Задания егэ по теме государство его функции

Всего: 189    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Задания Д26 C4 № 1070

Назовите любые три функции государства и раскройте каждую из них на примере. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).


Задания Д26 C4 № 4182

Назовите любые три социальные функции государства и проиллюстрируйте примером каждую из них.(Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 2.


Какое определение монархии даёт автор? Какой тип монархии соответствует определению, данному автором?

Показать

1

Какие три признака республики указаны в тексте? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите пример того, как каждый из этих признаков воплощается в конституционном строе Российской Федерации.


2

Используя текст и обществоведческие знания, укажите три способа изменения формы правления различных государств в процессе исторического развития.


3

Назовите три фактора, обуславливающие специфику конкретной формы государства, указанные автором. Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё один фактор, не указанный в тексте.


Выберите верные суждения о государстве и его функциях и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Принцип разделения властей является обязательным для любого государства.

2)  Стабилизационная функция государства обеспечивает организацию и регулирование хозяйственной деятельности субъектов экономики.

3)  Функции государства  — главные направления и виды деятельности государства, обусловленные его задачами и целями и характеризующие его сущность.

4)  Основные правовые формы осуществления функций государства  — это правотворческая, правоприменительная, правоохранительная, учредительная, контрольно-надзорная.

5)  Государственный суверенитет выражает верховную власть над всеми проживающими на определённой территории гражданами, их институтами и организациями.


Задания Д2 № 398

Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Форма государства, методы государственного властвования, форма правления, тип политического режима, форма государственного устройства.

Предметная область: Политика. Государство и его функции


Запишите слово, пропущенное в схеме.

Предметная область: Политика. Государство и его функции


Назовите три признака государства, указанные в тексте. Привлекая обществоведческие знания, назовите ещё один основной признак государства, не указанный в тексте.

Показать

1

Укажите, какое определение государства дано автором? Как в тексте объясняется публичный характер государственной власти?


2

Какие три формы участия граждан в политическом управлении названы в тексте? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите примеры того, каким образом граждане могут использовать каждую из указанных в тексте форм участия в политическом управлении.


3

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что государство не совпадает с обществом.


4

Назовите три признака государства, указанные в тексте. Привлекая обществоведческие знания, назовите ещё один основной признак государства, не указанный в тексте.

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что государство не совпадает с обществом.

Показать

1

Укажите, какое определение государства дано автором? Как в тексте объясняется публичный характер государственной власти?


2

Какие три формы участия граждан в политическом управлении названы в тексте? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите примеры того, каким образом граждане могут использовать каждую из указанных в тексте форм участия в политическом управлении.


3

Назовите три признака государства, указанные в тексте. Привлекая обществоведческие знания, назовите ещё один основной признак государства, не указанный в тексте.


Какие три отличительные черты государства называет автор? Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одну отличительную черту государства, не указанную в тексте.

Показать

1

Какие два значения понятия «государство» даны автором? Укажите их.


2

Какие три ветви власти называет автор? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите пример того, какие функции выполняет каждая из ветвей власти в управлении государством.


3

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что государства представляют собой сообщества, структура которых является наиболее сложной, совершенной и законченной.


4

Какие три отличительные черты государства называет автор? Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одну отличительную черту государства, не указанную в тексте.

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что закон есть выражение суверенитета.

Показать

1

Какие две стороны суверенитета называет автор? Укажите их и приведите каждой характеристику по тексту.


2

Какие три принципа суверенитета называет автор? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите пример того, как каждый из названных принципов реализуется в деятельности государства.


3

Какие три цели государственного суверенитета указаны автором? Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одну цель государственного суверенитета, не указанную в тексте.


Автор пишет об отношениях между правом и государством. Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «государство».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Показать

1

Как в тексте охарактеризовано положение государства как субъекта общественной жизни? (Выпишите соответствующее предложение из текста.) Какая ситуация, по мнению автора, может стать причиной произвола по отношению к гражданам со стороны государства? Что позволяет автору рассматривать право как продукт государственной деятельности?

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2022 по обществознанию, Демонстрационная версия ЕГЭ—2023 по обществознанию


2

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами действия, регулируемые тремя различными отраслями российского права.

(В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите отрасль. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2022 по обществознанию


3

Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о роли права в жизни государства.

(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2022 по обществознанию, Демонстрационная версия ЕГЭ—2023 по обществознанию


4

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

— укажите не менее трёх основных признаков понятия «правовая норма»;

— объясните связь названных автором элементов системы права. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2023 по обществознанию

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2022 по обществознанию


С опорой на текст и обществоведческие знания назовите три функции государственной власти, направленные на обеспечение безопасности. Проиллюстрируйте конкретными примерами каждую из них. (Каждый пример должен быть развернутым).

Показать

1

Укажите, как автор определяет, что собой представляет государство. Что, по мнению автора, представляет собой главную цель государства?

Предметная область: Политика. Государство и его функции


2

В каких формах правления, по мнению автора, может существовать единая власть государства (аргументируйте свой ответ с опорой на текст)? О каком источнике государственной власти идёт речь в тексте? С опорой на обществоведческие знания назовите дополнительно ещё один источник государственной власти.

Предметная область: Политика. Государство и его функции


3

Задания Д22 C3 № 4729

Приведите авторскую характеристику состояния общества «без общей власти» государства? Используя обществоведческие знания, назовите одно любое негативное последствие безвластия.

Предметная область: Политика. Государство и его функции, Политика. Понятие власти

Предметная область: Политика. Государство и его функции


Выберите верные суждения о государстве и его функциях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  К внешним функциям государства относится определение общего направления экономического развития страны.

2)  Государство обладает монопольным правом законно применять принуждение силами армии, органов охраны порядка и безопасности.

3)  Требования, устанавливаемые государством по вопросам экологической политики, составляют основу экологической безопасности страны.

4)  Государство создаёт нормативную и организационную основу деятельности государственных органов.

