Тезисы
- Человек может научиться у природы мудрости и созиданию, ведь в ней все устроено так гармонично.
- Природа учит человека естественности и честности, в ней нет фальши и лжи.
- Окружающий мир демонстрирует нам гармонию сосуществования тысяч видов и учит нас сохранять мир между собой.
- Природа — источник вечной мудрости бытия, которая гласит: важно работать во благо всех и наслаждаться всеобщим процветанием.
- Вспомним изречение А.А. Фета: «Для ясных дней, для новых откровений переболит скорбящая душа». Этому нас учит природа: за зимой придет весна, не стоит расстраиваться и впадать отчаяние.
- Природа всегда довольствуется необходимым и дает нам положительный пример экологичности в отношениях и потреблении.
Аргументы
А.И. Куприн, «Олеся». Главная героиня выросла на лоне природы и научилась у нее многому. Олеся знала, как использовать травы и плоды леса, умела лечить животных и людей. В отличие от обитателей деревни, она не была кровожадна и корыстна, потому выступала против охоты и других видов эксплуатации естественного мира. Героиня довольствовалась малым и экономила ресурсы, не гонясь за бесцельным перепотреблением. Но самое важное, что природа поделилась с ней мудростью экологичных взаимоотношений с другими. Она не хотела присваивать и неволить Ивана в браке, поэтому отказалась от переезда в город и традиционного формирования семьи, где преобладали материальные ценности и расчеты. Героиня отдавалась полностью, без остатка, но ничего не требовала взаимен от своего партнера. Эта близость была естественной и честной, в ней не было кокетства и меркантильности. Олеся стала тем человеком, который нашел гармонию с окружающим миром и получал от нее духовное удовлетворение. Лесная среда научила ее этому образу жизни и мысли.
А. Платонов, «Юшка». Природа научила главного героя этого рассказа быть счастливым, довольствуясь малым. Ефим наслаждался красотой окружающего мира, считал себя частью этой среды и даже ощущал облегчение от болезни. Он «слушал голос рек, бормочущих на каменных перекатах, и больная грудь Юшки отдыхала, он более не чувствовал своего недуга — чахотки». Окружающий мир во всем своем многообразии поделился с ним мудростью: нужно ценить красоту и умиротворение каждого момента жизни, в этом и состоит истинное счастье. Люди, влекомые лишь материальными ценностями и статусом в обществе, были озлоблены и фрустрированы, по сравнению с Ефимом, который не гнался за регалиями и монетами, а был доволен тем, что есть. Каждый раз он отдалялся от города с чувством радости и «дышал благоуханием трав и лесов, смотрел на белые облака». Природа научила его искать блаженство в окружающем мире, находить время для сближения с естественной красотой и быть счастливым, довольствуясь малым.
А.Н. Островский, «Гроза». Порой именно природа диктует нам, как правильно поступить, и показывает правильный порядок вещей, который для нас естественен. Именно так было в жизни Катерины. Сны о Волге, большой и свободной реке, ассоциировались у нее с независимостью от семьи, которая олицетворяла угнетение и консерватизм самого Калинова. Катерине хотелось сбежать из него, и течение воды было яркой демонстрацией возможности такого освобождения. Смотря на него, Катерина грезила о быстрой тройке и объятиях Бориса. Любовь в ее загубленной ханжеством судьбе выражалась в грозе и громе, так как была столь же сильна и страшна, неотвратима и красива. Это же стихийное явление предвещало божественный гнев за измену. Однако большинство природных образов все-таки подсказывало героине правильный выход из ситуации — бунт против ложных человеческих условностей и свободное проявление воли, любви, жизни. Волга же стала последним приютом Катерины, ее спасением. Таким образом, окружающий мир научил героиню независимости и честности, которыми он наделен сам.
М.Ю. Лермонтов, «Мцыри». Мцыри перенял от природы стремление к независимости и самобытности. Удушающая атмосфера монастыря не сломила его волю к сопротивлению против деспотизма судьбы. Герой был пленен русским генералом еще в детстве, но отказался служить забавой и перестал есть в знак протеста. Полумертвого ребенка отдали монахам, они смогли его выходить, однако назначили свою цену: в юности он должен был принять постриг. Мцыри не позволил им решать свою участь. Учась у свободной стихии, он ушел в ночь и грозу, не боясь никаких испытаний. Свою жизнь он доверил инстинкту, который вел его на волю. Там он обрел настоящее счастье, которое наделило огромной ценностью эти три дня, не сравнимые с унылым прозябанием в монастыре. Он испытал влечение к красавице-грузинке, померился силой с барсом, насладился красотой и гармонией пейзажа. Природа научила его настоящему счастью и полноценной жизни, ради которых он и был рожден.
