Зачем анализировать поступки которые уже нельзя исправить итоговое сочинение

(469 слов) Когда мы совершаем ошибку, появляется соблазн забыть ее и идти дальше. Но совесть не дает многим так поступить, ведь невозможно извлечь жизненный опыт из ситуации, которая не подверглась всестороннему рассмотрению и обдумыванию. Если не анализировать поступки, которые нельзя исправить, то в будущем человек будет наступать на грабли снова и снова. Эту закономерность подтверждают литературные примеры.

Так, Ф.М. Достоевский в романе «Преступление и наказание» описал рефлексию главного героя, совершившего убийство. Родион расправился со старухой-процентщицей и (по случайности) с ее сестрой. После этого он впал в лихорадочное состояние и был на грани помешательства, ведь муки совести сводили его с ума. Казалось бы, зачем изводить себя думами о случившемся? Время не повернуть вспять, Алену Ивановну не воскресить, так что лучше потратить ее деньги на благие дела, как и собирался Родион. Это могло бы отчасти искупить грех, до и замыслам соответствовало. Но Раскольников снова и снова принуждал себя проживать тот миг и анализировал свой поступок, пытаясь понять, почему следование верной теории привело его к таким плачевным результатам? Сначала он сделал неверный вывод, что он не относится к «право имеющим», а его идея верна, но предназначена для других Наполеонов. Но в мрачных раздумьях на каторге он пришел к мысли, что все-таки теория была ложной и несправедливой. Это открытие положило начало его нравственному очищению и воскрешению. Если бы Родион не думал о случившемся и не анализировал свой поступок, он не смог бы преодолеть отчаяние и раскаяться в содеянном. Он наверняка сошел бы с ума, так и найдя выхода из тупика.

Данную проблему затронул и Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир». Пьер Безухов постоянно думал о своем ошибочном браке с Элен. Он уже не мог ничего изменить, ведь в те времена развод был стигматизирован, и герой не мог уйти из семьи. Тем не менее, он не давал себе забыть об этом событии и анализировал свое нелепое поведение с беспощадностью судьи. Он признал, что тогда находился под влиянием похоти и пошел на поводу у хитрого Курагина, который буквально заставил его сделать предложение дочери. Ведь не сам Пьер озвучил свое намерение, за него это сделал князь Василий, и Безухову было неловко возражать. Да и красота Элен его ослепила. Он осознавал, что перед ним пустая и глупая женщина, но ничего не мог поделать с желанием обладать ею. Осознав свои ошибки и промахи, Пьер смог накопить достаточно жизненного опыта, чтобы избавиться от дурного влияния окружения и своих пороков. Вторую жену вдовец Безухов выбирал уже более тщательно и женился по любви на Наташе Ростовой, которая соответствовала его нравственным и духовным исканиям. Анализ своих поступков помог герою исправиться и наладить свою жизнь, не повторяя прежних неудач.

Таким образом, человек должен анализировать поступки, которые уже нельзя исправить, чтобы накопить знания и опыт, позволяющие ему стать лучше и не допускать повторения ошибок вновь. Это важно для развития личности. Тот, кто совершенствует себя и обдумывает свои действия, всегда преуспевает в жизни и идет вперед.

Идя по своей жизненной дороге, человек совершает самые разные поступки. Какими-то из них он гордится, с удовольствием вспоминая всю жизнь. А вот какие-то старается забыть, стыдясь, что это было в его жизни. Да и зачем возвращаться в прошлое, к тому, что обжигает совесть? Нужно ли анализировать поступки, которые ты совершил в прошлом? Ведь исправить-то ничего нельзя.

Надо сказать, что вопрос этот спорный. Многие люди считают, что делать это совершенно напрасно. Не хочется тревожить себя, задавать мучительные вопросы. Людям хочется жить легче. Так что же предпочесть?

