в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 67 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–67
Добавить в вариант
Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены, исправьте их.
1. В 1908 г. И. П. Павлов открыл явление фагоцитоза, которое лежит в основе клеточного иммунитета.
2. Иммунитет – это невосприимчивость организма к инфекциям и чужеродным веществам – антигенам.
3. Иммунитет может быть специфическим и неспецифическим.
4. Специфический иммунитет – это реакция организма на действие неизвестных чужеродных агентов.
5. Неспецифический иммунитет обеспечивает защиту от знакомых организму антигенов.
6. Иммунитет может осуществляться как специальными клетками – фагоцитами, так и антителами – белковыми молекулами, содержащимися в лимфоцитах крови, её плазме и тканевой жидкости.
7. Открытие клеточного иммунитета побудило учёных к исследованиям в области гуморального иммунитета.
Установите соответствие между видом клеток и его способностью к фагоцитозу.
ВИД КЛЕТОК
А) амёба
Б) лейкоциты
В) хлорелла
Г) мукор
Д) инфузория
Е) хламидомонада
СПОСОБНОСТЬ К ФАГОЦИТОЗУ
1) способны
2) не способны
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A | Б | В | Г | Д | Е |
Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания изображённой на рисунке клетки. Определите два признака, «выпадающие» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) осмотрофный способ питания
2) размножение путём продольного деления
3) наличие сократительной вакуоли
4) наличие разнообразных пластид
5) способность к фагоцитозу
Поступление воды в растительную клетку происходит в процессе
Фагоцитозом называют
1) способность лейкоцитов выходить из сосудов
2) уничтожение лейкоцитами бактерий, вирусов
3) превращение протромбина в тромбин
4) перенос эритроцитами кислорода от легких к тканям
Пищеварительная вакуоль амёбы образуется в результате
Какие из перечисленных функций выполняет плазматическая мембрана клетки? Запишите в ответ цифры в порядке возрастания.
1) участвует в синтезе липидов
2) осуществляет активный транспорт веществ
3) участвует в процессе фагоцитоза
4) участвует в процессе пиноцитоза
5) является местом синтеза мембранных белков
6) координирует процесс деления клетки
Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания изображённой на рисунке клетки. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны
1) наличие ядрышка с хроматином
2) наличие целлюлозной клеточной оболочки
3) наличие митохондрий
4) прокариотическая клетка
5) способность к фагоцитозу
Установите соответствие между процессами и органоидом, в котором они происходят.
ФУНКЦИЯ
А) избирательная проницаемость
Б) активный транспорт
В) поддержание формы клетки
Г) придаёт жёсткость клетке
Д) способность к фагоцитозу
СТРУКТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ
1) клеточная мембрана
2) клеточная стенка
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А | Б | В | Г | Д |
Источник: Банк заданий ФИПИ
Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания клетки грибов. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) наличие аппарата Гольджи
2) клеточная стенка из целлюлозы
3) способность к фагоцитозу
4) линейные хромосомы в ядре
5) деление митозом
Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания изображённой на рисунке клетки. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) способна к кислородному дыханию
2) клеточная стенка содержит муреин
3) автотрофный тип питания
4) способна к фагоцитозу
5) ДНК содержится в линейных хромосомах
Все перечисленные ниже признаки, кроме трёх, используются для описания изображённой на рисунке клетки. Определите три признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) способна к кислородному дыханию
2) клеточная стенка содержит муреин
3) автотрофный тип питания
4) способна к фагоцитозу
5) ДНК содержится в линейных хромосомах
6) имеет центриоли
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Какие из перечисленных ниже признаков можно использовать для описания клетки грибов?
1) клетка обладает аппаратом Гольджи
2) клеточная стенка состоит из целлюлозы
3) способна к фагоцитозу
4) обладает линейной ДНК в ядре
5) делится митозом
6) запасает в пластидах крахмал
Поступление питательных веществ путем фагоцитоза происходит в клетках
Способность плазматической мембраны окружать твёрдую частицу пищи и перемещать ее внутрь клетки лежит в основе процесса
Способность плазматической мембраны окружать капельки жидкости и перемещать ее внутрь клетки лежит в основе процесса
В результате какого процесса окисляются липиды?
2) энергетического обмена
4) хемосинтеза
Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их и объясните свои исправления.
1) В 1883 г. И. П. Павлов сообщил об открытом им явлении фагоцитоза, которое лежит в основе клеточного иммунитета.
2) Иммунитет — это невосприимчивость организма к инфекциям и чужеродным веществам — антителам.
3) Иммунитет может быть специфическим и неспецифическим.
4) Специфический иммунитет — это реакция организма на действие неизвестных чужеродных агентов.
5) Неспецифический иммунитет обеспечивает организму защиту только от известных организму антигенов.
