Яблони в цвету сочинение

4 сочинения по картине "Цветущие яблони" Левитана

Пример сочинения 1

Картина написана в 1895 году

Левитан умел почувствовать тихую жизнь самой природы. Он мог мастерски передать всю полноту очарования обычного пейзажа, найти великолепие в привычном и, казалось бы, ничем не примечательном.

Зритель видит цветущие яблони. Весной вся природа только просыпается от зимнего оцепенения. Зелень невероятно нежная и светлая. Ее краски еще очень чистые и юные.

Как красивы цветущие деревья. Ярко-синее небо и цветы яблонь на его фоне. Что может быть прекраснее? Кажется, что небо покрыто белоснежным кружевом тончайшей работы. Природа – чудесная мастерица, создающая великолепные творения, неподвластные рукам человека. Левитан умел увидеть это очарование.
Художник был настоящим мастером. Он мог подобрать такие краски, чтобы наиболее полно передать в каждом пейзаже самое главное. Никто другой не мог почувствовать и показать жизнь природы, ее таинственное очарование, которое сокрыто в абсолютно обыденном.

Мы видим вполне обычный яблоневый сад. Он переполнен белой кипенью невероятно нежных цветов. На переднем плане – скамейка, на которой можно посидеть, чтобы в полной мере насладиться особой тишиной, послушать таинственные звуки и полюбоваться весенней природой. Вся картина изнутри напоена особым светом, благодаря которому у зрителей остается невероятно теплое впечатление. Левитан использовал невероятно сочные краски, которые позволяют ощутить подлинную реальность всего того, что изображено на картине.

Каждый из нас видел подобные картины, но беда в том, что мы все время спешим куда-то. Нам некогда остановиться, чтобы заметить красоту, нет времени услышать пение птиц и шелест трав. Творение Левитана помогает людям это почувствовать. Оказывается, обычная природа может быть сказочно красива. Остается лишь удивляться, как мы не увидели сами этого очарования.



Пример сочинения 2

За окном зима, конца края нет этому снегопаду, кажется, засыпавшему всю землю. А перелистываешь учебник литературы, и твоему взору открывается яркий и запоминающийся пейзаж: «Цветущие яблони» И. И. Левитана.

Необычайно оживляется душа, картина излучает свет и тепло, которыми ее наполнил художник. Мягкий солнечный свет, молодая зеленая трава и буйное цветение яблонь. Деревца молодые, стройные, с аккуратными кронами. Вспоминаются слова прекрасной песни: «Яблони в цвету — какое чудо!» Нежные бело-розовые цветы на фоне ярко-голубого неба создают праздничную атмосферу. Еще мгновение — и услышишь дуновение ветерка, жужжание пчел, пение птиц.

Мне представляется, что я стою не перед картиной, а у открытого окна тихого деревенского дома. Доносится нежный, едва уловимый запах цветущих яблонь и тепло согретой солнцем земли. Душа наполняется радостью.

Скоро-скоро кончится зима, придет волшебное время, запечатленное на картине мастера.


Пример сочинения 3

Пейзаж был написан в 1895 году. Художник имел возможность чувствовать жизнь самой природы. Мастерски передавал очарование пейзажа. Автор из обычного, ничем не приметного пейзажа, создавал произведения великолепные, необычные. Изображены яблони в цвету. Зелень представлена автором светлыми оттенками, потому что природа изображена весной. А в это время она только просыпается от сна. Оттенки подобраны такие, чтобы передать юность, чистоту зелени. Яблони прекрасны, они как будто окутаны белым кружевом. Что может быть чудеснее? Небо изображено в ярко-синем цвете, и белые цветы яблонь на его фоне выглядят невероятно красиво. Такая красота не может быть сотворена человеком, только природа способна на это. И Левитан передавал это в своих творениях.

Автор без труда подбирал те оттенки, которые передают самое ценное в каждом из сотворенных пейзажей. Никто не мог так прочувствовать природу и увидеть ее великолепие, которая для другого человека абсолютно обыденна.

Перед нашим взором обычный, ничем не примечательный яблоневый сад. Он изображен в ореоле цветов. На переднем плане стоит скамья, на ней можно посидеть, наслаждаясь тишиной и яблоневым цветом. Картина как будто светится изнутри особым светом. Зритель наполняется чувством успокоения и тепла. Художник использовал для создания произведения сочные оттенки, которые оживляют природу. Все мы встречали подобные пейзажи, но проблема в том, что нам всегда не хватает времени остановиться, рассмотреть, проникнуться этой красотой. Мы не находим времени послушать пение птиц и шелест листвы. Благодаря картинам художника, зритель может ощутить все это и заметить, насколько прекрасна природа. После этого нам лишь остается с удивлением спросить себя о том, почему это очарование мы не видим сами.



Пример сочинения 4

Картина Левитана «Цветущие яблони» — это невероятно красивый, теплый весенний пейзаж. На ней изображено то время, когда природа уже проснулась от зимнего сна и предстает перед нами во всей красе.

Главные «персонажи» картины — это цветущие яблони на среднем плане картины. Ио ряд по диагонали пересекает картину. Не очень высокие, со светлыми коричневыми, нагретыми солнцем стволами ветвями. Они уже распустили свои белые со сладким ароматом крупные цветы. Листьев на яблонях еще мало, но те, которые успели распуститься, очень сочные, ярко-зеленый.

Под яблонями густым ковром растет садовая трава. Передний план картины более темный, на него падает тень. От это трава стала темно-зеленого цвета. В тени скрывается и простая деревянная скамейка. На ней здорово сидеть и любоваться цветущими деревьями.

На дальнем плане виден простой, деревенский дом. Он небольшой, мягкого коричневого цвета, он нагрелся на солнце. За домом также растут яблони.

Над этим красивым и умиротворяющим пейзажем простирается голубое небо. Яркое, сочное, оно только подчеркивает весеннюю красоту. Особенно красиво на этом голубом фоне смотрятся ветви яблонь с белыми цветами. Погода стоит тихая, безветренная. Таки хочется прогуляться по этому саду, вдыхать сладкий аромат яблонь, прикоснуться рукой к их теплым стволам.



Пример сочинения для 7-8 класса:

Все левитановские пейзажи проникнуты особым лирическим, пронзительно тонким настроением, рисует ли он свою знаменитую осень или же летний вечер. Но особая лиричность свойственна его картине «Цветущие яблони».

Перед зрителем предстает яркий, солнечный, весенний день в яблоневом саду. Молодые яблоньки растут в нем стройными рядами. Они явно ухожены, что свидетельствует о том, что о деревцах заботятся хозяйственной рукой. Очень четко художником выписаны стволы и молодые, упругие ветви яблонь.

Молодость деревьев говорит о том, что этот сад еще долго-долго будет радовать своим цветом и ароматом весной, тенью — в жаркое лето, а щедрым урожаем – осенью.

На заднем плане – небольшой, местами покосившийся забор, крепкий, построенный из сруба дом. Скорее всего, в нем и живет садовник, который бережно и умело ухаживает за садом. На переднем плане – простая деревянная скамейка. Она стоит просто посреди сада, среди густой зеленой травы и весенних цветов. Кто-то приходит в этот сад, садится на эту незатейливую скамейку и вдыхает аромат цветущих яблонь.

Кажется, что каждая яблонька готова протянуть свою упругую цветущую ветку и окутать своим пьянящим ароматом. Вот уже и тень от других деревьев кое-где видна на траве, а скоро и все листочки на яблоньках распустятся в полную силу. Тогда и яблони будут давать плотную, густую тень.

От картины веет необыкновенным светом и теплом. Зелень едва распустившихся листочков, нежно-розовые лепестки цвета яблонь, небо цвета лазури, яркий шатер из травы и цветов в саду – все это буйство белых, зеленых и голубых красок художник передал очень достоверно.

Также остро чувствуется запах только-только проснувшихся от морозов, налившихся соками земли, цветущих деревьев. И зря говорят, что яблоневый цвет недолговечен. Ведь потом на яблоньках появится завязь, а потом – вкусные, сочные плоды.

Невыразимая, неподдельная глубина и красота природы передана И.И.Левитаном так, что кажется, что эта весна не закончится никогда и всегда будет царить в душе каждого, кто смотрит на картину «Цветущие яблони».

Ответ:

Цветущий яблоневый сад

(сочинение-описание)

Цвет яблони! Цвет нежности весенней, цвет радости весенней, цвет весенней мечты…  

Иду по тропинке, которая змейкой вьется между редким кустарником. Она ведет меня в сад. В изумительный, цветущий яблоневый сад. Вот он стоит, счастливый, богатый, роскошный! И легкая прохлада овевает его. Сад вспыхнул пенным пожаром передо мною. Бело-розовые массы цветов. Голубое прозрачное небо… Сад весь наполнен і гулом пчел. После свидания с каждым цветочком они уносят с собой на лапках нежную пыльцу и ароматный нектар. Направо, на повороте к беседке, яблоня склонилась, похожая на женщину в белой накидке, которая машет мне белоснежной рукой. На коре деревьев бусы росы переливаются на солнышке. А под деревьями – свежая зелень трав, усыпанная легкой метелью нежно-розовых, снежно-белых лепестков.

Эта длинная аллея ведет меня к самому сердцу сада – в самую гущу молодых цветущих яблонь. И тут уже теряешься, которая же из них прекраснее? Но красота цветущих яблонь не вечна. И сад, будто понимая это, за короткое время стремится показать все свое великолепие: и звуки, и краски, и запахи.

Из окна моей комнаты я смотрю на сад. и счастье просыпается со мной каждое утро. Весь, весь белый! После темной, ненастной осени и холодной зимы опять ты молод, полон счастья, ангелы небесные не покинули тебя.

Обновлено: 12.03.2023

Перед зрителем предстает яркий, солнечный, весенний день в яблоневом саду. Молодые яблоньки растут в нем стройными рядами. Они явно ухожены, что свидетельствует о том, что о деревцах заботятся хозяйственной рукой. Очень четко художником выписаны стволы и молодые, упругие ветви яблонь.

Молодость деревьев говорит о том, что этот

На заднем плане – небольшой, местами покосившийся забор, крепкий, построенный из сруба дом. Скорее всего, в нем и живет садовник, который бережно и умело ухаживает за садом. На переднем плане – простая деревянная скамейка. Она стоит просто посреди сада, среди густой зеленой травы и весенних цветов. Кто-то приходит в этот сад, садится на эту незатейливую скамейку и вдыхает аромат цветущих яблонь.

Кажется, что каждая яблонька готова протянуть свою упругую цветущую ветку и окутать своим пьянящим

От картины веет необыкновенным светом и теплом. Зелень едва распустившихся листочков, нежно-розовые лепестки цвета яблонь, небо цвета лазури, яркий шатер из травы и цветов в саду – все это буйство белых, зеленых и голубых красок художник передал очень достоверно.

Также остро чувствуется запах только-только проснувшихся от морозов, налившихся соками земли, цветущих деревьев. И зря говорят, что яблоневый цвет недолговечен. Ведь потом на яблоньках появится завязь, а потом – вкусные, сочные плоды.

