Задания для 11 класса по русскому языку для подготовки к егэ с ответами

На это странице вы можете решать тесты ЕГЭ онлайн по русскому языку 2022-2023 с ответами и пояснениями. Тренировочные варианты составлены по демонстрационному варианту ФИПИ. Обратите внимание на раздел «Практика ЕГЭ по русскому языку», в котором вы можете отработать каждое задание ЕГЭ.

ПОЛЕЗНЫЕ МАТЕРИАЛЫ:

---

1. Средства связи предложений в тексте	42 вар.
2. Определение лексического значения слова	43 вар.
3. Определение главной информации текста	43 вар.
4. Орфоэпические нормы русского языка	124 вар.
5. Паронимы и их лексическая сочетаемость	108 вар.
6. Лексические нормы	179 вар.
7. Морфологические нормы (образование форм слова)	80 вар.
8. Синтаксические нормы русского языка	41 вар.
9. Правописание корней	89 вар.
10. Правописание приставок	59 вар.
11. Правописание суффиксов (кроме -Н-/-НН-)	107 вар.
12. Пра­во­пи­са­ние личных окон­ча­ний глаголов и суф­фик­сов причастий	94 вар.
13. Правописание НЕ и НИ	108 вар.
14. Слитное, дефисное, раздельное написание слов	41 вар.
15. Правописание -Н- и -НН- в разных частях речи	40 вар.
16. Пунктуация в сложносочиненном предложении и простом предложении с однородными членами	58 вар.
17. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами	60 вар.
18. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения	105 вар.
19. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении	192 вар.
20. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи	120 вар.
21. Пунктуационный анализ	33 вар.
22. Целостность текста	51 вар.
23. Функционально-смысловые типы речи	92 вар.
24. Лексическое значение слова	91 вар.
25. Сред­ства связи пред­ло­же­ний в тексте	91 вар.
26. Языковые средства выразительности	91 вар.

Подборка материалов для подготовки к ЕГЭ по русскому языку по каждому заданию.

Автор: Борисова А.Х.

Задание 1 Главная информация в тексте

Задание 2 Средства связи предложений в тексте.

Задание 4 Орфоэпия (нормы ударения)

Задание 5 Лексические нормы (употребление слова, паронимы)

Задание 6 Лексические нормы

Задание 7 Морфологические нормы. (образование форм слова)

Задание 8 Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления

Задание 9 Правописание гласных в корне слова

Задание 10 Правописание приставок

Задание 11 Правописание суффиксов различных частей речи (кроме Н и НН)

Задание 12 Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий

Задание 13 Правописание НЕ с частями речи

Задание 14 Слитное, дефисное, раздельное написание слов

Задание 15 Н и НН в словах разных частей речи

Задание 16 Пунктуация в сложносочинённом предложении и простом предложении с однородными членами.

Задание 17 Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (определениями, обстоятельствами, приложениями, дополнениями)

Задание 18 Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения

Задание 19 Знаки препинания в сложноподчинённом предложении

Задание 20 Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи

Задание 23 Функционально-смысловые типы речи

Задание 24 Лексическое значение слова (синонимы, антонимы)

Задание 25 Средства связи предложений в тексте

Связанные страницы:

Задание №13 (ЕГЭ)

1. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

ЧТО(БЫ) не видеть происходящего, я закрыл глаза, однако в ТО(ЖЕ) мгновение удары грома оглушили меня.

ЧТО(БЫ) ни говорили дилетанты, к пониманию классической музыки надо быть подготовленным, (ПО)ТОМУ что не так просто освоить сложное искусство.

Отец не смел спросить, в чём дело, и в ТО(ЖЕ) время не понимал, (ОТ)ЧЕГО дом стал таким пустынным.

Великий шёлковый путь начинался в Китае, (ЗА)ТЕМ шёл через Среднюю Азию, Персию, Ближний Восток, а (ОТ)ТУДА в Европу.

(И)ТАК, несмотря на наши старания, все осталось (ПО)ПРЕЖНЕМУ.

2. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(НА)КОНЕЦ дело было передано в районный суд, после чего наши оппоненты пошли (НА)ПОПЯТНУЮ.

(В)ТЕЧЕНИЕ года выпуск продукции на предприятии увеличился (В)ДВОЕ.

Если ты и (В)ПРАВДУ живёшь мечтой, важно продолжать верить в неё, ЧТО(БЫ) ни говорили тебе окружающие.

(ПО)ЭТОМУ мосту, представлявшему собой два натянутых каната с бамбуковыми перекладинами, идти (В)ДВОЁМ было опасно.

(ПО)НАЧАЛУ Гоша ТО(ЖЕ) побаивался сурового егеря, но вскоре был совершенно пленён его умением обращаться с лошадьми и собаками.

3. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(НЕ)СМОТРЯ на университет и театр, жить в городе было КАК(ТО) скучновато.

(ПО)НАЧАЛУ не стоит тренироваться (В)ПОЛНУЮ силу.

Сергей (НА)ИЗУСТЬ знал правила дорожного движения и теоретическую часть экзамена сдал (С)ЛЁТУ.

Мухтар (ПО)ДОЛГУ недвижно лежал у двери, Марья не раз пыталась отвлечь его от тяжёлых собачьих дум едой, но всё было (В)ПУСТУЮ.

(ПО)ТОМУ, как человек одет, часто делается вывод о его служебном статусе, профессии, а ТАК(ЖЕ) о его положении в обществе.

4. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

На Земле ещё до появления человека (В)ТЕЧЕНИЕ миллионов лет происходили события, менявшие нашу планету: поднимавшиеся из морских вод горные хребты подтачивались снеговыми водами, а ТАК(ЖЕ) ледниками, которые спускались с горных вершин.

Во многих странах зоны отдыха расширяются (ЗА)СЧЁТ обширных территорий бывших карьеров: (НА)ПРИМЕР, в Греции планируется освоение нескольких карьеров, где будут расположены спортивные площадки, аттракционы и пляжи.

(В)ПРОДОЛЖЕНИЕ долгих часов Андрей Рублёв оставался в храме (НА)ЕДИНЕ со своим учителем Феофаном Греком, который открывал иконописцу тайны живописи.

