Задание 32 38 английский егэ тренировочные задания

Практическое занятие к уроку об основных ошибках в заданиях 32−38 😎

Похожие слова

Повторим confusing words — слова, которые часто путают ⬇️

#1

Did you have a good … ?

#2

Do you know the … news?

#3

I would love to have an … to meet the Prime Minister

#5

The … around our dacha is just wonderful!

#6

We’re going to have a … to Moscow next month

Отлично справляетесь! Еще блок ⬇️

#1

It is impossible to change the laws of …

#2

She explored the … of studying in the US

possibilities

opportunities

#3

This is our … bottle of water

#4

We always … first class

#5

My parents … for an engineering company

Выберите подходящую форму глаголов make, let или allow ⬇️

#1

Jackie wasn’t … to stay with her friends

#2

Jackie wanted to go out, but she was … to stay at home

#3

Don’t … her upset you

#4

Jackie’s parents … her stay in rather than go out

#5

Jackie’s parents didn’t … her to leave the flat

#6

Jackie’s parents didn’t … her leave the flat

Отличная работа! 👍👍

Глаголы для передачи чужой речи

Прочитайте предложения и выберите подходящий глагол ⬇️

Tanya apologised for causing us a problem
Alex suggested carrying Dana’s bag for her
Alex offered to carry Dana’s bag for her
Liza denied breaking a glass and sais that Anna had done it
Liza refused to go out in such a horrible weather
Arina advised Alex not to travel by plane

Great job! Если возникли сложности, вернитесь к предыдущему уроку 😎

Подготовка к Заданиям 32−38. ЕГЭ Английский язык.

Советы по выполнению и основные ошибки в Заданиях 32−38. ЕГЭ Английский язык.

Еще несколько предложений ⬇️

Maria told me that Oksana had bought a beautiful bag Мария сказала мне, что Оксана купила красивую сумку
Maria said that Oksana had bought a beautiful bag Мария сказала, что Оксана купила красивую сумку
Maria asked if Oksana had bought a beautiful bag Мария спросила, купила ли Оксана красивую сумку
Dmitry and Alina warn their son not to play with matches Дмитрий и Алина предостерегают сына от игр со спичками
People in the qovernment suggest doubling pension В правительстве предлагают удвоить пенсию
We encourage everyone to take part in the competition Приглашаем всех принять участие в конкурсе

Отличная работа! Немного отдохните и переходите к следующей части урока 😎

Фразовая лексика

Повторим использование устойчивых комбинаций слов, которые могут встретиться на ЕГЭ по английскому 🤓

Verbs + prepositions — Глаголы с предлогами

Впишите пропущенные предлоги ✍️

accuse someone обвинять кого-либо в
blame someone обвинять кого-то в
compare сравнивать с
depend зависеть от
insist настаивать на
lend одалживать
prepare готовиться к
refer ссылаться на
suffer страдать от
talk someone something поговорить с кем-то о чем-то

Well done! Еще немного ⬇️

apply подать заявку на
borrow занимать у
congratulate поздравлять с
disagree /about быть не согласным с кем-то / по поводу
forgive someone простить кого-то за
listen слушать
prevent someone не давать кому-то сделать что-то
rely полагаться на
smile улыбаться
worry беспокоиться о

🎉🎉 Вы справились с глаголами! При необходимости освежите знания по этой теме ⬇️

Тема «Употребление глаголов с предлогами». ЕГЭ Английский.

Для успешной сдачи ЕГЭ по английскому языку важно знать устойчивые сочетания глаголов с предлогами. Например: accuse of, agree with, apologise for etc.

Nouns + prepositions — Существительные с предлогами

Впишите пропущенные предлоги ✍️

apology извинение за
belief вера в
congratulations поздравление с
delay задержка в
hope надеемся на
lack недостаток
preparation подготовка к
report /about сообщать о
solution решение
use использование

🎉🎉 Отличная работа! Если нужно, повторите употребление существительных с предлогами ⬇️

Тема «Употребление существительных с предлогами». ЕГЭ Английский.

Для успешной сдачи ЕГЭ по английскому языку важно знать устойчивые сочетания существительных с предлогами. Например: advantage of, delay in, hope for etc.

Adjectives + prepositions — Прилагательные с предлогами

Впишите пропущенные предлоги ✍️

afraid испуганный чего-то
conscious сознающий
dissatisfied недовольный чем-то
famous известен благодаря
frightened испуганный чего-то
keen сосредоточенный
responsible ответственный за
sick уставший от
tired уставший от
used привыкший к

🎉🎉 Отлично, вы справились! Если понадобится, вы всегда можете вернуться к уроку о прилагательных с предлогами ⬇️

Тема «Употребление прилагательных с предлогами». ЕГЭ Английский.

Для успешной сдачи ЕГЭ по английскому языку важно знать устойчивые сочетания прилагательных с предлогами. Например: capable of, dependent on, famous for etc.

Phrasal verbs Фразовые глаголы

Выберите подходящий предлог ⬇️

#1

Tony was asking … you and I told him that you were fine

#2

Parents always try to bring their children … in the best traditions

#3

The concert was called … because of the bad weather

#4

Your new hairstyle is great but I doubt that it’ll catch …

#5

All the guests must check … before noon

#6

The government are planning to bring … a law banning hunting

#7

Let’s find … what they are doing at the moment

#8

You have to go … baseball, you’ve got lots of chances to win

Поздравляем! Вы стали еще на шаг ближе к максимальному баллу на ЕГЭ по английскому языку 😎

Ох уж эти мудреные задания 32-38 ЕГЭ! А сколько хлопот они доставляют ученикам. Приступая к их выполнению, они часто задают один и тот же вопрос: « А нет ли единого списка слов и выражений, которые используются в этом задании? И неважно их количество 100 или 3000. Главное, чтобы он был. Ведь тогда ты знаешь, что встретится на экзамене». К сожалению, его просто не существует. Однако не спешите расстраиваться. Сегодня мы разберем, как правильно выполнять задания раздела «Грамматика и лексика», используя простой алгоритм. А в качестве бонуса мы продемонстрируем вам, как он работает на практике.

Важно! С 2020г. уровень сложности заданий 32-38 ЕГЭ изменен с повышенного на высокий. Как поясняют на сайте ФИПИ, это сделано «с целью более точной дифференциации участников экзамена по уровню языков навыков».

Как выглядят и что проверяют задания 32-38

Перед вами будет текст с 7 пропусками, к каждому и которых предложены по 4 варианта ответа. Лишь один — верный. Максимальный балл за выполненное задание — 7.

Задания 32-38 ЕГЭ проверяют знание:

  • синонимов,
  • предложных управлений существительных, прилагательных и глаголов,
  • устойчивых выражений, идиом, слов-связок,
  • фразовых глаголов,
  • лексической сочетаемости слов.

Алгоритм выполнения заданий 32-38 ЕГЭ по английскому языку

Шаг 1. Проанализируйте предложение с пропусками. Посмотрите на слово/несколько слов ДО и ПОСЛЕ пропуска, так как ДО может стоять первая часть устойчивого выражения или идиомы, а ПОСЛЕ, к примеру, предложное управление или послелог, если речь идет о выборе фразового глагола. Также обратите внимание на пунктуацию. Она тоже помогает выбрать правильный вариант ответа.

Шаг 2. Прочтите предложенные варианты ответа к первому пропуску и по одному начните откидывать неподходящие, объясняя почему. Мы рекомендуем начинать рассмотрение с варианта, который выделяется из цепочки, например, своим переводом, (редко) частью речи или словоформой. В большинстве случаев это либо единственно верный ответ или первый, который нужно исключить.

Шаг 3. Прочтите предложение с пропуском целиком и постарайтесь его перевести с учетом выбранного вами ответа. Зачем это стоит делать? Иногда с точки зрения имеющейся структуры предложения, грамматики и соседних слов подходят несколько вариантов (обычно два) и чтобы исключить один из них, нужно понять смысл предложения.

Шаг 4. Если вы не уверены в ответе или просто его не знаете, попытайтесь догадаться. Главное — не оставлять пропуск пустым. Ведь всегда есть шанс угадать.

Как работает алгоритм на практике

задания 32-38 ЕГЭ

Давайте разберем типовые задания 32-38 ЕГЭ. 

Задание 32 проверяет знание предложных управлений. В данном случае глагол involve в неличной форме involved требует предлога in.

Задание 33 проверяет знание лексической сочетаемости слов, а также разницы между синонимичными словами. Как мы рекомендовали во 2 пункте алгоритма, начнем откидывать по одному варианту, начиная с выделяющегося слова. В нашей цепочке это lot. Есть выражение a lot of + исчисляемое сущ. во мн.ч. или неисчисляемое сущ. Смотрим на слова до пропуска «a good…» и после пропуска «money». A good lot of … лексически не сочетаются. Исключаем данный вариант.

Смотрим дальше «a good number of…». Действительно, есть такое сочетание a good number of. Оно синонимично a lot of или many, НО употребляется исключительно с исчисляемыми существительными во мн.ч. (a good number of + исчисляемое сущ. во мн.ч) Проверяем существительное после пропуска — это money, неисчисляемое сущ., следовательно, исключаем данный вариант.

A good quantity of … — нарушена лексическая сочетаемость.

Запомните: a great/ big/ huge/ large/ small quantity + исчисляемое сущ.во мн.ч. или неисчисляемое сущ.

Например, a great quantity of rubbish, a small quantity of parties.

Методом исключения остается «a good deal of…». Это выражение синонимично much, а значит, употребляется также с неисчисляемыми существительными. В нашем случае «a good deal of money». Также можно встретить сочетание «a great deal of…».

Запомните: a good/ great deal of + неисчисляемое сущ.

Задание 34. Анализируем слова до и после пропуска. До пропуска предлог in , а после пропуска запятая, это значит, что мы ищем вводное слово/выражение. Данный предлог сочетается абсолютно со всеми предложенными вариантами, но только в случае с in reality будет обособляться запятой.

— in realism (в натурализме) — философское направление, по контексту не подходит, а также не выделяется запятой, так как не является вводным словом или предложением.

— in reality (на самом деле, в действительности)

— in real terms (жарг. в реале , экон. на практике) — оба варианта нам не подходят

— in real life (в реальной жизни)

Задание 35. После анализа слов до и после пропуска понимаем, что нам нужно прилагательное с предложным управлением to. Все прилагательные могут иметь данное управление to.

При подстановке в контекст варианты valuable и precious отпадают.

be valuable — 1. ценный (to/for) , 2. дорогой (1. то есть заслуживающий уважения, 2.в смысле дорогостоящий)

He is a valuable person to the company.
This car make is valuable.

precious — 1. драгоценный, 2. дорогой, любимый, ценный (to) (для описания высокой ценности, важности кого-то/чего-то для кого-либо)

Diamonds are precious stones.
Memories are precious.
A child is precious to his mom.

be significant for/to – значимый (1. for + неодушевленное сущ., 2. to+одушевленное сущ.) После нашего пропуска стоит неодушевленное существительное effectiveness. Значит исходя из правила употребления с ним предлогов нужно использовать for, а в нашем тексте стоит to. Данный вариант ответа не подходит.

Остается be critical to – иметь решающее значение для. Это и есть верный вариант, подходящий и по значению и , как мы видим, по предложному управлению.

Задание 36. До пропуска стоит depend. Поскольку он не является фразовым, мы вспоминаем его предложное управление depend on.

Задание 37. Слова до и после пропуска помогают нам выбрать правильный ответ: in order to — для того, чтобы. Здесь важно обратить внимание на слово после пропуска to, так как с in начинается еще и вариант in favour, но после него стоит of (in favour of – в пользу).