Исаак Левитан. Цветущие яблони

Середина 1890-х. Холст, масло. 36 x 48. Плесский государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник, Россия.

Сергей Есенин.
1910.
Сыплет черемуха снегом,
Зелень в цвету и росе.
В поле, склоняясь к побегам,
Ходят грачи в полосе.
Никнут шелковые травы,
Пахнет смолистой сосной.
Ой вы, луга и дубравы,-
Я одурманен весной.
Радуют тайные вести,
Светятся в душу мою.
Думаю я о невесте,
Только о ней лишь пою.
Сыпь ты, черемуха, снегом,
Пойте вы, птахи, в лесу.
По полю зыбистым бегом
Пеной я цвет разнесу.

Картина написана в 1895 году
Левитан умел почувствовать тихую жизнь самой природы. Он мог мастерски передать всю полноту очарования обычного пейзажа, найти великолепие в привычном и, казалось бы, ничем не примечательном.
Зритель видит цветущие яблони. Весной вся природа только просыпается от зимнего оцепенения. Зелень невероятно нежная и светлая. Ее краски еще очень чистые и юные.
Как красивы цветущие деревья. Ярко-синее небо и цветы яблонь на его фоне. Что может быть прекраснее? Кажется, что небо покрыто белоснежным кружевом тончайшей работы. Природа – чудесная мастерица, создающая великолепные творения, неподвластные рукам человека. Левитан умел увидеть это очарование.
Художник был настоящим мастером. Он мог подобрать такие краски, чтобы наиболее полно передать в каждом пейзаже самое главное. Никто другой не мог почувствовать и показать жизнь природы, ее таинственное очарование, которое сокрыто в абсолютно обыденном.
Мы видим вполне обычный яблоневый сад. Он переполнен белой кипенью невероятно нежных цветов. На переднем плане – скамейка, на которой можно посидеть, чтобы в полной мере насладиться особой тишиной, послушать таинственные звуки и полюбоваться весенней природой. Вся картина изнутри напоена особым светом, благодаря которому у зрителей остается невероятно теплое впечатление. Левитан использовал невероятно сочные краски, которые позволяют ощутить подлинную реальность всего того, что изображено на картине.
Каждый из нас видел подобные картины, но беда в том, что мы все время спешим куда-то. Нам некогда остановиться, чтобы заметить красоту, нет времени услышать пение птиц и шелест трав. Творение Левитана помогает людям это почувствовать. Оказывается, обычная природа может быть сказочно красива. Остается лишь удивляться, как мы не увидели сами этого очарования

Левитан сочинение по картине цветущие яблони

LiveInternetLiveInternet

—Рубрики

—Музыка

—Поиск по дневнику

—Статистика

Левитан умел почувствовать тихую жизнь самой природы. Он мог мастерски передать всю полноту очарования обычного пейзажа, найти великолепие в привычном и, казалось бы, ничем не примечательном.

Зритель видит цветущие яблони. Весной вся природа только просыпается от зимнего оцепенения. Зелень невероятно нежная и светлая. Ее краски еще очень чистые и юные.

Как красивы цветущие деревья. Ярко-синее небо и цветы яблонь на его фоне. Что может быть прекраснее? Кажется, что небо покрыто белоснежным кружевом тончайшей работы. Природа – чудесная мастерица, создающая великолепные творения, неподвластные рукам человека. Левитан умел увидеть это очарование.

Художник был настоящим мастером. Он мог подобрать такие краски, чтобы наиболее полно передать в каждом пейзаже самое главное. Никто другой не мог почувствовать и показать жизнь природы, ее таинственное очарование, которое сокрыто в абсолютно обыденном.

Мы видим вполне обычный яблоневый сад. Он переполнен белой кипенью невероятно нежных цветов. На переднем плане – скамейка, на которой можно посидеть, чтобы в полной мере насладиться особой тишиной, послушать таинственные звуки и полюбоваться весенней природой. Вся картина изнутри напоена особым светом, благодаря которому у зрителей остается невероятно теплое впечатление. Левитан использовал невероятно сочные краски, которые позволяют ощутить подлинную реальность всего того, что изображено на картине.

Каждый из нас видел подобные картины, но беда в том, что мы все время спешим куда-то. Нам некогда остановиться, чтобы заметить красоту, нет времени услышать пение птиц и шелест трав. Творение Левитана помогает людям это почувствовать. Оказывается, обычная природа может быть сказочно красива. Остается лишь удивляться, как мы не увидели сами этого очарования.

Метки: Рассказы о живописи и картинах Исаак Левитан.

Процитировано 1 раз
Понравилось: 3 пользователям

Сочинение по картине И. И. Левитана “Цветущие яблони”

За окном зима, конца края нет этому снегопаду, кажется, засыпавшему всю землю. А перелистываешь учебник литературы, и твоему взору открывается яркий и запоминающийся пейзаж: “Цветущие яблони” И. И. Левитана. Необычайно оживляется душа, картина излучает свет и тепло, которыми ее наполнил художник.

Мягкий солнечный свет, молодая зеленая трава и буйное цветение яблонь. Деревца молодые, стройные, с аккуратными кронами. Вспоминаются слова прекрасной песни: “Яблони в цвету – какое чудо!” Нежные бело-розовые цветы на фоне ярко-голубого неба создают праздничную атмосферу. Еще мгновение – и услышишь дуновение ветерка, жужжание пчел, пение птиц.

Мне представляется, что я стою не перед картиной, а у открытого окна тихого деревенского дома. Доносится нежный, едва уловимый запах цветущих яблонь и тепло согретой солнцем земли. Душа наполняется радостью…

Скоро-скоро кончится зима, придет волшебное время, запечатленное на картине мастера.

Похожие сочинения:

Сочинение по картине И. И. Левитана “Март” И. И. Левитан – талантливый представитель русской пейзажной живописи. Его богатая и восприимчивая душа помогала ему тонко чувствовать изменение состояний природы, передавать в своих картинах различные ее настроения. В картине.

Сочиненин по картине Левитана “Март” На картине этого художника нарисована весна, а судя по названию произведения, весна ранняя. Также на полотне изображена лошадка, которую запрягли в сани, еще не начали таять сугробы и дорога грязная.

“ЛЕТНИЙ ВЕЧЕР” (сочинение по картине И. И. Левитана) Известный русский писатель Константин Паустовский очень тонко и правдиво подметил главную черту великого художника-пейзажиста Исаака Левитана, создавшего за свою недолгую, но яркую жизнь множество неповторимых произведений. С редким поэтическим чувством.

Сочинение по картине И. И. Левитана “Золотая осень” Березовая рощица… Тихая лесная река… Задумчивая сказка Левитана. Художник любил осень. При одном только взгляде на залитые золотом леса его сердце начинало радостно биться. Он мечтал о том, как перенесет.

Сочиненин по картине Левитана “Осень. Дорога в деревне” Этого художника многие называют певцом природы, причем, что он очень любил изображать родные края. Не зависимо от времени года, и красоты пейзажа, художнику удавалось с особой любовью передать нам, и.

Сочинение-описание по картине Левитана “Лодка на берегу” Лодка на берегу. Казалось бы, всего три слова, но если эти три слова отражают работу гениального Исаака Левитана, то невольно перед глазами появляется морская гладь, старинный баркас, песчаный пляж, усыпанный.

Сочиненин по картине Левитана “Осенний лес. Сокольники” Осень. Она так много рождает поэзии, что невольно проникаешь в образ каждого осеннего героя. Настраиваешься под его внутреннее состояние и пытаешься уловить все тонкости чувств, чтобы вместе их испытать. Левитан.

Сочиненин по картине Левитана “Сумерки. Стога” Что побуждает человека думать о вечном и уходящим в темноту ночи? Может быть, скорое расставание с бытием? Или же невероятная тоска по жизни? По планам, которые не успели осуществиться, и.

Сочиненин по картине Левитана “Одуванчики” Картины, на которых изображен натюрморт – необычайно красивые. Эта тема часто встречается в работах И. Левитана. На данной картине изображены васильки, сирень, фиалка и одуванчик. Я думаю, что с помощью.

Сочиненин по картине Левитана “Березовая роща” Эту картину, художник начал рисовать в 1885 году, а закончил в 1889 году, когда был в Плесе на Волге. Эта картина отражает, насколько художник талантлив и умен. Левитан славится своими.

Сочиненин по картине Левитана “У омута” Левитан Исаак Ильич очень талантливый пейзажист. Он непросто изображал красоту природы, а вкладывал в нее все силы и душу, прорисовывал каждую деталь и уделял большое внимание мелочам и нюансам. Благодаря.

Сочиненин по картине Левитана “Владимирка” Это произведение было создано Левитаном в 1892 году. Картина отличается от предшествующих, своим содержанием и поэтичностью. Критики довольно сухо оценили это произведение Левитана. По этапу в 1890 годах гнали в.

Сочиненин по картине Левитана “Тишина” Тема природы бесконечна благодаря многообразию форм, красок и даже освещенности предметов. Казалось бы, ничто не стоит на месте. И каждый новый сюжет не сравнится с предыдущим. Как же выбрать момент.

Сочиненин по картине Левитана “Озеро. Русь” Эта картина, одна из последних в творчестве художника. Она так и осталась незаконченной, потому что, работая над ней, художник умер. Не смотря на то, что картина незакончена, она вызвала у.

Сочиненин по картине Левитана “Золотая осень” Исаак Левитана известный русский художник и живописец. Он непросто изображает знакомые всем пейзажи, а вкладывает в них всю силу своей любви. Его картины называют шедеврами, а некоторые наблюдатели говорят, что.

Сочиненин по картине Левитана Осень. Охотник Левитан Исаак Ильич один из самых знаменитых и талантливых пейзажистов России, показавших народу истинную красу природы. Он превзошел не только своих соратников, но и оставил далеко позади учителей, которые давали.

Сочиненин по картине Левитана “Вечер на Волге” Левитан один из великих русских художников, кто с вдохновением рассказывал в своих картинах о Волге. Этот пейзаж не исключение, его начал писать он в 1887 году, когда впервые приехал на.

Сочиненин по картине Левитана “Зимой в лесу” Многие любители искусства знают потрясающие картины Исаака Левитана. Больше всего поражают его пейзажи. Они настолько правдоподобны и реалистичны, что когда на них смотришь, то переносишься именно в то место. Будь.

Сочиненин по картине Левитана “Тихая обитель” Левитан Исаак Ильич – известный русский пейзажист. Значительную роль в его творчестве занимает церковный пейзаж. Одной из самых знаменитых произведений этого жанра есть его работа “Тихая обитель”. Эта картина проста.

Сочиненин по картине Серова “Портрет Левитана” Серов написал много портретов известных личностей того времени. Для каждого он выбирал обстановку и определенную позу. У художника нет похожих картин, к каждому позирующему человеку он относился по-своему. Он умел.

