Задания егэ биология по теме рыбы

15-1. (2
балла).
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания

физиологического 
критерия  вида животного Электрический угорь.

(1) Электрический
угорь –  единственный вид рыбы рода  Electophorus, несмотря на внешнее
сходство, не родственен настоящим угрям.

(2) Эти рыбы
населяют реки северо-восточной части Южной Америки и притоки среднего

и нижнего течения
Амазонки.

(3) Угорь
генерирует разряд напряжением до 1300 В и силой тока до 1 А.

(4)
Электроимпульсы проводятся нервными волокнами в нейроны головного мозга, именно
так передаются различные сигналы, которые воспринимает организм.

(5) Мощные силовые
волны электрический угорь посылает до 150 раз в сутки.

(6) Но самое
странное то, что, несмотря на такое грозное оружие, питается угорь в основном мелкой
рыбёшкой.

15-2. (2
балла).
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания
идиоадаптаций.

1. Самый
многочисленный надкласс хордовых животных – Рыбы.

2. В процессе
эволюции они приобрели частные приспособления к различным условиям обитания без
изменения своего уровня организации.

3. У рыб
глубоководных сообществ имеются биолюминесценция и приспособления к обитанию в
условиях высокого давления.

4. Многие придонные рыбы, такие, как скаты, камбалы и палтусы, имеют
плоскую форму тела.

5. Появление
челюстей у древних рыб существенно повысило уровень их организации.

6. Первые
челюстные рыбы появились в конце ордовика и получили большое распространение в
девоне, который окрестили «эпохой рыб».

16 (2
балла).
Установите соответствие между примерами приспособленности организмов и путями
эволюции.

ПРИМЕРЫ ПРИСПОСОБЛЕННОСТИ	ПУТИ ЭВОЛЮЦИИ
А. челюсти у рыб Б. полосатая окраска у окуня В. парные плавники у рыб Г. плоская форма тела ската Д. чешуя на коже рыбы Е. вынашивание икры во рту самцом тиляпии	1. Ароморфозы 2. Идиоадаптации

А	Б	В	Г	Д	Е

18-1. (2
балла).
Установите соответствие между животными и средами их размножения.

ЖИВОТНЫЕ	СРЕДА РАЗМНОЖЕНИЯ
1. Манта 2. Катран 3. Пилорыл 4. Меченосец 5. Морская черепаха	1. Водная 2. Наземно-воздушная

А	Б	В	Г	Д

18-2. (2
балла).

 

19 (2
балла).
Установите последовательность этапов пищевого рефлекса у окуня.

1) возникновение
нервных импульсов в рецепторах органов зрения при появлении в поле зрения
мелких рыб

2) передача
нервных импульсов по двигательным нервам к мышцам

3) стремительное
движение к жертве и захват её

4) передача
нервных импульсов по зрительному нерву в центральную нервную систему

5) анализ и синтез
в центральной нервной системе сигналов, поступающих по чувствительным нервам

21-1. (2
балла).
Пользуясь таблицей и знаниями из области биологии, выберите правильные
утверждения.

Размножение
рыб

1) Наибольший
средний диаметр икринок у щук.

2) Треску
балтийскую рыбаки отлавливают в неполовозрелом возрасте.

3) Наибольший
средний диаметр икринок у сазана и трески.

4) Количество
икринок у колюшки самое низкое, так как действует естественный отбор: поедают
хищники, гибнут от болезней и случайных факторов.

5) Сазан
выметывает самое большое количество икринок, т.к. это самые крупные рыбы, из
указанных представителей.

21-2. (2
балла).
Пользуясь таблицей и знаниями из области биологии, выберите правильные
утверждения

 

1) В лососе
содержится наибольшая доля белков по сравнению с остальными рыбами.

2) В шпроте
содержится наибольшая доля жиров по сравнению с остальными рыбами.

3) Карасей и
окуней рекомендуется включить в меню человека, который решил худеть и ведёт
малоподвижный образ жизни.

