искандера).

Если материал и наш сайт сочинений Вам понравились — поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок!

Искусство – это одна из самых прекрасных вещей, существующих на земле. Культурные деятели стараются изо всех сил, чтобы дарить людям больше произведений, однако порой это бывает далеко не просто.

В приведённом тексте поднимается проблема вдохновения у писателей. Она была и остается весьма актуальной ввиду большого числа талантливых людей.

В своей работе Ф. Искандер обращает внимание на то, что вдохновение не может лгать.

Писатель способен ошибаться, но судить его за это строго не стоит, ведь все, что он делает, идёт из души. Более того, автор убеждает нас, что вдохновение – это единственный источник энергии культурного деятеля.

Излагая проблему, Ф. Искандер придерживается мнения, что во время создания произведений писатель пользуется своим жизненным опытом: «… Первым главнейшим актом творчества являлась сама его жизнь «.

Я согласна с позицией автора. Человек может быть бесконечно талантлив, но если он нигде не был и ничего не видел, то написать что-либо достойное у него не получится.

На страницах мировой художественной литературы вышеупомянутая проблема встречается довольно часто. Например, в романе М. А. Булгакова «мастер и Маргарита «главный герой мастер писал книгу о Понтии Пилате. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Персонаж был одержим этой идеей, к нему пришло вдохновение, и он творил. Мастер писал о том, чего досконально знать не мог, но он опирался на свою интуицию. Также в романе Б. Л. Пастернака «доктор Живаго «Юрий Живаго нередко обращался к творчеству. Когда к нему приходило вдохновение, герой забывал обо всех своих проблемах и погружаться с головой в искусство. В его произведениях нашли отражение пережитые Юрием Живаго моменты жизни.

Таким образом, проанализировав текст и обратившись к литературным аргументам, мы можем сделать вывод, что работа писателя сложна. Чтобы создать действительно достойное произведение, ему требуется очень важная вещь – вдохновение, которые приходят, увы, не к каждому.

Читайте также:

      

  • Я хочу стать дальнобойщиком сочинение
  •   

  • Цирк это лучшее развлечение для детей сочинение
  •   

  • Сочинение рассуждение сколько абзацев
  •   

  • Проект родной город 2 класс сочинение
  •   

  • Есть люди которые хорошо говорят но плохо разговаривают сочинение

Что такое творческое вдохновение? Именно на этот вопрос стареться ответить в своем тексте Ф. Искандер.

Раскрывая данную проблему, автор размышляет над самим понятием вдохновение. Он подчеркивает, что : “вдохновение вбрасывает писателя на вершину его идеала”.оно не может лгать и заблуждаться, даже если оно не соответствует законам истины. Ф. Искандер. обращает внимание на то, что писатель не может писать честно, у него, как и всякого человека, за всю жизнь содеяться собственный образ миропонимания, который он переносит на бумагу.

В

тоже время автор подчеркивает, что 6 “настоящий художник интуитивно, а потом и сознательно строит свое миропонимание, как волю к добру, как бесконечный процесс самоочищения и очищения окружающей среды”,это и являться вечным источником вдохновения.

Позиция автора текста заключается в том, что: ” вдохновение – награда за честность, поэтому оно требует самоотдачи и личного жизненного опыта писателя”.

Не могу не согласиться с мнение автора. Я тоже считаю, дабы у художника получилось великолепное, по истине гениальное произведение,

ему нужно отчетливо показать собственное миропонимание, как стремление к вечным человеческим ценностям.

Многочисленные примеры из художественной литературы могут подтвердить мою точку зрения. Так, в романе М. А. Булгакова “Мастер и Маргарита”,автор отчетливо показал проблему творчества. Особенно ясно, это показано в образе поэта Ивана Бездомного, который позже и сам признал, что его стихи отвратительны, как и все произведения его Грибоедовских коллег, его стихи были лишены стремления донести до читателя собственные мысли и чувства, в них не было даже намека на вдохновение.

Бездомный делал лишь то, что ему диктовали.

Можно так же привести в пример стихотворении Анны Ахматовы “Творчество”. В стихотворении объясняется, что рождение стиха происходит без участия авторской воли. Автор не мучается в поисках ярких образов, нужных слов и удачных рифм – его задача просто услышать звук.

Но, конечно же, надо быть гением, чтобы услышать его. Вероятнее всего, поэт творит по воле Бога. Именно Бог дает ему вдохновение и водит его рукой по бумаге.

И лишь потом, на последнем этапе творческого пути, к поэту приходят слова и рифмы, чтобы он смог выразить свои мысли, и тогда из-под его руки выходит законченное произведение.

Таким образом, мы видим что истинное вдохновение может прийти лишь к тому “творцу” ,который полностью отдается творческому процессу, отражает в стихотворении свою собственную идеологию и моральные устои.

Loading…

Сочинение ЕГЭ. По тексту Искандера о вдохновении.

Сочинение ЕГЭ 2021

Я скажу просто: вдохновение есть награда…

Одна из проблем данного текста такова: что такое вдохновение художника?

Данный вопрос вечен, он не имеет границ времени. Вдохновение – составляющая часть деятельности писателя, художника, композитора, архитектора, то есть людей творческих профессий. И не только их. Но и любого человека, создающего что-то своё, новое. В тексте автор говорит, что истинно талантливое произведение всегда субъективно честно, что вдохновение не может лгать. Даже если содержание произведения не соответствует каким-то законам природы, им можно наслаждаться как художественным творением. Писатель в тексте подчёркивает, что главным актом творчества является сама жизнь и настоящий художник «строит своё миропонимание, как волю к добру, как бесконечный процесс самоочищения и очищения окружающей среды».

Позиция автора такова: он утверждает, что вдохновение – это награда за честность художника.

С такой точкой зрения нельзя не согласиться. Ложь не может быть источником вдохновения. Жизненная правда – вот путеводная звезда художника.

В романе М. Булгакова представлен окололитературный мир. Это многочисленные члены Массолита, писательское «вдохновение» которых приносит им такие плоды, как новые квартиры, дачи в Переделкино, творческие путёвки, обеды и ужины «в Грибоедове». Один из таких героев – это Рюхин, которого Бездомный назвал плохим поэтом. Рюхина никогда не посетит вдохновение, потому что в его стихах нет правды и честности, а есть просто рифмованные строки на злобу дня. Писатель подчёркивает, что таких людей нельзя назвать настоящими художниками, они не пройдут проверку временем, а их произведения будут забыты.