Сочиненин по картине Левитана “Летний вечер” Картины Левитана всегда отличались простотой идей, и мотивов. Своими картинами он заставляет нас увидеть в простых вещах нечто новое. Картина “Летний вечер” является подтверждением. Произведение было создано в 1900 году.

Сочиненин по картине Левитана “Над вечным покоем” Исаак Ильич Левитан – мастер пейзажа настроения. Его мазку принадлежит множество пейзажей русской природы. Произведение “Над вечным покоем” считается самой русской с, когда-либо написанных картин. В данном сюжете картины художник.

Сочиненин по картине Левитана “Лесистый берег” Мой любимый художник Левитан, он один из лучших кому удается довольно реалистично изобразить пейзажи. Он с 18 лет выставляет свои картины на выставках, и они пользуются неимоверной популярностью, и по.

Сочиненин по картине Левитана “Вечерний звон” Эта картина является одной из наиболее знакомых работ И. Левитана. Я читал, что вдохновение на ее создание пришло после посещения монастыря под Звенигородом и на Волге. Поэтому он показал именно.

Сочиненин по картине Левитана “В лесу осенью” Одной из самых красочных и разнообразных времен года есть осень. Многие поэты описывали ее в своих стихах, а художники изображали на своих полотнах. Самое красивое сочетание русской природы осенью можно.

Сочиненин по картине Левитана “Вечер. Золотой плес” Исаака Ильича Левитана называли мастером пейзажа настроения. Он в любой вид вкладывал столько чувств и эмоций, что он просто не мог не восторгать. К известному волжскому периоду творчества автора относится.

Сочиненин по картине Левитана “Берег Средиземного моря” Известного и любимого многими художника Левитана Исаака Ильича знают по его прекрасным пейзажам. Он с необычайной чувственностью и любовью изображал одиноких березок, цветущие поляны или берег реки Волга. И мало.

Сочиненин по картине Левитана “Осенний день. Сокольники” Нельзя не вспомнить знаменитое полотно Исаака Ильича Левитана “Осенний день. Сокольники”. Написал он егов 1879 году и по сей день оно находиться на почетном месте в Третьяковской галерее. Знаменитой и.

Сочиненин по картине Левитана “Свежий ветер. Волга” Говоря о важности реки в жизни каждого человека от древних веков и до современности можно подчеркнуть ее значении и как водного ресурса, и как “магистрали”, связующей людей. Не менее ценна.

Сочиненин по картине Левитана “Весна. Большая вода” Данная картина Левитана относится к наиболее известным и значительным его работам. Он изобразил реку во время весеннего паводка. Вода затопила все вокруг, она намного вышла из берегов. В воде оказалась.

Исаак Левитан_Цветущие яблони (530x388, 258Kb)

Левитан умел почувствовать тихую жизнь самой природы. Он мог мастерски передать всю полноту очарования обычного пейзажа, найти великолепие в привычном и, казалось бы, ничем не примечательном.

Зритель видит цветущие яблони. Весной вся природа только просыпается от зимнего оцепенения. Зелень невероятно нежная и светлая. Ее краски еще очень чистые и юные.

Как красивы цветущие деревья. Ярко-синее небо и цветы яблонь на его фоне. Что может быть прекраснее? Кажется, что небо покрыто белоснежным кружевом тончайшей работы. Природа – чудесная мастерица, создающая великолепные творения, неподвластные рукам человека. Левитан умел увидеть это очарование.

Художник был настоящим мастером. Он мог подобрать такие краски, чтобы наиболее полно передать в каждом пейзаже самое главное. Никто другой не мог почувствовать и показать жизнь природы, ее таинственное очарование, которое сокрыто в абсолютно обыденном.

Мы видим вполне обычный яблоневый сад. Он переполнен белой кипенью невероятно нежных цветов. На переднем плане – скамейка, на которой можно посидеть, чтобы в полной мере насладиться особой тишиной, послушать таинственные звуки и полюбоваться весенней природой. Вся картина изнутри напоена особым светом, благодаря которому у зрителей остается невероятно теплое впечатление. Левитан использовал невероятно сочные краски, которые позволяют ощутить подлинную реальность всего того, что изображено на картине.

Каждый из нас видел подобные картины, но беда в том, что мы все время спешим куда-то. Нам некогда остановиться, чтобы заметить красоту, нет времени услышать пение птиц и шелест трав. Творение Левитана помогает людям это почувствовать. Оказывается, обычная природа может быть сказочно красива. Остается лишь удивляться, как мы не увидели сами этого очарования.

План написания сочинения

Чтобы написать лучшее сочинение и получить высокую оценку, необходимо тщательно подумать, что именно стоит отразить в своей работе. Ключевую роль играет план. Он помогает правильно сформировать структуру текста, чтобы он был построен логично.

  1. Вступление. Написать название полотна и ее автора.
  2. Основная часть. Отразить задумку художника. Необходимо детально описать все, что отображено на картине.
  3. Заключение. Выразить свое отношение к произведению. Нужно показать, какие чувства и эмоции вызывает картина.

Лучшие варианты сочинений

Вариант №1

Первое, на что падает взгляд, – тонкие березки. Они уже успели надеть золотистые сарафаны из осенних листьев. С некоторых березок опала листва. Это легкий осенний ветерок нарушил их покой. Можно заметить, как золотистые листики падают на зеленую траву, кружась в танце.

Склон, на котором стоят деревья, ведет к тихой речке. От нее веет спокойствием и безмятежностью. Контрастные цвета желтеющей листвы и спокойной реки приковывают взгляд, заставляют восторгаться мастерством художника.

За небольшим лесом виднеется маленькая деревушка и изумрудные поля. Именно они становятся завершающим штрихом в осенней композиции.

У многих осень ассоциируется с ненастной погодой, холодом и грустью. Однако автор помог иначе взглянуть на это чудесное время года. На самом деле осень полна яркими красками, теплом и невероятными пейзажами. Именно за это я люблю природу своей Родины.

Вариант №2

На полотне автор изобразил осень во всей ее красе. Можно заметить, что преобладающими оттенками в палитре художника стали золотистые, зеленые и голубые цвета.

Смотря на картину, понимаешь, что автор хотел показать солнечный осенний день. На первом плане я вижу тихую лесную речку. В голубой воде отображается чистое и ясное небо. На левом берегу красуются тонкие березки, усыпанные золотыми листьями. Трава еще зеленая. Предположительно действие происходит в сентябре.

Вдали на высоком холме виднеется ярко-зеленое поле, рядом с которым стоят маленькие деревенские дома. Возможно, хозяева еще не успели собрать урожай. Им некуда спешить, ведь осень только началась.

Смотря на картину, я понимаю, что осень – любимое время года И. Левитана. Художник сумел передать настроение и свои чувства, восхищение красотой России.

Вариант №3

На картине все выглядит органично. Золотые деревья, ясное небо, слегка пожелтевшая трава и глубокая речка вызывают теплые эмоции и приятные чувства от увиденного. Можно заметить, что автор избегал темных оттенков. Благодаря этому ему удалось продемонстрировать золотую осень во всей красе.

На переднем плане — березовая роща. Некоторые тонкие деревья уже успели смахнуть золотую листву. На другом берегу можно увидеть одинокую березку, которая выделяется на фоне слегка пожелтевших полей и деревьев. Привлекает внимание и тихая, глубокая речка. От нее веет спокойствием и легкой прохладой. Осень началась.

Смотря на картину, возникает желание оказаться там прямо сейчас. Невероятной красоты пейзаж позволяет насладиться настоящей красотой природы. Именно такие чувства и эмоции хотел передать И. Левитан.

Вариант №4

Также хочется уделить особое внимание березовой роще. Тонкие деревья расположились вдоль неширокой речки. И только одна березка одиноко стоит на другом берегу. Близ нее возвышаются слегка пожелтевшие деревья, вдали стоят небольшие деревянные домики. Возможно, это маленькая деревушка.

Итоги

Оцените автора материала. Статью уже оценили 8 чел.

3.75 из 5 .

Нравится 9

Не нравится 4

Цель: формирование навыка описательного рассказа по пейзажу.

— формировать умение составления описательного рассказа по картине-пейзажу.

— обогащение словаря детей новой лексикой.

— развивать наблюдательность и зрительное внимание детей.

— закреплять навыки работы со схемой.

— развивать художественно- эстетическое восприятие.

-формирование познавательной активности, интереса к русскому языку, умение слушать и слышать друг друга. Воспитание бережного отношения к природе.

— воспитывать интерес детей к произведениям живо­писи.

Образовательные области: речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Возрастная группа: старшие дошкольники.

Тип занятия: занятие по получению и закреплению новых знаний.

Методы и приемы: словесные (беседа, составление рассказа), наглядные (прослушивание музыкального произведения, иллюстрирование, демонстрация), практические (физкультминутка).

Структура занятия:

I. Вводная часть – 3 минуты.

II. Основная часть – 25 минут.

III. Заключительная часть – 2 минуты.

Вводная часть

Логопед: Здравствуйте ребята! Внимательно послушайте стихотворение И.Н. Бунина, и скажите какому времени года он его посвятил:

Дети: И.Н. Бунин посвятил свое стихотворение весне!

Основная часть

1. Предварительная беседа

Логопед: Ребята, скажите о творчестве какого художника, вы говорили с воспитателем?

Дети: Мы говорили о творчестве И.И. Левитана.

Логопед: А что вы запомнили о его биографии и работах?

Дети: Основная тема картин И.И. Левитана – русская природа. Его считают мастером пейзажа.

Логопед: Молодцы! А вы догадались, о какой картине мы с вами сегодня поговорим?

2. Рассматривание картины

Дети: Мы слышим пение птиц. Чувствуем запахи цветов. Вокруг себя видим много зелени.

Логопед: Откройте глаза. Понравилось вам путешествие в картину?

Дети: Нам понравилось путешествие в картину!

Логопед : Так, какое же время года изображено на картине? По каким признакам можно это определить?

Дети: Весна, потому что яблони в цвету, и трава сочных красок.

Логопед: Где происходит действие картины?

Дети: Действие картины происходит в деревне.

Логопед: Что изображено на картине (на переднем плане, в цент­ральной части, на заднем плане)?

Дети: На переднем плане расположена деревянная лавочка, вокруг нее сочная зеленая трава; в центральной части цветущие белым цветом яблони, на заднем виднеется голубое небо и деревянные дома.

Дети: В самом центре мы видим цветущие яблони.

Логопед: Какие краски использует художник для изображе­ния весенней природы?

Дети: Для изображения весенней природы художник использует ярко зеленые, желтые, нежно — голубые краски.

Логопед: И. И. Левитан умел чувствовать тихую жизнь самой природы, именно ее он и показал на своей картине. Художник мог мастерски передавать всю полноту очарования обычного пейзажа, искать великолепие в привычном и, казалось бы, ничем на первый взгляд не примечательном. Весной вся природа просыпается от зимнего оцепенения. Мы видим цветущие яблони, невероятно нежную и светлую зелень, ее краски еще чистые и юные

3. Физкультминутка

Логопед: А сейчас давайте встанем со своих мест, и будем выполнять движения вслед за мной.