4) Вобла самая
низкокалорийная рыба.

5) Все указанные
рыбы являются представителями отряда Сельдеобразные.

22. (2
балла).
Одна самка обыкновенной щуки откладывает 10 миллионов икринок. Объясните,
почему численность этого вида не возрастает в водоёмах беспредельно.

24. (3
балла).
Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых
сделаны ошибки, исправьте их.

(1)Рыбы –
обитатели водной среды. (2)По происхождению и особенностям строения рыб
подразделяют на два класса: Хрящевые рыбы и Костные рыбы. (3)Заострённая
спереди голова слита с туловищем, которое начинается от свободного края
жаберных крышек и заканчивается хвостовым отделом. (4)У всех рыб жабры
открываются снаружи тела жаберными щелями. (5)Все рыбы имеют плавательный
пузырь. (6)Наиболее древние из костных рыб Кистепёрые рыбы. (7)Для них
характерны мясистые, покрытые чешуёй плавники, развитая у взрослых рыб хорда,
плохо развитый плавательный пузырь и другие особенности.

25-1. (3
балла). Какие
изменения могут произойти, если в водоем с растительноядными рыбами случайно
попадет икра хищных рыб?

25-2. (3
балла).
Почему численность промысловых растительноядных рыб может резко сократиться при
уничтожении в водоеме хищных рыб?

25-3. (3 балла). В чем проявляется
биологический прогресс у современных костистых рыб?

25-4. (3
балла).
Какие особенности внешнего строения рыб способствуют уменьшению затрат энергии
при передвижении в воде? Назовите не менее трёх особенностей.

25-5. (3
балла).
Какие физиологические особенности проходных рыб позволяют им совершать
длительные миграции, связанные с изменением солёности воды?

26. (3 балла). У трески, щуки и
многих других рыб количество вымётываемых икринок исчисляется миллионами.
Вместе с тем имеются рыбы, которые мечут несколько сотен или несколько десятков
икринок. Объясните, почему существуют в природе те и другие рыбы.

Ответы

1. Челюсти

2.
Биоценотический.

9. 236.

10. 212112.

11-1. 425136.

11-2. 41325.

15-1. 345.

15-2. 234.

16. 121212.

18-1. 11112.

18-2. 122211.

19. 14523.

21-1.

1) Наибольший
средний диаметр икринок у щук — 2,7 мм.

2) Треска
балтийская (3 года, а половозрелость наступает в 5-9 лет).

21-2.

Правильные
утверждения:

1) В лососе содержится наибольшая доля белков по
сравнению с остальными рыбами — 24%.

3) Карасей и
окуней рекомендуется включить в меню человека, который решил худеть и ведёт
малоподвижный образ жизни, т. к. у них самая низкая калорийность.

22.

1. При наружном
оплодотворении в воде не все икринки бывают оплодотворены;

2. Абиотические и
биотические факторы вызывают массовую гибель икринок и мальков.

24.

Ошибки допущены в
предложениях 3, 4, 5.

(3) Заострённая
спереди голова слита с туловищем, которое начинается от свободного края
жаберных крышек и заканчивается анальным плавником (или анальным отверстием).

(4) НЕ всех рыб
жабры открываются снаружи тела жаберными щелями, у костных и костно-хрящевых
прикрыты жаберными крышками.

(5) Не все рыбы
имеют плавательный пузырь.

Примечание.

Можно исправить и
6 предложение.

Среди костных рыб
самые древние представители – лопастеперые, которые объединяют всего 6 видов
двоякодышащих рыб

(6) Наиболее
древние из костных рыб Двоякодышащие рыбы.

Можно исправлять и
2 предложение.

Ныне живущие рыбы
представлены тремя классами: хрящевые рыбы, лопастепёрые и лучепёрые рыбы. Два последних
класса составляют группу костных рыб.

25-1.