Б.Л. Васильев, «Не стреляйте в белых лебедей». Природа учит нас гармонично сосуществовать друг с другом и искать компромиссные решения для общего блага. Именно эту мудрость подчерпнул Егор Полушкин в своем любимом заповедном краю. В отличие от многих людей, стремящихся лишь к наживе, он понимал, что бесконтрольное потребление ресурсов леса приведет к полному обнищанию края и катастрофе для их детей и внуков. Он осознавал, что «вымирает живая красота, -Одни зоопарки скоро останутся». Поэтому он брал у природы лишь то, что нужно для жизни, и не забывал воздать ей должное. «Он работал с азартом, с изнуряющим, почти чувственным наслаждением и, засыпая, успевал подумать, какой он счастливый человек» — так автор описывает службу Полушкина на посту лесника. Герой с энтузиазмом занялся реабилитацией и восстановлением пострадавшего Лебяжьего озера и даже заселил его лебедями, как в старые добрые времена. Поэтому читатель не удивляется глубокой добродетели Егора, который не выдал своих убийц следователю, а сказал лишь, что знает их и «милует». Этика гармоничных взаимоотношений людей и всего живого — вот что Егор вынес из своего общения с природой.
А.П. Чехов, «Каштанка». Многие животные могут дать нам уроки преданности, любви и самоотречения. Именно такой мудрой от природы была Каштанка. Хозяева жестоко относились к ней, от описания игр мальчика с проволочкой и кусочком угощения читателя бросает в дрожь. Однако животное все равно любило их и не мыслило иной жизни. Когда Каштанка потерялась на улице, ее владелец просто ушел и не стал ее искать. Она прибилась к дому циркача, который оказался более добрым и ответственным человеком. Он накормил собаку, выделил ей место для ночлега и показал ей несколько трюков, которые она вскоре освоила. Каштанке нравились новые игры, веселые соседи по квартире и ласка нового хозяина. Она даже выступила на арене под новым именем. Но как только она услышала голос своего первого владельца, она тут же помчалась к нему и ушла со сцены вместе с ним и его сыном. Как бы злые люди ни относились к ней, она вернулась к ним и хранила верность их рукам. На следующий день Каштанка уже забыла о том, кто ей помогал, ведь в ее сердце жило постоянство. Мы должны научиться той же преданности, которая делает отношения крепкими и надежными.
М.А. Булгаков, «Собачье сердце». Природа учит нас важной мудрости: в каждом процессе должна быть эволюционная динамика развития, иначе говоря: «Поспешишь — людей насмешишь». Но главный герой рассказа считал себя умнее главных закономерностей мироздания. Преображенский решил с помощью операции сделать человека из собаки и преуспел. На это ушло даже меньше девяти месяцев, какой прогресс! Но на деле выяснилось, что не зря природа заставляет нас пройти долгие и многочисленные этапы формирования. Шариков не был личностью в полном смысле слова, он не усвоил моральные и этические нормы, не понял, зачем вообще появился на свете и что хочет делать. Он лишь повторял чужие фразы и норовил по-звериному отхватить кусок побольше от общего каравая, не считаясь с интересами окружения. Филипп Филиппович вынужден был признать, что проиграл, и загладил свою вину, повернув эксперимент вспять. Он осознал, что природа права, и ее мудрость заключается в эволюционном развитии всего живого, которое нельзя поторопить.
И.С. Тургенев, «Отцы и дети». Общение с природой делает человека более естественным и миролюбивым. Он понимает, что в мире сосуществуют тысячи видов, и важно находить компромисс со всеми окружающими. Именно таким был Николай Кирсанов. Читатель замечает, что именно этот герой особенно близок к природе. Он наслаждается ее красотой, ищет среди нее утешения и защиты, часто гуляет и думает среди деревьев и трав. Тяжелые мысли об отдалении сына он доверяет ночи и получает от нее успокоение и решение проблемы. Николай Петрович пытается наладить контакт с наследником: читает его книги, спрашивает мнения, заинтересовывает его совместным ведением хозяйства. Он не теряет надежды сблизиться с ним и понять его. Раз в лесу уживаются столько видов растений, грибов, животных, значит, и люди могут пойти навстречу друг другу и найти что-то общее. Так и случилось. Аркадий со временем забросил нигилизм, женился и зажил в полной гармонии со своим отцом. Природа привела героев компромиссу и научила их взаимопониманию
Л.Н. Толстой, «Война и мир». Порой природа показывает проекцию наших духовных терзаний и учит нас, как вести себя в той или иной ситуации. Так произошло в жизни Андрея Болконского. Главный герой пережил травмирующий опыт: он разочаровался в мечте, получил серьёзное ранение, увидел сотни смертей на войне, потерял жену и почувствовал свою вину перед ней. Еще молодой мужчина уже считал себя стариком, которому ничего не остается, кроме как прозябать в тоске и угрюмости. Подтверждение своих выводов он нашел в образе старого дуба, который, невзирая на весеннее оживление, оставался сухим и безжизненным. Себя он ассоциировал с мертвым деревом. В отъезде он провел несколько дней и познакомился с Наташей Ростовой, которая вновь пробудила в нем мечты о любви. На обратном пути Болконский увидел совсем другое дерево. Дуб расцвел и покрылся сильной и сочной зеленью. Теперь он был самым красивым на поляне. Эта метаморфоза наполнила Андрея уверенностью в себе. Он осознал, что его путь не окончен. Природа научила его оптимистичнее смотреть в будущее и не делать поспешных выводов.