Задание 38. Анализируем слова до пропуска. Одного слова much здесь недостаточно, чтобы подобрать подходящий ответ. Мы имеем «do as much …». Наше существительное должно сочетаться с глаголом do. Начинаем проверять (вы это можете делать, например, при помощи любого электронного словаря).

Discovery не употребляется с do. Нужно запомнить устойчивое выражение — make a discovery.

Investigation может сочетаться с глаголом do (to do investigation — проводить расследование), а также с рядом других глаголов. Например, conduct/carry out/launch an investigation. Однако слово означает «расследование» и не подходит к нашему контексту.

Search может сочетаться с глаголом do (to do a search for smth — искать что-то). Обратите внимание на предложное управление. Давайте посмотрим на слово после пропуска, там мы видим about. Данное выражение нам не подходит, так как его исконное управление for, а не about.

Research сочетается с глаголом do (to do research – проводить исследование). Это и будет правильным ответом.

Как вы видите, задания 32-38 ЕГЭ не случайно относятся к заданиям высокого уровня, ведь нужно учитывать множество нюансов при выборе правильного ответа.

Рекомендации

1. решайте как можно больше типовых заданий 32-38 ЕГЭ, выписывайте устойчивые выражения, синонимичные ряды слов с пояснениями и учите их наизусть. Последние вы можете найти в разделе «Лексика»

2. выучите наизусть слова с предложными управлениями (их список можно найти, например, в учебнике New Round-Up 6)

3. выучите всевозможные linking words: 1 тип, 2 тип (1 часть, 2 часть, 3 часть), 3 тип (вводные слова, союзы итд)

4. выучите фразовые глаголы (см. New Round-Up 6, Macmillan Exam Skills for Russia: Grammar and Vocabulary)

5. не переводите слова, предложенные в вариантах ответа, отдельно от контекста. Это связано с тем, что во-первых, английские слова могут быть разными частями речи, поэтому только подставив их в пропуск, можно понять, какая это часть речь: существительное, прилагательное, наречие или глагол. Во-вторых, они имеют множество значений, и именно контекст помогает нам выбрать их правильный перевод.

Следите за обновлениями и совершенствуйте свой английский вместе с ABC.


Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

1

Тип 36 № 37

Вставьте пропущенное слово:

1)  dull

2)  tired

3)  angry

4)  boring

Busy Day

Let me tell you what happened once when my dear Uncle Podger decided to hang a picture on the wall. He told us not to 30 ______ and just watch him do it. He said he would do it by himself. Well, he came up to the picture which was waiting to be put up in the dining room and took it. But suddenly it fell down and the glass 31 ______ into pieces and he cut his finger. He started to 32 ______ his handkerchief but couldn’t find it because he had put it in his coat and none of us knew where his coat was.

‘Six of you!’ Uncle Podger exclaimed, ‘and you cannot find the coat that I put down only five minutes ago!’ But then he got up from his chair and found that he had been sitting on his coat the whole time. ‘Oh, you can stop your 33 ______ . I’ve found it myself!’

Then after an hour was spent in tying up his finger Uncle Podger wondered where the hammer had disappeared to. And while everybody was trying to get the hammer he was standing on the chair saying: ‘Well, I want to know if you are going to 34 ______ me here all evening!’

Finally the hammer was found, but we noticed that the nail which he had prepared was lost. And, of course, Uncle Podger didn’t keep 35 ______ while he was waiting for another nail to be brought. We heard all he had to say about our habit of losing all the things he needed.

When the picture was hanging on the wall at last, everybody looked very 36 ______ , all except Uncle Podg er, who was lively as ever. Aunt Maria remarked that if Uncle Podger wanted to do a job like that again, she would spend a week with her mother until it was over.

1

Тип 30 № 31

Вставьте пропущенное слово:

1)  scare

2)  disturb

3)  worry

4)  fear


2

Тип 31 № 32

Вставьте пропущенное слово:

1)  failed

2)  broke

3)  ruined

4)  fell


3

Тип 32 № 33

Вставьте пропущенное слово:

1)  look at

2)  look to

3)  look after

4)  look for


4

Тип 33 № 34

Вставьте пропущенное слово:

1)  search

2)  investigation

3)  exploration

4)  study


5

Тип 34 № 35

Вставьте пропущенное слово:

1)  stay

2)  keep

3)  put

4)  take


6

Тип 35 № 36

Вставьте пропущенное слово:

1)  dumb

2)  cool

3)  still

4)  silent


2

Тип 36 № 83

Вставьте пропущенное слово:

1)  escape

2)  leave

3)  retreat

4)  retire

A Storyteller

In my early 20s, after a year and a half in England, and four months in France, I returned to the United States and got a job at a camp in northern Virginia. My 30 ______ that summer was Dan from Mississippi, and I am from Rhode Island. We worked together with a group of boys from 12 to 14 years old. I’ve always been a bit untidy, but Dan was 31 ______ and clean, even after a night in the woods with our campers. We could not have been more different, but we got on because we shared the same 32 ______ of humor.

At the end of the summer, a few of us went to 33 ______ a cave in West Virginia and got stuck in the cave for the night. It wasn’t as dramatic as it sounds. The park rangers had told us to stay there if anything happened. They knew where we were going, and when we should have been back. Dan hurt his right foot badly. So we had to 34 ______ the night in the cave. Food and water were not a problem, but we turned off our lights to save power. In the distance, we could hear the sound of running water.

To 35 ______ the time, we told stories. That night in the cave we moved from one family story to another. As the night wore on, I remembered more and more. I was not alone—the cave, the blue light and the flowing water released stories and memories that we had never revealed to anyone. It was as if a river of stories had started flowing in each of us.

When the rangers came the next morning, we didn’t want to 36 ______ . ‘Can’t we just tell a few more stories?’ In the cave, that night, I became a storyteller.

1

Тип 30 № 77

Вставьте пропущенное слово:

1)  friend

2)  teammate

3)  partner

4)  opponent


2

Тип 31 № 78

Вставьте пропущенное слово:

1)  clear

2)  neat

3)  exact

4)  careful


3

Тип 32 № 79

Вставьте пропущенное слово:

1)  feeling

2)  emotion

3)  reason

4)  sense


4

Тип 33 № 80

Вставьте пропущенное слово:

1)  explore

2)  analyze

3)  teach

4)  learn


5

Тип 34 № 81

Вставьте пропущенное слово:

1)  lead

2)  spend

3)  hold

4)  waste


6

Тип 35 № 82

Вставьте пропущенное слово:

1)  keep

2)  waste

3)  spare

4)  pass


3

Вставьте пропущенное слово:

1)  stay out

2)  take out

3)  move out

4)  go out

New York City:

Nostalgia for the Old Neighbourhood

Life is made up of little things: some unimportant memories from childhood that, in fact, shaped your character. I 30 ______ on Third Avenue in midtown Manhattan during the 1950s-60s where family life was centred around old 31 ______ of flats and small stores. Third Avenue was my old neighbourhood and it had character. It was 32 ______ with working families of Italian, German and Irish origin. We shopped together with all those people and their kids played together. Third Avenue influenced the way our family lived. I absorbed the street life. It gave me an 33 ______ that I could not have received in any other place. To me, it was home.

In a recent walk around Third Avenue my eyes 34 ______ signs of the old neighbourhood but couldn’t find any. If I hadn’t been born here and someone described the area, it would be 35 ______ to believe. It wasn’t because a few buildings had changed  — everything had changed. The transformation began in the late 1950s and 60s when corporations replaced the old neighbourhood. In the early 1960s, the houses were pulled down. Families were forced to 36 ______ , the small stores went out of business and the old neighbourhood was changed forever. And now there is a lack of character in the transformed neighbourhood.

1

Вставьте пропущенное слово:

1)  brought up

2)  grew up

3)  went up

4)  got up


2

Вставьте пропущенное слово:

1)  blocks

2)  houses

3)  groups

4)  sets


3

Вставьте пропущенное слово:

1)  covered

2)  held

3)  loaded

4)  filled


4

Вставьте пропущенное слово:

1)  knowledge

2)  information

3)  education

4)  training


5

Вставьте пропущенное слово:

1)  looked after

2)  looked for

3)  looked through

4)  looked at


6

Вставьте пропущенное слово:

1)  hard

2)  rough

3)  strange

4)  heavy


4

Вставьте пропущенное слово:

1)  through

2)  along

3)  around

4)  across

То Hear a Child

I believe in patience. I live as a volunteer residential counselor in a small group home. These boys have brought joy and happiness into my life; they have made me laugh and made me proud. However, they have also challenged me, made me angry and tested my patience.

Each day we start anew, going about a 30 ______ routine. I drive them to school, pick them up, cook for them and help with homework. We spend the evenings 31 ______ about what happened during the day. I meet their teachers and study for tests with them. They are the last people I see each night and the first ones I hear in the morning. They have become a 32 ______ of my life. I am twenty-two and am beginning to understand the love of a parent.

I could not have come this far without patience. They do not think like miniature adults and it is not fair to expect them to. 33 ______ my expectations of them are high, I must remember that so much of what they see and understand is for the first time. First loves, first failed test, first time feeling the need to break away from the nest. I must have patience with them, because there is still a child within that comes out when I least expect it.

This world is a fast-paced, fast food, fast-internet place. 34 ______ , no matter how fast things move, children will be children. I believe they will mature quicker and with more tools if I am patient. I see it in their eyes. Over time, sad eyes can glisten again, but only if I am 35 ______ of the fact that it takes them longer to get somewhere.

I see around them a world that expects too much of them. They come 36 ______ too many things that give them too much sadness. They listen to me, respect me and understand reason but not always when I want them to. This opportunity has given me wisdom but only when I was patient enough to hear a child.

1

Вставьте пропущенное слово:

1)  daily

2)  common

3)  average

4)  traditional


2

Вставьте пропущенное слово:

1)  discussing

2)  debating

3)  talking

4)  saying


3

Вставьте пропущенное слово:

1)  bit

2)  part

3)  parcel

4)  piece


4

Вставьте пропущенное слово:

1)  also

2)  altogether

3)  although

4)  thus


5

Вставьте пропущенное слово:

1)  Nevertheless

2)  Nevermore

3)  Although

4)  Therefore


6

Вставьте пропущенное слово:

1)  common

2)  familiar

3)  aware

4)  acquainted


5

Вставьте пропущенное слово:

1)  keep

2)  hold

3)  take

4)  give

Во

It was raining. The rain started early in the morning and it seemed, that it would never stop. Looking out of the window, Bo was thinking about his telephone conversation. Raindrops spattered the windshield as the taxi sliced through 30 ______ traffic on Park Avenue. There were too many cars as usual. When it had skidded to a halt at the curb, Bo gave a ten-dollar bill to the driver. That included a very generous tip. He 31 ______ his point of destination and was ready to take on Frank Ramsey. He had called Ramsey that morning from the Yale club and demanded the meeting. Ramsey had tried to avoid it but Bo insisted and Ramsey gave 32 ______ . At the building’s revolving doors, Bo glanced back over his shoulder through the rain and noticed a woman standing on the sidewalk a short distance away. In the dim light he could not get a clear picture. She 33 ______ so much like Tiffany. She was wearing a yellow top and had long blond hair. Standing absolutely 34 ______ beneath her umbrella while everything around her moved, she seemed to be gazing straight at him. His heart 35 ______ , the way it always did when he saw her. He couldn’t help it. Bo strained to 36 ______ sight of her as he was jostled into the doorway. When he cleared the doors, the woman had already disappeared.

