Задания егэ по биологии по теме животные

Каталог заданий
Задания Д22 C2. При­ме­не­ние знаний в прак­ти­че­ских ситуациях . Животные


Пройти тестирование по 10 заданиям
Пройти тестирование по всем заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

1

Задания Д22 C2 № 10877

Определенные стадии развития насекомых, развивающихся с полным превращением, выполняют разные функции. Какие это стадии, и какие функции они выполняют?

Раздел кодификатора ФИПИ: 4.6 Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные

Пояснение

·

·

1 комментарий · Сообщить об ошибке · Помощь


2

Задания Д22 C2 № 10879

Во Франции на фермах в корм для виноградных улиток добавляют мел. Объясните, с какой целью это делают.

Раздел кодификатора ФИПИ: 2.3 Взаимосвязь строения и функций неорганических и органических веществ, 4.6 Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные

Пояснение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь


3

Задания Д22 C2 № 10880

Какова роль условных рефлексов в жизни животных?

Раздел кодификатора ФИПИ: 4.6 Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные, 5.4 Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма

Пояснение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь


4

Задания Д22 C2 № 10881

На каких стадиях развития майский жук приносит вред растениям?

Раздел кодификатора ФИПИ: 4.6 Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные, 7.1 Среды обитания организмов. Экологические факторы: абиотические, биотические

Пояснение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь


5

Задания Д22 C2 № 10882

Почему кровеносная система насекомых не выполняет функцию транспорта газов?

Раздел кодификатора ФИПИ: 4.6 Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные, 5.2 Строение и жизнедеятельность органов и систем органов: опорно-двигательной, покровной, кровообращения, лимфооттока

Пояснение

·

·

3 комментария · Сообщить об ошибке · Помощь

Пройти тестирование по этим заданиям

ЕГЭ. Царство ЖИВОТНЫЕ. 
ЗАДАНИЕ № 9. Беспозвоночные животные
8. Выберите признаки, относящиеся к простейшим животным
1) клетка – целостный организм 2) органеллы передвижения временные или постоянные
3) эукариотические одноклеточные организмы 4) прокариотические одноклеточные организмы
5) многоклеточные организмы 6) реагируют на изменение окружающей среды с помощью рефлекса
9. Выберите признаки, относящиеся только к кишечнополостным животным
1) трёхслойное строение тела 2) двусторонняя симметрия 3) двухслойное строение тела 4) в цикле развития присутствует стадия полипа  5) паразитирующие организмы 6) тело состоит из эктодермы, энтодермы и мезоглеи
4. У пресноводной гидры, медузы и кораллового полипа
1) тело состоит из двух слоев клеток 2) органы состоят из тканей 3) замкнутая кровеносная система 4) тело имеет лучевую симметрию 5) в наружном слое тела располагаются стрекательные клетки
6) каждая клетка выполняет все функции живого организма
34. Животные, имеющие первичную полость тела, — это
1) бычий цепень 2) аскарида 3) острица 4) ришта 5) свиной солитёр 6) печёночный сосальщик
36. Какие из приведённых ниже животных относятся к первичноротым?
1) дождевой червь 2) минога 3) пчела 4) ланцетник 5) морской ёж 6) беззубка
37. Какие из приведённых ниже животных относятся к вторичноротым?
1) виноградная улитка 2) морская звезда 3) аскарида 4) карась 5) человек 6) дрозофила
10. Выберите три правильных утверждения из шести. К признакам кольчатых  червей относят
1) окологлоточное нервное кольцо и отходящие от него нервные стволы с  ответвлениями 2) щетинки на члениках тела 3) окологлоточное нервное кольцо и брюшная нервная цепочка
4) слабое развитие или отсутствие органов чувств 5) наличие замкнутой кровеносной системы
6) питание тканями органов тела человека
11. Выберите три верных ответа из шести. К ленточным червям относятся
1) эхинококк 2) свиной цепень 3) широкий лентец 4) кошачья двуустка 5) печёночный сосальщик
6) молочно–белая планария
28. Выберите представителей животных, развитие которых происходит со сменой хозяев.
1. печеночный сосальщик 2. домашняя муха 3. бычий цепень 4. широкий лентец 5. майский жук 6. пиявка медицинская
29. Выберите признаки, являющиеся общими для членистоногих и моллюсков.
1. лучевая симметрия тела 2. двусторонняя симметрия тела 3. трехслойное строение тела 4. сегментация тела 5. хитиновый покров 6. незамкнутая кровеносная система
30. Непереваренные остатки пищи выводятся через ротовое отверстие у
1) планарии 2) гидры 3) аскариды 4) комара 5) медузы 6) кальмара
33. Какие из приведенных животных имеют мантию и мантийную полость?
1) Скорпион 2) Каракатица 3) Беззубка 4) Дождевой червь 5) Виноградная улитка 6) Планария
38. Сходство ракообразных, паукообразных и насекомых состоит в том, что у них
1) тело состоит из отделов 2) нервная система в виде трубки
3) конечности разделены на сегменты 4) покров состоит из хитина
5) одинаковое количество усиков 6) замкнутая кровеносная система
1. Паук крестовик относится к классу паукообразных, так как у него
1) тело состоит из трёх отделов: головы, груди и брюшка 2) тело состоит из двух отделов: головогруди и брюшка 3) на голове нет усиков 4) на голове одна пара усиков
5) три пары ног 6) четыре пары ног
3. У насекомых с полным превращением
1) три стадии развития 2) четыре стадии развития 3) личинка похожа на взрослое насекомое
4) личинка не похожа на взрослое насекомое 5) за стадией личинки следует стадия куколки
6) во взрослое насекомое превращается личинка
12. Выбрать три утверждения из шести предложенных. Какие признаки характерны для речных раков
1) тело разделено на головогрудь и брюшко 2) тело покрыто раковиной
3) органы выделения – зелёные железы 4) имеют три пары ходильных ног
5) питание хемотрофное, продуценты 6) дышат рас творённым в воде кислородом
13. Признаками насекомых являются
1) дыхание растворённым в воде кислородом 2) деление тела на головогрудь и 
брюшко 3) трахейное дыхание 4) одна пара сложных (фасеточных) глаз
5) четыре пары ходильный конечностей 6) деление тела на голову, грудь и брюшко
24. У насекомых с полным превращением
1) три стадии развития 2) четыре стадии развития 3) личинка похожа на взрослое насекомое 4) личинка не похожа на взрослое насекомое 5) за стадией личинки следует стадия куколки

6. Установите соответствие между особенностью жизненного цикла и видом 
паразита, для которого он характерен – (1) человеческая аскарида, (2) бычий цепень или (3) печеночный сосальщик:
А) развитие без смены хозяина Б) промежуточный хозяин – крупный рогатый скот В) промежуточный хозяин – малый прудовик Г) основной хозяин – крупный рогатый скот
11. Установите соответствие 
ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗА ЖИЗНИ И СТРОЕНИЯ 
А) обитание в толще морской воды Б) обитание в полосе прибоя
В) образуют колонии Г) не образуют колонии 
Д) имеют известковый скелет Е) не имеют известкового скелета
КИШЕЧНОПОЛОСТ НЫЕ 1) медузы 2) коралловые полипы