«Не продаётся вдохновение», — писал А.С. Пушкин. Миропонимание поэта – это его стремление к добру, истине, красоте, справедливости. В стихотворении «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» Пушкин писал:

…И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал.

Честность художника выражена в произведениях гениального поэта о Родине, о русском народе, о вольности и рабстве «диком», о любви и дружбе, о родной природе.

Я думаю, что вдохновение для меня присутствует и в решении интересной задачи, и в создании необычного проекта, и в написании нестандартного сочинения по литературе. Главное – быть честным и пробуждать в себе творческое начало.

Вернуться к списку: Сочинение ЕГЭ (старые версии)

Сочинение ЕГЭ 2021

Вдохновение…Что же может повлиять на трепет души человеческой? Что является источником творчества талантливых людей? По какой причине человек чувствует себя свободным и счастливым? А ведь самый незначительный фактор способен подарить людям улыбку. У каждого свои цели, интересы, реализации которых помогает вдохновение.

Далеко не всё может привести к творческим порывам. Источники вдохновения разнообразны. Для кого-то важным фактором являются танцы, ведь через движения могут выразиться собственные чувства и внутреннее состояние. Для иных – животные. Понаблюдав за преданностью собак, ласковостью и игривостью кошек, писатель может создать очередной шедевр, проникнутый любовью к этим добродушным существам и всему миру. Также есть многое другое, положительно влияющее на человека.

Вдохновение может быть разным. У кого-то этот порыв длится в считанные минуты, а у кого-то – от нескольких часов до конца дня. Данное чувство не является использованием времени впустую, а, наоборот, помогает раскрыться в своём творчестве и понять, что значит быть счастливым, открывающим перед собой новые возможности.

Меня, как разностороннего человека, вдохновляют многие моменты нашего современного мира. Во-первых, природа. Ничто так не расслабляет, как ощущение чувства свободы. Лёгкое дуновение тёплого ветра, солнечная погода и сказочное небо с невероятно-красивыми объёмными облаками способны заставить затрепетать сердце любого человека с большой душой. Именно на природе у меня зарождаются новые идеи.

Во-вторых, книги. Читая произведения, которые способны изменить отношение человека к окружающему миру, каждый может проникнуться в мир собственных мыслей, тем самым, оценивая происходящее и осознавая, что именно хотел донести до своих читателей автор. Порой это играет немаловажную роль. Люди учатся на ошибках других. Классика способна положительно повлиять на человека, показывая таким образом, что он способен изменить в себе всё, что угодно. Многие поколения воспитывались на литературных произведениях, содержащих мудрость и поучения жизни. Литература очень важна для каждого интеллигентного человека.

И, наконец, музыка является главным источником моего вдохновения. Она способна изменить мой внутренний мир в считанные секунды. Звучание спокойной и плавной музыки успокаивает, придавая новые силы. Мелодия помогает погрузиться в мир мечты, где можно анализировать все проблемы и постараться их исправить, но уже без переживаний и страха.

Кроме вышеупомянутых, также существует много других источников вдохновения. Это могут быть путешествия, спорт, живопись, культуры других стран, составление каких-либо целей или даже преодоление серьёзных испытаний. Для кого-то такой список будет бесконечным, а для кого-то значительными будут только некоторые факторы.

Ощущение того, что долгожданное вдохновение проникает по всему телу, незабываемо. Как же хочется, чтобы человек мог испытывать это чувство каждую минуту, наслаждаясь мгновениями!

Автор: Генчева Алёна, ученица 10 «А» класса МОУ «СОШ № 1 с углублённым изучением английского языка» г. Вологды

Руководитель: Попова Анна Вячеславовна, учитель русского языка и литературы.

Who Inspires Me

People around us play a very important role is our life. Sometimes we don’t know them very well, but we get used to pay attention to them.

But there is always 1 person who had impressed us so much that we are ready to change our life. There is always someone special and very important for us. I think every child has a hero who saves the world or can marry happily. Teenagers are crazy about singers and actors. Adult people are little bit different. But even they have an idol.

I was inspired by Cinderella when I was 6, also I liked Enrique Iglesias and Angelina Jolie, when I was about 12. But later on I realized I don’t know these characters and I can not be the fan. But still today I have a person who inspires me a lot.

When I was young there was always one man next to me, who supported me even when I was wrong. That person had been already pretty old and wise. He was there for me when I needed a hand of help. Today he is not alive but even today he inspires me. My grandad was a great person. He traveled a lot and made many friends around the world. My granny never said even 1 bad world about him. Even other relatives, neighbors and friends told me so many good and interesting stories. I think it’s the highest level of respect and it really inspires me. One day I would like to know that people are grateful to me and can say only good things.

My grandad supported his family all his life. He gave great education to the children and took care a lot about his grandchildren. Unfortunately today he is not with us anymore, but memory and fantastic stories about him will remain with us for a long time. I think it’s the best treasure you can leave during your life. I hope in future I will inspire my family the same way.

Вдохновение из книг

Вдохновение.. Такая хитрая штука! Где его найти? Как его поймать? Удержать рядышком? Упросить помочь в творчестве?Наверное, есть счастливчики, у которых все живет в своей голове — идеи, задумки, фантазии… Но большиснтву подпитка извне просто необходима.

Мы с вами все вдохновляемся разными вещами.

Кто-то пообщается с интересным творческим человеком, который горит своим делом и умеет зажечь огонек вдохновения в других.

Кто-то сходит на выставку, полюбуется чужими работами и вдруг придумает что-то свое.

Кто-то прогуляется по заснеженному парку и в хитросплетениях деревьев увидит зимнюю графику.

Кто-то сходит на прекрасный концерт и вернется окрыленный, с музыкой в душе, и захочет сам сотворить что-то волшебное.

Кто-то утром с чашкой кофе в руках выглянет в окно, увидит красивый рассвет — и напишет прекрасную картину.

Есть люди, которых вдохновляют книги и их герои. Я, как истинный книгочей, отношусь именно к таким людям — вяжу, читая и читаю … эмм… вяжа?))) В любом случае, без книг дня не проживу. Радует, когда в книгах находишь поддержку своих увлечений и любимых дел. Поскольку на данный момент у меня в фаворе вязание, начну с него.