Своеобразная композиция текста определяется вариативными повторами, когда тезис (С)НАЧАЛА формулируется, а (ЗА)ТЕМ многократно повторяется.

Отблистали молнии, и полчища туч унеслись КУДА(ТО) (В)ДАЛЬ.

5. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Нередко бывало по всему миру, что земля тряслась от одного конца до другого: то (ОТ)ТОГО делается, толкуют грамотные люди, что есть ГДЕ (ТО) близ моря гора, из которой выхватывается пламя и текут горящие реки.

Душа моя тянулась к искусству, поэтому (С)НАЧАЛА нашего пребывания в Крыму я писала стихи и рисовала, а ЗА(ТЕМ) всерьёз увлеклась фотографией.

Товар наш, (НЕ)СМОТРЯ на немалую цену, (В)ТЕЧЕНИЕ ярмарки раскупили полностью.

Когда, пройдя десять шагов, Ромашов внезапно обернулся назад, ЧТО(БЫ) ещё раз встретить взгляд красивой дамы, он увидел, что и она и её спутник с увлечением смеются, глядя ему (В)СЛЕД.

(НЕ)СМОТРЯ на вечную занятость, я отправился (НА)ВСТРЕЧУ со школьными товарищами.

6. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Я тебя (НЕ)ВСТРЕВОЖУ (НИ)ЧУТЬ.

Рецензия является жанром литературной критики, но в ТО(ЖЕ)время ее считают и жанром библиографии, (ПО)СКОЛЬКУ она возникла из библиографического описания книги.

Доброта для души ТО(ЖЕ), что здоровье для тела, она ТАК(ЖЕ)необходима человеку.

Когда (НА)ВСТРЕЧУ гостям вышел старик, я (ТОТ)ЧАС узнал его.

Она была благодарна ему (ЗА)ТО, что он (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ часа следил за вещами.

7. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

ЧТО(БЫ) добраться до речки, где водилось много рыбы, нужно было (С)НАЧАЛА ехать сорок километров по узкоколейке, а потом километров тридцать идти пешком.

У Евгения Базарова — главного героя романа Тургенева «Отцы и дети» — не было никого, кто бы (ПО)НАСТОЯЩЕМУ понимал его, верил ему, уважал и любил его и к кому он сам относился бы ТАК(ЖЕ).

В лесу было темно, (ЗА)ТО тепло и тихо, и (НА)ПРОТЯЖЕНИИ целого часа я сидел на старом пне, вдыхая лесные ароматы и слушая тишину.

(ПО)ТОМУ, что говорила бабушка, было ясно, (НА)СКОЛЬКО сильно она любит свою деревню и свой маленький бревенчатый домик.

(ИЗ)ЗА громкого шума Лёнька (ПО)ПРОСТУ не услышал слов Вари.

8. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

 Предполагают, что рецепт приготовления кислого дрожжевого теста, (ТО)ЕСТЬ с закваской, славяне заимствовали в IV–V веках у германцев (В)МЕСТЕ со словом «хлеб».

(В)СЛЕДСТВИЕ достаточной информативности каждый компонент в свободных словосочетаниях сохраняет самостоятельность, (ПО)ЭТОМУ и функционирует как самостоятельный член предложения.

(В)РЕЗУЛЬТАТЕ карамзинской языковой реформы в русском языке получает признание и (В)ПОСЛЕДСТВИИ широкое распространение логически прозрачный и естественный порядок слов.

Русские, ТАК(ЖЕ) как и все славяне, (ИС)КОНИ занимались земледелием, чему способствовали природа и климат тех мест, где они жили.

(В)ТЕЧЕНИЕ часа компаньоны обсуждали что-то в кабинете, и (НЕ)МНОГИЕ догадывались, о чем шел разговор.

9. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Драматическое произведение нужно строить так, ЧТО(БЫ) смысл его возвышался над ним (НА)ПОДОБИЕ шпиля.

(НА)РЯДУ с картинами на современные темы большое место в творчестве Репина занимает историческая живопись, к которой он периодически возвращается (В)ТЕЧЕНИЕ всей своей жизни.

Блок ПРЕДПОЧЁЛ (БЫ), ЧТО(БЫ) «молчаливая, ушедшая в себя душа» поэта, для которой весь мир — «балаган», так и осталась погружённой в туманные грёзы.

(И)ТАК, баллада Пушкина исторически достоверна, (ТО)ЕСТЬ по сравнению с балладами Жуковского она более приближена к реальности.

Я люблю тебя ЗА(ТО), что ты (В) ПРОДОЛЖЕНИЕ долгих лет не раз доказывал свою безграничную преданность.

10. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(ОТ)ТОГО места, где они распрощались с Бруком, их отделяли теперь по меньшей мере пять километров, (ПО)ЭТОМУ возвращаться назад не было уже никакого смысла.

И бледная поганка ТО(ЖЕ) нужна, (ПО)ЭТОМУ её создала природа.

ТУТ(ЖЕ) потребовалось просить малознакомых людей, ЧТО(БЫ) позвонили маме.

Хозяйка не могла понять, (ПО)ЧЕМУ я так долго, (В)ТЕЧЕНИЕ нескольких минут, разглядываю фотографии на стене.

(В)ТЕЧЕНИЕ недели (ПО)СРЕДИ нашего двора шла бурная работа.

11. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Братья остались (НА)ЕДИНЕ и (С)НАЧАЛА только посматривали друг на друга.

Даже в полусонном существовании Илья Ильич не мог, по его словам, равнодушно вспомнить арию из оперы В. Беллини, которая КАК(БЫ) слилась с обликом Ольги Ильинской, а ТАК(ЖЕ) с драматическим итогом любви Обломова к ней.

Продавец ТАК(ЖЕ) несёт ответственность перед покупателем за повреждение или поломку груза (ИЗ)ЗА ненадлежащей упаковки, как и покупатель перед продавцом за своевременную оплату товара.

Николай (В)ТЕЧЕНИЕ всего спора молчал и только В(ПОЛ)ГОЛОСА попросил Марину убрать самовар.

ЧТО(ЖЕ) нужно сделать, ЧТО(БЫ) я мог рассчитывать на вашу благосклонность?

12. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Зарплата менеджера (НА)ПРЯМУЮ зависит (ОТ)ТОГО, сколько сделок ему удастся заключить в течение месяца.

НА(ПОСЛЕДОК) он рассказал весёлую историю, и дети ОТ(ДУШИ) посмеялись.

В(ТЕЧЕНИЕ) всей жизни он был эгоистом, и ПО(ЭТОМУ) старость его проходит в одиночестве.

ЧТО(БЫ) не попасть В(ПРОСАК) , тебе нужно немедленно искать выход из сложившейся ситуации.

(КАК)БУДТО и не было этих каникул – КАК(ТО) быстро они пролетели.

13. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Надо было дождаться Семёнова во ЧТО(БЫ) то ни стало, (ПО)ТОМУ что его приезд многое решал.

Раневская приезжает из Парижа, ЧТО(БЫ) покаяться в своих грехах, а ТАК(ЖЕ) найти покой в родном имении.

Небо хмурилось ТАК(ЖЕ), как и вчера, море штормило, (ПО)ЭТОМУ прогулку на катере пришлось отложить.

(В)ТЕЧЕНИЕ прошлого лета мне пришлось жить в старинной подмосковной усадьбе, (ПРИ)ТОМ она не была похожа на обычные усадьбы.

Вечер застал (ПО)ПРЕЖНЕМУ одинокую казарку(С)НОВА на льдине среди моря.

14. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(ПО)ТОМУ, как человек ведёт спор, можно определить его характер, а ТАК(ЖЕ) его намерения.

Я ТО(ЖЕ) упорно занимался, ПОТОМУ(ЧТО) мне предстоял серьёзный экзамен.

ЧТО(БЫ) сократить путь, мы пошли через парк, ПРИ(ЧЁМ) добрались раньше всех.

(В)ТЕЧЕНИЕ всего марта шёл снег, (КАК)БУДТО весна и не собиралась наступать.

Я имел (В)ВИДУ ТО(ЖЕ), что и вы.

15. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Исходя из предопределённости, можно (НА)ПЕРЁД оправдать любой поступок человека, СКОЛЬ(БЫ) отталкивающим или преступным он нам ни казался.

Поэт тоскует по гармонии, ТАК(КАК) она недоступна для него, и именно (ПО)ТОМУ, что в его душе гордыня борется с желанием примирения.

И КАК(БЫ) ни маскировалось зло, добрый, чистый душой человек способен его почувствовать, распознать, а ТАК(ЖЕ) пресечь.

(В)ТЕЧЕНИЕ двадцати лет изъездил я Россию по всем направлениям, но ВСЁ(ЖЕ) лучшего места, чем отчий край, не нашёл.

И (ТОТ) ЧАС же хлынул дождь, да такой проливной, какой (ЗА)ЧАСТУЮ бывает только в тропических лесах.

16. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Первое время мы ТО(ЖЕ) не понимали друг друга, а (В)ПОСЛЕДСТВИИ очень подружились.

Ночью развели огромный костёр (НА)ВЕРХУ горы, а я попытался всем объяснить, (ЗА)ЧЕМ это нужно было сделать.

Он сделал над собой усилие, ЧТО(БЫ) заснуть, но во сне представилось ТО(ЖЕ) самое мёртвое пространство с грядами серых туч.

Отец, (В)СИЛУ своего высокого положения, прежде ездил только на машине с персональным шофёром, (ОТ)ЧЕГО долго не мог разобраться, как войти в метро и где заплатить за проезд.

(ПО)ТОМУ, что говорил дядя, не было понятно, СДЕРЖАЛ(ЛИ) он слово.

17. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

 Трудно представить, ЧТО(БЫ) случилось с нами, если бы не помощь родителей, а ТАК(ЖЕ) поддержка друзей.

(НЕ)СМОТРЯ на вечную занятость, я отправился (НА)ВСТРЕЧУ со школьными товарищами.

(В)ВИДУ густого тумана все рейсы были отменены, и нам пришлось (В)ТЕЧЕНИЕ двух суток дожидаться лётной погоды

(В)ЗАКЛЮЧЕНИЕ оратор повысил голос (И)ТАК торжественно закончил речь, что зал взорвался аплодисментами.

ЧТО(БЫ) уверенно чувствовать себя во время выступления, вам лучше выучить свою речь (НА)ИЗУСТЬ.

18. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(ПО)НАШЕМУ двору ТО (ЖЕ) разгуливали хлопотливые утки и важные гуси.

(В)СЛЕД за непогодой пришли холода, а (ЗА)ТЕМ и первые заморозки.

Дорога шла (В)ГОРУ, и, поднявшись (НА)ВЕРХ, мы увидели море.

(В)ТЕЧЕНИЕ месяца (ИЗ)ПОД ворот доносился заливистый лай.

(В)ПРОДОЛЖЕНИЕ долгой зимы углем, который (ПО)ДВОЕ возили зимовщики на собаках, отапливались жилые помещения на берегу Таймырского озера.

19. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Эксперимент был проведён удачно, ПРИ(ЧЁМ) впервые, (ПО)ЭТОМУ все были очень довольны.

(В)НАЧАЛЕ сентября ночи становятся холодными, морозными, (ЗА)ТО дни стоят тёплые, безветренные.

Баржа двигалась (ПО)ПРЕЖНЕМУ вниз по течению, но (НА)СТОЛЬКО медленно, что казалась неподвижной.

Пелагея была человеком (НА)РЕДКОСТЬ открытым, добрым; (ЗА)ТО её и любили в деревне.

ГДЕ(ТО) на ЮГО(ВОСТОКЕ) шел бой.

20. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Я хочу поговорить с вами (НА)СЧЁТ квартиры, (В)СВЯЗИ с чем прошу вас уделить мне немного внимания.

Пройдя (В)ДОЛЬ берега, караван остановился, и погонщики принялись (ПО)ОЧЕРЕДИ рассёдлывать оленей.

(С)ПРАВА, совсем близко, сверкнула молния, и, точно отразившись в зеркале, она (ТОТ)ЧАС же вспыхнула вдали.

(НЕ)СМОТРЯ на то что большинство стихотворений Жуковского являются переводными, в них мы ВСЁ(ТАКИ) видим русский пейзаж.