12. Установите соответствие 
ФУНКЦИЯ А) поражение жертвы Б) защита организма от врагов В) ответ организма на раздражение Г) образование покрова тела Д) передвижение
ТИП КЛЕТКИ 1) кожно–мускульные 2) нервные 3) стрекательные
14. Установите соответствие 
ХАРАКТЕРНЫЕ ПРИЗНАКИ 
А) есть полость тела Б) нет полости тела В) кишечник заканчивается слепо Г) кишечник заканчивается анальным  отверстием Д) характерен жизненный цикл с одним хозяином
Е) характерен жизненный цикл со сменой хозяев
ГРУППЫ ЖИВОТНЫХ 1) плоские черви 2) круглые черви

18. Установите соответствие 
ОСОБЕННОСТИ 
А) замкнутая кровеносная система Б) конечности в виде многоколенчатых  рычагов В) незамкнутая кровеносная система Г) наружный хитиновый скелет Д) поперечнополосатая мускулатура в 
аппарате движения Е) наличие кожно — мускульного мешка
ОРГАНИЗМ 1) Членистоногие 2) Кольчатые черви

ЕГЭ 2017. ЗАДАНИЕ № 10. Царство ЖИВОТНЫЕ. 
Беспозвоночные животные
41. Установите соответствие между классом животных и типом, к которому его  относят. КЛАСС ЖИВОТНЫХ 
А) Пиявки Б) Малощетинковые В) Сосальщики  Г) Ленточные Д) Ресничные Е) Многощетинковые
ТИП 1) Кольчатые черви 2) Плоские черви
2. Установите соответствие между отдельными мерами профилактики и  конкретными паразитами: аскарида (1), печеночный сосальщик (2), бычий цепень  (3) либо острица (4)
А) не есть сырое, плохо проваренное или прожаренное мясо
Б) не пить сырую воду из водоёмов, не есть щавель, дикий лук с сырых лугов
В) не есть немытые сырые фрукты и овощи
Г) защищать продукты питания от мух Д) не грызть ногти
4. Установите соответствие между признаком членистоногих и классом  (1 – паукообразные либо 2 – насекомые), для которого он характерен
А) тело имеет три отдела: голову, грудь, брюшко
Б) тело состоит из головогруди и нерасчлененного брюшка
В) органы дыхания – трахеи и лёгочные мешки
Г) четыре пары ходильных ног Д) на груди три пары ног, у многих крылья

24. Установите соответствие 
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ 
А) перемещается с помощью ресничек Б) есть клеточный рот В) перемещается с помощью жгутика Г) способна к автотрофному питанию Д) имеется два ядра Е) есть светочувствительный глазок
ВИД ПРОСТЕЙШЕ ГО 1) Эвглена зеленая 2) Инфузория­туфелька
29. Установите соответствие ПРИЗНАК:
A) тело обычно листовидной или лентовидной формы
Б) пищеварительная система заканчивается анальным отверстием
B) в пространстве между органами находится паренхима
Г) кровеносная система замкнутая Д) наличие вторичной полости тела — целома
ТИП ЧЕРВЕЙ 1) Плоские черви 2) Кольчатые черви
ЕГЭ 2017. ЗАДАНИЕ № 9. Царство ЖИВОТНЫЕ. 
Позвоночные животные
14. Усложнение организации костных рыб по сравненнию с хрящевыми  проявляется в
1) наличии у большинства видов плавательного пузыря 2) отсутствии пла вательного пузыря
3) хрящевой основе внутреннего скелета 4) окостенении скелета
5) формировании жаберных крышек 6) отсутствии жаберных крышек
15. Каковы особенности органов кровообращения и дыхания земноводных?
1) сердце трёхкамерное без перегородки в желудочке,
2) сердце трёхкамерное с неполной перегородкой в желудоч ке,
3) один круг кровообращения, 4) два круга кровообращения,
5) на всех стадиях развития дышат с помощью лёгких,
6) на стадии взрослого животного дышат с помощью лёгких и кожи.

18. Выберите признаки, характеризующие прогрессивную эволюцию рептилий.
1) кожное дыхание, 2) развитие плотной яйцевой оболочки, 3) появление второго круга кровообращения, 4) холоднокровность, 5) усиление функции лёгких, 6) возникновение неполной перегородки в желудочке сердца.

20. Киты, как и другие млекопитающие:
1) дышат кислородом воздуха, 2) дышат кислородом, растворённым в воде,
3) имеют обтекаемую форму тела, 4) имеют четырёхкамерное сердце,
5) передвигаются с помощью ласт и хвостового плавника,
6) обладают постоянной температурой тела и интенсивным обменом веществ.

21. Выберите характерные особенности органов кровообращения и дыхания млекопитающих:
1) сердце четырёхкамерное, дыхание лёгочное, 2) сердце трёхкамерное с неполной перегородкой в желудочке, 3) один круг кровообращения, 4) два круга кровообращения,
5) в лёгкие поступает артериальная кровь, 6) в лёгкие поступает венозная кровь.

22. Выберите признаки, характерные для класса Млекопитающие.
1) развиваются из трех зародышевых листков, 2) размножаются только половым путём,
3) есть стрекательные клетки, 4) органы дыхания – жабры, трахеи, лёгкие,
5) теплокровные, в основном плацентарные животные, 6) нервная система представ лена брюшной нервной цепочкой.
27. К костным рыбам относятся:
1. акулы 2. Осетры 3. Стерляди 4. Скаты 5. ланцетники 6. сазаны

31. Для земноводных, в отличие от пресмыкающихся, характерно
1) внутреннее оплодотворение 2) наружное оплодотворение 3) откладывание яиц в воду 4) размножение на суше 5) развитие с метаморфозом 6) развитие без превращения

35. Выберите организмы, у которых органы выделения представлены почками.
1) речной рак 2) дождевой червь 3) рыба 4) пчела 5) ящерица 6) лягушка

42. Каких животных относят к классу пресмыкающихся?
1) обыкновенная гадюка 2) прудовая лягушка 3) обыкновенный тритон 4) нильский крокодил 5) серая жаба 6) живородящая ящерица
ЕГЭ 2017. ЗАДАНИЕ № 10. Царство ЖИВОТНЫЕ. 
Позвоночные животные
1. Соотнесите признаки между земноводными (1) либо пресмыкающимися (2)
А) оплодотворение внутреннее Б) оплодотворение у большинства видов наружное
В) непрямое развитие Г) размножение и развитие происходит на суше
Д) тонкая кожа, покрытая слизью Е) яйца с большим запасом питательных веществ

3. Для каждого животного выберите температуру тела – постоянная (1) или  непостоянная (2):
А) Речной окунь Б) голубая акула В) Заяц–беляк Г) Серая жаба 
Д) Большая синица Е) Гренландский тюлень Ж) Прыткая ящерица

7. установите соответствие между видом животного и особенностью строения  сердца – (1) трёхкамерное без перегородки в желудочке, (2) трёхкамерное с  неполной перегородкой в желудочке или (3) четырёхкамерное:
А) прыткая ящерица Б) обыкновенный тритон В) озёрная лягушка Г) синий кит Д) серая крыса Е) сокол сапсан

20. Установите соответствие 1) Рыбы 2) Рептилии
А) включают отряд Чешуйчатые, Б) включает класс Хрящевые, В) дыхание жаберное, Г) дыхание легочное, Д) развита боковая линия, Е) у некоторых встречается теменной орган, воспринимающий световые сигналы.

