Задания егэ древние славяне


Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

1

Задания Д1 № 334

Кого из названных лиц русские князья считали родоначальником своей династии?

1)  Аскольда

2)  Дира

3)  Рюрика

4)  Олега


2

Задания Д1 № 412

Волхвами в Древней Руси называли

1)  обедневших крестьян-общинников

2)  глав крупных зажиточных семей

3)  первых священнослужителей в христианских храмах

4)  жрецов языческих культов, знахарей


3

Задания Д1 № 529

Какое литературное произведение из названных принадлежит Владимиру Мономаху?

1)  «Апостол»

2)  «Поучение детям»

3)  «Задонщина»

4)  «Русская Правда»


4

Задания Д1 № 568

С каким из названных событий связано имя князя Владимира Мономаха?

1)  с Любечским съездом князей

2)  с дунайскими походами

3)  с разгромом хазар

4)  с разгромом печенегов


5

Задания Д1 № 685

С каким событием в истории Руси связано начало династии Рюриковичей?

1)  походом князя Олега на Киев

2)  призванием варягов

3)  крещением Руси

4)  изданием Русской Правды

Пройти тестирование по этим заданиям

Тема 1. «Восточные
славяне и их соседи. Образование государства»

ЧАСТЬ 1.

1.      Прочитайте
отрывок из «Повести временных лет» и укажите, о каком торговом пути
идет речь.

«…а в верховьях Днепра — волок до
Ловати, а по Ловати можно войти в Ильмень, озеро великое. Из того же озера
вытекает Волхов и впадает в озеро великое Нево, и устье того озера впадает в
море…И по тому морю можно идти до Рима, а от Рима можно прийти по тому морю
ко Царьграду, а от Царьграда прийти в Понт -море, в которое впадает
Днепр-река».

2.     
Напишите пропущенное слово.

Занятие добычи мёда и воска диких
пчел у восточных славян называлось___________.

3.     
Заполните пропуски.

       
I.           
Одним
из центров восточнославянских союзов племён, возникших еще до Х в., был город­­­­­­­­­­­­­________________________.

     II.           
Мурома
и меря относились к_____________________   союзам.

  III.           
К
восточным славянам относятся______________________.

Пропущенные
элементы:

1)      Тверь

2)      Уличи

3)      Тюркские

4)      Варяги

5)      Полоцк

6)      угро-финские

4.     
Ниже приведён        список            терминов.     Все      они,    за        исключением
двух, относятся к жизни восточных славян в IX–X вв. или характеризуют её.

1)      Многобожие

2)      Бортничество

3)      Баскак

4)      Вервь

5)      Дружина

6)      удельное
княжество

5.     
Установите соответствие между племенами и их местом
расселения.

ПЛЕМЕНА

МЕСТО РАССЛЕНИЯ

А) поляне

Б) уличи

В) вятичи

Г) дреговичи

1) Междуречье рек Оки, Клязьмы,
Волги

2) Между       реками            Припятью      и          Березиной.
Главный город -Туров на Припяти

3) Нижнее Поднепровье, Побужье и
на берегах Черного моря

4) По берегам реки Днепра и
низовьям его притоков от устья Припяти до Роси. Главный центр — Киев

6.     
Прочтите отрывок из летописи.

«В год 6370
изгнали варягов за море, и не дали им дани, и начали сами собой владеть, и не
было среди них правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали
воевать друг с другом. И сказали себе: „Поищем себе князя, который бы владел
нами и судил по праву». И пошли за море к варягам, к руси… Сказали руси
чудь, словене, кривичи и весь: „Земля наша велика и обильна, а порядка в ней
нет. Приходите княжить и владеть нами». И избрались трое братьев со своими
родами, и взяли с собой всю русь, и пришли, и сел старший, Рюрик, в Новгороде,
а другой, Синеус, — на Белоозере, а третий, Трувор, — в Изборске. И от тех
варягов прозвалась Русская земля. Через два года умерли Синеус и брат его
Трувор. И принял всю власть один … [князь], и пришел к Ильменю и поставил город
под Волховом… и сел тут княжить, и стал раздавать мужам своим волости и города
ставить».

Используйте
отрывок и знания по истории, выберите в приведенном списке верные суждения.

1) В отрывке описано событие,
датируемое по современному летоисчислению 862г.

2) В     отрывке          упомянут       восточнославянский племенной     союз,   занимавший
территорию по среднему течению реки Днепра, с центром в г. Киеве.

3) В отрывке упомянуты
финно-угорские племена.

4) Автор излагает в отрывке одну из
существующих в настоящее время версий происхождения названия нашей страны.

5) Автор излагает в данном отрывке
одну из существующих версий основания г. Владимир.

6) В документе говорится об княгине
Ольге.

7. Установите соответствие
между терминами и их определениями.

ТЕРМИН

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

1) вече

2) вервь

3) вира

4) идол

5) дружина

6) старейшина

А) Княжеское войско в Древней
Руси

Б) Народное собрание на Руси

В) Штраф в пользу князя

Г) Название общины на Руси

Д) В    родовом         обществе        глава   родовой
общины

Е) Изображение        божества        как      предмет
поклонения

8.
Какие из перечисленных божеств относились к пантеону богов восточных славян.

1) Макошь

2) Деметра

3) Тор

4) Велес

5) Сварог

6) Арес

9. Рассмотрите
карту и выполните задания.

1)      Укажите
название города, обозначенного на схеме цифрой «4».

2)      Напишите
имя князя, который объединил восточнославянские племена в единое государство.

3)      Напишите
цифру, обозначающую город, который на Руси называли Царь-град.

10. Какие
суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной на схеме, являются
верными? Выберите верные суждения из шести предложенных.

1)      Одним из
государств, до конца 60-х гг. Х. контролировавших торговлю на пути из
Балтийского и Каспийского моря, была Хазария (Хазарский каганат).

2)      Основным
торговым партнером Руси в это время была Византия.

3)      С начала Х
в. русские князья совершают военные походы на Византию.

4)      Основным союзником
русских князей в конце IX в.- начале Х в. были печенеги.

5)      Основными
предметами экспорта были благовония, фрукты.

6)      На
участке, обозначенным на схеме цифрой «5», торговые суда перетаскивались
волоком.

11. Рассмотрите
карту и выполните задания.

1)      Запишите
название города, обозначенного на схеме цифрой «7».

2)      Укажите
название славянского племени, территория расселения которого обозначена на
схеме цифрой «4».

3)      Укажите
название государственного образования, границы которого обозначены на схеме
цифрой «2».

12. Какие
суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной на схеме, являются
верными? Выберите верные суждения из шести предложенных

1)      Цифрой «1»
на схеме обозначен Константинополь.

2)      Города,
обозначенные на схеме цифрами «3», «5», «7», были центрами племенных
объединений восточных славян.

3)      Центром
восточнославянского племени булгар был одноименный город, обозначенный на схеме
цифрой «6».

4)      Цифрой «5»
на схеме обозначен Псков.

5)      Цифрой «9»
на схеме обозначена территория, с побережья которой согласно норманнской
теории, на Русь прибыл Рюрик.

6)      Куявы,
серадзяне, висляне принадлежали к ветви южных славян.

13.
Рассмотрите карту и выполните задания.

1)      Напишите
название реки, обозначенной на схеме двумя цифрами «4».

2)      Укажите
название восточнославянского племени союза, население которого показано на
схеме двумя цифрами «2».

3)      Назовите
город, обозначенный на схеме цифрой «3»

14. Какие
суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной на схеме, являются
верными? Выберите верные суждения из шести предложенных.

1)      Цифрой «1»
на схеме обозначен Новгород.

2)      Маршрут
движения княжеской дружины, обозначенный на схеме, связан со сбором полюдья.

3)      Города
Дебрянск, Трубеч, Чернигов были основаны кривичами.

4)      Цифрой «1»
на схеме обозначен город, которому за массовый героизм и мужество его жителей в
годы Великой Отечественной войны присвоена высшая степени отличия – «город —
герой».

5)      Введение
«уроков и погостов» связано с именем княгини Ольги.

6)      Князь
Игорь Старый был отцом киевского князя, ставшего крестителем Руси.

15. Установите
соответствие между фрагментом исторического источника и его краткими характеристиками:
к фрагменту подберите соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

«Послал
Олег к радимичам, спрашивая: „Кому даёте дань?‟ Они же ответили:

„Хазарам‟. И сказал им Олег: „Не
давайте хазарам, но платите мне‟. И дали Олегу по щелягу, как раньше хазарам
давали. И властвовал Олег над полянами, и древлянами, и северянами, и
радимичами, а с уличами и тиверцами воевал…»

ХАРАКТЕРИСТИКИ

1)      События,
описываемые в данном отрывке, произошли в IX в.

2)      Князь,
упомянутый в отрывке, заключил договор с Византией.

3)      События,
описываемые в данном отрывке, произошли в XI в.

4)      Князь,
упомянутый в отрывке, участвовал в борьбе с монголами в период Батыева
нашествия на Русь.

5)      События,
описываемые в данном отрывке, произошли в XII в.

6)      Андрей
Боголюбский был сыном князя, упомянутого в отрывке.

16. Заполните
пропуски.

А) Славянское языческое божество -__________________.

Б) Ислам стал государственной
религией___________________________.

В) Народное собрание —
________________________.

Пропущенные
элементы:

1) Вече

2) Осирис

3) Волжская Булгария

4) Сходка

5) Хазарский каганат

6) Ярило

ЧАСТЬ 2.

17. Чаще всего города Древней Руси возникали на
берегах рек. Объясните, в чем состояли преимущества такого расположения города
(приведите не менее ТРЕХ объяснений).

18. Существует следующая точка зрения о происхождении
Древнерусского государства:

Древнерусское
государство возникло в результате складывания внутренних предпосылок – развития
общества, социальных и хозяйственных сдвигов.

Используя
исторические знания, приведите ДВА аргумента, подтверждающие эту точку зрения и
ДВА аргумента, опровергающих ее.

Аргументы
в этом задании рекомендуется формулировать следующим образом: оценочное
суждение + исторический факт.

Например:
«Деятельность князя Святослава, как правителя государства, не была
успешной».

Аргумент
в подтверждение:

Святослав
успешно боролся с противниками Руси, разгромив в ходе одного из своих походов
Хазарский каганат и значительно ослабив Волжскую Булгарию.

Аргумент
в опровержение:

Святослав
уделял больше внимания внешней политике, что в результате негативно отразилось
на внутренней политике. Он не занимался должным образом укреплением границ, что
позволило печенегам в 968 году дойти до Киева, не встречая на своем пути
препятствий

ОТВЕТЫ

1

«из
варяг в греки»

2

бортничество

3

562

4

36

5

А-4,
Б-3, В
1, Г-2

6

134

7

1-Б, 2-Г, 3-В, 4-Е, 5-A,6-Д

8

145

9

Киев,
Олег, 3

10

123

11

Новгород,
древляне, Хазарский

каганат

12

235

13

Десна,
древляне, Смоленск

14

245

15

12

16

631

17

  водные пути
для торговли и передвижения

гораздо  более  удобные
  и  быстрые, чем  сухопутные

  высокий  берег
         реки   помогал   защитить  город  или
 поселение   от  набегов

  близость  реки
    спасало    от  пожара  (Русь     была
  деревянная  и  пожары   были  частым
   
явлением)

  хозяйственные
 занятия  
рыболовство, наличие
 пресной  воды

18

Аргуенты
«ЗА»:


переход от родовой общины к соседской (усложнение социальной структуры)

-использование
более совершенной системы землепользования, совершенствование орудий труда


складывание крупных племенных центров


возникновение социального неравенства и необходимости регулирования отношений
между соплеменниками

Аргументы
«ПРОТИВ»:


складывание внешнеторгового пути из варяг в греки, который приводил к
межкультурному общению с более развитыми соседями и заимствованию у них опыта
государственности


наличие внешней опасности (хазары, печенеги), которая вынуждала более слабые
племенные образования объединяться вокруг сильного центра

10

Тренинг к темам №1,2

«Характеристика жизни восточных славян. Становление Древнерусского государства»

п/п

Задание

1

Установите правильное соответствие между поняти­ем и определением.