Книга, в которой вязание — практически главный герой: Дэбби Макомбер «Магазинчик на Цветочной улице». Это книга о тех, кто вяжет, кто живет вязанием… Вязанием как способом побыть наедине с собой, своими мыслями, фантазиями, воспоминаниями, чувствами и выражением этого через изделие…. Конечно, книжка про магазинчик пряжи «Путеводная нить» не из разряда Литературы с большой буквы, без претензии на «сдвиг мировоззренческих пластов сознания». Это история о четырех совершенно разных женщинах, объединенных общим хобби. Для Лидии, перенесший рак мозга, ее магазинчик пряжи как «аффирмация к жизни». Каждая из ее учениц случайно приходит в мир вязания. Но энергия преодоления, энергия нити и узора не только связывает трех непохожих женщин, она учит их дружить, дает им новые представления о движении к цели и вере в ее исполнение. Я думаю, верю, что настоящих вязальщиц книга вдохновит. У этой книги есть продолжение — Путеводная нить» и «Возвращение на Цветочную улицу» .

Еще одна книга, в которой присутствует вязание, соврешенно не похожа на те, о которых рассказано выше. Она другая по настроениею, по сюжету, по посылу. Но героиня там вяжет. Вяжет свитер. Эта книга Бланки Бускетс так и называется — «Свитер». Бабушка Долорес решает связать свитер внучке, на память. За вязанием она наблюдает за родными и вспоминает свою жизнь. Каждая деталь вязки – это отдельная глава ее жизни, мостик к событиям прошлого. Будущее, прошлое и настоящее, как разноцветные орнаметны в вязке, переплетены в этом романе. Долорс живет в семье младшей дочери, после инсульта она утратила способность говорить, но почему-то окружающие приравняли это и к утрате слуха и зрения… Так что Долорес вяжет молча, а слушает и наблюдает очень хорошо и в результате знает о многих «скелетах в шкафу» каждого из членов семьи. А их оказывается предостаточно, даже с перебором. Но тем интереснее. История Долорс – история одной жизни, история длиною в жизнь,прожитую как следует, истраченную без остатка, выжатую до последней капли…История семьи дочери – история о «чинном и благородном семействе», в которомвсе только декорации и роли, а жизнь у каждого своя…

Эти книги я читала сама, поэтому с чистой совсетью рекомендую к прочтению обе: первую — для успокоения души, вторую — для встряски.

Вязальщицы еще советуют обязательно познакомиться с книгой «Вязание без слез» Элизабет Циммерман. Несмотря на то, что на обложке указано, что в книге раскрываются «базовые приемы и понятные инструкции для изделий любого размера», эту книгу трудно назвать стандартным пособием или руководством по вязанию. В ней нет сухих схем и указаний, как создавать ту или иную вещь.В этой книге много личных размышлений и историй автора. Она скорее для вдохновения, а не для обучения техникам. Я попробую вдохновиться.

А вы вдохновляетесь книгами? Поделитесь — какими? А если не книгами, то чем? Делитесь, не жадничайте! И всем — вдохновения!

Эссе «Вдохновение в педагогике столь же необходимо, как в поэзии» статья

Эссе

«Вдохновение в педагогике столь же необходимо, как в поэзии»

«Выберите работу по душе, и вам не придётся работать ни одного дня в своей жизни»

Конфуций.

Вдохновение – это одухотворенная деятельность, высшей формой которой является озарение, как интуитивное постижение сущности предмета и явления. Каждый человек может испытывать этот дар, но чаще всего он бывает у людей чувствительных, впечатлительных, с возвышенным образом жизни. Вдохновенно может работать и художник, и поэт, и исследователь, и воспитатель. У воспитателя, работающего вдохновенно, рождаются новые идеи, а работа приносит наслаждение и даёт хорошие результаты в обучении и воспитании дошколят. Вдохновение рождается в момент покоя и захватывает тебя всю без остатка вихрем идей. В этот момент чувствуешь себя прекрасно, и хочется этим состоянием поделиться со всеми окружающими тебя людьми. И я делюсь им с моими воспитанниками. Все, чем я занимаюсь в течение рабочего дня в детском саду, наполняет меня ощущением радости и удовлетворения.

Ещё в детстве мечтала стать воспитателем. Играя в воспитательницу, рассаживала кукол, воображая, что это мои дошкольники. Уже тогда считала, что профессия воспитателя – это самая лучшая в мире профессия. Всем говорила, что буду работать в детском саду и воспитывать ребятишек. С тех пор прошло немало лет…

Работаю воспитателем в детском саду уже больше двадцати лет. Конечно, труд воспитателя нелёгок. Наша работа требует особого искусства. Мы, воспитатели, должны быть для своих воспитанников не педагогами, а очень часто близкими, родными людьми – вторыми мамами. Считаю, что успех работы зависит от умения воспитателя организовать такие взаимоотношения с детьми, основу которых составляют любовь и уважение, доверие и разумная требовательность к детям, ну, конечно же, вера в ребёнка. И лишь только тогда из маленького ребёнка — дошколёнка вырастет настоящий человек — добрый, отзывчивый, прилежный, способный к творчеству.

За время работы с дошкольниками побывала в большом количестве разных ситуации. Испытала и чувства радости, и чувства гордости за достижения моих ребят, переживала вместе с ними и боль, и чувство несостоятельности в неудачах. Одно могу сказать наверняка, что никогда я не испытывала чувства скуки и пустоты. Бывают моменты, когда твой труд приносит положительные результаты, и успех детей сильно радует; хочется творить ещё, поделиться всем, что знаешь. Но бывает, что наступают такие моменты, когда кажется, что сил уже нет и все возможности исчерпаны… Когда на пороге детского сада тебя радостно встречают дети, обнимают и заглядывают в глаза, ты понимаешь, что друг без друга мы никуда.

Чтобы поднять своим ребятишкам настроение, заинтересовать их новым учебным материалом, стараюсь регулярно проводить занятия в необычной форме с применением современных педагогических и информационных технологий. Приходя на работу, забываю полностью о своих личных делах и проблемах, окунаясь в наш мир детства. Начинаю погружаться в проблемы моих дошколят, окруживших меня и наперебой рассказывающих о том, что с ними произошло в тот короткий промежуток времени, когда мы были не вместе. Ведь для воспитателя не бывает чужих детей.