Солнце, солнце высоко (На цыпочках руки тянем вверх)

Нам от солнышка тепло (Легкие поглаживания руками по лицу).

Тает снег от лучей, (Приседание)

Звонко побежал ручей, (Бег по кругу) .

Вы за ручейком бегите,

Лужи все перешагните, (Ходьба по кругу) .

(Картотека физкультминуток Г. Лобановой)

4. Упражнения по картине

Логопед: Глядя на картину, подберите подходящие об­разные выражения и признаки к словам: небо, сад, яблони, трава, скамейка.

Дети: небо — весеннее, голубое, прозрачное, бездонное; сад — зеленый, цветущий, яблоневый; яблони — нарядные, одеты в бело — розовый цветочный наряд; трава — молодая, изумрудно — зеленая, свежая; скамейка — старая, деревянная, потемневшая от вре­мени.

5. Составление рассказа детьми с использованием опорного картинного плана.

1. Название картины, ее автор и жанр.

2. Место действия.

3. Время действия.

4. Композиция картины.

5. Цветовая палитра.

6. Отношение к картине.

(Дети по очереди представляют свои рассказы)

6. Рефлексия детей

Логопед: Сейчас мы с вами разберем рассказ (Имя ребенка). (Рассказ каждого ребенка) Ответьте, пожалуйста, на вопросы:

– чем понравился рассказ?

– о чем удалось интересно рассказать?

– какие красивые необычные слова услышали в рассказах (украсили рассказ)?

Заключительная часть

Логопед: Ребята, с творчеством какого художника мы сегодня с вами познакомились?

Дети: Мы познакомились с творчеством И.И. Левитана.

Логопед: Как называется картина, которую мы подробно изучили и рассмотрели?

Логопед: Что вам понравилось на занятии? Как вы работали на занятии?

Дети: Рассматривать картину под музыку, описывать детали.

Логопед: Вы сегодня большие молодцы! Все очень старались! Хочется отметить ваши составленные рассказы (выделение наиболее удачных моментов каждого рассказа).

Список литературы

Аверина И. Е. Физкультурные минутки и динамические паузы в дошкольных образовательных учреждениях.- М: Айрис-пресс, 2008.144с.

Василенко Н. В. Шедевры натюрморта – М.: Абрис/ОЛМА, 2018. – 256 с.

Маршак С. Собрание сочинений в 8 томах. Т. 5. —
М.: Художественная литература, 1970. С. 106.

Ткаченко Т. А. Схемы для составления дошкольниками описательных и сравнительных рассказов. – М., 2004. – 16 с.

Читайте также:

      

  • Сочинение беречь книгу беречь лес
  •   

  • Сочинение преступление и наказание с планом
  •   

  • Сочинение что я люблю делать зимой 2 класс
  •   

  • Сочинение все виды искусств служат величайшему из искусств искусству жить на земле
  •   

  • Недочитанная книга что непройденный путь сочинение

Обновлено: 09.01.2023

Перед зрителем предстает яркий, солнечный, весенний день в яблоневом саду. Молодые яблоньки растут в нем стройными рядами. Они явно ухожены, что свидетельствует о том, что о деревцах заботятся хозяйственной рукой. Очень четко художником выписаны стволы и молодые, упругие ветви яблонь.

Молодость деревьев говорит о том, что этот

На заднем плане – небольшой, местами покосившийся забор, крепкий, построенный из сруба дом. Скорее всего, в нем и живет садовник, который бережно и умело ухаживает за садом. На переднем плане – простая деревянная скамейка. Она стоит просто посреди сада, среди густой зеленой травы и весенних цветов. Кто-то приходит в этот сад, садится на эту незатейливую скамейку и вдыхает аромат цветущих яблонь.

Кажется, что каждая яблонька готова протянуть свою упругую цветущую ветку и окутать своим пьянящим

От картины веет необыкновенным светом и теплом. Зелень едва распустившихся листочков, нежно-розовые лепестки цвета яблонь, небо цвета лазури, яркий шатер из травы и цветов в саду – все это буйство белых, зеленых и голубых красок художник передал очень достоверно.

Также остро чувствуется запах только-только проснувшихся от морозов, налившихся соками земли, цветущих деревьев. И зря говорят, что яблоневый цвет недолговечен. Ведь потом на яблоньках появится завязь, а потом – вкусные, сочные плоды.

Исаак Левитан. Цветущие яблони

Середина 1890-х. Холст, масло. 36 x 48. Плесский государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник, Россия.

Сергей Есенин.
1910.
Сыплет черемуха снегом,
Зелень в цвету и росе.
В поле, склоняясь к побегам,
Ходят грачи в полосе.
Никнут шелковые травы,
Пахнет смолистой сосной.
Ой вы, луга и дубравы,-
Я одурманен весной.
Радуют тайные вести,
Светятся в душу мою.
Думаю я о невесте,
Только о ней лишь пою.
Сыпь ты, черемуха, снегом,
Пойте вы, птахи, в лесу.
По полю зыбистым бегом
Пеной я цвет разнесу.

Картина написана в 1895 году
Левитан умел почувствовать тихую жизнь самой природы. Он мог мастерски передать всю полноту очарования обычного пейзажа, найти великолепие в привычном и, казалось бы, ничем не примечательном.
Зритель видит цветущие яблони. Весной вся природа только просыпается от зимнего оцепенения. Зелень невероятно нежная и светлая. Ее краски еще очень чистые и юные.
Как красивы цветущие деревья. Ярко-синее небо и цветы яблонь на его фоне. Что может быть прекраснее? Кажется, что небо покрыто белоснежным кружевом тончайшей работы. Природа – чудесная мастерица, создающая великолепные творения, неподвластные рукам человека. Левитан умел увидеть это очарование.
Художник был настоящим мастером. Он мог подобрать такие краски, чтобы наиболее полно передать в каждом пейзаже самое главное. Никто другой не мог почувствовать и показать жизнь природы, ее таинственное очарование, которое сокрыто в абсолютно обыденном.
Мы видим вполне обычный яблоневый сад. Он переполнен белой кипенью невероятно нежных цветов. На переднем плане – скамейка, на которой можно посидеть, чтобы в полной мере насладиться особой тишиной, послушать таинственные звуки и полюбоваться весенней природой. Вся картина изнутри напоена особым светом, благодаря которому у зрителей остается невероятно теплое впечатление. Левитан использовал невероятно сочные краски, которые позволяют ощутить подлинную реальность всего того, что изображено на картине.
Каждый из нас видел подобные картины, но беда в том, что мы все время спешим куда-то. Нам некогда остановиться, чтобы заметить красоту, нет времени услышать пение птиц и шелест трав. Творение Левитана помогает людям это почувствовать. Оказывается, обычная природа может быть сказочно красива. Остается лишь удивляться, как мы не увидели сами этого очарования

Левитан сочинение по картине цветущие яблони

LiveInternetLiveInternet

—Рубрики

—Музыка

—Поиск по дневнику

—Статистика

Левитан умел почувствовать тихую жизнь самой природы. Он мог мастерски передать всю полноту очарования обычного пейзажа, найти великолепие в привычном и, казалось бы, ничем не примечательном.

Зритель видит цветущие яблони. Весной вся природа только просыпается от зимнего оцепенения. Зелень невероятно нежная и светлая. Ее краски еще очень чистые и юные.

Как красивы цветущие деревья. Ярко-синее небо и цветы яблонь на его фоне. Что может быть прекраснее? Кажется, что небо покрыто белоснежным кружевом тончайшей работы. Природа – чудесная мастерица, создающая великолепные творения, неподвластные рукам человека. Левитан умел увидеть это очарование.

Художник был настоящим мастером. Он мог подобрать такие краски, чтобы наиболее полно передать в каждом пейзаже самое главное. Никто другой не мог почувствовать и показать жизнь природы, ее таинственное очарование, которое сокрыто в абсолютно обыденном.

Мы видим вполне обычный яблоневый сад. Он переполнен белой кипенью невероятно нежных цветов. На переднем плане – скамейка, на которой можно посидеть, чтобы в полной мере насладиться особой тишиной, послушать таинственные звуки и полюбоваться весенней природой. Вся картина изнутри напоена особым светом, благодаря которому у зрителей остается невероятно теплое впечатление. Левитан использовал невероятно сочные краски, которые позволяют ощутить подлинную реальность всего того, что изображено на картине.

Каждый из нас видел подобные картины, но беда в том, что мы все время спешим куда-то. Нам некогда остановиться, чтобы заметить красоту, нет времени услышать пение птиц и шелест трав. Творение Левитана помогает людям это почувствовать. Оказывается, обычная природа может быть сказочно красива. Остается лишь удивляться, как мы не увидели сами этого очарования.

Метки: Рассказы о живописи и картинах Исаак Левитан.

Процитировано 1 раз
Понравилось: 3 пользователям

Сочинение по картине И. И. Левитана “Цветущие яблони”

За окном зима, конца края нет этому снегопаду, кажется, засыпавшему всю землю. А перелистываешь учебник литературы, и твоему взору открывается яркий и запоминающийся пейзаж: “Цветущие яблони” И. И. Левитана. Необычайно оживляется душа, картина излучает свет и тепло, которыми ее наполнил художник.

Мягкий солнечный свет, молодая зеленая трава и буйное цветение яблонь. Деревца молодые, стройные, с аккуратными кронами. Вспоминаются слова прекрасной песни: “Яблони в цвету – какое чудо!” Нежные бело-розовые цветы на фоне ярко-голубого неба создают праздничную атмосферу. Еще мгновение – и услышишь дуновение ветерка, жужжание пчел, пение птиц.

Мне представляется, что я стою не перед картиной, а у открытого окна тихого деревенского дома. Доносится нежный, едва уловимый запах цветущих яблонь и тепло согретой солнцем земли. Душа наполняется радостью…

Скоро-скоро кончится зима, придет волшебное время, запечатленное на картине мастера.

Похожие сочинения:

Сочинение по картине И. И. Левитана “Март” И. И. Левитан – талантливый представитель русской пейзажной живописи. Его богатая и восприимчивая душа помогала ему тонко чувствовать изменение состояний природы, передавать в своих картинах различные ее настроения. В картине.

Сочиненин по картине Левитана “Март” На картине этого художника нарисована весна, а судя по названию произведения, весна ранняя. Также на полотне изображена лошадка, которую запрягли в сани, еще не начали таять сугробы и дорога грязная.

“ЛЕТНИЙ ВЕЧЕР” (сочинение по картине И. И. Левитана) Известный русский писатель Константин Паустовский очень тонко и правдиво подметил главную черту великого художника-пейзажиста Исаака Левитана, создавшего за свою недолгую, но яркую жизнь множество неповторимых произведений. С редким поэтическим чувством.