А

Б

В

Г

ПОНЯТИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ

  1. урок 1) правитель Хазарского государства

Б) вече 2) языческий жрец у восточных славян

  1. каган 3) захваченный на войне пленник

Г) волхв 4) крестьянин, изгнанный из общины

5) народное собрание у славян

6) размер дани

2

Установите правильное соответствие между славян­ским божеством и олицетворением сил природы и жизни

А

Б

В

Г

СЛАВЯНСКОЕ ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ СИЛ

БОЖЕСТВО ПРИРОДЫ И ЖИЗНИ

А) Перун 1) бог грома и молнии

Б) Ярило 2) бог Солнца

В) Стрибог 3) рождение всего живого

Г) Макошь 4) повелитель ветра

5) покровитель скотоводства

6) покровитель дома

3

Установите правильное соответствие между славян­ским божеством и олицетворением сил природы и жизни

А

Б

В

Г

СЛАВЯНСКОЕ ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ СИЛ

БОЖЕСТВО ПРИРОДЫ И ЖИЗНИ

  1. Макошь 1) покровитель скотоводства

Б) Велес 2) божество плодородия

  1. Щур 3) покровитель дома

Г) Сварог 4) бог Вселенной

5) повелитель ветра

6) бог грома и молнии

4

Установите соответствие между терминами и определе­ниями.

термины

определения

  1. капище;

  2. идол

  3. амулет

  4. талисман.

1

2

3

4

А) магический предмет, оберегающий его владельца от зла и бед;

Б) место отправления языческих культов;

В) магический предмет, призванный приносить своему обладателю удачу в жизни;

Г) изображение божества, изготовлен­ное преимущественно из камня или де­рева, предмет поклонения

5

Установите правильное соответствие между племе­нами и мостами их расселения.

А

Б

В

Г

ПЛЕМЕНА МЕСТО РАССЕЛЕНИЯ

А) поляне 1) Белоруссия

Б) дреговичи 2) Среднее Приднепровье

В) вятичи 3) северное побережье Черного моря

Г) уличи и тиверцы 4) междуречье Волги и Оки

5) озеро Ильмень

6) берега реки Полоты

6

Установите соответствие между названием племенного союза восточных славян и его центром.

1

2

3

4

ПЛЕМЕННОЙ СОЮЗ центр

1) поляне; А) Чернигов

2) вятичи; Б) Полоцк

  1. полочане; В) Киев

  2. северяне. Г) Ростов и Суздаль

7

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведенный ниже список пропущенных элементов: для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента

Древнерусские князья

Дата

События

__________________(А)

862 г.

__________________(Б)

__________________(В)

882 г.

__________________(Г)

Игорь

__________________(Д)

Поход киевского князя на Константинополь

__________________(Е)

967-971

Война с Византией

А

Б

В

Г

Д

Е

Пропущенные элементы:

  1. Рюрик 2) Олег 3) Святослав 4) Ольга

5) 911 г. 6) 941 г. 7) введение уроков и погостов

8) объединение Новгорода и Киева

9) призвание варягов в Новгород

8

Расположите в правильной последовательности с севера на юг реки и озера, являвшиеся частями торго­вого пути «из варяг в греки».

А) Ладожское озеро Б) Днепр В) Ловать Г) Ильмень

9

Кому из русских князей принадлежит девиз «Иду на Вас»?…………………………….

10

Расположите события в правильной хронологической последовательности:

А. объединение Северной и Южной Руси в единое государство;

Б. призвание Рюрика в Новгород;

В. убийство Игоря Старого;

Г. налоговая реформа княгини Ольги;

Д. первый поход князя Олега на Константинополь;

Е. крещение Руси (988 г.)

11

Запишите термин, о котором идет речь.

Древнерусское ……………….. представляло собой круговой объезд князем — в сопровождении дружины и слуг — своих владений для сбора дани. Сведения о полюдье на Руси мы находим во многих древнерусских источниках, а также в источниках арабских, византийских, скандинавских. Около 948 года византийский император Константин Багрянородный на основе расспросов приезжих славян называет сроки полюдья (ноябрь — апрель), дает его маршрут, перечисляя племена, по землям которых оно следовало.

Ответ:

12

Запишите термин, о котором идет речь.

Место сбора дани в Древней Руси, установленное княгиней Ольгой — …………………………..

13

Расположите имена исторических деятелей в хронологическим порядке их жизни и деятельности

А) Ольга Б) Рюрик В) Олег Г) Игорь

14

Ниже приведен список терминов (названий). Все они за исключением двух, относятся к событиям и явлениям Х века в истории Руси

  1. полюдье 2) язычество 3) дружина 4) «уроки и погосты» 5) старообрядцы

6) поместье

Найдите и запишите порядковые номера терминов (названий), относящихся к другому историческому периоду.

15

Расположите события в хронологическом порядке.

Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.

  1. объединение Киева и Новгорода под властью Олега

Б) установление княгиней Ольгой уроков и погостов

  1. разгром князем Святославом Хазарского каганата

Г) убийство древлянами князя Игоря

Часть 1

16

6. Прочтите отрывок из летописи.

«В год 6370. И изгнали варягов за море, и не дали им дани, и начали сами собой владеть, и не было среди них правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать друг с другом. И сказали: «Поищем сами себе князя, который бы владел нами и рядил по ряду и по закону». Пошли за море к варягам, к руси. Те варяги назывались русью, как другие называются шведы, а иные — норманны и англы, а ещё иные — готы, вот так и эти. Сказали руси чудь, славяне, кривичи и весь: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами». И избрались трое братьев со своими родами, и взяли с собой всю русь, и пришли прежде всего к славянам. И поставили город Ладогу. И сел старший в Ладоге, а другой — Синеус — на Белом озере, а третий — Трувор — в Изборске. И от тех варягов прозвалась Русская земля. Через два года умерли Синеус и брат его Трувор. И принял всю власть один … [князь], и пришёл к Ильменю, и поставил город над Волховом… и сел тут княжить, и стал раздавать мужам своим волости и города ставить».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.

1)  В отрывке упомянут восточнославянский племенной союз, занимавший территорию по среднему течению реки Днепра, с центром в г. Киеве.

2)  Автор излагает в отрывке одну из существующих в настоящее время версий происхождения названия нашей страны.

3)  В отрывке упомянуты финно-угорские племена.

4)  В отрывке приведено название племенного союза восточных славян, поднявшего восстание, в ходе которого был убит сын князя, упомянутого в тексте.

5)  Автор излагает в данном отрывке одну из существующих версий основания г. Владимира.

6)  В отрывке описано событие, датируемое по современному летосчислению 862 г.

17

6. Прочтите отрывок из летописи.

  «В год 6390 (летоисчисление от Сотворения мира). Выступил в поход Олег, взяв с собою много воинов: варягов, чудь, словен, мерю, весь, кривичей, и пришел к Смоленску с кривичами, и принял власть в городе, и посадил в нем своего мужа. Оттуда отправился вниз, и взял Любеч, и также посадил мужа своего. И пришли к горам Киевским, и узнал Олег, что княжат тут Аскольд и Дир. Спрятал он одних воинов в ладьях, а других оставил позади, и сам приступил, неся младенца Игорь. И подплыл к Угорской горе, спрятав своих воинов, и послал к Аскольду и Диру, говоря им, что-де «мы купцы, идем в Греки от Олега и княжича Игоря. Придите к нам, к родичам своим». Когда же Аскольд и Дир пришли, выскочили все остальные из ладей, и сказал Олег Аскольду и Диру: «Не князья вы и не княжеского рода, но я княжеского рода», и показал Игоря: «А это сын Рюрика». И убили Аскольда и Дира, отнесли на гору и погребли Аскольда на горе, которая называется ныне Угорской, где теперь Ольмин двор; на той могиле Ольма поставил церковь святого Николы; а Дирова могила — за церковью святой Ирины. И сел Олег, княжа, в Киеве, и сказал Олег: «Да будет это мать городам русским». И были у него варяги, и славяне, и прочие, прозвавшиеся русью. Тот Олег начал ставить города и установил дани словенам, и кривичам, и мери, и установил варягам давать дань от Новгорода по 300 гривен ежегодно ради сохранения мира, что и давалось варягам до самой смерти Ярослава».

  Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.

1) Олег был первым скандинавским князем, приглашённым на Русь славянскими и финскими племенами

2) после Олега правил Русью князь Святослав

3) Олег первым из князей подписал выгодный для Руси договор с Византией

4) указанные события относятся к концу IX в.

5) варяги — наёмные воины из Скандинавии на службе древнерусских князей

6) чудь, меря, весь относятся к восточнославянским племенам

18

6. Прочтите отрывок из летописи.

«Пошёл Игорь на греков. И послали болгары весть царю, что идут русские на Царьград: десять тысяч кораблей. И пришли, и подплыли, и стали разорять земли… А кого захватили – одних распинали, в других же, перед собой их ставя, стреляли… Много же и святых церквей предали огню, монастыри и сёла пожгли… Когда же пришли с востока воины — Панфирдеместик с сорока тысячами, Фока-патриций с македонянами, Фёдорстратилат с фракийцами, с ними же и сановные бояре, то окружили Русь. Русские же, посовещавшись, вышли против греков с оружием, и в жестоком сражении едва одолели греки. Русские же к вечеру возвратились к дружине своей и ночью, сев в ладьи, отплыли. Феофан же встретил их в ладьях с огнём и стал трубами пускать огонь на ладьи русских. И было видно страшное чудо. Русские же, увидев пламя, бросились в воду морскую, стремясь спастись, и так оставшиеся возвратились домой. И, придя в землю свою, поведали — каждый своим – о происшедшем и о ладейном огне. «Будто молнию небесную, — говорили они, — имеют у себя греки и, пуская её, пожгли нас; оттого и не одолели их»».

  Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.

1) Государство, о нападении на которое русского войска говорится в тексте, — Византийская империя.

2) События, которые описываются в тексте, происходили в IX в.

3) Поход, о котором говорится в тексте, закончился победой русского войска.

4) Автор подчёркивает, что в результате похода был нанесён урон христианским святыням.

5) В правление князя, который возглавлял поход, описанный в тексте, Русь приняла христианство.

6) Князь, возглавлявший описываемый в тексте поход, пал жертвой восстания одного из подчинённых ему племен.

19

6. Прочтите отрывок из летописи.

«Пришли печенеги впервые на Русскую землю, а был в Переяславце, и затворилась княгиня Ольга с внуками своими, Ярополком, Олегом и Владимиром в городе Киеве. И обступили печенеги город в силе великой, бесчисленное множество их около города, и нельзя было из города выйти, ни вести князю послать. Изнемогали люди от голода и жажды. Собрались люди на другой стороне Днепра в лодках. Они стояли на другой стороне, и нельзя было ни одному из них войти в Киев, ни из города выйти к ним. И закручинились люди в городе и сказали: «Нет ли кого, кто мог бы на ту сторону дойти и сказать им: если кто не придёт к нам утром на выручку, придётся нам сдаться печенегам»».

 Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.

1) Имя князя, пропущенное в тексте документа, — Святослав.

2) Внук князя, чье имя пропущено в тексте, нанесет поражение печенегам, после которого они больше не будут представлять опасности для Руси.

3) Осада Киева, описанная в тексте документа, завершилась сдачей города печенегам.

4) Согласно документу, это было уже второе нашествие печенегов на Русь.

5) В правление князя, чье имя пропущено в тексте, Русь приняла христианство.

6) Княгиня, упоминаемая в тексте, провела налоговую реформу.

20

6. «В год 6472 (летоисчисление от Сотворения мира). Когда Святослав вырос и возмужал, стал он собирать много воинов храбрых, и быстрым был, словно пардус (гепард), и много воевал. В походах же не возил за собою ни возов, ни котлов, не варил мяса, но, тонко нарезав конину, или зверину, или говядину и зажарив на углях, так ел; не имел он шатра, но спал, постилая потник с седлом в головах, — такими же были и все остальные его воины, И посылал в иные земли со словами: «Хочу на вас идти». И пошел на Оку реку и на Волгу, и встретил вятичей, и сказал вятичам: «Кому дань даете?». Они же ответили: «Хазарам — по щелягу (серебряная монета неизвестного достоинства) с сохи даем».

В год 6473. Пошел Святослав на хазар. Услышав же, хазары вышли навстречу во главе со своим князем Каганом и сошлись биться, и в битве одолел Святослав хазар, и столицу их и Белую Вежу взял. И победил ясов и касогов.

В год 6474. Вятичей победил Святослав и дань на них возложил.