1

Вставьте пропущенное слово:

1)  solid

2)  heavy

3)  hard

4)  difficult


2

Вставьте пропущенное слово:

1)  achieved

2)  arrived

3)  entered

4)  reached


3

Вставьте пропущенное слово:

1)  to

2)  on

3)  in

4)  off


4

Вставьте пропущенное слово:

1)  stared

2)  gazed

3)  looked

4)  glanced


5

Вставьте пропущенное слово:

1)  inert

2)  static

3)  quiet

4)  still


6

Вставьте пропущенное слово:

1)  set

2)  sank

3)  moved

4)  dropped

Пройти тестирование по этим заданиям

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №6 ИМ.С.Т.КУЦЕВА

(раздел 4. Грамматика и лексика,

к.ф.н. Нечепоренко Н.М.

ст. Кущевская, 2019

Задания 32 – 38 – относятся к повышенному уровню сложности и, как правило, вызывают немалые затруднения у учащихся. В этой части экзамена предлагается связный текст с пропусками, в которые нужно вставить правильный вариант из предложенных четырех. Пропущенные слова должны подходить по смыслу, сочетаемости или грамматическому оформлению к своему окружению. В этом задании проверяется знание:

Представленный материал призван систематизировать слова по смысловым группам и представить это в виде таблицы, чтобы облегчить подготовку к данному виду заданий.

Confusable words

General meaning

Безграничные-Вечные

Endless-Unlimited-Everlasting

EndlessНе имея конца. (вы можете выиграть бесконечный запас шоколада.)

Unlimited — неограниченный. (ни одному правителю не следует давать неограниченную власть.)

Everlasting — (их любовь была вечной.)

Бесконечный

Endless – continual — unlimited — everlasting

еndlessне имеет конца. ( an endless line);

сontinual— постоянный, непрерывный, продолжительный. (continual flashes of lightning.);

unlimitedнеограниченный. (an unlimited field for talents.);

everlasting— вечный или прочный, существующий или продолжающийся без конца, бессмертный. (an everlasting possession);

Вера

Faith – trust – a belief – a credit

faith — слепая вера во что-либо без использования своей логики, разума (безрассудная вера во что-то, что противоречит всем доказательствам и фактам) trust — крепкая/укрепившаяся вера во что-либо посредством логики и сердца/внутренних убеждений

a belief — неокрепшая, слабая вера во что-либо посредством логики/разума (вера, что нечто истинно, без всяких реальных для этого доказательств и фактов)

a credit — доверие

Враг, соперник

An opponent — a contestant — a foe — an enemy

an opponenttпротивник, (человек или группа, которая является конкурентом другого)

a contestant — участник конкурса, конкурент

a foe — недоброжелатель (испытывает ненависть, противостоит интересам или намеревается нанести вред кому-то еще)

an enemy — враг

Восхищаться

WorshipAdmireFancу

Worship – Поклонение

Admire — Восхищаться (примеры, которыми нужно восхищаться, а не подражать).

Fancу — Любовь или любовная привязанность.

Граница

ide- edge- rim- border- boundary

side — сторона ( правая, левая, другая)

edge — край (перед обрывом вниз)

rim — ободок круглого предмета (стакана, ведра)

border — граница между странами

boundary — граница земельных участков

Добиваться

Manage–succeed-achieve-complete

manage + (инф) = смочь сделать что-то нелегкое

achieve + (сущ) = достигнуть цель или место назначения через усилие, преодолевая препятствия

succeed in + (сущ/ герундий) = преуспеть в карьере, зарабатывании денег как было запланировано заранее

to complete=доводить что-либо до полного завершения (напр: закончить работу, завершить задание)

Играть, притворяться

act- imitate- pretend- display

act + ( прямое доп) — играть кого-то (как актер)

imitate + (прямое доп) — копировать чьи-то манеры

display + (прямое доп) — выставлять на всеобщее обозрение

pretend + (инф) — притворяться, что что-то делаешь

Изменение

A variation – a change – an adaptation

a variationчастичное изменение формы, положения, состояния или качества вещи

a changeпроцесс становления другим

an adaptionприспособление к существующим условиям: как, приспособление органа чувств к интенсивности или качеству стимуляции; модификация некоторой вещи или ее частей, которая делает ее более пригодной для существования в условиях ее нынешнего окружения

a versionконкретная форма или вариация чего-либо

Изучать

DiscoverResearchExplore

Discover — подразумевает, что вы что-то нашли. (Я открыл для себя нового художника.)

Research — прилежное расследование или экспертиза для поиска или пересмотра фактов, принципов, теорий. Трудоемкий или продолжающийся поиск истины.

Explore — это поиск неизвестных предметов, таких как земля, информация, чтение.

Искусственный, поддельный

false- faked- forged- artificial

false — ошибочное, неверное (дело, решение)

fake = forged — поддельная, фальшивая (вещь)

artificial — синтетический, ненатуральный (шелк, мрамор)

Личное, индивидуальное

Privatepersonalindividual

private — частное противоположно общественному-например, частная комната, частная собственность (ваш дом против парка)

personal — это больше чьи-то характеристики (личность) или другое слово для упомянутого лица в единственном числе (этот индивид виновен в преступлении)

individual — личное может означать то, что влияет на вас глубже, чем другие (личные чувства к кому-то)

Незаполненный

UnfilledBlank

Unfilled — Не заполнено, когда речь идет о пустых , незаполненных темах

Blank — Свободный от письма, печати или отметок; наличие пустого места для заполнения; как чистый лист бумаги; незаполненный чек; пустой бюллетень

Обнаружить

DetectedIdentified

Detected — обнаружить что-то, зная, что там может быть что-то (хотелось бы обнаружить, что под песком есть монета.)

Identified — взять монету и узнать, серебряная это монета или золотая.

Обычный, типичный

Ordinarystandardcommonregular

ordinaryЗаурядный, ничем не примечательный, посредственный, повседневный, банальный. (Her new dress made her a beauty despite her ordinary looks.);

standardнорма, образец. (This is a standard set for a tourist.);

common-Повсюду часто встречающийся, ничего особенного из себя не представляющий. (The most common criticism was that he was often late.);

regularПроисходящий через равные промежутки времени. (It is very important to take regular exercise.)

Отказаться

RefuseReject

Refuse — это когда тебе что-то предлагают. (Он отказался взять деньги)

Reject — когда вы не согласны с идеей (например, идеология, инакомыслие). Она отвергла эту идею.

Отклонять

Refuse – object- dismiss — reject

refuseНе давать разрешения. I want you to have it, I’ll be insulted if you refuse. 

objectвозражать, протестовать, выдвигать. (I object to being treated like this.)

dismissувольнять, прогонять, удалять. (To dismiss from work.);

rejectНе принимать того, что предлагают или отказаться сделать что-либо. (The Council rejected the proposal for building a new station.).

ПоклонКиватьМахатьСгибаться

BowNodWaveBent

Bow — Кланяться кому-то, поклон.

Nod — кивать головой. (Когда ты с чем-то соглашаешься, то киваешь головой).

Wave — Махать. (Я помахала своему другу рукой.)

Bent — Сгибаться. (Твои пальцы могут сгибаться).

Помощь

Helpaidassistsupport

help — участвовать в чем-нибудь, делая это более легким для другого человека. (He can help me fix my car.);

aid— используется, когда что-то помогает нашему телу лучше выполнять что-либо. (Coffee can aid concentration.);

assist— используется, когда помогают кому-то, делая часть работы за этого человека, особенно те вещи, которые не являются особо сложными. Это слово является формальным. (The students assisted professor in the research.);

supportподдержка, опора. (He supported me before the performance).

Покрыть

SpreadCovered

Spread — покрывать поверхность комнаты бумагой, журналами (пола, стены, офиса); намазать на хлеб, еду что-то, приклеить что-то;

Covered — покрывать краской, снегом, секрет;

Пренебрегать

Overlookneglectommit

overlook наблюдать; осматривать; не замечать;

neglect — не заботиться о чем-то; пренебрегать

ommit — исключить или исключить, не выполнить, пренебрегать или не обращать внимания

Путешествие

Tripjourneytravelvoyage

tripпроцесс путешествия в оба конца, поездка туда и обратно, которая совершается с определенной целью. Часто цель, с которой совершается поездка, указывается непосредственно перед словом trip (business trip)

journey — «одно путешествие», «поездка в один конец», «регулярные поездки», обычно на небольшие расстояния, например, на работу или в школу

travelcлово наиболее широкого значения. Оно означает перемещение с места на место, обычно на большие расстояния. Данное слово употребляется, когда мы говорим о процессе путешествия в общем

voyageморское путешествие

Положение, работа

Position occupation- job- career

position  — более официальные версии слова работа (job), когда речь идет о работе в компании или организации

occupation — занятие; род занятий; профессия; (напр. basic occupation – основное занятие)

job — должность, место, служба, на которую мы ходим каждый день и получаем деньги (напр. to offer a job – предлагать работу)

career — карьера; занятие; профессия; дело жизни(напр.switch your career – cменить карьеру)

Путь, способ

way- system- method- route

way — способ (в общем)

method — способ достижения цели, состоящий из нескольких последовательных шагов

system — способ достижения цели, состоящий из опр. специфич. шагов

route — маршрут транспорта, пешехода

Свободный

Sparefree handy  available

spare свободныйлишнийзапасной 

(не используемый в данный момент)

free свободныйнезанятый (обычно не употребляется перед существительными)

handy — удобный, полезный, по смыслу это слово похоже на русское “сподручный”

available свободный; имеющий время, доступный

Соответствовать подходить

fit- suit- go with

fit — соответствовать физическому размеру, быть впору

go with— сочетаться по цвету, гармонировать, подходить

suit — психологически уместный, соответствующий, подходящий

Способный

Able capable suitable- possible 

able — кто-то, имеющий физич. или умств. способность что-то сделать

capable (of) — кто-то компетентный в чем-то

suitable — психологически уместный, соответствующий, подходящий

possible — реализуемый, осуществимый (план, ход событий)

Сторона-Аспект-Часть

SideAspectSectionFeature

Side — край или конец чего-то, используется во фразе «сторона С», что означает «присоединиться к чьей-то команде.

Aspect — То, как что-то появляется, если смотреть с определенного направления или перспективы.

То, как что-то появляется при рассмотрении с определенной точки зрения.

Фаза или частичное, но существенное представление или описание чего-либо.

Section — используется в более конкретных ситуациях (что означает подчеркнутое слово в пункте 2 раздела 1 страницы 3? письменной части страницы.)

Feature — Состав или структура чего-либо, или любой части вещи, как пейзаж, картина, договор или эссе; как, особенность ландшафта.

Существенный

Essential-Central

centralбыть самым важным.

Наличие или удержание центра чего-либо.

Быть очень важным или ключом к чему-то. (Центральный банк, центральное отопление, центральный замок.)

essential — быть в основной форме; показывая свою суть (незаменимая пища).

Тема, смысл

subject- theme- topic- point

subject — предмет обсуждения ( напр: книга «Война и мир»

theme = topic — тема обсуждения (напр: роль личности в истории)

point — смысл обсуждения (напр: понять, подвластно ли личности изменить ход истории)

Увеличивать

ExtendedLengthened

Extended — означает что-то вроде удлинения, расширения, достижения. (Она расширила свой потенциал благодаря профессиональной подготовке.)

Lengthened — удлинить означает увеличить длину.