Н.М. Карамзин, «Бедная Лиза». О поучительности природы пишет и Н.М. Карамзин. Главная героиня родилась в деревне и с детства находилась на лоне природы. Лиза собирала в лесу цветы и ягоды, занималась огородом и часто гуляла в красивых аллеях недалеко от Москвы. Поэтому она была такой естественной и простодушной, преданной и ласковой. Окружающий мир передал ей свою исконную мудрость. Совсем иным был городской обитатель Эраст. Выше всего он ставил материальные ценности и развлечения, жил напоказ и не мог обойтись без лживого блеска роскоши, хотя ни медяка сам не заработал. В любви к Лизе он пытался найти новые впечатления, а когда роман устарел, появилась привычка, герой исчез и забыл об обещании жениться. Растратив все деньги на бахвальство, Эраст принял решение жениться на богатой вдове и обеспечить себя. Узнав об этом, Лиза не выдержала обмана и бросилась в пруд. Ее неиспорченный нрав был подобен природе: она все воспринимала остро и реагировала инстинктивно, не думая наперед. Первозданная добродетель была основой ее характера. А Эраст стал подлецом под воздействием цивилизации, ведь отдалился от истоков и потерял связь с окружающим миром. Как видно, природа учит нас взаимопониманию, честности, естественности, в то время как городская среда ставит нам ложные цели и приоритеты.
Как природа может
воздействовать на самочувствие человека? Именно над этим вопросом предлагает
задуматься Андрей Платонов.
Рассуждая над данной
проблемой, автор повествует об Юшке, добром и удивительном труженике. Когда он
был рядом с природой, автор отмечает, что «больная грудь Юшки отдыхала».
Писатель обращает наше внимание, что Юшка наслаждался каждым чудом природы, и «поэтому
на душе у Юшки было легко».
Андрей Платонов убежден, что находясь на природе, человек начинает чувствовать
себя намного лучше, его болезни будто на время оставляют его.
С мнением автора
трудно не согласиться, я полностью разделяю его точку зрения. Природа обладает
великой силой успокоения, воздействия, умиротворения и благотворного влияния. Она
может заглушить внутренние тревоги, беспокойства, внушить человеку надежду. Природа
всегда служила источником красоты, гармонии и спокойствия.
Данная проблема
нашла свое отражение и в художественной литературе. Мцыри, герой одноименной
поэмы М. Ю. Лермонтова, выросший в тесных монастырских стенах, давно задумал «взглянуть,
прекрасная ли земля». Вырвавшись на свободу, юноша впервые почувствовал себя счастливым.
Пышная природа успокоила его, помогла Мцыри ощутить себя таким же свободным,
как она сама.
Вспомним также
Игнатьича Утробина – героя рассказа «Царь-рыба» В.П. Астафьева. Встреча
Игнатьича с царь-рыбой заставила его переосмыслить свою жизнь. Главный герой
попросил прощения у природы за его дурные поступки: браконьерство и жестокость
к людям. После Игнатьич почувствовал себя свободнее в моральном отношении.
Таким образом, можно
сделать вывод, что велико влияние природы на внутреннее состояние человека. Одна
из чудесных сил, которая может успокаивает наши тревожные души.
(1)Давно, в старинное время, жил у нас на улице старый на вид человек. (2)Он работал в кузнице при большой московской дороге. (З)Звали его Ефимом, но все люди называли его Юшкой. (4)Он был мал ростом и худ; на сморщенном лице его, вместо усов и бороды, росли по отдельности редкие седые волосы; глаза же у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, как неостывающие слезы.
(5)Юшка чаю не пил и сахару не покупал, он пил воду, а одежду носил долгие годы одну и ту же без смены: летом он ходил в штанах и в блузе, черных и закопченных от работы, прожжённых искрами насквозь, так что в нескольких местах видно было его белое тело, и босой, зимою же он надевал поверх блузы еще полушубок, доставшийся ему от умершего отца, а ноги обувал в валенки, которые он подшивал с осени, и носил всякую зиму всю жизнь одну и ту же пару.