1) икра может не
выжить;

2) в случае
выживания и развития, из-за размножения хищных может уменьшиться численность
мирных рыб,

3) но в итоге
наступит определенное равновесие в численности всех рыб, так как в экосистеме
все изменения идут в направлении установления равновесия (климакса).

25-2.

1) Уничтожение
хищных рыб приводит к резкому возрастанию численности растительноядных рыб и
усилению конкуренции между ними.

2) Это приводит к
уменьшению кормовой базы,

3) распространению
различных заболеваний, что приведет к массовой гибели рыб.

25-3.

1) большая
численность, свободное скрещивание особей;

2) расширение
ареала;

3) высокая
вероятность встречи особей и увеличение разнообразия особей из-за большой перекомбинации
генов, обогащение генофонда вида.

25-4.

1) обтекаемая
форма тела, слитность его отделов;

2)
черепицеобразное расположение чешуи;

3) слизь, обильно
покрывающая кожу;

4) наличие
плавников, особенности их строения

25-5.

1) В зависимости
от концентрации соли рыбы либо пьют воду (как морские виды), либо
воздерживаются от неё (как пресноводные).

2) Их жабры и
почки способны перестроиться с одного способа осморегуляции на другой: в
морской воде у них действует такая же система осморегуляции, как у морских рыб,
в пресной – как у пресноводных (их кровь в морской воде гипотонична, а в
пресной – гипертонична).

3) Накопленный в
теле рыбы резервный жир помогает им преодолевать пороги, водопады и быстрые
встречные течения, обеспечивая энергией.

26.

1. самки рыб, как
правило, вымётывают большое количество икры в воду, и она там оплодотворяется,
оплодотворение внешнее

2.
приспособленность к выживанию при внешнем оплодотворении – большое количество
икры

3. у рыб с
небольшой плодовитостью хорошо развита забота о потомстве, в противном случае
они не могли бы существовать.

В этой шпаргалке собрали семь заданий с реального ЕГЭ по биологии с подробным решением.

Задание 1 

Какие приспособления в строении, жизнедеятельности и поведении костных рыб обеспечивают интенсивное извлечение или кислорода из воды?

Ключ:

1. большая поверхность жабр обеспечивает контакт с водой 
2. многочисленные капилляры в жабрах обеспечивают максимальное извлечение кислорода из воды
3. движение жаберных крышек у костных рыб обеспечивает движение воды, омывающей жабры у рыб
4. плавание с открытым ртом хрящевых рыб обеспечивает омывание жабр водой
5. движение крови в капиллярах и воды в жабрах осуществляется противотоком

Задание 2 

Ключ

1. острота зрения достигается за счет хорошо развитой мышцы, которая изменяет кривизну хрусталика (за счёт способности изменять кривизну хрусталика в большом диапазоне)
2. острота зрения достигается за счёт зрительных рецепторов в сетчатке глаза, расположенных очень плотно
3. колбочки активны на свету (воспринимают цвет)
4. коршун обладает фотопическим зрением, хорошо видит днём, у него преобладают колбочки
5. палочки активны в ночное время
6. сова обладает скотопическим зрением, хорошо видит ночью, у неё преобладают палочки

Задание 3 

Ключ

1. органические остатки подвергаются быстрому разложению
2. трупы животных поедают другие животные
3. погибшие животные, не имеющие скелета, не подвергаются окаменелости
4. только небольшая часть останков попадает в условия, благоприятные для превращения в окаменелости и отпечатки
5. обнаружена только малая часть ископаемых останков

💡 Внимание: попросили 4 пункта, а в ключах указали 5. Всегда пиши больше, чем просят!