Успех, победа

Successvictoryfeattriumph

success — успех,результат или следствие чего-либо

victory — победа в соревнованиях или битве

feat — редкое,трудное достижение

triumphуспех после усилий, конфликтов

Цена, стоимость

Receipt- Bill- Chargе

receipt чек; квитанция(напр. Дайте мне чек, пожалуйста)

bill — счет (напр. Она оплатила счет за электричество)

chargе — цена; расходы, издержки(напр. назначать цену, просить, требовать (цену)

Ценить, оценить

To calculate – to estimate – to value – to assesse

to calculate — подсчитывать, чтобы определить ценность чего-либо или решение чего-либо с помощью математического процесса;

to estimate — дать ПРИБЛИЗИТЕЛЬНУЮ оценку в цифрах, прикинуть (догадаться) на основе имеющейся ситуации;

to value — ценить, оценивать, дорожить, давать оценку

to assesse — оценить человека / ситуацию после долгого и тщательного обдумывания, определять ТОЧНУЮ сумму (налога, штрафа, ущерба, имущества)

Щекотливый-Мягкий-Деликатный

DelicateSensitiveTender

Delicate — Есть некоторые вещи, слишком деликатные и слишком священные, чтобы обращаться с ними грубо, не нанося вреда истине.

Sensitive — В смысле личности или чувств (эмоций)

Tender Чувствительный или болезненный.

ЕГЭ — Каталог  заданий № 32-38 (лексико-грамматические навыки)

32. Задание 32 № 1733

1) held                                                                  2) took

3) used                                                                  4) kept

Amos

It wasn’t unusual for Amos to go to Deravenels on Saturday, even though the offices were closed over the weekend. He 32 ______ to go to tidy up his paperwork and do other small jobs he couldn’t attend to during the week. But on this Saturday morning he had a specific purpose when he arrived at the grand old building on the Strand. The uniformed doorman 33 ______ Amos close his umbrella and take off his raincoat. Then he touched his cap and said, “Good morning, Mr. Finnister”.

Amos had come to the office to 34 ______ a few telephone calls. His first call was to the Royal London Hospital, Whitechapel, where he quickly discovered the records office was not open on weekends. He then dialed Ravenscar and was put through to Edward Deravenel.

“Good morning, Amos,” Edward said. “I’m assuming you have some news for me.” Amos then relayed all the information he had gathered the night before.

“Well done, Amos!” Edward exclaimed. “Thank you for going into all this 35 ______ . I knew I could depend 36 ______ you. My wife will be happy as I am to know everything; it’s been such a mystery all these years. To 37 ______ the truth, I think that Grace Rose should also know what happened to her mother. It will finally put her mind at rest.”

“I agree, sir. I will telephone you on Monday”. Amos walked home, 38 ______ no attention to the heavy rain. He felt happy.

33. Задание 33 № 1734

1) looked

2) gazed

3) stared

4) watched

34. Задание 34 № 1735

1) take

2) do

3) make

4) give

35. Задание 35 № 1736

1) worry

2) trouble

3) bother

4) mess

36. Задание 36 № 1737

1) at

2) on

3) in

4) of

37. Задание 37 № 1738

1) tell

2) speak

3) say

4) talk

38. Задание 38 № 1739

1) turning                                                           2) paying

3) drawing                                                         4) bringing

32. Задание 32 № 2689

1) although

2) therefore

3) moreover

4) however

After the war

When the war ended I returned to Trinity College and was granted an extra year to complete my degree. 32 _______ my father and mother considered my grant at Trinity the highlight of the year, I thought Dad’s receiving an award from the Queen was more important.

The ceremony turned 33 _______ to be a double delight, because I was able to witness my old tutor, Professor Bradford, receive his award for the role he had played in the field of breaking German military codes 34 _______ the war. I was proud of our little team working under Professor Bradford – as Churchill stated in the House of Commons, we had probably cut the length of the war by a year.

We all met up afterwards for tea at the Ritz, and not unnaturally at some 35 _______ during the afternoon the conversation switched to what career I proposed to follow now the war was over. To my father’s credit he had never once 36 _______ that I should join him at the family company, especially as I knew how much he had longed for another son who might eventually 37 _______ his place. In fact, during the summer vacation I became even more conscious of my good fortune, as Father seemed to be preoccupied with the business and Mother was unable to hide her own anxiety about the future of the company. But whenever I asked if I could help all she would 38 _______ was, “Don’t worry, it will all work out in the end.”

33. Задание 33 № 2690

1) off

2) into

3) out

4) over

34. Задание 34 № 2691

1) until

2) unless

3) during

4) while

35. Задание 35 № 2692

1) event

2) occasion

3) case

4) point

36. Задание 36 № 2693

1) offered

2) proposed

3) suggested

4) presented

37. Задание 37 № 2694

1) take

2) hold

3) keep

4) make

38. Задание 38 № 2695

1) tell                                                         2) speak

3) talk                                                        4) say

32. Задание 32 № 1641

1) realise

2) consider

3) have

4) believe

New Family Member

Tracey and her sister had always wanted their own horse. And although neither of them had much spare money, they were about to 32 ______ their dream. The tricky part was not getting a horse but actually finding somewhere to keep one. But eventually Mrs. Richards agreed to let the girls 33 ______ a small field at the far end of the farm. This was going to 34 ______ them £500 a year but it would work out at just over 20 pounds per month each which was OK. The horse himself was coming from the Horse Rescue Charity. They would need to make a small donation

every year to cover the cost of an animal welfare inspector who would visit twice a year. The 35 ______ expenses after this would be for food and vet bills. But the two girls were 36 ______ that they could manage and were committed to going ahead. And it was a big commitment. They were getting an eighteen month old skewbald colt named Domino. Horses often live over twenty years and the sisters were taking him on 37 ______ life. Actually they had plans to get another horse as a friend for Domino. But first of all Domino would need to settle down. He had been badly treated by his previous owners and was still a bit nervous and difficult to 38 ______ .

33. Задание 33 № 1642

1) borrow

2) pay

3) rent

4) lend

34. Задание 34 № 1643

1) charge

2) fee

3) pay

4) cost

35. Задание 35 № 1644

1) longest

2) biggest

3) hugest

4) tallest

36. Задание 36 № 1645

1) assured

2) comfortable

3) thoughtful

4) confident

37. Задание 37 № 1646

     1) for

2) during

3) at

4) to

38. Задание 38 № 1647

1) deal

2) agree

3) handle

4) cope

32. Задание 32 № 2147

1) view

2) sight

3) look

4) glimpse

Daniel and Diana

Daniel and Diana were good friends. They had majored in economics at Bristol University in the early 1980s. Then Daniel met Rachel, who had arrived a year after them, and fell in love with her at first 32 ______. In Rachel he found everything he was looking 33 ______ in a wife. They married the day he graduated, and after they returned from their honeymoon, David took over the management of his father’s farm in Bedfordshire. Three children followed in quick succession, and Diana was proud when she was asked to be godmother to Sophie, the eldest. Daniel and Rachel had been married for twelve years; they 34 ______ ever quarelled. 35 ______ married couples were so happy.

36 ______ Diane was regularly asked to spend the weekend with them in the country, she only accepted one invitation out of three. She would have liked to join them more often, but since her divorce she had no desire to take advantage of their hospitality.

Diane felt tired. She 37 ______ her work, but it had been an awful week. Two contracts had fallen through, her son had been dropped from the school soccer team, and her daughter had never stopped 38 ______ her that her father didn’t mind her watching television when she ought to be doing her homework. «I will survive.» Diana smiled and thought about Daniel’s birthday. She had forgotten to get him a present.

33. Задание 33 № 2148

1) at

2) after

3) into

4) fo

34. Задание 34 № 2149

1) nearly

2) closely

3) merely

4) hardly

35. Задание 35 № 2150

1) Few

2) Little

3) Much

4) Many

36. Задание 36 № 2151

1) Nevertheless

2) Although

3) However

4) Therefore

37. Задание 37 № 2152

1) admired

2) pleased

3) enjoyed

4) approved

38. Задание 38 № 2153

1) telling

2) saying

3) speaking

4) talking

32. Задание 32 № 1917

1) specialized

2) focused

3) concentrated

4) devoted

My company

In 1978 I was chairman of Cooper’s, a company which ran 127 vehicles of various weights and sizes. We 32 ______ in transporting goods by road.

My father had founded the firm in 1931, starting out with three vehicles — two of them driven by horses. By the time we became Cooper & Son in 1967, the company had 33 ______ in obtaining seventeen big trucks and delivered goods all over the north of England. 

My father insisted that I leave school the moment I passed my О levels. «I’ll teach you more about the real world in a month than you’d learn from any of those university types in a lifetime,» he 34 ______ to say. I followed his advice and never 35 ______ it. I left school a few weeks after my sixteenth birthday. The next morning I joined Cooper’s as an apprentice, and spent my first three years at the depot under the watchful eye of Buster Jackson, the works manager. He taught me how to take the company’s trucks 36 ______ and, more important, how to put them back together again.

After graduating from the workshop, I spent five years in different departments. When my father retired in 1977 — at the age of seventy  — I took over as chairman. Then I began to set in motion some ideas I’d been working on for the past decade, 37 ______ I knew my father didn’t approve of them. I never 38 ______ him, but Europe was only the beginning of my plans for the company s expansion.

33. Задание 33 № 1918

1) managed

2) achieved

3) succeeded

4) fulfilled

34. Задание 34 № 1919

1) used

2) held

3) kept

4) took

35. Задание 35 № 1920

1) disappointed

2) displeased

3) regretted

4) dissatisfied

36. Задание 36 № 1921

1) along

2) apart

3) away

4) among

37. Задание 37 № 1922

1) therefore

2) moreover

3) although

4) however

38. Задание 38 № 1923

1) spoke                                                                 2) told

3) said                                                                    4) talked

32. Задание 32 № 491

1) meeting        

2) greeting

3) keeping

4) holding

Kent 1926

Uncle Will arrived at Kent at 5 p.m. ”What’s wrong with your father, Bess? Will asked after 32 ______ her with an affectionate embrace. Bess was his favorite niece and he came as quickly as he could after her call. She sounded desperate. Stepping back, Will peered into her face. It was pale and filled with 33 ______.

“What happened?” Uncle Will placed his hand on Bessy’s.

“Pa took my brothers fishing at Ravenscar last weekend and 34 ______ a cold then. It was chilly out on the North Sea, and very windy, and it poured with rain, they got drenched. His cold 35 ______ into bronchitis, as it often does with him. I think it’s a family weakness, a weak chest, I mean. His face is white and he is feverish. I have never seen Pa look as ill as this. That’s why I telephoned you.”

“I am glad you did, and I’m certainly glad I decided to come down to Kent last night”.

As they walked across the entrance foyer of Waverley Court, heading toward the staircase, Bess went 36 ______, “I think you know that my mother went to Rome for Easter. Her former college mate invited her. She took Cecily and the two boys with her. The boys were so happy. I didn’t want to go with them, and now I’m relieved I stayed here, so that I can look 37 ______ my father”.

”I’m assuming you’ve telephoned the doctor?”

“Yes, he will be here very soon. It’s Dr. Earnest Lessing. He is the local doctor we use when we are residing in Kent. Meanwhile Faxton and I have been 38 ______ Father the best we can. He’s been inhaling Frier’s Balsam and taking his cough mixture. I do think that’s helped.” At this moment the door opened and Dr. Lessing came in.