В год 6475. Пошел Святослав на Дунай на болгар. И бились обе стороны, и одолел Святослав болгар, и взял городов их 80 по Дунаю, и сел княжить там в Переяславце, беря дань с греков.»

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.

1) мать Святослава княгиня Ольга уговорила сына принять православие

2) вятичи селились в нижнем течении Днепра

3) кроме хазар Святослав окончательно разгромил печенегов

4) Святославу не удалось закрепиться на Дунае в противоборстве с Византийской империей

5) данный текст летописи рассказывает о событиях X в.

6) отцом Святослава был князь Игорь

Рассмотрите схему и выполните задание 9-12 (1)

9. Напиши имя князя, который установил контроль над этим торговым путем.

10. Напишите название отмеченного на карте пути.

11. Напиши цифру, обозначающую город, который на Руси назвали Царьград.

12. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите несколько суждений из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Этот торговый путь был одним из важнейших в Европе в этот период.

2) Основным торговым партнером Руси в этот период была Византия.

3) Русские князья начали совершать военные походы на Византию в начале Х века.

4) Основными союзниками русских князей в конце IX — начале X века были печенеги.

5) Основными предметами экспорта были благовония и фрукты.

6) Население Древней Руси платило дань великому князю за управление русскими землями.

Рассмотрите схему и выполните задание 9-12 (2)

9. Напишите имя князя, погибшего в месте, обозначенном на схеме цифрой «3».

10. Укажите век, в котором происходили события, обозначенные на схеме. Ответ запишите словом.

11. Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».

12. Какие суждения, относящиеся к данной схеме, являются верными? Выберите несколько суждений из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Князь, походы которого обозначены на схеме, планировал перенести столицу Древнерусского государства.

2) Последствием походов князя, обозначенных на схеме, стала раздробленность русских земель.

3) В ходе одного из походов, обозначенных на схеме, произошло первое столкновение русских и монгольских войск.

4) В городе, обозначенном на схеме цифрой «2», был заключён первый письменный договор Древнерусского государства.

5) В ходе одного из походов, обозначенных на схеме, князем и его дружиной был разгромлен Хазарский каганат.

6) Во время походов князя, которые обозначены на схеме, государством управляла его жена.

Тема №2: «Становление Древнерусского государства» Часть 2

п/п

Задание/ответ

13-14

(1)

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 13 и 14. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из исторического очерка:

  «В год 6370 изгнали варягов за море, и не дали им дани, и начали сами собой владеть, и не было среди них правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать друг с другом. И сказали себе: «Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву». И пошли за море к варягам, к руси… Сказали руси чудь, словене, кривичи и весь: „Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами». И избрались трое братьев со своими родами, и взяли с собой всю русь, и пришли, и сел старший, Рюрик, в Новгороде, а другой, Синеус,— на Белоозере, а третий, Трувор,— в Изборске. И от тех варягов прозвалась Русская земля».

13. Приведите название документа и имя его автора. К какому времени относится создание этого документа?

14. О каком событии идёт речь в документе? Что послужило его причинами? (Укажите не менее трёх причин.)

13-14 (2)

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 13 и 14.

Из работы Н. М. Карамзина «История государства Российского».

  «Самовластие в России утвердилось с общего согласия граждан: так повествует наш летописец — и рассеянные племена славянские основали государство. Отечество наше, слабое, разделённое на малые области, обязано величием своим счастливому введению монархической власти.

    Варяги… правили ими без угнетения и насилия, брали дань лёгкую и наблюдали справедливость. Господствуя на морях, варяги, или норманны, долженствовали быть образованнее славян или финнов, могли сообщить им некоторые выгоды новой промышленности и торговли, благодетельные для парода. Бояре славянские, недовольные властию завоевателей, которая уничтожала их собственную, выгнали их; но распрями личными обратили свободу в несчастье… и ввергнули отечество в бездну зол междоусобия. Тогда граждане вспомнили, может быть, о выгодном и спокойном правлении норманнском: нужда в благоустройстве и тишине велела забыть народную гордость; и славяне, убеждённые — так говорит предание — советом новгородского старейшины Гостомысла, потребовали властителей от варягов.

    Братья, именем Рюрик, Синеус и Трувор, знаменитые или родом или делами, согласились принять власть над людьми, которые, умев сражаться за вольность, не умели ею пользоваться».

13. Какое историческое событие нашло отражение в документе? Как историки определяют роль этого события? Назовите век, к которому оно относится.

14. Используя текст документа, укажите, что лежало в основе объединения восточнославянских племен в единое государство? Укажите, какие преимущества, по мнению автора, подтолкнули восточных славян призвать «властителей от варягов», после того как бояре славянские выгнали их? Всего укажите не менее трех преимуществ.

13-14

(3)

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 13 и 14.

Из исторического документа

«[Князь] беспрепятственно спустился из Новгорода По Днепру, без особенного труда захватил по дороге Смоленск и Любеч и без борьбы завладел Киевом, погубивши своих земляков Аскольда с Диром. Утвердившись в Киеве, он начал рубить вокруг него новые города для Защиты киевской земли от набегов из степи, а йогом с соединёнными силами разных племён предпринял новый поход на Царьград, кончившийся также заключением торгового договора [Князя] дружно поддерживали в этих походах все племена, заинтересованные во внешней торговле, преимущественно обитавшие по речной линии Днепра — Волхова, т е. обыватели больших торговых городов Руси, По крайней мере в летописном рассказе о походе [князя] читаем, что кроме подвластных [ему] племён в деле участвовали и племена неподвластные, добровольно к нему присоединившиеся, отдалённые дулебы и хорваты, жившие в области Верхнего Днестра и обоих Бугов, по северо-восточным склонам и предгорьям Карпат. Охрана страны от степных кочевников и далёкие военные походы на Царьград для поддержания торговых сношений, очевидно, вызывали общее и дружное содействие Этот общий интерес и соединил прибрежные торговые города под властью [князя] киевского, руководителя в этом деле по положению, какое создавалось для него значением Киева».

13. О каком князе идёт речь? Укажите время его правления.

14. На основе текста укажите не менее трёх задач, решаемых данным князем в годы его правления.

КЛЮЧИ

13-14 (1)

13. Автором летописи «Повесть временных лет» является монах Киево-Печерского монастыря Нестор в начале XII века.

14.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) речь идет о призвании варягов на Русь;

2) причины призвания варягов на Русь заключались в том, что:

− «род встал на род»;

− начались распри и усобицы;

− отсутствие правды.

13-14 (2)

13.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) в документе нашёл отражение факт призвания на Русь варягов;

2) это событие нередко рассматривалось как начало формирования Древнерусского государства;

3) это событие относится к IX в.

14.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) по мнению автора, в основе объединения восточнославянских племен в единое государство лежало общее согласие граждан.

2) преимущества:

− правление без угнетения и насилия;

− варяги брали легкую дань и наблюдали справедливость;

− варяги могли сообщить им о некоторых выгодах новой промышленности и торговли, благодетельные для народа.

13-14 (3)

13.

Может быть указано, что:

− речь идёт о князе Олеге (Вещем);

− время его правления — конец IX — начало X в. (879—912 гг., могут быть указаны и 882—912 гг. — время киевского княжения).

14.

Могут быть указаны следующие задачи:

− объединение Новгорода и Киева;

− установление контроля над всем путём «из варяг в греки»;

− заключение выгодных для Руси торговых договоров с Византией;

− подчинение восточнославянских союзов, принуждение их платить дань;

− оборона от кочевых племён.

Наша Родина в древности. Восточные славяне

Раздел А

1.Какое явление относится к VIII—IX вв.?

         а) формирование предпосылок складывания государства у восточных I славян;

         б) разделение славян на три ветви — восточных, южных и западных;

         в) переход славян к трехпольному земледелию;

         г)  превращение христианства в господствующую религию у восточных славян.

2. Когда Волжская Булгария приняла ислам?

        а) в VIII в.;        б) в IX в.;        в)вХв.;        г) в XI в.

3. Какие народы были соседями восточных славян в IX в. ?

          а) угро-финны, балты, тюрки;                   б) китайцы, корейцы, японцы;

          в) персы, арабы, армяне;                            г) кельты, римляне, германцы.

4.Что было основным занятием восточных славян?

          а) кочевое скотоводство;        б) земледелие;

          в) торговля;   г) охота и собирательство.

5.Чем осуществлялась торговля на пути «из варяг в греки»?

а) пряностями, сандаловым деревом, кофе;  б) мехами, медом, воском;

в) строительным лесом, пенькой, железом; г) коврами, икрой, золотом.

6.Какой тип земледелия преобладал у славян в лесной зоне?

 а) пашенное земледелие; б) подсечно-огневое земледелие;

 в) поливное земледелие; г) трехпольная система земледелия.

7.Что такое язычество?

 а) особый тип погребения умерших в высоких курганах;  б) вера в единого Бога;

 в) вера во множество богов и почитание сил природы;  г) умение говорить на многих языках.

8.Как называлось место совершения религиозных обрядов славянами-язычниками?

      а) храм;           б) капище;            в) городище;            г) курган.

Раздел В

  1.Прочитайте отрывок из «Повести временных лет» и впишите пропущенное в тексте имя князя.

«Некоторые же, не зная, говорят, что___________________был перевозчиком; был-де тогда у Киева перевоз с той стороны Днепра, отчего и говорили: «На перевоз на Киев». Если бы был__________________перевозчиком, то не ходил бы к Царьграду; а этот__________________

княжил в роде своем, и когда ходил он к царю, то, говорят, что великих почестей удостоился от царя, к которому он приходил…»

   2. Установите соответствие между славянскими богами, природными стихиями и занятиями людей.

     1)Мокошь;                 а) гром и молнии;

     2) Белее;                     б) плодородие, женское начало природы;

     3) Стрибог;                в) огонь;

     4) Перун.                    г) ветер;

     д) скотоводство.

   3. Прочтите отрывок из «Истории Государства Российского» Н. М. Карамзина и определите, о каких завоевателях идет в нем речь. «Рассеянные племена Славянские не могли противиться такому неприятелю, когда он силу оружия своего в исходе VII века, или уже в VIII, обратил к берегам Днепра и самой Оки. Жители Киевские, Северяне, Радимичи и Вятичи признали над собой власть Каганову. «Киевляне, — пишет Нестор, — дали своим завоевателям по мечу с дыма и мудрые старцы… в горестном предчувствии сказали: Мы будем данниками сих людей: ибо мечи их остры с обеих сторон, а наши сабли имеют одно лезвие». Басня, изобретенная уже в счастливые времена оружия Российского, в X или XI веке! По крайней мере завоеватели не удовольствовались мечами, но обложили Славян иною данию и брали, как говорит сам Летописец, «по белке с дома»…

Ответ:_____________________________________________.

    4.  Прочтите отрывок из китайской хроники.

«Они живут в палатках и войлочных юртах, переходят с места на место, смотря по достатку в траве и воде, занимаются скотоводством и звериной ловлею, питаются мясом, пьют кумыс (хмельной напиток из кобыльего молока), носят меховое и шерстяное одеяние».

О ком писал автор хроники?

        а) скандинавах-викингах;    б) угро-финских племенах;     в) славянах;   г) тюрках-кочевниках.

Раздел С

  1. Прочитайте отрывок из произведения византийского историка V — VI веков, посвященного описанию славян. «Эти племена не управляются одним человеком, но издревле живут в народоправстве. Они очень высокого роста и огромной силы… Вступая в битву, большинство из них идет на врагов со щитами и дротиками в руках, панцирей же они никогда не одевают… Все они сходны по своему образу жизни, по своим нравам, по своей любви к свободе; их никоим образом нельзя склонить к рабству или подчинению». Сделайте выводы об общественном строе древних славян. Чем он отличался от устройства Византийской империи?

   2. Раскройте влияние природно-географического фактора на жизнь и хозяйство восточных славян в древности. Как природные условия Восточной Европы повлияли на длительное существование крестьянской общины?

Тематические задания базового и повышенного уровня сложности

по истории встречающиеся на ЕГЭ.

Древняя Русь IXXIII век

Составила учитель истории

Нуждина Ирина Александровна

ГБОУ СОШ №8 «ОЦ» г. Новокуйбышевск

Задания на определение хронологической последовательности событий.

  1. Расположите в хронологическом порядке следующие события.

