Задачи на резус фактор биология егэ

Версия для печати и копирования в MS Word

1

Ген короткой шерсти (А) у кошек доминирует над геном длинной шерсти (а) и наследуется аутосомно. Ген окраски кошек сцеплен с Х-хромосомой. Чёрная окраска определяется геном ХВ, рыжая – геном Хb. Гетерозиготы имеют черепаховую окраску. Длинношёрстная кошка черепаховой окраски была скрещена с рыжим короткошёрстным (Аа) котом. Определите генотипы и фенотипы родителей и потомства, а также вероятность рождения чёрной кошки. Объясните результат скрещивания. Какие законы наследования проявляются в этих скрещиваниях?

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


2

У человека альбинизм наследуется как аутосомный рецессивный признак, а дальтонизм, как признак, сцепленный с Х-хромосомой. Определите генотипы родителей, а также возможные генотипы и фенотипы потомства и их процентное соотношение от брака гетерозиготной по первому признаку здоровой женщины, не несущей гена дальтонизма, и мужчины дальтоника и альбиноса. Какие законы наследования проявляются в данном случае?

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


3

У отца вторая группа крови и нормальное зрение(ХD), у его матери – первая группа; жена имеет первую группу крови и нормальное зрение, но является носительницей дальтонизма. Составьте схему решения задачи. Определите возможные генотипы родителей, фенотипы и генотипы детей. Укажите вероятность рождения дальтоника.

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


4

При скрещивании дигетерозиготного высокого растения томата с округлыми плодами и карликового растения (а) с грушевидными плодами (b) в потомстве получили по фенотипу: 12 высоких растений с грушевидными

плодами, 39 высоких растений с округлыми плодами, 40 карликовых с грушевидными плодами, 14 карликовых с округлыми плодами. Составьте схему скрещивания, определите генотипы потомства. Объясните формирование четырёх фенотипических групп.

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


5

Ген группы крови человека имеет три аллеля: i0, IA и IB. Аллели IA и IB кодоминантны (в гетерозиготе проявляются оба) и они оба доминантны по отношению к аллелю i0. Человек с генотипом i0i0 имеет I группу крови, IAIA или IAi0 – II группу, IBIB или IBi0 – III группу, а IAIB – IV группу крови.

У Екатерины II группа крови. Она вышла замуж за Николая с III группой крови. У Николая есть взрослая дочь Анна от первого брака, у которой I группа крови. От брака Екатерины и Николая родился сын Фёдор с III группой крови. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомков во всех браках, обоснуйте своё решение. Какая ещё группа крови может быть у детей Екатерины и Николая?

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


6

Группы крови и резус-фактор наследуются независимо, по аутосомному типу. Группы крови определяются серией множественных аллелей: IA, IB и i0.

Мужчина с третьей группой крови и отрицательным резусом женился на женщине со второй группой крови и положительным резусом. У них родился сын со второй группой крови и отрицательным резусом. Составьте схему скрещиваний. Определите генотипы и фенотипы родителей и потомков. С какой вероятностью в данной семье может родиться ребёнок с четвёртой группой крови?

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


7

Мужчина с первой группой крови и отрицательным резус-фактором женился на женщине с третьей группой крови и положительным резус-фактором, отец которой имел первую группу и отрицательный резус-фактор. Их дочь с третьей группой крови и положительным резус-фактором вышла замуж за мужчину с четвёртой группой крови и отрицательным резус-фактором. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы родителей и детей в первом и во втором поколениях. Может ли у человека с четвёртой группой крови родиться ребёнок с первой группой? Ответ поясните.

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


8

Василиса  — кареглазая женщина с нормальной свёртываемостью крови вышла замуж за Евгения  — голубоглазого гемофилика. У них родилась кареглазая дочь Мария с нормальной свёртываемостью крови и голубоглазый сын Пётр с гемофилией. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, генотипы, фенотипы и пол потомков. Какой генотип имел кареглазый муж Марии с нормальной свёртываемостью крови, если известно, что у них родился голубоглазый сын, страдающий гемофилией? Василиса считала, что именно Евгений передал Петру свой ген гемофилии. Была ли Василиса права? Ответ поясните.

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


9

При скрещивании растений томата нормальной высоты с овальными плодами и карликового растения с округлыми плодами всё потомство имело нормальную высоту и округлые плоды. При анализирующем скрещивании гибридов первого поколения было получено 4 фенотипических класса, имевших 246, 251, 24 и 32 растения соответственно. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы всех родителей и потомков. Поясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


10

Мужчина, имеющий вторую группу крови и положительный резус женился на женщине, имеющей третью группу и отрицательный резус. У них родилось два сына, один с первой группой крови и отрицательным резусом,

второй с третьей группой и положительным резусом. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы родителей и детей во всех браках. Какова вероятность рождения ребёнка с отрицательным резусом, если сын с третьей группой крови женится на женщине с первой группой и положительным резусом? Поясните свой ответ.

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


11

У дрозофилы гетерогаметный пол  — мужской. При скрещивании самки дрозофилы с коричневыми глазами и вильчатыми крыльями с самцом, имеющим красные глаза и нормальные крылья, все самцы из потомства имели красные глаза и вильчатые крылья, а все самки имели красные глаза и нормальные крылья. При скрещивании самки дрозофилы с красными глазами и нормальными крыльями и самцов с коричневыми глазами и вильчатыми крыльями всё потомство было единообразным по окраске глаз и форме крыльев. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы, фенотипы и пол всех родителей и потомков. Поясните фенотипическое расщепление в первом скрещивании.

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


12

При скрещивании курицы с раздвоенным гребнем и множественными шпорами и самца с нормальным гребнем и одной шпорой всё потомство имело нормальный гребень и одну шпору. При анализирующем скрещивании гибридов первого поколения было получено 4 фенотипических класса, имевших 24, 26, 8 и 9 цыплят соответственно. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы всех родителей и потомков. Поясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


13

У декоративных домашних крыс есть доминантная мутация, придающая жёлтый окрас шерсти. Гетерозиготные по этому аллелю крысы имеют жёлтый окрас, гомозиготные погибают на эмбриональной стадии. Не несущие данного аллеля крысы имеют серую окраску. Скрестили самку с жёлтым окрасом и без хвоста с самцом жёлтого окраса и нормальным хвостом. В результате получили расщепление по фенотипу в соотношении 2 : 2 : 1 : 1. В скрещивании другого самца с жёлтым окрасом и нормальным хвостом с самкой жёлтого окраса и без хвоста получили расщепление по фенотипу 2 : 1, при этом все потомки имели нормальный хвост. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы всех родителей и потомков. Поясните фенотипическое расщепление в первом и втором скрещивании.

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


14

У кроликов имеется серия множественных аллелей окраски. Аллель серой окраски (А) доминирует над аллелями гималайской окраски (ah) и альбинизма (а). Аллель гималайской окраски доминирует над аллелем альбинизма.

Скрестили крольчиху с гималайской окраской и длинной шерстью и кролика-альбиноса с короткий шерстью. Все потомки были с гималайской окраской и длинной шерстью. При скрещивании крольчихи из первого поколения с серым длинношёрстным кроликом, полученным от кролика-альбиноса, в потомстве были получены только кролики с длинной шерстью. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы всех родителей и потомков. Поясните, как вы определили генотип самца во втором скрещивании.

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


15

Женщина со второй группой крови и нормальным цветовым зрением вышла замуж за мужчину с четвёртой группой крови и дальтонизмом. У них родился сын-дальтоник. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы, фенотипы родителей и генотипы, фенотипы и пол всех возможных потомков. Какова вероятность рождения ребёнка с третьей группой крови и дальтонизмом у этой пары?

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


16

У дрозофилы гетерогаметный пол  — мужской. Между генами цвета глаз и окраски тела происходит кроссинговер. Скрестили самку дрозофилы с красными глазами и серым телом, один из родителей которой имел белые глаза, а другой  — жёлтое тело, с самцом с красными глазами и серым телом. Полученная от этого скрещивания моногомозиготная самка с красными глазами и серым телом была скрещена с самцом с красными глазами и серым телом. В потомстве от этого скрещивания наблюдались мухи с белыми глазами. Составьте схему решения задачи. Укажите генотипы, фенотипы родителей и генотипы, фенотипы и пол потомства в двух скрещиваниях. Возможно ли появление в потомстве от первого скрещивания мухи с белыми глазами и жёлтым телом? Ответ поясните.

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


17

У человека между генами гемофилии типа А и красно-зелёного дальтонизма происходит кроссинговер.

Женщина, у матери которой был дальтонизм, а у отца  — гемофилия, сама не имеющая указанных заболеваний, вышла замуж за мужчину, не имеющего указанных заболеваний. Родившаяся в этом браке моногомозиготная дочь без указанных заболеваний вышла замуж за здорового мужчину. У них родился ребёнок с гемофилией. Составьте схему решения задачи. Укажите генотипы, фенотипы родителей и генотипы, фенотипы и пол возможного потомства в обоих браках. Возможно ли рождение в первом браке ребёнка с гемофилией и дальтонизмом? Ответ поясните.

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


18

У домашних кошек есть мутация, при которой гетерозиготные по аллелю данной мутации кошки не имеют хвоста. Гомозиготные по данному доминантному аллелю кошки погибают на эмбриональной стадии. Не несущие данного аллеля кошки имеют хвост нормальной длины. Скрестили самку без хвоста и лапами нормальной длины с самцом без хвоста и короткими лапами. В результате получили расщепление в соотношении 2 : 2 : 1 : 1. В скрещивании других самки без хвоста и лапами нормальной длины с самцом без хвоста и короткими лапами получили расщепление 2 : 1, при этом все потомки имели лапы нормальной длины. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы всех родителей и потомков. Поясните фенотипическое расщепление в первом и втором скрещивании.