22. Установите соответствие 1) сельдь атлантическая 2) большой пестрый дятел
А) в сердце веночзная кровь, Б) в сердце 4 камеры, В) два круга кровообращения, Г) один круг кровообращения, Д) венозная кровь из сердца поступает к лёгким, Е) в сердце две камеры.

23. Установите соответствие 1) травоядный 2) хищник
А) хорошо развиты клыки, Б) клыки отсутствуют, В) слепая кишка короткая или редуцирована,
Г) желудок имеет несколько отделов, Д) кишечник во много раз длиннее тела,
Е) однокамерный железистый желудок.

32. Установите соответствие 1) Земноводные 2) Птицы
А) имеются воздушные мешки Б) лёгкие имеют губчатое строение В) отношение поверхности кожи к поверхности лёгких 2:3 Г) лёгкие представлены полыми мешками Д) дыхание двойное Е) частично кожное дыхание
34. Установите соответствие 1) Хрящевые рыбы 2) Костные рыбы
А) отсутствие плавательного пузыря Б) жабры открываются наружу жаберными щелями В) для некоторых видов характерны миграции во время нереста Г) жабры при крыты жаберными крышками Д) как правило, есть плавательный пузырь Е) широко распространены в океанах, морях, реках, озёрах

35. Установите соответствие 1) Млекопитающие 2) Птицы
А) отсутствие зубов Б) участие кожи в лорегуляции В) участие в дыхании воздушных мешков Г) альвеолярное строение лёгких Д) заполнение костных полостей воздухом Е) наличие извилин и борозд в коре больших полушарий
37. Установите соответствие 1) варан 2) ворон
А) к клеткам животного поступает смешанная кровь Б) в области грудины имеется киль В) конечности имеют развитую цевку  Г) имеют непостоянную температуру тела
Д) сердце трёхкамерное с неполной перегородкой в желудочке Е) хорошо развита забота о потомстве

                                                         Животные

1. Паук
кре­сто­вик от­но­сит­ся к клас­су па­у­ко­об­раз­ных, так как у него

       1) тело со­сто­ит из трёх от­де­лов: го­ло­вы, груди и
брюш­ка

2) тело со­сто­ит из двух от­де­лов: го­ло­во­гру­ди
и брюш­ка

3) на го­ло­ве нет уси­ков

4) на го­ло­ве одна пара уси­ков

5) три пары ног

6) че­ты­ре пары ног

2. В
каком слу­чае по­ве­де­ние жи­вот­ных можно от­не­сти к ин­стинк­там?

       1) не­ре­сто­вые ми­гра­ции рыб               2) ре­ак­ции
ин­фу­зо­рии на по­ва­рен­ную соль

3) сбор нек­та­ра и пыль­цы пче­ла­ми    4)
пе­ре­дви­же­ние эв­гле­ны зе­ле­ной в осве­щен­ное место

5) ре­ак­ция ак­ва­ри­ум­ных рыб на по­сту­ки­ва­ние
кор­муш­ки      6) от­кла­ды­ва­ние ку­куш­кой яиц в гнез­да птиц

3. У
на­се­ко­мых с пол­ным пре­вра­ще­ни­ем

       1) три ста­дии раз­ви­тия                                       
     2) че­ты­ре ста­дии раз­ви­тия

3) ли­чин­ка по­хо­жа на взрос­лое на­се­ко­мое          
4) ли­чин­ка не­по­хо­жа на взрос­лое на­се­ко­мое

5) за ста­ди­ей ли­чин­ки сле­ду­ет ста­дия
ку­кол­ки    6) во взрос­лое на­се­ко­мое пре­вра­ща­ет­ся ли­чин­ка

4. У
прес­но­вод­ной гидры, ме­ду­зы и ко­рал­ло­во­го по­ли­па

       1) тело со­сто­ит из двух слоев кле­ток

2) ор­га­ны со­сто­ят из тка­ней

3) за­мкну­тая кро­ве­нос­ная си­сте­ма

4) тело имеет лу­че­вую сим­мет­рию

5) в на­руж­ном слое тела рас­по­ла­га­ют­ся
стре­ка­тель­ные клет­ки

6) каж­дая клет­ка вы­пол­ня­ет все функ­ции
жи­во­го ор­га­низ­ма

5. Какие
при­зна­ки ха­рак­тер­ны для жи­вот­ных?

       1) по спо­со­бу пи­та­ния – ав­то­тро­фы          2)
пи­та­ют­ся го­то­вы­ми ор­га­ни­че­ски­ми ве­ще­ства­ми

3) боль­шин­ство ак­тив­но пе­ре­дви­га­ют­ся 
4) боль­шин­ство прак­ти­че­ски не­по­движ­ны

5) по спо­со­бу пи­та­ния – ге­те­ро­тро­фы     
6) клет­ки имеют хло­ро­пла­сты и обо­лоч­ку из клет­чат­ки

6. В
чем про­яв­ля­ет­ся сход­ство ар­хео­пте­рик­са с пре­смы­ка­ю­щи­ми­ся?

       1) тело по­кры­то пе­рья­ми                                            2)
имеет длин­ный хвост

3) зад­ние ко­неч­но­сти имеют удли­нен­ную
цевку    4) на ногах 4 паль­ца (3 на­прав­ле­ны впе­ред, 1 – назад)

5) на че­лю­стях име­ют­ся зубы                              
     6) паль­цы с ког­тя­ми на пе­ред­них ко­неч­но­стях

7. По
каким при­зна­кам опре­де­ля­ет­ся при­над­леж­ность ар­хео­пте­рик­са к клас­су
птиц?