Задание 4 

Ключ

1. тип — митоз
2. так как исходная клетка гаплоидна. а гаплоидные клетки делиться мейозом не могут
3. фаза — профаза
4. так как исчезает оболочка ядра, хромосомы спирализуются, образуется веретено деления
5. биологическое значение митоза: обеспечение идентичности наследственной информации у дочерних клеток 
6. с помощью митоза образуются соматические клетки животных, гаметы растений

Задание 5 

Ключ

1. тип — мейоз
2. так как в клетке гаплоидный набор (у хромосом нет гомологичной пары), а исходная клетка диплоидна. так может быть только при мейозе.
3. фаза — профаза 2
4. так как оболочка ядра исчезает, спирализуются хромосомы, формируется веретено деления  
5. биологическое значение мейоза: сохранение постоянства кариотипа, увеличение генетического разнообразия клеток
6. с помощью мейоза образуются гаметы животных, споры растений

Задание 6 

Ключ

1 переваривание целлюлозы (клетчатки) обеспечивают симбиотические организмы (бактерии, простейшие)

1. эти организмы обитают в пищеварительном тракте
2. желудок у этих животных имеет несколько камер 
3. кишечник у них длинный
4. за счёт чего процесс пищеварения в желудочно-кишечном тракте более продолжительный
5. слепая кишка хорошо развита (длинная)
6. слепая кишка является резервуаром для размножения симбиотических бактерий

Задание 7 

Ключ

1. они получают пищу с током воды путем фильтрации
2. они имеют в постоянном доступе воду, необходимую для обеспечения обмена веществ в организме
3. водная среда способствует оплодотворению (переносу гамет) и расселению организмов
4. примеры животных: кишечнополостные (полипы), двустворчатые моллюски (мидии, беззубки, устрицы), хордовые (асцидии)

Часть А.

Выберите один верный ответ.

1. Двухкамерное сердце имеют

1) бесчерепные 2) хрящевые и костные рыбы

3) земноводные 4) птицы и млекопитающие

2. Замкнутую кровеносную систему и двухкамерное сердце имеет водное животное

1) нильский крокодил 2) голубая акула

3) дельфин белобочка 4) болотная черепаха

3. Какой из морфологических признаков отличает большинство видов костных рыб от хрящевых

1) глаза, прикрытые веками 2) наружные слуховые проходы

3) парные жаберные крышки 4) спинные плавники

4. В процессе эволюции позвоночник впервые появился у

1) ланцетника 2) членистоногих 3) земноводных 4) рыб

5. Животных, имеющих костный или костно-хрящевой скелет, жабры с жаберными крышками, объединяют в класс 1) костных рыб 2) земноводных 3) хрящевых рыб 4) ланцетников

6. Какие особенности организации кистепёрых рыб позволяют считать их предками наземных позвоночных?

1) чешуя на теле, наличие плавников,

2) образование лёгких, особое строение плавников,

3) обтекаемая форма тела, хорошо развитые органы чувств,

4) дыхание с помощью жабр, хищничество.

7. К костным рыбам относятся: 1) акулы, 2) скаты, 3) тритоны, 4) осетровые.

8. Слепые пещерные рыбы могут находить пищу по:

1) колебаниям воды, улавливаемым боковой линией,

2) колебаниям воды, улавливаемым средним ухом,

3) сигналом от светочувствительных клеток всего тела,

4) электромагнитным сигналам, воспринимаемым непосредственно корой больших полушарий головного мозга.

9. От жабр у рыб по сосудам течёт:

1) венозная кровь, 2) артериальная кровь, 3) гемолимфа, 4) смешанная кровь.

10. Защитных яйцевых оболочек нет у яиц: 1) черепахи, 2) страуса, 3) сельди, 4) гадюки.

11. Плавательного пузыря нет у: 1) акул,   2) скатов, 3) химер, 4) всех перечисленных.

12. У рыб кровь обогащается кислородом в жабрах, поэтому к клеткам тела поступает кровь:

1) смешанная, 2) насыщенная углекислым газом,

3) венозная, 4) артериальная.

13. Позвоночник рыб делится на следующие отделы: 

1) туловищный и хвостовой, 2) шейный, туловищный и хвостовой,

3) шейный, грудной, крестцовый и хвостовой, 4) деление на отделы отсутствует.