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


19

Скрестили самку дрозофилы с короткими крыльями, с пятном на крыле и самца с нормальными крыльями, без пятна на крыле. Все полученные гибриды в F1 имели нормальные крылья с пятном. Для самца первого поколения провели анализирующее скрещивание. В полученном потомстве (F2) оказалось 50% особей с нормальными крыльями, без пятна на крыле и 50% с короткими крыльями, с пятном на крыле. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомков в двух скрещиваниях. Объясните формирование двух фенотипических групп во втором скрещивании.

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей

Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения.

4383. При скрещивании растения душистого горошка с усиками и яркими цветками и
растения без усиков и с бледными цветками в F1 все растения были с усиками и яркими цветками. От скрещивания гибрида из F1 и растения с усиками и яркими цветками были получены растения с двумя фенотипами: с усиками и яркими цветками; с усиками и бледными цветками. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, потомства F1 и F2. Какие законы наследственности проявляются в F1 и F2?

Добавить в избранное

1) Первое скрещивание

Задание ЕГЭ по биологии

2) Второе скрещивание

Задание ЕГЭ по биологии

3) Генотипы и фенотипы F2:
AABB, AaBB, 2 AaBb, 2 AABb — усики, яркие цветки (6/8)

AAbb, Aabb — усики, бледные цветки (2/8)

4) В F1 проявляется закон единообразия гибридов; в F2 — закон независимого наследования признаков

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 4383.

4355. У человека глаукома (нарушение зрения) наследуется как аутосомно-рецессивный признак, а синдром Марфана, сопровождающийся аномалией в развитии соединительной ткани, — как аутосомно-доминантный признак. Гены находятся в разных парах аутосом. Один из супругов страдает глаукомой и не имел в роду предков с синдромом Марфана, а второй дигетерозиготен по данным признакам. Определите генотипы родителей, возможные генотипы и фенотипы детей, вероятность рождения здорового ребёнка. Составьте схему решения задачи. Какой закон наследственности проявляется в данном случае?

Добавить в избранное

1) Генотипы родителей:
aabb — глаукома, без синдрома Марфана
AaBb — нормальное зрение, синдром Марфана
2) Схема решения

Задание ЕГЭ по биологии

3) Генотипы и фенотипы потомства:
AaBb — нормальное зрение, синдром Марфана
aaBb — глаукома, синдром Марфана
aabb — глаукома, без синдрома Марфана
Aabb — норма по двум признакам

4) Вероятность рождения здорового ребёнка — Aabb — 25%
5) Проявляется закон независимого наследования признаков

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 4355.

4327. Ген окраски у кошек сцеплен с X-половой хромосомой. Черная окраска определяется геном — XB, рыжая геном — Xb, гетерозиготы имеют черепаховую окраску. От черной кошки родились черепаховый и черный котята. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы родителей и их потомства, характер наследования признака окраски шерсти.

Добавить в избранное

1) Схема решения

Задание ЕГЭ по биологии

2) Генотипы и фенотипы:
черепаховые кошечки — XBXB
черные котики — XBY

3) Проявляется сцепленное с полом промежуточное наследование признака.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 4327.

4299. У человека группы крови систем АВО контролируются тремя аллелями одного гена — i0; IA, IB. Они формируют шесть генотипов i0i0 — первая группа, IAi0 или IAIA — вторая группа, IBi0 или IBIB — третья группа и IAIB — четвертая. Положительный резус-фактор R доминирует над отрицательным r.

У отца четвёртая группа крови и отрицательный резус-фактор, у матери — первая группа крови и положительный резус-фактор (гомозигота). Составить схему решения задачи. Определите генотипы родителей, возможные группы крови, резус-фактор и генотипы детей. Какова вероятность наследования ребенком группы крови и резус-фактора отца?

Добавить в избранное

1) Схеме решения

Задание ЕГЭ по биологии

2) Вероятность рождения детей с группой крови и резус-фактором отца составляет 0%

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 4299.

4271. По изображённой на рисунке родословной определите и объясните характер наследования признака, выделенного чёрным цветом. Определите генотипы родителей, потомков обозначенных на схеме цифрами 2, 3, 8, и объясните их формирование.

Задание ЕГЭ по биологии

Добавить в избранное

Задание ЕГЭ по биологии

1) Признак рецессивный, сцеплен с полом (X-хромосомой), так как проявляется только у мужчин, и не в каждом поколении
2) Генотипы родителей: отец — XaY, мать — XAXA
3) Дочь (3) — XAXa — носитель гена, так как наследует Xa-хромосому от отца
4) Сын (2) — XAY, признак не проявился, так как наследует XA-хромосому от матери
сын (8) — XaY — признак проявился, т.к. наследует Xa-хромосому от матери (3)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 4271.

4243. Скрещивали растения земляники усатые белоплодные с растениями безусыми красноплодными (В), все гибриды получились усатые розовоплодные. При анализирующем скрещивании гибридов F1. в потомстве произошло фенотипическое расщепление. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родительских особей, гибридов первого поколения, а также генотипы и фенотипы потомства при анализирующем скрещивании. Определите характер наследования признака окраски плода. Какие законы наследственности проявляются в данных случаях?

Добавить в избранное

1) Первое скрещивание

Задание ЕГЭ по биологии

2) Второе скрещивание

Задание ЕГЭ по биологии

3) Генотипы и фенотипы F2:
AaBb — усатое розовоплодное
Aabb — усатое белоплодное
aaBb — безусое розовоплодное
aabb — безусое белоплодное

3) Характер наследования признака окраски плода — неполное доминирование. В первом скрещивании — закон единообразия гибридов, независимого наследования признаков

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 4243.

4215. У кукурузы рецессивный ген «укороченные междоузлия» (b) находится в одной хромосоме с рецессивным геном «зачаточная метёлка» (v). При проведении анализирующего скрещивания растения, имеющего нормальные междоузлия и нормальную метёлку, все потомство было фенотипически сходным с одним из родителей. При скрещивании полученных гибридов между собой в потомстве 75% растений оказалось с нормальными междоузлиями и нормальными метёлками, а 25% растений — с укороченными междоузлиями и зачаточной метёлкой. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства в двух скрещиваниях. Объясните полученные результаты. Какой закон наследственности проявляется во втором случае?

Добавить в избранное

1) Первое скрещивание

Задание ЕГЭ по биологии

2) Второе скрещивание

Задание ЕГЭ по биологии

3) Генотипы и фенотипы F2:
1 BBVV и 2 BbVv — нормальные междоузлия, нормальная метёлка (75%)

1 bbvv — укороченные междоузлия, «зачаточная» метёлка (25%)

4) Гены сцеплены, кроссинговера не происходит. Проявляется закон сцепленного наследования
признаков

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 4215.

4187. По изображённой на рисунке родословной определите и объясните характер наследования признака, выделенного чёрным цветом. Определите генотипы родителей,
потомков 1, 2, 3 и объясните формирование их генотипов.

Задание ЕГЭ по биологии

Добавить в избранное

Задание ЕГЭ по биологии

1) Признак доминантный аутосомный, так как проявляется в каждом поколении и у мужчин, и у
женщин
2) Генотипы родителей: мать — aa, признак отсутствует, отец — AA, гомозигота (возможно Aa)
3) Дочь 1 — Aa, сын 2 — Aa, дочь 3 — Aa, признак проявляется у всех детей, но они гетерозиготы,
так как от матери наследуют ген а

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 4187.

4159. При скрещивании растения гороха с гладкими семенами и усиками с растением с
морщинистыми семенами без усиков все поколение было единообразно и имело гладкие семена и усики. При скрещивании другой пары растений с такими же фенотипами (гороха с гладкими семенами и усиками и гороха с морщинистыми семенами без усиков) в потомстве получили половину растений с гладкими семенами и усиками и половину растений с морщинистыми семенами без усиков. Составьте схему каждого скрещивания. Определите генотипы родителей и потомства. Объясните полученные результаты. Как определяются доминантные признаки в данном случае?

Добавить в избранное

1) Первое скрещивание

Задание ЕГЭ по биологии

2) Второе скрещивание

Задание ЕГЭ по биологии

3) Генотипы и фенотипы потомства:
AaBb — гладкие, наличие усиков
aabb — морщинистые, без усиков

4) Гены, определяющие гладкие семена и наличие усиков, являются доминантными, так как при 1-м скрещивании всё поколение растений было одинаковым и имело гладкие семена и усики. Гены, определяющие гладкие семена и наличие усиков (A, B), локализованы в одной хромосоме и наследуются сцеплено, так как при 2-м скрещивании произошло расщепление по двум парам признаков в соотношении 1:1.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 4159.

4131. У овец серая окраска шерсти доминирует над чёрной, а рогатость — над комолостью (безрогостью). Гены не сцеплены. В гомозиготном состоянии ген серой окраски
вызывает гибель эмбрионов. Какое жизнеспособное потомство (по фенотипу и генотипу) и в каком соотношении можно ожидать от скрещивания дигетерозиготной овцы с гетерозиготным серым комолым самцом? Составьте схему решения задачи. Объясните полученные результаты. Какой закон наследственности проявляется
в данном случае?

Добавить в избранное

1) Схема решения

Задание ЕГЭ по биологии

2) Потомство F1: 2 серые рогатые — AaBb, 2 серые комолые — Aabb, 1 чёрная рогатая — aaBb, 1 чёрная комолая — aabb

3) В потомстве гомозиготные серые комолые овцы AAbb, AABb отсутствуют в результате гибели
эмбрионов. Проявляется закон независимого наследования признаков.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 4131.


Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще

Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора биологии по Скайпу  biorepet-ufa.ru.

Сегодня мы наконец то добрались до решения задач по генетике  на определение групп крови у человека по системе   О, А, В, АВ  агглютинино-агглютиногенных реакций и определению резус-фактора.

В предыдущей статье подробно разбирался вопрос  с чем связано, что у человека четыре фенотипические и шесть генотипических  групп крови:  первая  — I или О (нулевая), вторая — II или А, третья — III или В и четвертая — IV или АВ.

Кровь людей с I (или О нулевой) группой крови подходит всем людям — они универсальные доноры. А вот кровь людей с IV (или АВ) группой крови можно переливать только людям с такой же группой крови, но принять их организм «согласен» любую кровь — они универсальные реципиенты. Среднее положение занимают люди со II (A) и с III (В) группами крови — им годится одноименная группа крови и кровь универсальных доноров.

