Задания егэ по ивану грозному 2022

Прочтите отрывок из Земского собора.

«Да в прошлых годах присылал ко Государю  — Царю… всея Руси запорожский гетман Богдан Хмельницкий и всё войско Запорожское посланников своих много раз, что паны рада и вся Речь Посполитая на православную христианскую веру греческого закона и на святые Божии восточные церкви восстали и гонение учинили большое. И их… от истинной православной христианской веры, в которой они издавна живут, учали отлучать и неволить к своей римской вере. И церкви Божии запечатали, а в иных учинили унию, и всякие над ними гонения, и поругания, и злости нехристианские чинили… И они, [казаки] …у Царского Величества милости просят, чтоб он, Великий христианский Государь, жалея благочестивые православные христианские веры и святых Божиих церквей и их, православных христиан, невинные крови пролития, умилосердился над ними, велел их приняти под свою царского величества высокую руку. И учинил им на гонителей христианские веры и Святых Божиих Церквей, на поляков, помочь и послал войска свои…

И по тому по всему приговорили: гетмана Богдана Хмельницкого и всё войско Запорожское с городами и с землями принять».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.

1)  Царь, об обращении к которому говорится в тексте, – Иван Грозный.

2)  В тексте сообщения указываются религиозные причины конфликта, о котором в нём говорится.

3)  В том же с толетии, к которому относится проведение собора, отрывок из решения которого приводится, в России были отменены кормления.

4)  Менее, чем за пять лет до собора, отрывок из решения которого приводится, в России был принят новый свод законов.

5)  В результате начавшейся из-за принятого собором решения войны Россия вернула Смоленск.

6)  Одним из участников собора, отрывок из решения которого приводится в задании, был А. Ф. Адашев.

Задания Д1 № 2420 

Современниками были

1) Василий II и Иван Калита

2) Дмитрий Шемяка и Сергий
Радонежский

3) Иван IV и Иван Федоров

4) Дмитрий Донской и Алексей
Адашев

Первый период правления
Ивана IV (вторая половина 40-х – 50-е гг. XVI в.) был ознаменован
сотрудничеством царя с Избранной радой и отсутствием серьёзных конфликтов с
земельной аристократией в решении задач внутренней и внешней политике.

Задания
Д23
Какие причины вызвали обострение и углубление противостояния между
царём и его ближайшим окружением, между Иваном IV и княжеско-боярской
аристократией, царём и отдельными городами страны в последующий период его
правления (60-начале 70-х гг. XVI вв.)? Приведите не менее 3-х объяснений.
Назовите не менее двух примеров репрессивной политики царя в данный период
правления.

Пояснение.

Могут быть приведены
следующие причины разрастающегося конфликта между самодержавной властью и
обществом:

— изменение направленности внешней политики государства в связи с
началом Ливонской войны;

— несогласие ближайшего окружения царя (членов Избранной рады) с
внешнеполитическими целями царя;

— переход на сторону внешнеполитических врагов России отдельных
русских аристократов (Курбский);

— учреждение Иваном IV опричнины и начало гонений против земельной
аристократии;

— переход царя к физическому истреблению явных и мнимых врагов
самодержавной власти в лице князей, бояр, приказных людей

Могут быть названы следующие примеры репрессивной политики царя:

— казнь родственника царя князя Владимира Андреевича Старицкого и
членов его семьи;

— казнь митрополита Филиппа;

— поход опричного войска Ивана IV против Новгорода, Твери и др.

Тип 5 № 1059 

Установите соответствие
между именами современников

СОВРЕМЕННИКИ

А) Иван III

Б) Василий Тёмный

В) Дмитрий Донской

Г) Иван IV

СОВРЕМЕННИКИ

1) хан Батый

2) Марфа Борецкая

3) Сергий Радонежский

4) Василий Косой

5) Елена Глинская

Запишите в ответ цифры,
расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Пояснение.

А) Великий московский князь
Иван III и вдова новгородского посадника Марфа Борецкая.

Б) Великий московский князь
Василий Тёмный и его противник в феодальной войне Василий Косой.

В) Великий московский князь
Дмитрий Донской и настоятель Троице-Сергиева монастыря Сергий Радонежский.

Г) Царь Иван IV и его мать
Елена Глинская.

Ответ: 2435.

Задания Д11 № 1476 

Заполните пустые ячейки
таблицы, используя приведенный ниже список пропущенных элементов: для каждого
пропуска, обозначенного буквами, выберите номер нужного элемента.

Отец правителя

Правитель

Сын правителя

_________(А)

Игорь

________(Б)

_________(В)

Василий III

________(Г)

Михаил Романов

Алексей Михайлович

_________(Д)

Петр III

________(Е)

Николай I

Пропущенные элементы:

1) Владимир Мономах

2) Иван III Великий

3) Петр I

4) Александр I

5) Святослав

6) Борис Годунов

7) Павел I

8) Рюрик

9) Иван IV Грозный

Запишите в ответ цифры,
расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А

Б

В

Г

Д

Е

Пояснение.

А)−Б) Отцом князя Игоря был
Рюрик, а сыном Святослав.

В)−Г) Отцом Василия III был
Иван III Великий, сыном Иван IV Грозный.

Д) Сыном Алексея
Михайловича был Петр I.

Е) Отцом Николая I был
Павел I.

Ответ: 852937.

Задания Д11 № 3771 

Заполните пустые ячейки
таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой
ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

Правитель

Преобразование

Век

Иван IV

Создание стрелецкого войска

__________(A)

__________(Б)

__________(В)

XI в.

__________(Г)

Установление уроков и погостов

Х в.

Иван III

__________(Д)

__________(Е)

Пропущенные элементы:

1) Вильгельм Завоеватель

2) XVI в.

3) Дмитрий Донской

4) XV в.

5) ограничение
крестьянского перехода Юрьевым днём

6) проведение всеобщей
поземельной переписи

7) введение патриаршества

8) XIII в.

9) княгиня Ольга

Запишите в ответ цифры,
расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А

Б

В

Г

Д

Е

Пояснение.

А) Иван IV создал
стрелецкое войско в XVI в.

Б)−В) В XI в. Вильгельм Завоеватель
провел в Англии всеобщую поземельную перепись.

Г) Ольга установила уроки и
погосты в X в.

Д)−Е) Иван III ограничил
крестьянский переход Юрьевым днем в XV в.

Ответ: 216954.

Установите соответствие
между именами исторических деятелей и событиями, происшедшими в годы их
правления: к каждому позиции первого столбца подберите соответствующую позицию
второго столбца.

ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ

A) Борис Годунов

Б) Иван III

В) Дмитрий Донской

Г) Иван IV

СОБЫТИЯ

1) восстание под предводительством Степана
Разина

2) поход Лжедмитрия I на Москву

3) «стояние» на реке Угре

4) Ливонская война

5) Куликовская битва

Запишите в ответ цифры,
расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Пояснение.

А) Лжедмитрий I начал
наступление на Москву еще при жизни Бориса Годунова.

Б) Иван III после стояния
на Угре сбросил ордынское иго.

В) Дмитрий Донской разбил
татар в Куликовской битве.

Г) Иван IV вел Ливонскую
войну.