5)  Основополагающим признаком государства любого типа является реализация принципа разделения властей.


Назовите три фактора, обуславливающие специфику конкретной формы государства, указанные автором. Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё один фактор, не указанный в тексте.

Показать

1

Какое определение монархии даёт автор? Какой тип монархии соответствует определению, данному автором?


2

Какие три признака республики указаны в тексте? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите пример того, как каждый из этих признаков воплощается в конституционном строе Российской Федерации.


3

Используя текст и обществоведческие знания, укажите три способа изменения формы правления различных государств в процессе исторического развития.


4

Назовите три фактора, обуславливающие специфику конкретной формы государства, указанные автором. Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё один фактор, не указанный в тексте.

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Используя текст и обществоведческие знания, укажите три способа изменения формы правления различных государств в процессе исторического развития.

Показать

1

Какое определение монархии даёт автор? Какой тип монархии соответствует определению, данному автором?


2

Какие три признака республики указаны в тексте? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите пример того, как каждый из этих признаков воплощается в конституционном строе Российской Федерации.


3

Назовите три фактора, обуславливающие специфику конкретной формы государства, указанные автором. Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё один фактор, не указанный в тексте.


Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три внутриполитические функции современного государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).


В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает / включает в себя все остальные представленные понятия. Запишите это слово или словосочетание.

Органы власти, государство, суверенитет, налогообложение, правотворчество.


Автор пишет о государственном устройстве. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «государство». (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Показать

1

Приведите положение текста, в котором отражена сущность территориального или территориально-административного разделения. Укажите, в каких трёх формах (типах) это разделение проявляется.

Предметная область: Политика. Государство и его функции


2

Россия является федеративным государством. Опираясь на текст и обществоведческие знания, покажите проявление любых трёх признаков федерации в государственно-территориальном устройстве нашей страны. Конкретизируйте примером один из них.

Предметная область: Политика. Государство и его функции


3

Автор относит конфедеративное государство к одной из самых нежизнеспособных форм государственного устройства. Согласны ли вы с этой оценкой? Приведите два аргумента для обоснования своей позиции: один теоретического характера, другой – с опорой на факты прошлого и современности.

Предметная область: Политика. Государство и его функции


4

Задания Д22 C3 № 2213

Какие черты, присущие унитарному государству, выделяются в тексте? Назовите любые три черты. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «государство».

Предметная область: Политика. Государство и его функции


Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Демократия, тоталитарное общество, политический режим, авторитарное государство, диктатура.

Предметная область: Политика. Типология политических режимов


Запишите словосочетание, пропущенное в таблице.

ФОРМЫ ГОСУДАРСТВА

ФОРМЫ ГОСУДАРСТВА ХАРАКТЕРИСТИКА
Форма правления Отображает порядок организации и деятельности высших органов государственной власти
Включает в себя средства и методы реализации государственной властью своих полномочий
Государственное устройство Определяет характер и способы взаимодействия центральной власти и региональной

Предметная область: Политика. Государство и его функции

Всего: 189    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Всего: 189    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 …

Добавить в вариант

Задания Д26 C4 № 3923

Назовите любые три функции государства в области образования и культуры и проиллюстрируйте примером каждую из них. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.


Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Демократия, республика, форма государства, конфедерация, монархия.


Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Монархия; федерация; форма государства; республика; форма правления.


Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Форма правления; республика; монархия; федерация; форма государства.


В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Форма государства, форма правления, унитарное государство, федерация, республика.

Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна


Какие две стороны суверенитета называет автор? Укажите их и приведите каждой характеристику по тексту.

Показать

1

Какие три принципа суверенитета называет автор? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите пример того, как каждый из названных принципов реализуется в деятельности государства.


2

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что закон есть выражение суверенитета.


3

Какие три цели государственного суверенитета указаны автором? Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одну цель государственного суверенитета, не указанную в тексте.


Какие три цели государственного суверенитета указаны автором? Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одну цель государственного суверенитета, не указанную в тексте.

Показать

1

Какие две стороны суверенитета называет автор? Укажите их и приведите каждой характеристику по тексту.


2

Какие три принципа суверенитета называет автор? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите пример того, как каждый из названных принципов реализуется в деятельности государства.


3

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что закон есть выражение суверенитета.


4

Какие три цели государственного суверенитета указаны автором? Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одну цель государственного суверенитета, не указанную в тексте.

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Какие три принципа суверенитета называет автор? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите пример того, как каждый из названных принципов реализуется в деятельности государства.

Показать

1

Какие две стороны суверенитета называет автор? Укажите их и приведите каждой характеристику по тексту.


2

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что закон есть выражение суверенитета.


3

Какие три цели государственного суверенитета указаны автором? Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одну цель государственного суверенитета, не указанную в тексте.


Назовите и проиллюстрируйте примерами три внутриполитические функции государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).


Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «государство»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о форме государства;

− одно предложение, раскрывающее любую из функций государства.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.


Выберите верные суждения о государстве и его функциях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Государство обладает монопольным правом на взимание налогов и сборов с населения.

2)  Природоохранные требования, устанавливаемые государством, составляют основу экологической безопасности страны.

3)  К внешним функциям государства относится определение общего направления экономической политики государства в соответствии с достигнутым уровнем экономического развития.

4)  Основополагающим признаком государства любого типа является реализация в нём принципа разделения властей.

5)  Государство создаёт нормативную и организационную основу для эффективной и качественной деятельности государственных органов.

Источник: ЕГЭ — 2019. Досрочная волна


В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает / включает в себя все остальные представленные понятия. Запишите это слово или словосочетание.

Унитаризм, федеративное устройство, форма государства, форма правления, авторитарный режим.


Выберите верные суждения о государстве и его функциях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Государством называют совокупность институтов публичной власти и механизмов их функционирования.

2)  Государство призвано уравновешивать различные социальные интересы.

3)  К основным признакам государства относится унитарное устройство, территория, на которую распространяется власть.