  1. Поход князя Олега на Царьград

  2. Восстание древлян

  3. Падение Западной Римской империи

  4. Гибель князей Бориса и Глеба

Ответ:

3

1

2

4

  1. Расположите в хронологическом порядке следующие события.

  1. Походы князя Святослава

  2. Гибель князей Бориса и Глеба

  3. Возникновение государства франков

  4. Любечевский съезд

Ответ:

3

1

2

4

  1. Расположите следующие события в хронологической последовательности.

  1. Принятие христианства княгиней Ольгой

  2. Разгром князем Ярославом печенегов

  3. Правление Юстиана в Византийской империи

  4. Установление уроков и погостов

Ответ:

3

4

1

2

  1. Расположите следующие события в хронологической последовательности.

  1. Захват князем Олегом Киева

  2. Возникновение ислама

  3. Разгром князем Святославом хазар

  4. Призвание варягов на Русь

Ответ:

2

4

1

3

  1. Расположите следующие события в хронологической последовательности.

  1. Битва на реке Калка

  2. Начало Крестовых походов

  3. Разорение Киева ханом Батыем

  4. Ледовое побоище

Ответ:

2

1

3

4

  1. Расположите имена князей в хронологической последовательности в соответствии с периодами их правления.

  1. Святослав

  2. Олег Вещий

  3. Владимир Мономах

  4. Игорь

Ответ:

2

4

1

3

  1. Расположите имена князей в хронологической последовательности в соответствии с периодами их правления.

  1. Ольга

  2. Владимир Святой

  3. Рюрик

  4. Ярослав Мудрый

Ответ:

3

1

2

4

  1. Расположите имена князей в хронологической последовательности в соответствии с периодами их правления.

  1. Мстислав Великий

  2. Всеволод Большое Гнездо

  3. Андрей Боголюбский

  4. Владимир Мономах

Ответ:

1

4

3

2

  1. Расположите названия памятников русской культуры в хронологической последовательности

  1. «Повесть временных лет»

  2. Софийский собор в Киеве

  3. Десятинная церковь в Киеве

  4. «Русская правда»

Ответ:

3

2

4

1

  1. Расположите названия памятников русской культуры в хронологической последовательности

  1. «Слово о полку Игореве»

  2. Церковь Покрова на Нерли

  3. Золотые ворота во Владимире

  4. Десятинная церковь в Киеве

Ответ:

4

3

2

1

Задания на указание лишнего элемента в перечне.

  1. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, являются названиями восточнославянских племен.

  1. Поляне; 2) древляне; 3) дреговичи; 4) половцы; 5) вятичи; 6) хазары; 7) кривичи.

Найдите и укажите термины, выпадающие из общего ряда.

Ответ: 46

  1. Ниже приведен перечень социальных групп. Все они за исключением двух, связаны с периодом Киевской Руси.

  1. Бояре; 2) смерды; 3) рядовичи; 4) мещане; 5) закупы; 6) пролетариат.

Найдите и укажите термины, выпадающие из общего ряда.

Ответ: 46

  1. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, обозначают должностных лиц Новгородской республики.

  1. Посадник; 2) городовой; 3) тысяцкий; 4) архиепископ; 5) князь; 6) воевода.

Найдите и укажите термины, выпадающие из общего ряда.

Ответ: 26

  1. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, непосредственно связаны с периодом ордынского владычества на Руси.

  1. Ярлык; 2) иго; 3) ордынский выход; 4) баскаки; 5) смерды; 6) холопы.

Найдите и укажите термины, выпадающие из общего ряда.

Ответ: 56

  1. Ниже приведен перечень имен русских князей. Все они, за исключением двух, относятся к XIXIII веку.

  1. Юрий Долгорукий; 2) Олег Вещий; 3) Дмитрий Донской; 4) Андрей Боголюбский; 5) Ярослав Мудрый; 6) Владимир Мономах.

Найдите и запишите имена князей, правление которых относиться к другому историческому периоду.

Ответ: 23

  1. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к периоду Древнерусского государства.

  1. смерд, 2) помещик, 3) рядович, 4) тиун, 5) стрелец, 6) закуп.

Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду.

Ответ: 25

Задания на определение терминов, понятий, названий основных фактов, процессов, явлений.

  1. Часть древнерусского города, где жили торговцы, ремесленники, называлась_____________________ (Посад)

  2. Изображение или узор из скрепленных друг с другом кусочков цветного непрозрачного стекла (смальты), разноцветных камешков, эмали, дерева-_____________________(Мозаика)

  3. Древнерусский исторический источник, содержащий погодовое изложение событий, в исторической науке-__________(Летопись)

  4. Ханская грамота, дававшая право русским князьям властвовать в своих владениях,-______________________(Ярлык)

  5. На экономическое и общественное развитие восточных славян повлиял проходивший через Восточно-Европейскую равнину торговый путь, который «Повесть временных лет» назвала «путь________________». (Из варяг в греки)

  6. Вооруженный отряд при князе в Древней Руси. Управлял княжеством и личным хозяйством князя. (Дружина)

  7. ________________________ вид феодальной собственности на землю, возникший в Древнерусском государстве не ранее XI века как наследственное семейное владение. (Вотчина)

  8. ____________- повинность, отбываемая зависимыми крестьянами в пользу землевладельца за предоставляемую в аренду землю. Заключалась в работе на полях и в хозяйстве феодала без оплаты и с использованием собственного инвентаря. (Барщина)

  9. Круговой объезд князем подвластных ему земель-_____________ (Полюдье)

  10. Установленный размер дани-________________(Уроки)

  11. Место сбора дани-___________(Погост)

Задания на установление соответствия.

  1. Установите соответствие между именами правителей и событиями, связанными с их правлением. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Имена правителей События

А) Ольга 1) Разгром половцев

Б) Святослав 2) Крещение Руси

В) Владимир Святославич 3) Разгром печенегов

Г) Владимир Мономах 4) Принятие Судебника

5) Установление новой формы

дани

6) Дунайские походы

Ответ:

А

Б

В

Г

5

6

2

1

  1. Установите соответствие между именами правителей и событиями, связанными с их правлением. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Имена правителей События

А) Владимир Святославич 1) Завершение в основном процессе

Б) Олег создания единого Российского государства

В) Ярослав Мудрый 2) Объединение Киева и Новгорода

Г) Игорь Старый 3) Принятие Русской Правды

4) Восстание древлян

5) Языческая реформа

Ответ:

А

Б

В

Г

5

2

3

4

  1. Установите соответствие между событиями и годами, когда они произошли. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

События Годы

А) Крещение Руси 1) 907 г.

Б) Призвание варягов на Русь 2) 988 г.

В) Восстание древлян 3) 862 г.

Г) Поход Олега на Царьград 4) 882 г.

5) 945 г.

Ответ:

А

Б

В

Г

2

3

5

1

  1. Установите соответствие между событиями и годами, когда они произошли. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

События Годы

А) Битва на реке Калка 1) 1238 г.

Б) Разорение монголами Киева 2) 1237 г.

В) Сражение на р. Сити 3) 1223 г.

Г) Разорение Рязани Батыем 4) 1242 г.

5) 1240 г.

Ответ:

А

Б

В

Г

3

5

1

2

  1. Установите соответствие между понятиями и их определениями. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Понятия Определения

А) Чернь, скань, эмаль 1) Виды скульптуры

Б) Кириллица, глаголица 2) Жанры древнерусской литературы

В) Фреска, мозаика 3) Виды ювелирной техники

Г) Летописи, сказания 4) Виды древнерусской живописи

5) Виды письменности в Древней Руси

Ответ:

А

Б

В

Г

3

5

4

2

  1. Установите соответствие между понятиями и их определениями. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Определения Понятия

А) Земледельцы, заключившие с 1) Смерды

хозяином земли договор на выполнение 2) Холопы

работ 3) Закупы

Б) Земледельцы, взявшие ссуду 4) Тиуны

В) Люди, находившиеся в полной зави- 5) Рядовичи

симости 6) Бояре

Г) Свободные или зависимые земледельцы,

основная масса населения Древней Руси

Ответы:

А

Б

В

Г

5

3

2

1

Задания на множественный выбор.

  1. Какие три термина из перечисленных ниже обозначали категории людей, зависимых от крупных землевладельцев в Древней Руси?

  1. Рядович 2) холоп 3) закуп 4) дьяк 5) волхв 6) инок

Ответ: 123

  1. Какие три термина из перечисленных ниже относятся к строительству и убранству церквей в Древней Руси?

  1. крестово-купольный храм; 2) скань; 3) витраж; 4) парсуна; 5) фреска; 6) мозаика

Ответ: 156

  1. Какие три из перечисленных ниже памятников зодчества были построены в Северо-Восточной Руси в XII веке.

  1. Успенский собор во Владимире

  2. Архангельский собор в Москве

  3. Дмитриевский собор во Владимире

  4. Церковь Спаса на Нередице

  5. Церковь Параскевы Пятницы на Торгу

  6. Церковь Покрова на Нерли

Ответ: 136

Задания на систематизацию исторической информации, представленной в различных знаковых системах, таблицах.

  1. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

Древнерусские князья

Даты

События

_______________(А)

882 г.

___________(Б)

_____________ (В)

862 г.

____________(Г)

Игорь

_____________(Д)

Поход киевского князя на Константинополь

_____________(Е)

967-971 гг.

Война с Византией

Пропущенные элементы:

  1. Рюрик

  2. Олег

  3. Святослав

  4. Ольга

  5. 911 г.

  6. 941 г.

  7. Введение уроков и погостов

  8. Объединение Новгорода и Киева

  9. Призвание варягов в Новгород

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е

2

8

1

9

6

3

  1. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

Древнерусские князья

Даты

События

Святослав Игоревич

____________(А)

___________(Б)

_____________ (В)

980-1015 г.

____________(Г)

Ярослав Мудрый

_____________(Д)

Разгром печенегов под Киевом

_____________(Е)

1113-1125 гг.

Принятие «Устава о резах»

Пропущенные элементы:

  1. Владимир Святославич

  2. Мстислав Великий

  3. Владимир Мономах

  4. 912-945 гг.

  5. 945-972 гг

  6. 1019-1054 гг

  7. Принятие Русской Правды

  8. Разгром Хазарского каганата

  9. Крещение Руси

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е

5

8

1

9

6

3

Примечание:

Данный вариант тестовых заданий составлен по теме «Древняя Русь. Первые князья» в формате ЕГЭ. Тестирование поможет при подготовке к ЕГЭ.

1

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

1)Принятие Ольгой христианства

2)Битва под Доростолом

3)Образование Священной Римской империи

Ответ:

2

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) Правление Игоря.

Б) Разгром Волжской Булгарии Святославом.

В) Объединение Киева и Новгорода Олегом.

Г) Первое появление печенегов на Руси

1) 907 г.

2) 882 г.

3) 912-945 г.

4) 968 г.

5) 915 г.

6) 969 г.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

Ответ:

3

Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, относятся к событиям (явлениям) 9-10 веков ( правления первых князей)

1)полюдье;  2)местничество;  3)закупы;

4)переложное земледелие; 5)урочные лета; 6)уроки.

Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду.

Ответ:

4

Запишите термин, о котором идёт речь.

Сбор дикого мёда на Руси.

Ответ:

5

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго

столбца.

ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ,

СОБЫТИЯ)

ФАКТЫ
А)Образование государства на Руси по норманнской теории

Б)Установление погостов и уроков

В)Завоевание более 70-ти городов Дунайской Болгарии

Г)Недовольство древлянами налоговой политикой князя.

1)Сбор Игорем дани , приведший к гибели князя.

2)Принятие христианства на Руси

3)Успешные походы князя Святослава

4)Приглашение на княжение Рюрика и его братьев.

5)Создание первых монастырей на Руси

6)Налоговая реформа княгини Ольги

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

6

Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

А) В год 6390 (882). Выступил в поход Олег, взяв с собою много воинов: варягов, чудь, словен, мерю, весь, кривичей, и пришел к Смоленску с кривичами, и принял власть в городе, и посадил в нем своего мужа. Оттуда отправился вниз, и взял Любеч, и также посадил мужа своего. И пришли к горам Киевским, и узнал Олег, что княжат тут Аскольд и Дир. Спрятал он одних воинов в ладьях, а других оставил позади, и сам приступил, неся младенца Игоря. И подплыл к Угорской горе, спрятав своих воинов, и послал к Аскольду и Диру, говоря им, что-де «мы купцы, идем в Греки от Олега и княжича Игоря. Придите к нам, к родичам своим». Когда же Аскольд и Дир пришли, выскочили все остальные из ладей, и сказал Олег Аскольду и Диру: «Не князья вы и не княжеского рода, но я княжеского рода», и показал Игоря: «А это сын Рюрика». И убили Аскольда и Дира, отнесли на гору и погребли Аскольда на горе, которая называется ныне Угорской, где теперь Ольмин двор; на той могиле Ольма поставил церковь святого Николы; а Дирова могила — за церковью святой Ирины. И сел Олег, княжа, в Киеве, и сказал Олег: «Да будет это мать городам русским». И были у него варяги, и славяне, и прочие, прозвавшиеся русью.