Задания Д11 № 4520 

Заполните пустые ячейки
таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой
ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

Правитель

Время правления

События

Елизавета I Тюдор

__________(A)

__________(Б)

Алексей Михайлович

__________(B)

принятие Соборного уложения

__________(Г)

1533—1584 гг.

__________(Д)

__________(Е)

1584—1598 гг.

учреждение патриаршества

Пропущенные элементы:

1) Иван IV

2) Фёдор Иванович

3) Михаил Федорович

4) 1462−1505 гг.

5) 1558−1603 гг.

6) 1645−1676 гг.

7) создание Приказа тайных
дел

8) переписка с Иваном
Грозным

9) принятие указа о
заповедных «летах»

Запишите в ответ цифры,
расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А

Б

В

Г

Д

Е

Пояснение.

А)−Б) Елизавета Тюдор
(1558−1603 гг.) вела переписку с Иваном Грозным.

В) Алексей Михайлович
управлял страной в 1645−1676 гг.

Г)−Д) Иван IV принял указ о
«заповедных летах».

Е) Федор Иванович был царем
в 1584−1598 гг.

Тип 5 № 10307 

Установите соответствие
между событиями и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите
соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЕ

А) Ям-Запольское перемирие с Польшей

Б) стояние на реке Угре

В) формирование Временного правительства

Г) Чесменское сражение

УЧАСТНИК

1) А. Г. Орлов

2) Ю. В. Андропов

3) Иван IV

4) Г. Е. Львов

5) Иван III

6) А. Д. Меншиков

Запишите в ответ цифры,
расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Пояснение.

А) Ям-Запольское перемирие
с Польшей — Иван IV.

Б) стояние на реке Угре —
Иван III.

В) формирование Временного
правительства — Г. Е. Львов.

Г) Чесменское сражение —
А. Г. Орлов.

Тип 5 № 10724 

Установите соответствие
между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца
подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЕ

А) отмена кормлений

Б) первый беспосадочный перелёт СССР – США

В) стояние на реке Угре

Г) отмена крепостного права в России

УЧАСТНИК

1) Иван IV

2) Иван III

3) Н. А. Милютин

4) В. П. Чкалов

5) Юрий Долгорукий

6) А. Г. Стаханов

Запишите в ответ цифры,
расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Пояснение.

А) отмена кормлений —
1) Иван IV.

Б) первый беспосадочный
перелёт СССР — США — 4) В. П. Чкалов.

В) стояние на реке Угре —
2) Иван III.

Г) отмена крепостного права
в России — 3) Н. А. Милютин

Задания Д4 № 2584 

Прочтите отрывок из
документа и укажите, о каком правителе идёт речь.

«Отречению …
предшествовали события самого драматического свойства. В начале декабря царская
семья стала готовиться к отъезду из Москвы. Царь посещал столичные церкви и
монастыри и усердно молился в них. К величайшему неудовольствию церковных
властей, он велел забрать и свезти в Кремль самые почитаемые иконы и прочую
«святость». В воскресенье, 3 декабря, царь присутствовал на богослужении в кремлевском
Успенском соборе. После окончания службы он трогательно простился с
митрополитом, членами Боярской думы, дьяками, дворянами и столичными гостями.
Царская семья покинула столицу, увозя с собой всю московскую «святость» и всю
государственную казну. Церковные сокровища и казна стали своего рода залогом в
руках царя».

1) Иване III

2) Василии II Тёмном

3) Иване IV Грозном

4) Борисе Годунове

Пояснение.

В тексте говорится о
событиях декабря 1564 года, когда царь Иван IV Грозный внезапно уехал из Москвы
вместе с семьей и увез с собой казну и иконы. В январе 1565 года была введена
опричнина.

Задания Д4 № 3349 

Прочтите отрывок из
сочинения историка С. Ф. Платонова и назовите царя, о котором идёт речь.

«Царь последовательно
включал в опричнину одну за другой внутренние области государства, производил в
них пересмотр землевладения и учёт землевладельцев, удалял на окраины или
попросту истреблял людей, ему неугодных, и взамен их поселял людей надёжных. Изгнанию
подвергались не только знатные потомки удельных князей, но и простые служилые
люди и вся вообще дворня и служня, окружавшая подозрительных для [царя]
господ».

1) Василий Шуйский

2) Борис Годунов

3) Иван III

4) Иван IV

Задания Д11 № 3411 

Заполните пустые ячейки
таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой
ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

Правитель

Событие

Век

Иван IV

Введение опричнины

__________(А)

__________(Б)

__________(В)

Х в.

__________(Г)

Составление первого
письменного

законодательства

XI в.

Урбан II

__________(Д)

__________(Е)

Пропущенные элементы:

1) Владимир Красное
Солнышко

2) XVI в.

3) провозглашение крестовых
походов

4) крещение Руси

5) предание анафеме
Православной церкви католиками

6) XIV в.

7) Иван III

8) XI в.

9) Ярослав Мудрый

Задания Д1 № 3586 

В каком ряду указаны имена
современников?

1) Дмитрий Донской и Ермак

2) Иван III и Сергий
Радонежский

3) Иван IV и Андрей
Курбский

4) Василий II Тёмный и
Тохтамыш

Задания Д4 № 4914 

Прочтите отрывок из
послания и укажите его автора.

«…А с женою моей зачем вы
меня разлучили? А зачем вы захотели князя Владимира посадить на престол, а меня
с детьми погубить? Разве я похитил престол или захватил его через войну и
кровопролитие? По Божьему изволению с рождения был я предназначен к царству и
уже не вспомню, как меня отец благословил на государство, — на царском престоле
и вырос. А князю Владимиру с какой стати следовало быть государем? Он — сын
четвёртого удельного князя. Какие у него достоинства, какие наследственные
права быть государем, кроме вашей измены и его глупости?»

1) Иван III

2) Василий III

3) Иван IV

4) Фёдор Иванович

Заполните пустые ячейки
таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой
ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

Правитель

Внешнеполитическое

событие

Противник

Иван IV

Оборона Пскова

__________(A)

__________(Б)

__________(В)

Золотая Орда

__________(Г)

Азовское «сидение»

Османская империя

Александр Ярославич

__________(Д)

__________(Е)

Пропущенные элементы:

1) Тевтонский орден

2) оборона Смоленска

3) Куликовская битва

4) Ледовое побоище

5) Василий Шуйский

6) Михаил Фёдорович

7) Крымское ханство

8) Дмитрий Иванович

9) Речь Посполитая

Установите соответствие
между правителями и событиями, происходившими в годы их царствования: к каждому
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРАВИТЕЛИ

A) Василий Шуйский

Б) Иван IV

В) Пётр I

Г) Екатерина II

СОБЫТИЯ

1) Ливонская война

2) восстание под предводительством
И. И. Болотникова

3) разделы Речи Посполитой

4) Северная война

5) учреждение патриаршества в России

Запишите в ответ цифры, расположив
их в порядке, соответствующем буквам:

Пояснение.

A) Василий Шуйский
(1606—1610 гг.) — восстание под предводительством И. И. Болотникова
1606—1607 гг.

Б) Иван IV
(1533—1584 гг.) — Ливонская война 1558—1583 гг.

В) Пётр I (1682—1725 гг.) —
Северная война1700—1721 гг.