4)  Государство отличается от политической партии тем, что оно является политическим институтом.

5)  В правоохранительную функцию государства входит профилактика правонарушений с целью их предупреждения и пресечения.


Выберите верные суждения о государстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Государство создаёт правовые нормы.

2)  К основным признакам государства относится обязательное наличие политических партий и территория, на которую распространяется власть.

3)  Государство как политический институт ориентировано на реализацию общезначимых целей и интересов.

4)  Государство обладает суверенитетом и правом законного принуждения граждан к выполнению его воли.

5)  Государство отличается от политической партии тем, что оно является политическим институтом.


Выберите верные суждения о государстве и его функциях и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Природоохранные требования, устанавливаемые государством, составляют основу экологической безопасности страны.

2)  Основополагающим признаком государства любого типа является реализация в нём принципа разделения властей.

3)  Государство обладает монопольным правом законно применять принуждение силами органов охраны порядка и безопасности.

4)  К внешним функциям государства относится определение общего направления экономической политики государства в соответствии с достигнутым уровнем экономического развития.

5)  Государство создаёт нормативную и организационную основу для эффективной и качественной деятельности государственных органов.

Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна


Установите соответствие между характеристиками монархий и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА

А)  Монарх выполняет преимущественно представительные функции.

Б)  Монарх имеет право роспуска парламента.

В)  В стране отсутствуют конституция и парламент.

Г)  Монарх имеет право вето в отношении законов, принятых парламентом.

Д)  Правительство формируется партией, победившей на парламентских выборах.

ВИД МОНАРХИИ

1)  абсолютная

2)  дуалистическая

3)  парламентарная

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Какие два значения понятия «государство» даны автором? Укажите их.

Показать

1

Какие три ветви власти называет автор? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите пример того, какие функции выполняет каждая из ветвей власти в управлении государством.


2

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что государства представляют собой сообщества, структура которых является наиболее сложной, совершенной и законченной.


3

Какие три отличительные черты государства называет автор? Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одну отличительную черту государства, не указанную в тексте.


Выберите верные суждения о государстве и его функциях и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  К внешним функциям государства относится определение общего направления экономической политики государства в соответствии с достигнутым уровнем экономического развития.

2)  Природоохранные требования, устанавливаемые государством, составляют основу экологической безопасности страны.

3)  Государство создаёт нормативную и организационную основу для эффективной и качественной деятельности государственных органов.

4)  Государство любого типа обладает монопольным правом на правотворческую деятельность и налогообложение физических и юридических лиц.

5)  Основополагающим признаком государства любого типа является реализация в нём принципа разделения властей.

Источник: ЕГЭ — 2018. Досрочная волна


В стране Z наблюдается снижение экономического роста. Выросло число лиц, зарегистрировавшихся в государственных центрах занятости населения после потери работы. После смерти политического лидера страны, который возглавлял государство, правительство и вооруженные силы, власть унаследовал его старший сын. Одним из направлений деятельности правительства под его руководством стала поддержка семей и детей, оставшихся без попечения родителей. Во внешней политике государство Z поддерживает международные проекты, связанные с глобальными изменениями климата.

Какая форма правления установлена в государстве Z? Какое направление внутренней политики (в соответствии с функциями государства в разных сферах общества) описано в условии задания? Какие ещё мероприятия в рамках этого направления политики может предпринять правительство Z? (Укажите любые два мероприятия.) Какую глобальную проблему во взаимодействии с другими государствами решает Z?


Одиннадцатиклассница Анна объясняла своей младшей сестре различия между внутренними и внешними функциями государства. Какие внешние функции государства она могла привести в качестве примеров? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  выплата пенсий и пособий

2)  международная торговля

3)  защита прав и свобод граждан

4)  подписание международного протокола о сокращении выбросов парниковых газов в атмосферу

5)  реформирование государственного управления

6)  оборона страны

Всего: 189    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 …

Тест: «Государство, его признаки и функции» Вариант 1.

1. Запишите слово, про­пу­щен­ное в таблице.

Принципы государственного устройства

Содержание

Народовластие

Россия — де­мо­кра­ти­че­ское государство, но­си­те­лем суверенитета и един­ствен­ным источником вла­сти в ко­то­ром является народ

………………….

Созданы различные формы национальной государственности народов РФ

2. Выберите понятие, ко­то­рое является обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных понятий пред­став­лен­но­го ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

 Форма государстваметоды го­су­дар­ствен­но­го властвованияформа правлениятип по­ли­ти­че­ско­го режимаформа го­су­дар­ствен­но­го устройства.

3. Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, являются обязательным признакам любого государства.

 1) правотворчество; 2) территория; 3) суверенитет; 4) публичная власть; 5) вооружённые силы; 6) национальная валюта.

 Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

4. Выберите верные суждения о государстве и его функциях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Принцип разделения властей является обязательным для любого государства.

2) Стабилизационная функция государства обеспечивает организацию и регулирование хозяйственной деятельности субъектов экономики.

3) Функции государства — главные направления и виды деятельности государства, обусловленные его задачами и целями и характеризующие его сущность.

4) Основные правовые формы осуществления функций государства — это правотворческая, правоприменительная, правоохранительная, учредительная, контрольно-надзорная.

5) Государственный суверенитет выражает верховную власть над всеми проживающими на определённой территории гражданами, их институтами и организациями.

5. Установите соответствие между ветвями государственной власти в РФ и ее органами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Органы государственной власти

Ветви государственной власти

А) Верховный суд

1) законодательная

Б) губернатор области

2) исполнительная

В) Совет Федерации

3) судебная

Г) Государственная дума

Д) Конституционный суд

Тест: «Государство, его признаки и функции» Вариант 2.

1. . Запишите слово, про­пу­щен­ное в таблице.

Принципы государственного устройства

Содержание

Народовластие

Россия — де­мо­кра­ти­че­ское государство, но­си­те­лем суверенитета и един­ствен­ным источником вла­сти в ко­то­ром является народ

………………….