Б) Мы же этот договор написали на двух хартиях: и одна хартия находится у нашего царского величества — на ней же изображен крест и написаны наши имена; а на другой (написали имена) ваши послы и ваши купцы. Отправляясь (назад) вместе с послом нашего царского величества, пусть (они) препроводят ее к великому князю русскому Игорю и к его людям; и те, получив хартию, пусть присягнут, что будут истинно соблюдать то, о чем мы договорились и что мы написали на этой хартии, на которой написаны наши имена.

Мы же (клянемся): те из нас, кто крещен, клянемся в соборной церкви церковью Святого Ильи, предлежащим честным крестом и этой хартиею соблюдать все, что на ней написано, и ничего из того (что в ней написано) не нарушать; а если это нарушит (кто-либо) из нашей страны, князь ли или кто иной, крещеный или некрещеный, да не получит он помощи от бога, да будет он рабом в этой жизни и в загробной и да будет он заколот собственным оружием.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

1)Данный договор был менее выгоден Руси, чем подписанный с этим государством ранее.

2)Данный князь считается основателем государства по антинорманнской теории.

3)События, описанные в фрагменте, были изложены Илларионом

4)Князь, о котором идёт речь во фрагменте, был приглашён на княжение вместе со своими братьями.

5)Автор данного письменного памятника — монах.

6) Данный князь потерпел сокрушительное морское поражение, в котором «греческим огнём» был погублен  славянский флот.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

Ответ:

7

Что из перечисленного относится к налоговой реформе Ольги? Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)установление барщины

2)объезд князем и его дружиной земель с целью сбора дани

3)первое административное деление Руси

4)введение сроков сдачи дани

5)появление закупов

6) появление погостов и становищ

Ответ:

8

Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А) ______________ реформа была проведена княгиней Ольгой.

Б) «Александром нашей древней истории» назвал Н.М.Карамзин____________, завоевавшего огромные территории.

В) После битвы ________________ князь вынужден был заключить мир с Византией и покинуть Балканы.

Пропущенные элементы:

1)Любече

2)Доростол

3)князь Святослав

4)князь Игорь

5)налоговая

6)Константинополь

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А:

Б:

В:

9

Установите соответствие между событиями и участниками этих событий:

к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ УЧАСТНИКИ
А)Первый поход русов на Константинополь

Б)Приглашение варягов на Русь

В)Защита Киева от печенегов

Г) Завоевание Дунайской Болгарии

1)Олег

2)Аскольд и Дир

3)Святослав

4)Игорь

5)Ольга

6)Гостомысл

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А

Б

В

Г

10

Прочтите отрывок из произведения и напишите фамилию автора.

«Начало Российской Истории представляет нам удивительный и едва ли не беспримерный в летописях случай. Славяне добровольно уничтожают свое древнее правление и требуют Государей от Варягов, которые были их неприятелями. Везде меч сильных или хитрость честолюбивых вводили Самовластие (ибо народы хотели законов, но боялись неволи): в России оно утвердилось с общего согласия граждан: так повествует наш Летописец — и рассеянные племена Славянские основали Государство, которое граничит ныне с древнею Дакиею и с землями Северной Америки, с Швециею и с Китаем, соединяя в пределах своих три части мира. Великие народы, подобно великим мужам, имеют свое младенчество и не должны его стыдиться: отечество наше, слабое, разделенное на малые области до 862 года, по летосчислению Нестора, обязано величием своим счастливому введению Монархической власти».

Ответ:

11

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

Год События истории России События истории зарубежных стран
843 ___________(А) Распад Франкской империи
__________(Б) Правление Святослава Образование Священной Римской империи
__________(В) Складывание предпосылок для образования государственности на Руси. __________(Г)
6 век ___________(Д) __________(Е)

Пропущенные элементы:

1)800

2) Племенное княжение на Руси — первая форма государственности

3)Провозглашение Карла Великого императором

4)начало распада родоплеменного строя у восточных славян, появление неравенства.

5)1015

6)962

7)XIV в.

8) Складывание предпосылок на Руси для образования государства

9)Правление Юстиниана в Византийской империи

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А

Б

В

Г

Д

Е

12

Прочитайте отрывок из произведения византийского писателя Прокопия Кесарийского.

«Эти племена… не управляются одним чело­веком, но издревле живут в народоправстве (демократии), и поэтому у них счастье и не­счастье в жизни считается делом общим… Они считают, что один только бог, творец молний, является владыкой над всеми, и ему приносят в жертву быков… они почитают ре­ки, и нимф, и всякие божества, приносят жертвы всем им и при помощи этих жертв производят и гадания. Живут они в жалких хижинах, на большом расстоянии друг от друга, и все они часто меняют места житель­ства. Вступая в битву, большинство из них идет на врагов со щитами и дротиками в ру­ках, панцирей же они никогда не надевают; иные не носят ни рубашек (хитонов), ни пла­щей, а одни только штаны, подтянутые ши­роким поясом на бедрах, и в таком виде идут на сражение с врагами… Они очень высоко­го роста и огромной силы. Цвет кожи и волос у них очень белый».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.

Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)Восточные славяне находились в тесном контакте с другими странами.

2) Жертвоприношения — обязательный ритуал восточных славян.

2)Религия восточных славян — монотеизм, то есть они верили в одного бога

4)Восточные славяне вели оседлый образ жизни.

5)Восточным славянам свойственны языческие верования.

6) Восточные славяне отливались высоким ростом, физической силой.

Ответ:

13

Напишите имя князя, в правление которого данный водный путь находился под его полным контролем.

Ответ:

14

Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «3».

Ответ:

15

Напишите цифру, обозначающую место проживания племён, пригласивших на княжение варягов.

Ответ:

16

Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)В период правления первых русских князей этот водный путь был единственным на Руси.

2)Князь, установивший контроль над данным водным путём, был убит во время полюдья.

3)Из Византии по данному пути везли на Русь вина, пряности, ювелирные и стеклянные изделия, ткани, книги.

4)Данный путь уже к 11 веку утратил своё значение на Руси.

5)Данный водный путь способствовал как внутренней, так и международной торговле Руси.

6)Основным плавательным средством восточных славян данного периода была ладья.

Ответ:

17

Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками:  к  каждой  позиции  первого  столбца  подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)«Повесть временных лет»»

Б) «Песнь о вещем Олеге»

В)Картина «Князь Олег у костей своего коня».

Г) Основатель Руси, не изображённый М.Микешиным на памятнике «Тысячелетие России».

1)Князь Олег

2)Произведение было написано классиком русской литературы «золотого века».

3)В.Васнецов.

4)Произведение  посвящено Куликовской битве.

5)А.П.Бородин

6)Автор — монах.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

Ответ:

18

Какие суждения о картине художника являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)На картине изображён князь, не сумевший подписать выгодный торговый договор с Византией.

2) Художник, создавший картину, не был передвижником.

3)Это иллюстрация художника к известному произведению русского классика 19 века.

4) Князь, изображённый на картине, покорил множество городов Дунайской Болгарии.

5)Картина отражает языческие верования  в Древней Руси.

Ответ:

19Какие  из  представленных  картин художников отражают период, изображённый на картине в задании 18? В ответе запишите две цифры, которыми обозначены эти картины.

Ответ:

Для записи ответов на задания этой части (20–25) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (20, 21 и т. д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 20–22. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.Для записи ответов на задания этой части (21–29) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (21, 22 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

…славяне – народ сильный и энергичный – имели большие успехи. Население множилось не столько за счет моногамных браков, сколько благодаря пленным наложницам. Славяне распространились на север, где их звали венеды (это слово поныне сохранилось в эстонском языке). На юге их звали склавины, на востоке – анты. Украинским историком М.Ю. Брайчевским установлено, что греческое слово «анты» значит то же, что славянское «поляне».

К VI в. славяне заняли Волынь (волыняне) и южные степи вплоть до Черного моря (тиверцы и уличи). Заняли славяне также и бассейн Припяти, где поселились древляне, и южную Белоруссию, где осели дреговичи («дрягва» – болото). В северной части Белоруссии расселились западные славяне – венеды. Кроме того, уже в VII или VIII в. два других западнославянских племени – радимичи и вятичи – распространились на юг и восток до Сожа, притока Днепра, и до Оки, притока Волги, поселившись среди местных угро-финских племен.

Славяне селились небольшими группами в деревнях; обороняться от русов, оказавшихся жуткими разбойниками, им было трудно. Добычей русов становилось все ценное. А ценным тогда были меха, мед, воск и дети. Неравная борьба длилась долго и закончилась в пользу русов, когда к власти у них пришел Рюрк.

Л.Н.Гумилёв. «От Руси до России»

20Укажите столетия, в рамках которых происходили события, упомянутые в сочинении  историка. Какие названия восточных славян он называет?. В каком году начал княжить правитель, о котором Л.Гумилёв упоминает  в своём труде?

Ответ:

21Какие племена жили на территории Руси в данный период? Назовите три из них.

Ответ:

22

Названия племён славян часто отражали территории, на которых они селились.

Объясните названия двух племён, о которых идёт речь в данном отрывке.

Ответ:

23Княгиня Ольга приняла в 957 г. христианство. Назовите причины этого события( не менее трёх причин)

Ответ:

24

В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке.

«Святослав – образец полководцев великих, которые снискали славу побед, уважение за государственное устройство и благо».

( Историк Н.Чеботарёв)

Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргументы в подтверждение:

1) …

2) …

Аргументы в опровержение:

1) …

2) …

Ответ:

4

Вам необходимо написать историческое сочинение об ОДНОМ из периодов истории России:

1) 879-912 г.;

2) 912-945 г.;

3) 962-972 г.

В сочинении необходимо:

– указать не менее двух значимых событий (явлений, процессов),

относящихся к данному периоду истории;

– назвать две исторические личности, деятельность которых связана с указанными событиями (явлениями, процессами), и, используя знание исторических фактов, охарактеризовать роли названных Вами личностей в этих событиях (явлениях, процессах);

В н и м а н и е!

При характеристике роли каждой названной Вами личности необходимо указать конкретные действия этой личности, в значительной степени повлиявшие на ход и (или) результат указанных событий (процессов, явлений).

– указать не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих причины возникновения событий (явлений, процессов), происходивших в данных период;

– используя знание исторических фактов и (или) мнений историков, оцените влияние событий (явлений, процессов) данного периода на дальнейшую историю России.

В ходе изложения необходимо корректно использовать исторические термины, понятия, относящиеся к данному периоду.

Ответ:

Вернутьсяк списку тестов по истории ЕГЭ

ТРЕНИНГ ПО ТЕМЕ «ДРЕВНЯЯ РУСЬ»

1. Работа с хронологией

Заполните таблицу. Определите последовательность событий.

Второе восстание в Киеве и призвание

Владимира Мономаха

Объединение Новгорода и Киева в

рамках одного государства

Окончательный распад Древнерусского

государства

Поражение Ярославичей от половцев и

восстание в Киеве

Поход Олега на Константинополь

Разгром Хазарского каганата

Усобица среди сыновей Владимира

___→___→___→___→___→___→___→___→___→___→___→___

2. Работа с персоналиями

Заполните таблицу. (В правом столбце указано минимальное колво

фактов, которые надо знать.)

Что сделал? Что с ним произошло?

3. Работа со схемой

1. Заполните родословную таблицу. Подчеркните тех князей, которые

занимали киевский великокняжеский престол.

сыновья

(Изяслав

Полоцкий,

Мстислав

Тмутаракански

2. Заполните схему управления Древнерусским государством.