Г) Екатерина II
(1762—1796 гг.) — разделы Речи Посполитой 1772 г., 1793 г., 1795 г.

Тип 7 № 8034 

Установите соответствие
между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции
первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ

A) «История о Великом князе Московском»

Б) «Житие протопопа Аввакума»

B) опера «Борис Годунов»

Г) рассказ «Один день Ивана Денисовича»

ХАРАКТЕРИСТИКИ

1) Автор — противник церковной реформы
патриарха Никона.

2) Автору была присуждена Нобелевская премия.

3) Сюжет иллюстрирует события периода
раздробленности на Руси.

4) Произведение написано в первой половине XV
в.

5) Автор вёл знаменитую переписку с Иваном
IV.

6) Автор произведения использовал материалы
«Истории государства Российского» Н. М. Карамзина.

Запишите в ответ цифры,
расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Пояснение.

A) «История о Великом князе
Московском» — автор вёл знаменитую переписку с Иваном IV.

Б) «Житие протопопа
Аввакума» — автор — противник церковной реформы патриарха Никона.

B) опера «Борис Годунов» —
автор произведения использовал материалы «Истории государства Российского»
Н. М. Карамзина.

Г) рассказ «Один день Ивана
Денисовича» — автору была присуждена Нобелевская премия.

Тип 5 № 9687 

Установите соответствие
между событиями (процессами, явлениями) и участниками этих событий: к каждой
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ, ЯВЛЕНИЯ)

А) составление Наказа Уложенной комиссии

Б) созыв первого Земского собора

В) съезд князей в Любече

Г) созыв Учредительного собрания

УЧАСТНИКИ

1) Владимир Мономах

2) Екатерина II

3) Александр Невский

4) В. М. Чернов

5) С. Ю. Витте

6) Иван IV

Тип 6 № 10110 

Прочтите отрывок из записок
современника.

«За время царствования он
вёл много войн с царями казанскими, которые вместе с крымскими татарами весьма
ему досаждали… Казань, царство татарское, отпало от Московии, ибо при покойном
отце его она платила московитам дань, как бы признавая их власть. Когда казанцы
отпали и подняли великий мятеж, то царь решил покорить их силою и шесть раз
посылал против них войско, один раз в год; на седьмой год он сам лично
отправился в поход с несметным войском, состоявшим из четырёхсот тысяч человек,
способных носить оружие.

…Итак, …он выехал из Москвы, где оставил вместо себя
митрополита Макария с великою княгинею и её сыном, молодым принцем Фёдором…, и,
прибыв к войску, стоящему под Казанью, прибегал к хитростям для того, чтобы
взять этот город, сделал несколько приступов и наконец взял её штурмом… чему
весьма помог подкоп, подведённый к самому городу под рекой Волгой…»

Используя отрывок и знания
по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1) Царь, о котором говорится
в тексте, — Иван IV.

2) События, описываемые в
тексте, относятся к 1580-м гг.

3) Автор отмечает лёгкость,
с которой произошло описываемое в тексте завоевание.

4) К тому же царствованию
относится присоединение к Русскому государству Астрахани.

5) Автор отмечает угрозу,
исходившую для Русского государства от Крымского ханства.

6) Отец царя, о котором
говорится в записках, — Михаил Фёдорович.

Пояснение.

1) Царь, о котором
говорится в тексте, — Иван IV — да, верно, Казань брал.

2) События, описываемые в
тексте, относятся к 1580-м гг. — нет, неверно, к 1550-м гг.

3) Автор отмечает лёгкость,
с которой произошло описываемое в тексте завоевание — нет, неверно, нет
легкости, с трудом.

4) К тому же царствованию
относится присоединение к Русскому государству Астрахани — да, верно.

5) Автор отмечает угрозу,
исходившую для Русского государства от Крымского ханства, — да, верно.

6) Отец царя, о котором
говорится в записках, — Михаил Фёдорович — нет, неверно, Василий — отец Ивана
Грозного.

Ответ: 145.

Тип 5 № 11216 

Установите соответствие
между событиями и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите
соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЕ

А) присоединение Казани к Российскому

государству

Б) выпуск первых ассигнаций (бумажных

денег) в России

В) ссылка Л. Д. Троцкого

Г) крестовый поход в половецкую степь

УЧАСТНИК

1) Василий III

2) Владимир Мономах

3) Иван IV

4) Екатерина II

5) И. В. Сталин

6) Л. И. Брежнев

Запишите в ответ цифры,
расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Пояснение.

А) присоединение Казани к
Российскому государству — 3) Иван IV.

Б) выпуск первых ассигнаций
(бумажных денег) в России — 4) Екатерина II.

В) ссылка Л. Д. Троцкого —
5) И. В. Сталин.

Г) крестовый поход в
половецкую степь — 2) Владимир Мономах.

Ответ: 3452.

Тип 6 № 18756 

Прочтите отрывок из
источника.

«… В граде Пскове слышали
бояре и воеводы, что уже идёт король Стефан на Псков, и всячески и неослабно
по-прежнему осаду укрепляли. В волости же и сёла …непрестанно посылая, всякие
запасы в город возить велели, дворы же и с остальными кормовыми запасами жечь
повелевая, чтобы не было врагу домов и пищи… Так же православный царь и
государь и великий князь ________________________, то же слышав, что литовский
король на его государеву вотчину на Псков град со многою горделивою силою
великою устремился. Сие же слышав благоверный государь во Псков к боярам своим
и воеводам и всем воинским людям и псковичам свои царские грамоты пишет не
ослабно же и мужественно во осаде быть и до смерти невозвратно с Литвою биться
велев… Того же месяца в восьмой день, на первом часу дни, начали бить из наряду
по граду из троих туров из двадцати пищалей, и били беспрестанно весь день до
ночи, так же и на утро и выбили городовые стены да Покровскую башню всюду земли
до Свиной башни, половину земли сбив… и городовую стену во многих местах
проломив. И сие к королю своему возвестили. Он же весьма о сем радостен был…»

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом
списке верные суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) В источнике описываются
события Смоленской войны.

2) Русский царь, имя
которого пропущено в тексте, – Иван IV.

3) Русский город, действия
против которого неприятеля описываются в источнике, выдержал неприятельскую
осаду, и неприятель был вынужден отступить от его стен.

4) Война, события которой
описываются в источнике, завершилась победой русского государства.

5) В тексте говорится об
эффективном использовании противником огнестрельного оружия.

6) В тексте говорится о
бездействии русских воевод перед надвигающейся неприятельской угрозой.

Пояснение.

1) В источнике описываются
события Смоленской войны. Нет, неверно. Речь идет о Ливонской
войне.

2) Русский царь, имя
которого пропущено в тексте, — Иван IV. Да, верно. Он правил
Русским царством в данный период.

3) Русский город, действия
против которого неприятеля описываются в источнике, выдержал неприятельскую
осаду, и неприятель был вынужден отступить от его стен. Да, верно. Осада
Пскова Стефаном Баторием закончилась для него неудачей.

4) Война, события которой
описываются в источнике, завершилась победой русского государства. Нет,
неверно.
 Русское царство потерпело поражение.