       1) тело по­кры­то пе­рья­ми                                           
        2) на пе­ред­них ко­неч­но­стях три паль­ца с ког­тя­ми

3) на зад­них ко­неч­но­стях удли­нен­ная
кость – цевка     4) на ногах 4 паль­ца (3 на­прав­ле­ны впе­ред, 1 – назад)

5) на че­лю­стях зубы                                               
           6) гру­ди­на не­боль­шая, без киля

8. Вы­бе­ри­те
при­зна­ки, от­но­ся­щи­е­ся к про­стей­шим жи­вот­ным

       1) клет­ка – це­лост­ный ор­га­низм                        
    2) ор­га­нел­лы пе­ре­дви­же­ния вре­мен­ные или по­сто­ян­ные

3) эу­ка­ри­о­ти­че­ские од­но­кле­точ­ные
ор­га­низ­мы   4) про­ка­ри­о­ти­че­ские од­но­кле­точ­ные ор­га­низ­мы

5) мно­го­кле­точ­ные ор­га­низ­мы          
                    6) ре­а­ги­ру­ют на из­ме­не­ние окру­жа­ю­щей среды с по­мо­щью
ре­флек­са

9. Вы­бе­ри­те
при­зна­ки, от­но­ся­щи­е­ся толь­ко к ки­шеч­но­по­лост­ным жи­вот­ным

       1) трёхслой­ное стро­е­ние тела                         2)
дву­сто­рон­няя сим­мет­рия

3) двух­слой­ное стро­е­ние тела               
        4) в цикле раз­ви­тия при­сут­ству­ет ста­дия по­ли­па

5) па­ра­зи­ти­ру­ю­щие ор­га­низ­мы                  
   6) тело со­сто­ит из эк­то­дер­мы, эн­то­дер­мы и ме­з­оглеи

10. Вы­бе­ри­те
три пра­виль­ных утвер­жде­ния из шести. К при­зна­кам коль­ча­тых чер­вей от­но­сят

       1) око­ло­гло­точ­ное нерв­ное коль­цо и от­хо­дя­щие
от него нерв­ные ство­лы с от­ветв­ле­ни­я­ми

2) ще­тин­ки на чле­ни­ках тела

3) око­ло­гло­точ­ное нерв­ное коль­цо и
брюш­ная нерв­ная це­поч­ка

4) сла­бое раз­ви­тие или от­сут­ствие ор­га­нов
чувств

5) на­ли­чие за­мкну­той кро­ве­нос­ной си­сте­мы

6) пи­та­ние тка­ня­ми ор­га­нов тела че­ло­ве­ка

11. Вы­бе­ри­те
три вер­ных от­ве­та из шести. К лен­точ­ным чер­вям от­но­сят­ся

      1) эхи­но­кокк                  2) сви­ной це­пень                
     3) ши­ро­кий лен­тец   

      4) ко­ша­чья дву­уст­ка      5) печёноч­ный со­саль­щик     
6) мо­лоч­но–белая пла­на­рия

12. Вы­брать
три утвер­жде­ния из шести пред­ло­жен­ных. Какие при­зна­ки ха­рак­тер­ны для
реч­ных раков

        1) тело раз­де­ле­но на го­ло­во­грудь и брюш­ко     2)
тело по­кры­то ра­ко­ви­ной

3) ор­га­ны вы­де­ле­ния – зелёные же­ле­зы       
     4) имеют три пары хо­диль­ных ног

5) пи­та­ние хе­мот­роф­ное, про­ду­цен­ты              
6) дышат рас­творённым в воде кис­ло­ро­дом

13. Вы­брать
три утвер­жде­ния из шести пред­ло­жен­ных. При­зна­ка­ми на­се­ко­мых яв­ля­ют­ся

1) ды­ха­ние рас­творённым в воде кис­ло­ро­дом   
2) де­ле­ние тела на го­ло­во­грудь и брюш­ко

3) тра­хей­ное ды­ха­ние                                           
4) одна пара слож­ных (фа­се­точ­ных) глаз

5) че­ты­ре пары хо­диль­ных ко­неч­но­стей            
6) де­ле­ние тела на го­ло­ву, грудь и брюш­ко

14. Услож­не­ние
ор­га­ни­за­ции кост­ных рыб по срав­не­нию с хря­ще­вы­ми про­яв­ля­ет­ся в

       1) на­ли­чии у боль­шин­ства видов пла­ва­тель­но­го
пу­зы­ря     2) от­сут­ствии пла­ва­тель­но­го пу­зы­ря

3) хря­ще­вой ос­но­ве внут­рен­не­го ске­ле­та                           
  4) око­сте­не­нии ске­ле­та

5) фор­ми­ро­ва­нии жа­бер­ных кры­шек                               
     6) от­сут­ствии жа­бер­ных кры­шек

15. Ка­ко­вы
осо­бен­но­сти ор­га­нов кро­во­об­ра­ще­ния и ды­ха­ния зем­но­вод­ных?

       1) серд­це трёхка­мер­ное без пе­ре­го­род­ки в же­лу­доч­ке,

2) серд­це трёхка­мер­ное с не­пол­ной пе­ре­го­род­кой
в же­лу­доч­ке,

3) один круг кро­во­об­ра­ще­ния,

4) два круга кро­во­об­ра­ще­ния,

5) на всех ста­ди­ях раз­ви­тия дышат с по­мо­щью
лёгких,

6) на ста­дии взрос­ло­го жи­вот­но­го
дышат с по­мо­щью лёгких и кожи.

16. Какие
осо­бен­но­сти стро­е­ния ха­рак­тер­ны для ля­гу­шек?

       1) раз­ви­тие про­ис­хо­дит в воде, яй­це­клет­ка без
за­щит­ных обо­ло­чек,

2) ды­ха­ние кожно–лёгоч­ное,

3) раз­ви­тие про­ис­хо­дит толь­ко на
суше,

4) ды­ха­ние кож­ное,

5) серд­це трёхка­мер­ное, два круга кро­во­об­ра­ще­ния,

6) серд­це четырёхка­мер­ное, два круга
кро­во­об­ра­ще­ния.

17. Какие
из на­зван­ных при­зна­ков обес­пе­чи­ли че­ре­па­хам при­спо­соб­лен­ность к
жизни на суше?

1) Раз­ви­тие за­ро­ды­ше­вых обо­ло­чек,                         
    2) по­яв­ле­ние двух кру­гов кро­во­об­ра­ще­ния,

3) внут­рен­нее опло­до­тво­ре­ние,                                
     4) ро­го­вые об­ра­зо­ва­ния кожи – чешуи, щитки,

5) четырёхка­мер­ное серд­це с пол­ной пе­ре­го­род­кой,  
6) трёхка­мер­ное серд­це без пе­ре­го­род­ки.

18. Вы­бе­ри­те
при­зна­ки, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие про­грес­сив­ную эво­лю­цию реп­ти­лий.

        1) кож­ное ды­ха­ние,                                        
   2) раз­ви­тие плот­ной яй­це­вой обо­лоч­ки,

3) по­яв­ле­ние вто­ро­го круга кро­во­об­ра­ще­ния,
4) хо­лод­но­кров­ность,

5) уси­ле­ние функ­ции лёгких,                       
    6) воз­ник­но­ве­ние не­пол­ной пе­ре­го­род­ки в же­лу­доч­ке серд­ца.

19. При­спо­соб­ле­ния
к жизни в воде, сфор­ми­ро­вав­ши­е­ся в про­цес­се эво­лю­ции у китов:

        1) пре­вра­ще­ние пе­ред­них ко­неч­но­стей в ласты,  
2) ды­ха­ние кис­ло­ро­дом, рас­творённым в воде,

3) ды­ха­ние кис­ло­ро­дом воз­ду­ха,                         
   4) об­те­ка­е­мая форма тела,

5) раз­ви­тый под­кож­ный слой жира,                    
   6) по­сто­ян­ная тем­пе­ра­ту­ра тела.