Необходимости разделения государственной власти на законодательную, исполнительную и судебную.

2. Найдите слово, которое является обобщающим для всех остальных позиций представленного ниже ряда.

Экономическая, политическая, социальная, правоохранительная, экологическая, внутренние функции.

3. Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к признакам государства любого типа.

 1) суверенитет; 2) наличие определённой территории; 3) приоритет прав и свобод человека; 4) право устанавливать и собирать налоги; 5) публичный характер власти; 6) установление и реализация принципа разделения властей.

 Найдите два термина, «выпадающих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

4. Выберите верные суждения о государстве и его функциях и запишите цифры, под которыми они указаны.

 1) Государство обладает монопольным правом на взимание налогов и сборов с населения. 2) Природоохранные требования, устанавливаемые государством, составляют основу экологической безопасности страны. 3) К внешним функциям государства относится определение общего направления экономической политики государства в соответствии с достигнутым уровнем экономического развития. 4) Основополагающим признаком государства любого типа является реализация в нём принципа разделения властей. 5) Госу-дарство создаёт нормативную и организационную основу для эффективной и качественной деятельности государственных органов.

5. Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти РФ, реализующими эти полномочия: к каждой позиции, данной в правом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

Полномочия

Субъекты государственной власти

А) осуществляет исполнительную власть в РФ

1) Конституционный Суд РФ

Б) по запросам Президента разрешает дела о соответствии Конституции РФ федеральных законов

2) Правительство РФ

В) разрешает споры о компетенции между субъектами государственной власти РФ и субъектов РФ

3) Государственная Дума

Г) осуществляет управление федеральной собственностью

Д) принимает федеральные законы

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

А

Б

В

Г

Д

6. Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о го­су­дар­стве и его функ­ци­ях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. 

1) Го­су­дар­ствен­ный су­ве­ре­ни­тет вы­ра­жа­ет вер­хов­ную власть над всеми про­жи­ва­ю­щи­ми на опре­делённой тер­ри­то­рии граж­да­на­ми, их ин­сти­ту­та­ми и ор­га­ни­за­ци­я­ми. 2) Прин­цип раз­де­ле­ния вла­стей яв­ля­ет­ся обя­за­тель­ным для лю­бо­го го­су­дар­ства. 3) Ос­нов­ные пра­во­вые формы осу­ществ­ле­ния функ­ций го­су­дар­ства — это право­твор­че­ская, пра­во­при­ме­ни­тель­ная, пра­во­охра­ни­тель­ная, учре­ди­тель­ная, кон­троль­но-над­зор­ная. 4) Ста­би­ли­за­ци­он­ная функ­ция го­су­дар­ства обес­пе­чи­ва­ет ор­га­ни­за­цию и ре­гу­ли­ро­ва­ние хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­сти субъ­ек­тов эко­но­ми­ки. 5) Функ­ции го­су­дар­ства — глав­ные на­прав­ле­ния и виды де­я­тель­но­сти го­су­дар­ства, обу­слов­лен­ные его за­да­ча­ми и це­ля­ми и ха­рак­те­ри­зу­ю­щие его сущ­ность.

7. Выберите верные суждения о государстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Государство в широком смысле — это общность людей, организуемая органами власти и проживающая на определённой территории. 2) Государство в узком смысле — это система учреждений, обладающая верховной властью на определённой территории. 3) В любом государстве осуществляется государственный контроль за сферой политики, духовной жизнью общества.

4) В любом государстве гражданам предоставляется право на многообразие общественных объединений. 5) В любом государстве гарантировано равенство всех перед законом.

8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.

«Система органов государственной власти России двухуровневая и состоит из … (А) и органов государственной власти субъектов РФ. На первом уровне в РФ носителем законодательной власти и представительным органом является … (Б). Исполнительной властью наделено … (В). Правосудие осуществляют суды, а судебная власть реализуется посредством конституционного, гражданского, административного и … (Г) судопроизводства. Являясь главой государства, … (Д) не относится ни к одной из трёх ветвей власти. Выполняя задачи, возложенные на него Конституцией, он обеспечивает необходимое согласование деятельности различных ветвей власти — законодательной, исполнительной и … (Е), позволяющее бесперебойно действовать всему государственному механизму».

Список терминов:

1) федеральное собрание 2) правительство РФ 3) федеральные органы

4) уголовное 5) президент РФ 6) судебная 7) Государственная дума

8) трудовое 9) административная

Запишите в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

А

Б

В

Г

Д

Е

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

А

Б

В

Г

Д

6. Найдите в приведенном списке функции государства и обведите цифры, под которыми они указаны.

1) Выражение интересов страны на международной арене

2) Выдвижение кандидатов на выборах

3) Создание религиозных организаций.

4) Защита безопасности страны

5) Выплата компенсаций акционерам разорившихся предприятий

6) Осуществление законодательной, исполнительной и судебной власти.

7. Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о при­зна­ках, при­су­щих лю­бо­му го­су­дар­ству, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) К при­зна­кам го­су­дар­ства от­но­сит­ся его тер­ри­то­ри­аль­ная це­лост­ность.

2) Выс­шим ор­га­ном за­ко­но­да­тель­ной вла­сти в го­су­дар­стве яв­ля­ет­ся пар­ла­мент.

3) Го­су­дар­ство об­ла­да­ет мо­но­поль­ным пра­вом сбора на­ло­гов.

4) Важ­ней­шим при­зна­ком го­су­дар­ства яв­ля­ет­ся его су­ве­ре­ни­тет.

5) Го­су­дар­ству при­су­ще раз­де­ле­ние вла­сти на са­мо­сто­я­тель­ные ветви.

8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.