Я всегда вспоминаю слова Т.Гончарова: «Педагог без любви к ребенку — все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета. Недаром все великие педагоги, мечтая о школе радости, создавая ее, безмерно любили детей». Каждый раз, приходя в детский сад, чувствую, как частичка моего тепла греет каждого ребенка. Люблю смотреть, как маленькие ручки с каждым днём все увереннее застёгивают пуговички, держат карандаш и правильно пользуются ложкой. Мне приятно, когда бывшие воспитанники приходят ко мне в гости и рассказывают о своих достижениях в школе. Из всех этих мелочей и складывается смысл моей профессии!

Быть воспитателем – это призвание, чувство, идущее из недр души человека. Потому как детей надо любить такими, какие они есть. Сегодняшние дошкольники не такие, как те ребятишки, к которым я впервые вошла в группу в начале своего педагогического пути. Они более активные, коммуникативные и самостоятельные. Эти дети свободно управляются с гаджетами и компьютерами, не говоря уже о пульте телевизора. Желание соответствовать таким ребятам заставляет нас воспитателей постоянно самосовершенствоваться, осваивать новые технологии. Это подталкивает к новым идеям. И особенно приятно понимать, что твои старания не прошли даром, когда видишь горящие глазки ребят. Миссия современного воспитателя, на мой взгляд, и заключается в том, чтобы пропустив влияние внешнего мира через призму любви и добра, не оторвав ребёнка от действительности, вырастить Человека. Именно от того, как я это буду делать, и зависит многое. Единого рецепта нет, и не может быть, так же, как и нет одинаковых детей. Нужно постоянно находиться в поиске новых путей и дорог, по которым поведёшь воспитанников, открывая всё лучшее, что заложено в них.

Я очень рада, что выбрала профессию воспитателя. Поскольку здесь, в детском саду, в работе с детьми дошкольного возраста нашла себя. Каждый день с моими дошколятами неповторим. И я радуюсь каждому моменту, проведенному рядом с ними. Именно дошколята помогают мне проживать мир детства снова и снова. Я люблю эту профессию и с абсолютной уверенностью могу сказать, что моё призвание – воспитатель, и эта работа всегда вдохновляет меня на новые и новые открытия!

Ранаутагина Наталья Ивановна

Экзаменационные сочинения по ЕГЭ


По тексту Искандера Я скажу просто: вдохновение есть награда (ЕГЭ по русскому)

Что такое творческое вдохновение? Именно на этот вопрос стареться ответить в своем тексте Ф. Искандер.

Раскрывая данную проблему, автор размышляет над самим понятием вдохновение. Он подчеркивает, что : «вдохновение вбрасывает писателя на вершину его идеала».оно не может лгать и заблуждаться, даже если оно не соответствует законам истины. Ф. Искандер. обращает внимание на то, что писатель не может писать честно, у него, как и всякого человека, за всю жизнь содеяться собственный образ миропонимания, который он переносит на бумагу.

В

тоже время автор подчеркивает, что 6 «настоящий художник интуитивно, а потом и сознательно строит свое миропонимание, как волю к добру, как бесконечный процесс самоочищения и очищения окружающей среды»,это и являться вечным источником вдохновения.

Позиция автора текста заключается в том, что: » вдохновение — награда за честность, поэтому оно требует самоотдачи и личного жизненного опыта писателя».

Не могу не согласиться с мнение автора. Я тоже считаю, дабы у художника получилось великолепное, по истине гениальное произведение, ему нужно отчетливо показать собственное миропонимание, как стремление

к вечным человеческим ценностям.

Многочисленные примеры из художественной литературы могут подтвердить мою точку зрения. Так, в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»,автор отчетливо показал проблему творчества. Особенно ясно, это показано в образе поэта Ивана Бездомного, который позже и сам признал, что его стихи отвратительны, как и все произведения его Грибоедовских коллег, его стихи были лишены стремления донести до читателя собственные мысли и чувства, в них не было даже намека на вдохновение. Бездомный делал лишь то, что ему диктовали.

Можно так же привести в пример стихотворении Анны Ахматовы «Творчество». В стихотворении объясняется, что рождение стиха происходит без участия авторской воли. Автор не мучается в поисках ярких образов, нужных слов и удачных рифм — его задача просто услышать звук. Но, конечно же, надо быть гением, чтобы услышать его. Вероятнее всего, поэт творит по воле Бога. Именно Бог дает ему вдохновение и водит его рукой по бумаге. И лишь потом, на последнем этапе творческого пути, к поэту приходят слова и рифмы, чтобы он смог выразить свои мысли, и тогда из-под его руки выходит законченное произведение.

Таким образом, мы видим что истинное вдохновение может прийти лишь к тому «творцу» ,который полностью отдается творческому процессу, отражает в стихотворении свою собственную идеологию и моральные устои.

Сила духа на хуторе сон и тишина.
По тексту Искандера Я скажу просто: вдохновение есть награда (ЕГЭ по русскому)

Categories: Школьные сочинения

«Эссе и публицистика», Фазиль Искандер. Проблема творчества — аргументы и сочинение Я скажу просто вдохновение есть награда проблема

Что такое творческое вдохновение? Именно на этот вопрос старается ответить в своем тексте Ф. Искандер.

Раскрывая данную проблему, автор размышляет над самим понятием вдохновение. Он подчеркивает, что: «вдохновение вбрасывает писателя на вершину его идеала».оно не может лгать и заблуждаться, даже если оно не соответствует законам истины. Ф. Искандер. обращает внимание на то, что писатель не может писать честно, у него, как и всякого человека, в течение всей жизни складывается собственный образ миропонимания, который он переносит на бумагу. В тоже время автор подчеркивает, что «настоящий художник интуитивно, а потом и сознательно строит свое миропонимание, как волю к добру, как бесконечный процесс самоочищения и очищения окружающей среды», это и являться вечным источником вдохновения.