20. Киты,
как и дру­гие мле­ко­пи­та­ю­щие:

        1) дышат кис­ло­ро­дом воз­ду­ха,

2) дышат кис­ло­ро­дом, рас­творённым в
воде,

3) имеют об­те­ка­е­мую форму тела,

4) имеют четырёхка­мер­ное серд­це,

5) пе­ре­дви­га­ют­ся с по­мо­щью ласт и
хво­сто­во­го плав­ни­ка,

6) об­ла­да­ют по­сто­ян­ной тем­пе­ра­ту­рой
тела и ин­тен­сив­ным об­ме­ном ве­ществ.

21. Вы­бе­ри­те
ха­рак­тер­ные осо­бен­но­сти ор­га­нов кро­во­об­ра­ще­ния и ды­ха­ния мле­ко­пи­та­ю­щих:

        1) серд­це четырёхка­мер­ное, ды­ха­ние лёгоч­ное,

2) серд­це трёхка­мер­ное с не­пол­ной пе­ре­го­род­кой
в же­лу­доч­ке,

3) один круг кро­во­об­ра­ще­ния,

4) два круга кро­во­об­ра­ще­ния,

5) в лёгкие по­сту­па­ет ар­те­ри­аль­ная
кровь,

6) в лёгкие по­сту­па­ет ве­ноз­ная кровь.

22. Вы­бе­ри­те
при­зна­ки, ха­рак­тер­ные для клас­са Мле­ко­пи­та­ю­щие.

       1) раз­ви­ва­ют­ся из трёх за­ро­ды­ше­вых лист­ков,

2) раз­мно­жа­ют­ся толь­ко по­ло­вым
путём,

3) есть стре­ка­тель­ные клет­ки,

4) ор­га­ны ды­ха­ния – жабры, тра­хеи,
лёгкие,

5) теп­ло­кров­ные, в ос­нов­ном пла­цен­тар­ные
жи­вот­ные,

6) нерв­ная си­сте­ма пред­став­ле­на брюш­ной
нерв­ной це­поч­кой.

23. Вы­бе­ри­те
наи­бо­лее су­ще­ствен­ные эво­лю­ци­он­ные при­об­ре­те­ния мле­ко­пи­та­ю­щих.

        1) пла­цен­та,          2) воз­ник­но­ве­ние ре­ак­ций
мат­рич­но­го син­те­за,    3) теп­ло­кров­ность,

4) при­креплённость к месту оби­та­ния,        
5) связь с водой,              6) диф­фе­рен­ци­а­ция зубов.

24. У
на­се­ко­мых с пол­ным пре­вра­ще­ни­ем

        1) три ста­дии раз­ви­тия                                        
      2) че­ты­ре ста­дии раз­ви­тия

3) ли­чин­ка по­хо­жа на взрос­лое на­се­ко­мое             
4) ли­чин­ка не по­хо­жа на взрос­лое на­се­ко­мое

5) за ста­ди­ей ли­чин­ки сле­ду­ет ста­дия
ку­кол­ки       6) во взрос­лое на­се­ко­мое пре­вра­ща­ет­ся ли­чин­ка

25. Вы­бе­ри­те
три вер­ных от­ве­та из шести. Для жи­вот­ной клет­ки ха­рак­тер­но на­ли­чие

        1) ри­бо­сом             2) хло­ро­пла­стов          
3) оформ­лен­но­го ядра

4) цел­лю­лоз­ной кле­точ­ной стен­ки    5)
ком­плек­са Голь­д­жи      6) одной коль­це­вой хро­мо­со­мы

26. У
на­се­ко­мых с не­пол­ным пре­вра­ще­ни­ем

        1) три ста­дии раз­ви­тия                                2)
внеш­нее опло­до­тво­ре­ние

3) ли­чин­ка по­хо­жа на коль­ча­то­го
червя   4) ли­чин­ка cходна по внеш­не­му стро­е­нию со взрос­лым на­се­ко­мым

5) за ста­ди­ей ли­чин­ки сле­ду­ет ста­дия
ку­кол­ки   6) ли­чин­ка пре­вра­ща­ет­ся во взрос­лое на­се­ко­мое

27. К
кост­ным рыбам от­но­сят­ся:  1. акулы    2. осет­ры    3. стер­ля­ди   4. скаты   
5. лан­цет­ни­ки   6. са­за­ны

28. Вы­бе­ри­те
пред­ста­ви­те­лей жи­вот­ных, раз­ви­тие ко­то­рых про­ис­хо­дит со сме­ной хо­зя­ев.

       1. пе­че­ноч­ный со­саль­щик   2. до­маш­няя муха    3.
бычий це­пень

4. ши­ро­кий лен­тец              5. май­ский
жук        6. пи­яв­ка ме­ди­цин­ская

29. Вы­бе­ри­те
при­зна­ки, яв­ля­ю­щи­е­ся об­щи­ми для чле­ни­сто­но­гих и мол­люс­ков.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми без про­бе­лов.

        1. лу­че­вая сим­мет­рия тела    2. дву­сто­рон­няя
сим­мет­рия тела    3. трех­слой­ное стро­е­ние тела

4. сег­мен­та­ция тела               5. хи­ти­но­вый
по­кров           6. не­за­мкну­тая кро­ве­нос­ная си­сте­ма

30. Не­пе­ре­ва­рен­ные
остат­ки пищи вы­во­дят­ся через ро­то­вое от­вер­стие у

        1) пла­на­рии    2) гидры   3) ас­ка­ри­ды   4) ко­ма­ра   
5) ме­ду­зы   6) каль­ма­ра

31. Вы­бе­ри­те
три от­ве­та. Для зем­но­вод­ных, в от­ли­чие от пре­смы­ка­ю­щих­ся, ха­рак­тер­но

1) внут­рен­нее опло­до­тво­ре­ние   2) на­руж­ное
опло­до­тво­ре­ние   3) от­кла­ды­ва­ние яиц в воду

4) раз­мно­же­ние на суше             5)
раз­ви­тие с ме­та­мор­фо­зом    6) раз­ви­тие без пре­вра­ще­ния

32. В
чём вы­ра­жа­ет­ся при­спо­соб­лен­ность ас­ка­ри­ды к па­ра­зи­ти­че­ско­му об­ра­зу
жизни?