«… (А) проявляется в обязательности решений власти для всего населения, возможности отмены решений других организаций, исключительным … (Б) устанавливать общеобязательные права и обязанности и применять насилие. Уважение суверенитета другой страны является основополагающим принципом … (В), который закреплён в уставе ООН. В том случае, если … (Г) является суверенной, она распространяется на всё население и все организации общества (в том числе и политические), а также обладает правом отменять решения других общественных властей. Кроме того, государственная (суверенная) власть имеет в своём распоряжении средства давления и … (Д), которыми больше никто не располагает на данной территории (… (Е), полиция, тюрьма)».

Список терминов:

1) государственная власть

2) церковь

3) армия

4) суверенитет

5) международное право

6) право

7) воздействие

8) политика

9) анархия

Запишите в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

А

Б

В

Г

Д

Е

Тест: «Государство, его признаки и функции»

Вариант 1

Вариант 2

Баллы

1

федерализм

разделения властей

1

2

форма государства

внутренние функции

1

3

56

36

1

4

345

125

2

5

32113

21123.

2

6

146

135

2

7

134

12

2

8

465173

312456

2

Критерии оценок:

«5» — 12-13 баллов

«4» — 9-11 баллов

«3» — 6-8 баллов

«2» — 5 и менее баллов

5. Найдите в приведённом ниже списке типы
политических режимов и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) тоталитарный       2) пропорциональный         3)
мажоритарный

4) демократический 5) легальный 6) авторитарны

6. Найдите понятие, которое является
обобщающим для всех ос­тальных представленных понятий. Запишите цифру, под
которой оно указано.

1)политические партии, 2) государство, 3)
общественные орга­низации, 4) политическая система, 5) политическое сознание.

7.  Выберите  верные суждения о государстве и запишите цифры, под
которыми они указаны.

1.                 
Зарождение
социального неравенства, социальной несправедливости объективно носит
реакционный характер, поскольку появилась эксплуатация одних людей другими и
государство, которое поддерживает социальное неравенство и власть одних людей
над другими.

2.                 
В
зависимости от сферы деятельности выделяются внутренние и внешние функции
государства, при этом внутренние функции определяют внутреннее развитие
общества, а внешние — направления деятельности в отношениях с другими
государствами.

3.                 
Государству
не нужно доверие народа, поскольку оно обладает аппаратом насилия, способным
подавить любое недовольство и попытку сопротивления.

4.                 
Социальная функция государства направлена на осуществление
мер по удовлетворению социальных потребностей людей, оказание государственной помощи
лицам, которые по не зависящим от них причинам не могут самостоятельно
обеспечить себе средства для достойного существования.

5.                 
Государство
— это такая организация общества, в которой существует особый слой людей,
основным занятием которых является государственное управление, организационная
деятельность

8. В стране М. после длительного правления
военного диктатора к власти пришли силы, избранные демократическим путём. Какие
статьи обязательно должны быть представлены в новой конституции страны, принятой
в ходе всенародного референдума? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В качестве ведущего политического принципа
закреплён идеологический плюрализм 

2) Президент страны имеет право без участия
парламента назначать состав правительства.

3) Все, находящиеся на территории государства,
обладают неотъемлемыми личными правами.

4) Выборы в законодательный орган государства
проводятся на регулярной основе.

5) Парламент страны имеет двухпалатную
структуру.  

6) Регионы страны имеют право принимать
местные законы.

9. В государстве Z законодательную власть
осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует
правительство и возглавляет исполнительную власть. Граждане обладают всей
полнотой прав и свобод, развиты институты гражданского общества. Государство Z
включает в себя территории субъектов, которые обладают определённой
политической самостоятельностью. Парламент имеет двухпалатную структуру.
Найдите в приведённом списке характеристики формы государства Z и запишите
цифры, под которыми они указаны.

1) конституционная монархия2) президентская
республика3) федеративное государство

4) демократическое государство    5)
абсолютная монархия     6) унитарное государство   

10. В стране Z регулярно происходят выборы
главы государства и членов парламента. Правительство формируется из депутатов
партий, обладающих большинством голосов в парламенте, и ответственно только
перед парламентом. Территория страны поделена на субъекты, обладающие
относительной самостоятельностью. Граждане обладают всей полнотой прав и
свобод, развиты институты гражданского общества. Найдите в приведённом ниже
списке характеристики формы государства Z и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1) конституционная монархия

2) унитарное государство

3) парламентская республика

4) президентская республика

5) федеративное государство

6) демократическое государство

11. Найдите понятие, которое является
обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите
цифру, под которой оно указано.

1) демократический режим 2) политический режим       3)
охлократия

4) аристократия        5) тоталитарный режим

12. Государство К. согласно конституции имеет
единое территориальное устройство, центральные органы власти назначают глав
территорий, выборы законодательных органов власти проходят регулярно, на
альтернативной основе. Президент выбирается на совместном заседании обеих палат
парламента. Кандидатуру главы правительства предлагает лидер партии, победившей
на выборах. Найдите в приведённом ниже списке характеристики формы государства
К. и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) унитарное государство

2) федеративное государство

3) президентская республика

4) парламентская республика

5) демократическое государство

6) социальное государство 

13. В конституции государства Z провозглашено,
что государство Z – демократическая федеративная президентская республика.
Какие из приведённых признаков характеризуют форму государственного
(территориального) устройства государства Z? Запишите цифры, под которыми они
указаны.

 1) всенародные выборы главы государства

2) двухпалатная структура парламента для
обеспечения представительства субъектов

3) политический плюрализм

4) действие конституций субъектов при
верховенстве конституции государства

5) подчинение исполнительной власти главе
государства

6) наличие административных единиц, обладающих
определённой политической самостоятельностью 

14. Конституция провозглашает Z
демократическим федеративным государством с республиканской формой правления.
Какие из приведённых признаков характеризуют форму государственного
(территориального) устройства Z? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) регулярные выборы главы государства и
парламента на альтернативной основе

2) гарантия соблюдения политических и
социальных прав и свобод граждан

3) политический плюрализм

4) двухпалатная структура парламента,
обеспечивающая представительство регионов

5) включение в состав нескольких
государственных образований, каждое из которых обладает определённой
собственной компетенцией

6) действие конституций субъектов при
верховенстве общей конституции

15. Прочитайте приведённый ниже текст, в
котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые
необходимо вставить на место пропусков.