5) В тексте говорится об
эффективном использовании противником огнестрельного оружия. Да, верно. Об
этом свидетельствует следующий отрывок: «Начали бить из наряду по граду из
троих туров из двадцати пищалей.»

6) В тексте говорится о
бездействии русских воевод перед надвигающейся неприятельской угрозой. Нет,
неверно.
 Об этом свидетельствует следующий отрывок: «В граде Пскове
слышали бояре и воеводы, что уже идёт король Стефан на Псков, и всячески и
неослабно по-прежнему осаду укрепляли».

Тип 11 № 46214 

Рассмотрите схему и
выполните задание

Прочтите текст о событиях,
отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое
пропущено в этом тексте.

«16 июня 1552 г. большое и хорошо вооружённое русское войско во
главе с Иваном IV выступило из Москвы и двинулось на __________. Русская армия
насчитывала 150 тыс. человек при 150 орудиях. Ей противостояло 65-тысячное
войско хана Едигера. 30 августа отряд воеводы А. Б. Горбатого разбил полевой
отряд неприятеля и занял Арскую сторону. Была взорвана система водоснабжения
города, местами подорваны стены. К 30 сентября кольцо осады сузилось. Между
русскими боевыми башнями и крепостью оставался лишь ров. 1 октября, в праздник
Покрова Богородицы, его засыпали, под городские стены сделали подкопы и
взорвали их. 2 октября 1552 г., после отказа гарнизона сдать город, русское
войско начало штурм крепости и уже к середине дня сломило сопротивление
осаждённых, захватило _________. Все вооружённые защитники города были
уничтожены, в плен брали только женщин и детей».

Показать другие задания этого блока

Пояснение.

16 июня 1552 г. большое и
хорошо вооружённое русское войско во главе с Иваном IV выступило из Москвы и
двинулось на Казань. Русская армия насчитывала 150 тыс. человек при 150
орудиях. Ей противостояло 65-тысячное войско хана Едигера. 30 августа отряд
воеводы А. Б. Горбатого разбил полевой отряд неприятеля и занял Арскую сторону.
Была взорвана система водоснабжения города, местами подорваны стены. К 30
сентября кольцо осады сузилось. Между русскими боевыми башнями и крепостью
оставался лишь ров. 1 октября, в праздник Покрова Богородицы, его засыпали, под
городские стены сделали подкопы и взорвали их. 2 октября 1552 г., после отказа
гарнизона сдать город, русское войско начало штурм крепости и уже к середине
дня сломило сопротивление осаждённых, захватило Казань. Все вооружённые
защитники города были уничтожены, в плен брали только женщин и детей.

Задания Д4 № 83 

Прочтите отрывок из
сочинения историка Н. М. Карамзина и укажите исторического деятеля, к которому
относится эта характеристика.

«Иоанн, рождённый и
воспитанный данником степной Орды, сделался одним из знаменитейших государей в
Европе; … без учения, без наставлений, руководствуемый только природным
умом… силою и хитростью восстанавливая свободу и целость России, губя царство
Батыево, тесня Литву, сокрушая вольность новгородскую, захватывая уделы,
расширяя владения московские…»

1) Иван III

2) Иван IV

3) Иван Калита

4) Иван Красн

Задания Д4 № 572 

Прочтите отрывок из
сочинения историка В. О. Ключевского и укажите имя князя» о котором идёт речь.

«Поручение собирать
ордынскую дань со многих, если только не со всех князей и доставлять её в Орду
(он) получил… когда стал великим князем владимирским. Это полномочие
послужило в руках великого князя могучим орудием политического объединения
удельной Руси. Не охотник и не мастер бить свою братию мечом, московский князь
получил возможность бить её рублем».

1) Даниил Александрович

2) Иван Калита

3) Иван III

4) Иван IV

Пояснение.

Речь идет о князе Иване
Калите. В 1327 году Иван Калита подавил антиордынское восстание в Твери. Он
получил в Орде ярлык на великое Владимирское княжение и право собирать дань с
русских земель. Тем самым институт баскачества был ликвидирован.

Правильный ответ указан под
номером: 2.

Задания Д1 № 3506 

«Вечу и колоколу в отчине
нашей Новгороде не быти», — так заявил, отправляясь в поход на Новгород,

1) Василий III

2) Александр Невский

3) Иван IV

4) Иван III

Задания Д4 № 4149 

Прочтите отрывок из работы
историка и назовите царя, о котором идёт речь.

«Бояре отправились к царю.
Свояк царя, Иван Михайлович Воротынский сказал ему: «Вся земля бьёт тебе
челом; оставь своё государство ради междуусобной брани, затем, что тебя не
любят и служить тебе не хотят». Царю ничего не оставалось, как
повиноваться. Он положил свой царский посох и переехал из царских палат в свой
княжий дом.

Верховное правление на
время перешло к боярскому совету под председательством князя Фёдора
Мстиславского».

1) Борис Годунов

2) Василий Шуйский

3) Михаил Романов

4) Иван IV

Задания Д4 № 10694 

Запишите термин, о котором
идёт речь.

Сложившееся в исторической
литературе название круга лиц, составлявших неформальное правительство при
Иване IV в конце 1540–1550-х гг. и осуществивших целый ряд важных реформ,
направленных на укрепление

русского государства. Термин был впервые использован князем
А. М. Курбским в переписке с Иваном Грозным.

Пояснение.

Правильный ответ: Избранная
рада.

Ответ: Избранная рада.

Контрольный тест по истории.

2 варианта с ответами: ivan-groznyj.docx

1. Первый Земский собор состоялся в:

а) 1547 г.
б) 1549 г.
в) 1551 г.
г) 1556 г.

2. Приказы — это:

а) органы центрального управления в России в XVI — начале XVIII в.
б) выборные органы, осуществлявшие управление на местах
в) государственные канцелярии
г) органы, управляющие личными землями великокняжеской семьи

3. Избранная рада — это:

а) небольшой кружок близких Ивану IV людей
б) высший совет при князе
в) народное собрание, решавшее важнейшие государственные вопросы
г) орган, управляющий личными землями князя

4. Отряд казаков для похода в Сибирь возглавил:

а) атаман Иван Кольцо
б) Иван Выродков
в) купцы Строгановы
г) атаман Ермак Тимофеевич

5. По какому принципу образован ряд?

Литва, Швеция, Речь Посполитая

6. В результате Ливонской войны Русское государство:

а) получило выход к побережью Балтийского моря
б) потеряло город Псков
в) не решило задачи выхода к Балтийскому морю
г) завоевало Прибалтийские земли

7. Ближайшим помощником царя в опричнине был:

а) князь Владимир Старицкий
б) Андрей Курбский
в) Малюта Скуратов
г) князь Михаил Воротынский

8. Опричнина – это время:

а) 1547 – 1584 гг.
б) 1556 – 1570 гг.
в) 1565 – 1572 гг.
г) 1570 – 1584 гг.

9. Какое из названных событий произошло в XVI в.?

а) принятие Соборного уложения
б) реформы Избранной рады
в) учреждение Боярской думы
г) отмена местничества

10. Советник Ивана Грозного в проведении реформ:

а) Алексей Адашев
б) Малюта Скуратов
в) Владимир Андреевич Старицкий

11. Русский митрополит, выступивший против введения Иваном Грозным опричнины:

а) Филипп
б) Макарий
в) Сильвестр
г) Филарет

12. Крымский хан, возглавивший нашествие на Русь в 1572 году:

а) Кучум
б) Едигер
в) Девлет- Гирей

13. Какие три из перечисленных ниже событий связаны с царствованием Ивана Грозного?