14. У окуня имеется:

1) наружное, среднее и внутреннее ухо, 2) среднее и внутреннее ухо,

3) только внутреннее ухо, 4) специальные органы слуха отсутствуют.

15. Проходные рыбы:

1) живут в морях, размножаются в озёрах, 2) живут в морях, размножаются в реках,

3) живут и размножаются в разных реках, 4) живут и размножаются в разных морях.

16. Признаки, отличающие рыб от других позвоночных, —  

1) наличие позвоночника из 3-х отделов 2) головной мозг из пяти отделов

3) замкунтый круг кровообращения 4) двухкамерное сердце

17. Один из признаков, позволяющий рыбам затрачивать меньше энергии на преодоление сопротивления воды при движении, – 

1) покровительственная окраска 2) черепицеобразное расположение чешуи

3) боковая линия 4) органы обоняния

18.Какие особенности организации кистепёрых рыб позволяют считать их предками наземных позвоночных? 

1) чешуя на коже, наличие плавников

2) обтекаемая форма тела, хорошо развитые органы чувств

3) плавательный пузырь выполняет функции лёгкого; особое строение плавников

4) дыхание с помощью жабр; питание другими животными

19. Направление и силу течения, глубину погружения рыбы ощущают 

1) большими полушариями мозга 2) спинным мозгом

3) боковой линией 4) плавательным пузырём

20. Жаберные дуги рыб выполняют функцию 

1) газообмена 2) фильтра

3) опоры 4) увеличения площади поверхности

21. Какой цифрой на рисунке обозначена хрящевая рыба? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

22. Важным систематическим отличием щуки от черноморской акулы катрана является 

1) хищничество

2) костный скелет

3) строение головного мозга

4) размер

23. У рыб кровь становится артериальной в 

1) сердце 2) брюшной аорте 3) жаберных артериях 4) капиллярах внутренних органов

24. Какую функцию выполняет орган, обозначенный на рисунке вопросительным знаком?

1) переваривания пищи под действием желудочного сока

2) образования яйцеклеток у самок и сперматозоидов у самцов

3) освобождения организма от ненужных продуктов обмена веществ

4) подъёма к поверхности воды и погружения вглубь

25. У кого из приведённых ниже животных внутреннее оплодотворение? 

1) карп 2) дождевой червь 3) акула 4) лягушка прудовая

26. Какую функцию у рыбы выполняет мозжечок? 

1) обеспечивает координацию движений 2) регулирует работу кровеносной системы

3) воспринимает информацию от органов слуха 4) контролирует поведение

Какой цифрой на рисунке обозначена хрящевая рыба?

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

27. Какой отдел головного мозга рыбы обозначен на рисунке вопросительным знаком? 

1) средний мозг 2) продолговатый мозг 3) мозжечок 4) передний мозг

28. Направление течения и давление воды рыбы определяют 

1) органами зрения и слуха 2) осязательными клетками

3) органами боковой линии 4) всей поверхностью кожи

Часть В.

29. К костным рыбам относятся: 1. Акулы  2. Осетры 3. Стерляди 4. Скаты 5. Ланцетник 6. Сазаны

30. Что общего у грибов и хордовых животных?

1) отсутствие хлорофилла в клетках

2) неограниченный рост

3) поглощение веществ из окружающей среды путём всасывания

4) питание готовыми органическими веществами

5) размножение с помощью спор

6) запасание питательных веществ в виде гликогена

31. Установите соответствие между признаком и типом животных

32. Установите соответствие между представителями животного царства и их особенностями.

33. Установите соответствие между особенностями кровеносной системы и классами животных.

36. Установите соответствие между признаком и группой животных, для которой он характерен.

37. Расположите животных в последовательности, отражающей усложнение их нервной системы в процессе эволюции: 1) ланцетник 2) жаба 3) гидра 4) акула 5) крокодил 6) орангутанг

Часть С.

Сформулируйте развернутый ответ на вопрос.

1. Какие органы чувств и как позволяют рыбам ориентироваться в воде?