Герой романа Л.Н. Толстого «Война и мир» Пьер Безухов принадлежит к той категории людей, которые склонны к рефлексии. Совершив тот или иной поступок, Пьер анализирует произошедшее страстно, мучаясь от непонимания того, что случилось. После дуэли с Долоховым, который им, Пьером, был ранен, Пьер задаёт себе вопрос, как это могло случиться. Он поднял руку на человека! Герой не щадит себя, признавая, что источник совершённого им зла — в его женитьбе на красавице Элен Курагиной, которую он никогда не любил. Уже позже он продолжает думать о произошедшем. И опять вопросы, вопросы… Для Толстого это важнейший признак того, что человек, терзаясь и мучаясь, меняется, совершенствуется, поднимается на новую высоту. В этом — залог развития человека.

Герой Ф.М. Достоевского Родион Раскольников, герой романа «Преступление и наказание», совершает убийство. В своих действиях он руководствуется теорией, которая кажется ему математически точной, безупречной, однако воспоминания о произошедшем не отступают, он вновь и вновь возвращается к тому дню, когда опустил топор на голову старухи. Анализирует произошедшее Раскольников прежде всего для того, чтобы оправдать свою бесчеловечную теорию. Но происходит обратное: чем больше думает Раскольников об этом, тем сильнее муки совести, тем больше убеждается он в том, что его теория ошибочна. С этого начинается долгий путь к покаянию и вере.

Обращаясь к поступкам, которые мы совершили и анализируя их, мы учимся понимать причины сделанного, глубоко понимать последствия сделанного. Выводы становятся нашими ориентирами, предостерегают от ошибок, помогают посмотреть на ситуацию иначе, а значит, можно двигаться дальше, вооружившись приобретённым опытом, пусть даже горьким.

На чтение 4 мин Просмотров 1.3к.
Обновлено 27 декабря, 2021

Команда Литеровед.ру подготовила вариант написания итогового сочинения на тему: «Зачем анализировать поступки, которые уже нельзя исправить?». В качестве аргументов были использованы произведения авторов: Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого.

Сочинение

Каждый раз оступившись, мы надеемся на то, что сможем просто забыть это и продолжим жить обычной жизнью. Но порой просыпается совесть, благодаря которой человек пытается исправить свой поступок, анализирует его, чтобы не повторить в дальнейшем. Даже в том случае, когда ситуацию невозможно исправить, стоит обдумать и рассмотреть свои действия. Ведь если не делать этого, то человек не вынесет никакого урока и будет повторять подобное вновь и вновь. Подобные примеры встречаются и в литературных произведениях.

Если взять до сих пор актуальный роман Федора Михайловича Достоевского «Преступление и наказание», то это становится отчетливо видно. В произведении автор описывает героя, который совершает ужасное преступление – он убивает двух женщин. Спустя короткий промежуток времени Родион Раскольников получает свое наказание, которое приходит к нему в роли его собственной совести. Его начинает мучить лихорадка, а душевное состояние близко к помешательству.

С одной стороны можно сказать, что зачем мучить себя воспоминаниями о случившемся, ведь уже ничего невозможно повернуть вспять, а мысли ежедневно терзают душу и не дают возможности жить спокойно. Но, с другой стороны, не случись этого, Раскольников так бы и не осознал всю тяжесть своего поступка. Родион очень много времени тратит на то, чтобы в мельчайших деталях проанализировать свой поступок. В первую очередь он делал это из-за того, что его великая теория таяла на глазах.

Изначально Родион просто думал, что так и не смог доказать себе, что относится к «право имеющим», а его теория все же является правильной. Но, отбывая наказание на каторге, он осознал, что с самого начала положился на неверную теорию, которая в реале оказалась ложной.

Благодаря своим раздумьям он начал нравственно очищаться. Если бы молодого человека не начала мучить совесть, и он не стал бы анализировать свой поступок, который уже невозможно исправить, он бы так и не раскаялся и не осознал всю тяжесть содеянного. Это непременно привело бы его к сумасшествию.

Подобная проблема встречается и в романе-эпопее «Война и мир» Льва Николаевича Толстого.