Многочисленные примеры из художественной литературы могут подтвердить мою точку зрения.Так, в романе М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита», автор отчётливо показал проблему творчества. Особенно ясно, это показано в образе поэта Ивана Бездомного, который позже и сам признал, что его стихи отвратительны, как и все произведения его Грибоедовских коллег, его стихи были лишены стремления донести до читателя собственные мысли и чувства, в них не было даже намека на вдохновение. Бездомный делал лишь то, что ему диктовали.

Можно так же привести в пример стихотворении Анны Ахматовы «Творчество». В стихотворении объясняется, что рождение стиха происходит без участия авторской воли. Автор не мучается в поисках ярких образов, нужных слов и удачных рифм — его задача просто услышать звук. Но, конечно же, надо быть гением, чтобы услышать его. Вероятнее всего, поэт творит по воле Бога. Именно Бог даёт ему вдохновение и водит его рукой по бумаге. И лишь потом, на последнем этапе творческого пути, к поэту приходят слова и рифмы, чтобы он смог выразить свои мысли, и тогда из-под его руки выходит законченное произведение.

Таким образом, мы видим, что истинное вдохновение может прийти лишь к тому «творцу», который полностью отдаётся творческому процессу, отражает в стихотворении свою собственную идеологию и моральные устои.

Пушкин нам дал изумительное по точности описание самого состояния вдохновения. Но откуда оно берется, он не сказал.

Я скажу просто: вдохновение есть награда за взыскующую честность художника. Верующий уточнил бы — награда Бога. Атеист сказал бы: награда нашей нравственной природы. На что верующий мог бы спросить: а откуда взялась ваша нравственная природа? Но этот спор вечен.

Когда перед нами истинно талантливое произведение, это всегда субъективно честно, но охват истины зависит и от силы таланта, и знания предмета, и того идеала честности, который выработан данным писателем. Вдохновение вбрасывает писателя на вершину его идеала. Но вершины идеала Льва Толстого или просто хорошего писателя Писемского находятся на разном уровне, и тут наша собственная честность в измерении их достижений должна учитывать это. Толстой со своей высоты видит всех и потому виден всем. Просто одаренный писатель со своей высоты тоже видит кое-что и виден каким-то людям. Более того, какие-то части открывающегося ландшафта одаренный писатель может видеть лучше гения. Только боюсь, что это мое утешение не остановило бы Сальери. Крайность.

Вдохновение может заблуждаться, но оно не может лгать. Скажу точнее, все истинно вдохновенное всегда истинно правдиво, но адресат может быть ложным. Представим себе поэта, написавшего гениальное стихотворение о животворной разумности движения светила с запада на восток. Можем ли мы наслаждаться таким стихотворением, зная, что оно не соответствует законам астрономии? Безусловно, можем! Мы наслаждаемся пластикой описания летнего дня, мы даже наслаждаемся очарованием доверчивости поэта: как видит, так и поет!

Такие ошибки бывают, но они сравнительно редки, потому что вдохновение вообще есть одержимость истиной, и в момент вдохновения художник видит истину со всей доступной ему полнотой. Но одержимость истиной чаще всего приходит к тому, кто больше всего о ней думает.

Я скажу такую вещь: существует жалкий предрассудок, что, садясь писать, надо писать честно. Если мы садимся писать с мыслью писать честно, мы поздно задумались о честности: поезд уже ушел.

Я думаю, что для писателя, как, видимо, для всякого художника, первым главнейшим актом творчества является сама его жизнь. Таким образом, писатель, садясь писать, только дописывает уже написанное его жизнью. Написанное его личной жизнью уже определило сюжет и героя в первом акте его творчества. Дальше можно только дописывать.

Писатель не только, как и всякий человек, создает в своей голове образ своего миропонимания, но неизменно воспроизводит его на бумаге. Ничего другого он воспроизвести не может. Все другое — ходули или чужая чернильница. Это сразу видно, и мы говорим — это не художник.

Поэтому настоящий художник интуитивно, а потом и сознательно строит свое миропонимание, как волю к добру, как бесконечный процесс самоочищения и очищения окружающей среды. И это есть наращивание этического пафоса, заработанное собственной жизнью. И другого источника энергии у писателя просто нет.

Виктор Шкловский где-то писал, что обыкновенный человек просто физически не смог бы за всю свою жизнь столько раз переписать «Войну и мир». Конечно, не смог бы, потому что у обыкновенного человека не было такого первого грандиозного акта творчества, как жизнь Толстого, породившая эту энергию.

Живому человеку свойственно ошибаться, спотыкаться. Естественно, это же свойственно и писателю. Может ли жизнь писателя, которая в первом акте самой жизни прошла как ошибка и заблуждение, стать предметом изображения во втором акте творчества на бумаге?

Может, только в том случае, если второй акт есть покаянное описание этого заблуждения.

Положение народа еще более драматично, чем положение самой культуры. Народы мира теряют нравственные нормы своих традиций, вырабатывавшиеся тысячелетиями, а настоящей общечеловеческой культуры, как я уже говорил, пока почти не усваивают. Не случайно терроризм в мире принял международный характер. Уверен, что лихие боевики сыграли в этом свою роль. Народы уходят от своей народной культуры и не приходят к общечеловеческой. На вопрос: «Умеешь ли ты читать?» — один из героев Фолкнера отвечает: «По-печатному могу. А так нет».

Давно замечено, что полная неграмотность нравственно выше полуграмотности. Это касается и интеллигенции.

…В связи с наступающим хамством. Небольшой пример, как любил говорить вождь. Насколько я помню из литературы, в конце восемнадцатого и начале девятнадцатого века слово «дерзость» имело отрицательный смысл.

Говорили: «Повар надерзил. Пришлось отправить его на конюшню».

Уже у Даля, конечно, в связи с развитием живого языка, это слово имеет два практически противоположных смысла. Дерзость — необычайная смелость. Дерзость — необычайная наглость и грубость.

С начала двадцатого века положительный смысл этого слова в сущности становится единственным. Чем больше хамство побеждало в жизни, тем более красивым это слово выглядело в литературе. И уже невозможно ему вернуть первоначальный смысл. Иногда люди, не замечая комического эффекта, противопоставляют это слово первоначальному смыслу. «Наглец, но какой дерзкий», — говорится иногда не без восхищения.

Таким образом, слово «дерзость» — небольшая филологическая победа большого хамства.