Установите соответствие между характеристикой клеток крови человека и их видом.
ХАРАКТЕРИСТИКА
А) транспортируют кислород и углекислый газ
Б) обеспечивают иммунитет организма
В) определяют группу крови
Г) образуют ложноножки
Д) способны к фагоцитозу
Е) в 1 мкл 5 миллионов клеток
ВИД КЛЕТОК
1) эритроциты
2) лейкоциты
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A | Б | В | Г | Д | Е |
Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по биологии. Вариант 1.
Фагоцитозом называют
1) способность лейкоцитов выходить из сосудов
2) уничтожение лейкоцитами бактерий, вирусов
3) превращение протромбина в тромбин
4) перенос эритроцитами кислорода от легких к тканям
Всего: 67 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–67
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2019 г. – задание №23
Какие процессы изображены на рисунках А и Б? Назовите структуру клетки, участвующую в этих процессах. Какие преобразования далее произойдут с бактерией на рисунке А в процессе внутриклеточного пищеварения?
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2018,2017 г. – задание №23
Какие процессы изображены на рисунках А и Б? Назовите структуру клетки,
участвующую в этих процессах. Какие преобразования далее произойдут
с бактерией на рисунке А?
Досрочный вариант ЕГЭ 2017 г. – задание №23
Определите тип и фазу деления исходной диплоидной клетки,изображённой на схеме.Дайте обоснованный ответ.
Биология ЕГЭ Задание 5 проверяет знания о жизненных циклах клеток. Чтобы выполнить такое задание, надо знать процессы жизнедеятельности клетки, уметь устанавливать взаимосвязи между процессами и их составляющими.
Выбрать другое задание
Вариант ЕГЭ с пояснениями
Кодификатор ЕГЭ
Линия 5 ЕГЭ по Биологии. Клетка как биологическая система. Строение клетки, метаболизм. Жизненный цикл клетки. Установление соответствия (с рис. и без рис.) Коды проверяемых элементов содержания (КЭС): 2.1–2.7. Уровень сложности: П. Максимальный балл: 2. Примерное время выполнения: 5 мин. Средний % выполнения: 55,6.
Задание включает два списка элементов, между которыми нужно установить соответствие: к каждому пункту первого столбца (обозначен буквой) следует подобрать соответствующий пункт из второго столбца (обозначен цифрой). В ответе надо записать получившуюся последовательность цифр.
Алгоритм выполнения задания № 5 на ЕГЭ по биологии:
- Внимательно прочитайте задание.
- Проанализируйте, о каком биологическом процессе (явлении, объекте) идёт речь.
- Подберите к пункту А первого столбца соответствующий пункт из второго столбца (обозначен цифрой). Запишите в таблицу КИМ под буквой А выбранную цифру.
- Подберите пары для остальных пунктов первого столбца.
- Запишите получившуюся последовательность цифр в бланк ответов № 1.
Задание 5 (пример выполнения с пояснением)
Линия 5. Пример № 1.
Установите соответствие между процессами и этапами жизненного цикла клетки: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЦЕССЫ |
ЭТАПЫ |
А) расхождение сестринских хромосом по нитям веретена деления к полюсам | 1) митоз |
Б) репликация ДНК | 2) интерфаза |
В) разрушение ядерной оболочки | |
Г) спирализация хромосом | |
Д) образование веретена деления |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Правильный ответ:
Пояснение: Интерфаза включает рост, развитие клетки, синтез белков (а также сборку рибосом), репликацию ДНК и процессы, сопровождающие их. В то же время для митоза характерны процессы, связанные с делением клетки.
Теория, которую необходимо повторить
В период подготовки к экзамену ПОВТОРЯЕМ теорию по конспектам:
2.1. Современная клеточная теория, ее основные положения, роль в формировании современной естественнонаучной картины мира. Развитие знаний о клетке. Клеточное строение организмов — основа единства органического мира, доказательство родства живой природы | Конспект 1, Конспект 2 |
2.2. Многообразие клеток. Прокариоты и эукариоты. Сравнительная характеристика клеток растений, животных, бактерий, грибов | Конспект |
2.3. Химический состав клетки. Макро- и микроэлементы. Взаимосвязь строения и функций неорганических и органических веществ (белков, нуклеиновых кислот, углеводов, липидов, АТФ), входящих в состав клетки. Роль химических веществ в клетке и организме человека | Конспект |
2.4. Строение клетки. Взаимосвязь строения и функций частей и органоидов клетки — основа ее целостности | Конспект |
2.5. Обмен веществ и превращения энергии — свойства живых организмов. Энергетический обмен и пластический обмен, их взаимосвязь. Стадии энергетического обмена. Брожение и дыхание. Фотосинтез, его значение, космическая роль. Фазы фотосинтеза. Световые и темновые реакции фотосинтеза, их взаимосвязь. Хемосинтез. Роль хемосинтезирующих бактерий на Земле | Конспект 1, Конспект 2, Конспект 3 |
2.6. Генетическая информация в клетке. Гены, генетический код и его свойства. Матричный характер реакций биосинтеза. Биосинтез белка и нуклеиновых кислот | Конспект 1, Конспект 2 |
2.7. Клетка — генетическая единица живого. Хромосомы, их строение (форма и размеры) и функции. Число хромосом и их видовое постоянство. Соматические и половые клетки. Жизненный цикл клетки: интерфаза и митоз. Митоз — деление соматических клеток. Мейоз. Фазы митоза и мейоза. Развитие половых клеток у растений и животных. Деление клетки — основа роста, развития и размножения организмов. Роль мейоза и митоза | Конспект 1, Конспект 2, Конспект 3, Конспект 4 |
Нажмите на спойлер ниже, чтобы посмотреть краткий теоретический материал к данной линии ().