2. Какие функции в организме рыб может выполнять плавательный пузырь?

3. Какие особенности строения рыб способствуют уменьшению затрат энергии на передвижение в воде?

4. Почему численность промысловых растительноядных рыб может резко сократиться при уничтожении в водоеме хищных рыб?

5. Найдите три ошибки в приведённом тексте и исправьте их.  

1. Рыбы — водные хордовые животные.

2. Опорой тела всех рыб является внутренний хрящевой скелет

3. Дыхание у рыб жаберное.

4. В кровеносной системе два круга кровообращения, а в сердце только венозная кровь.

5. Центральная нервная система рыб имеет вид трубки, передняя часть которой превращена в передний мозг, состоящий из 5 отделов.

6. Большинство рыб гермафродиты.

Тест ЕГЭ А 14 Хордовые Ланцетник, Рыбы

1. От­кры­тие лан­цет­ни­ка Ко­ва­лев­ским О.В. сыг­ра­ло боль­шую роль в раз­ви­тии био­ло­ги­че­ской науки, так как поз­во­ли­ло

1) рас­ши­рить пред­став­ле­ния о мно­го­об­ра­зии жи­вот­ных
2) ре­шить во­прос о зна­че­нии лан­цет­ни­ка в жизни че­ло­ве­ка
3) обос­но­вать род­ство бес­по­зво­ноч­ных и по­зво­ноч­ных жи­вот­ных
4) уточ­нить све­де­ния о про­ис­хож­де­нии рыб и зем­но­вод­ных

2.Род­ство бес­по­зво­ноч­ных и по­зво­ноч­ных можно до­ка­зать, если изу­чить стро­е­ние

1) хря­ще­вых рыб 2) коль­ча­тых чер­вей 3) кост­ных рыб 4) лан­цет­ни­ка

3.Где за­кла­ды­ва­ет­ся хорда у лан­цет­ни­ка?

1) на брюш­ной сто­ро­не тела 2) под ки­шеч­ной труб­кой

3) над ки­шеч­ной труб­кой 4) на пе­ред­нем конце тела

4.Нерв­ная си­сте­ма лан­цет­ни­ка и дру­гих хор­до­вых жи­вот­ных за­кла­ды­ва­ет­ся

1) на брюш­ной сто­ро­не 2) в цен­траль­ной части 3) на спин­ной сто­ро­не 4) в пе­ред­ней части за­ро­ды­ша

5.К наи­бо­лее при­ми­тив­ным хор­до­вым от­но­сит­ся

1) ав­стра­лий­ский ро­го­зуб 2) лан­цет­ник 3) ла­ти­ме­рия 4) ехид­на

6.На­ли­чие жабр у взрос­ло­го ор­га­низ­ма ха­рак­тер­но для

1) мле­ко­пи­та­ю­щих и реп­ти­лий 2) всех по­зво­ноч­ных 3) зем­но­вод­ных и рыб 4) бес­че­реп­ных и рыб

7.Двух­ка­мер­ное серд­це имеют

1) бес­че­реп­ные 2) хря­ще­вые и кост­ные рыбы 3) зем­но­вод­ные 4) птицы и мле­ко­пи­та­ю­щие

8. За­мкну­тую кро­ве­нос­ную си­сте­му и двух­ка­мер­ное серд­це имеет вод­ное жи­вот­ное

1) ниль­ский кро­ко­дил 2) го­лу­бая акула 3) дель­фин бе­ло­боч­ка 4) бо­лот­ная че­ре­па­ха

9. Какой из мор­фо­ло­ги­че­ских при­зна­ков от­ли­ча­ет боль­шин­ство видов кост­ных рыб от хря­ще­вых

1) глаза, при­кры­тые ве­ка­ми 2) на­руж­ные слу­хо­вые про­хо­ды
3) пар­ные жа­бер­ные крыш­ки 4) спин­ные плав­ни­ки