Сочинение по картине И. И. Левитана “Золотая осень” Березовая рощица… Тихая лесная река… Задумчивая сказка Левитана. Художник любил осень. При одном только взгляде на залитые золотом леса его сердце начинало радостно биться. Он мечтал о том, как перенесет.

Сочиненин по картине Левитана “Осень. Дорога в деревне” Этого художника многие называют певцом природы, причем, что он очень любил изображать родные края. Не зависимо от времени года, и красоты пейзажа, художнику удавалось с особой любовью передать нам, и.

Сочинение-описание по картине Левитана “Лодка на берегу” Лодка на берегу. Казалось бы, всего три слова, но если эти три слова отражают работу гениального Исаака Левитана, то невольно перед глазами появляется морская гладь, старинный баркас, песчаный пляж, усыпанный.

Сочиненин по картине Левитана “Осенний лес. Сокольники” Осень. Она так много рождает поэзии, что невольно проникаешь в образ каждого осеннего героя. Настраиваешься под его внутреннее состояние и пытаешься уловить все тонкости чувств, чтобы вместе их испытать. Левитан.

Сочиненин по картине Левитана “Сумерки. Стога” Что побуждает человека думать о вечном и уходящим в темноту ночи? Может быть, скорое расставание с бытием? Или же невероятная тоска по жизни? По планам, которые не успели осуществиться, и.

Сочиненин по картине Левитана “Одуванчики” Картины, на которых изображен натюрморт – необычайно красивые. Эта тема часто встречается в работах И. Левитана. На данной картине изображены васильки, сирень, фиалка и одуванчик. Я думаю, что с помощью.

Сочиненин по картине Левитана “Березовая роща” Эту картину, художник начал рисовать в 1885 году, а закончил в 1889 году, когда был в Плесе на Волге. Эта картина отражает, насколько художник талантлив и умен. Левитан славится своими.

Сочиненин по картине Левитана “У омута” Левитан Исаак Ильич очень талантливый пейзажист. Он непросто изображал красоту природы, а вкладывал в нее все силы и душу, прорисовывал каждую деталь и уделял большое внимание мелочам и нюансам. Благодаря.

Сочиненин по картине Левитана “Владимирка” Это произведение было создано Левитаном в 1892 году. Картина отличается от предшествующих, своим содержанием и поэтичностью. Критики довольно сухо оценили это произведение Левитана. По этапу в 1890 годах гнали в.

Сочиненин по картине Левитана “Тишина” Тема природы бесконечна благодаря многообразию форм, красок и даже освещенности предметов. Казалось бы, ничто не стоит на месте. И каждый новый сюжет не сравнится с предыдущим. Как же выбрать момент.

Сочиненин по картине Левитана “Озеро. Русь” Эта картина, одна из последних в творчестве художника. Она так и осталась незаконченной, потому что, работая над ней, художник умер. Не смотря на то, что картина незакончена, она вызвала у.

Сочиненин по картине Левитана “Золотая осень” Исаак Левитана известный русский художник и живописец. Он непросто изображает знакомые всем пейзажи, а вкладывает в них всю силу своей любви. Его картины называют шедеврами, а некоторые наблюдатели говорят, что.

Сочиненин по картине Левитана Осень. Охотник Левитан Исаак Ильич один из самых знаменитых и талантливых пейзажистов России, показавших народу истинную красу природы. Он превзошел не только своих соратников, но и оставил далеко позади учителей, которые давали.

Сочиненин по картине Левитана “Вечер на Волге” Левитан один из великих русских художников, кто с вдохновением рассказывал в своих картинах о Волге. Этот пейзаж не исключение, его начал писать он в 1887 году, когда впервые приехал на.

Сочиненин по картине Левитана “Зимой в лесу” Многие любители искусства знают потрясающие картины Исаака Левитана. Больше всего поражают его пейзажи. Они настолько правдоподобны и реалистичны, что когда на них смотришь, то переносишься именно в то место. Будь.

Сочиненин по картине Левитана “Тихая обитель” Левитан Исаак Ильич – известный русский пейзажист. Значительную роль в его творчестве занимает церковный пейзаж. Одной из самых знаменитых произведений этого жанра есть его работа “Тихая обитель”. Эта картина проста.

Сочиненин по картине Серова “Портрет Левитана” Серов написал много портретов известных личностей того времени. Для каждого он выбирал обстановку и определенную позу. У художника нет похожих картин, к каждому позирующему человеку он относился по-своему. Он умел.

Сочиненин по картине Левитана “Летний вечер” Картины Левитана всегда отличались простотой идей, и мотивов. Своими картинами он заставляет нас увидеть в простых вещах нечто новое. Картина “Летний вечер” является подтверждением. Произведение было создано в 1900 году.

Сочиненин по картине Левитана “Над вечным покоем” Исаак Ильич Левитан – мастер пейзажа настроения. Его мазку принадлежит множество пейзажей русской природы. Произведение “Над вечным покоем” считается самой русской с, когда-либо написанных картин. В данном сюжете картины художник.

Сочиненин по картине Левитана “Лесистый берег” Мой любимый художник Левитан, он один из лучших кому удается довольно реалистично изобразить пейзажи. Он с 18 лет выставляет свои картины на выставках, и они пользуются неимоверной популярностью, и по.

Сочиненин по картине Левитана “Вечерний звон” Эта картина является одной из наиболее знакомых работ И. Левитана. Я читал, что вдохновение на ее создание пришло после посещения монастыря под Звенигородом и на Волге. Поэтому он показал именно.

Сочиненин по картине Левитана “В лесу осенью” Одной из самых красочных и разнообразных времен года есть осень. Многие поэты описывали ее в своих стихах, а художники изображали на своих полотнах. Самое красивое сочетание русской природы осенью можно.

Сочиненин по картине Левитана “Вечер. Золотой плес” Исаака Ильича Левитана называли мастером пейзажа настроения. Он в любой вид вкладывал столько чувств и эмоций, что он просто не мог не восторгать. К известному волжскому периоду творчества автора относится.

Сочиненин по картине Левитана “Берег Средиземного моря” Известного и любимого многими художника Левитана Исаака Ильича знают по его прекрасным пейзажам. Он с необычайной чувственностью и любовью изображал одиноких березок, цветущие поляны или берег реки Волга. И мало.

Сочиненин по картине Левитана “Осенний день. Сокольники” Нельзя не вспомнить знаменитое полотно Исаака Ильича Левитана “Осенний день. Сокольники”. Написал он егов 1879 году и по сей день оно находиться на почетном месте в Третьяковской галерее. Знаменитой и.

Сочиненин по картине Левитана “Свежий ветер. Волга” Говоря о важности реки в жизни каждого человека от древних веков и до современности можно подчеркнуть ее значении и как водного ресурса, и как “магистрали”, связующей людей. Не менее ценна.

Сочиненин по картине Левитана “Весна. Большая вода” Данная картина Левитана относится к наиболее известным и значительным его работам. Он изобразил реку во время весеннего паводка. Вода затопила все вокруг, она намного вышла из берегов. В воде оказалась.

Исаак Левитан_Цветущие яблони (530x388, 258Kb)

Левитан умел почувствовать тихую жизнь самой природы. Он мог мастерски передать всю полноту очарования обычного пейзажа, найти великолепие в привычном и, казалось бы, ничем не примечательном.

Зритель видит цветущие яблони. Весной вся природа только просыпается от зимнего оцепенения. Зелень невероятно нежная и светлая. Ее краски еще очень чистые и юные.

Как красивы цветущие деревья. Ярко-синее небо и цветы яблонь на его фоне. Что может быть прекраснее? Кажется, что небо покрыто белоснежным кружевом тончайшей работы. Природа – чудесная мастерица, создающая великолепные творения, неподвластные рукам человека. Левитан умел увидеть это очарование.

Художник был настоящим мастером. Он мог подобрать такие краски, чтобы наиболее полно передать в каждом пейзаже самое главное. Никто другой не мог почувствовать и показать жизнь природы, ее таинственное очарование, которое сокрыто в абсолютно обыденном.

Мы видим вполне обычный яблоневый сад. Он переполнен белой кипенью невероятно нежных цветов. На переднем плане – скамейка, на которой можно посидеть, чтобы в полной мере насладиться особой тишиной, послушать таинственные звуки и полюбоваться весенней природой. Вся картина изнутри напоена особым светом, благодаря которому у зрителей остается невероятно теплое впечатление. Левитан использовал невероятно сочные краски, которые позволяют ощутить подлинную реальность всего того, что изображено на картине.

Каждый из нас видел подобные картины, но беда в том, что мы все время спешим куда-то. Нам некогда остановиться, чтобы заметить красоту, нет времени услышать пение птиц и шелест трав. Творение Левитана помогает людям это почувствовать. Оказывается, обычная природа может быть сказочно красива. Остается лишь удивляться, как мы не увидели сами этого очарования.

План написания сочинения

Чтобы написать лучшее сочинение и получить высокую оценку, необходимо тщательно подумать, что именно стоит отразить в своей работе. Ключевую роль играет план. Он помогает правильно сформировать структуру текста, чтобы он был построен логично.

  1. Вступление. Написать название полотна и ее автора.
  2. Основная часть. Отразить задумку художника. Необходимо детально описать все, что отображено на картине.
  3. Заключение. Выразить свое отношение к произведению. Нужно показать, какие чувства и эмоции вызывает картина.

Лучшие варианты сочинений

Вариант №1

Первое, на что падает взгляд, – тонкие березки. Они уже успели надеть золотистые сарафаны из осенних листьев. С некоторых березок опала листва. Это легкий осенний ветерок нарушил их покой. Можно заметить, как золотистые листики падают на зеленую траву, кружась в танце.

Склон, на котором стоят деревья, ведет к тихой речке. От нее веет спокойствием и безмятежностью. Контрастные цвета желтеющей листвы и спокойной реки приковывают взгляд, заставляют восторгаться мастерством художника.

За небольшим лесом виднеется маленькая деревушка и изумрудные поля. Именно они становятся завершающим штрихом в осенней композиции.

У многих осень ассоциируется с ненастной погодой, холодом и грустью. Однако автор помог иначе взглянуть на это чудесное время года. На самом деле осень полна яркими красками, теплом и невероятными пейзажами. Именно за это я люблю природу своей Родины.

Вариант №2

На полотне автор изобразил осень во всей ее красе. Можно заметить, что преобладающими оттенками в палитре художника стали золотистые, зеленые и голубые цвета.

Смотря на картину, понимаешь, что автор хотел показать солнечный осенний день. На первом плане я вижу тихую лесную речку. В голубой воде отображается чистое и ясное небо. На левом берегу красуются тонкие березки, усыпанные золотыми листьями. Трава еще зеленая. Предположительно действие происходит в сентябре.

Вдали на высоком холме виднеется ярко-зеленое поле, рядом с которым стоят маленькие деревенские дома. Возможно, хозяева еще не успели собрать урожай. Им некуда спешить, ведь осень только началась.

Смотря на картину, я понимаю, что осень – любимое время года И. Левитана. Художник сумел передать настроение и свои чувства, восхищение красотой России.