В доме царили тишина и покой, ТО(ЖЕ) спокойствие царило в душах хозяев, ЗА(ТО) гостю от этого становилось только тревожнее.

21. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Нам пришлось (ПО)НЕВОЛЕ задержаться в деревне ещё на сутки, (ПО)ТОМУ что дорогу занесло.

(ИЗ)ЗА ранения Ибрагим (В)МЕСТО парика носил повязку.

Брат слушал внимательно и в ТО(ЖЕ) время совсем не понимал, (ОТ)ЧЕГО отец так суров с ним.

(В)ПРОДОЛЖЕНИЕ нескольких дней я думал, ЧТО(БЫ) подарить на день рождения своему лучшему другу.

(В)последствии неисправности были устранены, но следует во ЧТО(БЫ) то ни стало избегать подобных действий.

22. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

ЧТО (БЫ) разжечь костер, требовалось топливо, но и вокруг нас, и (В) ДАЛИ была лишь голая степь.

В пятницу мы обработали (В) ДВОЕ больше заявок, чем обычно, однако часть работы всё равно пришлось взять (НА) ДОМ.

(В) ТЕЧЕНИЕ дня шторм не стихал, (ПО) ЭТОМУ катерам запрещено было выходить из бухты.

Имейте (В) ВИДУ, что ваша шалость ВРЯД (ЛИ) легко сойдёт вам с рук.

(ПО)СКОЛЬКУ утро было теплым, мы решили ТАК(ЖЕ), как и вчера, пройтись по набережной.

23. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(В)ПРОДОЛЖЕНИЕ рождественских каникул наша так называемая детская ТО(ЖЕ) была очень нарядной.

Художник твёрдо решил посвятить себя гравюре, которая ТАК(ЖЕ), как книга, может прийти в любой дом, ЧТО(БЫ) рассказать каждому о мыслях и чувствах мастера, создавшего её.

Я думал, ЧТО(БЫ) я сам стал делать, если б мне (В)ТЕЧЕНИЕ месяца не звонили родители.

От рассказов охотников у меня текли слюнки, а ТАК(ЖЕ) поднималось чувство жалости к самому себе ЗА(ТО), что вот просидишь весь отпуск в засаде, а так и не попробуешь необыкновенной дичи.

(С)НАЧАЛА дерево пускает корни, а потом уже растет (В)ВЕРХ.

24. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Все миряне заметили, что праздник — БУДТО(БЫ) и не праздник, что всё ЧЕГО(ТО) недостаёт.

Теперь если что мягкое попадётся, то буду КАК (НИБУДЬ) жевать, а твёрдое — НИ(ЗА)ЧТО не откушу.

Он видел её (В)СКОЛЬЗЬ ещё один раз, и после этого воевода ковенский скоро уехал, и вместо прекрасной черноглазой полячки выглядывало из окон КАКОЕ (ТО) толстое лицо.

Эпиграммы сыпались (НА)СЧЁТ её мужа, который один во всём Париже (НИ)ЧЕГО не знал и не подозревал.

(ОТ)ТОГО, какие аргументы представит на слушаниях адвокат, зависит решение суда (ПО)ЭТОМУ делу.

25. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

За доверчивость ей в жизни (НЕ)РАЗ пришлось поплатиться значительной суммой денег и потерянным (В)ПУСТУЮвременем.

Маша училась (В)ДАЛЕКЕ от родного города, (ПО)ЭТОМУ виделись они с сестрой редко.

Он (НА)СТОЛЬКО привык заставлять лгать других, что и сам тоже врал (НА)ХОДУ, даже не задумываясь.

ГДЕ(ТО) на краю деревни запели девушки, (ОТ)ЧЕГО Матвею стало грустно.

Левин ни о чём не думал, ничего не желал, кроме одного: ЧТО(БЫ) не отстать от мужиков и работать ТАК(ЖЕ) хорошо, как они.

26. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(И)ТАК, подытожим всё сказанное: лес — наш целитель, наше богатство и, (НА)КОНЕЦ, лучший наряд земли.

Надо было дождаться Семёнова во ЧТО(БЫ) то ни стало, (ПО)ТОМУ что его приезд решал многое.

Небо хмурилось ТАК(ЖЕ), как и вчера, море штормило, (ПО)ЭТОМУ прогулку на катере пришлось отложить.

Николай (В)ТЕЧЕНИЕ всего спора молчал и только однажды В(ПОЛ)ГОЛОСА попросил Марину убрать самовар.

(В)ДАЛЕКЕ огни то скрывались,  то показывались опять, а потом вдруг исчезли, словно их КТО(ТО) накрыл платком.

27. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

В ответ на веские доводы доктор согласился быть моим секундантом; я дал ему ТАК(ЖЕ) несколько наставлений (НА)СЧЁТ условий поединка.

(В)ТЕЧЕНИЕ суток М.В. Ломоносов наблюдал прохождение Венеры по солнечному диску и (В)ПОСЛЕДСТВИИ опубликовал свои выводы в специальной работе.

(В)СЛЕДСТВИЕ того что работа электрических потенциальных сил не зависит от формы пути единичного заряда, на каждом из параллельно соединённых проводников возникает одно и ТО(ЖЕ) напряжение.

Нет возможности рассмотреть на картине фигуру блудного сына, лица его почти не видно, но (В)СЛЕД за ним мы мысленно падаем на колени и ТАК(ЖЕ) переживаем встречу с отцом, как и вернувшийся сын.

(ПО)ОСЕННЕМУ лесу (НА)ВСТРЕЧУ мне шла девушка.

28. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Было тихо и нестерпимо жарко; лишь (ИЗ)ДАЛИ, (ОТ)ТУДА, где серебристой змейкой пригрелась на солнце река, долетали крики.

Мысль о (ЗА)ГРАНИЦЕ, о необходимости покупать чемоданы, билеты, выбирать маршрут приводит Обломова, (В)ОТЛИЧИЕ от его друга Штольца, в состояние, близкое к паническому.

Княгиня вела странный образ жизни: она как внезапно уезжала (ЗА)ГРАНИЦУ, ТАК(ЖЕ) внезапно и возвращалась в Россию.