Конечно,  просто жизненно необходимо знать, какая у вас группа. Все мы   в течение жизни являемся либо донорами своей крови,  либо реципиентами и нельзя допустить, чтобы при переливании произошло объединение несовместимых групп крови.

                                         А что такое резус-фактор?

Даже после того как при переливании крови стали всегда строго учитывать совместимость групп по системе А,В,АВ,О, результаты иногда были удручающими. Лишь в 1940 году был описан  особый белок резус, являющийся тоже агглютиногенным. Он содержится в крови людей и обезьян (макак резусов), поэтому  и  получил такое  название.

У 85% людей в крови содержится этот агглютиноген, их называют резус-положительными (Rh+), а у 15% людей в крови нет этого белка, их называют резус-отрицательными (Rh-).

После переливания резус-положительной крови резус-отрицательному человеку в крови у него в ответ на чужеродный белок вырабатываются антитела. Повторное введение этому человеку резус-положительной крови может вызвать агглютинацию эритроцитов и тяжелое шоковое состояние.

Поэтому резус-положительным людям (а их подавляющее большинство), всегда подходит кровь любых по резус-фактору людей. А резус-отрицательным следует переливать кровь резус-отрицательных людей (хотя один раз то в жизни можно и кровь резус-положительного человека, но это должно быть где-то строго зафиксировано).

Следует запомнить, что группы крови по системе АВО и резус-фактор никак не связаны

Почему пришлось выделить эту мысль? Поскольку  задачи по генетике по группам крови часто составлены так, что в них одновременно указывается и информация о резус-факторе, то большинство людей так и запоминают, что это что-то единое. Спросите у человека какая у него группа крови? Он ответит, например, вторая отрицательная. Да, «вторая» — это группа крови, а «отрицательная» — это  его резус-фактор (о котором его и не спрашивали)..

Из-за важности рассматриваемой проблемы совместимости групп крови,  с  2016 года в варианты заданий ЕГЭ Части 2 уже были включены задачи на определение групп крови человека. И хотя в этих заданиях авторы-составители приводят краткую информацию о генах, определяющих разные группы крови,  дополнительное разъяснение этой темы со страничек моего блога считаю совсем не лишним.

Главное при решении этих задач надо помнить генетическую подоплеку формирования у человека четырех фенотипических групп крови:

Во-первых, за группу крови  у людей отвечает ген, обозначаемый ген I. Но в отличие от большинства других генов этот ген I имеет не  два аллельных состояния, а три:  IО, IА, IВ.
Но самое важное, что необходимо здесь усвоить, это то, что в каждом конкретном организме их все равно может быть только любые два   из всевозможных шести сочетаний: IОIО IАIА,  IАIО IВIВIВIО,  IАIВ.

Во-вторых, оказалось, что для этих трех аллельных генов существуют разные закономерности их фенотипического проявления (доминантность и кодоминантность).

Ген IА, например, доминирует над геном IО (когда они объединяются в одной зиготе будущего организма — один от отца, другой от матери); точно также и ген IВ  оказался доминантным над IО.

Но при совместном появлении в зиготе генов IА и IВ, ни один из них не доминирует над другим, они равносильны, кодоминантны, поэтому формируют новый признак организма — IV или АВ группу крови.

Что же, надеюсь вам теперь понятно, почему у людей четыре фенотипических групп крови, чем они отличаются генетически и мы можем закрепить материал, разобрав примеры конкретных заданий ЕГЭ предыдущих лет.

                                Задача 1. Перепутали детей в родильном доме, как быть?

В родильном доме перепутали двух мальчиков. Родители одного из них имеют  А и О  группы крови. Родители другого — А и АВ группы крови. Исследование показало, что дети имеют О и А группы крови. Определите, кто чей сын?                                                                       

1. Распишем генотипы групп крови  родителей на основе их фенотипов:

а) для первой пары родителей: один родитель c группой крови А имел генотип IАIА  или  IАIО,  другой — с группой крови О имел генотип только  IОIО;

б) для второй пары родителей: один был тоже с группой А и имел генотип  IАIА  или  IАIО, другой — с группой крови АВ имел генотип IАIВ.

2. Гаметы, производимые каждой из пар родителей

а) для первой пары все возможные разные гаметы будут:      IА,      IО        и        IО

б)  для второй пары все возможные разные гаметы будут:      IА,      IО        и       IА,       IВ      

3. Распишем генотипы групп крови детей с известными фенотипами групп крови О и А

а) генотип первого ребенка      IОIО                                                                                              

б) генотип второго ребенка       IАIА   или    IАIО

Мы видим, что первый ребенок с О группой крови мог родиться только от первой пары родителей, поскольку только у них обоих присутствовали аллельные гены   IО  (хотя они могли быть  родителями и второго ребенка, если он   гетерозиготен    IАIО).   

Вторая супружеская  пара могла являться родительской по отношению  ко второму ребенку, но   ни при каких обстоятельствах они не могли быть родителями первого ребенка.  

      Задача 2. Когда можно по группам крови детей точно определить группы крови родителей

У мальчика  с группой крови О родилась сестра в группой крови АВ. Что можно сказать о группах крови и генотипах их родителей?  Рождение детей с какими еще группами крови можно ожидать в этой семье?                                                                  

Генотип мальчика с О группой крови:   IО,IО, а генотип его сестры с четвертой АВ группой крови:  IАIВ.

1.Таким образом, кровные дети с одной семье, имеющие все три аллельных гена групп крови могли появиться однозначно только от родителей гетерозигот со второй  IАIО и третьей  IВIО группами крови.

2. В этой семье возможно появление детей еще с такими же как у родителей группами крови второй и третьей и тоже только гетерозигот:   IАIО  и  IВIО.

                                        Задача 3, Необходимо анализировать разные варианты

У матери 3 группа крови, а у отца 4. Определите возможные группы крови детей, если известно, что аллели А и В доминируют на аллелем О, а между собой А и В   являются кодоминантными.

Обратите внимание, что в условии задачи (видимо, для простоты написания) для обозначения аллелей гена группы крови   I, его аллели записаны не как индексы сверху от гена I, а просто отдельными буквами: А, В, О. Воспользуемся и мы в дальнейшем этой упрощенной записью генотипов особей с различными группами крови.

Генотип матери  с третьей группой крови может быть   как ВВ (если гомозигота) или ВО (если гетерозигота). Генотип отца четвертой группы крови — только АВ.

Таким образом, если мать была гомозиготной с генотипом ВВ, то у детей может быть только третья группа (генотип ВВ) или четвертая (генотип АВ).

Если мать гетерозиготная ВО, то у детей может быть вторая группа крови (генотип АО), третья группа крови (ВВ и ВО) и четвертая группа крови (АВ).

Задача 4. На совместимость крови матери с кровью ее детей,  крови сестры с кровью брата

Известно, что кровь О группы можно переливать всем людям, кровь А группы — только лицам А или АВ групп, кровь В группы — только лицам В или АВ групп, а кровь АВ группы — только людям АВ группы. Всегда ли возможно переливание крови матери детям, а крови сестры — ее родному брату?                                                                     

Задание это отличается от обычных генетических задач, мы не можем расписать как положено по пунктам: генотипы родителей, их гаметы, генотипы и фенотипы их возможного потомства. Как же поступать в таких случаях. Прежде всего надо быть хорошо подготовленным, что называется «быть в теме», чтобы не просто ответить кратко «да» или «нет», а, по возможности, показать глубину ваших знаний, то есть представить полно все возможные варианты событий.

Как будем отвечать на   это задание?  Поскольку нам в условии задания ничего не говорится об отце, то нужно просто наиболее полно разобрать все гипотетически возможные варианты совместимости переливания крови. И здесь абсолютно нет никакой разницы в обосновании пригодности крови матери для своих детей или крови сестры для ее родного брата.

Сначала можно рассмотреть контрастные варианты, затем остальные, что бы была какая то логика в построении ответа.

1. Если у матери первая I группа крови (или О нулевая), то да — она всегда может быть донором своим детям, независимо от того какой второй аллельный ген достался ее ребенку от отца. С группой крови О — она вообще универсальный донор для всех людей на свете.

2..Если у матери IV группа крови (или АВ), то ее кровь будет пригодна для переливания только детям с такой же группой крови. Поскольку такая группа крови вообще самая редкая, то можно говорить, что мать с IV группой крови почти никогда не сможет являться донором своим собственным детишкам.

3. Если же у матери  II (A) или  III (B) группы крови, то ее кровь можно использовать для переливания лишь тому ребенку, у кого одноименная группа крови или если  он имеет IV группу.

Все эти варианты ответов совершенно подходят для обоснования пригодности или непригодности сестры в качестве донора крови своему родному брату.

                               Задача 5. Объясняющая наследование резус-фактора

Известно, что при переливании крови, надо  учитывать не только группы крови по системе агглютинино-агглютиногенных реакций О, А, В и АВ, но и знать резус-фактор. Наличие резусного антигена  является доминантным признаком, поэтому обозначают его R большим, а его отсутствие — признак рецессивный, поэтому обозначают его буквой r малое. Какие дети могут появиться от брака родителей со всеми возможными сочетаниями резус-фактора?

Как поступить с оформлением данной задачи. Всегда надо следовать какой-то определенной логике построения ответа. Например, можно идти от простого к сложному (что в этом задании очень уместно). Я предлагаю вам построить ответ по аналогии с опытами Менделя. Этим вы покажете свое глубокое знание предмета.

А в чем здесь аналогия? Какие родительские генотипы брал Мендель для первого скрещивания? Правильно, чистые линии, то есть когда оба аллельных гена в генотипе одного организма, отвечающих за проявление какого-то признака,  находятся в одинаковом состоянии: у одного организма они оба доминантные, а у другого — оба рецессивные.