«____ (А) — это форма правления, при которой
глава государства является ____ (Б) и сменяемым, а его власть считается
производной от избирателей или представительного органа. Если _____ (В)
избирается независимо от парламента, является главой государства и
правительства, то данная форма правления определяется как ____(Г) республика. Президент
сам назначает ____(Д) и руководит его деятельностью. В данной республике
президент не может распустить ____ (Е) и его нижнюю палату, не может вынести
вотум недоверия. Парламент имеет возможность ограничивать действия президента и
правительства с помощью принимаемых законов и через утверждение бюджета, а в
ряде случаев может отстранить президента от должности (на­рушение конституции,
преступление).»

Список терминов:

1) смешанная 2) президент  3) республика

4) народный  5) парламент  6) законодательный

7) правительство      8) выборный 9)
президентская

16. Найдите в приведенном списке черты,
характерные для демократического политического режима. Запишите цифры, под
которыми они указаны.

1) высший орган государственной власти
избирается непосредственно народом

2) власть подчинена контролю общества

3) ограничение оппозиции

4) строгая централизация государственной
власти

5) конституционно закреплено всеобщее и равное
избирательное право

17. Найдите в приведенном списке отличительные
черты тоталитарного политического режима. Запишите цифры, под которыми они
указаны.

1) взаимная ответственность государства и
общества

2) монополия государства на средства массовой
информации

3) общеобязательная идеология

4) централизованная система управления
экономикой

5) власть подчинена контролю общества

18. Выберите понятие, которое является
обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите
цифру, под которой оно указано.

1) форма государства2) методы государственного
властвования         3) форма правления

4) тип политического режима        5) форма
государственного устройства

19. Найдите в приведенном списке положения,
характеризующие парламентскую республику. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) формирование правительства парламентом

2) прямое всенародное избрание президента

3) отсутствие у президента права роспуска
парламента

4) ответственность правительства перед
парламентом

5) наделение президента представительскими
полномочиями

20. Государство Z объединяет несколько штатов,
имеющих свои парламенты,

правительства и законодательство. В Z
периодически проводятся свободные выборы в парламент государства, который
формирует правительство из представителей победивших политических партий. Депутаты
парламента избирают президента, выполняющего представительные функции. Выберите
в приведённом ниже списке характеристики формы государства Z и запишите цифры,
под которыми они указаны.

1) президентская республика2) унитарное
государство 3) демократическое государство

4) парламентская республика         5)
авторитарное правление 6) федеративное государство

21. Какой смысл
обществоведы вкладывают в понятие «политический режим»?

Привлекая знания
обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение,
содержащее информацию о критериях(-и) выделения типов политических режимов, и
одно предложение, раскрывающее особенности демократического режима

22. Найдите в приведенном списке отличительные
характеристики конституционной монархии. Запишите цифры, под которыми они
указаны.

1) глава государства — наследственный монарх,
обладающий представительскими функциями

2) высшую судебную власть осуществляет монарх

3) законодательную власть осуществляет
выборный парламент

4) исполнительная власть принадлежит правительству

5) представительские функции осуществляет
председатель верхней палаты парламента

23. Административно-территориальные единицы,
имеющие автономию, объединены в государство Z. Согласно Конституции этого
государства, регулярно, на альтернативной основе проходят состязательные выборы
законодательных и исполнительных органов власти. Всенародно избранный президент
под контролем парламента формирует правительство. Найдите в приведённом ниже
списке характеристики формы государства Z и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1) унитарное государство

2) федеративное государство

3) президентская республика

4) парламентская республика

5) демократическое государство

6) социальное государство 

24. Прочитайте приведённый ниже текст, в
котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые
необходимо вставить на место пропусков.

«Президентская республика характеризуется
соединением в руках президента полномочий главы______(А) и главы исполнительной
власти. Должность премьер-министра в такой республике, как правило,
отсутствует. Президента страны избирают внепарламентским путём: или
всенародным________(Б) (как, например, в Аргентине), или коллегией выборщиков
(как, скажем, в США). Это обеспечивает независимость источника________(В)
президента от парламента. Президент получает также право_______(Г) в отношении
парламентских решений: он может вернуть на повторное рассмотрение в высший
законодательный орган любой______(Д). Но если парламент вторично,
квалифицированным большинством голосов -2/3 в обеих палатах — проголосует за
него, то проект становится законом, обретает_________(Е), невзирая на мнение
президента. Не вправе президент и распустить парламент».

Слова в списке даны в именительном падеже.
Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за
другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в
списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) юридическая сила            2) власть        3)
отлагательное вето

4) законопроект        5) государство          6)
форма правления

7) голосование          8) политика   9)
законодательный

 25. Найдите в приведенном списке формы
территориально-государственного устройства. Запишите цифры, под которыми они
указаны.

1) унитарное государство    2) монархия   3)
конфедерация

4) республика            5) федерация

26. В государстве Z власть передаётся по
наследству. Власть короля ограничена законами страны. Выборы в парламент
происходят регулярно, на альтернативной основе. Жители государства обладают всей
полнотой гражданских прав и свобод, развиты институты гражданского общества.
Государство Z включает в себя территории, не обладающие политической
самостоятельностью.

Найдите в приведённом ниже списке
характеристики формы государства Z и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) унитарное государство

2) федеративное государство

3) конституционная монархия

4) демократическое государство

5) абсолютная монархия

6) президентская республика.

27. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за
исключением двух, являются

признаками демократии.

1) свободные выборы 2) многопартийность        3)
обязательная официальная идеология

4) плюрализм мнений          5) отрицание
оппозиции     6) принцип открытости и гласности в деятельности государственных
органов

Найдите два термина, «выпадающих» из общего
ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

28. Найдите понятие, которое является
обобщающим для всех остальных

понятий представленного ниже ряда, и запишите
цифру, под которой оно указано.