33. Задание 33 № 492

1) depression

2) stress

3) trouble

4) worry

34. Задание 34 № 493

1) caught

2) had

3) received

4) appeared

35. Задание 35 № 494

1) turned

2) seemed

3) appeared

4) was

36. Задание 36 № 495

1) out                                                                2) up

3) on                                                                 4) off

37. Задание 37 № 496

1) up                                                                   2) for

3) after                                                               4) at

38. Задание 38 № 497

1) curing                                                             2) treating

3) inhaling                                                          4) prescribing

32. Задание 32 № 3255

1) for

2) to

3) on

4) from

The Chameleon Stone

That morning Tanon, a young farmer’s boy, discovered a strange stone in the cattle shed. It felt cold 32 ______the touch. Well, not exactly cold, more cool and smooth. It was fashioned like no other stone that Tanon had ever seen. He was fascinated by it and it 33 ______ his gaze like a venomous snake did its prey, just before making its lethal strike. Yet there was no strike – just the beautiful curves of this most precious of objects. At least, Tanon presumed it was precious, but now he had a decision to 34 ______. Should he take it immediately to his master or could he hold 35 ______ to its smoothness for just a little longer? A clap of thunder broke his daydream and he turned his gaze heavenwards. Dark clouds were forming 36 ______ smoke billowing from an open fire and Tanon knew he had not much time before the rain came. He had to get the cattle inside before the full force of the storm came to bear down on the farm. 37 ______ as he was standing up, his prize started to change. Swirling mists and patterns drifted over its outer layer and a pale pulsing light seemed to throb from its core. Tanon 38 ______ in wonder – was this some sort of magical object?

33. Задание 33 № 3256

1) held

2) kept

3) took

4) grabbed

34. Задание 34 № 3257

1) do

2) make

3) have

4) get

35. Задание 35 № 3258

1) over

2) on

3) in

4) out

36. Задание 36 № 3259

1) as

2) as if

3) like

4) alike

37. Задание 37 № 3260

1) only

2) quite

3) almost

4) just

38. Задание 38 № 3261

1) viewed

2) stared

3) glimpsed

4) saw

32. Задание 32 № 445

1) incident                                                           2) accident

3) event                                                               4) occasion

The Fruitcake Special

I was a chemist at the Amos Cosmetics factory in New Jersey, USA, trying to design a new perfume when it happened. I never thought I would discover something quite so amazing by 32 ______. Not me. I was only 23 and it was my second year at the factory. I liked my job very much but I was not a lucky person. I had come straight from the university then, but now I was a chemist in one of the biggest factories in New Jersey. It was an important position to have and meant lots of work.

I was 33 ______ out all the usual mixes of flowers and things- just as I always did — when I decided to throw in a 34 ______ of the fruitcake Mummy had packed for my lunch. I don’t know why I did it –just did it. I put it into the mix with all the other things.

I thought it 35 ______ nice, but there was nothing special about it, so I put the bottle into my handbag. I couldn’t give something like that to my boss. After all, I was a chemist and my job was to make perfumes in the proper 36 ______.

If I told him how I made this one he would tell me not to be a silly girl. Later, he would probably 37 ______a joke about it to his friends at the golf club.

“Anna!”

It was my boss, David Amos. He happened to be walking past where I worked. I couldn’t 38 ______ being nervous. He was fairly sure of his good looks and never spoke to ordinary-looking girls like me. I was thrilled.

33. Задание 33 № 446

1) producing

2) making

3) trying

4) doing

34. Задание 34 № 447

1) piece

2) lump

3) bunch

4) pinch

35. Задание 35 № 448

1) heard

2) touched

3) tasted

4) smelled

36. Задание 36 № 449

1) way

2) road

3) path

4) method

37. Задание 37 № 450

1) Do

2) produce

3) make

4) have

38. Задание 38 № 451

1) hold                                                                 2) feel

3) keep                                                                4) help

32. Задание 32 № 3607

1) speak                                                       2) talk

3) tell                                                           4) say

How to become a good leader

Being a good leader takes work. It is not hard at all to 32 ______ the difference between a good and a bad boss. Exceptional leaders – those who are respected and 33 ______ by their team – have a lot of secret skills that they put to use every day.

Firstly, building relationships – both with your team and your partners – is crucial in leading a team. That means your success depends greatly 34 ______ interpersonal skills and emotional intelligence. Emotional intelligence is the ability to recognize, understand, and manage our emotions, as well as understand the emotions of others. It’s a part of how we navigate social situations and then make decisions to 35 ______ goals. Several studies have found that a strong emotional intelligence is a top factor for a leader’s success. 36 ______ to the research, managers with the strongest emotional intelligence were much more likely to succeed.

Exceptional leaders are ones who regularly 37 ______ employees of the main goal. A team needs to know what they’re marching toward. With a larger vision in mind, their day-to-day work has more purpose.

Great leaders 38 ______ sure their daily behavior is a model for their team. They’re reliable (meaning they always follow through on what they’ve promised), they respect people’s time (meaning they don’t make others wait unnecessarily), and they retain a thoughtful, objective approach to problems or issues.

33. Задание 33 № 3608

1) amazed

2) impressed

3) enjoyed

4) admired

34. Задание 34 № 3609

1) in

2) on

3) from

4) for

35. Задание 35 № 3610

1) achieve

2) manage

3) complete

4) master

36. Задание 36 № 3611

1) Regarding

2) Concerning

3) Including

4) According

37. Задание 37 № 3612

1) review

2) revise

3) recall

4) remind

38. Задание 38 № 3613

1) hold

2) make

3) take

4) keep

32. Задание 32 № 3458

1) inclined

2) involved

3) included

4) inspired

The dream bridge

This is a real life story of engineer John Roebling building the Brooklyn Bridge in New York, USA back in 1870. The bridge was completed in 1883, after 13 years. In 1869, a creative engineer named John Roebling was 32 ______ by an idea to build a spectacular bridge connecting New York with the Long Island. 33 ______, bridge building experts throughout the world thought that this was an impossible task. They 34 ______ Roebling to forget the idea, as it just could not be done and it was not practical. It had never been done before.

Roebling could not ignore the vision he had in his mind of this bridge. He thought about it all the time and he knew 35 ______ in his heart that it could be done. He just had to 36 ______ the dream with someone else. After much discussion and persuasion he 37 ______ to convince his son Washington, an up and coming engineer, that the bridge in fact could be constructed.

Roeblling had never had any projects with his son before. Working together 38 ______ the first time, the father and son developed concepts of how it could be accomplished and how the obstacles could be overcome. With great excitement and enthusiasm, and the headiness of a wild challenge before them, they hired their crew and began to build their dream bridge.

33. Задание 33 № 3459

1) However

2) Although

3) Moreover

4) Therefore

34. Задание 34 № 3460

1) talked

2) told

3) said

4) spoke

35. Задание 35 № 3461

1) deep

2) far

3) full

4) long

36. Задание 36 № 3462

1) join

2) unite

3) share

4) divide

37. Задание 37 № 3463

1) succeeded

2) handled

3) maintained

4) managed

38. Задание 38 № 3464

1) in

2) on

3) at

4) for

32. Задание 32 № 2009

1) look                                               2) sight

3) glimpse                                         4) view

Consuela

Victor Rosenheim, an American banker, was Consuela’s third husband. At first 32 ______ they looked happy. The gossip columns, however, were suggesting that the former Colombian model was already searching for the next husband. The Rosenheims flew into London from their home in New York. The purpose of their trip was twofold. There was always the chance that Mr. Rosenheim would take over a small merchant bank, while Mrs. Rosenheim intended to occupy her time looking 33 ______ a suitable birthday present — for herself. 34 ______ people have been able to discover exactly which birthday Consuela would officially be celebrating.

After a sleepless night, Victor Rosenheim 35 ______ to get up early for an important meeting in the City, while Consuela remained in bed toying with her breakfast. After breakfast Consuela 36 ______ a couple of phone calls and then she disappeared into the bathroom.

Fifty minutes later she emerged from her suite dressed in a pink Chanel suit. She stepped out of the hotel and into the morning sun to begin her search for the birthday present.

She spent some time in Asprey’s considering the latest slimline watches, a gold statue of a tiger with jade eyes and a Faberge egg. She 37 ______ that her close friend, Tina, was not with her, she needed her advice badly. From there she walked to a 38 ______ shop, which despite a determined salesman who showed her almost everything the shop had to offer, she still left empty-handed.

33. Задание 33 № 2010

1) for

2) after

3) into

4) at

34. Задание 34 № 2011

1) Many

2) Much

3) Little

4) Few

35. Задание 35 № 2012

Вставьте пропущенное слово:

1) achieved

2) managed

3) fulfilled

4) succeeded

36. Задание 36 № 2013

1) took

2) did

3) made

4) held

37. Задание 37 № 2014

2) disappointed

3) apologized

4) dissatisfied

38. Задание 38 № 2015

1) next

2) close

3) near

4) nearb

“Этот… галчонок… у меня рубль олимпийский украл! Его надо немедленно в поликлинику сдать, для опытов!”

А вопрос о том, как готовить к заданиям 30-36 из раздела “Грамматика и Лексика” на ЕГЭ по английскому языку, украл у меня немало нервных и мозговых клеток. И в этой статье я объясню, кто виноват почему и что с этим самым заданиям делать. А также дам советы по подготовке и порекомендую учебники, которые помогут эту подготовку осуществить.

Общая информация

Если задания 19 – 24 и задания 25 – 29 относятся к базовому уровню сложности, то задания 30 – 36 – к повышенному, поэтому на ОГЭ по английскому языку похожих заданий нет. Максимум за правильные ответы ученик может получить 7 баллов, по баллу за каждый вопрос.

В этой части экзамена составители предлагают экзаменуемым связный текст с пропусками, в которые нужно вставить правильный вариант из предложенных четырех. То есть, если правильный ответ неясен, его можно угадать, в отличие от двух других заданий этого раздела. Пропущенные слова должны подходить по смыслу, сочетаемости или грамматическому оформлению к своему окружению. Проще говоря, в этом задании проверяется знание:

  • значений слов и их синонимов/омонимов
  • предлогов, которые употребляются с этими словами
  • как слова сочетаются друг с другом
  • фразовых глаголов и идиом

Я бы рекомендовала на экзамене тратить на эту часть не более 10 минут.

Советую следующий алгоритм действий:

  1. Знакомимся с текстом, смотрим на пропуски и прикидываем, какие варианты могли бы подойти (можно пока не смотреть на предложенные варианты, а подумать, что бы вы сюда подставили).
  2. Внимательно читаем текст, отмечая подходящие ответы.
  3. Проверяем себя, заново все перечитываем.
  4. Переносим в бланк ответов и проверяем правильность перенесенного.

Поподробнее про пункт 2.

Как и во всем экзамене, тут есть задания полегче, есть посложнее. При ответе на каждый, даже самый легкий вопрос, рекомендую рассказывать себе или попугаю (когда делаем самостоятельно) и учителю или его попугаю (на занятии), почему остальные варианты ответа не подходят. Еще очень полезно прочитать предложение и подумать, какой у него смысл и соответствует ли ему выбранное слово.

Если вариант ответа неизвестен – вычеркнуть совсем неподходящие и выбирать из оставшегося. Не удастся обосновать выбор – пишем ответ, который лучше звучит – память поможет выбрать тот, который где-то когда-то слышали или читали. А может и не поможет. 

Если в ответах даны 2-3 похожих варианта, то, скорее всего, правилен один из похожих и составители проверяют знание различий между синонимами или омонимами. Например:

Powerful new telescopes are _______ to infrared radiation.

1) sensible  2) sensitive  3) appropriate  4) suitable

Первые два слова звучат похоже и не все ученики знают разницу между ними. На этом их и рассчитывают “поймать” составители теста. Sensible переводится как разумный, sensitive – чувствительный, восприимчивый. Подходит ответ №2.

И не стоит забывать о грамматике! Редко, но бывает, что предложенные варианты различаются грамматической формой, например:

Sarah refused to give up …

1) smoke 2) to smoke 3) smoking 4) to smoking.

Правильный выбор будет зависеть от слова, которое стоит рядом с пропуском. Здесь это фразовый глагол give up, а мы знаем, что после фразовых глаголов нормальный глагол приобретет окончание -ing.