(НА)ПРОТЯЖЕНИИ всего романа Л. Толстой не ограничивается анализом душевной жизни своих героев, с большим вниманием он относится ТАК(ЖЕ) к описанию их внешности.

(НИ)КТО не мог повторить рекорд легкоатлета Роберта Бимона (В) ТЕЧЕНИЕ многих лет.

29. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(НЕ)СМОТРЯ на то что большинство стихотворений В. Жуковского являются переводными, в них ВСЁ(ТАКИ) прослеживается русская поэтическая традиция.

И(ТАК), лирический герой Б. Пастернака чувствует, что любовь помогает ему преодолеть суету и пошлость мира, и (ПО)ТОМУ вспоминает о погасшей когда-то искре любви с большим сожалением.

(НЕ)СМОТРЯ на то что внешне Раскольников походил на терпящего сильную физическую боль человека: брови его были сдвинуты, губы сжаты, взгляд КАК(БУДТО) воспалённый, он был очень сильным человеком.

Вечная тема поэзии — любовь — в стихах Ф. Тютчева, ТАК(ЖЕ) как и в стихах А. Фета, нашла своё новое оригинальное преломление и зазвучала несколько (ПО)НОВОМУ.

(В)ТЕЧЕНИЕ трех лет поле (НИ)КЕМ не обрабатывалось и заросло репейником и бурьяном.

30. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(В) ПРОДОЛЖЕНИИ романа страниц будет (В) ДВОЕ больше, чем в первой части.

ЧТО(БЫ) найти вход в пещеру, спелеологи (В) ТЕЧЕНИЕ трёх недель методично обследовали склон горы.

Работа (В) СКОРЕ будет готова, примерно через (ПОЛ) ЧАСА.

(НА) КОНЕЦ дело было передано в районный суд, после чего наши оппоненты пошли (НА) ПОПЯТНУЮ.

КОГДА(ТО) Архип хорошо понимал (ПО)ФРАНЦУЗСКИ.

Ответы к заданию №13

1                затем оттуда

2                поначалу тоже

3                подолгу впустую

4                сначала затем

5                чтобы вслед

6                навстречу тотчас

7                чтобы сначала

8                вследствие поэтому

9                чтобы наподобие

10                тоже поэтому

11                наедине сначала

12                чтобы впросак

13                чтобы также

14                чтобы причём

15                тотчас зачастую

16                тоже впоследствии

17                чтобы наизусть

18                вслед затем

19                причём поэтому

20                справа тотчас

21                поневоле потому

22                чтобы вдали

23                сначала вверх

24                насчёт ничего

25                вдалеке поэтому

26                итак наконец

27                также насчёт

28                издали оттуда

29                итак потому

30                вскоре полчаса

1. А где ответы на другие варианты ?

2. А где найти ответы на 4 вариант?

3. есть ответы к 5 варианту? хотелось бы сверить

4. Можно пожалуйста 6 вариант до конца пожалуйста срочно

5. На 4 вариант есть ответы?

6. 2 вариант, номер 11.
   Сомнения о правильности 5 пункта.
   ЗастраИвать и кореЕц.

   1. 2 вариант, номер 11, пункт 5: застрЕвать (не застрАИвать!), кореЕц

7. Вариант 2

   1) своё
   2) 234
   3) 345
   4) 34
   5) злостные
   6) смелая
   7) туфель
   43972
   9) 125
   10) 135
   11) 235
   12) 23
   13) неподдельный
   14) чтобывпросак
   15) 13
   16) 123
   17) 13
   18) 45
   19) 123
   20) 1234
   21) 2359
   22) 14
   23) 135
   24) фантастов
   25) 34,38
   26) 2658

   Вариант 3

   1) если
   2) 145
   3) 1235
   4) 345
   5) длительное
   6) взаимном
   7) тапка
   92786
   9) 12
   10) 135
   11) 13
   12) 34
   13) неверную
   14) впрочем чтобы
   15) 245
   16) 15
   17) 12345
   18) 1234
   19) 12
   20) 1245
   21) 14
   22) 123
   23) 12
   24) ясноедело
   25) 35
   26) 8173

   1. Можете отправить ответы на остальные варианты

8. ответы на 3 вариант можно?

9. Здравствуйте! Может быть кто-то сможет прислать свои ответы на 2 вариант или нашёл их? Очень хочется свериться.

10. скиньте ,пожалуйста, ответы на 3,5 варианты срочно у меня консультация

    ответы вариантов 3-5 сможете отправить нужно сверить,пожалуйста

11. Спасибо большое за огромный труд и помощь в подготовке к ЕГЭ. Не нашла ссылки на ответы к другим вариантам. Пожалуйста, продублируйте.

12. Добрый вечер) Скиньте, пожалуйста, ответы на 2 вариант, чтобы сверить.

13. какие ответы в 3 варианте?

14. Скиньте пожалуйста ответы на второй вариант

15. 1. тебе скинули ответы?Если есть.скинь пожалуйста

16. Ответы на 6 Вариант
    1)по истичению
    2)125
    3)124
    4)1
    5)о наличии
    6)неисправить
    7)положи

    2. С каких пор глаголы с не пишутся слитно? А в 4 три правильных ответа

    3. 8. 41362
       9. 45
       10. 135
       11.24
       12. 345
       13. невозмутимо
       14 вверхтотчас
       15. 1234

17. Здравствуйте! Не нашла ссылки на ответы. Пожалуйста, продублируйте ее

    1. Здравствуйте, где можно посмотреть ответы?

18. Здравствуйте, когда появятся ответы на все варианты? Хочется сверить, а не с чем

    1. кто решил эти варианты, можете скинуть ответы. Хочется сверить

       1. Настя, как можно связаться с вами, чтобы сверить?

          1. Здравствуйте, вам удалось найти ответы?

19. Скинь пожалуйста ответы на 6 вариант

20. Есть уточнения к ответам 1 варианта:
    в 18 задании в 1 нет запятой (междометие не должно отделяться от обращения), в 5 запятая должна стоять, поскольку выделяет обращение, союз при этом соединяет части ССП;
    в 23 задании ответ 2 тоже должен быть, так как автор рассказывает в 10 предложении про то, как рассказчик получил письмо;
    в 24 задании подходит также фразеологизм «шла речь».