        1) раз­ви­тие ли­чин­ки в теле хо­зя­и­на         2)
раз­мно­же­ние по­ло­вым путём

3) на­ли­чие плот­ной ку­ти­ку­лы               
   4) на­ли­чие дву­сто­рон­ней сим­мет­рии тела

5) на­ли­чие кожно-му­скуль­но­го мешка    
6) об­ра­зо­ва­ние боль­шо­го числа яиц

33. Мле­ко­пи­та­ю­щие
от­ли­ча­ют­ся от пре­смы­ка­ю­щих­ся на­ли­чи­ем сле­ду­ю­щих при­зна­ков:

        1) во­ло­ся­ной по­кров     2) трёхка­мер­ное серд­це   
3) по­то­вые же­ле­зы

4) раз­ви­тие пла­цен­ты   5) кожа сухая                   
 6) не­по­сто­ян­ная тем­пе­ра­ту­ра тела

34. Какие
из при­ве­ден­ных жи­вот­ных имеют ман­тию и ман­тий­ную по­лость?

       1) Скор­пи­он     2) Ка­ра­ка­ти­ца    3) Без­зу­б­ка   
4) Дож­де­вой червь   5) Ви­но­град­ная улит­ка  6) Пла­на­рия

35. Жи­вот­ные,
име­ю­щие пер­вич­ную по­лость тела, — это

1) бычий це­пень    2) ас­ка­ри­да    3)
ост­ри­ца    4) ришта    5) сви­ной солитёр   6) печёноч­ный со­саль­щик

36. Вы­бе­ри­те
ор­га­низ­мы, у ко­то­рых ор­га­ны вы­де­ле­ния пред­став­ле­ны поч­ка­ми.

       1) реч­ной рак    2) дож­де­вой червь    3) рыба    4)
пчела    5) яще­ри­ца   6) ля­гуш­ка

37. Какие
из при­ведённых ниже жи­вот­ных от­но­сят­ся к пер­вич­но­ро­тым?

       1) дож­де­вой червь    2) ми­но­га    3) пчела    4)
лан­цет­ник    5) мор­ской ёж     6) без­зу­б­ка

38. Какие
из при­ведённых ниже жи­вот­ных от­но­сят­ся к вто­рич­но­ро­тым?

       1) ви­но­град­ная улит­ка    2) мор­ская звез­да   3)
ас­ка­ри­да    4) ка­рась     5) че­ло­век   6) дро­зо­фи­ла

39. Сход­ство
ра­ко­об­раз­ных, па­у­ко­об­раз­ных и на­се­ко­мых со­сто­ит в том, что у них

        1) тело со­сто­ит из от­де­лов                          2)
нерв­ная си­сте­ма в виде труб­ки

3) ко­неч­но­сти раз­де­ле­ны на сег­мен­ты  
    4) по­кров со­сто­ит из хи­ти­на

5) оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство уси­ков          
    6) за­мкну­тая кро­ве­нос­ная си­сте­ма

40. Какие
из пе­ре­чис­лен­ных аро­мор­фо­зов при­ве­ли к воз­ник­но­ве­нию реп­ти­лий?
Вы­бе­ри­те три ответа.

       1) по­яв­ле­ние груд­ной клет­ки для за­са­сы­ва­ния
воз­ду­ха в лег­кие

2) воз­ник­но­ве­ние по­кро­ва из оро­го­вев­ших
чешуй

3) фор­ми­ро­ва­ние пя­ти­па­лых ко­неч­но­стей      
4) по­яв­ле­ние обо­ло­чек яиц

5) воз­ник­но­ве­ние кож­но­го ды­ха­ния                 
6) по­яв­ле­ние вто­ро­го круга кро­во­об­ра­ще­ния

41. Вы­бе­ри­те
из при­ведённых при­ме­ров аро­мор­фо­зы (усложнения организации).

        1) Воз­ник­но­ве­ние че­ты­рех­ка­мер­но­го серд­ца у
мле­ко­пи­та­ю­щих.

2) Воз­ник­но­ве­ние кро­ве­нос­ных со­су­дов
мозга у птиц.

3) Воз­ник­но­ве­ние
си­сте­мы кро­во­снаб­же­ния пе­че­ни у пре­смы­ка­ю­щих­ся.

4) Воз­ник­но­ве­ние двух кру­гов кро­во­об­ра­ще­ния
у зем­но­вод­ных.

5) Воз­ник­но­ве­ние кро­ве­нос­ной си­сте­мы
у коль­ча­тых чер­вей.

6) Воз­ник­но­ве­ние ка­пил­ляр­ной си­сте­мы
в жаб­рах рыб.

42. Вы­бе­ри­те
три вер­ных от­ве­та из шести.

      Если в про­цес­се эво­лю­ции у жи­вот­но­го сфор­ми­ро­вал­ся
го­лов­ной   мозг,

      изоб­ражённый на ри­сун­ке, то для   этого жи­вот­но­го ха­рак­тер­ны

        1) четырёхка­мер­ное серд­це                                   
2) на­руж­ное опло­до­тво­ре­ние

3) кож­ные по­кро­вы с че­шуй­ка­ми или
щит­ка­ми   4) по­сто­ян­ная тем­пе­ра­ту­ра тела

5) яче­и­стые лёгкие                                                  
6) раз­ви­тие за­ро­ды­ша в матке

43. Прочитайте
текст. Известно, что рыжий кенгуру относится к семейству сумчатых
млекопитающих. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже текста три
предложения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

 (1)  Рост  самца  большого  рыжего  кенгуру 
составляет  1,5  метра   (2)  Рыжий кенгуру может прыгать на 13,5  метра в
длину, 3,3 в высоту.   (3)  Питается  рыжий  кенгуру травами  степей  и 
полупустынь,  злаками  и

другими цветковыми растениями. (4) Подобно другим
сумчатым, самка кенгуру  рожает  крошечного   детеныша  весом  1  г  и  2  см 
длинной, который хватается за шерсть матери, заползает в сумку. (5) В сумке

детеныш хватает один из сосков и прирастает к нему
губами на 2,5 месяца. Сил сосать у него нет, поэтому самка впрыскивает ему
молоко в рот благодаря сокращению специальных мышц живота. (6) Повзрослев,

кенгуренок начинает совершать короткие вылазки из
сумки матери, тут же запрыгивая обратно при малейшем шорохе.

                                                                                                                                                                                                                                44.
Прочитайте текст. Известно, что обыкновенный бегемот, или гиппопотам, — крупное
полу водное травоядное млекопитающее. Используя эти сведения, выберите из
приведенного ниже текста три утверждения, относящиеся к описанию данных
признаков этого организма. Запишите цифры.                                               
                                                                  
(1)
Масса крупных самцов достигает 4 тонн, длина тела 3 метра, высота в плечах до
165см. Ноздри, глаза и уши несколько приподняты, что позволяет бегемоту дышать,
смотреть и слышать, оставаясь почти полностью под водой. (2) Характерной
особенность бегемота является его полуводный образ жизни — большую часть
времени он проводит в воде, выходя на сушу только ночью на несколько часов для
кормежки. (3) Шкура бегемота имеет серо-коричневый цвет с розоватым оттенков и
достигает толщины 4см. (4) Общая длина пищеварительного тракта (желудок и
кишечник) составляет 60 метров, что позволяет бегемоту значительно полнее
усваивать клетчатку из растений. (5) Половой диморфизм выражен слабо, самки
меньше самцов на 10%. (6) Бегемот относится к отряду парнокопытных, так как его
конечности имеют четыре пальца, каждый из которых оканчивается подобием
копытца.