10. В про­цес­се эво­лю­ции по­зво­ноч­ник впер­вые по­явил­ся у

1) лан­цет­ни­ка 2) чле­ни­сто­но­гих 3) зем­но­вод­ных 4) рыб

11. Жи­вот­ных, име­ю­щих кост­ный или кост­но-хря­ще­вой ске­лет, жабры с жа­бер­ны­ми крыш­ка­ми, объ­еди­ня­ют в класс

1) кост­ных рыб 2) зем­но­вод­ных 3) хря­ще­вых рыб 4) лан­цет­ни­ков

12. Какие осо­бен­но­сти ор­га­ни­за­ции ки­степёрых рыб поз­во­ля­ют счи­тать их пред­ка­ми на­зем­ных по­зво­ноч­ных?

1) чешуя на теле, на­ли­чие плав­ни­ков, 2) об­ра­зо­ва­ние лёгких, осо­бое стро­е­ние плав­ни­ков,
3) об­те­ка­е­мая форма тела, хо­ро­шо раз­ви­тые ор­га­ны чувств, 4) ды­ха­ние с по­мо­щью жабр, хищ­ни­че­ство.

13. К кост­ным рыбам от­но­сят­ся:

1) акулы, 2) скаты, 3) три­то­ны, 4) осет­ро­вые.

14. Сле­пые пе­щер­ные рыбы могут на­хо­дить пищу по:

1) ко­ле­ба­ни­ям воды, улав­ли­ва­е­мым бо­ко­вой ли­ни­ей,
2) ко­ле­ба­ни­ям воды, улав­ли­ва­е­мым сред­ним ухом,
3) сиг­на­лом от све­то­чув­стви­тель­ных кле­ток всего тела,
4) элек­тро­маг­нит­ным сиг­на­лам, вос­при­ни­ма­е­мым не­по­сред­ствен­но корой боль­ших по­лу­ша­рий го­лов­но­го мозга.

15. От жабр у рыб по со­су­дам течёт:

1) ве­ноз­ная кровь, 2) ар­те­ри­аль­ная кровь, 3) ге­мо­лим­фа, 4) сме­шан­ная кровь.

16. За­щит­ных яй­це­вых обо­ло­чек нет у яиц:

1) че­ре­па­хи, 2) стра­у­са, 3) сель­ди, 4) га­дю­ки.

17. Пла­ва­тель­но­го пу­зы­ря нет у:

1) акул, 2) ска­тов, 3) химер, 4) всех пе­ре­чис­лен­ных.

18. У рыб кровь обо­га­ща­ет­ся кис­ло­ро­дом в жаб­рах, по­это­му к клет­кам тела по­сту­па­ет кровь:

1) сме­шан­ная, 2) на­сы­щен­ная уг­ле­кис­лым газом, 3) ве­ноз­ная, 4) ар­те­ри­аль­ная.

19. По­зво­ноч­ник рыб де­лит­ся на сле­ду­ю­щие от­де­лы:

1) ту­ло­вищ­ный и хво­сто­вой, 2) шей­ный, ту­ло­вищ­ный и хво­сто­вой,
3) шей­ный, груд­ной, крест­цо­вый и хво­сто­вой, 4) де­ле­ние на от­де­лы от­сут­ству­ет

20. У окуня име­ет­ся:

1) на­руж­ное, сред­нее и внут­рен­нее ухо, 2) сред­нее и внут­рен­нее ухо,
3) толь­ко внут­рен­нее ухо, 4) спе­ци­аль­ные ор­га­ны слуха от­сут­ству­ют

21. Про­ход­ные рыбы:

1) живут в морях, раз­мно­жа­ют­ся в озёрах, 2) живут в морях, раз­мно­жа­ют­ся в реках,
3) живут и раз­мно­жа­ют­ся в раз­ных реках, 4) живут и раз­мно­жа­ют­ся в раз­ных морях.