(6)Когда Юшка рано утром шел по улице в кузницу, то старики и старухи подымались и говорили, что вон Юшка уж работать пошел, пора вставать, и будили молодых. (7)А вечером, когда Юшка проходил на ночлег, то люди говорили, что пора ужинать и спать ложиться — вон и Юшка уж спать пошел.
(8)А малые дети и даже те, которые стали подростками, они, увидя тихо бредущего старого Юшку, переставали играть на улице, бежали за Юшкой и кричали:
(9)— Вон Юшка идет! (10)Вон Юшка!
(11)Дети поднимали с земли сухие ветки, камешки, сор горстями и бросали в Юшку.
(12)— Юшка! — кричали дети. (13)— Ты правда Юшка?
(14)Старик ничего не отвечал детям и не обижался на них; он шёл тихо и не закрывал своего лица, в которое попадали камешки и земляной сор.
(15)По этой своей болезни Юшка каждое лето уходил от хозяина на месяц. (16)Он уходил пешим в глухую дальнюю деревню, где у него жили, должно быть, родственники. (17)Никто не знал, кем они ему приходились. (18)В пути он дышал благоуханием трав и лесов, смотрел на белые облака, рождающиеся в небе, плывущие и умирающие в светлой воздушной теплоте, слушал голос рек, бормочущих на каменных перекатах, и больная грудь Юшки отдыхала, он более не чувствовал своего недуга — чахотки. (19)Уйдя далеко, где было вовсе безлюдно, Юшка не скрывал более своей любви к живым существам. (20)Он склонялся к земле и целовал цветы, стараясь не дышать на них, чтоб они не испортились от его дыхания, он гладил кору на деревьях и подымал с тропинки бабочек и жуков, которые пали замертво, и долго всматривался в их лица, чувствуя себя без них осиротевшим. (21)Но живые птицы пели в небе, стрекозы, жуки и работящие кузнечики издавали в траве веселые звуки, и поэтому на душе у Юшки было легко, в грудь его входил сладкий воздух цветов, пахнущих влагой и солнечным светом.
(22)По дороге Юшка отдыхал: он садился в тень подорожного дерева и дремал в покое и тепле. (23)Отдохнув, отдышавшись в поле, он не помнил более о болезни и шел весело дальше, как здоровый человек. (24)Юшке было сорок лет от роду, но болезнь давно уже мучила его и состарила прежде времени, так что он всем казался ветхим.
(25)И так каждый год уходил Юшка через поля, леса и реки в дальнюю деревню или в Москву, где его ожидал кто-то или никто не ждал, — об этом никому в городе не было известно.
(26)Через месяц Юшка обыкновенно возвращался обратно в город и опять работал с утра до вечера в кузнице. (27)Он снова начинал жить по-прежнему, и опять дети и взрослые, жители улицы, потешались над Юшкой, упрекали его за безответную глупость и терзали его.
(28)Юшка смирно жил до лета будущего года, а среди лета надевал котомку за плечи, складывал в отдельный мешочек деньги, что заработал и накопил за год, всего рублей сто, вешал тот мешочек себе за пазуху на грудь и уходил неизвестно куда и неизвестно к кому.
(29)Но год от году Юшка все более слабел, потому шло и проходило время его жизни и грудная болезнь мучила его тела и истощала его, из-за неё он и умер.
(30)Снова вспомнили про Юшку лишь глубокой осенью. (31)В один темный непогожий день в кузницу пришла юная девушка и спросила у хозяина-кузнеца: где ей найти Ефима Дмитриевича?
(32)— Какого Ефима Дмитриевича? — удивился кузнец. (ЗЗ) — У нас такого сроду тут и не было.
(34)Девушка, выслушав, не ушла, однако, и молча ожидала чего-то. (35)Кузнец поглядел на нее: что за гостью ему принесла непогода. (36)Девушка на вид была тщедушна и невелика ростом, но мягкое чистое лицо её было столь нежно и кротко, а большие серые глаза глядели так грустно, словно они готовы были вот-вот наполниться слезами, что кузнец подобрел сердцем, глядя на гостью, и вдруг дога
метки: Природа, Наедине, Человек, Любовь, Забывать, Недуг, Людская, Покой
Любовь к природе
Андрей Платонов в своих произведениях создает особый мир, который одновременно поражает нас и завораживает. Одно остается неизменным – все его работы заставляют читателя глубоко задуматься над существующими в мире проблемами. В повести “Юшка” он описал доброго и сердечного героя, которого никто из окружающих его людей не понимал, так как их души давно очерствели.