а) присоединение Казани и Астрахани к России
б) Ливонская война
в) Медный бунт
г) церковный раскол
д) созыв первого Земского собора
е) окончательное закрепощение крестьян

14. Что из названного было результатом внешней политики Российского государства во второй половине XVI в.?

а) присоединение к России Крыма
б) завоевание Россией выхода в Балтийское море
в) присоединение к России Казанского и Астраханского ханств
г) окончательное свержение монголо-татарского ига

15. Приказы в XVI – начале XVIII вв. возглавляли

а) воеводы
б) дьяки
в) тайные советники
г) опричники

16. Как назывался личный удел, выделенный для себя Иваном Грозным?

а) земщина
б) кормление
в) опричнина
г) вотчина

17. Соотнесите дату и событие.

ДАТЫ

А) 1547 г.
Б) 1550 г.
В) 1565 г.
Г) 1569 г.
Д) 1581 г.

СОБЫТИЯ

1) Введение Иваном Грозным заповедных лет
2) Начало неограниченной диктатуры Ивана Грозного
3) разработка свода законов «Судебник»
4) венчание на царство Ивана IV
5) По Люблинской унии Польша и Литва объединились в Речь Посполитую

18. Важнейшим мероприятием в период правления Елены Глинской было:

а) введение единой для всей страны денежной единицы
б) ликвидация разногласий внутри Русской православной церкви
в) изменения в управлении страной
г) введение Юрьева дня

19. Определите реформы, осуществленные Избранной радой:

а) принятие закона Русская Правда
б) изменения в порядке владения землей
в) создание приказов
г) издание общерусского свода законов
д) введение общерусской монеты
е) отмена кормления и ограничения местничества
ж) создание стрелецкого войска

Ответы

1 — б
2 — а
3 — а
4 — г
5 — С ними воевала России в правление Ивана Грозного
6 — в
7 — в
8 — в
9 — б
10 — а
11 — а
12 — в
13 — АБД
14 — в
15 — б
16 — в
17 — А- 4
Б — 3
В — 2
Г — 5
Д — 1
18 — а
19 — в г е ж.

«На четвёртый год после взя­тия Дерп­та по­след­няя власть ли­ф­лянд­ская раз­ру­ши­лась… Часть зе­мель вошла в со­став ко­ро­лев­ства Поль­ско­го и Ве­ли­ко­го кня­же­ства Ли­тов­ско­го. И что же наш царь после этого пред­при­ни­ма­ет? Вна­ча­ле он про­го­ня­ет двух мужей-со­вет­ни­ков Силь­ве­ст­ра-про­то­по­па и Алек­сея Ада­ше­ва, ни в чём перед ним не ви­но­ва­тых, и от­кры­ва­ет свои уши злым льсте­цам, о ко­то­рых я уже писал. Они уже не­од­но­крат­но кле­ве­та­ли и до­но­си­ли за­глаз­но на этих свя­тых людей, осо­бен­но пре­успе­ли цар­ские шу­ри­ны и дру­гие не­че­сти­вые по­гу­би­те­ли всего цар­ства. А чего ради это было сде­ла­но? Они по­ла­га­ли, что их злоба не рас­кро­ет­ся и они смо­гут без­на­ка­зан­но всеми нами вла­деть и вер­шить не­пра­вед­ный суд, взят­ки брать и дру­гие пре­ступ­ле­ния со­вер­шать без­на­ка­зан­но, умно­жая себе со­сто­я­ние. И о чём же они кле­ве­щут и шеп­чут на ухо царю? Когда умер­ла ца­ри­ца, то они ска­за­ли, что по­гу­би­ли её эти два мужа (в чём сами ис­кус­ны и во что верят, то на свя­тых и доб­рых людей воз­ла­га­ют). Царь им по­ве­рил и пришёл в гнев. Вна­ча­ле начал разыс­ки­вать имена близ­ких род­ствен­ни­ков Алек­сея Ада­ше­ва и Силь­ве­ст­ра, а затем всех дру­зей и со­се­дей, и даже тех, кто едва был с ними зна­ком. Всех этих людей вы­го­ня­ли из домов, за­хва­ты­ва­ли их иму­ще­ство и име­ния, и му­чи­ли раз­лич­ны­ми му­ка­ми, и вы­сы­ла­ли в дру­гие го­ро­да. А зачем тех не­ви­нов­ных мучил? Земля возо­пи­ла о не­вин­но из­гнан­ных, ко­то­рых про­кли­на­ли вы­ше­упо­мя­ну­тые льсте­цы, со­блаз­нив­шие царя, а он сов­мест­но с ними, как бы оправ­ды­ва­ясь перед всеми, го­во­рил, что он такое тво­рит, толь­ко осте­ре­га­ясь кол­дов­ства (не­из­вест­но ка­ко­го), при­ка­зы­вая му­чить не од­но­го или двух, а весь свой народ».

Ис­поль­зуя от­ры­вок, вы­бе­ри­те в при­ведённом спис­ке три вер­ных суж­де­ния. За­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 1) Опи­сан­ные в до­ку­мен­те со­бы­тия от­но­сят­ся к пят­на­дца­то­му веку.

2) Царь, упо­ми­на­е­мый в от­рыв­ке — Иван III.

3) В от­рыв­ке упо­ми­на­ют­ся со­бы­тия Ли­вон­ской войны.

4) Автор одоб­ря­ет дей­ствия царя.

5) Упо­ми­на­е­мые в от­рыв­ке мужи-со­вет­ни­ки вхо­ди­ли в Из­бран­ную раду.

6) След­стви­ем опи­сан­ных в от­рыв­ке со­бы­тий было вве­де­ние оприч­ни­ны.

Из книги А. А. Зи­ми­на и А. Л. Хо­рош­ке­ви­ча «Рос­сия вре­ме­ни Ивана Гроз­но­го»

«При­со­еди­не­ние Си­би­ри.

К концу Ли­вон­ской войны хо­зяй­ствен­ная раз­ру­ха резко уси­ли­лась. В не­ко­то­рых рай­о­нах Нов­го­род­ской земли за­пу­сте­ло 80-90% сёл и де­ре­вень. Тя­го­ты воз­рос­ших по­бо­ров, мор и голод при­во­ди­ли к вы­ми­ра­нию на­се­ле­ния и к бег­ству кре­стьян на во­сточ­ные и южные окра­и­ны. Пра­ви­тель­ство Гроз­но­го пы­та­лось за­бо­тить­ся, пре­жде всего, о бла­го­по­лу­чии «во­ин­ско­го чина», т. е. во­ен­но-слу­жи­ло­го люда. С 1581 г. на­чи­на­ет­ся пе­ре­пись на­се­ле­ния с целью на­ве­сти по­ря­док в об­ло­же­нии его го­су­дар­ствен­ны­ми по­да­тя­ми. В рай­о­нах, где про­во­ди­лась пе­ре­пись, кре­стья­нам вре­мен­но, в те­че­ние «за­по­вед­ных лет», за­пре­ща­лось ухо­дить от гос­под. Так под­го­тав­ли­ва­лась от­ме­на кре­стьян­ско­го вы­хо­да и окон­ча­тель­ное утвер­жде­ние кре­пост­но­го права. Бег­ство кре­стьян и хо­ло­пов про­дол­жа­лось. На южных ру­бе­жах стра­ны скап­ли­вал­ся тот го­рю­чий эле­мент, ко­то­рый в на­ча­ле XVII в. при­ведёт к гран­ди­оз­но­му по­жа­ру кре­стьян­ской войны.