Пьер Безухов изводит себя мыслями о том, что его брак с Элен был ошибочным. Б сложившейся ситуации он ничего не мог изменить, поскольку разводы в то время не приветствовались. Но он неустанно анализировал сложившуюся ситуацию и свое собственное поведение. Он понял, что в тот момент им руководила банальная похоть, к которой добавился Курагин, который убедил Пьера в необходимости брака с Элен. Да и сам Пьер не делал предложения, это прозвучало из уст князя Василия, а Пьер просто не осмелился ему возразить.

Так же он был буквально поражен красотой Элен, хотя и видел, что перед ним находится глупая и пустая женщина. Но похоть взяла верх над разумом.

Переосмыслив свое поведение и проанализировав ситуацию, Пьеру удалось в будущем избежать влияния окружающих его людей, а так же собственных пороков.

Именно благодаря этому, к выбору второй супруги Пьер подошел более основательно. Он соединил свою судьбу с Наташей Ростовой, которую мало того, что любил, так еще и женщина полностью соответствовала его требованиям и желаниям. Он нашел ту, что искал.

Благодаря тщательному анализу своих прошлых ошибок, Пьеру удалось заключить счастливый брак и зажить той жизнью, о которой он мечтал.

Из этого можно сделать вывод, что анализировать ошибки необходимо даже те, которые изменить уже невозможно. Анализ дает нам бесценный опыт, благодаря которому мы не повторяем ошибок в дальнейшем.

Перейти к содержанию

На чтение 1 мин Просмотров 1 Опубликовано 5 марта, 2023

Зачем анализировать поступки которые уже нельзя исправить пример готового итогового сочинения 2021 Решение и ответы на задачи на официальном сайте источника онлайн.

Пример готового итогового декабрьского сочинения 2021 по литературе на тему зачем анализировать поступки, которые уже нельзя исправить? С аргументами и

Варианты ответов и решение задачи ТУТ: https://100ballnik.com/%d0%b7%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%bc-%d0%b0%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d1%8c-%d0%bf%d0%be%d1%81%d1%82%d1%83%d0%bf%d0%ba%d0%b8-%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b/

Ответы и решение задачи онлайн

Оставляйте комментарии на сайте, обсуждайте их решения и ответы, предлагайте альтернативные варианты ответов.

Безусловно, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. На мой взгляд, ошибки – это неотъемлемая часть человеческой жизнь. На протяжении всей жизни люди совершают ошибки. И нужно учиться анализировать их, чтобы в будущем не повторять их. За примерами давайте обратимся к произведениям художественной литературы.
Так, в романе-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир» главный герой Пьер Безухов ведет разгульный и свободный образ жизни. Он женится и разводится, участвует в кутеже. Но совершив множество ошибок, он решает их исправить, сближаясь с масонами. Со временем Безухов понимает, что ему не приносит удовольствия таинственные обряды и беседы о добре и зле. Он покидает масонов и старается начать все заново. Таким образом, автор хочет донести до нас мысль о том, что нужно вовремя понять свои ошибки и постараться их исправить, пока не стало еще хуже.
Другим примером из литературы выступает Родион Романович Раскольников из произведения Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Он придумал теорию, по которой все люди делятся на два «класса»: «низшие» нужны для создания себе подобных, именно они нуждаются в строгом моральном законе и обязаны быть послушными. А «высшие» должны вершить правосудие, даже если придется пролить чью-то кровь. Родион причислял себя к «высшим», и для того чтобы проверить свою теорию, решает убить старуху-процентщицу. Но, совершив преступление, его мучает совесть. Он знакомится с Соней Мармеладовой, которая раскрывает ему глаза. Она знакомит его с Библией и направляет на верный путь. Родион понимает свою ошибку. Этот эпизод наталкивает нас на мысль о том, что порой, чтобы осознать свои ошибки люди просят помощи у других, чтобы они раскрыли им глаза на их ошибки.
Подводя итоги сказанному, можно сделать вывод, что совершать ошибки это нормально. На ошибках прошлого или собственных ошибках люди учатся. Порой, признать ошибки очень сложно, но сделав это, жизнь обязательно наградит тебя правильным выбором. Главное вовремя понять и проанализировать свою ошибку, чтобы в будущем ее не повторить.