1) равноправие         2) демократия           3)
политический плюрализм

4) права меньшинства         5) парламентаризм

29. Выберите верные суждения о
государственной власти и запишите цифры, под которыми они указаны.

1.                 
Власть является одним из видов социального взаимодействия, при
котором, по крайней
мере, один из взаимодействующих субъектов подчиняется и выполняет
распоряжения другого.

2.                 
Государственная власть может существовать без поддержки,
так как она опирается на силу и ей не нужны поддержка и доверие большинства.

3.                 
Власть проникает во все виды человеческой деятельности,
соединяет и противопоставляет социальные группы и отдельных индивидов.

4.                 
Принуждение является единственным источником власти, и оно
связано с применением силы или угрозе силового воздействия, что обеспечивает
защиту

государства от
любого социального потрясения.

5.                 
Властные отношения между людьми осуществляются основе того,
что каждый человек занимает в обществе неравное, неодинаковое положение, именно
эта иерархия требует субординации, координации и подчинения.

30. Установите соответствие между формами территориально-государственного
устройства и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Признаки     

А) отсутствует единая налоговая система

Б) союз государств ориентирован на достижение
преимущественно внешнеполитических целей

В) властные полномочия разделены между центром
и субъекта­ми

Г) на всей территории действует единственная
конституция

Д) административно-территориальные образования
не имеют своих законодательных органов

Е) существует верховенство союзного закона

Форма территориально-государственного
устройства                    

1) унитарное государство

2) конфедеративное государство

3) федеративное государство

              Ответы к заданиям

1)   123

2)   46

3)  

4)   146

5)   146

6)   481275

7)   245

8)    134

9)   234

10)  356

11)  2

12)  145

13)  246

14)  456

15)  382975

16)  125

17)  234

18)  1

19)  145

20)  346

21)  Содержание верного ответа и указания
по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его
смысла). Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) смысл понятия,
например: совокупность средств и методов, при помощи которых государство
оказывает регулирующее воздействие на общество;

(Может быть
приведено иное, близкое по смыслу определение или объяснение смысла понятия.)

2) одно
предложение с информацией о критериях(-и) выделения типов политических режимов,
опирающейся на знание курса, например: Критерием выделения демократических и
недемократических режимов является уровень политической свободы общества;

(Может быть
составлено любое другое предложение, содержащее информацию о критериях(-и)
выделения типов политических режимов.)

3) одно
предложение, раскрывающее с опорой на знание курса особенности демократического
режима, например: Особенностью демократического режима является гарантия
политических прав и свобод граждан.

(Может быть
составлено любое другое предложение, раскрывающее с опорой на знание курса
особенности

демократического
режима.)

Предложения
должны быть сформулированы корректно, не содержать элементов, искажающих смысл
понятия и/или его аспектов.

Предложения,
содержащие сущностные ошибки, не засчитываются при оценивании

22) 134

23) 235

24) 572341

25) 135

26) 134

27) 35

28) 2

29) 135

30) 223113

Политика ЕГЭ

Теория раздела ПОЛИТИКА для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.

4.1 Понятие власти
Понятие и сущность политики
Понятие и сущность власти, концепция, признаки и виды власти
Структура власти
Легитимность власти

4.2 Государство, его функции
Теории происхождения государства
Понятие государства, признаки государства
Функции государства
Формы правления
Формы государственного устройства

4.3 Политическая система
Политическая система общества. Структура и функции политической системы

4.4 Типология политических режимов
Политический режим

4.5 Демократия, её основные ценности и признаки
Демократия, ее формы, признаки и принципы

4.6 Гражданское общество и государство
Гражданское общество, его признаки и функции
Правовое государство, его признаки и функции

4.7 Политическая элита
Политическая элита, ее характерные черты

4.8 Политические партии и движения
Политические партии: классификации, признаки, функции политических партий
Партийная система
Политическая идеология

4.9 Средства массовой информации в политической системе
СМИ в политической системе

4.10 Избирательная кампания в Российской Федерации
Избирательная система. Виды избирательных систем
Избирательная кампания в РФ, этапы избирательной кампании

4.11 Политический процесс
4.12 Политическое участие
4.13 Политическое лидерство
4.14 Органы государственной власти Российской Федерации
4.15 Федеративное устройство Российской Федерации

4.11 Политический процесс
4.12 Политическое участие
4.13 Политическое лидерство
4.14 Органы государственной власти Российской Федерации
4.15 Федеративное устройство Российской Федерации

Слайд 1

Тема «Государство» Тренажер

Слайд 2

Республика – это форма 1) государственного устройства, при которой разделены полномочия между центром и регионами 2) правления, характеризующаяся выборностью главы государства и высших законодательных органов 3) многопартийной политической системы 4) правления, при которой существует наследственный порядок передачи верховной власти

Слайд 3

Что характеризует любое государство как основной элемент политической системы? 1) суверенитет 2) верховенство закона 3) господство принципа разделения властей 4) соблюдение прав человека

Слайд 4

Что характеризует любое государство как основной элемент политической системы? 1) наличие действующих законов 2) верховенство закона 3) господство принципа разделения властей 4) единая государственная идеология

Слайд 5

Политическая власть возникла в результате потребности людей в 1) управлении общественными отношениями 2) «сильной руке» 3) социальной справедливости 4) верховном авторитете

Слайд 6

Важнейшей функцией политической власти в предвыборный период является 1) разработка единой идеологии 2) формирование политической элиты 3) укрепление организации 4) увеличение собственного электората

Слайд 7

Задание 26 Укажите и проиллюстрируйте примерами три вида политических отношений в современном обществе. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

Слайд 8

Ответ: — отношения между политическими партиями. Например, отношения сотрудничества или конкуренции за власть, которые можно наблюдать между партиями «Единая Россия», ЛДПР, КПРФ и другими политическими партиями в современной России; — отношения между государством и социальными группами. Например, в настоящее время государство активно поддерживает институт материнства и детства в стране, выплачивая пособия («материнский капитал»), также оказывается поддержка малому бизнесу; — отношения между государством и СМИ. Государство через СМИ делает заявления о направлениях и результатах работы государственного аппарата (реализация национального проекта «Образование»).