Ефим Дмитриевич (Юшка) был больным человеком, даже можно сказать юродивым. Он плохо выглядел в свои сорок лет, носил дряхлую одежду, ничего приличного
себе не покупал, даже чай пил без сахара, чтобы не тратить заработанные в кузнице деньги. Никто не знал точно, на что он их тратит или куда девает.
На самом деле, Юшка помогал одной сироте, обеспечивал ей достойное существование и оплачивал учебу.
Этот герой был настолько добрым и открытым человеком, что прощал все язвительные ремарки в свой адрес и откровенные оскорбления. При этом нужно отметить, что Юшку обижали не только несмышленые дети, но и взрослые, которые считали себя лучше него. Однако автор четко отделил своего героя от остального мира.
Он мастерски показал, что этот больной человек был
в гораздо лучше других жителей города, так как душа у него была чистая, неиспорченная и не черствая.
Юшка очень хорошо относился ко всем без исключения. Казалось, в этом заключался его жизненный принцип. Они его обижают, а он говорит им о любви и благодарности.
Те же чувства он проявлял по отношению к природе. Он любил все деревья, цветы, всех животных, насекомых, птиц. Юшка мог часами наслаждаться цветочным полем или гладить кору деревьев, разглядывать бабочек, жучков.
В природе он находил спокойствие.
Именно в ее окружении он находил душевный покой и забывал о своем недуге. Находясь вдали от людской суеты и человеческой злобы, герой чувствовал себя по-настоящему счастливым. Только природа воспринимала его таким, какой он есть. Однако болезнь не утихала, а с каждым годом становилась все невыносимее.
3 стр., 1469 слов
Важна ли природа в жизни человека? По К. Паустовскому
… природа в жизни человека? Автор считает, что очень важна, он так описывает ее, с такой любовью, с таким благоговением, с таким … мы обретаем себя заново. Текст К. Г. Паустовского (1) Между лесами и Окой тянутся … Воспоминания и Детские годы Багрова-внука. «… Находя во мне живое сочувствие, они с увлечением … мир, окружающий его героев. Глубокое проникновение писателя в жизнь природы помогает ему постичь …
Однажды в один непогожий вечер прохожий грубиян толкнул бедного Юшку в грудь, тот упал, ударился о землю и больше не встал.
На его похоронах было очень много людей. Пришли даже те, кто его часто обижал. А девушка-сирота, не дождавшись приезда своего благодетеля, сама приехала в город и узнала о смерти Юшки.
Кузнец отвел ее на кладбище и рассказал, как все произошло. Доброта Юшки не умерла вместе с ним. Она осталась жить в этой девушке, которая, выучившись на врача, стала безвозмездно помогать всем больным.
(No Ratings Yet)
Любовь к природе
Андрей Платонов в своих произведениях создает особый мир, который одновременно поражает нас и завораживает. Одно остается неизменным – все его работы заставляют читателя глубоко задуматься над существующими в мире проблемами. В повести “Юшка” он описал доброго и сердечного героя, которого никто из окружающих его людей не понимал, так как их души давно очерствели.
Ефим Дмитриевич (Юшка) был больным человеком, даже можно сказать юродивым. Он плохо выглядел в свои сорок лет, носил дряхлую одежду, ничего приличного
себе не покупал, даже чай пил без сахара, чтобы не тратить заработанные в кузнице деньги. Никто не знал точно, на что он их тратит или куда девает.
На самом деле, Юшка помогал одной сироте, обеспечивал ей достойное существование и оплачивал учебу.
Этот герой был настолько добрым и открытым человеком, что прощал все язвительные ремарки в свой адрес и откровенные оскорбления. При этом нужно отметить, что Юшку обижали не только несмышленые дети, но и взрослые, которые считали себя лучше него. Однако автор четко отделил своего героя от остального
мира.
Он мастерски показал, что этот больной человек был в гораздо лучше других жителей города, так как душа у него была чистая, неиспорченная и не черствая.
Юшка очень хорошо относился ко всем без исключения. Казалось, в этом заключался его жизненный принцип. Они его обижают, а он говорит им о любви и благодарности.
Те же чувства он проявлял по отношению к природе. Он любил все деревья, цветы, всех животных, насекомых, птиц. Юшка мог часами наслаждаться цветочным полем или гладить кору деревьев, разглядывать бабочек, жучков.
В природе он находил спокойствие.
Именно в ее окружении он находил душевный покой и забывал о своем недуге. Находясь вдали от людской суеты и человеческой злобы, герой чувствовал себя по-настоящему счастливым. Только природа воспринимала его таким, какой он есть. Однако болезнь не утихала, а с каждым годом становилась все невыносимее.
Однажды в один непогожий вечер прохожий грубиян толкнул бедного Юшку в грудь, тот упал, ударился о землю и больше не встал.