4. Работа с картой

Найдите на карте:

1) Волжскую Болгарию;

2) город Доростол;

3) город Итиль (столицу Хазарского каганата);

4) город Киев;

5) город Константинополь;

6) город Корсунь;

7) город Новгород;

8) границы ДРГ при Владимире I

9) границы ДРГ при князе Игоре и княгине Ольге;

10) границы ДРГ при князе Олеге;

11) границы ДРГ при Ярославе Мудром;

12) Дунайскую Болгарию;

13) наиболее вероятную прародину славян;

14) район расселения варягов;

15) район расселения вятичей;

16) район расселения древлян;

17) район расселения печенегов в X начале XI вв.;

18) район расселения половцев во второй половине XI начале XII в.;

19) район расселения полян;

20) район расселения словен ильменских.

управление

до

Владимира I

после

Владимира I

5. Работа с понятиями

Дайте определение понятий.

1. Барщина __________________________________________________.

2. Вервь _____________________________________________________.

3. Волхв _____________________________________________________.

4. Вотчина ___________________________________________________.

5. Закуп _____________________________________________________.

6. Зернь _____________________________________________________.

7. Идол ______________________________________________________.

8. Капище ___________________________________________________.

9. Митрополит _______________________________________________.

10. Мозаика ___________________________________________________.

11. Оброк _____________________________________________________.

12. Рядович ___________________________________________________.

13. Скань _____________________________________________________.

14. Фреска ____________________________________________________.

15. Холоп _____________________________________________________.

6. Работа с источниками

Определите, о каких событиях идет речь в отрывках из «Повести временных лет».

Заполните таблицу.

1. «И повелел своим воинам сделать колеса и поставить на колеса корабли. И с

попутным ветром подняли они паруса и пошли по полю к городу. Греки же, увидев это,

испугались и сказали через послов: «Не губи города, дадим тебе дани какой захочешь». И

остановил (он) воинов, и вынесли ему пищу и вино, но не принял его, так как было оно

отравлено… И приказал дать дани на две тысячи кораблей: по двенадцати гривен на

человека, а было в каждом корабле по сорок мужей».

2. «…Отпустил дружину свою домой, а сам с малой частью дружины вернулся,

желая большего богатства. Древляне же, услышав, что идет снова, держали совет с князем

своим Малом: «Если повадится волк к овцам, то вынесет все стадо, пока не убьют его; так

и этот: если не убьем его, то всех нас погубит». И послали к нему, говоря: «Зачем идешь

опять? Забрал уже всю дань». И не послушал их…».

3. «И послали со словами: «Ты, князь, ищешь чужой земли и о ней заботишься, а

свою покинул, А нас чуть было не взяли печенеги и мать твою и детей твоих. Если не

придешь и не защитишь нас, то возьмуттаки нас. Неужели не жаль тебе своей отчины,

старой матери, детей своих?”»

4. «И поставил кумиры на холме за теремным двором: деревянного Перуна с

серебряной головой и золотыми усами, затем Хорса, Дажьбога, Стрибога, Симаргла и

Мокошь. И приносили им жертвы, называя их богами, и приводили к ним своих сыновей и

дочерей, а жертвы эти шли бесам, и оскверняли землю жертвоприношениями своими. И

осквернялась кровью земля Русская и холм тот».

5. «…Повелел опрокинуть идолы – одних изрубить, а других сжечь. Перуна же

приказал привязать к хвосту коня и волочить его… к Ручью и приставил двенадцать мужей

колотить его жезлами. Делалось это не потому, что дерево чтонибудь чувствует, но для

поругания беса, который обманывал людей в этом образе, чтобы принял он возмездие от

людей».

6. «Учила его мать принять крещение, но он не думал прислушаться к этому; но

если кто собирался креститься, то не запрещал, а только насмехался, говоря: «Как мне

одному принять иную веру? А дружина моя станет насмехаться». Она же сказала ему:

«Если ты крестишься, то и все сделают то же»».

7. «И было видно страшное чудо. Русские же, увидев пламень, бросались в воду

морскую, стремясь спастись и так оставшиеся их возвратились домой. И придя в землю

свою, поведали каждый своим о происшедшем и о ладейном огне. «Будто молнию

небесную, говорили они, имели у себя греки и, пуская ее, пожгли нас; оттого и не

одолели их”».

8. «Изгнали варяг за море, и не дали им дани, и начали сами собой владеть, и не

было среди них правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать друг с

другом. И сказали себе: «Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву». И

пошли за море к варягам…».

9. «Когда он вырос и возмужал, стал он собирать много воинов храбрых, и быстрым

был, словно пардус (барс), и много воевал. В походах же не возил за собою ни возов, ни

котлов, не варил мяса, но, тонко нарезав конину, или зверину, или говядину и зажарив на

углях, так ел; не имел он шатра, но спал, постилая потник с седлом в головах, такими же

были и все остальные его воины. И посылал в иные земли со словами: «Хочу на вас идти».

И пошел на Оку реку и на Волгу, и встретил вятичей…».

10. «А было печенегов без числа. Он выступил из города и исполчил дружину, и

поставил варягов посередине, а на правой стороне киевлян, а на левом крыле

новгородцев; и стал пред градом. Печенеги пошли на приступ и схватились на месте, где

стоит ныне святая София, митрополия русская: было здесь тогда поле вне града. И была

сеча жестокая… И побежали печенеги врассыпную, и не знали, куда бежать, одни, убегая,

тонули в Сетомли, иные же в других реках, а остаток их бегает гдето и до сего дня».

7. Работа с суждением историка

Прочитайте отрывок из работы историка Б.А. Рыбакова. О каком «эпизоде» во

взаимоотношениях варягов и славян здесь упоминается? Охарактеризуйте взгляды этого

ученогоисторика одним словом. Кем были его оппоненты, можно ли понять из отрывка,

что они утверждали?

«Варяги появились в Восточной Европе, когда Киевское государство уже

сложилось. Сфера реального проникновения отрядов варяговшведов в славянофинские

земли ограничена тремя северными озерами: Чудским, Ильменем и Белоозером.

Столкновения с местным населением происходили с переменным успехом… Единственный

раз за все средневековье предводителю варяжского отряда совместно с северными

славянами удалось обманным путем, прикинувшись хозяином купеческого каравана,

захватить на некоторое время власть в Киеве… Никакого потомства на Руси этот мнимый

основатель государства не оставил».

ПРОВЕРОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ

Общие рекомендации

Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они

имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все

варианты ответа.

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какоето задание

вызывает у вас затруднение, пропустите его. К пропущенным заданиям можно будет

вернуться, если у вас останется время.

За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить

как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

ЧАСТЬ I

При выполнении заданий этой части для каждого задания выбирайте тот ответ,

который, по Вашему мнению, является правильным.

A1. К X веку относится:

1) крещение Руси;

2) призвание варягов;

3) написание «Повести временных лет»;

4) съезд князей в Любече.

A2. Первым князем, подчинившим большинство восточнославянских племен, был

1) Рюрик;

2) Святослав;

3) Олег;

4) Игорь.

A3. Полюдьем назывался(ась, ось):

1) народное собрание у древних славян;

2) объезд великим князем подчиненных племен с целью сбора дани;

3) работа зависимых крестьян в хозяйстве феодала;

4) сбор народного ополчения для организации отпора кочевникам.

A4. Согласно летописным свидетельствам, восстание древлян в 945 г. было

вызвано:

1) межплеменной рознью древлян и словен ильменских;

2) попыткой киевского князя вторично взять дань с древлян;

3) нежеланием древлян принимать христианство;

4) насильственным набором древлян в дружину князя Владимира.

A5. Прочтите отрывок из сочинения историка ХХ века и укажите, о ком идет

речь.

«При нем, как говорит летописец, «вера христианская нача плодитися и

расширятися». Вызывая мастеров из Византии, он строил храмы (из которых

наиболее знаменитым был кафедральный собор Св. Софии в Киеве), основывал

монастыри, продолжал организацию церковного управления и способствовал

распространению и упрочению христианства в обширных пределах своего

государства».

1) Владимир Мономах;

2) Владимир Святой;

3) Святослав Игоревич;

4) Ярослав Мудрый.

A6. В каком веке произошли все названные события убийство Бориса и Глеба;

окончательный разгром печенегов; начало вторжений половцев в русские земли?

1) IX век;

2) X век;

3) XI век;

4) XII век.

A7. В какой войне русы были вынуждены с почетом отступить после упорной

обороны города, но их предводитель погиб при возвращении из похода?

1) война князя Святослава с Византией в Дунайской Болгарии;

2) поход князя Игоря на Царьград;

3) разгром князем Святославом Хазарского каганата;

4) поход Владимира Мономаха против половцев.

A8. Как называется древнейшая часть «Русской правды»?

1) «Закон русский»;

2) «Правда Владимира Святого»;

3) «Правда Ярослава»;

4) «Устав Владимира Мономаха».

A9. Какое из приведенных ниже понятий связано с языческими верованиями славян?

1) «барщина»;

2) «вервь»;

3) «вотчина»;

4) «капище».

A10. Крещение Руси привело к…

1) быстрому исчезновению всяких следов языческих верований;

2) подчинению княжеской власти православной церкви;

3) превращению Руси в зависимое от Византии государство;

4) росту международного авторитета Древнерусского государства;

A11. Прочтите отрывок из сочинения историка XIX века и укажите, чье правление

характеризует автор.

«Деятельность его имела исключительное значение: он создал из

разобщенных городов и племен большое государство, вывел славян из

подчинения хазарам и устроил, путем договоров, правильные торговые отношения

Руси с Византией; словом, он был создателем русскославянской независимости и

силы».

1) Рюрик;

2) Олег;

3) Игорь;

4) Святослав.

A12. Князь Владимир Святой создал систему оборонительных укреплений от

набегов…

1) варягов;

2) печенегов;

3) половцев;

4) хазар.

A13. Автором «Повести временных лет» был…

1) Владимир Мономах;

2) Иларион;

3) Нестор;

4) Никон.

A14. Согласно летописи, князь Владимир принял крещение в городе…

1) Киев;

2) Константинополь;

3) Корсунь;

4) Новгород.

A15. Главой русской церкви после крещения стал…

1) великий киевский князь;

2) архиепископ;

3) митрополит;

4) патриарх.

A16. Первые русские святые – это

1) Аскольд и Дир;

2) Борис и Глеб;

3) Владимир Святой и Анна;

4) Кирилл и Мефодий.

A17. В результате похода князя Олега на Константинополь…

1) был заключен выгодный для Руси торговый договор;

2) Византия уступила Руси Дунайскую Болгарию;

3) князь и его дружина приняли крещение;

4) столица Византии была разграблена.

A18. Что из перечисленного является частью процесса становления феодального

строя?

А) возникновение барщины и оброка;

Б) появление закупов и рядовичей

В) появление первых летописей

Г) раздача великим князем земель и превращение их в вотчины

Д) рост авторитета волхвов

Е) украшение храмов мозаиками и фресками

Укажите верный ответ.

1) АДЕ;

2) БВГ;

3) АВЕ;

4) АБГ.

A19. Прочтите отрывок из «Повести временных лет» и укажите, о чем идет речь.

«Отправилась Ольга к Новгороду и установила по Мсте погосты и дани и по

Луге оброки и дани, и ловища ее сохранились по всей земле, и есть

свидетельства о ней, и места ее и погосты, а сани ее стоят в Пскове и поныне, и по

Днепру есть места ее для ловли птиц, и по Десне…».

1) реформа налогообложения;

2) покорение восставших племен;

3) раздача вотчин;

4) подготовка к крещению.

A20. Прочтите отрывок и укажите, при каком правителе (правителях) был

составлен документ, из которого этот отрывок взят.

«Убьеть мужъ мужа, мьстить брату брата, или сынови отца, любо отцю

сына, или братучаду, любо сестрину сынови; аще не будеть кто мьстя, то 40 гривен

за голову».

1) при Владимире Святом;

2) при Ярославе Мудром;

3) при Ярославичах;

4) при Владимире Мономахе.

A21. В ходе войны с Византией Святослав…

1) подчинил вятичей;

2) лично встретился с императором;

3) прибил щит к воротам Царьграда;

4) принял крещение.

A22. К числу преобразований в управлении, проведенных Владимиром I, относится…

1) использование своих сыновей как наместников;

2) предоставление варягам привилегий на русской службе;

3) создание старшей дружины как совета при князе;

4) усиление роли веча.

A23. Владимир Мономах правил в…

1) 1019-1054 гг.;

2) 1054-1113 гг.;

3) 1113-1125 гг.;

4) 1125-1132 гг.