Пример из демоверсии 2023

Задание 30 проверяет знание различий между confusing verbs и если ученик не знает их значения, придется угадывать. Как правило, ребята справляются здесь со всем кроме ensure, так что учим их действовать методом исключения

В следующем нужно знать linking words and phrases, чтобы к according подставить нужную частицу to, она написана как раз после пропуска. Чтобы затренировать эти слова и другие, необходимые для правильного выполнения раздела, очень советую вот эту книгу по лексике.

Задание 32 про классику – разницу между speak/tell/talk/say, это различие тестируют почти каждый год, поэтому учим “намертво”.

Для правильного выполнения задания 33 нужно просто было пройти с учениками конструкцию used to, и тогда все вопросы здесь отпадут.

В номере 34 снова приветствуем confusing words, но здесь легкий правильный ответ, который, как правило, знают все школьники.

Следующее задание – про сочетаемость. Её, кстати, можно и загуглить (увы, не на экзамене). Вбиваем в поле для поиска make you feel, и гугл дает нам сразу несколько вариантов с фразой. Значит, это – существующая коллокация и пишем её в поле для ответов.

И в 36-м снова про linking words and conjunctions, разобраться с которыми поможет книга по лексике.

А вот правильно заполненный бланк с ответами на задания 30 – 36:

Советы по подготовке

После всего написанного, думаю, понятно, что задание на знание лексики не зря имеет повышенный уровень сложности. И при подготовке к нему нельзя, как в случае с грамматикой или словообразованием, выучить все правила и суффиксы и научиться их применять, потому что составители экзамена не ограничиваются определенным набором слов, который был бы написан в официально источнике.

Для успешного выполнения этой части ЕГЭ по английскому языку советую:

  1. После каждой пройденной лексической темы намертво учить слова, их синонимы-омонимы, предлоги иже с ними и сочетаемость, а также идиомы и фразовые глаголы. Как учить? Выписывать, забивать в Quizlet, составлять предложения, делать переводы, употреблять в сочинениях и рассказах по теме.
  2. Читать художественную литературу, выписывать незнакомые слова-словосочетания и опять составлять-пересказывать-писать-говорить предложения с ними. Смотреть любимые сериалы на английском, ролики на ютюбе, слушать песни. Даже если нет времени на работу со словами, все равно смотреть-слушать-читать, на экзамене память может “выстрелить” и подскажет, что вот это вариант “звучит лучше”. На самом деле, не звучит так лучше, просто вы это уже где-то видели, и в голове увиденное закрепилось.
  3. Пройти наиболее используемые confusing words, collocations, linking words, synonyms, verbs/adjectives/nouns + prepositions (у меня эти моменты вписаны в книгу по лексике)

И, понятно, тренировать. Для тренировки рекомендую упражнения с сайта ФИПИ

Если вы этого еще не сделали – покупайте план ЕГЭ, который помог более 1.000 преподавателей по английскому подготовить своих учеников на высокие баллы

P.S. Про разделы и стратегии выполнения заданий ЕГЭ можно почитать статьи:

Аудирование или задания 1 — 9
Чтение или задания 10 — 18
Грамматика или задания 19 — 25
Словообразование или задания 26 — 31
Лексика или задания 32-38
Личное письмо или задание 39
Проект или задание 40
Устная часть. Задание 1
Устная часть, Задание 2
Устная часть, Задание 3
Устная часть, Задание 4

ELTgram от Ирины Кузнецовой

🔐Задания 32-38 Английский. Лексика на ЕГЭ.

Vocabulary. Zadanija 32-38 EGE English

и в отличие от 19-25 и 26-31, считается заданием высокого уровня сложности.

Разбор заданий 32-38 из демоверсии 2021.

Раздел 3 «Грамматика и лексика» содержит 20 заданий. Рекомендуемое время на их выполнение – 40 минут. Максимальное количество баллов – 20. Задания 32-38 по грамматике английского на ЕГЭ принесут 7 баллов.

32-38-leksika-na-ege-demo-2021Рис. 1 лексика 32-38 на ЕГЭ 2021.

Вопрос 32 проверяет значение таких глаголов как

  • 👉prove + that = show that something is true (доказать, что что-то является правдой) … because he wanted to prove that people spend too much time and money … ; ответ – prove ;
  • 👉 ensure+(that) = make something certain to happen (гарантировать что-либо);
  • 👉 agree = have the same opinion (разделять чье-то мнение);
  • 👉 secure = to make certain something is protected from danger or risk (обеспечивать безопасность).

Вопрос 33 тестирует понимание предлогов :

zadaniya-32-38.-ege-anglijskij.-leksikaРис. 2 Задания 32-38 Лексика. ЕГЭ Английский язык.

💡Если вам знаком предлог according to, в самом тексте уже есть подсказка: частица to, поэтому выбор ответа очевиден.

Вопрос 34 – это классика жанра с глаголами :

Рис. 3 Задания 32-38 Лексика. ЕГЭ Английский язык. Say Tell

В предложении #34 есть дополнение, поэтому выбор tells: He wrote a book called “The Wood” which tells us all about these seven or eight hundred days he lived in his hut.

Вопрос 35 обращает внимание на грамматическую конструкцию used to (рассказ о прошлых привычках или состояниях, что подсказывает контекст): Several other books also describe the time when he used to live all by himself (Некоторые книги также рассказывают о временах, когда он жил совсем один (а теперь не один).

Вопрос 36 о синонимах: amuse/please/satisfy, которые объединяет смысл – развлекать, веселить, удовлетворять кого-либо, в то время, как enjoy означает наслаждаться чем-либо: “I’m for simple living, and I enjoy being alone!” he would declare in his books. (“Я за простую жизнь, и я получаю удовольствие, что живу один”, сказал бы он в своих книгах). Кроме этого, enjoy может требовать после себя форму -ing основного глагола, что нам подсказывает данное предложение.

Вопрос 37 проверяет знание каузативной функции глагола make + object = infinitive , что означает побуждать, заставлять кого-либо что-либо сделать. He makes you feel, when you read his book, that it is fine to walk around the fields…(Он заставляет почувствовать в своих книгах, что это замечательно, когда гуляешь в поле).

Вопрос 38 – также классика жанра, так как слова-маркеры although, otherwise, moreover, however очень часто встречаются в такого рода заданиях на ЕГЭ.

Zadaniya 32-38. EGE anglijskij. Leksika-although-howeverРис. 4. Задания 32-38 Лексика. ЕГЭ Английский язык. Although, however

However зачастую начинает предложение, одновременно контрастируя с предыдущей фразой, что соответствует данному случаю : However, people passing by the pond used to hear him whistling old balads, or playing very softly and beautifully on a flute, and they thought he sounded lonely and sad.

Устойчивые выражения и фразовые глаголы. Таблица.

Когда вы решаете большое количество одних и тех же заданий, то появляется не только автоматизм, но и система, в которой встречаются одни и те же глаголы и словосочетания. В таблице я сгруппировала самые частотные из них. Рекомендую объединить все под одним документом, например, в Планере.

Заполняем бланк.

blank-32-38-leksika-na-egeРис. 3. Blanki. Zadaniya 32-38 EGE English

Больше о ЕГЭ. Устная часть. Английский язык.

Как готовиться к заданиям 32-38. Литература.

✏️Решайте задания 32-38 из открытого банка заданий ФИПИ и других проверенных ресурсов, например, сборников Музлановой.

✏️Просмотрите текст, подумайте, какие слова могут быть пропущены, не подглядывая в предложенные варианты ответов, затем выберете наиболее подходящий из них.

✏️Заполняйте таблицу частотных фразовых глаголов и коллокаций, постепенно добавляя новые в планер.

Фразовые глаголы в английском языке

Фразовые глаголы (phrasal verb) — это глаголы-конструкторы. Они состоят из глагола и дополнительного «прицепа» в виде наречия или предлога. Вся фишка в этом прицепе — он полностью меняет смысл глагола.

Иногда значение фразы можно угадать, просто зная перевод основных предлогов и наречий. Например, to go значит «идти», to go out — «выходить» (дословно «идти наружу»), а to go down — «снижаться» (дословно «идти вниз»).

Но порой перевод фразовых глаголов не поддается интуитивному осмыслению. Основной глагол может меняться так радикально, что догадаться просто невозможно. Например, to go on переводится как «продолжаться», а to go over — вообще как «повторять».

В русском примерно ту же функцию выполняют приставки: мы берем простой глагол «ходить» и делаем из него »выходить», «входить», «отходить», «обходить», «снисходить» и так далее. А английский язык использует сочетание глагола с предлогом или наречием, это и есть фразовые глаголы.

Особенности фразовых глаголов

Почти все фразовые глаголы в английском языке образуются из небольшого количества достаточно простых глаголов: come, go, take, put, get, give, set, look, stand и пригоршни наречий и предлогов вроде up, down, in, out, off, away, on, back.

Из этого набора ингредиентов вы сможете составить десятки глаголов, которые помогут вам очень точно выражать свои мысли и описывать действия.

Немного теории для любителей укладывать все по полочкам — все фразовые глаголы делят на три группы:

  • собственно фразовые глаголы (phrasal verbs), которые образуются по схеме глагол+наречие:
    give up — сдаваться, прекращать
    move out — съезжать
    cut off — отрезать
  • предложные глаголы (prepositional verbs) которые образуются по схеме глагол+предлог:
    look for — искать
    break into — ворваться
  • фразово-предложные глаголы (phrasal-prepositional verbs), которые образуются по схеме глагол+наречие+предлог:
    put up with — терпеть
    come up with — придумывать решение.

Хитрость раз. Если фразовый глагол состоит из трех частей — скорее всего, он неразделяемый. Put up with (терпеть), run out of (закончить, израсходовать), get along with (ладить с кем-либо), check out of (выезжать из отеля), look out for (наблюдать за) — все эти глаголы относятся к неразделяемым.

Хитрость два. Посмотрите на наречие или предлог: если вы видите слово up, down, on, off, in, out, away, back и over — вероятнее всего, перед вами разделяемый глагол. А across, after, into и with гораздо чаще используют с неразделяемыми фразовыми глаголами.

Зачем знать фразовые глаголы

Фразовые глаголы занимают огромное место в английском языке. Вы будете встречать предложения с фразовыми глаголами повсюду: в текстах песен и субтитрах к сериалам, в газетных статьях и колонках, в постах в Facebook и Instagram, в официальных инструкциях и объявлениях.

У большинства фразовых глаголов есть «дублеры» — обычные глаголы, которые обозначают то же самое, но звучат гораздо более официально. Конечно, вы можете сказать не give up (сдаваться), а surrender, или заменить put off (отложить) на postpone. Но носителям языка такая манера выражаться покажется слишком напыщенной или суконной.

Представьте англичанина, который вместо «Я хочу сварить суп» говорит «Я намереваюсь осуществить приготовление первого блюда». Вот примерно так вы будете звучать на английском, если не начнете использовать фразовые глаголы.

Записывайтесь на наше онлайн обучение английскому языку, для детей 10-18 лет!

Как учить фразовые глаголы

Значения фразового глагола иногда понятны интуитивно, если просто знать смысл его составляющих.

  • Например, если вы в курсе, что слово back значит движение назад, вы можете догадаться, что take back значит «вернуть себе что-то», give back — «отдать», come back — «вернуться».

Но многие фразовые глаголы похожи на идиомы, и прямой перевод составляющих элементов вам не поможет. Например, take after — (букв. «брать после») переводится как «быть похожим на кого-либо».