Вариант №3

На картине все выглядит органично. Золотые деревья, ясное небо, слегка пожелтевшая трава и глубокая речка вызывают теплые эмоции и приятные чувства от увиденного. Можно заметить, что автор избегал темных оттенков. Благодаря этому ему удалось продемонстрировать золотую осень во всей красе.

На переднем плане — березовая роща. Некоторые тонкие деревья уже успели смахнуть золотую листву. На другом берегу можно увидеть одинокую березку, которая выделяется на фоне слегка пожелтевших полей и деревьев. Привлекает внимание и тихая, глубокая речка. От нее веет спокойствием и легкой прохладой. Осень началась.

Смотря на картину, возникает желание оказаться там прямо сейчас. Невероятной красоты пейзаж позволяет насладиться настоящей красотой природы. Именно такие чувства и эмоции хотел передать И. Левитан.

Вариант №4

Также хочется уделить особое внимание березовой роще. Тонкие деревья расположились вдоль неширокой речки. И только одна березка одиноко стоит на другом берегу. Близ нее возвышаются слегка пожелтевшие деревья, вдали стоят небольшие деревянные домики. Возможно, это маленькая деревушка.

Итоги

Оцените автора материала. Статью уже оценили 8 чел.

3.75 из 5 .

Нравится 9

Не нравится 4

Цель: формирование навыка описательного рассказа по пейзажу.

— формировать умение составления описательного рассказа по картине-пейзажу.

— обогащение словаря детей новой лексикой.

— развивать наблюдательность и зрительное внимание детей.

— закреплять навыки работы со схемой.

— развивать художественно- эстетическое восприятие.

-формирование познавательной активности, интереса к русскому языку, умение слушать и слышать друг друга. Воспитание бережного отношения к природе.

— воспитывать интерес детей к произведениям живо­писи.

Образовательные области: речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Возрастная группа: старшие дошкольники.

Тип занятия: занятие по получению и закреплению новых знаний.

Методы и приемы: словесные (беседа, составление рассказа), наглядные (прослушивание музыкального произведения, иллюстрирование, демонстрация), практические (физкультминутка).

Структура занятия:

I. Вводная часть – 3 минуты.

II. Основная часть – 25 минут.

III. Заключительная часть – 2 минуты.

Вводная часть

Логопед: Здравствуйте ребята! Внимательно послушайте стихотворение И.Н. Бунина, и скажите какому времени года он его посвятил:

Дети: И.Н. Бунин посвятил свое стихотворение весне!

Основная часть

1. Предварительная беседа

Логопед: Ребята, скажите о творчестве какого художника, вы говорили с воспитателем?

Дети: Мы говорили о творчестве И.И. Левитана.

Логопед: А что вы запомнили о его биографии и работах?

Дети: Основная тема картин И.И. Левитана – русская природа. Его считают мастером пейзажа.

Логопед: Молодцы! А вы догадались, о какой картине мы с вами сегодня поговорим?

2. Рассматривание картины

Дети: Мы слышим пение птиц. Чувствуем запахи цветов. Вокруг себя видим много зелени.

Логопед: Откройте глаза. Понравилось вам путешествие в картину?

Дети: Нам понравилось путешествие в картину!

Логопед : Так, какое же время года изображено на картине? По каким признакам можно это определить?

Дети: Весна, потому что яблони в цвету, и трава сочных красок.

Логопед: Где происходит действие картины?

Дети: Действие картины происходит в деревне.

Логопед: Что изображено на картине (на переднем плане, в цент­ральной части, на заднем плане)?

Дети: На переднем плане расположена деревянная лавочка, вокруг нее сочная зеленая трава; в центральной части цветущие белым цветом яблони, на заднем виднеется голубое небо и деревянные дома.

Дети: В самом центре мы видим цветущие яблони.

Логопед: Какие краски использует художник для изображе­ния весенней природы?

Дети: Для изображения весенней природы художник использует ярко зеленые, желтые, нежно — голубые краски.

Логопед: И. И. Левитан умел чувствовать тихую жизнь самой природы, именно ее он и показал на своей картине. Художник мог мастерски передавать всю полноту очарования обычного пейзажа, искать великолепие в привычном и, казалось бы, ничем на первый взгляд не примечательном. Весной вся природа просыпается от зимнего оцепенения. Мы видим цветущие яблони, невероятно нежную и светлую зелень, ее краски еще чистые и юные

3. Физкультминутка

Логопед: А сейчас давайте встанем со своих мест, и будем выполнять движения вслед за мной.

Солнце, солнце высоко (На цыпочках руки тянем вверх)

Нам от солнышка тепло (Легкие поглаживания руками по лицу).

Тает снег от лучей, (Приседание)

Звонко побежал ручей, (Бег по кругу) .

Вы за ручейком бегите,

Лужи все перешагните, (Ходьба по кругу) .

(Картотека физкультминуток Г. Лобановой)

4. Упражнения по картине

Логопед: Глядя на картину, подберите подходящие об­разные выражения и признаки к словам: небо, сад, яблони, трава, скамейка.

Дети: небо — весеннее, голубое, прозрачное, бездонное; сад — зеленый, цветущий, яблоневый; яблони — нарядные, одеты в бело — розовый цветочный наряд; трава — молодая, изумрудно — зеленая, свежая; скамейка — старая, деревянная, потемневшая от вре­мени.

5. Составление рассказа детьми с использованием опорного картинного плана.

1. Название картины, ее автор и жанр.

2. Место действия.

3. Время действия.

4. Композиция картины.

5. Цветовая палитра.

6. Отношение к картине.

(Дети по очереди представляют свои рассказы)

6. Рефлексия детей

Логопед: Сейчас мы с вами разберем рассказ (Имя ребенка). (Рассказ каждого ребенка) Ответьте, пожалуйста, на вопросы:

– чем понравился рассказ?

– о чем удалось интересно рассказать?

– какие красивые необычные слова услышали в рассказах (украсили рассказ)?

Заключительная часть

Логопед: Ребята, с творчеством какого художника мы сегодня с вами познакомились?

Дети: Мы познакомились с творчеством И.И. Левитана.

Логопед: Как называется картина, которую мы подробно изучили и рассмотрели?

Логопед: Что вам понравилось на занятии? Как вы работали на занятии?

Дети: Рассматривать картину под музыку, описывать детали.

Логопед: Вы сегодня большие молодцы! Все очень старались! Хочется отметить ваши составленные рассказы (выделение наиболее удачных моментов каждого рассказа).

Список литературы

Аверина И. Е. Физкультурные минутки и динамические паузы в дошкольных образовательных учреждениях.- М: Айрис-пресс, 2008.144с.

Василенко Н. В. Шедевры натюрморта – М.: Абрис/ОЛМА, 2018. – 256 с.

Маршак С. Собрание сочинений в 8 томах. Т. 5. —
М.: Художественная литература, 1970. С. 106.

Ткаченко Т. А. Схемы для составления дошкольниками описательных и сравнительных рассказов. – М., 2004. – 16 с.

Читайте также:

  • Сочинение беречь книгу беречь лес
  • Сочинение преступление и наказание с планом
  • Сочинение что я люблю делать зимой 2 класс
  • Сочинение все виды искусств служат величайшему из искусств искусству жить на земле
  • Недочитанная книга что непройденный путь сочинение

Светило науки — 550509 ответов — 388270 раз оказано помощи

Сочинение по литературе. Сочинение по картине И. И. Левитана «Цветущие яблони»За окном зима, конца края нет этому снегопаду, кажется, засыпавшему всю землю. А перелистываешь учебник литературы, и твоему взору открывается яркий и запоминающийся пейзаж: «Цветущие яблони» И. И. Левитана. Необычайно оживляется душа, картина излучает свет и тепло, которыми ее наполнил художник. Мягкий солнечный свет, молодая зеленая трава и буйное цветение яблонь. Деревца молодые, стройные, с аккуратными кронами. Вспоминаются слова прекрасной песни: «Яблони в цвету — какое чудо!» Нежные бело-розовые цветы на фоне ярко-голубого неба создают праздничную атмосферу. Еще мгновение — и услышишь дуновение ветерка, жужжание пчел, пение птиц. Мне представляется, что я стою не перед картиной, а у открытого окна тихого деревенского дома. Доносится нежный, едва уловимый запах цветущих яблонь и тепло согретой солнцем земли. Душа наполняется радостью… Скоро-скоро кончится зима, придет волшебное время, запечатленное на картине мастера.

Береза

В России много красивых, полезных и необычных деревьев. Одни, как дуб, дают нам красивую и прочную древесину и жёлуди для питания животным. Кедр радует вкусными орехами, а на липовых цветах пчёлы собирают мёд. Но есть одно дерево, которое считается не только символом России, но и является моим любимым. Это русская берёзка.

Есть несколько видов этого дерева. Один из них – это знаменитая карельская берёза. У неё, так же, как и у дуба, крепкая и очень красивая древесина. Из древесины карельской берёзы делают сувениры, посуду, мебель. Получаются уникальные вещи. Но из-за того, что карельская берёза довольно редкое дерево, стоимость таких предметов очень велика. Не спасает даже то, что вырубка этого дерева запрещена законом, и создаются специальные питомники по разведению этого вида берёз. Красиво и необычно смотрится и другой вид – плакучая берёза. Длинные ветки опускаются почти до земли.

Привычная нам обыкновенная берёза не исчезающий вид. У неё нет цветов, как у липы и шишек, как у кедра, но каждую весну она радует нас вкуснейшим берёзовым соком. Он не только вкусный, но и очень полезный. А чтобы и зимой пить сок, можно заготовить его впрок, заморозив в холодильнике.

Но польза берёзы только соком не ограничивается. Из бересты дерева делают стельки для обуви, создают красивые картины, лекарства. Само название «берёза» происходит от слова «беречь». Как приятно прогуляться в берёзовой роще и поискать один из вкуснейших грибов – подберёзовик. Он не спроста так называется, ведь именно с этим деревом гриб тесно взаимодействует. Рассказывают, что из берёзы даже делали каши. Слой древесины под корой очень мягкий. Его и использовали для приготовления каш. Интересно было бы попробовать.

Даже если не смотреть на пользу берёзы, она просто очень красива! Ни одно другое дерево не имеет такой белоснежный ствол с чёрными крапинами. А осенью, когда листва желтеет, она превращается в настоящую красавицу. Многие знаменитые поэты и художники тоже любят берёзку: она присутствует на картинах и описана в стихах. Вот почему моё самое любимое дерево – это берёза.

Популярные сочинения

  • Проблема совести сочинение
    Что такое человек и какие качества и недостатки он несет в себе? Основных теорий сотворения человека две.
  • Сочинение-описание картины Конец зимы. Полдень Юона 3, 6, 7 класс
    Окончание зимы всегда приносит некоторый позитивный настрой. Начинает понемногу ласкать душу приближающаяся весна и в таком предвосхищении порой замираешь
  • Сочинение-описание по картине Герасимова Церковь Покрова на Нерли (8 класс)
    Русский живописец С.В. Герасимов написал удивительное художественное произведение! Картина «Церковь Покрова на Нерли» – великолепный шедевр его творчества, заслуживает особенного внимания.