    1. посмотрите оригинал -Блока стих

    2. Совершенно очевидно, что для ЕГЭ нельзя брать стихотворения, в которых знаки препинания не соответствуют нормам. Согласна со Светланой: междометие О не должно отделяться запятой от обращения. И далее, конечно, соединение союзом И 2-х обращений очень трудно объяснить детям. Однако не согласна с заданием 23 — ответа 2 там не может быть: одиноко стоящее слово «получил» никак не может стать причиной для того, чтобы предложение стало с «элементами повествования». Задание 24 — нужно добавить вариант ответа «шла речь».

       1. 

21. Можете пожалуйста также написать в комментарий ответы для 2ого варианта

22. Так и не нашла ссылку. Увы!!!

    1. 1. этот
       2. 245
       3. 234
       4. 14
       5. практичной
       6. последствиям
       7. поезжай
       8. 84376
       9. 45
       10. 15
       11. 345
       12. 14
       13. незакрытое
       14. вплотнуюнасмерть
       15. 34
       16. 245
       17. 1245
       18. 12346
       19. 1235
       20. 1345
       21. 139
       22. 124
       23. 145
       24. разинавсегда
       25. 3132
       26. 2459

23. оставьте ссылку на ответы не только 1 варианта, но и 2, пожалуйста ))))))

    1. Майя, здравствуйте, вам удалось найти ответы на другие варианты?

24. Я про первый вариант и говорила)))

25. Здравствуйте выполнил ваши варианты хотелось бы сверить ответы

26. Елена Владимировна, я увидела ответы только на 1 вариант. Они до самих вариантов. Если Вы нашли ответы на всё, сбросьте, пожалуйста, ссылку, если можно.

    Цитата: Елена Владимировна Троян

    ССылка для скачивания под вариантами

    Здравствуйте, а можете скинуть ссылку?

    1. Просто на ссылку нажимаете, открывается спойлер.

       

27. ССылка для скачивания под вариантами

    1. Здравствуйте, а можете скинуть ссылку? Пожалуйста.

28. Можно поинтересоваться, а где Вы увидели ответы.

29. Здравствуйте! Спасибо огромное за труд! За помощь! Сегодня увидела ответы и хотела бы уточнить ответ на 18 задание. Мне кажется запятая 5 тоже должна быть, т.к. И соединяет грамматические основы, а не однородные обращения

30. Спасибо за ваш труд! Как хорошо, что тесты без ответов! Есть возможность у детей подумать

31. Уважаемая Ирина Анатольевна! Огромнейшее Вам спасибо за Ваш ТРУД. За вашу щедрость!!!! Каждый год пользуюсь вашими материалами и восхищаюсь работоспособностью!

33. Очень полезный материал, хотелось бы сверить ответы. Есть возможность узнать их?

34. Здравствуйте! Без ответов даже лучше. Точно нет вероятности списывания

35. Уважаемая Ирина Анатольевна! Огромное Вам спасибо за Ваш труд. Второй год подряд пользуюсь Вашими материалами . В магазинах представлены пособия для подготовки к ЕГЭ, помеченные логотипом 2023, но ни одно из них пока не отражает изменений этого учебного года. Спасибо Вам!

36. Кравченко Татьяна Николаевна 11 сентября 2022 16:18 |
    Цитировать |
    Ответить

    
    

    Какая же Вы молодец, Ирина Анатольевна! Спасибо за полезные материалы!

37. Здравствуйте, подскажите ответ на 2 вопрос 1 варианта…

38. Здравствуйте. А можно ответы? Пожалуйста… Прорешала варианты, хочется сверить.

39. Добрый вечер. Спасибо большое за варианты. Очень актуально и своевременно. Хотелось бы сверить ответы.

40. Спасибо большое! Согласна с коллегами насчёт ответов. Вы просто молодец! Очень приятно, что моя землячка так быстро отреагировала на изменения и составила тесты. Спасибо!

41. Бобарыкина Галина Михайловна 8 сентября 2022 14:02 |
    Цитировать |
    Ответить

    
    

    Спасибо. А где можно взять ответы к этим вариантам?

42. Уважаемая коллега, спасибо. Тренировочных работ в новом формате нет, а Вы существенно облегчили подготовку к урокам в 11 классе!

43. Манькова Екатерина Васильевна 5 сентября 2022 19:40 |
    Цитировать |
    Ответить

    
    

    Спасибо большое! Можно своевременно провести входную диагностическую работу!!!
    Хотелось бы с ответами, конечно, для экономии времени.

44. Уважаемая И. А. Суязова! Огромное Вам спасибо за Ваш труд. Второй год подряд Вы выручаете словесников. На сегодняшний день Вы единственная, кто опубликовали тренировочные варианты по новой версии ЕГЭ. В книжных магазинах представлены пособия ведущих специалистов в этой области, помеченные логотипом 2023. Но ни одно из них не отражает изменений этого учебного года. Спасибо Вам!

45. Спасибо большое. Очень своевременно. Хотелось бы и ответы увидеть

ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ в 10-11 КЛАССАХ

Карточка №1. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-)

Вставьте пропущенные буквы, выделите суффиксы. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Обведите номера ответов.