Эффективнее всего взять какой-то глагол (например, to get) и выучить все фразовые глаголы с ним. Такой подход поможет вам понять логику формирования фразовых глаголов в зависимости от того, какой предлог или наречие добавляется к основе. Но всегда проверяйте свои догадки по словарю — как мы уже говорили, значение может очень сильно отличаться от прямого перевода.

Можно зайти и с другого конца — учить фразовые глаголы про наречию или предлогу. Например, взять слово out, которое обозначает движение наружу, нахождение за пределами чего-то, или указывает на исход, результат — и выучить все фразовые глаголы с ним:

  • go out — развлекаться вне дома
  • eat out — обедать в ресторане
  • check out — выезжать из гостиницы
  • give out — раздавать что-то бесплатно
  • come out — оказываться, выясняться
  • work out — тренироваться

Некоторые советуют разбивать фразовые глаголы по темам: «Учеба», «Отпуск», «Здоровье», «Ремонт» и так далее. Например, в тему «Романтические отношения» можно включить глаголы ask out (звать на свидание), break up (расставаться), make out (целоваться). Так вы создадите контекст и сможете быстрее запомнить новые слова. Но все же этот метод довольно неуклюжий. Многие полезные глаголы просто не вписываются в такую систему.

  • Куда, например, можно поместить глагол fall down (падать) или show off (хвастаться)? В какой тематической подборке искать глагол turn away (отворачиваться)? И что делать, если вас совершенно не интересует тема спорта — просто проигнорировать существование таких глаголов, как knock out (вывести из игры) или warm up (разогреваться)?

Впрочем, любой метод имеет право на существование. И если вам удобнее учить слова по темам, то слушайте себя, а не нас.

Но все же один совет точно пригодится всем: не стоит бездумно зубрить глаголы. Самое главное — практика. Запомнив один глагол, постарайтесь составить как можно больше предложений с ним. Представьте, как используете его в обычных повседневных диалогах, проговаривайте ваши примеры вслух, представляйте, как кто-то использует этот глагол в диалоге с вами. 5 минут таких упражнений в день — и новое слово останется в памяти навсегда.

Список фразовых глаголов с примерами и переводом

Мы собрали для вас основные фразовые глаголы с примерами и переводом. На самом деле фразовых глаголов в английском намного больше, но в повседневной жизни обычно используют около 130-150.

  • add up – иметь смысл

Your answer just don’t add up – Твой ответ просто не имеет смысла

  • add on – добавлять в конце

Please add this picture on at the end of your presentation – Пожалуйста, добавь эту картинку в конце своей презентации

  • add up – складывать

Every time when I add these figures up I get a different answer – Каждый раз, когда я складываю эти числа, у меня получается разный ответ

  • add in – включать

Don’t forget add in the price of the delivery – Не забудьте включить стоимость доставки

  • ask around – расспрашивать

I don’t know which english school is better. I am going to ask around. – Не знаю, какая школа английского лучше. Поспрашиваю людей.

  • ask smb out – пригласить на свидание

Rick asked Jenny out. – Рик пригласил Дженни на свидание.

  • ask over – пригласить

Diana asked us over for a dinner on Sunday – Диана пригласила нас на ужин в воскресенье.

  • be on/off – быть включенным/выключенным

Why TV is still on? – Почему телевизор все еще включен?

You can’t take shower, the water is off – Ты не можешь принять душ, вода перекрыта.

  • be after – стараться получить что-либо

Lisa is after another job – Лиза пытается устроиться на другую работу.

  • be away (to somewhere) – отсутствовать, быть в другом месте

My mom is away to Sochi – Моя мама уехала в Сочи

  • blow up – взрывать/надувать

He threatened to blow up the embassy – Он угрожал взорвать посольство.

We want to blow up some balloons for her birthday party – мы хотим надуть несколько шариков для ее вечеринки в честь дня ее рождения.

  • blow out – задувать

I blew out the candle – Я задул свечу

  • blow off – отметать, игнорировать

We can’t afford just to blow his claims off – Мы не можем позволить себе игнорировать его требования

Break

  • break up – расстаться, прекратить отношения

Alan and Olivia broke up last week. – Алан и Оливия расстались на прошлой неделе.

  • break down – сломаться/потерять контроль над собой

My laptop broke down – Мой ноутбук сломался.

Emily suddenly broke down and cried – Внезапно Эмили не выдержала и разрыдалась

  • break in – ворваться, вломиться, вмешаться

Masked robbers broke in the pawnshop yesterday – Грабители в масках вчера ворвались в ломбард

  • break out – сбежать/разразиться

A criminal broke out of prison. – Преступник сбежал из тюрьмы.

I was a kid when war broke out – Я был ребенком, когда вспыхнула война

Bring

  • bring over – захватить, принести с собой

Bring over some snacks – Принеси с собой что-то перекусить.

  • bring along – приводить кого-то с собой

Come to visit me and bring along your daughter – Приходи навестить меня и дочку приводи.

  • bring up – упоминать

I didn’t want to bring this up but you still owe me 1000 roubles. – Не хотел упоминать об этом, но ты до сих пор должен мне 1000 рублей.

  • call by – зайти, навестить

Do you want me to call by tomorrow? – Хочешь, чтобы я заглянул к тебе завтра?

  • call over – вызывать по списку

The teacher called over the students of the class – Учитель провел перекличку учеников в классе.

  • call off отменить

The festival was called off because of the rain – Фестиваль отменили из-за дождя

  • call for – требовать

This situation calls for drastic measures – Ситуация требует решительных мер.

Carry

  • сarry on – продолжать

Our teacher told us to carry on reading – Наш учитель сказал нам продолжить чтение.

  • cаlm (smb) down – успокоить/ся

Calm down, everything is not that bad – Успокойся, все не так плохо

  • chip in – скидываться на что-то

Does anyone wants pepperoni? Let’s chip in! – Кто-нибудь хочет пепперони? Давайте скинемся!

Count

  • cоunt on – рассчитывать на кого-то

You can count on me – Можешь на меня положиться

Check

  • сheck in/out – заезжать/выезжать из отеля

We checked in on Monday, and we check out on Saturday. – Мы заехали в отель в понедельник, а съедем в субботу.

  • сheck with – согласовать

Jim needs to check with his boss – Джиму нужно посоветоваться с начальником

  • cоme from – быть откуда-то родом

Where do you come from? – Откуда ты?

  • cоme across – случайно кого-то встретить

I came across your ex today. – Я случайно встретился с твоей бывшей сегодня.

  • cоme up to smb – подойти к кому-то

She came up to me and said “Hi!”. – Она подошла ко мне и сказала “Привет!”.

  • cаme into – унаследовать

After my uncle died I came into a fortune. ― После смерти моего дядюшки я унаследовал крупное состояние.

  • comе up with smth – придумывать решение

We’re in trouble, you have to come up with something – У нас неприятности, ты должен что-то придумать

  • comе off – отваливаться

I pulled at the drawer, and the handle came off – Я потянул на себя выдвижной ящик и ручка отвалилась.

  • come out – оказываться, выясняться

It came out that he had no experience in sales – Оказалось, что что у него не было опыта продаж.

  • come over – зайти в гости

Сome over, I will make my famous cake – Приходи ко мне, я приготовлю свой знаменитый торт.

  • come apart – разваливаться

The book just came apart in my hands – Книга просто развалилась у меня в руках

  • cut in front of smb – подрезать на дороге

The red Ferrari cut in front of us – Нас подрезал красный Ferrari

  • cut smth off – изолировать

This island is cut off from the rest of the world – Этот остров отрезан от остального мира

  • cut down on smth – сокращать

We have to cut down on sweets if we want to stay slim – Мы должны есть меньше сладостей, если хотим оставаться стройными

Dress

  • dress up (as smb/smt) – нарядиться/переодеться кем-то

This is a very informal party, you don’t have to dress up – Это неформальная вечеринка, тебе не обязательно наряжаться

Stacy dressed up as a zombie for Halloween. – Стейси нарядилась в костюм зомби на Хэллоуин.

  • end up – заканчиваться, оканчиваться, оказываться в итоге

Somehow they all ended up at my house – Каким-то образом все в итоге оказались у меня дома.

That’s how I ended up here – Вот как я очутилась тут.

  • fall down – падать

I fell down from the bike, but I’m fine. – Я упал с мотоцикла, но я в порядке.

  • fall for smb – влюбляться

I fell for Alex – Я влюбилась в Алекса.

  • fall for smth – попадаться на удочку, дать себя обмануть

Don’t fall for this old trick – Не ведись на эту старую уловку.

  • fall apart – тяжело переживать

After divorce Ben was falling apart – После развода Бен был сам не свой.

  • fall behind – отставать

One of us fell behind and got lost in the jungle. – Один из нас отстал и заблудился в джунглях.

  • fill in – заполнить (анкету или документ)

You need to fill in this form – Тебе нужно заполнить эту форму.

  • get along with – ладить, быть в хороших отношениях

Carla gets along with her neighbours – Карла в хороших отношениях со своими соседями.

  • get over – справляться, преодолеть

Ella can’t get over her anger. – Элла не может справиться со своим гневом.

  • get through – дозвониться

I finally got through to Philip on his mobile – Я наконец-то дозвонился до Филипа на мобильный.

  • get off – слезать, убирать

Get the cat off my chair! – Убери кота с моего стула!

  • get down – расстраивать, угнетать

This weather is getting me down – Эта погода меня угнетает

  • get on – продолжать, продвигаться

Vicky is getting on with her graduate work – Вики делает продолжает трудиться над своей дипломной работой

  • get by — сводить концы с концами

It’s hard to get by on her salary – На ее зарплату прожить трудно

  • get across — понятно объяснять

Rick can get across even the most complicated subjects – Рик может понятно объяснить даже самые сложные предметы

  • get away – выбираться на отдых

Melanie will not be able to get away until the end of the year – Мелани не сможет взять отпуск до конца этого года

  • give up – сдаваться/бросать какое-то занятие

Never give up – Никогда не сдавайся.

I gave up smoking a year ago – Я бросил курить год назад.

  • give smth away – раздавать

They are giving away puppies – Они раздают щенков.

  • give back – возвращать

Give me back the hoodie you borrowed last week – Верни мне толстовку, которую взял на прошлой неделе

  • give out – раздавать большому количеству людей

Promoters are giving out free samples of new product – Промоутеры раздают бесплатные образцы нового продукта.

  • go out with smb – встречаться с кем-нибудь

Are you still going out with Daisy? – Ты все еще встречаешься с Дейзи?

  • go with – подходить, хорошо сочетаться

These jacket goes well with your skirt. – Эта куртка хорошо сочетаются с твоей юбкой.

  • go on – продолжать делать что-то

Go on, you are doing well – Продолжай, у тебя хорошо получается.

  • go out – ходить развлекаться

Maggie goes out with her friends every Saturday night. – Мэгги ходит куда-нибудь с друзьями вечером каждую субботу

  • go down/up – сокращаться/увеличиваться

Our income is going down but the renting prices are going up. – Наши доходы сокращаются, а цены на аренду жилья растут.

  • go without smt – обходиться без чего-либо

My parents can’t go without my help. – Мои родители не могут обойтись без моей помощи.

  • go over smt – проверять, проходиться по

Go over your receipt to make sure that you didn’t pay more than you should – Проверь чек, чтобы убедиться, что ты не заплатил лишнего.

  • go over – повторять

My brother goes over his multiplication table – Мой брат повторяет таблицу умножения.

  • hand in – сдавать, предъявлять работу

Tate have to hand in his thesis by Monday – Тейт должен сдать свою диссертацию к понедельнику.

  • hand on – передавать дальше

Sign this agreement and hand it in – Подпишите это соглашение и передайте его дальше

  • grow up – расти

When my son will grow up, I will buy a bigger house – Когда мой сын вырастет, я куплю дом побольше

  • grow back – отрастать

This haircut is awful, can’t wait when it’ll grow back – эта стрижка ужасна, жду не дождусь, когда волосы отрастут.