45. Проанализируйте
таблицу «Одноклеточные животные». Заполните пустые ячейки таблицы, используя
термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите
соответствующий термин из
предложенного списка.                           
                               Одноклеточные животные

Представитель

Амеба обыкновенная

Эвглена зеленая

Питание

(А)

Автотрофное (на свету), гетеротрофное (в
темноте)

                         (Б)

Ложноножки

Жгутики

Выделение

Сократительная вакуоль

                       (В)

1. 
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 061601Автотрофное       2.  2 сократительные вакуоли       3. Сократительная вакуоль

4.      
Дыхание       5. Движение                                    
6.  Гетеротрофное

46. Рассмотрите
скелет птицы, как называются части скелета,

обозначенные цифрами 1 и 2, какое
значение они имеют.

ОТВЕТЫ

1. 236

2. 136

3. 245

4. 145

5. 235

6 256

7. 134

8. 123

9. 346

10. 235

11. 123

12. 136

13. 346

14. 145

15. 146

16. 125

17. 134

18. 256

19. 145

20. 146

21. 146

22. 125

23. 136

24. 245

25. 135

26. 146

27. 236

28. 134

29. 236

30. 125

31. 235

32. 136

33. 134

34. 235

35. 234

36. 356

37. 136

38. 245

39. 134

40. 124

41. 145

42. 146

43.  456

44. 124

45. 653

46.

1)   Под цифрой один — киль, под цифрой 2 —
цевка — приспособление для полета,

2)   Киль (вырост грудины) — к нему
прикрепляются  сильные грудные мышцы, двигающие крылья.

3)   Цевка (часть костей предплюсны и все плюсневые
кости срослись и образовали единую

кость) — дополнительная кость для мягких приземлений
и обеспечивает способность не

падать с веток (или, длинная цевка помогает
птице лучше отталкиваться при взлете и бегать по земле).

Простейшие
43 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43

Кишечнополостные
27 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27

Черви
79 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79

Моллюски
20 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Членистоногие
62 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62

Хордовые. Рыбы
31 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Земноводные
28 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

Пресмыкающиеся
37 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37

Птицы
39 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39

Млекопитающие
57 заданий

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57

2.Несмотря на то, что сердце у крокодилов состоит из четырёх камер, температура их тела непостоянная, так как клетки тела этих животных снабжаются кровью

4.Признаки, отличающие земноводных от других позвоночных, –

 1) 

расчлененные конечности и дифференцированный позвоночник

 2) 

сердце с неполной перегородкой в желудочке

 3) 

голая слизистая кожа и наружное оплодотворение

 4) 

замкнутая система кровообращения и двухкамерное сердце

5.Позвоночных, имеющих трёхкамерное сердце и голую кожу, выделяющую слизь, относят к классу

 1) 

рыб                                                3) пресмыкающихся

 2) 

млекопитающих                          4) земноводных

6.Значительная часть кислорода поступает в кровь через кожу у

 1) 

млекопитающих                           3) земноводных

 2) 

птиц                                              4) пресмыкающихся

7.Форма тела головастиков, наличие у них боковой линии, жабр, двухкамерного сердца, одного круга кровообращения свидетельствует об их родстве с

 1) 

рыбами                                       3) морскими змеями

 2) 

ланцетниками                           4) кальмарами

8.Кожное и лёгочное дыхание характерно для

 1) 

ящериц                                        3) змей

 2) 

крокодилов                                 4) лягушек

9.Большой и малый круги кровообращения имеют

 1) 

земноводные                              3) костные рыбы

 2) 

ланцетники                                4) хрящевые рыбы

10.Холоднокровных наземных позвоночных с сухой, покрытой роговыми чешуями или щитками кожей относят к классу

 1) 

земноводных                                    3) птиц

 2) 

пресмыкающихся                            4) млекопитающих

11.Пресмыкающихся называют настоящими наземными животными, так как они

 1) 

дышат атмосферным кислородом       3) откладывают яйца

 2) 

размножаются на суше                         4) имеют легкие

12.Змеи отличаются от ящериц

 1) 

наличием рогового покрова                 3) отсутствием подвижных век

 2) 

питанием живой добычей                     4) способностью прятаться в норы

13.В связи с выходом на сушу у земноводных

 1) 

тело приобрело обтекаемую форму

 2) 

появились подвижные веки, защищающие глаза

 3) 

между пальцами стопы сформировались перепонки

 4) 

половые клетки утратили запас питательных веществ

14.В неблагоприятные периоды года пресмыкающиеся

 1) 

усиленно питаются                         3) подвергаются метаморфозу

 2) 

впадают в оцепенение                    4) активно сбрасывают кожу

15.Змеи могут заглатывать добычу, во много раз превышающую диаметр их тела, благодаря

 1) 

небольшому количеству зубов и объемному желудку

 2) 

уплощенной голове и широкой пасти

 3) 

подвижности челюстных костей      4) большим размерам головы и тела

16.Сердце головастика по строению напоминает сердце

 1) 

рыбы                                                3) пресмыкающегося

 2) 

моллюска                                       4) взрослого земноводного

17.Внутреннее оплодотворение характерно для

 1) 

костных рыб                                  3) хвостатых земноводных

 2) 

бесхвостых земноводных              4) пресмыкающихся

18.Сухая кожа с роговыми чешуями или щитками покрывает тело

 1) 

земноводных                                     3) хрящевых рыб

 2) 

пресмыкающихся                             4) костных рыб

19.У земноводных, живущих в умеренном климате, в результате эволюции сформировались приспособления к перенесению неблагоприятных условий –

 1) 

оцепенение                            3) перемещение в теплые районы

 2) 

запасание корма                   4) изменение окраски

20.Какие признаки характеризуют земноводных как наземных животных?

 1) 

плавательные перепонки на пальцах стопы

 2) 

глаза защищены веками

 3) 

оплодотворение наружное

 4) 

в органе слуха имеется барабанная перепонка

 5) 

конечности расчленены, состоят из трёх отделов

 6) 

кровеносная система замкнутая

21.Установите соответствие между признаком животных и классом, для которого этот признак характерен.

Главная » ОГЭ (ГИА) » ЕГЭ и ОГЭ. Биология. Раздел «Животные». Теория, тренировочные задания.

ЕГЭ и ОГЭ. Биология. Раздел "Животные". Теория, тренировочные задания.

Пособие посвящено разделу биологии «Животные». Книга содержит: — теоретический материал, оформленный в наглядных схемах, таблицах и рисунках; — около 500 заданий всех типов в формате ЕГЭ и ОГЭ, структурированных по темам раздела; — ответы ко всем заданиям с комментариями. Книга поможет учащимся 9—11-х классов качественно подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ по биологии и успешно сдать экзамен. Учителя и методисты могут использовать учебное пособие для систематизации изученного материала, организации эффективного повторения и выявления возможных пробелов в подготовке выпускников.