В применении к данной задаче первая наша супружеская пара будет иметь генотипы:    RR   х   rr

Гаметы, ими производимые:    R    и      r

F:        Rr

Таким образом, от гомозиготных по наличию или отсутствию резус-фактора родителей все дети рождаются только резус-положительными и гетерозиготными по генотипу. Наглядная демонстрация первого закона Менделя: «закон единообразия гибридов первого поколения».

Ну естественно вторая наша супружеская пара будет:  оба родителя  резус-положительные, гетерозиготные по генотипу:     Rr    х    Rr

Гаметы, ими производимые:  R,  r     и    R,  r

F:             RR, Rr, Rr, rr

Это демонстрация второго закона Менделя: «закон расщепления признаков в потомстве 1:2:1 по генотипу и 3:1 по фенотипу». Действительно, от родителей   с резус-положительной кровью (но гетерозигот) рождаются дети как резус-положительные (большинство), так и резус-отрицательные (25%).

Можем ли мы и дальше проследить на данном примере установление третьего закона Менделя (закона независимого наследования признаков)? Нет, очевидно не можем, так как третий закон выводится из дигибридного скрещивания.

Но тогда какую логику мы должны применить к выбору следующего варианта скрещивания? Например, вот такую. Покажем, что нам известно что такое «анализирующее скрещивание». В чем оно заключается? В ответе на вопрос: чистой или гетерозиготной является особь с доминантным фенотипом?

Для этого анализируют потомство этой особи от скрещивания с чистой (то есть гомозиготной) рецессивной особью. А) если все потомство единообразно, то наша исследуемая особь гомозиготна. Б) если обнаруживается расщепление в потомстве, то она гетерозиготна.

Наш выбранный первый вариант решения задачи и есть ответ на вопрос анализирующего скрещивания (А), тот есть мы его уже учли. А для варианта анализирующего скрещивания Б исследуем потомков такой вот (уже  третьей из возможных) супружеских пар :     Rr   х    rr

Гаметы:                   R,   r     и       r

F:                         Rr  и  rr    (расщепление 1:1 и по генотипу, и по фенотипу — все возможные потомки повторяют и генотип, и фенотип обоих родителей).

Таким образом, если при анализирующем скрещивании наблюдается расщепление в потомстве, то генотип неизвестной первой особи гетерозиготен  Rr.

Остался самый простой вариант (с которого можно было бы и начинать, следуя логике от простого к сложному). От четвертой из возможных сочетаний супружеских пар, когда оба родителя имеют резус-отрицательную кровь:    rr   x   rr   могут появиться дети тоже только резус-отрицательные и все с генотипом    rr.

              Задача 6. Одновременное изучение наследования группы крови и цвета глаз

В семье, где родители кареглазые, имеется четверо детей. Двое голубоглазых имеют 1 и 4 группы крови, двое кареглазых 2 и 3 группы крови. Определите вероятность рождения следующего ребенка кареглазого с 1 группой крови, если известно, что карий цвет глаз доминирует над голубым обусловлен аутосомным геном.

Чтобы не загромождалось оформление этой задачи, буквенные выражения генотипов по группам крови будем записывать  снова, как и в задаче 3, не индексами при гене I, а просто: генотип первой группы крови OO, второй АA или AO, третьей ВB или  BO и четвертой АВ.

Тогда цвет глаз, обозначим, чтобы не путаться с группами крови, буквой С большое и с маленькое. Генотип людей с карими глазами будет СС или Сс, а с голубыми — сс.

Поскольку генотипы рожденных детей почти известны – это OOсс, ABсс, А-С- ,B-С-, то кареглазые родители были по этому признаку (цвету глаз) оба гетерозиготы Сс, иначе бы у них не появились голубоглазые дети. А ребенок с группой крови ОО мог появиться только в том случае, если они к тому же были геретозиготны и по группам крови AO и BO.

Итак, мать и отец обязательно были дигетерозиготы, то есть гетерозиготны и по группам крови, и по цвету глаз.  Чтобы найти всевозможное потомство от родителей с генотипами    АОСс и  ВОСс, надо построить решетку Пеннета 4 х 4 = 16 вариантов (от скрещивания гамет АС, Ас, ОС, Ос  с гаметами ВС, Вс, ОС, Ос).

Ответ: вероятность рождения ребенка ООС- (с первой группой крови  и кареглазого)  равна трем шестнадцатым или примерно 19%.

Задача 7. Как по группам крови детей определить группы крови  родителей?

У детей в семье 1,2,3, группы крови, какие группы крови могут быть у их родителей?

Так как дети  одних и тех же родителей имеют генотипы ОО (первая группа крови), АА или АО (вторая группа крови), ВВ или ВО (третья группа крови), то у одного из родителей генотип второй группы крови будет гетерозиготным АО, и у другого с третьей группой крови тоже гетерозиготный ВО. Иначе не появится ребенок с первой группой крови ОО.

Задача 8. О том, что для решения задачи необходимо использовать всю предложенную информацию

Какая будет группа крови у девочки, если у матери II группа крови (резус-фактор положительный), у отца IV группа крови (резус-фактор положительный), а у сестры III группа крови (резус-фактор отрицательный).

Очевидно, что по группе крови мы можем сразу записать полностью лишь генотип отца АВ (IV группа), а вот генотип матери со II группой мог бы быть как АА, так и А0. Но, так как известно, что у этой девочки есть сестра с III группой крови, то генотип сестры мог быть только В0 (так как ген В от отца, то значит ген 0 должен быть от матери).

Поэтому мы можем теперь точно указать генотип матери, он будет А0. Гаметы матери: А,0; гаметы отца А,В. Из всех возможных сочетаний гамет равновероятно образование генотипов АА, А0, В0, АВ. Значит у девочки возможные группы крови: II (50%), III (25%)или IV (25%).

И для определения резус-фактора у этой девочки нам помогает информация  по резус-фактору ее сестры. Так как генотип сестры был резус-отрицательным, то есть rr, то генотипы обоих резус-положительных родителей обязательно могли быть только гетерозиготными, то есть  Rr.

От гетерозиготных родителей по резус-фактору, возможно рождение детей со следующими генотипами: RR, 2Rr, rr, то есть эта девочка могла быть с вероятностью 75% резус-положительной, а с вероятностью 25% — резус-отрицательной.

Задача 9. С каким резус-фактором будут дети при всех возможных сочетаниях этого фактора у родителей

Какие дети могут появиться от брака двух резус-отрицательных родителей? В случае если один из родителей резус-отрицательный, а другой – резус-положительный? От брака двух резус-положительных родителей?

Обозначим: аллель R — резус-положительный; аллель r — резус-отрицательный.

1. P: rr * rr от двух резус-отрицательных родителей потомство может быть только резус-отрицательным.

2. Здесь надо рассмотреть два варианта, когда второй родитель гомозигота и когда гетерозигота:

а) P: rr * RR, то все дети будут только резус-положительными гетерозиготами с генотипом Rr;

б) P: rr * Rr, то дети будут rr и Rr, то есть резус-отрицательными и резус-положительными в соотношении 1: 1.

3. А здесь требуется рассмотреть сразу три варианта:

а) P: RR * RR — все дети только RR — резус-положительные;

б) P: Rr * RR — дети Rr и RR по генотипу и все резус-положительные по фенотипу;

в) P: Rr * Rr — дети RR:2Rr:rr по генотипу 1:2:1, а по фенотипу 3:1 (3 резус-положительных к 1 резус- отрицательному).

Задача 10. Как резус-фактор или группа крови помогают исключить отцовство

Мужчина, имеющий резус+ кровь 4-й группы, женился на женщине, имеющей резус+ кровь 3 группы. Отец жены имел резус- кровь 1 группы. В семье имеются 2 ребенка: первый имеет резус— кровь 3 группы, второй резус+ кровь 1-й группы. По какой из двух пар аллелей исключается отцовство (по группе крови или по резус-фактору)?

Генотип мужчины RRAB или RrAB.  Генотип резус-положительной женщины с 3-ей группой крови дигетерозиготен RrBO, так как генотип её отца rrOO.

Генотип первого ребенка rrBB или rrBO. Он мог родиться от данного мужчины. Генотип второго ребенка RROO или RrOO. По резус-фактору он мог бы быть сыном данного мужчины, а вот по группе крови ОО — нет.

***

Для тех, кто хочет быстро разобраться как надо решать подобные задачи по генетике, могу предложить мою платную книжицу.

                ******************************************************************
У меня на блоге вы можете приобрести  ответы на все тесты ОБЗ ФИПИ за все годы проведения экзаменов  по ЕГЭ и ОГЭ (ГИА).


Б. Основы генетики

|

группы крови человекадоминантностькодоминантностьО А В АВрезус-отрицательныерезус-положительныерезус-факторрепетитор биологии по Скайпурепетитор по биологиирецессивностьсовместимость групп крови

|

Решение задач на определение резус-фактора и группы крови у человека

Задачи по медицинской генети икуе

Задача 168.
Мужчина, имеющий резус-отрицательную кровь IV группы, женился на женщине, имеющей резус-положительную кровь III группы. У отца жены была резус-отрицательная кровь I группы. В семье 2 ребенка: у первого — резус-положительная кровь I группы, у второго — резус-отрицательная кровь IIIгруппы. Судебно-медицинская экспертиза установила, что один из этих детей — внебрачный. По какой из двух пар аллелей исключается отцовство?
Решение:
Rh — резус-положительность;
rh — резус-отрицательность.
За наследование групп крови у человека отвечают три гена: I0 — ген I-й группы крови; IA — ген II-й группы крови; IB — ген III-й группы крови. Наличие двух каких-либо аллелей в генотипе человека отвечает за группу крови, причем аллель I0 является рецессивной по отношению к IA и IB. Возможные генотипы групп крови у человека:
I0I0 — I-я группа крови;
IAI0 — II-я группа крови;
IAIA — II-я группа крови;
IBI0 — III-я группа крови;
IBIB — III-я группа крови;
IAIB — IV-я группа крови.
Так как у женщины, имеющей резус-положительную кровь III группы, у отца была резус-отрицательная кровь I группы, то она является дигетерозиготой — IBI0Rhrh. Мужчина, имеющий резус-отрицательную кровь IV группы, имеет генотип: IAIBrhrh.