22.При­зна­ки, от­ли­ча­ю­щие рыб от дру­гих по­зво­ноч­ных, —

1) на­ли­чие по­зво­ноч­ни­ка из 3-х от­де­лов 2) го­лов­ной мозг из пяти от­де­лов
3) зам­кнутый круг кро­во­об­ра­ще­ния 4) двух­ка­мер­ное серд­це

23. Один из при­зна­ков, поз­во­ля­ю­щий рыбам за­тра­чи­вать мень­ше энер­гии на пре­одо­ле­ние со­про­тив­ле­ния воды при дви­же­нии, –

1) по­кро­ви­тель­ствен­ная окрас­ка 2) че­ре­пи­це­об­раз­ное рас­по­ло­же­ние чешуи
3) бо­ко­вая линия 4) ор­га­ны обо­ня­ния

24. Какие осо­бен­но­сти ор­га­ни­за­ции ки­степёрых рыб поз­во­ля­ют счи­тать их пред­ка­ми на­зем­ных по­зво­ноч­ных?

1) чешуя на коже, на­ли­чие плав­ни­ков
2) об­те­ка­е­мая форма тела, хо­ро­шо раз­ви­тые ор­га­ны чувств
3) пла­ва­тель­ный пу­зырь вы­пол­ня­ет функ­ции лёгкого; осо­бое стро­е­ние плав­ни­ков
4) ды­ха­ние с по­мо­щью жабр; пи­та­ние дру­ги­ми жи­вот­ны­ми

25. На­прав­ле­ние и силу те­че­ния, глу­би­ну по­гру­же­ния рыбы ощу­ща­ют

1) боль­ши­ми по­лу­ша­ри­я­ми мозга 2) спин­ным моз­гом 3) бо­ко­вой ли­ни­ей 4) пла­ва­тель­ным пузырём

26.Жа­бер­ные дуги рыб вы­пол­ня­ют функ­цию

1) га­зо­об­ме­на 2) филь­тра 3) опоры 4) уве­ли­че­ния пло­ща­ди по­верх­но­сти

27. Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­че­на хря­ще­вая рыба?

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Слайд 1

Позвоночные животные Рыбы Земноводные

Слайд 2

Позвоночные животные

Слайд 3

Надкласс Рыбы Класс Хрящевые рыбы Класс Костные рыбы Скелет хрящевой Нет жаберных крышек Нет плавательного пузыря Хвостовой плавник разнолопастной Имеют торпедообразное тело Рот находится снизу туловища Живородящие Скелет костный Имеют жаберную крышку Имеют плавательный пузырь Хвостовой плавник равнолопастной Тело сплюснуто с боков Рот находится посередине Чаще икромечущие

Слайд 4

Внешнее строение рыбы Форма тела – обтекаемая. Конечности – плавники.

Слайд 5

Кожа покрыта костными чешуйками (предохраняет рыб от механических повреждений); железы выделяют слизь (уменьшает трение).

Слайд 6

Внутреннее строение рыбы

Слайд 7

Внутреннее строение рыбы

Слайд 9

Развитие рыб

Слайд 10

Значение рыб Важное звено пищевой цепи. Промысловое (пища, медицинское сырье и т. д). Биологическая очистка вод. Опасные для человека. Промежуточные хозяева возбудителей заболеваний. Использование в аквариумистике .

Слайд 11

Класс Земноводные ОТРЯД ХВОСТАТЫЕ ОТРЯД БЕСХВОСТЫЕ Туловище удлиненное , хвост длинный , конечности короткие Туловище короткое, с неподвижной головой, хвоста нет, задние ноги (прыгательные)длиннее передних.

Слайд 12

Внешнее строение лягушки

Слайд 13

Внутреннее строение лягушки

Слайд 14

Внутреннее строение лягушки

Слайд 15

Внутреннее строение лягушки

Слайд 16

Развитие лягушки

Слайд 17

Значение земноводных Важное звено пищевой цепи. Регулируют численность многих беспозвоночных. Лабораторные животные. В ряде стран некоторых земноводных используют в пищу. Яд входит в состав лекарств. Биологические индикаторы.