Вот математическое определение таланта. Талант — это количество контактных точек соприкосновения с читателем на единицу литературной площади. Онегинская строфа дает нам наибольшее количество контактных точек, и именно поэтому «Евгений Онегин» — самая гениальная поэма русской литературы.

Пушкин нам дал изумительное по точности описание самого состояния вдохновения. Но откуда оно берется, он не сказал.

Я скажу просто: вдохновение есть награда за взыскующую честность художника. Верующий уточнил бы — награда Бога. Атеист сказал бы: награда нашей нравственной природы. На что верующий мог бы спросить: а откуда взялась ваша нравственная природа? Но этот спор вечен.

Когда перед нами истинно талантливое произведение, это всегда субъективно честно, но охват истины зависит и от силы таланта, и знания предмета, и того идеала честности, который выработан данным писателем. Вдохновение вбрасывает писателя на вершину его идеала. Но вершины идеала Льва Толстого или просто хорошего писателя Писемского находятся на разном уровне, и тут наша собственная честность в измерении их достижений должна учитывать это. Толстой со своей высоты видит всех и потому виден всем. Просто одаренный писатель со своей высоты тоже видит кое-что и виден каким-то людям. Более того, какие-то части открывающегося ландшафта одаренный писатель может видеть лучше гения. Только боюсь, что это мое утешение не остановило бы Сальери. Крайность.

Вдохновение может заблуждаться, но оно не может лгать. Скажу точнее, все истинно вдохновенное всегда истинно правдиво, но адресат может быть ложным. Представим себе поэта, написавшего гениальное стихотворение о животворной разумности движения светила с запада на восток. Можем ли мы наслаждаться таким стихотворением, зная, что оно не соответствует законам астрономии? Безусловно, можем! Мы наслаждаемся пластикой описания летнего дня, мы даже наслаждаемся очарованием доверчивости поэта: как видит, так и поет!

Такие ошибки бывают, но они сравнительно редки, потому что вдохновение вообще есть одержимость истиной, и в момент вдохновения художник видит истину со всей доступной ему полнотой. Но одержимость истиной чаще всего приходит к тому, кто больше всего о ней думает.

Я скажу такую вещь: существует жалкий предрассудок, что, садясь писать, надо писать честно. Если мы садимся писать с мыслью писать честно, мы поздно задумались о честности: поезд уже ушел.

Я думаю, что для писателя, как, видимо, для всякого художника, первым главнейшим актом творчества является сама его жизнь. Таким образом, писатель, садясь писать, только дописывает уже написанное его жизнью. Написанное его личной жизнью уже определило сюжет и героя в первом акте его творчества. Дальше можно только дописывать.

Писатель не только, как и всякий человек, создает в своей голове образ своего миропонимания, но неизменно воспроизводит его на бумаге. Ничего другого он воспроизвести не может. Все другое — ходули или чужая чернильница. Это сразу видно, и мы говорим — это не художник.

Поэтому настоящий художник интуитивно, а потом и сознательно строит свое миропонимание, как волю к добру, как бесконечный процесс самоочищения и очищения окружающей среды. И это есть наращивание этического пафоса, заработанное собственной жизнью. И другого источника энергии у писателя просто нет.

Виктор Шкловский где-то писал, что обыкновенный человек просто физически не смог бы за всю свою жизнь столько раз переписать «Войну и мир». Конечно, не смог бы, потому что у обыкновенного человека не было такого первого грандиозного акта творчества, как жизнь Толстого, породившая эту энергию.

Живому человеку свойственно ошибаться, спотыкаться. Естественно, это же свойственно и писателю. Может ли жизнь писателя, которая в первом акте самой жизни прошла как ошибка и заблуждение, стать предметом изображения во втором акте творчества на бумаге?

Может, только в том случае, если второй акт есть покаянное описание этого заблуждения. Искренность покаяния и порождает энергию вдохновения. Я бы ничего не имел и против заранее запланированного заблуждения, но это пустой номер, при этом не выделяется творческой энергии.

В России жил один из самых гармонических поэтов мира — Пушкин. Больше никогда не повторившееся у нас — великое и мудрое пушкинское равновесие. Однако гармония в российской жизни пока никак не удается. И никогда не удавалась. Был, говорят, Петр Великий. Может быть, гений, но как человек воплощение самых крайних крайностей. И не было ни одного гармонического царя, не говоря о генсеках.

Впрочем, кажется, при Екатерине наметилось какое-то равновесие: извела мужа, но ввела картошку. Эта наша ученая Гретхен очень любила военачальников и сильно приближала их к себе. Вообще при Екатерине каждый храбрый военный человек имел шанс быть сильно приближенным. Может быть, поэтому, говорят, Россия при Екатерине вела самые удачные войны. Она ввела в армии принцип личной заинтересованности. Нет, мудрого пушкинского равновесия и здесь не получается.

Как же так? В России был величайший гармонический поэт, а гармонии никогда не было. Но раз Пушкин был в России, значит, гармония в России в принципе возможна. Почему же ее нет? Выходит, мы плохо читали Пушкина. Особенно политики.

Я бы предложил в порядке шутки, похожей на правду, будущим политическим деятелям России, положив руку на томик Пушкина, давать клятву народу, что перед каждым серьезным политическим решением они будут перечитывать Пушкина, чтобы привести себя в состояние мудрого пушкинского равновесия.

Все остальное мы уже испытали: дворцовые перевороты с удушением монарха, реформы, контрреформы, революции, контрреволюции — ничего не помогает, нет гармонии в российской жизни.

Пушкин — наш последний шанс. И если мы еще иногда способны шутить это тоже Пушкин.

Поэты и цари

На мой взгляд, идеальное государство — это такое государство, о существовании которого мы вспоминаем один раз в-году при виде налогового уведомления.

Чем хуже государственное устройство, тем больше мы о нем думаем. Чем больше мы о нем думаем, тем меньше мы занимаемся своим делом. Чем меньше мы занимаемся своим делом, тем хуже государство. Есть ли выход из этой дурной бесконечности?

Иногда хочется огрызнуться словами поэта: «Подите прочь — какое дело поэту мирному до вас!»