Схема  скрещивания
Р: IBI0Rhrh     х    IAIBrhrh
Г: IBRh; IBrh        IArh; IBrh
    I0Rh; I0rh
F1: IАIВRhrh — 12,5%; IВIBRhrh — 12,5%; IAIBrhrh — 12,5%; IBIBrhrh — 12,5%; IAI0Rhrh — 12,5%; IAI0rhrh — 12,5%; IBI0Rhrh — 12,5%; IBI0rhrh — 12,5%.
Наблюдается 8 типов генотипа. Расщепление по генотипу — 1:1:1:1:1:1:1:1.
Фенотип:
IАIВRhrh — IV-я группа, резус-положительная — 12,5%; 
IВIBRhrh — III-я группа, резус-положительная — 12,5%; 
IAIBrhrh — IV-я группа, резус-отрицательная — 12,5%; 
IBIBrhrh — III-я группа, резус-отрицательная — 12,5%; 
IAI0Rhrh — II-я группа, резус-положительная — 12,5%; 
IAI0rhrh — II-я группа, резус-отрицательная — 12,5%; 
IBI0Rhrh — III-я группа, резус-положительная — 12,5%; 
IBI0rhrh — III-я группа, резус-отрицательная — 12,5%.
Наблюдаемый фенотип:
IV-я группа, резус-положительная — 12,5%;
IV-я группа, резус-отрицательная — 12,5%; 
III-я группа, резус-положительная — 25%; 
III-я группа, резус-отрицательная — 25%;
II-я группа, резус-положительная — 12,5%;
II-я группа, резус-отрицательная — 12,5%.
Наблюдается 6 типов фенотипа. Расщепление по фенотипу — 1:1:2:2:1:1.

Выводы:
1) в этой семейной паре внебрачным ребенком является тот, у которого резус-положительная кровь I группы, так как отцовство исключается по рецессивной аллели rh.

 


Задача 169.
Резус-положительная женщина с I группой крови выходит замуж за резус-отрицательного мужчину с IV группой крови. Известно, что женщина гомозиготна по аллели резус-положительности. Какова в вероятность рождения в данной семье резус-положительного ребенка с IV группой крови?
Решение:
У человека ген «резус положительный» является доминантным по отношению к гену «резус отрицательный».
Rh(+) — резус-положительность;
rh(-) — резус-отрицательность.
За наследование групп крови у человека отвечают три гена: I0 — ген I-й группы крови; IA — ген II-й группы крови; IB — ген III-й группы крови. Наличие двух каких-либо аллелей в генотипе человека отвечает за группу крови, причем аллель I0 является рецессивной по отношению к IA и IB. Возможные генотипы групп крови у человека:
I0I0 — I-я группа крови;
IAI0 — II-я группа крови;
IAIA — II-я группа крови;
IBI0 — III-я группа крови;
IBIB — III-я группа крови;
IAIB — IV-я группа крови.
Так как женщина резус-положительная с I группой крови и известно, что женщина гомозиготна по аллели резус-положительности то ее генотип имеет вид: I0I0Rh(+)Rh(+). У резус-отрицательного мыжчины с IV группой крови генотип имеед вид: IAIBrh(-)rh(-)

Схема скрещивания
Р: I0I0Rh(+)Rh(+)    х   IAIBrh(-)rh(-)
Г: I0Rh(+)               IАrh(-); IВrh(-)
F1: IАI0Rh(+)rh(-) — 50%; IBI0Rh(+)rh(-) — 50%.
Наблюдается 2 типа генотипа. Расщепление по генотипу — 1:1.
Фенотип:
IАI0Rh(+)rh(-) — резус-положительная со II группой крови — 50%; 
IBI0Rh(+)rh(-) резус-положительная с III группой крови — 50%.
Наблюдается 2 типа фенотипа. Расщепление по фенотипу — 1:1.

Выводы:
1) в данной семье равновероятно рождение резус-положительного ребенка со II группой крови и резус-положительного ребенка с III группой крови;
2) вероятность рождения в данной семье резус-положительного ребенка с IV группой крови составляет 0,00%.

 


Задача 170.
Резус-отрицательная женщина, гомозиготная со второй группой крови, вышла замуж за резус-положительного мужчину с первой группой крови. Написать генотипы детей. Какова судьба второго ребёнка?
Решение:
У человека ген «резус положительный» является доминантным по отношению к гену «резус отрицательный». 
Rh(+) — резус-положительность;
rh(-) — резус-отрицательность.
За наследование групп крови у человека отвечают три гена: I0 — ген I-й группы крови; IA — ген II-й группы крови; IB — ген III-й группы крови. Наличие двух каких-либо аллелей в генотипе человека отвечает за группу крови, причем аллель I0 является рецессивной по отношению к IA и IB. Возможные генотипы групп крови у человека:
I0I0 — I-я группа крови;
IAI0 — II-я группа крови;
IAIA — II-я группа крови;
IBI0 — III-я группа крови;
IBIB — III-я группа крови;
IAIB — IV-я группа крови.

Так как женщина имеет резус-отрицательную гомозиготную вторую группу крови, то её генотип — Р: IВIВrh(-)rh(-). У резус-положительного мужчину с первой группой крови генотип может быть как I0I0Rh(+)Rh(+) так и I0I0Rh(+)rh(-).

1. Схема скрещивания если женщина имеет резус-отрицательную гомозиготную вторую группу крови, а мужчина гомозиготную резус-положительную, первую гоуппу крови
Р: IВIВrh(-)rh(-)   х     I0I0Rh(+)Rh(+)
Г: IВrh(-)                I0Rh(+)
F1: I0IВRh(+)rh(-) — 100%.
Фенотип:
I0IВRh(+)Rh(+) — резус-положительная, гетерозиготная вторая группа крови — 100%. 

Выводы:
1) при скрещивании женщины с резус-отрицательной, гомозиготной второй группой крови и мужчины с гомозиготной резус-положительной, первой гоуппой крови все дети будут рождаться с резус-положительной, гетерозиготной второй группой крови.

1. Схема скрещивания если женщина имеет резус-отрицательную гомозиготную вторую группу крови, а мужчина гетерозиготную резус-положительную, первую гоуппу крови
Р: IВIВrh(-)rh(-)   х     I0I0Rh(+)rh(-)
Г: IВrh(-)                I0Rh(+), I0rh(-)
F1: I0IВRh(+)rh(-) — 50%; I0IВrh(-)rh(-) — 50%.
Наблюдается 2 типа генотипа. Расщепление по генотипу — 1:1.
Фенотип:
I0IВRh(+)rh(-) — резус-положительная, гетерозиготная вторая группа крови — 50%; 
I0IВrh(-)rh(-) резус-отрицательная, гетерозиготная вторая группа крови — 50%.
Наблюдается 2 типа фенотипа. Расщепление по фенотипу — 1:1.

Выводы:
1) при скрещивании женщины с резус-отрицательной, гомозиготной второй группой крови и мужчины с гетерозиготной резус-положительной, первой гоуппой крови все дети будут рождаться со второй группой крови, но половина из них будут иметь резус-положительную или  резус-отрицательную группу крови.


Тема 29.

Решение задач по генетике на применение знаний в новой ситуации

29

.

05

29.5. Кодоминирование(группы крови)

Вспоминай формулы по каждой теме

Решай новые задачи каждый день

Вдумчиво разбирай решения

ШКОЛКОВО.

Готовиться с нами — ЛЕГКО!

Подтемы раздела

решение задач по генетике на применение знаний в новой ситуации

29.0129.1. Простые генетические задачки

29.0229.2. Сцепленное наследование генов + кроссинговер

29.0329.3. Сцепленное с полом наследование + кроссинговер

29.0429.4. Гибель эмбрионов

29.0529.5. Кодоминирование(группы крови)

29.0629.6. Псевдоаутосомное и голандрическое наследование

Решаем задачи

Ген группы крови человека имеет три аллеля: і°, ІА и ІВ. Аллели ІА и ІВ кодоминантны (в гетерозиготе проявляются оба), и они оба доминантны по отношению к аллелюi0. Человек с генотипом і°і° имеет 1 группу крови, ІАІА или ІАі° -2 группу, ІВІВ или ІВіо -3 группу, а ІАІВ — 4 группу крови. Резус-фактор наследуется независимо от группы крови, положительный резус R доминирует над отрицательным r. Мать имела 2-ую группу крови, резус положительный и она гетерозиготна по резус-фактору, отец 4 группа резус отрицательный. Определите генотипы и фенотипы родителей и у всех потомков. Какова вероятность рождения детей, фенотипически похожих на отца?

Показать ответ и решение

Элементы ответа:

1)

Р ♀ IАi0Rr х ♂ IАIВrr
2гр.
резус+
  4гр.
резус-
G: IАR ,IАr, IАr, i0r   IАr, IВr
F1:    

IАIАRr — 2гр., резус +;
IАIАrr — 2гр., резус .-; 
IАi0Rr — 2гр., резус, +; 
IАi0rr — 2гр., резус -;
IАIВRr — 4гр., резус +;
IАIВrr — 4гр., резус.-;
IВi0Rr — 3гр., резус +;
IВi0rr — 3гр., резус -;

2) 

Р ♀ IАIАRr х ♂ IАIВrr
2гр.
резус +
  4гр.
резус —
G IАR ,IАr   IАr, IВr
F1:    

IАIАRr — 2гр., резус +; 
IАIАrr — 2гр., резус -; 
IАIВRr — 4гр., резус +;
IАIВrr — 4гр., резус.-;

3) если женщина будет дигетерозиготной – вероятность рождения детей с фенотипом отца — 1/8 (12,5%), если женщина будет гомозиготной по группе крови, вероятность — 1/4 (25%).

Группа крови (I) и резус-фактор (R) аутосомные несцепленные признаки. Группа крови контролируется тремя аллелями одного гена: i0, IА, ІВ. В браке женщины с первой группой крови, положительным резус-фактором и мужчины с третьей группой крови, положительным резус-фактором родился ребёнок с отрицательным резус-фактором. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, возможные генотипы и фенотипы потомства. Какова вероятность рождения в этой семье ребёнка с отрицательным резус-фактором?