На его похоронах было очень много людей. Пришли даже те, кто его часто обижал. А девушка-сирота, не дождавшись приезда своего благодетеля, сама приехала в город и узнала о смерти Юшки.
Кузнец отвел ее на кладбище и рассказал, как все произошло. Доброта Юшки не умерла вместе с ним. Она осталась жить в этой девушке, которая, выучившись на врача, стала безвозмездно помогать всем больным.
Loading…
«Юшка» — аргументы к итоговому сочинению ЕГЭ. Сочинения, анализ и мораль басен. Русский язык и литература школьнику
Мы подготовили для наших читателей несколько аргументов по произведению Платонова «Юшка». Используйте эти примеры для написания своего сочинения на урок литературы в школе.
Доброта и жестокость — аргумент
В повести много жестокости и бездушности, но больше всего пугает детская злоба. Игра превращалась в гонение бедного больного мужчины. Детей удивляет, что Юшка ведет себя не так, как другие взрослые. Не ругается, не бьет чем попала, не гоняется за ребятами, чтобы наказать их. Автор рассказывает об ощущениях детей: они проверяли, живой ли Юшка. Доброта и жестокость живут по соседству. Для детей действует закон: «…пусть он лучше злится, раз он вправду живет на свете…». Мужчина был исключением из правила, которое не устраивало подростков. Они причиняли боль, на которую Юшка отвечал спокойно и смиренно: «…Вы, должно быть, любите меня!». Где в жестокости любовь? Как заметить эту грань между двумя противоположными качествами? Терзать, чтобы любить – убеждение доброго человека ставит в тупик. Рассуждение пьяных и злых взрослых реальны и понятны. Они ищут виноватых в своей судьбе среди тех, кто слабее. Становятся еще более озлобленными, жестокость превращает человека в животного. Взрослые, не дождавшись ответа, бьют, прячась от своего горя за кулаками.
В рассказе Платонова доброта не пользуется у людей уважением. Они ценят грубость, умение постоять за себя. Слабость, беспомощность, скромность – вот синонимы важного качества в этом произведении. Герой «Юшки», обладающий добротой, удивляет своим философским складом характера. Никакие унижения не вызывают гнев в его сердце. Душа мужчины крепка верой в людей. Он простодушен и мил: «Сердце в людях бывает слепое», так объясняет он жестокость земляков. Судьба доброго Юшки трагична. Страшно нелепа и неожиданна смерть. Не понравилось прохожему, что заговорил вдруг молчаливый «мужичок». Кто позволил ему стать мудрым и рассуждать? Он «с силой злобы толкнул» в грудь и спокойно ушел пить чай, даже не задумался о причиненной встречному боли, как будто выполнил свое грязное дело.
Столяр попросил прощения у Юшки за всех людей. Но это было посмертное извинение. В словах столяра сквозит неподдельная доброта и горечь: «…кто тебе судья!». Рабочий понимает, что чистое сердце Юшки нельзя считать браком. С телом прощались все, кто «…мучил его при жизни…». Доброта умирает вместе с Юшкой, а злоба обретает все большую силу.
Что такое человечность — аргумент
В произведении Платонова «Юшка» главный герой откладывал все деньги, чтобы помочь сироте получить образование. Его окружение не знало этого, но исправно издевалось над бессловесной жертвой. После его смерти люди узнали, почему Юшка так плохо выглядел, куда девал заработанные гроши. Но уже поздно. Зато память о его человечности жива в сердце облагодетельствованной девушки.
Роль милосердия в рассказе — аргумент
Что такое милосердие? Часто упоминают о милосердии, когда пишут про благотворительность. Да, привозить подарки в детский дом или дорогое оборудование в больницу — это, безусловно, хорошо. Но как проявляется милосердие обычного человека, у которого нет миллионов, чтобы отдать их на благотворительность?
Персонаж рассказа А. П. Платонова «Юшка». То, что Юшка годами бескорыстно помогал девочке-сироте, выяснилось уже после смерти этого человека. Смерти нелепой, случившейся из-за людской злобы. Даже имя его злые люди заменили на нелепую кличку — Юшка. Он любил людей, но в ответ получал только насмешки и издевательства. Он проявлял сочувствие, сострадание, но не дождался их сам. Он помогал, не ожидая благодарности в ответ. Отдавал, что имел, помогал, как мог. Именно в этом состоит настоящее милосердие.
Как природа воздействует на душу человека — аргумент
Не зря природу воспевали и восхваляли во все времена. Особое внимание ей уделялось в древности. Люди наделяли ее магической силой и считали, что если погода хорошая, то все и будет хорошо. Но если вдруг она испортилась, значит, они совершили какую-то оплошность и за это Боги наказывают их. А погода, то есть природа, является своего рода проводником, связующим между двумя мирами. Естественно, что ни один поэт и ни один писатель не может в своих произведениях обойтись без описания природы, ведь, как принято считать, природа – это внутренний мир героя. Человек и природа – тесно связанные между собой вещи, а значит, природа может влиять на внутренний мир человека, на его душу.