ПРИЛОЖЕНИЕ.
4. КОНСТАНТИН ПАУСТОВСКИЙ О ПИСАТЕЛЯХ И ИХ ТВОРЧЕСТВЕ

Вообще о писательской работе существует много предвзятых мнений и предрассудков. Некоторые из них могут привести в отчаяние своей пошлостью.
Больше всего опошлено вдохновение.
Почти всегда оно представляется невеждам в виде выпученных в непонятном восхищении, устремленных в небо глаз поэта или закушенного зубами гусиного пера.
Многие, очевидно, помнят кинокартину «Поэт и царь». Там Пушкин сидит, мечтательно подняв глаза к небу, потом судорожно хватается за перо, начинает писать, останавливается, вновь возводит глаза, грызет гусиное перо и опять торопливо пишет.
Сколько мы видели изображений Пушкина, где он похож на восторженного маньяка!
На одной художественной выставке я слышал любопытный разговор около скульптуры кургузого и как бы завитого перманентом Пушкина с «вдохновенным» взором. Маленькая девочка долго смотрела, сморщившись, на этого Пушкина и спросила мать:
– Мама, он мечту мечтает? Или что?
– Да, доченька, дядя Пушкин мечтает мечту, – разнеженно ответила мать.
Нет! Вдохновение – это строгое рабочее состояние человека. Душевный подъем не выражается в театральной позе и приподнятости. Так же, как и пресловутые «муки творчества».
Пушкин сказал о вдохновении точно и просто: «Вдохновение есть расположение души к живому приятию впечатлений, следственно, к быстрому соображению понятий, что и способствует объяснению оных». «Критики, – сказал он вдобавок, – смешивают вдохновение с восторгом». Так же, как читатели смешивают иногда правду с правдоподобием.
Чайковский утверждал, что вдохновение – это состояние, когда человек работает во всю свою силу, как вол, а вовсе не кокетливо помахивает рукой.
Да, вдохновение – это строгое рабочее состояние, но у него есть своя поэтическая окраска, свой, я бы сказал, поэтический подтекст.
Вдохновение входит в нас, как сияющее летнее утро, только что сбросившее туманы тихой ночи, забрызганное росой, с зарослями влажной листвы. Оно осторожно дышит нам в лицо своей целебной прохладой.
Вдохновение – как первая любовь, когда сердце громко стучит в предчувствии удивительных встреч, невообразимо прекрасных глаз, улыбок и недомолвок.
Тогда наш внутренний мир настроен тонко и верно, как некий волшебный инструмент, и отзывается на все, даже самые скрытые, самые незаметные звуки жизни.
О вдохновении написано много превосходных строк у писателей и поэтов. «Но лишь божественный глагол до слуха чуткого коснется» (Пушкин), «Тогда смиряется души моей тревога» (Лермонтов), «Приближается звук, и, покорна щемящему звуку, молодеет душа» (Блок). Очень точно сказал о вдохновении Фет:
Одним толчком согнать ладью живую
С наглаженных отливами песков,
Одной волной подняться в жизнь иную,
Учуять ветр с цветущих берегов.
Тоскливый сон прервать единым звуком,
Упиться вдруг неведомым, родным,
Дать жизни вздох, дать сладость тайным мукам,
Чужое вмиг почувствовать своим…
Тургенев называл вдохновение «приближением бога», озарением человека мыслью и чувством. Он со страхом говорил о неслыханном мучении для писателя, когда он начинает претворять это озарение в слова.
Толстой сказал о вдохновении, пожалуй, проще всех: «Вдохновение состоит в том, что вдруг открывается то, что можно сделать. Чем ярче вдохновение, тем больше должно быть кропотливой работы для его исполнения».
Но как бы мы ни определяли вдохновение, мы знаем, что оно плодотворно и не должно исчезнуть бесплодно, не одарив собою людей.

Другие статьи в литературном дневнике:

  • 30.06.2014. Кумир юности — 3
  • 29.06.2014. Кумир юности — 2
  • 28.06.2014. Глава третья. кумир юности
  • 27.06.2014. АБС, часть 4.
  • 26.06.2014. АБС, часть 3.
  • 25.06.2014. Борис натанович стругацкий продолжение.
  • 24.06.2014. Борис натанович стругацкий — 1.
  • 14.06.2014. 4. константин паустовский о писателях и их творчес
  • 13.06.2014. 3. константин паустовский о писателях и их творчес
  • 12.06.2014. Приложение.
  • 11.06.2014. Константин паустовский о писателях и их творчестве
  • 10.06.2014. Волшебная сила золотой розы — 7-8.
  • 09.06.2014. Волшебная сила золотой розы — 5-6.
  • 08.06.2014. Волшебная сила золотой розы — 4.
  • 07.06.2014. Волшебная сила золотой розы — 3.
  • 06.06.2014. Волшебная сила золотой розы — 2.
  • 05.06.2014. Волшебная сила золотой розы — 1.
  • 04.06.2014.

Живи с чувством. Как поставить цели, к которым лежит душа Лапорт Даниэлла

Выбирайте вдохновение, а не мотивацию

Как птица с подбитым крылом,

Не одолевшая ветра и бури…

Теперь я ищу немного покоя.

Йоргос Сеферис

Мотивация:
пробежать пять километров, чтобы поддержать форму, похудеть, собрать пожертвования на борьбу с раком… А может, вы хотите что-то себе доказать, или вы с кем-то заключили пари, или это просто одна из вещей, которые вы хотите попробовать. (Это очень хорошие причины. И такие достижения дарят радость.)

Вдохновение
: эйфория бегуна. Моему телу просто хочется бежать. Во время бега я чувствую себя более живым.

Мотивация
: вы пишете книгу или ведете блог, чтобы стать более популярным, увеличить свои продажи или помочь людям. Вы собираете воедино и оформляете свои мысли. Вы пишете по тысяче слов в день до тех пор, пока не пересечете финишную прямую.

(Это очень хорошие причины. И завершение дела приносит удовлетворение.)

Вдохновение
: мне есть что сказать, и людям важно это услышать. Когда я пишу, я чувствую себя более значимым, более свободным, словно мироздание находит наилучшее применение моим способностям.

Похоже, что мотивация необходима для любых достижений. Это свойство человеческой природы.

Обычно, как только речь заходит о мотивации, мы проводим множество оценок: составляем опросники, определяем целевые показатели, обозначаем вехи на пути к цели и тому подобное. Причем очень часто этот процесс сопровождается страхом что-то потерять.