Вве­де­ние «за­по­вед­ных лет», этих пред­вест­ни­ков окон­ча­тель­но­го тор­же­ства кре­пост­ни­че­ства, сов­па­ло с при­со­еди­не­ни­ем Си­би­ри. Её огром­ные не­об­жи­тые или слабо осво­ен­ные про­сто­ры ма­ни­ли бе­жен­цев из кре­пост­ни­че­ско­го цен­тра Рос­сии. Отлив на­се­ле­ния сни­мал остро­ту клас­со­вых про­ти­во­ре­чий в цен­тре, но со­зда­вал их очаги на окра­и­нах»

 1. На ос­но­ве тек­ста и зна­ний по ис­то­рии ука­жи­те не менее двух со­бы­тий (яв­ле­ний), ко­то­рые пред­ше­ство­ва­ли и по­слу­жи­ли при­чи­ной уси­ле­ния хо­зяй­ствен­ной раз­ру­хи в Рос­сии в опи­сы­ва­е­мый пе­ри­од вре­ме­ни. О каком «гран­ди­оз­ном по­жа­ре кре­стьян­ской войны» идёт речь?

2. На ос­но­ве тек­ста и зна­ний по ис­то­рии на­зо­ви­те не менее двух мер, пред­при­ни­ма­е­мых пра­ви­тель­ством для пре­одо­ле­ния хо­зяй­ствен­но­го кри­зи­са. Ука­жи­те, в ин­те­ре­сах ка­ко­го слоя на­се­ле­ния про­во­ди­лись эти меры?

3. На ос­но­ве тек­ста и зна­ний по ис­то­рии на­зо­ви­те не менее двух при­чин уси­ле­ния клас-совых про­ти­во­ре­чий в дан­ный пе­ри­од вре­ме­ни. Какой фак­тор в конце XVI в. вре­мен­но сни­мал остро­ту клас­со­вых про­ти­во­ре­чий?

За­да­ние 20 № 2694. Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и крат­ко от­веть­те на во­про­сы С1-СЗ. От­ве­ты пред­по­ла­га­ют ис­поль­зо­ва­ние ин­фор­ма­ции из ис­точ­ни­ка, а также при­ме­не­ние ис­то­ри­че­ских зна­ний по курсу ис­то­рии со­от­вет­ству­ю­ще­го пе­ри­о­да.

  Тебе на­пом­ню лишь кое-что из мно­го­го, ибо на уко­риз­ны, ко­то­рые ты писал ко мне. я уже со всей ис­ти­ной от­ве­тил: те­перь же на­пом­ню не­мно­гое из мно­го­го. Вспом­ни ска­зан­ное в книге Иова: «Обо­шел землю и иду по все­лен­ной»: так и вы с попом Силь­ве­стром, и Алек­се­ем Ада­ше­вым. и со всеми сво­и­ми ро­ди­ча­ми хо­те­ли ви­деть под но­га­ми сво­и­ми всю Рус­скую землю, но бог даст власть тому, кому за­хо­чет…. Вы не толь­ко не за­хо­те­ли по­ви­но­вать­ся мне и слу­шать­ся меня, но сами мною вла­де­ли, за­хва­ти­ли мою власть и пра­ви­ли, как хо­те­ли, а меня устра­ни­ли от вла­сти: на сло­вах я был го­су­дарь, а на деле ничем не вла­дел… А с женой моей зачем вы меня раз­лу­чи­ли? Не от­ня­ли бы вы у меня моей юной жены, не было бы и Кро­но­вых жертв. А если ска­жешь, что я после этого не стер­пел и не со­блюл чи­сто­ты, так ведь все мы люди… А зачем вы за­хо­те­ли князя Вла­ди­ми­ра по­са­дить на пре­стол, а меня с детьми по­гу­бить? Разве я по­хи­тил пре­стол или за­хва­тил его через войну и кро­во­про­ли­тие? По бо­жье­му из­во­ле­нию с рож­де­ния был я пред­на­зна­чен к цар­ству: и уже не вспом­ню, как меня отец бла­го­сло­вил на го­су­дар­ство: на цар­ском пре­сто­ле и вырос. А князю Вла­ди­ми­ру с какой стати сле­до­ва­ло быть го­су­да­рем? Он сын чет­вер­то­го у дель­но­го князя. Какие у него до­сто­ин­ства, какие у него на­след­ствен­ные права быть го­су­да­рем, кроме вашей из­ме­ны и его глу­по­сти? В чем моя вина перед ним?

 1. На­зо­ви­те ав­то­ра дан­но­го по­сла­ния. Ука­жи­те фа­ми­лию ад­ре­са­та. Ука­жи­те пе­ри­од (с точ­но­стью до двух де­ся­ти­ле­тий), когда было на­пи­са­но дан­ное по­сла­ние.

2. В чем автор пись­ма об­ви­ня­ет ад­ре­са­та? При­ве­ди­те три об­ви­не­ния.

3. Ука­жи­те на­зва­ние пра­ви­тель­ствен­но­го круж­ка, в ко­то­рый вхо­дил ад­ре­сат пись­ма, а также по­ли­ти­че­ские де­я­те­ли, на­зван­ные в пись­ме. На­зо­ви­те не­сколь­ко ре­форм. про­ве­ден­ных по ини­ци­а­ти­ве этого круж­ка.

— Про­во­ди­мые в на­ча­ле цар­ство­ва­ния Ивана IV ре­фор­мы раз­ра­ба­ты­ва­лись царем вме­сте с Из­бран­ной радой. Од­на­ко в на­ча­ле 1560-х гг. Иван IV от­ка­зал­ся от со­труд­ни­че­ства с Из­бран­ной радой и из­брал дру­гую по­ли­ти­ку —  по­ли­ти­ку оприч­ни­ны. Объ­яс­ни­те, в чем за­клю­ча­лись ос­нов­ные раз­ли­чия между ре­фор­ма­ми Из­бран­ной рады и оприч­ной по­ли­ти­кой. При­ве­ди­те три объ­яс­не­ния.

— Про­во­ди­мые в на­ча­ле цар­ство­ва­ния Ивана IV ре­фор­мы раз­ра­ба­ты­ва­лись царём вме­сте с Из­бран­ной радой. Од­на­ко в на­ча­ле 1560-х гг. Иван IV от­ка­зал­ся от со­труд­ни­че­ства с Из­бран­ной радой и вы­брал дру­гую по­ли­ти­ку — по­ли­ти­ку оприч­ни­ны. Объ­яс­ни­те, в чём за­клю­ча­лись ос­нов­ные раз­ли­чия между ре­фор­ма­ми Из­бран­ной рады и оприч­ной по­ли­ти­кой.