Показать ответ и решение

Схема решения задачи включает:

1) вариант 1:    
Р ♀ i0i0Rr × ♂ IBIBRr
    первая группа крови,   третья группа крови,
    положительный резус-фактор   положительный резус-фактор
G: i0R, i0r   IBR, IB
F1:    

1 IBi0RR — третья группа крови, положительный резус-фактор;
2 IBi0Rr — третья группа крови, положительный резус-фактор;
1 IBi0rr — третья группа крови, отрицательный резус-фактор;

2) вариант 2:    
Р ♀ i0i0Rr × ♂ IBIbRr
    первая группа крови,   третья группа крови,
    положительный резус-фактор   положительный резус-фактор
G: i0R, i0r   IBR, IBr, i0R, i0r
F1:    

1 IBi0RR — третья группа крови, положительный резус-фактор;
2 IBi0Rr — третья группа крови, положительный резус-фактор;
1 IBi0rr — третья группа крови, отрицательный резус-фактор;
1 i0i0RR — первая группа крови, положительный резус-фактор;
2 i0i0Rr — первая группа крови, положительный резус-фактор;
1 i0i0rr — первая группа крови, отрицательный резус-фактор;

3) вероятность рождения в этой семье ребёнка с отрицательным резус-фактором составит 1/4, или 25%, и в случае, если генотип отца — IBIBRr и в случае, если генотип отца — IBi0Rr.

ЗАДАЧИ НА ГРУППЫ КРОВИ СИСТЕМЫ АВО

Система АВО (кодоминирование – взаимодействие аллельных генов, при котором у гетерозигот в фенотипе присутствует продукт обоих генов).

По системе АВО существует 4 группы крови:

1 группа имеет агглютинины α и β, но агглютиногенов не имеет, поэтому она называется нулевой группой и обозначается 0.

2 группа имеет агглютиноген А и агглютинин β — ее называют группой А.

3 группа имеет агглютиноген В и агглютинин α – это группа В.

4 группа — группа АВ, агглютининов не имеет.

Группы крови определяются геном J.

Наследование происходит по типу множественных аллелей.

Наличие той или иной группы крови определяется парой генов (или локусов), каждый из которых может находиться в трех состояниях (JAJB или j0). Генотипы и фенотипы лиц с разными группами крови приведены в таблице 1.

Таблица 1. Наследование групп крови системы АB0:

Группа

Генотип

I (0)

j0j0 гомозиготное состояние

II (A)

JAJA гомозизот, JAJ0 гетерозигот

III (B)

JBJB, гомозизот,JBJ0 гетерозигот

IV (AB)

JAJB гетерозиготное состояние

Примеры решения задач.

Задача 1.

В родильном доме перепутали двух детей. Родители одного из них имеют 1 и 2 группы крови, родители другого — 2 и 4. Исследование показало, что дети имеют 1 и 2 группы крови. Определите, кто чей ребенок?

Решение.

1). У первой пары родителей 1 и 2 группы крови:

У матери 1 группа — j0j0 только гомозиготное состояние;

У отца 2 группа крови – имеет два состояния. Мы возьмем гетерозиготного отца, так как нужно проанализировать расщепление по данному признаку, чтобы увидеть все проявившиеся группы детей у данных родителей.

Произведем анализ скрещивания.

♀ j0j0 ♂JAJ0

Р

1 группа 2 группа

G j0 JA J0

F1 JAJ0 j0j0

2 группа 1 группа

У первой пары родителей дети могут иметь либо 1, либо 2 группы крови.

2). У второй пары родителей у матери 2 группа крови, пусть будет она также гетерозиготна — JAJ0, у отца 4 группа крови тоже будет гетерозиготна — JAJB.

Вот какими будут результаты скрещивания:

Р ♀JAJ0 ♂JAJB

2 группа 4 группа

G JA j0 JA JB

F1 JAJA JAJ0 JAJB JBJ0

2 группа 2 группа 4 группа 3 группа

У второй пары родителей могут быть дети 2, 3, 4 групп крови, то есть детей 1 группы крови у них быть не может.

Следовательно, ребенок первой группы крови принадлежит первой паре родителей, а 2 группы крови — второй паре родителей.

Задача 2.

В родильном доме перепутали двух детей. Первая пара родителей имеет I и II группы крови, вторая пара – II и IV. Один ребенок имеет II группу, а второй – I группу. Определить родителей обоих детей.

Решение

Первая пара родителей

У одного родителя – I группа крови – генотип j0j0. У второго родителя – II группа крови. Ей может соответствовать генотип JAJA или JAj0. Поэтому возможны два варианта потомства:

Р

♀JAj0
II группа

×

♂j0j0
I группа

или

♀JAJA
II группа

×

♂j0j0
I группа

гаметы  

JA  j0 

j0

JA

j0

F1

JAj0
II группа

j0j0
I группа

JAj0
II группа

Первая пара может быть родителями и первого, и второго ребенка.

Вторая пара родителей

У одного родителя II группа (JAJA или JAj0). У второго – IV группа (JAJB). При этом также возможны два варианта потомства:

Р

♀JAJA
II группа

×

♂JAJB
IV группа

или

♀JAj0
II группа

×

♂JAJB
IV группа

гаметы  

 JA 

 JA JB

JA j0  

  JB 

F1

JAJA
II группа

JAJB
IV группа

JAJA   JAJB
II группа IV группа

JAj0   JBj0
II группа III группа

Вторая пара не может являться родителями второго ребенка (с I группой крови).

Ответ

Первая пара – родители второго ребенка. Вторая пара – родители первого ребенка.

Задача 3.

Женщина с III группой крови возбудила дело о взыскании алиментов с мужчины, имеющего I группу, утверждая, что он отец ребенка. У ребенка I группа. Какое решение должен вынести суд?

Решение.

  1. Генотип женщины – JBJB или JBj0.

  2. Генотип мужчины – j0j0.

В этом случае возможны два варианта:

Р

♀JBJB
III группа

×

♂j0j0
I группа

или

♀JBj0
III группа

×

♂j0j0
I группа

гаметы  

JB

j0

 JB j0

j0

F1

JBj0
III группа

JBj0
III группа

j0j0
I группа

Ответ:

Суд вынесет следующее решение: мужчина может являться отцом ребенка, так же, как и любой другой человек с такой же группой крови.

Задача 4.

У женщины с I группой крови родился ребенок с I группой крови. Будет ли удовлетворен судом иск о признании отцовства к Л.М., у которого IV группа крови?

Решение.

Первая группа крови матери нулевая и имеет один генотип — j0j0 (гомозиготна), у гетерозиготного отца 4 группа крови, тоже один тип генотипа — JAJB.

Р ♀j0j0 ♂JAJ B

I IV

G J0

J B

JA

F1 JAj0 JBj0

II III

Ответ: Мужчина 4 группы крови отцом не будет, т.к. у этой пары не может родиться ребенок с I группой крови.

Задача 5.

У матери первая группа крови, у отца – неизвестна. Ребенок имеет первую группу крови. Может ли отец иметь вторую группу крови?

Решение (допускается и следующее оформление задачи).

Р ♀ОО ♂АО

III

G

А

О

F1 ОО АО

I II

Ответ: Отец может иметь 2 группу крови, если его генотип будет гетерозиготен – JAj0.

Задача 6.

В родильном доме перепутали двух мальчиков (назовем их условно «X» и «Y»). Родители первого имеют I и IV группы крови, родители второго – I и III группы крови. Анализ показал, что у «Y» – I, а у «X» – II группа крови. Определите, кто чей сын?

Дано: Р1 – 1группа 00, 4 группа АВ

Р2 — 1 группа 00, 3 группа ВВ, ВО

Х — 2 группа АО

Y- 1 группа 00

Решение.

1). Р1 00 х АВ

G 0 А В

F1 АО ВО

2 группа 3 группа

2). Р2ОО х ВВ

1 гр 3 гр

G О В

F2 ВО

3 группа

3). Р3ОО х ВО

1 гр 3 гр

G О В О

F3 ВО ОО

3 гр 1 гр

Ответ: Следовательно, у родителей с I и IV группами крови – сын «Х», а у родителей с группами крови I и III, – сын «Y», ибо только у этих супругов возможно рождение ребенка с I группой крови (отец гетерозиготен).

Задача 7.

В семье, где отец имел IV группу крови, а мать II группу, родилось четверо детей, имеющих I, II, III и IV группы крови. Судмедэкспертиза установила, что один из детей внебрачный. Установите генотипы родителей и определите, ребенок с какой группой крови – внебрачный.

Решение.

1). Р АА х АВ

G А А В

F1 АА АВ

2 гр 4 гр

2). Р АО х АВ

G А О А В

F1 АА АО ВО АВ

2 гр 2 гр 3 гр 4 гр

Ответ: внебрачным является ребенок с I группой крови.

Задачи для самостоятельного решения.

Задача 8.

У мальчика I группа, у его сестры – IV. Что можно сказать о группах крови их родителей?

Объяснение.

1.Генотип мальчика – j0j0, следовательно, каждый из его родителей несет ген j0.

2. Генотип его сестры – JAJB, значит, один из ее родителей несет ген JA, и его генотип – JAj0 (II группа), а другой родитель имеет ген JB, и его генотип JBj0 (III группа крови).

Ответ:

У родителей II и III группы крови.

Задача 9.

У отца IV группа крови, у матери – I. Может ли ребенок унаследовать группу крови своего отца?

Объяснение

Генотип отца — JAJB , генотип матери — j0j0 .

Р ♀j0j0 ♂JAJ B

G j0 JA J B

F1 JA j0 J B j0

II III

Ответ: Сын не может иметь группу крови своего отца

Задача 10.

Родители имеют II и III группы крови. Какие группы следует ожидать у потомства?

 Объяснение.