Мы выполняем свой долг.

Всё это совершенно естественно. Мотивация полезна, мы нуждаемся в ней.

Однако, кроме финишной прямой и успешного завершения дела, существует и другой стимул – вдохновение.

Вдохновение притягательно и способствует росту. Оно исходит скорее из сердца, чем от разума. В нашей жизни есть место как для мотивации, так и для вдохновения, но вдохновение важнее, и оно, в сущности, должно управлять мотивацией.

Доводы вдохновения не всегда можно обосновать, ему нужно просто следовать. Вдохновение – это кладезь энергии. Оно избавляет нас от жестких обязательств и переносит в безграничную область возможностей. Вдохновение и желание – это король и королева. А мотивация – их преданный рыцарь.

Что вас мотивирует?

Что вас вдохновляет?

Что вас продвигает вперед?

Что вас притягивает?

Идите к тому, что вас притягивает.

Сообщение для подсознания: самая главная цель – хорошо себя чувствовать.

Из книги
Мистицизм звука
автора

Хан Хазрат Инайят

Глава 14 ВДОХНОВЕНИЕ
Вдохновение — это более высокая форма интуиции, потому что она приходит как идея, как завершенная тема с импровизацией, как фраза, создающая поэму. Вдохновение — это поток, поток удивления и изумления. Потому что действительно вдохновленный человек,

Из книги
Психологические приемы управленца
автора

Либерман Дэвид Дж

Из книги
Живите без проблем: Секрет легкой жизни
автора

Манган Джеймс

Флаг – вдохновение
Национальный флаг, большой, чистый, трепещущийся на ветру, является источником патриотических чувств граждан, но может быть также паролем, приводящим к автоматическим действиям, патриотическим актам, которые в нормальных условиях кажутся

Из книги
Эмоциональный интеллект
автора

Гоулман Дэниел

Обучение и вдохновение: новая модель образования
Поскольку вдохновение приходит в зоне, где занятие человека требует от него наиболее полного приложения сил и способностей, то по мере того, как растет его мастерство, ему, чтобы войти в полосу вдохновения, требуются

Из книги
Психология литературного творчества
автора

Арнаудов Михаил

4. ВДОХНОВЕНИЕ И РАЗУМ
Особая форма участия разума наблюдается там, где необходим контроль над творческим настроением, для вмешательства более спокойной, трезвой мысли в работу по вдохновению. В каком бы забытьи ни находился художник во время творческой работы, он

Из книги
Защитники сердца [Управление привычками и установками, которые мешают стать богатым и получать удовольствие от жизни]
автора

Каган Мэрилин

4. ИСКУССТВЕННОЕ ВДОХНОВЕНИЕ
Исходя из психологической необходимости создавать в приподнятом настроении, опьянении духа и воодушевлении, связанном с внутренним движением, некоторые художники воображают, что можно повернуть естественный порядок так, чтобы создавать

Из книги
Как развить способность гипнотизировать и убеждать кого угодно
автора

Смит Свен

Вдохновение, черпаемое из сублимации
Если бы не сублимация, мы то и дело упускали бы из виду те ценные достижения, к которым в конечном результате приводит этот «защитник сердца».Задумайтесь о том, какое удовольствие вы получаете от музыки: умиротворяющих симфоний,

Из книги
Труд писателя
автора

Цейтлин Александр Григорьевич

Гениальность? Вдохновение? Или… гипноз?
Очень часто добиваться успеха людям мешает мысль, что жизненные вершины покоряются лишь гениям или, по крайней мере, очень одаренным людям. «Я же не гений, куда уж мне…» — нет ничего опаснее этой мысли. Она способна обрезать крылья

Из книги
Муза, где твои крылья?
автора

Франк Яна

Вдохновение
Деятельность фантазии доставляет ценнейший материал для творческого процесса художника, возбуждая в нем вдохновение. В свою очередь и вдохновение, раз возникнув, воздействует на фантазию, побуждая ее к созданию новых художественных комбинаций.

Из книги
Открой самого себя [Сборник статей]
автора

Коллектив авторов

Вдохновение неисчерпаемый ресурс
И оно размножается делением
Вот мы и сделали полный круг — начав со смысла жизни. Мы уже пришли к тому, что он для каждого свой и у многих он в течение жизни меняется. И что любой смысл жизни можно опровергнуть — всякий мыслящий человек

Из книги
Великолепный лайф-коучинг
автора

Лайоннет Анни

Из книги
Как говорить правильно и без стеснения
автора

Полито Рейналдо

Вдохновение
Мы все знаем, что это такое – чувствовать прилив вдохновения. В этом состоянии мы переходим на новый, более высокий уровень восприятия. Многое неожиданно становится возможным. Мы полны энергии и стремимся реализовать свой потенциал, следовать за собственной

Из книги
Интеллект: инструкция по применению
автора

Шереметьев Константин

4. Вдохновение
Вдохновение поможет вам написать и произнести свою речь. Именно вдохновение подарит вам лучшую идею для модификации доклада прямо в момент выступления, в соответствии с обстоятельствами и царящим в зале настроением. Вдохновение приходит на помощь, когда

Из книги
Мифы о возрасте женщины
автора

Блэр Памела Д.

Вдохновение
Чудесная сила
И мысли в голове волнуются в отваге,
И рифмы легкие навстречу им бегут,
И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,
Минута – и стихи свободно потекут.
А. С. Пушкин
Вдохновение – это особое состояние работы интеллекта. Вдохновенный интеллект

Из книги
Самосаботаж. Преодолеть себя
автора

Берг Карен

Некрологи и вдохновение
«Наступала осень… Сэди по-прежнему дежурила у окна, но сейчас ее плечи были укрыты шалью, чтобы отогнать холод».
* * *Мне нравится читать некрологи, посвященные женщинам, которые прожили долгую жизнь. Вот примеры из газеты «The New York Times».София – 96 лет.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Я сижу в коридоре выстланном егэ
  • Я так волновался перед экзаменом что
  • Я сидел на верхней палубе под тентом сочинение сострадание
  • Я считаю что человек сам отвечает за свою судьбу мини сочинение
  • Я сидел на верхней палубе под тентом сочинение милосердие