Добрый день, Яна. В вашей  работе вы ищете ответ на вопрос, нужно ли анализировать свои ошибки.

В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценена следующим образом.

К1(соответствие теме)+1 балл

К2(наличие литературного аргумента) +1 балл

Вы привели два литературных аргумента, достаточно и одного, но делать анализ его надо более тщательно.

К3(логика и композиция)+1 балл

Есть все структурные части композиции, довольно хорошо подведён итог размышлениям.

К4(речь)+1 балл

неотъемлемая часть человеческой жизнь. На протяжении всей жизни люди совершают ошибки.

человеческой жизнИ, плюс повтор этого слова. Можно было сказать так: Люди часто совершают их( вы избежали бы двойного повтора: жизни -жизни, ошибки-ошибки- эти слова встречаются в рядом стоящих предложениях, что является речевым недочётом)

И нужно учиться анализировать их, чтобы в будущем не повторять их

Такая же ошибка.

ведет разгульный и свободный образ жизни.

Контекстные синонимы, достаточно одного из этих слов-разгульный.

Он женится и разводится, участвует в кутеже.

Глаголы  несовершенного вида настоящего времени  ЖЕНИТСЯ И РАЗВОДИТСЯ ( он же не постоянно это делал-женился и разводился, надо было написать: Он женился, а потом развёлся, участвовал в КУТЕЖАХ( не один раз был кутёж). Правильно, если при анализе произведения используются глаголы прошедшего времени.

Но совершив множество ошибок, он решает их исправить, сближаясь с масонами.

Один глагол(решает +исправить), два деепричастия- СОВЕРШИВ( ЧТО СДЕЛАВ?)- СБЛИЖАЯСЬ( ЧТО ДЕЛАЯ?) —  вы чувствуете, что это разные видо-временные формы глагольные? Так нельзя. Надо: Но, совершив множество ошибок, он решил исправить их, сблизившись с масонами.

Он покидает масонов и старается начать все заново

начать всё заново-это значит повторить всё; у вас должно быть:…и старается начать новую жизнь.

автор хочет донести до нас мысль о том, что нужно вовремя понять свои ошибки и постараться их исправить, пока не стало еще хуже.

хотел донести( ставим глаголы в форму прошедшего времени)

Другим примером из литературы выступает Родион Романович Раскольников из произведения Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».

Раскольников не может выступать примером.

В романе  Достоевского «Преступление и наказание» рассказывается о жизни Раскольникова, который тоже совершил много ошибок в своей жизни, он умел их анализировать и делать выводы.

Он придумал теорию, по которой все люди делятся на два «класса»: «низшие» нужны для создания себе подобных, именно они нуждаются в строгом моральном законе и обязаны быть послушными. А «высшие» должны вершить правосудие, даже если придется пролить чью-то кровь.

Раз уж вы говорите о теории и двух классах, на которые подразделял людей главный герой, то лучше рассказать об этом в одном предложении, то есть перед  А поставить запятую.

Родион причислял себя к «высшим», и для того чтобы проверить свою теорию, решает убить старуху-процентщицу.

причислял- глагол несов.вида, прошедшего времени; решает убить-несов.вида, но время настоящее-это нарушение видо-временных форм глагола(решил убить-так правильно); причислял себя к высшему классу людей- так правильнее, а по-вашему получается, что говорите о животных высших и низших.

Но, совершив преступление, его мучает совесть.

Правила употребления деепричастий надо знать: мысленно убираете деепричастный оборот, ищете в оставшейся части подлежащее( здесь СОВЕСТЬ), затем сказуемое( МУЧАЕТ), теперь проверяйте, могла ли совесть совершить преступление. Нет, значит, нельзя здесь употреблять деепричастный оборот.

Он знакомится с Соней Мармеладовой, которая раскрывает ему глаза. Она знакомит его с Библией и направляет на верный путь.

Если к выделенному придаточному предложению не добавить слов, то это придаточное воспринимается в прямом значении. Надо:…которая ОТКРЫВАЕТ ЕМУ ГЛАЗА НА ПРАВДУ.