Открыть справочный материал для задания № 5
Тренировочные задания
Выполните самостоятельно примеры задания № 5 и сверьте свой ответ с правильным (спрятан в спойлере).
Пример № 2.
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке буквами а, б: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА |
СТРУКТУРА |
A) микротрубочки | 1) а |
Б) микрофиламенты | 2) б |
B) состоят из актина и миозина | |
Г) состоят из тубулинов | |
Д) полые цилиндры | |
Е) формируют центриоли клеточного центра |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Пример № 3.
Установите соответствие между характеристиками и хромосомами человека, обозначенными на рисунке буквами а, б: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА |
СТРУКТУРА |
A) Х-хромосома | 1) а |
Б) Y-хромосома | 2) б |
B) все гены этой хромосомы имеют аллельную пару | |
Г) не все гены этой хромосомы имеют аллельную пару | |
Д) содержится в клетках мужских организмов | |
Е) содержится в клетках и мужских, и женских организмов |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Пример № 4.
Установите соответствие между типом клетки и его характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА |
ТИП КЛЕТКИ |
A) содержат одинарный набор хромосом | 1) соматические |
Б) содержат двойной набор хромосом | 2) половые |
B) хромосомы представлены в единственном числе | |
Г) хромосомы представлены парами | |
Д) присутствуют гомологичные хромосомы | |
Е) гомологичные хромосомы отсутствуют |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Пример № 5.
Установите соответствие между характеристиками и процессами, обозначенными на рисунке буквами а, б: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА |
ПРОЦЕСС |
A) фагоцитоз | 1) а |
Б) пиноцитоз | 2) б |
B) поглощение твёрдых частиц | |
Г) поглощение крупных частиц | |
Д) поглощение жидких частиц | |
Е) поглощение растворённых частиц |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Пример № 6.
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке буквами а, б: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА |
СТРУКТУРА |
A) шероховатый эндоплазматический ретикулум | 1) а |
Б) гладкий эндоплазматический ретикулум | 2) б |
B) на поверхности расположены рибосомы | |
Г) на поверхности осуществляется синтез белка | |
Д) на поверхности осуществляется синтез липидов и углеводов |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Вы смотрели: Биология ЕГЭ Задание 5. Что нужно знать и уметь, план выполнения, примеры с ответами и пояснениями (комментариями) специалистов, анализ типичных ошибок.
Выбрать другое задание
Вариант ЕГЭ с пояснениями
Кодификатор ЕГЭ
Биология ЕГЭ Задание 5
Задание № 21978
Установите последовательность стадий фагоцитоза, протекающих в клетке.
1. слияние мембранного пузырька с лизосомой
2. погружение мембранного пузырька внутрь клетки
3. переваривание твердой частицы под действием ферментов
4. впячивание мембраны при контакте с твердой частицей
Показать ответ
Комментарий:
Фагоцитоз — процесс поглощения клеткой твердой пищевой частицы с последующим ее перевариванием.
Этапы: контакт с пищевой частицей => поглощение частицы => образование пищевого пузырька => слияние пищевого пузырька с лизосомой => переваривание пищевой частицы.
Ответ: 4213
Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.
1
Задание 7. Клетка как биологическая система
Выберите три верных ответа из шести. Какие из перечисленных химических элементов являются органогенами?
1) калий
2) натрий
3) углерод
4) азот
5) хлор
6) водород
2
Задание 7. Клетка как биологическая система
Выберите три верных ответа из шести. Что входит в состав молекулы АТФ?
1) дезоксирибоза
2) рибоза
3) один остаток фосфорной кислоты
4) три остатка фосфорной кислоты
5) азотистое основание урацил
6) азотистое основание аденин
3
Задание 8. Клетка как биологическая система
Установите последовательность процессов, происходящих в ходе мейотического деления.