  • Рубрика: ОГЭ (ГИА) / (ОГЭ)ГИА по Биологии / ЕГЭ / ЕГЭ по Биологии
  • Автор: неизвестно
  • Год: 2018
  • Для учеников: 9-ых — 11-ых классов
  • Язык учебника: Русский
  • Формат: PDF
  • Страниц: 448

Подготовка к ЕГЭ. Животные

Avatar

19.05.2020.
Тест. Биология, 11 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.

Подготовка к ЕГЭ. Повторение и обобщение темы «Животные»

Список вопросов теста

Вопрос 1

Укажите характеристики, свойственные в основном животным

Варианты ответов
  • имеют органы чувств
  • способны передвигаться
  • питаются уже готовыми органическими веществами
  • синтезируют органические вещества из неорганических
  • способны размножаться

Вопрос 2

Укажите организмы, которые относятся прокариотам.

Варианты ответов
  • грибы
  • дробянки
  • растения
  • бактерии
  • вирусы

Вопрос 3

Как называется слой клеток, который покрывает губку снаружи?

Варианты ответов
  • эктодерма
  • эндодерма
  • мезодерма

Вопрос 4

Соотнесите клетки губки и их функции.

1.

образуют скелет

2.

создают направленный ток воды в теле губки, захватывают и переваривают пищевые частицы

3.

осуществляют внутриклеточное переваривание

Варианты ответов
  • амёбовидные
  • воротничковые
  • скелетообразовательные

Вопрос 5

Как называется кривая, которая характеризует скорость того или иного процесса в зависимости от фактора внешней среды?

Варианты ответов
  • угнетения
  • оптимума
  • интенсивности жизнедеятельности
  • толерантности

Вопрос 6

Какой абиотический фактор влияет на движение дафний в толще воды?

Варианты ответов
  • влажность
  • температура
  • солнечный свет

Вопрос 7

Как называется растение, изображённое на рисунке?

Варианты ответов
  • ежовник безлистный
  • орхидея
  • аквилегия
  • вельвичия удивительная

Вопрос 8

Укажите факторы, которые относятся к абиотическим.

Варианты ответов
  • солнечный свет
  • конкуренция
  • паразитизм
  • влажность
  • температура

Вопрос 9

Как называют средний студенистый слой тела медузы?

Варианты ответов
  • эндодерма
  • эктодерма
  • мезоглея

Вопрос 10

Соотнесите клетки гидры пресноводной и их функции.

1.

выделяют в кишечную полость пищеварительные ферменты

2.

дают начало всем другим типам клеток

3.

защита и нападение

4.

формируют покровы тела и участвуют в движении

Варианты ответов
  • стрекательные
  • эпителиально-мускульные
  • промежуточные
  • железистые

Вопрос 11

Как называются видоизменённые укороченные щупальца медузы?

Варианты ответов
  • статолит
  • ропалии
  • ногощупальца
  • статоцисты

Вопрос 12

Выберите основные формы строения тела кишечнополостных.

Варианты ответов
  • полип
  • медуза
  • коралл
  • планула
  • эфира

Вопрос 13

У каких типов отсутствует кровеносная система?

Варианты ответов
  • Плоские черви
  • Кольчатые черви
  • Членистоногие
  • Круглые черви
  • Моллюски

Вопрос 14

Соотнесите выделительную систему и типы.

1.

кожные железы и протонефридии              

2.

почки

3.

протонефридии

4.

метанефридии

Варианты ответов
  • Круглые черви
  • Моллюски
  • Плоские черви
  • Кольчатые черви

Вопрос 15

К какому типу относятся пиявки?

Варианты ответов
  • Круглые черви
  • Моллюски
  • Плоские черви
  • Кольчатые черви

Вопрос 16

Какие классы не относят к типу Моллюски?

Варианты ответов
  • Головоногие
  • Двухстворчатые
  • Сосальщики
  • Брюхоногие
  • Нематоды

Вопрос 17

Соотнесите организмы и их постэмбриональное развитие.

1.

с полным превращением

2.

с неполным превращением

3.

без превращения

Вопрос 18

К какому классу относятся скорпионы?

Варианты ответов
  • Насекомые
  • Паукообразные
  • Ракообразные

Вопрос 19

Что характерно для класса Ракообразные?

Варианты ответов
  • выделительная система представлена парой зелёных желёз
  • дыхательная система представлена лёгочными мешками
  • кровь бесцветная
  • кровь имеет голубой оттенок
  • дыхательная система представлена жабрами
  • выделительная система представлена мальпигиевыми сосудами

Вопрос 20

Что показано на рисунке стрелкой?

Варианты ответов
  • лёгочный мешок
  • паутинный железы
  • паутинные бородавки
  • желудок

Вопрос 21

Соотнесите животное и способ его дыхания.

1.

все поверхностью тела

2.

жабрами

3.

 трахеями

Варианты ответов
  • пчела
  • клещ
  • речной рак

Вопрос 22

Что характерно для амфибий?

Варианты ответов
  • кожа имеет железы
  • наличие трахей и бронхов
  • кожа лишена желёз
  • оплодотворение наружное
  • нагнетательный тип дыхания

Вопрос 23

На какой отдел головного мозга указывает стрелка?

Варианты ответов
  • продолговатый
  • задний (мозжечок)
  • передний
  • средний

Вопрос 24

Что характерно для класса Пресмыкающиеся?

Варианты ответов
  • зачатки коры головного мозга
  • туловищные почки
  • наличие трахей и бронхов
  • оплодотворение происходит в воде
  • наличие грудной клетки

Вопрос 25

Что характерно для класса Птицы?

Варианты ответов
  • двойное дыхание
  • отсутствие мочевого пузыря
  • зоб
  • наличие матки
  • дыхательная поверхность лёгких представлена альвеолами

Вопрос 26

Какие отделы позвоночника птиц срастаются в крестец?

Варианты ответов
  • шейный
  • поясничный
  • хвостовой
  • крестцовый
  • грудной

Вопрос 27

Соотнесите буквы и отделы головного мозга птиц.

1.

промежуточный

2.

передний

3.

продолговатый

4.

средний

5.

мозжечок

Варианты ответов
  • А
  • В
  • Г
  • Б
  • Д

Вопрос 28

Укажите порядок систематического положения класса Млекопитающие.

Варианты ответов
  • подцарство Многоклеточные
  • тип Хордовые
  • подтип Позвоночные
  • надкласс Четвероногие
  • класс Млекопитающие

Вопрос 29

Сколько отделов желудка у жвачных парнокопытных?

Вопрос 30

Как называется куполообразная мышца, которая разделяет грудную и брюшную полости?

Варианты ответов
  • диафрагма
  • большая трапецевидная мышца
  • косая мышца

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Задания егэ по биологии онлайн
  • Задания егэ по биологии на тему обмен веществ
  • Задания егэ по биологии на соответствие
  • Задания егэ по биологии на антипараллельность
  • Задания егэ по биологии 2023 по темам