Родион понимает свою ошибку.

Глагол нужен в прошедшем времени — понял.

Этот эпизод наталкивает нас на мысль о том, что порой, чтобы осознать свои ошибки люди просят помощи у других, чтобы они раскрыли им глаза на их ошибки.

эпизод наталкивает- лексическая несочетаемость; эту мысль (ваше предложение) нужно записать более понятно( вы накручиваете, вернее, закручиваете мысль):Этот эпизод свидетельствует о том, что иногда о своих ошибках люди узнают от других.

Подводя итоги сказанному, можно сделать вывод, что совершать ошибки это нормально. На ошибках прошлого или собственных ошибках люди учатся. Порой, признать ошибки очень сложно, но сделав это, жизнь обязательно наградит тебя правильным выбором. Главное вовремя понять и проанализировать свою ошибку, чтобы в будущем ее не повторить.

В заключении вы пять раз повторяете слово ОШИБКИ; в выделенном предложении у вас опять ошибка с деепричастным оборотом:…но сделав это, жизнь обязательно наградит тебя правильным выбором.
(жизнь что-то сделает и наградит тебя-так у вас получается). Примерный вариант такой: Подводя итог сказанному, можно сделать  вывод, что люди учатся на  ошибках прошлого, чтобы не совершать их в будущем. Главное — вовремя понять и проанализировать ошибки, чтобы не повторять их. Как видите, речевых ошибок у вас очень много.  Как сами говорите в работе, надо вам их проанализировать, чтобы понять и не повторять.

К5(грамотность)+1 балл

Ошибки

Орфография

Таких ошибок нет.

Пунктуация

Но совершив множество ошибок, он решает их исправить, сближаясь с масонами.

После НО нужна запятая, начинается деепричастный оборот.

Родион причислял себя к «высшим», и для того чтобы проверить свою теорию, решает убить старуху-процентщицу.

Запятая нужна не перед И, а после , так как союз И соединяет однородные сказуемые ПРИЧИСЛЯЛ И РЕШАЕТ УБИТЬ( о речевой ошибке см.выше); после И начинается придаточное предложение, которое требует выделения до и после.

Этот эпизод наталкивает нас на мысль о том, что порой, чтобы осознать свои ошибки люди просят помощи у других, чтобы они раскрыли им глаза на их ошибки.

Выделенная часть-придаточное предложение, нужно закрыть его запятой(перед словом ЛЮДИ)

Подводя итоги сказанному, можно сделать вывод, что совершать ошибки это нормально.

Перед ЭТО нужно поставить тире.

Порой, признать ошибки очень сложно, но сделав это, жизнь обязательно наградит тебя правильным выбором.

Запятая после слова ПОРОЙ не нужна; после НО нужна запятая перед деепричастным оборотом.
(на речевые ошибки в этом предложении см выше)

Главное вовремя понять и проанализировать свою ошибку, чтобы в будущем ее не повторить.

После слова ГЛАВНОЕ нужно поставить тире, так как оно является подлежащим, сказуемое- понять и проанализировать, между ними можно поставить ЭТО.

Грамматические

часть человеческой жизнь.

часть жизнИ( опечатка)

что ему не приносит удовольствия таинственные обряды и беседы о добре и зле.

не приносЯТ удовольствИЕ обряды и беседы( однородные подлежащие ОБРЯДЫ И БЕСЕДЫ требуют от сказуемого множественного числа-приносят).
Итак, общее число ошибок- 8( пунктуационных больше всего), что не превышает допустимой нормы.
Таким образом, ваше сочинение оценивается на «зачёт». Рекомендации: работайте над устранением речевых ошибок. Успехов вам!

Анализировать поступки нужно потому, чтобы их потом не повторять. Есть такие поступки, когда исправить можно, а есть такие, что исправить уже нельзя. Например как в романе Достоевского “Преступление и наказание”. Там Родион Раскольников, нищий студент, постоянно в долгах, голодный, убивает старуху Алену Ивановну, которой заложил золотые часы. Почему-то он думает, что убив ее  сделает только лучше. И себя спасёт от нищеты, думая что у нее несметные богатства и людей, так как она была злая старуха по его мнению. Убив ее и случайного свидетеля Елизавету, он бежит из дома и начинается для него страшная жизнь. Он бы хотел все вернуть назад, чувства совести, страха, не дают ему жить спокойно и он сдается полиции, тем самым попадая на каторгу.