  • grow out of smth – перерасти что-то

I grew out of this hobbie – Я перерос это хобби

  • hang on – ожидать

Hang on a moment – Подождите минутку

  • hang out – тусоваться с кем-то

Daria is hanging out with the coolest kids of our school — Дарья тусуется с самыми крутыми ребятами нашей школы

  • hang up – заканчивать телефонный разговор

Wait! Don’t hang up! – Подожди! Не вешай трубку!

  • hold on – держаться, не сдаваться

Hold on, help is coming. – Держитесь, помощь уже в пути.

  • hold back – сдерживать кого-то (физически)

He was too strong, I couldn’t hold him back – Он был слишком силен, я не мог его сдержать

Hurry

  • hurry up – торопиться

Hurry up, we are late. – Поторопись, мы опаздываем.

  • keep (on) doing smth – продолжать что-то делать

Little Sophie kept on asking me question after question – Маленькая Софи продолжала задавать вопрос за вопросом.

  • keep smth from smb – держать что-то в секрете от кого-то

You can’t keep your romance from them. – Ты не можешь скрывать свой роман от них.

  • let smb down – подвести

I won’t let you down – Я тебя не подведу.

  • let by – не обращать внимания

Let this remark by – Оставь это замечание без внимания

  • let smb in – впустить

Let the dog in, it’s cold outside! – Впусти собаку, снаружи холодно.

  • look for – искать

I am looking for a hospital – Я ищу больницу.

  • look forward to – ждать с нетерпением

We are looking forward to meet your wife – Мы с нетерпением ждем знакомства с вашей женой.

  • look over — пропускать, просматривать

Be careful, you looked this stupid mistake over – Будь внимателен, ты просмотрел эту глупую ошибку.

  • look after – присматривать

Can you look after my baby, please? – Будь добр, присмотри за моим ребенком.

  • look out – опасаться, беречься

Look out! The car is coming! – Берегись! Машина едет!

  • make up – помириться

They are such a beautiful couple, I hope they will make up – Они такая красивая пара, я надеюсь, они помирятся

  • make smth up – придумывать, врать

I don’t believe you, you made this story up – Я тебе не верю, ты эту историю сочинил

  • make out – целоваться

I saw Ava making out with Dean – Я видел, как Ава целуется с Дином

  • move in (to) – заезжать в новый дом

They moved in yesterday – Они переехали сюда вчера

  • move on – двигаться дальше

He has to forget her and move on – Он должен забыть ее и двигаться дальше.

  • pass away – умирать

He passed away in his sleep – Он отошел в мир иной во сне.

  • pass by – проходить мимо

A car slowly passed by the front of the house – Машина медленно проехала мимо дома

  • pass out – терять сознание

It was hot and she passed out – Было жарко и она потеряла сознание.

  • pay smb back – отплатить, расплатиться

We’re paying back the loan over 15 years – Мы расплачиваемся по кредиту в течение 15 лет.

  • pay off – окупиться

Your investments will pay off. – Твои вложения окупятся.

  • pick up – подбирать

I am constantly picking up the toys my kid leaves lying on the floor – Я постоянно подбираю игрушки, которые мой ребенок оставляет на полу

  • play along – подыгрывать

Don’t argue with her, just play along, it’s easier – Не спорь с ней, просто подыграй, так проще.

  • play around – дурачиться

Mom was angry because we were playing around instead of helping her – Мама рассердился, потому что мы дурачились вместо того, чтобы помогать ей.

  • pull over – подъезжать к краю дороги

He pulled over after seeing a police car – Увидев полицейскую машину, он прижался к обочине

  • pull on — натягивать

She sat to pull on shoes – Она присела, чтобы натянуть туфли.

  • pull oneself together – взять себя в руки

Stop crying like a baby, you have to pull yourself together – Прекрати реветь, как дитя, возьми себя в руки.

  • put on – надеть

Put on your most comfortable shoes, we’re going on a long walk – Надень свои самые удобные башмаки, мы идем на долгую прогулку.

  • put by — откладывать на черный день

I regularly put by 100$ a week – Я регулярно откладываю 100 долларов в неделю.

  • put in – подавать, предоставлять (о документе)

First you have to put in an application form – В первую очередь вы должны подать анкету.

  • put off – отложить на время

Lisa thinks we should put the trip off until September – Лиза считает, что мы должны отложить путешествие до сентября

  • run over smt/smb – переехать на машине

The poor badger was ran over by a truck. – Беднягу барсука переехал грузовик.

  • run away – убегать

I want to run away from this boring town – Я хочу сбежать из этого скучного городка.

  • run across – случайно встретить кого-то

Rona ran across her coworkers in the mall – Рона случайно встретила своих сослуживцев в торговом центре.

  • run around – быть занятым

I’m too tired for partying, I was running around all day long – Я слишком устал для вечеринки, я весь день был очень занят.

  • set smth up – установить, устроить

Josh wants to set up a meeting with our customers – Джош хочет устроить встречу с нашими заказчиками.

Let’s set up a tent before sunset! – Давайте установим палатку до заката!

  • show off – хвастаться

Natan bought this smartphone just because he wants to show off. – Натан купил этот смартфон только чтобы повыпендриваться.

  • show up – появиться

I was waiting for Linda but she never show up – Я ждал Линду, но она так и не появилась.

Sleep

  • sleep over/out – проспать

Usually I wake up at 7AM and never sleep out – Обычно я встаю в 7 утра и никогда не просыпаю

  • slow down – притормозить

A new medicine can slow down the development of the disease – Новое лекарство может замедлить развитие болезни.

  • shut up – замолчать

Shut up, I don’t want to hear this nonsense anymore – Замолчи, я больше не хочу слышать эту чушь.

  • sign up (to/for) – согласиться на что-то

I never signed up for that. – Я на это не подписывался.

  • sign on – нанимать на работу

Our company signed on two managers – Наша компания наняла на работу двух менеджеров.

  • sign over – отписать

My grandpa signed over his stamp collection to the museum — Мой дедушка отписал свою коллекцию марок музею.

Stand

  • stand out – выделяться

Barbara was very tall and she always stood out in a crowd – Барбара была очень высокой и всегда выделялась в толпе.

  • stand by – быть в полной готовности

We’re standing by for further instructions – Мы ожидаем дальнейших указаний.

Stick

  • stick to smt – придерживаться чего-то

You have to stick to the facts – Ты должен придерживаться фактов.

  • stick up – выставлять

All the fancy shops stuck up new collections in their front windows – Все модные магазины выставили в витринах последнюю коллекцию.

Throw

  • throw smt away – выбросить

I accidentally threw away your note – Я случайно выбросил твою записку.

  • take smt out – вынимать

Little girl took a doll out of the box – Маленькая девочка вытащила куклу из коробки.

  • take back – вернуть себе

We have to take back our freedom! – Мы должны вернуть себе свободу!

  • take smb for smb – перепутать

Sorry, sir, I took you for my friend – Извините, сэр, я принял вас за моего друга.

  • take apart – разобрать на части

Billy took apart his laptop because he wanted to change the battery – Билли разобрал свой ноутбук, потому что хотел заменить батарею.

  • try on – примерять

May I try your sunglasses on? – Можно примерить твои солнечные очки?

  • try out – испытывать

Engineers are trying out a plane – Инженеры испытывают самолет.

  • turn on/off – включать/выключать

Turn on the light. – Включи свет.

Hot water was turned off three weeks ago – Горячую воду отключили три недели назад без объяснения причин.

  • turn up/down – делать громче/тише

Turn it up, I love this song! – Сделай погромче, обожаю эту песню!

You can listen to the music but after 10PM you have to turn the volume down,– Вы можете слушать музыку, но после 10 вечера должны сделать ее потише.

  • turn around – оборачиваться, разворачиваться

There is enough room for a car to turn around – Тут достаточно места, чтобы машина развернулась.

  • turn away – отворачиваться

Don’t turn away when I’m talking to you – Не отворачивайся, когда я говорю с тобой

  • turn out to be smt/smb – оказываться кем-то/ чем-то

Beth turned out to be a good babysitter – Бет оказалась отличной нянькой для детей

  • turn into – превращаться

In fairytales, a toad could turn into a beautiful prince – В сказках жаба может превратиться в прекрасного принца.

  • wake up – проснуться, разбудить

I just woke up, I need to take a shower – Я только что проснулся, мне нужно принять душ

Be quiet, don’t wake the baby up – Потише, не разбуди ребенка!

  • walk in – входить

A guy walks into a bar, and bartender say. – Заходит парень в бар, а бармен ему говорит.

  • walk around – гулять

I want to walk around Central Park – Хочу погулять по Центральному парку

  • walk up — подходить

Paul walked up to me and said “Hello!” — Пол подошел ко мне и сказал “Привет!”

  • warm smt up – подогреть

You can warm this pie up in a microwave – Можешь разогреть этот пирог в микроволновке.

  • warm up – размяться перед тренировкой

Warm up before you go for a run! – Разогрейся перед пробежкой!

  • work out – заниматься спортом

Julia works out 5 days a week, that’s why she is so slim – Джулия тренируется 5 дней в неделю, вот почему она такая стройная.

  • work smth out – находить решение/срабатывать

I believe Anna’s plan is gonna work out – Я верю, что план Анны сработает.

  • work away atsmth — усердно трудиться над чем-то

It’s 9 PM, but Charlie still working away at his report – Уже 9 вечера, но Чарли все еще корпит над своим отчетом.

  • work yourself up — накручивать себя

Michael got worked up about this medical test and got very stressed about it – Майкл накрутил себя насчет этого медицинского обследования и всерьез разнервничался.

Write

  • write down – записывать

Wait, I want to write this idea down, otherwise I will forget it – Погоди, я хочу запивать эту идею, иначе я ее забуду

  • write back – отвечать на письмо

You never wrote me back! – Ты никогда не отвечаешь на мои письма!

  • write out – выписать

My doctor wrote me out a prescription for a stronger medicine – Мой доктор выписал мне рецепт на более сильное средство

Топ-10: самые полезные english phrasal verbs

Если вам пока недосуг запоминать все эти фразовые глаголы — начните с минимального набора. Вот наиболее часто используемые фразовые глаголы.

    Figure out – вычислить, понять

I couldn’t figure out what he was talking about – Я не мог сообразить, о чем он говорит.

Don’t worry, daddy will work something out – Не волнуйся, папа что-нибудь придумает.

I am looking for a computer, not a tablet – Я ищу компьютер, а не планшет.

I have to leave you, something came up at home – Вынужден вас покинуть, что-то случилось дома

You should look after your bag, there are many thieves – Ты должна присматривать за своей сумкой, тут полно воришек.

Don’t bring up money in the conversation – Не упоминайте в разговоре деньги

The show must go on – Шоу должно продолжаться

Wake me up at 8AM – Разбуди меня в 8 утра

My son’s friends always hang out at our place – Друзья моего сына постоянно тусуются у нас дома.

He turned out to be the best dentist in town – Оказалось, что он лучший стоматолог в городе.

источники:

https://englishwithpolina.com/2021/05/17/zadaniya-32-38-anglijskij-leksika-na-ege/

https://skysmart.ru/articles/english/frazovye-glagoly-v-anglijskom-yazyke

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Задание 31 егэ по химии азот
  • Задание 30 физика егэ обоснование
  • Задание 3 профильного егэ по математике квадрат прямоугольник параллелограмм ромб
  • Задание 3 егэ информатика 2022 видеоразбор
  • Задание 3 егэ 737