В этом случае возможны два варианта:

1) родители гомозиготны:

Р ♀JAJA ♂ J BJ B

G JA J B

F1 JAJ B

IV

2) родители гетерозиготны:

P ♀ JAJ0 ♂J BJ0

G JA J0 J B J 0

F1 JAJ B JAJ0 J BJ0 J0J0

IV II III I

Ответ:

Если родители гомозиготны по генотипу, то потомство будет иметь IV группу крови.

Если родители гетерозиготны по генотипу, то потомство может иметь все 4 группы крови.

Задача 11.

В каких случаях судебная экспертиза может дать однозначный ответ об отцовстве ребенка?

Ответ.

Судебная экспертиза дает однозначный ответ, только при отрицательном результате. Например, мать IV (AB) и отца I (0), а ребенок IV (AB), тогда этот мужчина не мог быть отцом данного ребенка.

Задача 12.

Какие группы крови будут у детей, если у матери — 1 группа крови, а у отца — 4 группа крови?

Объяснение.

Р ♀j0j0 ♂JAJ B

G j0 JA J B

F1 JAJ0 J B J0

II III

Ответ: У детей будут II и III группы крови.

Задача 13.

У матери первая группа крови, а у отца — третья. Могут ли дети унаследовать группы крови своей матери? Возьмите два варианта решения, когда отец гомозиготен и когда он гетерозиготен.

Объяснение.

1) Р ♀j0j0 ♂JВJ B 2) Р ♀j0j0 ♂JВJ 0

G j0 J B G j0 J B J 0

F1 JВJ 0 F1 J BJ0 J0J0

III III I

Ответ: Могут, если отец будет гетерозиготен по генотипу.

Задача 14.

У матери – I группа крови, а у отца – III. Могут ли дети унаследовать группу крови своей матери?

Ответ: да, если отец имеет группу крови В0 (III).

Задачи на резус — фактор.

Наследование резус-фактора.

В эритроцитах у 85% людей имеется белок резус-фактор. Люди, у которых в эритроцитах имется этот белок, называют резус-положительными. У 15% людей в эритроцитах нет этого белка. Это резус-положительные люди. Резус-положительный белок синтезируется под контролем доминантного гена Rh + (генотипы Rh + Rh + (гомозигот) и Rh + rh– (гетерозигот). Рецессивный генrh– не синтезирует данный белок в эритроцитах крови человека, рецессивный генотип будет только гетерозиготным rh–rh-.

Решение генетической задачи на наследование резус-фактора человека.

Отец ребенка – гомозиготный резус – положительный, мать резус отрицательна. Определите и объясните:

а). Каковы генотип и фенотип ребенка; б). Что произойдет, если в организмы матери развивается резус-положительный ребенок; в). Почему второй ребенок этих родителей может родиться мертвым.

Р rh — rh — Rh + Rh +

G rh — Rh+

F 1 Rh + rh–

Ответ:

а) генотип ребенка Rh + rh – по фенотипу резус-положительный;

б) между резус-отрицательной матерью и резус-положительным ребенком возникает резус-конфликт, так как в крови матери образуются антитела, нейтрализующие резусный белок эритроцитов зародыша, тем самым разрушая их, у ребенка развивается гемолитическая желтуха.

в) при второй беременности антитела, накопившиеся в организме матери, практически сразу начинают разрушать эритроциты зародыша, что приводит к его гибели.

Задачи ЕГЭ смешанной тематики.

Задача 1.

Группа крови и резус-фактор – аутосомные, несцепленные признаки. Группа крови контролируется тремя аллелями одного гена — J0, JА, JВ. Аллели JАи JВ доминируют над аллелем J0. Первую группу (0) определяют рецессивные гены J0, вторую группу (А) определяет доминантный аллель JА, третью группу В доминантный аллель JВ, четвертую (АВ) оба аллеля JА JВ. Положительный резус-фактор (Rh +)доминирует над отрицательным (rh -). Женщина со второй резус-положительной кровью , имеющая сына с первой резус-отрицательной кровью подала заявление в суд на мужчину с третьей резус-положительной кровью для установления отцовства. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и ребенка. Может ли этот мужчина быть отцом ребенка? Объясните механизм (характер) наследования признаков крови и резус-фактора.

Решение.

  1. Условие задачи:

Признак, фенотип

Ген

Генотип

1 группа крови (0)

2 группа крови (А)

3 группа крови (В)

4 группа крови (АВ)

Положительный резус-фактор

Отрицательный резус-фактор

Р ♀ 2 гр (А) Rh + (положительный)

♂ 3 гр (В) Rh + (положительный)

F 1 гр крови rh – (отрицательный)

Установить отцовство

Механизм наследования

признаков

J0

JА

JВ

JА ; JВ

Rh +

rh —

J0J0

JАJ0; JАJА

JВJВ; JВJ0

JАJВ

Rh + Rh +; Rh +rh —

rh -rh —

2). Решение задачи.

JАJ0Rh + rh — JВJ0Rh + rh —

Р ♀ 2 гр (А) Rh + (положительный) х ♂ 3 гр (В) Rh + (положительный)

G JАRh + JАrh — J0Rh + J0rh — JВRh + JВrh — J0Rh + J0rh —

JВRh +

JВrh —

J0Rh +

J0rh —

JАRh +

JА JВRh +Rh +

4 гр (АВ) резус положительный

JАJВRh + rh –

4 гр (АВ) резус положительный

JА J0Rh +Rh +

2 гр (А0) резус положительный

JА J0Rh + rh –

2 гр (А0) резус положительный

JАrh —

JА JВRh +rh – 4 гр (АВ) резус положительный

JАJВrh — rh –

4 гр (АВ) резус отрицательный

JА J0Rh +rh –

2 гр (А0) резус положительный

JА J0rh -rh-

2 гр (А0) резус отрицательный

J0Rh +

JВ J0Rh +Rh +

4 гр (В0) резус положительный

JВ J0Rh +rh –

4 гр (В0) резус положительный

J0J0Rh +Rh +

1 гр (00) резус положительный

J0J0Rh +rh-

1 гр (00) резус положительный

J0rh —

JВ J0Rh +rh –

4 гр (В0) резус положительный

JВ J0rh – rh –

4 гр (В0) резус отрицательный

J0J0Rh +rh-

1 гр (00) резус положительный

J0J0rh- rh-

1 гр (00) резус отрицательный

3). Объяснение решения задачи.

1). Сын этой женщины имеет 1 группу крови, отрицательный резус-фактор, его генотип — J0J0rh- rh-. Это возможно, если родители гетерозиготны по обеим парам признаков и имеют генотипы — ♀ JАJ0Rh + rh — (фенотип — 2 гр (А) Rh + (положительный)), ♂ JВJ0Rh + rh – (фенотип — 3 гр (В) Rh + (положительный)).

2). Мужчину могут признать отцом в том случае, если он и данная женщина будут гетерозиготны по обеим признакам.

3). Группа крови АВ0 наследуется по принципу кодоминирования, а резус-фактор — полного доминирования.

Ответ.

1.Генотипы, фенотипы и гаметы родителей

♀ JАJ0Rh + rh -, 2 гр (А) Rh + (положит), гаметы -JАRh +, JАrh -,J0Rh +,J0rh —

♂JВJ0Rh +rh -, 3 гр (В) Rh + (положит), гаметы -JВRh +,JВrh -,J0Rh +,J0rh –

2.Генотип сына — J0J0rh- rh-, его фенотип — 1 группа крови, отрицательный резус-фактор. Мужчину можно признать отцом в том случае, если он и данная женщина будут гетерозиготны по обеим признакам.

3.Группа крови АВ0 наследуется по принципу кодоминирования, а резус-фактор — полного доминирования.

Задача 2.

Может ли от брака голубоглазой (рецессивный признак) женщины с 1 группой крови и кареглазого мужчины с 4 группой крови, мать которого имела голубые глаза, родиться ребенок с голубыми глазами и 1 группой крови. Ответ поясните. Определите генотипы родителей и детей. Составьте схему решения задачи.

  1. Условие задачи.

    Признак, фенотип

    ген

    генотип

    Карий цвет глаз

    Голубой цвет глаз

    1 группа (0) крови

    2 группа (А) крови

    3 группа (В) крови

    4 группа(АВ) крови

    Р ♀голуб., 1гр (00) крови

    ♂карегл 4 гр (АВ) крови

    F голуб, 1 (00) группа крови

    А

    А

    J0

    JА

    JВ

    JА , JВ

    а, 0

    а, А,В

    АА (гомозигот), Аа (гетерозигот)

    аа (гомозигот)

    J0J0

    JАJА, JАJ0

    JВJВ, JВJ0

    JА JВ

    аа J0J0

    АА JАJВ гомозигот, Аа JАJВ гетерозигот

  2. Схема решения задачи.

аа J0J0 Аа JАJВ

Р ♀голуб., 1гр (00) крови х ♂карегл 4 гр (АВ) крови

G а J0 А JА АJВ аJА аJВ

♂♀

а J0

А JА

Аа JАJ0карие глаза 2 группа (А0) крови

А JВ

Аа JВJ0карие глаза 3 группа (В0) крови

а JА

аа JАJ0голубые глаза 2 группа (А0) крови

а JВ

аа JВJ0 голубые глаза 3 группа (В0) крови

  1. Объяснение решения задачи.

У мужчины карий цвет глаз, но его мать имела голубые глаза, поэтому по аллели цвета глаз он гетерозиготен, его генотип — Аа JАJВ, генотип женщины — аа J0J0. В этой семье дети не могут унаследовать 1 группу (00) крови, а голубой цвет глаз могут иметь 50% детей.

  1. Ответ.

  1. Генотипы, фенотипы, гаметы родителей

♀аа J0J0,голуб., 1гр (00) крови, (а J0)

♂Аа JАJВ, карегл 4 гр (АВ) крови, (А JА, АJВ,аJА, аJВ)

  1. Генотипы и фенотипы детей

Аа JАJ0карие глаза 2 группа (А0) крови

Аа JВJ0карие глаза 3 группа (В0) крови

аа JАJ0голубые глаза 2 группа (А0) крови

аа JВJ0 голубые глаза 3 группа (В0) крови

  1. Ребенок с генотипом ааJ0J0(голубоглазый с 1 группой крови) родиться в этой семье не может.