Из этого романа мы видим, что такие поступки изменить нельзя, но если их не анализировать, не думать о том что ты совершил, то они будут повторяться.

(Visited 1 times, 1 visits today)

Daril Unger изменил статус на опубликованный 09.09.2021

Сочинение на тему: Нужно ли анализировать свои поступки

Тип работы:  Сочинение 
Дата добавления:  21.04.2020

Сочинение на тему: Нужно ли анализировать свои поступки

Сочинение на тему: Нужно ли анализировать свои поступки

  • Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой выпускной квалификационной работой!
  • Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.

Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!

Сочинение на тему: Нужно ли анализировать свои поступки Если вы хотите научиться сами писать любые сочинения, то на странице «что такое сочинение и как его написать» я подробно написала.

Сочинение на тему: Нужно ли анализировать свои поступки

Посмотрите похожие темы сочинений возможно они вам могут быть полезны:

Текст сочинения:

Сочинение на тему: Нужно ли анализировать свои поступки

Каждый имеет право на ошибку. И это утверждение правда. Не всегда можно поступить правильно с первого раза, если сомневаешься в выборе действия. Вы учитесь на ошибках, они дают бесценный опыт.

С детства родители учат своих детей учиться на ошибках других. В конце концов, их собственный опыт может быть более болезненным. Зачем повторять то же самое, когда результат известен? Но для человека характерны непонимание и отрицание. И только когда ты все примеряешь на себе, приходит точное осознание того, что происходит. И, к сожалению, этот вариант работает чаще всего.

Есть люди, которые настолько боятся сделать что-то не так, что впадают в ужасную депрессию. Я выбрал правильную профессию? Я выбрала подходящего человека для своего брака? И вложил ли я нужные деньги? И многие такие вопросы иногда сводят человека с ума от страха ошибиться. И виновато человеческое эго. Это не дает возможности быть неидеальным, не дает права казаться миру неполноценным. Под постоянным напряжением люди испытывают невероятный стресс. В таком случае просто невозможно сказать: «Да, я совершил ошибку, теперь я сделаю это по-другому»! Нет, эго этого не допустит. Вот почему так трудно признать свои ошибки и принять последствия.

Обратимся к роману Достоевского «Преступление и наказание», в котором государственный служащий, потеряв работу, страдает от тяжелой формы алкоголизма. Не анализируя свои действия, он не бросает пить. И ситуация ухудшается. Его дочь, которая хотела помочь своей семье, получила желтую карточку и начала зарабатывать деньги этим недостойным способом. Но отец продолжал пить и выпивать ее деньги. О умер, не осознавая своих ошибок.

В романе Льва Толстого «Война и мир» Безухов и Курагина завязывают узел. Пьер вскоре понимает, что женщина не любит его и вышла за него замуж только за деньги. Не желая так жить, он разводится с ней. А потом судьба сближает его с Наташей Ростовой, с которой жизнь делает его счастливым. То есть Пьер Безухов понимает, насколько он ошибался в выборе супруга, и чтобы не провести всю жизнь с нелюбимым человеком, он принимает важное и правильное решение, которое впоследствии вознаграждается.

Стоит совершить ошибку, чтобы узнать, почувствовать и понять, как устроен этот мир. Трудно признать ошибку, но как только вы это сделаете, жизнь вознаградит вас правильным действием, правильным выбором. Анализ ошибок дает возможность двигаться вперед и не повторять ошибки в будущем.
 

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Зачастую мы даже не представляем насколько человеку важно понять егэ
  • Зачастую идея изобретения приходит в голову человека как бы стороннего егэ по русскому
  • Зацелованный женскими губами я просыпал экзамен
  • Захотел срать на егэ
  • Захарьина тесты по русскому языку 11 класс егэ 2023