Особенно проявляется это, на мой взгляд, в рассказе А.П. Платонова «Юшка». Ефим Дмитриевич – пожилой человек, над которым все в округе смеялись, без конца издевались над ним, мучили его. Родители, чтобы как-то упрекнуть ребенка, когда тот не слушался или плохо учился, говорили: «Вот ты будешь такой же, как Юшка!». Но, несмотря на все это, он был, пожалуй, самым счастливым среди них всех. Каждое лето Юшка брал накопленные за год деньги, хлеб и пешком уходил из города. Во время похода Юшка погружался в совершенно иной мир – мир природы. Тогда он забывал и обо всех бедах, и о болезнях. Он будто сливался с природой: гладил кору деревьев, целовал цветы, стараясь не дышать на них, чтобы не они не испортились от его дыхания, поднимал с тропинки бабочек и жуков, которые пали замертво, и долго всматривался в их лица, чувствуя себя без них осиротевшим. Природа давала ему наслаждаться своими творениями и забирала на это время болезнь – чахотку.
Человек и природа это как бы единое целое, текущее в вечном потоке жизни, постоянно противоборствующее и в тоже время неразделимое между собой. Как прекрасно каждое мгновение жизни, ее теплота и забота. Дуновение прохладного ветра, шелест травы и свежесть утренней росы.
Я и другие — аргумент
В рассказе А.П. Платонова «Юшка» показаны разные человеческие отношения с окружающими людьми. Центральным персонажем является Ефим Дмитриевич, которому дали прозвище Юшка, с его образом связано все повествование. Юшка оказывается непохожим на окружающих его людей, поэтому против него фактически выступает целое общество. А.П. Платонов поднимает проблему человека и общества.
Жители города, в котором живет Ефима Дмитриевича, не любили Юшку. И дети, и взрослые часто обижали Юшку, обзывали его, называли его некрасивым человеком. Отношение жителей города к Юшке были настолько жестоким, что некоторые люди кидали в Юшку камни и били его. А.П. Платонов демонстрирует, насколько жестокими могут быть люди. Умирает Ефим Дмитриевич после того, ка один человек, который начал издеваться над Юшкой, ударил его. Получается, что в конфликте человека с нравственно чистой душой и общества победителем становится жестокое общество, которое оказывается сильнее отдельного человека, которому некому помочь. В рассказе осуждается общество, в котором люди настолько озлоблены по отношению к другим, что это приводит к гибели человека. Общество в произведении представлено как большая толпа людей, которые не принимают непохожего на них человека, делая все, чтобы унизить его и оскорбить. Автор показывает, что обществу свойственно не столько равнодушие, сколько жестокость.
Юшка – добрый человек. Никому ни о чем не говоря, герой ухаживал за девочкой-сиротой. Юшка обладает способностью к самопожертвованию: он экономит деньги на себе, чтобы на них содержать девочку, которой в детском возрасте пришлось столкнуться с несчастьем. Юшка помог девочке оказаться в московском семействе, а затем устроил ее в пансион с обучением. На оскорбления и издевательства различного характера Юшка никак не реагирует, он не обижается на тех людей, которые обижают его. Он добр абсолютно к каждому человеку. А.П. Платонов выражает мысль о том, что в обществе будет царить мир и гармония в том случае, когда люди будут относиться к окружающим людям по-доброму.
Эта мысль подтверждается и поступком той самой сироты, которой помогал Юшка. Приехав узнать, что случилось с Ефимом Дмитриевичем, она узнала о его смерти. Героиня, выучившаяся на врача, остается в городе, лечит жителей и заботится о них, не ища никакой выгоды и ничего не требуя взамен. В рассказе выражается мысль о том, что человека нужно любить, несмотря ни на что.
Все сочинения
Главная>Сочинения по произведению Юшка
Любовь к природе
29 предложений/ 378 слов
Андрей Платонов в своих произведениях создает особый мир, который одновременно поражает нас и завораживает. Одно остается неизменным — все его работы заставляют читателя глубоко задуматься над существующими в мире проблемами. В повести «Юшка» он описал доброго и сердечного героя, которого никто из окружающих его людей не понимал, так как их души давно очерствели.
Ефим Дмитриевич (Юшка) был больным человеком, даже можно сказать юродивым. Он плохо выглядел в свои сорок лет, носил дряхлую одежду, ничего приличного себе не покупал, даже чай пил без сахара, чтобы не тратить заработанные в кузнице деньги. Никто не знал точно, на что он их тратит или куда девает. На самом деле, Юшка помогал одной сироте, обеспечивал ей достойное существование и оплачивал учебу.