— В на­ча­ле 60-х гг. XVI в. Иван Гроз­ный от­ка­зы­ва­ет­ся от про­ве­де­ния ре­форм и в 1565 г. учре­жда­ет оприч­ни­ну. Чем можно объ­яс­нить по­доб­ный по­во­рот во внут­рен­ней по­ли­ти­ке Ивана IV? (При­ве­ди­те три объ­яс­не­ния).

— Время Ивана IV Гроз­но­го из­вест­но же­сто­ки­ми каз­ня­ми и про­из­во­лом оприч­ни­ков царя. Но в то же время были про­ве­де­ны пре­об­ра­зо­ва­ния, ко­то­рые спо­соб­ство­ва­ли утвер­жде­нию за­кон­но­сти, мест­но­го са­мо­управ­ле­ния, по­ряд­ка в фи­нан­сах, со­слов­но­го пред­ста­ви­тель­ства. На­зо­ви­те не менее трёх таких пре­об­ра­зо­ва­ний и дайте крат­кое опи­са­ние каж­до­го из них.

— Пер­вый пе­ри­од прав­ле­ния Ивана IV (вто­рая по­ло­ви­на 40-х – 50-е гг. XVI в.) был озна­ме­но­ван со­труд­ни­че­ством царя с Из­бран­ной радой и от­сут­стви­ем серьёзных кон­флик­тов с зе­мель­ной ари­сто­кра­ти­ей в ре­ше­нии задач внут­рен­ней и внеш­ней по­ли­ти­ки.

 — Пер­вый пе­ри­од прав­ле­ния Ивана IV (вто­рая по­ло­ви­на 40-х – 50-е гг. XVI в.) был озна­ме­но­ван со­труд­ни­че­ством царя с Из­бран­ной радой и от­сут­стви­ем серьёзных кон­флик­тов с зе­мель­ной ари­сто­кра­ти­ей в ре­ше­нии задач внут­рен­ней и внеш­ней по­ли­ти­ке.

 — Какие при­чи­ны вы­зва­ли обост­ре­ние и углуб­ле­ние про­ти­во­сто­я­ния между царём и его бли­жай­шим окру­же­ни­ем, между Ива­ном IV и кня­же­ско-бо­яр­ской ари­сто­кра­ти­ей, царём и от­дель­ны­ми го­ро­да­ми стра­ны в по­сле­ду­ю­щий пе­ри­од его прав­ле­ния (60-на­ча­ле 70-х гг. XVI вв.)? При­ве­ди­те не менее 3-х объ­яс­не­ний. На­зо­ви­те не менее двух при­ме­ров ре­прес­сив­ной по­ли­ти­ки царя в дан­ный пе­ри­од прав­ле­ния.

— В се­ре­ди­не 1550-х гг. между царём Ива­ном IV и чле­на­ми Из­бран­ной Рады воз­ник­ли про­ти­во­ре­чия по во­про­сам внеш­ней по­ли­ти­ки. Из­бран­ная Рада вы­сту­па­ла за при­о­ри­тет юж­но­го на­прав­ле­ния — борь­бу с Крым­ским хан­ством, од­на­ко Иван IV пред­почёл се­ве­ро-за­пад­ное — и начал войну с Ли­вон­ским ор­де­ном. При­ве­ди­те обос­но­ва­ние мне­ния Из­бран­ной Рады о при­о­ри­те­те юж­но­го на­прав­ле­ния внеш­ней по­ли­ти­ки. Дайте не менее двух объ­яс­не­ний вы­бо­ра Ивана IV в поль­зу борь­бы с Ли­вон­ским ор­де­ном

3

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Внешняя политика Ивана Грозного»

Презентация к уроку «Внешняя политика Ивана Грозного»предназначена для использования при изучениии Отечественной истории в 6 классе.Данная презентация является информационной поддержкой учи…

Многоликий Грозный

Урок — проект для учащихся 10 класса. Рассматривается правление Ивана Грозного. Иван Грозный — как его характеризуют историки, что пишут  о нем и о его правлении в литературе, как его изображаютв…

Иван Грозный

Презентация, подготовленная учащимися по теме «Правление Ивана Грозного»….

Правление Ивана Грозного(внутренняя политика)

Показать завершающую стадию образования русского государства; охарактеризовать государство доставшееся Ивану Грозному; сформировать представление о первом этапе его царствования и о реформах Изб…

14.10.2013

Подготовка к заданиям ЕГЭ типа С1, С2, С3 по истории.

Тема подготовки: «Опричина Иван 4 Грозный»

Этот материал входит в раздел истории «Российское государство во второй половине XV — конце XVI вв.».

В файле представлен исторический материал, на основе которого даются практические задания С1, С2 и С3 для решения и подробные ответы к ним. Благодаря этому материалу вы сможете подготовиться к самым сложным задания на ЕГЭ по истории. Материал представлен в виде тестовых заданий.

Другие задания С1, С2, С3: http://www.ctege.info/zadaniya-ege-po-istorii-s-otvetami-i-resheniyami/zadaniya-s1-s2-s3-s-otvetami-i-resheniyami-po-istorii-podgotovka-k-ege.html

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: Скачайте в pdf файле.

Сохранить ссылку:

Комментарии (0)
Добавить комментарий

Добавить комментарий

Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.

Имя (обязательное)

E-Mail

Подписаться на уведомления о новых комментариях

Отправить

ШАГ ДВАДЦАТЬ ПЕРВЫЙ: Реформы Елены Глинской

На Отечественную историю пришлось не так много женщин-правительниц, но Елена Глинская смогла пробраться на престол.
Как? Давайте разбираться.

Все очень просто: Елена Глинская являлась матерью Ивана IV Грозного.
Отец Ивана (Василий III) скончался, когда мальчик был малолетним. Поэтому Глинская стала РЕГЕНТОМ при Иване IV.

РЕГЕНТ – человек, осуществляющий временное правление за монарха при его малолетстве или болезни.
[В истории Отечества в большинстве случаев причиной регентства было именно малолетство правителя]

Елена Глинская правила всего 5 лет: 1533 – 1538 гг.
Но за этот короткий период она смогла провести такие крутые реформы, которые почему-то не приходили на ум мужчинам, правившим до нее 😏

РЕФОРМЫ ЕЛЕНЫ ГЛИНСКОЙ

🔺Унификация всех мер. 

Глинская привела к единообразию меры длины и веса, что решило многие проблемы в торговле, способствовало подъему экономического потенциала страны.

🔺Денежная реформа 1534 г.

Елена Глинская ввела единую систему счета, а также начала выпуск серебряной КОПЕЙКИ
В связи с этим из обращения были изъяты все низкопробные монеты (которые создавались до этого в огромных количествах), а также монеты старой чеканки.
Елена Глинская решала изобразить на своей монете всадника с копьем, за что монета и получила название «КОПЕЙКА».
Также был введен Московский РУБЛЬ.

Таким образом, недолгое пребывание у власти Елены Глинской знаменова­лось введением единой монетной системы. для всех русских городов. В Москве учредили монетный двор, деятельность которого контролировало правитель­ство. Новая система была осно­вана только на серебре. Елена отказалась от чеканки медных пул.