1) пересе..ть (муку), танц..вать 2) собач..нка, туш..нка 3) застр..вать, вермишел..вый 4) застёг..ваться, засушл..вый 5) рыбац..кий, кавказ..кий	1) прицел..вающийся, понаде..вшись 2) человеч..ство, черешн..вый 3) рассыпч..тый, издавн.. 4) институт..кий, молодец..кий 5) ослаб..вающий, одиноч..ство	1) присва..вать, юнош..ство 2) разбрызг..вающий, надоедл..вый 3) недоум..вать, разговорч..вый 4) изредк.., веснушч..тый 5) низ..кий, риж..кий
1) заботл..вый, масл..це 2) француж..нка, ноздр..ватый 3) бо..вой, кресл..це 4) дословн.., тренаж..р 5) ткац..кий, киргиз..кий	1) юрод..вый, мороз..ц 2) накапл..ваться, эмал..вый 3) плос..кий, институт..кий 4) протал..нка, доплач..вая 5) направ.., галч..нок	1) использ..вать, сестриц..н 2) оборуд..ванный, рубаш..нка 3) снег..вой, рапорт..вать 3) погляд..вать, насух.. 5) дерз..кий, флот..кий
1) узорч..тый, замеш..нное (тесто) 2) ковш..вый, занов.. 3) слыш..вший, обур..ваемый 4) гигант..кий, кавказ..кий 5) устар..вать, луж..ца	1) нищ..нка, раскорч..вать 2) отзывч..вый, бревенч..тый 3) делегат..кий, близ..кий 4) повизг..вая, сыноч..к 5) кварц..вый, марл..вый	1) нищ..та, кусоч..к 2) упрощ..нность, берёз..нька 3) увещ..вать, тяж..сть 4) скваж..на, тюл..вый 5) взрывч..тый, досух..
1) толщ..на, преодол..вать 2) выкорч..вывать, копч..ный 3) усидч..вость, вздраг..вать 4) скольз..кий, офицер..кий 5) разбрызг..вающий, лисиц..н	1) влюбч..вый, заботл..вый 2) подмиг..вавший, исслед..вать 3) удоста..вавший, мал..вать 4) рул..вой, глянц..витая 5) отча..ться, воробуш..к	1) забывч..вость, сух..нький 2) расстег..вавшийся, молодц..ватая 3) миндал..вый, завар..ваю 4) откле..вшись, одар..вать 5) успока..ваться, напраш..вается

Карточка №2 Правописание гласной в суффиксах и окончаниях глаголов; Н-НН в различных частях речи; НЕ слитно или раздельно.

1. Вставить пропущенную букву, указать морфему, объяснить правописание

име..щемуся леч..щий блещ..щий шевел..тся (они) дыш..щий разбуд…шь улож…шь высп…шься обид…вший выгор..шь преобразу..мый распущ..нный засмотр..шься сломл..нный омыва..мый

выздоров..ть завис..вший понаде..ться увид..шь узна..шь ненавид..л скле..вший зала..вший собира..мый стел..шь увенч..нный встрет..шь независ..мый застел..шь закле..шь

2. Вставить Н или НН, обозначить орфограммы.

1) Ю…ая красавица смущё…о улыбнулась и выронила золочё…ую пудре…ицу из рук.

2) До берега докатывались рассерже…ые волны.

3) Корабли были вытаще…ы на берег.

4) У пристани тянулись бесчисле….ые причалы.

5) Александр Блок создал особе…ый поэтический мир, прониза…ый синим и пурпурным цветом, сотка…ый из бликов и наполне…ый удивительной мелодичностью.

9. Слитно или раздельно НЕ? Объяснить правописание

То, что он говорил, была ложь, ни на чем (не)основанная. Эти места почти (не)исследованы.

Эта повесть ещё (не)написана автором, но сюжет её уже многим известен.

Давно (не)кошенная трава заполонила сад. Нам (не)откуда было позвонить в город.

Его положение (не)лучше нашего. Мы идем по (не)скошенной траве.Я (не)должен с ним объясняться.

Она (не)избалована жизнью. (Не)прочитанная, а только что купленная книга отвлекла его внимание от (не)интересной работы.

Карточка №3. Проверочная работа по орфографии и пунктуации

9-1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1) удивительный, испещрённый, промокашка

2) трепетать, озаряя, гипотеза

3) щебетание, увядающий (цветок), благословение

4) сближение, закоснелое (общество), скептический

5) перефразировать, полемичный, декоративный

9-2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1) компонент, лелеять, шедевр

2) одичать, заниматься, перекликаться

3) энциклопедический, одряхлевший, присягать (родине)

4) околдовали, филармония, дирижировать

5) орхидея, одеколон, митинговать

10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

10-1. 1) сверх..зящный, пост..нсультный, вз..мать 2) во..пламениться, бе..совестный, не..балансированный 3) (старинное) пр..дание, пр..верженец, непр..емлемый 4) с..естной, волеиз..явление, двух..ядерный 5) не..хватный, р..списывать, с..переживающий

10-2. 1) не..держанный, бе..шумный, чере..страничный 2) с..митировать, сверх..дея, супер..нтеллектуальный 3) пр..сыщенный, беспр..кословно, пр..одолеть 4) раз..гнавшись, под..брать, пр..говорить (два часа) 5) от..явленный, с..ёжиться, нав..ючивать

11. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

11-1. 1) жалостл..вый, намер..ваться 2) наставн..чество, обогр..вать 3) обрад..вать, оборуд..вание 4) сердц..вина, стрях..вать 5) взрывч..тый, изредк..

11-2 1) ткан..вый, отчётл..во 2) застр..вание, сол..вой 3) трав..нистый, им..нной (билет) 4) навед..ваться, аплодир..вали 5) камыш..вый, нож..вка

12. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

12-1 1) дорогосто..щий, вылин..вшая (ткань) 2) (ничего не) знач..щий, (автомобили) движ..тся 3) выплачива..мый, обезум..вший (от страха) 4) ове..нный (прохладой), настро..в (радио) 5) (кони) брод..т (по лугу), дремл..щий (в поезде)

12-2 1) вскоч..шь, (вы) порт..те (изделие) 2) выкач..нный (из гаража велосипед), грохоч..щий 3) устро..вший (праздник), муч..мый (сомнениями) 4) (он) клевещ..т, движ..мый 5) теш..щий (себя надеждами), обвенч..нные

13. Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

13-1 В гостиной меня ждал (НЕ)КТО иной, как мой старый приятель. В зале было (НЕ)УБРАНО, некоторые столы и стулья оказались сломаны. На (НЕ)БЕЛЁНЫХ стенах висело множество пожелтевших репродукций известных картин. (НЕ)РАДОСТНЫМ было утро того дня, а грустным. Давно (НЕ)ЕЗДИВШИЙ верхом, отец первые полчаса чувствовал себя в седле очень неуверенно.

13-2 Друзья, так и (НЕ)ДОЖДАВШИЕСЯ моего звонка, начали волноваться и решили после школы зайти ко мне. Последняя глава книги (НЕ)ЗАКОНЧЕНА. Павел Петрович выглядел очень (НЕ)ДОВОЛЬНЫМ. Эта канава (НЕ)ГЛУБЖЕ той. (НЕ)УСПЕВ обдумать свои действия, я бросился ему наперерез.

14. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

14-1 Костя много лет работал (ЗА)РУБЕЖОМ, (ПО)ЭТОМУ знал несколько иностранных языков. (С)НАЧАЛА бабушка взялась обучать внука игре на фортепиано, но быстро поняла, что всё (БЕЗ)ТОЛКУ: Илюшу не интересовала музыка – мальчик хотел рисовать. Через (ПОЛ)ГОДА после окончания университета Катя вышла (ЗА)МУЖ. «(ОТ)ЧЕГО зависит исход дела?» – спросил я директора (ВО)ВРЕМЯ ужина. ЧТО(БЫ) добиться встречи с генералом, Ольга каждое утро (НА)ПРОТЯЖЕНИИ месяца приходила в министерство.

14-2 Миша (НА)ОТРЕЗ отказался помочь приятелю, и на следующей день друзья сидели не за одной партой, а (ПО)ОТДЕЛЬНОСТИ. Как только машина отъехала (ПО)ДАЛЬШЕ, Валя почувствовала, что(В)МИГ исчезла её уверенность, на душе стало неспокойно. Малыш (С)РАЗБЕГУ ударился в дверь, но не заплакал, а (ЗА)ТЕМ отдышался и начал барабанить по этой двери обоими кулачками. После просмотра фильма Николай Александрович сказал нам, (ЧТО)БЫ мы написали о своих впечатлениях от кинокартины; я начал писать в тот же вечер и так увлёкся, что закончил уже глубоко (ЗА)ПОЛНОЧЬ. (В)ТЕЧЕНИЕ года мы поссорились только один раз, и то я знала, что всё сказанное Митей было произнесено (В)СЕРДЦАХ, от обиды.

15. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

15-1 Резец войны прошёлся по обоим лицам: он придал не свойстве(1)ую ю(2)ости жестковатость и скова(3)ость лицу дочери; он выпятил бугристый лоб над иссечё(4)ым, крупноскладчатым лицом отца и сделал голову его стра(5)о похожей на голову больного, старого льва.

15-2 Крылов рассея(1)о соглашался, и Женя понимала, что это его нисколько не занимает. Лисицкий окрестил Крылова снисходительно ― «муче(2)ик науки», Алёша защищал его, но в последнее время о Крылове всё чаще говорили покровительстве(3)о, как о каком-то чудаке, обречё(4)ом, несчастливом.

16. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

16-1 1) Николенькой она называла его дома или в разговорах с родственниками или друзьями. 2) Вишни прошлым летом в лесу было очень много зато землянику и грибы нам удавалось найти редко. 3) Исследователей-энтузиастов не пугали погодные условия и не тревожила необходимость три месяца жить в палатке. 4) Он уселся р ядом и углубился в сводки как прошедших с уток так и нынешнего утра изучил план оперативных мероприятий. 5) Мы сложили продовольствие и тёплые вещи книги и антиквариат и были готовы выезжать уже завтра.

16-2 1) В доме напротив на протяжении всей ночи горел свет и громко играла музыка. 2) Бабушка каждое утро топила русскую печь и пекла вкуснейший хлеб и пирожки со смородиной или с малиной. 3) Либо устали они либо не хотели посвящать чужого шофёра в свои дела. 4) В крошечной гостиной было не только множество картин но и антикварная мебель старинные книги и часы. 5) Митька то у бегал в перёд и потом стоял н а о дном месте в ожидании Родиона то нарочно отставал и потом догонял брата.

17. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

17-1 Оборванец сидел на ступеньке парадной (1) спокойно рассматривая (2) толкающихся взад и вперёд (3) торговцев (4) и одной рукой придерживал (5) лежавшую около него (6) котомку.

17-2 Сидя на коленях отца (1) и (2) взглядывая по временам на спокойное лицо матери (3) находившейся обычно тут же (4) я испытывал настоящее счастье (5) доступное только ребёнку или (6) награждённому необычайной душевной силой (7) человеку.

18. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).

18-1 «Вот, Лизанька (1) Бог дал и женишка! А вы её (2) мой милый (3) берегите: Ребёнок ведь! Немножечко дика, Неопытна – на нас уж не взыщите». А мне её отец: «Вы старика Утешьте, вы и ей не откажите: Мы с Лизою решили вас просить С крестовым братом шаферами быть. Ты (4) Лизанька (5) уж попроси сама, Вы (6) кажется (7) друг другу не чужие, Старинной дружбой связаны дома, А с крёстным братом (8) даже (9) и родные». (А.А. Фет)

18-2 Такая (1) жизненная полоса (2) А (3) может быть (4) предначертанье свыше. Других я различаю (5) голоса, А собственного голоса не слышу. И (6) всё же (7) он, как близкая родня, Единственный, кто согревает в стужу. До смерти будет он внутри меня. Да и (8) потом (9) не вырвется наружу. (Е.А. Евтушенко)

19. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

19-1 По радио назидательным тоном говорил о чём-то молодой господин (1) при звуках трескучего голоса (2) которого (3) Артём (4) чтобы посмеяться всласть (5) даже остановил работу.

19-2 Сколько лет ни проходило бы между нашими встречами с Володькой (1) он оставался всё тем же улыбчивым толстячком (2) оптимизма и добродушия (3) у которого (4) с годами (5) несмотря на то что на его долю выпало немало трудностей (6) становилось только больше.

20. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

20-1 Но мы уже не станем продолжать наш рассказ в такой подробности (1)в какой (2) вели до сих пор (3) и потому опустим историю о том (4) как Николай Парфёнович внушал каждому призываемому свидетелю (5) что тот должен показывать по правде и совести (6) и (7) что впоследствии должен будет повторить это показание под присягой.

20-2 Когда девушку отпустили (1) Николай стремительно заявил ей (2) что она может хоть сейчас же возвращаться в город (3) и (4) что (5) если она нуждается в помощи (6) он готов помочь.

Ответы

№ задания	1	2
9)	345	14
10)	124	134
11)	35	25
12)	13	135
13)	небелёных	недовольным
14)	полгодазамуж	подальшевмиг
15)	1345	134
16)	25	35
17)	14	345
18)	1234567	24
19)	145	1256
20)	1345	1256