1) обмен участками гомологичных хромосом
2) выстраивание хромосом в плоскости экватора
3) расхождение хроматид
4) соединение микротрубочек с центромерами гомологичных хромосом
5) сближение гомологичных хромосом
6) разъединение хромосом бивалента
4
Задание 8. Клетка как биологическая система
Установите последовательность увеличения уровня организации структур клетки, начиная с наибольшей.
1) мембрана митохондрии
2) митохондрия
3) молекулы жирных кислот
4) фосфолипиды
5) липидный бислой
5
Задание 8. Клетка как биологическая система
Установите последовательность процессов, происходящих при формировании зрелого сперматозоида.
1) многократные митотические деления
2) спермиогенез
3) образование сперматоцита 2 порядка
4) интерфаза перед мейозом
5) редукционное деление
6) образование сперматиды
6
Задание 8. Клетка как биологическая система
Установите последовательность событий, происходящих в ходе митотического деления.
1) разрушение ядерных оболочек
2) расхождение сестринских хроматид к полюсам клетки
3) деспирализация хромосом
4) передвижение хромосом в область экватора
5) формирование метафазной пластинки
6) прикрепление микротрубочек к центромерам хромосом
7
Задание 8. Клетка как биологическая система
Установите последовательность процессов, происходящих в интерфазу перед делением клетки.
1) удвоение центриолей клеточного центра
2) работа ДНК-полимеразы
3) окончание интерфазы
4) образование двух молекул ДНК
5) подготовка к репликации
6) разрыв водородных связей в ДНК-матрице
8
Задание 8. Клетка как биологическая система
Установите последовательность процессов, происходящих при поглощении макрофагом бактериальной клетки.
1) слияние фагосомы с лизосомой
2) поступление мономеров в цитоплазму
3) отделение фагосомы в цитоплазму
4) образование впячивания плазматической мембраны
5) переваривание бактериальной клетки
6) образование фагосомы
9
Задание 8. Клетка как биологическая система
Установите последовательность процессов, происходящих при фагоцитозе.
1) поступление продуктов расщепления в цитоплазму
2) впячивание плазматической мембраны
3) расщепление органических веществ
4) образование фагосомы внутри клетки
5) слияние фагосомы с лизосомой
10
Задание 8. Клетка как биологическая система
Установите последовательность процессов, происходящих при биосинтезе белка в клетке.
1) соединение РНК-полимеразы с молекулой ДНК
2) синтез иРНК
3) выход зрелой иРНК в цитоплазму
4) образование пептидной связи
5) транспорт аминокислоты к рибосоме
6) взаимодействие кодона и антикодона
11
Задание 7. Клетка как биологическая система
Выберите три верных ответа из шести. Какие вещества являются гидрофильными?
1) глюкоза
2) дезоксирибоза
3) клетчатка
4) гликоген
5) альбумин
6) жиры
12
Задание 7. Клетка как биологическая система
Все перечисленные ниже процессы, кроме трех, используются для описания событий, происходящих в ходе профазы митоза. Определите три процесса, “выпадающих” из общего списка и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) конъюгация гомологичных хромосом
2) спирализация хромосом
3) расхождение сестринских хроматид к полюсам клетки
4) формирование ядерных оболочек
5) формирование веретена деления
6) разрушение ядерных оболочек
Отличная работа!
Так держать!
Если остались вопросы, напиши своему куратору.
Нужно авторизоваться
Нужно авторизоваться
Введите больше 6 символов
На почту 12345@mail.ru отправлена ссылка для сброса пароля.
Пожалуйста, подтвердите ваш номер телефона
Пополнение
счёта
Курс заблокирован
К сожалению, данный курс заблокирован. Необходимо внести доплату
Вывод
средств
Ваше задание
подтверждено!
успешно
Теперь вы можете приступить
к следующему уроку
курса по математике
Перейти к уроку
Подтверждение
замены
Для смены номера телефона
мы отправили Вам код по СМС,
введите его в поле ниже.
Подтвердить
Ты включаешь автопродление — 25-го числа каждого месяца доступ к купленным курсам будет автоматически продлеваться. Деньги будут списываться с одной из привязанных к учетной записи банковских карт. Управлять автопродлением можно из раздела «Финансы»
Для активации регулярного платежа мы спишем небольшую сумму с карты и сразу её вернем
Вы дествительно хотите отменить автопродление?
Благодарим за покупку!
В ближайшее время курс будет доступен в разделе Моё обучение
Материалы будут доступны за сутки до начала урока
Чат будет доступен после выдачи домашнего задания
Укажите вашу электронную почту
Мы используем cookie. Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie. Для лучшей работоспособности сайта просим вас отключить AdBlock.
OK