Яблоня

Весна особенно красива, когда все вокруг зацветает и благоухает ароматами первого цветения. Природа многим одарила человечество, и цветами и деревьями.

Одним из моих любимых деревьев является яблоня. Королевой любого сада и огорода, и даже парка является – Яблоня. Ее можно найти у любого садовода, и даже есть общественные садовые товарищества выращивающие и выводящие новые сорта. Всего насчитывается более 60 видов и около 200 подвидов.

Цветущая яблоня весной покрыта светло-розовыми цветами и ее медовый аромат, разносится по всей округе, который так манит пчел.

Красивое раскидистое дерево радует своими красивыми, сочными и вкусными плодами. Одни из них кисло-сладкие, другие пресные, третьи медовые, все зависит от сорта яблони, а также от погодных условий. Одни сорта яблони являются ранними и плодоносят поздним летом, другие сорта поздние и дарят свои яблоки уже осенью.

Самыми распространенными сортами яблонь в России являются:

  • Белый налив
  • Антоновка
  • Штрефинг
  • Грушовка
  • Анис
  • Ранетка

Яблоня требует к себе бережного ухода на протяжении всего года. Зимой нужно укрывать кроны от грызунов, осенью подстригать сухие ветки, весной опрыскивать от вредителей, летом следить за перегрузом яблок.

Из яблок делают множество разнообразных блюд: варенья, джемы, пироги, напитки, соки, сушеные яблоки и многое другое. Блюда их яблок очень вкусны и полезны, они богаты витаминами С, Е. По составу яблоки содержат различные кислоты, сахарозу, глюкозу, также богато дубильными веществами, эфирными маслами и другими веществами.

Исторически яблоня прибыла в Европу из Греции, где считалось яблоком раздора и символом искушения. На Руси же яблоня считается символом плодородия, здоровья, любви и красоты. Первым, где был разбит яблоневый сад, стала Киево-Печерская лавра.

Яблоня во все времена, воспета во многих стихах, песнях, фильмах, легендах и сказках.

— Стоит красавица яблоня в моем саду, усыпанная яблоками, в осеннем тумане.

Даже первым деревом, которое упоминается в древних летописях, стала яблоня, и знаменитого яблока, которое надкусили Адам и Ева. Также одно из яблок помогло открыть известный закон Ньютону.

Яблоня, одно из самых лучших деревьев.

Сборник идеальных эссе по обществознанию

Жила на свете Яблоня… и она любила маленького-маленького Мальчика. Каждый день Мальчик приходил к ней, собирал её листья и сплетал из них венок, чтобы играть в Лесного Короля. Он взбирался по её стволу, качался на её ветвях и eл яблоки. И они играли с Яблоней в прятки. А наигравшись, он засыпал в тени её ветвей. И Мальчик любил Яблоню… очень. И Яблоня была счастлива. Но шло время. И Мальчик подрастал. И Яблоня частенько теперь оставалась одна. И вот однажды Мальчик пришёл к Яблоне, и она сказала: — Иди сюда, Мальчик, взберись по моему стволу, покачайся на моих ветвях, поешь моих яблок, поиграй в моей тени, и ты будешь счастлив! — Я уже слишком взрослый для того, чтобы лазить по деревьям и качаться на ветвях, — ответил Мальчик. — Я хочу покупать вещи и получать удовольствия. Мне нужны деньги. Ты можешь дать мне деньги? — Прости, — ответила Яблоня, — но у меня нет денег. У меня есть только листья и яблоки. Возьми мои яблоки, Мальчик, и продай их в городе. Ты получишь за них деньги и будешь счастлив. — Мальчик взобрался по стволу, собрал все яблоки и унес. И Яблоня была счастлива. После этого Мальчик долго не появлялся, и Яблоня грустила. Но однажды Мальчик вернулся, и Яблоня задрожала от радости и сказала: — Иди сюда, Мальчик, взберись по моему стволу, покачайся на моих ветвях и ты будешь счастлив — Я слишком занят, чтобы лазить по деревьям, — ответил Мальчик. — Мне нужен тёплый дом, — продолжал он. — Я хочу иметь жену и детей, и поэтому мне нужен дом. Ты можешь дать мне дом? — У меня нет дома, — ответила Яблоня, — мой дом — это лес. Но ты можешь срезать мои ветви и построить себе дом. И станешь счастливым. — Мальчик срезал ветви Яблони и унёс их, чтобы построить себе дом. И Яблоня была счастлива. Потом Мальчик снова исчез на долгое-долгое время. А когда он вернулся, Яблоня была так счастлива, что едва могла говорить. — Иди сюда, Мальчик, — прошептала она, — иди, поиграй. — Я слишком стар и печален, чтобы играть, — ответил Мальчик. — Мне нужна лодка, чтобы уплыть далеко… и стать счастливым. — И Мальчик спилил ствол Яблони… и построил себе лодку, и уплыл далеко-далеко. И Яблоня была счастлива… но не совсем. Опять прошло много времени, и Мальчик вернулся к Яблоне. — Прости, Мальчик, — сказала она, — но мне нечего больше дать тебе. У меня не осталось яблок. — Яблоки мне теперь не по зубам, — ответил Мальчик. — У меня не осталось ветвей, — сказала Яблоня, — ты не сможешь покачаться на них. — Я слишком стар, чтобы качаться на ветвях, ответил Мальчик. — У меня не осталось ствола, — сказала Яблоня — и тебе не по чему больше взбираться вверх. — Я слишком стар, чтобы взбираться вверх, — ответил Мальчик. — Прости, — вздохнула Яблоня, — мне бы очень хотелось дать тебе что-нибудь… но у меня ничего не осталось. Я теперь только старый пень. Прости… — А мне теперь много и не нужно, — ответил Мальчик, — мне бы теперь только тихое спокойное место, чтобы посидеть и отдохнуть. Я очень устал. — Ну что ж, — сказала Яблоня, выпрямляясь, насколько это было возможно, — старый пень как раз годится, чтобы посидеть и отдохнуть. Иди сюда, Мальчик, садись и отдыхай. Так Мальчик и сделал. И Яблоня была счастлива…

Дерево Яблоня

Яблоня это одно из главных составляющих, каждого сада или огорода. Это дерево несет, как и декоративные, так и полезные свойства. Она отлично украшает дачный участок и любой огород. Даже в городах с большим бюджетом, сажают аллеи этих деревьев. Кроме декоративной функции яблоня имеет полезное свойства, то есть она один раз в год приносят вкусные плоды, яблоки. Но для того, чтобы яблоня исправно плодоносила, она требует должного ухода и заботы.

Плоды яблони, как и все остальные, вырастают из маленьких цветочков. Для того чтобы из цветочка выросла яблока, пчелы прикладывают колоссальное количество сил, так как требуется много пыльцы для опыления. С каждым днем плоды увеличиваются и приобретают округлую форму. Есть такие виды яблонь, плоды которых могут быть в диаметре от одного сантиметра и вырастать в диаметре до двадцати сантиметров. Также у яблок очень обширная цветовая палитра плодов. Они могут быть зелеными, красными, желтыми и комбинированными. Все сорта уникальны по-своему и имеют различный вкус, цвет и запах. Благодаря развитию генной инженерии, были выведены сотни разновидностей этой популяции. Есть даже такие сорта, которые стойки к вредителям. Также стоит отметить, что яблоки очень полезны для человеческого организма. Они всегда богаты витаминами А и С, а также и углеводами. Яблоки употребляются в пищу в самых разных вариациях. В первую очередь яблоки употребляют сырыми, а потом уже приготавливают или давят сок.

Яблоня как и многие культурные деревья приносят плоды раз в год, из-за этого они несколько месяцев находятся в состоянии сна, то есть в анабиозе. Из-за этого свойства яблони распространены в тех природных зонах, где есть четкие границы между зимой и осенью. Из этого можно сделать вывод, что яблоня зимой не плодоносит, из-за того что ей нужен отдых, а в свою очередь холод не играет главную роль. Для яблони нужна хорошая плодовитая почва, то есть она не должна быть сухой, но и заболоченной она тоже не должна быть. Удобрения для яблони используется только в крайних случаях, если яблоня не плодоносит не менее трех лет. Если все-таки было принято решение о вносе в почву удобрения, то лучше использовать азотные удобрения. Их нужно вносить ежегодно весной, так как срок их действия длится только восемь месяцев. Яблони хорошо приживаются на высоких точках над уровнем море, то есть горах. Это свойство можно объяснить тем, что на высоте воздух намного теплее, чем на поверхности земли.

Яблони, которые приносят свои плоды летом или в его конце непригодны для длительного хранения, так как плоды сильно повреждены ультрафиолетовыми лучами солнца. А вот плоды, которые созрели осенью, могут храниться до одного года, то есть их хватает до следующего урожая. Чтобы увеличить срок хранения, яблоки постоянно охлаждают, но не замораживают. А также уже существует специальные аппараты, которые могут сгенерировать любую атмосферу.

2, 3, 5 класс, польза яблок, описание, свойства. Окружающий мир

Доклад на тему Яблоня 2, 3, 5 класс сообщение

Несомненно, самым распространенным фруктовым деревом, растущем в саду, является яблоня. Она отлично дополняет ландшафт и обеспечивает обилие свежих фруктов при условии надлежащего ухода. Яблоки – это плоды яблони, широко используемые человеком.

Цветки яблони, как правило, требуют перекрестного опыления для оплодотворения. Это обеспечивают пчелы и другие летающие насекомые. Созревшие яблоки обычно округлые, около десяти сантиметров в диаметре и имеют оттенки от красного до зеленого цвета. Они различаются по размеру, форме и кислотности в зависимости от сорта.

Существует очень много сортов яблок. Они содержат витамины А и С, углеводы и пищевые волокна. Яблоки употребляют свежими или изготавливают из них различные соки и кондитерские изделия.

Поскольку яблони требуют значительного периода покоя, они растут в областях, имеющих отчетливый зимний период. На севере выращивание яблок ограничено низкими зимними температурами и коротким вегетационным периодом. Почва, на которой растут яблони, должна быть хорошо осушена, удобрения можно использовать, если урожай недостаточно высок. Крутые вершины холмов или склоны гор являются предпочтительными, потому что они обеспечивают отвод воздуха, позволяя более холодному и тяжелому стечь в долину, где в морозные весенние ночи цветы или молодые плоды яблонь могут быть разрушены под воздействием холода.

Отростки желаемых сортов яблонь обычно прививают на выносливые саженцы в возрасте около 18 месяцев. Посадка фруктового сада происходит спустя один или два года. При этом следует проводить правильную обрезку веток, особенно в течение первых пяти лет. Это необходимо для того, чтобы основные ветви дерева были хорошо распределены по стволу и предотвращали развитие слабых, которые могут сломаться под тяжелыми фруктовыми нагрузками. Для зрелых деревьев необходимо соблюдать строгий режим опрыскивания, чтобы защитить их от насекомых-вредителей.