A24. Категория зависимого населения по «Русской правде»:

1) «закупы»;

2) «вотчинники»;

3) «волхвы»;

4) все вышеназванные.

A25. Одним из основных товаров, вывозимых из Древней Руси, был(и,а)…

1) древесина;

2) зерно;

3) меха;

4) ткани.

A26. Для внешней политики Владимира I было характерно стремление

1) избавиться от выплаты дани варягам;

2) обезопасить русские земли от набегов печенегов;

3) подчинить Древнерусскому государству Византию;

4) уничтожить Хазарский каганат.

A27. Что было одной из причин образования Древнерусского государства?

1) потребности налаживания торговли с Византией;

2) приглашение варягов на службу славянским племенам;

3) распространение христианства;

4) укрепление родоплеменного строя.

A28. Прочтите отрывок из «Повести временных лет», и укажите, что

последовало за описанными событиями.

«В тот год сказала дружина Игорю «Отроки Свенельда изоделись оружием и

одеждой, а мы наги. Пойдем князь с нами за данью, и себе добудешь, и нам». И

послушал их Игорь – пошел к древлянам за данью…»

1) древляне обратились за помощью к хазарам;

2) дружина Игоря перебила старейшин древлян;

3) земля древлян была присоединена к Древней Руси;

4) Игорь был убит древлянами.

A29. Прочтите отрывок из документа, выберите относящееся к нему

высказывание.

«Что же касается арРусийи, то она находится на острове, окруженном

озером… У них есть царь, называемый каган русов. Они нападают на славян,

подъезжают к ним на кораблях, высаживаются, забирают их в плен, везут в

Хазарию и Булгарию и там продают. Они не имеют пашен, а питаются лишь тем,

что привозят из земли славян»

1) имеет чисто фантастический характер;

2) относится к XI веку;

3) подтверждает аргументы сторонников норманнской теории;

4) рассказывает о борьбе славян с Хазарским каганатом.

A30. Софийские соборы были построены в

1) Киеве;

2) Новгороде;

3) Полоцке;

4) всех перечисленных выше городах.

A31. Прочтите отрывок из произведения византийского историка и укажите,

когда могло происходить то, что в нем описывается.

«Зимний же и суровый образ жизни тех самых росов таков. Когда наступает

ноябрь месяц, тотчас архонты выходят со всеми росами из Киева и отправляются

в… Славинии вервианов, другувитов, кривичей, севериев и прочих славян, которые

являются данниками росов. Кормясь там в течение всей зимы, они снова, начиная

с апреля, когда растает лед на реке Днепр, возвращаются в Киев».

1) при Рюрике;

2) при Олеге и Игоре;

3) при Святославе;

4) при Владимире.

A32. В каком году произошло объединение Киева и Новгорода в рамках одного

государства?

1) 862 год;

2) 882 год;

3) 907 год;

4) 911 год.

A33. Кто из названных лиц не являлся потомком Рюрика?

1) Владимир Мономах;

2) Владимир Святой;

3) Олег Вещий;

4) Святослав Игоревич.

A34. Понятия «скань» и «зернь» связаны с(о)…

1) становлением древнерусской государственности;

2) развитием ремесла в Древней Руси;

3) формированием феодального строя;

4) распространением христианства.

A35. Обязательным элементом вотчины был(о,а)

1) военная дружина для охраны границ;

2) использование труда холопов;

3) наличие промысловых угодий и лесов;

4) передача по наследству.

A36. Результатом вступления Владимира Мономаха на киевский престол стало

1) временное прекращение княжеских междоусобиц;

2) окончательный разгром половцев;

3) подчинение древлян власти киевского князя;

4) превращение Киева в столицу государства.

A37. Какие племена относятся к восточной ветви славян?

А) вятичи

Б) словене ильменские

В) словенцы

Г) поляки

Д) поляне

Е) мурома

Укажите верный ответ.

1) АДЕ;

2) АБД;

3) ВГЕ;

4) ВГД.

A38. Прочтите отрывок из западноевропейской хроники и объясните, почему глава

Древнерусского государства именуется в ней столь необычно.

«Король Генрих послал… к некоему королю в греческих краях, чтобы тот дал

ему в жены свою дочь. Назад во Францию тот отправил их с большими дарами и с

дочерью».

1) Русь тогда находилась в зависимости от Византии;

2) Русь приняла от Византии восточное христианство;

3) Русь много торговала с Византией;

4) на Руси жило много выходцев из Византии.

A39. Призвание варягов, согласно летописному рассказу, связано с(о)

1) желанием избавиться от власти хазар;

2) неспособностью славян самостоятельно защитить себя;

3) распрями между новгородцами;

4) страхом перед варяжским вторжением.

A40. Одной из основных задач, решавшихся Ярославичами, был(а)

1) борьба с претензиями митрополитов на верховную власть;

2) организация борьбы с половцами;

3) подготовка к вторжению в Византию;

4) подчинение всех восточнославянских племен.

ЧАСТЬ 2

Задания В1 В10 требуют ответа в виде одногодвух слов или последовательности

букв.

B1. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Запишите

буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности, НЕ делая

пропусков и НЕ ставя запятые. Например: БВАГ.

А) крещение новгородцев

Б) крещение Владимира I

В) крещение киевлян

Г) поход Владимира I на Корсунь

B2. Установите соответствие между странами соседями Руси, и религиями,

которые в них господствовали в Х в.. При записи ответа сохраняйте последовательность

первого столбика. Ответ запишите, НЕ делая пропусков и НЕ ставя запятые.

Например: 1В2А3Б4Г.

В. Восточное христианство

B3. Прочтите отрывок из сочинения историка Н.М. Карамзина и назовите

древнерусского князя, к которому относится эта характеристика.

«Таким образом скончал жизнь сей Александр нашей древней Истории,

который столь мужественно боролся и с врагами, и с бедствиями, был иногда

побеждаем, но в самом несчастии изумлял победителя своим великодушием,

равнялся суровою воинскою жизнью с Героями Песнопевца Гомера и, снося

терпеливо свирепость непогод, труды изнурительные и все ужасное для неги,

показал Русским воинам, чем могут они во все времена одолевать неприятелей.

Но…, образец великих Полководцев, не есть пример Государя великого, ибо он

славу побед уважал более государственного блага, и, характером своим пленяя

воображение Стихотворца, заслуживает укоризну Историка».

B4. Установите соответствие между князьями Древней Руси и народами и

государствами, которым эти князья нанесли крупные военные поражения, имевшие

важные последствия для дальнейшего хода событий. При записи ответа сохраняйте

последовательность первого столбика. Ответ запишите, НЕ делая пропусков и НЕ

ставя запятые. Например: 1В2А3Б4Г.

B5. Прочтите отрывок из «Русской правды», назовите, на какую общественную

структуру возлагала обязанность данная статья.

«Если кто убьет княжеского мужа, как разбойник, а убийцу не ищут, то виру

(штраф) за него в размере 80 гривен платить той.., на земле которой будет

обнаружен убитый; в случае убийства людина (простолюдина) платить виру

(князю) в 40 гривен».

B6. Прочтите отрывок из сочинения историка С.М. Соловьёва и напишите, о ком

идет речь.

Он представлен в летописях «князем недеятельным, вождем неотважным.

Он не ходит за данью к прежде подчиненным уже племенам, не покоряет новых,

дружина его бедна и робка, подобно ему: с большими силами без боя

возвращаются они назад из греческого похода. Но к этим чертам характера в

предании прибавлена еще другая – корыстолюбие, недостойное по тогдашним

понятиям хорошего вождя дружины, который делил все с нею».

B7. Установите соответствие между названием народа (племени, союза племён),

и районом его проживания. При записи ответа сохраняйте последовательность первого

столбика. Ответ запишите, НЕ делая пропусков и НЕ ставя запятые. Например:

1В2А3Б4Д.

Народы (племена, союзы племён)

В. Нижнее течение реки Дунай

Д. Среднее течение Днепра

B8. Прочтите отрывок из «Повести временных лет» и напишите название места,

где произошло описываемое событие.

«Собрались… для установления мира, и говорили друг другу: «Зачем губим

Русскую землю, сами между собой устраивая распри? А половцы землю нашу

несут розно и рады, что между нами идут войны. Да отныне объединимся единым

сердцем и будем блюсти Русскую землю, и пусть каждый владеет отчиной своей…»

И на том целовали крест».

B9. Установите соответствие между правителями Древней Руси и их вкладом в

становление Древнерусского государства. При записи ответа сохраняйте

последовательность первого столбика. Ответ запишите, НЕ делая пропусков и НЕ

ставя запятые. Например: 1В2Д3Б4Г.

Вклад в становление государства

А. Начало письменного законодательства

Б. Перемешивание племён с целью создания

единого народа

В. Создание правящего слоя

Г. Установление регулярного

налогообложения

Д. Формирование основной территории

государства

B10. Прочтите отрывок из статьи современного историка и напишите прозвание

человека, о котором идет речь.

«В шестнадцать лет он стал князем Чернигова, одного из самых древних и

сильных городов на Руси, затем сменил отца не переяславском «столе», приняв на

свои плечи всю тяжесть обороны южной границы, а на склоне жизни, в

шестидесятилетнем возрасте, в зените воинской славы, был позван в стольный

Киев, стал великим князем. Но везде, где бы он ни княжил, он оставался воителем

за землю Русскую, неутомимым ратоборцем».

Женат был на английской принцессе Гите, дочери короля Гарольда, павшего

в Гастингской битве с завоевателяминорманнами. Сын их, Юрий Долгорукий,

будет родоначальником династии владимиросуздальских князей».

ЧАСТЬ 3

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1

С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение

исторических знаний и умений.

Из «Повести временных лет».

«А скончался благоверный князь Михаил, которого звали Святополком,

месяца апреля в 16 день за Вышгородом, привезли его в ладье в Киев, и привели в

надлежащий вид тело его, и возложили на сани. И плакали по нему бояре и

дружина его вся; отпев над ним полагающиеся песни, похоронили в церкви святого

Михаила, которую он сам построил. Княгиня же (жена) его щедро разделила

богатство его по монастырям, и попам, и убогим, так что дивились люди, ибо такой

щедрой милостыни никто не может сотворить. После того на десятый день

устроили киевляне совет, послали к Владимиру, говоря: «Пойди, князь, на стол

отчий и дедов». Услышав это, Владимир много плакал и не пошел Киев), горюя

по брате. Киевляне же разграбили двор Путяты тысяцкого, напали на евреев,

разграбили их имущество. И послали вновь киевляне к Владимиру, говоря: «Пойди,

князь, в Киев; если же не пойдешь, то знай, что много зла произойдет, это не

только Путятин двор или сотских, но и евреев пограбят, а еще нападут на невестку

твою, и на бояр, и на монастыри, и будешь ты ответ держать, князь, если разграбят

и монастыри». Услышав это, Владимир пошел в Киев».

C1. Какие события описаны в этом отрывке? Назовите время, когда они

происходили.

C2. Почему в Киеве произошли беспорядки? В каких значениях летописец

употребляет слово «киевляне»?

C3. Почему князь Владимир сначала отказывался стать киевским князем, но потом

согласился?

Задания С4С7 предусматривают разные виды деятельности: представление

обобщенной характеристики исторических событий и явлений (С4), сравнение (С5), анализ

исторической ситуации (С6), рассмотрение исторических версий и оценок (С7). Выполняя

эти задания, обращайте внимание на формулировку каждого вопроса.

C4. Укажите основные итоги внешнеи внутриполитической деятельности князя

Олега (Вещего).

C5. Сравните биографии и политическую деятельность князя Игоря и его сына

Святослава. Найдите черты сходства и различия.

Примечание. Запишите ответ в форме таблицы. При этом во второй части

таблицы следует привести как различия по сопоставимым признакам, так и те черты,

которые были присущи только одному из объектов.

C6. Рассмотрите историческую ситуацию (крещение Руси) и ответьте на

вопросы.

Почему князь Владимир сделал выбор именно в пользу принятия восточного

христианства от Византии? Почему Владимир начал войну с государством, от которого

решил принять новую веру?

C7. Сведения исторических источников о взаимоотношениях славян с варягами

вызывают различные оценки историков. Какие оценки вам известны, какие аргументы

приводятся в споре? Какую из оценок вы считаете более убедительной? Приведите

положения, факты, которые аргументируют избранную вами точку зрения.