Картинки по запросу копейка елены глинской

ШАГ ДВАДЦАТЬ ВТОРОЙ: Правление Ивана IV Грозного

16 января 1547 г. в Успенском соборе Московского Кремля происходит венчание Ивана IV Грозного на царство.

ПРИЧИНЫ ИЗБРАНИЯ ТИТУЛА ЦАРЯ

ВНУТРИПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ:

🔺 Иван IV хотел выделиться из той массы князей, которая окружала его, показать, что он выше их, а значит – имеет над ними власть.

🔺 Власть царя – это власть от Бога (так считалось в те времена). Став царем, наш Иван становился по сути главой православия, а все его действия происходили «по Божьему велению».

ВНЕШНЕПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ:

🔺 Существовала необходимость подчеркнуть равенство Московского царства с Европой. А то смотрите, там все короли, а я князь какой-то. Не надо так!

🔺 Московское царство имело претензии на наследие Византии. Появилась теория «Москва – Третий Рим», то есть Москва должна была стать центром православия. А такому крупном центру нужен крупный правитель, а не какой-то там князь.

ХРОНОЛОГИЯ ПРАВЛЕНИЯ

Все его правление можно разделить на два периода:
1547 – 1565 гг. – период реформ (реформы «Избранной рады»).
1565 – 1584 гг. – период реакции («Опричнина»)

ПЕРИОД РЕФОРМ (1550 — 1560-е гг.)

Данный период получил название «Период реформ Избранной рады». А что за рада такая и кто ее избрал?

Избранная рада – неофициальный совещательный орган при Иване Грозном.

В Избранную раду входили:
• Алексей Адашев
• Андрей Курбский
• Священник Сильвестр
• Митрополит Макарий
• Иван Висковатый

Похожее изображение

РЕФОРМЫ ИЗБРАННОЙ РАДЫ

🔺 Реформа управления.
Состоялся созыв первого Земского собора (1549 г.). Земский собор – это сословно-представительный орган (в нем были представлены разные сословия), который решал определенные государственные вопросы.

🔺 Отмена кормлений.
Скажи нет содержанию администрации!

🔺 Военная реформа.
Создание СТРЕЛЕЦКОГО ВОЙСКА (постоянное войско).

🔺 Создание Судебника Ивана IV (1550 г.)
Введение единой меры поземельного налога – большая соха.

🔺 Церковная реформа.
Принятие «Стоглава» – сборника, регламентировавшего церковные службы и обряды.

ПЕРИОД ОПРИЧНИНЫ

ПРИЧИНЫ ВВЕДЕНИЯ

• У Ивана умирают жены.
Буквально одна за другой. Во всем этом наш царь винит бояр и даже Избранную раду.

• Избранная рада обсуждает «за спиной» действия царя.
Ивану это не нравится, и он решает их разогнать.

Желание получить абсолютную власть.

В начале 1560-х гг. Иван распускает Избранную раду.
Часть ее участников было заперто в тюрьме, часть сослана.
И только Курбский смог сбежать в Литву.

В 1565 году Иван IV делит страну на 2 части: опричнину и земщину.

Опричнина – часть государства с лучшими ресурсами, где проживал царь.  система внутриполитических мер Ивана IV для борьбы с изменой в среде боярской знати в 1565 — 1572 гг.

Земщина – часть государства со скудными ресурсами, куда выселили бояр.

Картинки по запросу опричнина карта

ХАРАКТЕРИСТИКА ОПРИЧНИНЫ

🔺Насильственные методы централизации власти.
Любые действия, которые царь расценивал как угрозу собственной власти, подавлялись с помощью силы — опричного войска.
Так в 1570 г. был произведен поход на Новгород, который не хотел слушаться Киева. Последствия были весьма печальны.

🔺Опричники.
Это были мужчины в черных костюмах, на лошадях, с метлами, чтобы «выметать измену». К лошадям привязывались собачьи головы, чтобы «выгрызать измену».

Картинки по запросу опричник

ИТОГИ ОПРИЧНИНЫ

Период опричнины имел как отрицательные, так и положительные последствия:

Разорение городов, экономический и хозяйственный кризис.

Поражение в Ливонской войне.

+ Уничтожена оппозиция.
Бояре не лезут в дела правителя.

+ Централизация власти.
Своими решительными действиями Иван IV показал, что полнота власти принадлежит ему.

ШАГ ДВАДЦАТЬ ТРЕТИЙ: Внешняя политика Ивана IV Грозного

Сегодня речь пойдет о внешней политике Ивана IV. Да, он не только с боярством боролся и головы рубил, но еще занимался и внешними вопросами.

ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ

🔺Желание расширить территории своего государства.
Ну а кто этого не хочет?

🔺Стремление получить выход к Балтийскому морю.
Во-первых, это «исконно русские земли», а во-вторых, через это море можно торговать с Европой.

🔺Внешняя угроза.
После распада Золотой Орды, активизировались ее отдельные осколки. На нас начали совершать набеги казанские и крымские татары, что не могло не заинтересовать правителя.

НАПРАВЛЕНИЯ

Внешняя политика Ивана Грозного имела 3 основных направления:

🔸ЗАПАДНОЕ
🔸ЮЖНОЕ
🔸ВОСТОЧНОЕ

ЗАПАДНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:

На западе у нас находится Балтийское море. Иван IV захотел вернуть своему государству земли, которые когда-та населяли восточнославянские племена. И случилась Ливонская война.

ЛИВОНСКАЯ ВОЙНА (1558 – 1583 гг.).

Ливонскую войну принято делить на 4 этапа:

I этап (1558 – 1561):
• Успехи русского войска (взятие Нарвы и Юрьева /найди их на карте/).
• Распад Ливонского ордена.

II этап (1561 – 1570):
• Первые поражение русского войска.
• Бегство А. Курбского в Литву (теперь мы друзья по переписке).
• Образование Речи Посполитой (Польша + Литва).
• Вступление в войну европейских государств: Речь Посполитая + Швеция + Дания.

III этап (1570 – 1577):
• Вступление в войну Швеции.

IV этап (1577 – 1583):
• Перенос войны в русские земли.
• Захват Полоцка Речью Посполитой.
• Осада Пскова (Стефан Баторий – Речь Посполитая).

Картинки по запросу ливонская война

Итог:

❗️1582 г.– Ям-Запольское перемирие с Польшей.
Россия уступает Польше всю Ливонию.

❗️1583 г. – Плюсское перемирие со Швецией.
Россия теряет Ям, Копорье, Ивангород, Нарву.

ЮЖНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:

1571, 1572 гг. – набеги крымского хана Девлет-Гирея на Москву.

1572 г. – битва при Молодях [Девлет-Гирей].

ВОСТОЧНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:

1552 г. – присоединение Казанского ханства.
В честь данного события позже будет построен Собор Василия Блаженного (тот, что стоит на Красной площади).

1556 г. – присоединение Астраханского ханства.

1580-е гг. – поход Ермака Тимофеевича в Сибирь.

Еще больше теории в следующих шагах.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Задания егэ по теме митоз мейоз по рисункам
  • Задания егэ по теме мировая экономика 11 класс
  • Задания егэ по теме металлы побочных подгрупп
  • Задания егэ по теме металлы 11 класс
  • Задания егэ по теме лист биология