Задача 3.

В семье резус-положительных родителей, в которой отец имеет 3 группу крови, а мать 2 группу крови, родился резус-отрицательный сын с 1 группой крови. Определить генотипы родителей м вероятность рождения у них резус-отрицательного ребенка с 4 группой крови.

Дано: Отец — 3 группа, резус – положительный

Мать – 2 группа, резус- положительный

Сын – 1 группа, резус-отрицательный

Найти: Р — генотипы

Ребенок — 4 группы, резус отрицательный

Решение.

Так как в данной семье родился резус-отрицательный сын с 1 группой крови с генотипом — rh-rh-J0J0, то родители должны быть гетерозиготны по резус-фактору и группам крови.

Р Rh+ rh-JвJ0 Rh+ rh- JАJ0

резус полож3 группа резус полож 2 группа

Rh+ JВ

Rh+ J0

rh- JВ

rh- J0

Rh+ JА

Rh+Rh+ JАJВ резус + 4 гр крови

Rh+Rh+ JАJ0резус + 2 гркрови

Rh+rh-JАJВ резус + 4 гр крови

Rh+ rh-JАJ0 резус + 2 гркрови

Rh+ J0

Rh+Rh+ JВJ0резус + 3гр крови

Rh+ Rh+ J0J0 резус + 1гр крови

Rh+rh-JВJ0 резус + 3гр крови

Rh+ rh-J0J0резус + 1гр крови

rh- JА

Rh+rh-JАJВ резус + 4гр крови

Rh+rh-JАJ0резус + 2гр крови

rh- rh- JАJВ резус отр 4 гр крови

rh-rh-JАJ0резус — 2гр крови

rh- J0

Rh+rh-JВJ0резус + 3гр крови

Rh+rh-J0J0резус + 1гр крови

rh-rh-JВJ0резус — 3гр крови

rh-rh-J0J0резус — 1гр крови

Составив и проанализировав решетку Пеннета, определили, что детей с 4 группой крови и резус отрицательным фактором 1/16 часть. Вычислим в %.

16 — 100%

1 — х%

х = = 6, 25%

Тип задачи — наследование групп крови по типу кодоминирования и резус-фактора (аутосомного) признака с полным доминированием.

Ответ. 1). Генотипы родителей: Rh+ rh- JвJ0 , Rh+ rh- JАJ0 .

2).Вероятность рождения резус-отрицательного ребенка с 4 группой крови равна 6,25%.

Существование групп крови основано на содержании в эритроцитах и плазме крови веществ – агглютиногенов (изоантигенов) и агглютининов (изоантител).

В эритроцитах содержатся агглютиногены типа А и В, вещества, которые под действием агглютининов типа α и β плазмы неподходящего донора склеивают эритроциты в комочки. Такая реакция называется гемоагглютинация (склеивание крови).

Условно агглютиногены эритроцитов можно назвать “бумагой”, которая склеивается под действием “клея” — агглютинина плазмы. Это “склеивание” происходит только между одноименными агглютиногенами и агглютининами: А и α и В и β. Разноименные вещества, например А и β не влияют друг на друга.

  1. В эритроцитах I группы нет агглютиногенов, но в плазме содержатся агглютинины α и β
  2. В эритроцитах II группы содержатся А-агглютиногены и агглютинин β в плазме.
  3. В III группе – наоборот – в эритроцитах В-агглютиноген, а в плазме агглютинин α.
  4. Эритроциты IV группы содержат А и В агглютиногены, но в плазме нет агглютининов.

Отсюда понятна проблема переливания крови. Одноименные плазма и эритроциты не должны встретиться, иначе произойдет склеивание эритроцитов. Так, кровь I группы подходит всем, но сама может принять только кровь такой же группы. Кровь II и III групп подходит тем же группам или IV. Кровь IV группы нельзя переливать никому, за исключением людей с той же группой. Однако, кровь IV группы принимает все группы крови при переливании.

Резус-фактор был впервые обнаружен в 1940 году у обезьян макак – резусов и потому был так назван. Этот фактор присутствует в эритроцитах большинства (около 85%) людей планеты. У 15% людей такого фактора нет, однако в их эритроцитах были обнаружены анти-резус вещества.

При переливании крови, несовместимой по резус-фактору, особенно, если это делается не в первый раз, происходит реакция агглютинации эритроцитов. Особенно опасен резус – конфликт, который может возникнуть между матерью с – резус-фактором и ее + ребенком при беременности. Плод выделяет вещества, на которые у матери выделяются анти-резус факторы (антитела). Эти антитела разрушают эритроциты и кровеносную систему ребенка. Особенно опасна такая ситуация при второй и последующих беременностях (анти-резус вещества накапливаются).

Задачи на группы крови системы АВО

Система АВО (кодоминирование – взаимодействие аллельных генов, при котором у гетерозигот в фенотипе присутствует продукт обоих генов).

Группы крови и резус-фактор наследуются независимо, по аутосомному типу. Группы крови определяются геном I. Ген, определяющий группу крови, имеет три аллеля: IA, IB, i0, причем аллель i0 является рецессивной по отношению к аллелям IA и IB.

Положительный резус-фактор (R) доминирует над отрицательным (r).

Таблица 1. Наследование групп крови системы АB0:

Группа Генотип
I (0) i 0iгомозигота
II (A) IAIгомозизота, IAiгетерозигота
III (B) IBIB, гомозизота, IBi0 гетерозигота
IV (AB) IAIB гетерозигота

Задача 1

Какие группы крови могут быть у детей, если у обоих родителей 4 группа крови?

Решение:

Р: ♀ IAIB   х   ♂ IAIB

G:    IA, IB          IA, IB

F1:     IAIA(II), IAIB(IV), IAIB(IV), IBIB(III)

Ответ: вероятность рождения детей с IV группой крови – 50%, со II и III – по 25%.

Задача 2

У мальчика I группа, у его сестры – IV. Что можно сказать о группах крови их родителей?

Решение

Генотип мальчика – i 0 i 0(I), следовательно, каждый из его родителей несет ген i 0.

Генотип его сестры – IAIB (IV), значит, один из ее родителей несет ген IA, и его генотип –  IAi(II группа), а другой родитель имеет ген IB, и его генотип IBi0 (III группа крови).

Ответ: у родителей II и III группы крови.

Задача 3

Женщина с III группой крови возбудила дело о взыскании алиментов с мужчины, имеющего I группу, утверждая, что он отец ребенка. У ребенка I группа. Какое решение должен вынести суд?

Решение

Генотип женщины – IBIB или IBi0 

Генотип мужчины – i 0i

В этом случае возможны два варианта:

I вариант                                 II вариант

Р ♀ IBIB  × ♂ i0i0                               Р ♀ IBI0  × ♂ i0i0

(III)        (I)                            (III)       (I)

G     IB            i0                       G     IB , i0    i0

F1         IBi0 (III)                      F1   IBi0 (III) и i0i0 (I)

Ответ: суд вынесет следующее решение: мужчина может являться отцом ребенка, так же, как и любой другой человек с такой же группой крови.

Задача 4

Родители имеют II (гетерозигота) и III (гомозигота) группы крови. Определите генотипы групп крови родителей. Укажите возможные генотипы и фенотипы (номер) группы крови детей. Составьте схему решения задачи. Определите вероятность наследования у детей II группы крови.

Решение

Р: ♀ IAi0   х   ♂ IВIВ

G:    IA, I0          IB

F1:   IAIB(IV), IBI0(III)

Ответ:

1) родители имеют группы крови: IAi0 (II) и IВIВ (III)

2) возможные генотипы и фенотипы групп крови детей: IAIB (IV группа) и IBi0 (III группа)

3) вероятность наследования II группы крови — 0%.

Задача 5

Мужчина с III группой крови и отрицательным резусом женился на женщине со II группой крови и положительным резусом. У них родился сын со II группой крови и отрицательным резусом. Составьте схему скрещиваний. Определите генотипы и фенотипы родителей и потомков. С какой вероятностью в данной семье может родиться ребёнок с IV группой крови?

Ответ:.

1 вариант

Р: ♀ IAi0Rr         х       ♂ IBi0rr

G:    IAR, IAr, i0R, i0r      IBr, i0r

F1:  IAiВRr (IV+), IAi0Rr (II+), IAIBRr (IV+), IAi0rr (II-), IВi0Rr (III+), i0i0Rr (I+), IВi(III+), i0i0rr (I-)

2 вариант

Р: ♀ IAIARr         х       ♂ IBi0rr

G:    IAR, IAr                    IBr, i0r

F1:  IAiВRr (IV+), IAi0Rr (II+), IAIBrr (IV-), IAi0rr (II-)

Ответ:

1) генотипы родителей: мать IAi0Rr (II+) или IAIARr (II+) и отец IBi0rr (III-)

2) генотипы и фенотипы потомков: см. выше

3) вероятность рождения ребёнка с четвёртой группой крови 25%, если генотип матери IAi0, и 50%, если генотип матери IAIA

Задачи для самостоятельного решения

  1. У мальчика IV группа крови, а у его сестры I. Каковы группы крови их родителей?
  2. В родильном доме перепутали двух детей. Первая пара родителей имеет I и II группы крови, вторая пара – II и IV. Один ребенок имеет II группу, а второй – I группу. Определить родителей обоих детей.
  3. Мужчина, имеющий II группу крови и положительный резус женился на женщине, имеющей III группу и отрицательный резус. У них родилось два сына, один с I группой крови и отрицательным резусом, второй с III группой и положительным резусом. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы родителей и детей во всех браках. Какова вероятность рождения ребёнка с отрицательным резусом, если сын с III группой крови женится на женщине с I группой и положительным резусом? Поясните свой ответ.

Похожие записи

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Задачи на расчет массовой доли вещества в растворе егэ
  • Задачи на растворы решу егэ химия
  • Задачи на растворы по химии 11 класс с решениями егэ
  • Задачи на растворы по математике с решением по математике егэ
  • Задачи на растворы по математике егэ профиль