Сорта яблок, созревающие в конце лета, как правило, плохо приспособлены для хранения. Однако сорта, созревающие поздней осенью, могут храниться до одного года, если поддерживать температуру лишь немного выше точки замерзания плода. Яблоки также могут храниться в инертных газах или в контролируемой атмосфере.

Научные исследования свидетельствуют о том, что яблоки — очень полезные фрукты. Они уменьшают гибель клеток, при воздействии вредных внешних факторов. Витамин C укрепляет иммунитет организма к инфекционным заболеваниям. Витамины группы B оказывают существенную поддержку нормальному функционированию эритроцитов и нервной системы. Клетчатка, содержащаяся в яблоках, способствует уменьшению количества вредного холестерина в крови. Было обнаружено, что у любителей яблок понижен риск возникновения инсульта. Вкусные плоды могут помочь в снижении риска развития диабета. Употребление яблок предотвращает ожирение и связанные с ним расстройства.

Ход занятия:

Ребята, сегодня мы узнаем много нового и интересного о дереве, плоды которого вы ели много раз.

Загадка про яблоко

Круглое, румяное, Оно растет на ветке. Любят его взрослые, И маленькие детки. (Яблоко)

Какие слова загадки подсказали вам правильный ответ? А как называется дерево, на котором растут яблоки? Яблоня.

Дикая яблоня — дерево, на которое еще в глубокой древности обратил внимание человек, так как плоды его довольно быстро созревают, легко срываются и хорошо сохраняются зимой в опавшей листве. Русские и украинцы называли дикую яблоню кисличка, лесовка, леснина, дичка, кислица, леснушка. Подумайте и скажите, как по-вашему, откуда такие названия? Яблоня эта растет в лесу и плоды у нее кислые.

Но давайте разберемся, почему мы говорим «дикая яблоня»? Потому что она растет сама, без помощи и заботы человека. А те яблони, которые человек сажает в садах и ухаживает за ними, называются садовые. Вот те яблони, которые растут в саду, были посажены человеком, а кто же сажает лесные дикие яблони? Само дерево об этом заботится, да еще птицы помогают. Широко раскинула дикая яблоня свои корни. От корней яблони вырастают побеги, пробиваются сквозь землю и вот вам, пожалуйста, новая яблонька начинает расти. Если ветер повалит старую яблоню, то из ее пенька вскоре тоже появятся молодые росточки – поросль. Наберут они сил и дадут жизнь новой яблоньке. А птицы помогают яблоне тем, что едят яблочные семена. После еды птица улетает от дерева и уносит семена. Они падают в землю и прорастают вдали от своей матери яблони.

Вкус садовых яблок вам хорошо знаком, а сейчас я предлагаю вам попробовать диких яблочек. Да не просто попробовать, у различить на вкус, с закрытыми глазами, где яблочко лесное, а где садовое?

Дидактическая игра «Различи по вкусу»

Детям предлагаются кусочки садового и дикого яблока. Они с закрытыми глазами их пробуют и называют, какое яблоко дикое. А какое садовое. После того, как пища будет пережевана, детям предлагается обосновать свой выбор.

Плоды лесных яблонь – отличный корм для птиц и животных. Птицы едят яблочную мякоть, семена и цветочные почки. Мимо яблочка, лежащего на земле, не пройдут ни зайцы, ни дикие копытные. Каких вы знаете диких копытных животных? Любят полакомиться дикими яблочками и домашние животные. Давайте вспомним, какие домашние животные вам знакомы? Конечно, их самих в лес за яблочками не пускают. Но заботливые хозяева собирают яблоки в лесу и приносят своим домашним животным.

Особо нужно сказать о медведе. В Крыму он давно не водится, но такой яблочный гурман, что рассказать о нем нужно. Но сначала о том, кто такой гурман. Гурман – это любитель вкусного. Повторите это слово и постарайтесь его запомнить.

Так вот, медведь из сотни яблонь выберет ту, у которой плоды самые вкусные и сладкие. Кабаны за медведем следят. Куда он, туда и они. Не успеет медведь на дерево взобраться и натрясти лично для себя яблок с ветки, а дикие свиньи тут как тут, подбирают. Медведь на дереве рявкает, «ругается», а свиньи и ухом не ведут, знай себе чавкают! И только когда возмущенный добытчик, потеряв терпение, мешком свалится им на головы – свиньи в визг и врассыпную. Еще говорят, что медведь метит выбранное дерево – оставляет на коре царапины своими когтями. Люди об этом знали и тем, кто отправлялся в лес за яблоками, советовали: «С других яблонь зря и не пробуй, ищи сразу медвежью, меченую». А еще любят яблоню пчелы. Они не едят яблочки, так за что же любят? Все яблони неплохие медоносы. Их нектара цветов яблони пчелы делают вкусный и ароматный мед.

А сейчас мы поиграем. В игре встретится выражение «червивое яблоко». Как вы его понимаете? Яблоко, порченное червем.

Подвижная игра «Яблоко» (Молдавская народная игра)

Играют одновременно все дети. Взявшись за руки, они образуют круг. По желанию выбирается водящий. Он встает в центр круга и говорит:

Яблоко, червивое яблоко, Ветер дует, оно падает.

Когда водящий начинает произносить эти слова, игроки бегут по кругу. С окончанием фразы все должны быстро присесть на корточки. Тот, кто не сумеет это выполнить, т. е. сделает хотя бы один шаг или упадет, выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор, пока в кругу не останется трое игроков. Они объявляются победителями. Правила игры: бегущим по кругу игрокам не разрешается разъединять руки. Из двух игроков, нарушивших правило, выходит из игры один — тот, у кого окажется свободной правая рука. Однако по уговору можно выводить из игры и того, у кого окажется свободной левая рука.

Дерево дикой яблони живет долго – 300 лет. А вот садовые яблони намного меньше живут, не все до ста лет доживают. Но и те и другие деревья делают воздух чище, здоровее, а летом еще и прохладнее. (Больше половины солнечной радиации яблоня отражает в пространство).

Мы с вами говорили о том, что плоды диких яблонь с удовольствием едят птицы и звери. А как же человек? Человеку всегда хотел, чтобы плоды дикой яблони были послаще. Для этого выбирали деревья с самыми вкусными яблоками. Из семян этих яблок выращивали молодое деревце, плоды которого были еще послаще. И так много-много раз. Человек стал заботится о яблоне. А яблоня отблагодарила человека. Ведь кроме того, что яблоки вкусны и полезны, из них делают повидло, мармелад, сок, пекут пироги с яблоками. Малышей кормят яблочным пюре.

Есть у яблонь и диких, и садовых, заслуги в лечении человека. В английской пословице говориться: «В день по яблоку и врач не нужен». Одно яблоко хорошо, но лучше два-три. Очень много в яблоках витаминов.

Использует человек и древесину яблони: делают из нее мебель, доски, линейки.

Вопросы:

1. Как называют дикую яблоню русские и украинцы? Почему? 2. Кто из лесных жителей любит полакомиться дикими яблочками? 3. Едят ли дикие яблоки домашние животные? Каким образом? 5. Кто такой гурман, и почему так называют медведя? 6. Как ведут себя дикие свиньи, когда медведь собирается полакомиться яблочками? 7. Почему люди тем, кто отправлялся в лес за дикими яблочками говорили: «С других яблонь зря и не пробуй, ищи сразу медвежью, меченую»? 8. Чем отличается садовая яблоня от дикой? Каковы на вкус их плоды? 9. Почему яблони считаются медоносами? 10. Как человек использует яблоню? 11. Как вы понимаете пословицу: «В день по яблоку и врач не нужен»?

Сегодня вы узнали много нового о яблоне. Вы уже знаете много сказок и рассказов. Постарайтесь вспомнить, в каких из низ встречалась яблоня и яблоки? «Гуси-лебеди», «Молодильные яблоки», «Спящая красавица», «Старик и яблоня». А еще помните, катится яблочко по тарелочке? Давайте поиграем.

Дидактическая игра «Яблочко на тарелочке»

Дети берут в руки пластмассовую тарелку (или неглубокую миску) и стараются поворачивать ее так, чтобы яблоко, лежащее в ней, описывало круг.

Конструирование из бумаги «Яблоко»

Дети ножницами разрезают листы тонкого картона на четыре полоски (по начерченным линиям). В центре каждой полоски воспитатель делает отверстие, в которое дети вдевают шнурок из скрученной сжатой бумаги и закрепляют его снизу клейкой лентой, чтобы получился шар. Из зеленой бумаги дети вырезают листик и приклеивают его к шнурку-черенку.

А в заключение нашего занятия давайте отведаем яблочных угощений: пирог, сок, мармелад.

Когда цветут яблони? Что влияет на время цветения? В каком месяце зацветает яблоня? И почему это дерево может не цвести? Ниже мы узнаем ответы на эти вопросы.

Левитан «Цветущие яблони». План к сочинению по картине, что писать? Подскажите, если можно

Левитан «Цветущие яблони»


Перед нами очень красивая и яркая картина И.И. Левитана под названием «Цветущие яблони». План к сочинению можно составить такой.

1) Художник, который нарисовал картину, ее название (опорные слова, которые можно использовать в сочинении по данной картине: Левитан, Цветущие яблони, яркая, светлая, красочная) .
2) Что изображено на картине, почему она так названа (опорные слова: кусты яблонь, цветущие деревья, красивые кроны яблонь, скамейка).
3) Что изобразил художник на переднем плане, какие краски он использовал (опорные слова: цветущие яблони, зелень, скамейка, сад, белый, оттенки зеленого).
4) Что изобразил Левитан на заднем плане картины (домик, голубое небо, яблони)
5) Какие чувства вы испытываете, глядя на картину «Цветущие яблони» (радость, поднятие настроение, весна, красота природы, аромат яблонь).

И небольшое сочинение по картине Левитана «Цветущие яблони».
Завораживающая картина Левитана под названием «Цветущие яблони». Глядя на нее чувствуешь наступление весны. Художник очень точно передал не только настроение, но и цветовую гамму.
На переднем плане мы видим яблони, которые в цвету. Достаточно большое пространство, на котором растет зеленая трава. На переднем плане мы так же видим скамейку, на которой можно посидеть и любоваться красотой цветущего сада.
Глядя на картину я испытываю теплые чувства, хочется побывать в этом месте и вдохнуть весь аромат цветущих яблонь.


План к сочинению по картине «Цветущие яблони»:

  1. Кто художник. Год написания картины. Какие основные направления в творчестве были у этого художника.
  2. Что хотел Исаак Левитан донести этой картиной. Какие свои чувства и эмоции он туда вложил.
      Рубрика — образование

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Яблоневый сад зимой сочинение
  • Я хочу стать бухгалтером сочинение
  • Яблоневый земляные решу егэ
  • Я хочу стать банкиром сочинение
  • Яблоневый земляные работы егэ