ОТВЕТЫ

ТРЕНИНГ

1. Работа с хронологией

Заполните таблицу (1 необходимо указать век или десятилетие, 2

точную дату). Определите последовательность событий.

Второе восстание в Киеве и призвание

Владимира Мономаха

Объединение Новгорода и Киева в

рамках одного государства

Окончательный распад Древнерусского

государства

Поражение Ярославичей от половцев и

восстание в Киеве

Поход Олега на Константинополь

Разгром Хазарского каганата

Усобица среди сыновей Владимира

10→6→9→1→11→3→4→12→8→527

2. Работа с персоналиями

Что сделал? Что с ним произошло?

1. Вышла замуж за Владимира I

после крещения

1. Убиты князем Олегом при

захвате города

ученые, немцы

по

происхождени

ю, работали в

России

1. Создатели норманнской теории

князья,

сыновья

Владимира I

1. Убиты Святополком Окаянным

2. Первые русские святые

великий

киевский князь,

сын Святослава

1. Победил в борьбе со своим

братом Ярополком

2. Сделал своих сыновей

наместниками

3. Организовал оборону южных

рубежей от набегов печенегов

4. Пытался реформировать

язычество

5. Крестил Русь (988 г.)

годы

правлени

я в Киеве:

1113-

1125

князь, внук

Ярослава

Мудрого, по

матери внук

византийского

императора

Константина

Мономаха

1. Организатор совместной борьбы

с половцами

2. Заслужил известность как

справедливый правитель,

противник междоусобиц

3. Автор «Поучения» детям

4. Был приглашен на киевский

престол в нарушение

сложившегося порядка

наследования

5. Дополнил «Русскую правду»,

урегулировав взимание

ростовщического процента

великий

киевский князь,

сын Рюрика

1. Предводитель неудачного

похода на Византию в 941 г.

2. Предводитель похода на

Византию 944 г.

3. Убит древлянами во время сбора

дани

1. Первый русский по

происхождению митрополит

2. Автор «Слова о законе и

благодати»

просветители в

славянских

землях

1. Создатели славянской

письменности

монах Киево

Печерского

монастыря

1. Автор «Повести временных лет»

1. Захватил Киев, убив Аскольда и

Дира

Новгорода,

затем и

Киева,

возможно

родственник

Рюрика

2. Подчинил большинство

восточнославянских племен

3. Совершил в 907 г. очень

успешный поход на

Константинополь

4. Заключил выгодный для русов

договор с Византией

жена Игоря,

правительница

ДРГ при

малолетнем

сыне

Святославе

1. Жестоко отомстила древлянам

за смерть мужа

2. Ввела твердые нормы сбора

дани

3. Совершила дипломатическую

поездку в Константинополь

4. Приняла крещение по

византийскому обряду

1. В 862 г. призван на княжение в

Новгород

князь, сын

Владимира I

(возможно

Ярополка)

1. Захватил власть в Киеве после

смерти Владимира I

2. Обвинен в убийстве Бориса и

Глеба

великий

киевский князь,

сын Игоря

1. Разгромил Хазарский каганат

2. Присоединил к ДРГ вятичей

3. Воевал в Дунайской Болгарии

сначала против болгар, а затем

против Византии

4. Хотел перенести на Дунай центр

своей державы

5. Отступил после обороны г.

Доростол

6. Убит печенегами при

возвращении с Дуная

великий

киевский князь,

сын Святослава

1. Проиграл борьбу за власть

Владимиру I

годы

правлени

я: 1019

1054

великий

киевский князь,

сын Владимира

I

1. С помощью варягов победил в

междоусобной борьбе среди

сыновей Владимира

2. Нанес решающее поражение

печенегам

3. При нем Древняя Русь достигла

расцвета

4. Построены храмы Святой

Софии в Киеве, Новгороде и

Полоцке

5. Началось составление «Русской

правды»

6. Разделил государство между

сыновьями

7. Выдал дочерей за королей

Франции, Норвегии и Венгрии

князья,

сыновья

Ярослава

Мудрого

1. Вступили в междоусобную

борьбу друг с другом

2. Потерпели поражение от

половцев

3. Дополнили и изменили «Правду

Ярослава»

3. Работа со схемой

1. 1 Олег; 2 Рюрик; 3 Игорь; 4 Ольга; 5 Святослав; 6

Ярополк; 7 Олег; 8 Владимир I; 9 Святополк Окаянный; 10

Ярослав Мудрый; 11 святые Борис и Глеб; 12 Изяслав; 13 Святослав;

14 Всеволод; 15 Святополк; 16 Владимир II Мономах.

2. 1 великий киевский князь; 2 старшая дружина; 3 младшая

дружина; 4 местные князья (самостоятельные династии); 5 князья

наместники из рода Рюриковичей (потомки Владимира I).

4. Работа с понятиями

1. Барщина – феодальная повинность, заключавшаяся в обязанности

зависимого крестьянина работать в хозяйстве и на поле феодала.

2. Вервь – крестьянская община у древних славян.

3. Волхв – языческий жрец у древних славян.

4. Вотчина крупное земельное владение с зависимыми крестьянами,

передававшееся по наследству.

5. Закуп – зависимый крестьянин, работавший за долг («купу»).

6. Зернь – узор из мелких золотых или серебряных зерен, которые

напаивались на металлическую пластинку.

7. Идол – скульптурное изображение языческого божества.

8. Капище святилище у древних славян, в котором богам

приносились жертвы.

9. Митрополит глава Русской православной церкви после крещения,

назначавшийся патриархом.

10. Мозаика – картина из цветных стеклышек.

11. Оброк феодальная повинность зависимых крестьян,

заключавшаяся в обязанности отдавать феодалу часть произведенных на

своем наделе продуктов или заработанных денег.

12. Рядович – зависимый крестьянин, работавший по договору («ряд»).

13. Скань узор из золотой или серебряной проволоки, напаиваемой на

металлическую основу.

14. Фреска – живопись по сырой штукатурке.

15. Холоп – раб.

5. Работа с источниками

У стен

Константинополя

(Царьграда), 907

г.

Византия заплатила огромную

дань и согласилась заключить

выгодный для русов договор

Игорь был убит древлянами,

княгиня Ольга отомстила за

смерть мужа, но установила

твердые нормы сбора дани

Киев, время

правления

Святослава

Письмо киевлян

князю

Святославу

Святослав всё равно не стал

защитником своей земли

(хотя на данное конкретное

письмо откликнулся, приехал

и разбил печенегов)

Языческая реформа не имела

успеха, и понадобилась

«смена веры»

Христианство из Киева стало

распространяться по всей

Руси

Киев, время

правления

Святослава

Святослав и его

мать княгиня

Ольга

Святослав так и не принял

крещение

Участники

похода князя

Игоря

Через 3 года Игорь совершил

новый поход, более удачный

Призвание варягов, начало

династии Рюриковичей

Рубежи Древней

Руси, время

правления

Святослава

Подчинение вятичей, другие

победы

У стен Киева,

время правления

Ярослава

Мудрого

Армии

Древнерусского

государства и

печенегов

Печенежская угроза была

ликвидирована, но вскоре в

степь «на смену» печенегам

пришли половцы

6. Работа с суждением историка

«Эпизод» – захват князем Олегом Киева в 882 г. Взгляды историка

можно охарактеризовать как крайний антинорманнизм. Его оппонентами

были сторонники норманнской теории, подчеркивавшие значение варягов в

становлении Древнерусского государства и называвшие князя Олега его

основателем.

ПРОВЕРОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ

Часть 1

А11

А23

А32

А42

А54

А63

А71

А83

А94

А10–4

А11–2

А12–2

А13–3

А14–3

А15–3

А16–2

А17–1

А18–4

А19–1

А20–2

А21–2

А22–1

А23–3

А24–1

А25–3

А26–2

А27–1

А28–4

А29–3

А30–4

А31–2

А32–2

А33–3

А34–2

А35–4

А36–1

А37–2

А38–2

А39–3

А40–2

Часть 2

В1. ГБВА

В2. 1В2Б3Г4А

В3. Святослав

В4. 1Г2А3Д4В

В5. Вервь (или община)

В6. Игорь

В7. 1Г2А3Д4Б

В8. Любеч

В9. 1Д2Г3В4А

В10. Мономах

Часть 3

Примечание. Здесь даны лишь краткие схемы ответов, они могут

носить более развёрнутый характер. В скобках указано количество баллов за

каждый необходимый элемент ответа и сумма баллов в целом.

С1. Призвание князя Владимира Мономаха на Великое Киевское

княжение (1) в 1113 г. (1) (Всего – 2.)

С2. Причина беспорядков недовольство малообеспеченных горожан

задолженностью ростовщикам (1), которые, пользуясь покровительством

умершего князя, брали большие проценты. Летописец употребляет слово

«киевляне» в двух значениях: 1) мятежники, разграбившие двор тысяцкого и

дома ростовщиков (1); 2) знатные горожане, призвавшие князя Владимира для

успокоения города (1). (Всего – 3.)

С3. Владимир Мономах не имел прав на киевский престол в

соответствии с порядком наследования, установленным его дедом Ярославом

Мудрым, и не хотел нарушать его (1). Однако опасность разрастания

беспорядков вынудила его согласиться (1). (Всего – 2.)

С4. Во внутренней политике князь Олег подчинил большинство

восточнославянских племен (1) и создал державу с центром в Киеве (1).

Однако законов, регулировавших это подчинение, не было, что создавало

почву для конфликтов в недалеком будущем (1). Во внешней политике

главным достижением князя Олега стал успешный поход на Византию,

который дал Древнерусскому государству выгодный торговый договор (1).

(Всего – 4.)

С5. (Всего – 6.)

Оба стали правителями в детском

возрасте, и реально за них правили

другие люди (за Игоря Олег, за

Святослава – Ольга) (1)

Оба погибли насильственной смертью

(1)

Игорь не прославился как

полководец, а Святослав

зарекомендовал себя как выдающийся

военачальник (1)

Святослав смог расширить пределы

Древнерусского государства, а Игорь

Оба воевали с Византией (1)

Оба не смогли решить задачу

укрепления Древнерусского

государства, провести необходимые

реформы (1)

С6. Принятию христианства из Византии способствовали давние

торговые (1) и культурные (1) связи этой страны с Русью. В Византии приняла

крещение бабка Владимира княгиня Ольга (1). Византийская империя была в

то время самым могущественным и богатым государством среди соседей

Руси, принять от нее религию было престижно (1). Вместе с тем князь

Владимир не хотел просить дать веру, а решил добиться равенства с

Византией, породнившись с императорской династией. Этого можно было

добиться только силой (1). (Всего – 5.)

С7. (Примечание. При выполнении заданий на рассмотрение

исторических версий и оценок желательно, чтобы экзаменуемый назвал

крайние, полярно противоположные точки зрения, а его собственная точка

зрения носила бы «промежуточный», по возможности нейтральный

характер, но при этом была достаточно аргументирована.)

Две противоположные точки зрения крайний норманнизм

(Древнерусское государство создано варягами) (1) и крайний антинорманнизм

(участие варягов в становлении древнерусской государственности было

незначительным) (1). Норманнисты опираются на летописный рассказ о

призвании Рюрика, а также на свидетельства иностранных авторов,

разделявших славян и «русь» (2). Антинорманнисты ставят многие

летописные свидетельства под сомнение, указывая на предвзятость авторов

(1). Но главное в том, что, согласно современной точке зрения, государство не

может быть создано посторонней силой, его возникновение результат

развития объективных социальноэкономических процессов (1).

На мой взгляд, именно такие процессы развертывались на территории

проживания восточнославянских племен (расслоение на богатых и бедных

вело к возникновению новых общественных противоречий, которые было

невозможно решить в рамках родоплеменного строя; сказывались

потребности обороны от набегов варягов и хазар; высокой была

заинтересованность славянской знати в налаживании взаимовыгодной

торговли с Византией, а такую торговлю не могли обеспечить разрозненные

племена) (3). Следовательно, восточные славяне шли к созданию государства,

и если Рюрика пригласили править, то было, куда приглашать. Варяги, таким

образом, сыграли важную, но вспомогательную роль в создании

Древнерусского государства (1). (Всего – 10.)

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Задания егэ гражданский процесс
  • Задания егэ гидра
  • Задания егэ геометрия профиль карточки
  • Задания егэ геологическая эволюция
  • Задания егэ география 2020 с ответами