Этот герой был настолько добрым и открытым человеком, что прощал все язвительные ремарки в свой адрес и откровенные оскорбления. При этом нужно отметить, что Юшку обижали не только несмышленые дети, но и взрослые, которые считали себя лучше него. Однако автор четко отделил своего героя от остального мира. Он мастерски показал, что этот больной человек был в гораздо лучше других жителей города, так как душа у него была чистая, неиспорченная и не черствая.
Юшка очень хорошо относился ко всем без исключения. Казалось, в этом заключался его жизненный принцип. Они его обижают, а он говорит им о любви и благодарности. Те же чувства он проявлял по отношению к природе. Он любил все деревья, цветы, всех животных, насекомых, птиц. Юшка мог часами наслаждаться цветочным полем или гладить кору деревьев, разглядывать бабочек, жучков. В природе он находил спокойствие.
Именно в ее окружении он находил душевный покой и забывал о своем недуге. Находясь вдали от людской суеты и человеческой злобы, герой чувствовал себя по-настоящему счастливым. Только природа воспринимала его таким, какой он есть. Однако болезнь не утихала, а с каждым годом становилась все невыносимее. Однажды в один непогожий вечер прохожий грубиян толкнул бедного Юшку в грудь, тот упал, ударился о землю и больше не встал.
На его похоронах было очень много людей. Пришли даже те, кто его часто обижал. А девушка-сирота, не дождавшись приезда своего благодетеля, сама приехала в город и узнала о смерти Юшки. Кузнец отвел ее на кладбище и рассказал, как все произошло. Доброта Юшки не умерла вместе с ним. Она осталась жить в этой девушке, которая, выучившись на врача, стала безвозмездно помогать всем больным.
см. также:
Другие сочинения по произведению Юшка, Платонов
Характеристики главных героев произведения Юшка, Платонов
Краткое содержание Юшка, Платонов
Краткая биография Андрея Платонова
Экзаменационные сочинения по ЕГЭ
Сочинение на тему: Любовь к природе в повести Юшка, Платонов
Любовь к природе
Андрей Платонов в своих произведениях создает особый мир, который одновременно поражает нас и завораживает. Одно остается неизменным — все его работы заставляют читателя глубоко задуматься над существующими в мире проблемами. В повести «Юшка» он описал доброго и сердечного героя, которого никто из окружающих его людей не понимал, так как их души давно очерствели.
Ефим Дмитриевич (Юшка) был больным человеком, даже можно сказать юродивым. Он плохо выглядел в свои сорок лет, носил дряхлую одежду, ничего приличного
себе не покупал, даже чай пил без сахара, чтобы не тратить заработанные в кузнице деньги. Никто не знал точно, на что он их тратит или куда девает. На самом деле, Юшка помогал одной сироте, обеспечивал ей достойное существование и оплачивал учебу.
Этот герой был настолько добрым и открытым человеком, что прощал все язвительные ремарки в свой адрес и откровенные оскорбления. При этом нужно отметить, что Юшку обижали не только несмышленые дети, но и взрослые, которые считали себя лучше него. Однако автор четко отделил своего героя от остального мира. Он мастерски показал, что этот больной человек был в гораздо лучше
других жителей города, так как душа у него была чистая, неиспорченная и не черствая.
Юшка очень хорошо относился ко всем без исключения. Казалось, в этом заключался его жизненный принцип. Они его обижают, а он говорит им о любви и благодарности. Те же чувства он проявлял по отношению к природе. Он любил все деревья, цветы, всех животных, насекомых, птиц. Юшка мог часами наслаждаться цветочным полем или гладить кору деревьев, разглядывать бабочек, жучков. В природе он находил спокойствие.
Именно в ее окружении он находил душевный покой и забывал о своем недуге. Находясь вдали от людской суеты и человеческой злобы, герой чувствовал себя по-настоящему счастливым. Только природа воспринимала его таким, какой он есть. Однако болезнь не утихала, а с каждым годом становилась все невыносимее. Однажды в один непогожий вечер прохожий грубиян толкнул бедного Юшку в грудь, тот упал, ударился о землю и больше не встал.
На его похоронах было очень много людей. Пришли даже те, кто его часто обижал. А девушка-сирота, не дождавшись приезда своего благодетеля, сама приехала в город и узнала о смерти Юшки. Кузнец отвел ее на кладбище и рассказал, как все произошло. Доброта Юшки не умерла вместе с ним. Она осталась жить в этой девушке, которая, выучившись на врача, стала безвозмездно помогать всем больным.
Рыбак в сотникове.
Сочинение на тему: Любовь к природе в повести Юшка, Платонов
Categories: Сочинения на определенные темы