Слайд 9

Задание 26 Назовите любые три функции государства и раскройте каждую из них на примере. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

Слайд 10

Ответ: 1) экономическая функция. (Например, принятие Государственной Думой государственного бюджета); 2) социальная функция. (Например, принятие Федеральным Собранием РФ закона о реформе пенсионной системы); 3) функция обороны страны (Например, Президент РФ утвердил военную доктрину России).

Слайд 11

26 Подтвердите тремя примерами наличие в современной России демократического государства. (Сначала укажите признак демократии, затем как он проявляется в РФ). (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто)

Слайд 12

Ответ: — Народовластие. Например, в России народовластие проявляется через принцип большинства на выборах Государственной Думы, президента или референдуме; — Политический плюрализм. Например, в России существует политический плюрализм, на выборах конкурируют партии с различной политической идеологией, например «Единая Россия», «КПРФ», «Справедливая Россия»; — Наличие свободных и независимых СМИ (гласность). Например, можно говорить о существовании гласности в РФ, СМИ, как федеральные, так и региональные и местные, широко обсуждают вопросы государственной и общественной жизни, население имеет достоверное представление о намерениях, действиях, решениях государственной власти.

Слайд 13

26 Укажите три особенности государства , характеризующие его как центральный институт политической системы, и конкретизируйте примером каждую названную особенность. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

Слайд 14

Ответ: 1) Только государство обладает органами принуждения . (В государстве Х существует органы полиции, армия); 2) Суверенитет. (Другие государства не могут вмешиваться во внутренние дела России, все организации и люди находящиеся на территории РФ обязаны соблюдать законы РФ, подчиняться ее публичным органам власти); 3) Государство обладает монополией на правотворчество (Федеральное Собрание РФ обладает исключительным правом на издание общеобязательных законов).

Признаки, функции, формы государства

Государство — особая организация политической власти, обладающая своими отличительными чертами и признаками. Главным из них является наличие суверенитета, то есть верховенства и независимости государственной власти как внутри страны, так и вне ее — в отношениях с соседними и другими государствами. Неотъемлемыми качествами суверенитета считаются:

  1. полновластие в определении направлений внутренней и внешней политики, в принятии политических решений;
  2. независимость государственной власти в осуществлении функций государства, в исполнении его предназначения перед обществом;
  3. равноправие в отношении с другими участниками международных отношений.

Экономический суверенитет означает, что каждое государство имеет свою таможенную службу, свою национальную валюту, систему налогов и сборов, законы, правила и нормы хозяйственной деятельности, свою кредитно-финансовую систему, принципы государственного управления экономикой.

Политический суверенитет предполагает, что государство имеет свою государственную границу, причем пролегает она не только по суше, но и по воде, и в воздухе; обладает своими органами государственной власти и управления, карательными органами, органами правосудия, армией. Каждое государство имеет свои законы о гражданстве или подданстве, свою систему правовых норм.

Можно представить признаки государства и по другому основанию:

  • Территория. Территорию государства составляет и наземное, и водное, и воздушное пространства.
  • Особые группы людей, объединенных в органы власти, управления, обеспечения безопасности и правопорядка, а именно: парламенты, правительства, министерства, судебную систему, местные органы власти. Все они составляют аппарат публичной власти, который призван обеспечить выполнение государством своих задач.
  • Налоги и займы. Деньги, собранные в качестве налогов и займов, поступают в государственную казну с тем чтобы власти заботились о нуждах общества, защищали совокупные общественные интересы, обеспечивали порядок и условия труда и быта граждан.
  • Одним из отличительных признаков государства является то, что оно может издавать законы, создавать право, то есть такие правила, нормы поведения людей, которые становятся обязательными для всех и исполнение которых обеспечивается всей силой государства.

Любое государство выполняет по отношению к обществу определенные задачи, функции, объединяет его на основе общих интересов.

Первую группу составляют внутренние функции, которые выполняются государством по регулированию внутренней жизни общества, вторую группу — внешние, выполняющиеся в сфере отношений с другими странами. Перечислим основные функции государства:

  1. регулирование хозяйственной деятельности общества: обеспечивать общие условия развития экономики, устанавливать порядок налогообложения, организовывать взимание налогов;
  2. защита жизни, чести, достоинства, прав и свобод граждан — жителей своей страны от произвола и насилия;
  3. воспитание поколения законопослушных, достойных граждан своей страны;
  4. применение насилия по отношению к людям, преступающим законы государства;
  5. защита своей страны от врагов, налаживание внешнеполитических и внешнеэкономических связей, укрепление престижа и влияния страны.

Факторы образования государства

При всем обилии теорий и подходов к проблеме происхождения государства и государственной власти, выделить единую универсальную модель, равно подходящую ко всем без исключения странам и регионам мира, невозможно. Одни факторы были важными на Востоке, в долинах великих рек; другие — в гористой, окруженной морем Греции; третьи — на Руси. Если попробовать систематизировать все факторы государствообразования, то получится следующая картина.

Первая группа — экономические факторы, а именно: усложнение хозяйственной жизни, общественное разделение труда, повышение его производительности и возможность в связи с этим для отдельного человека, семьи не только обеспечить всем необходимым себя, но и произвести излишки на обмен, на продажу другим; изменение форм собственности — от первобытной общественной к частной, государственной, храмовой. Это усложнение экономической жизни, безусловно, требует организации, регулирования общественной жизни в целом и ведет к созданию государства.

Вторая группа — социальные факторы. Общество в своем развитии подходит к этапу, когда родовые общины сменяются соседскими, и не только племенные, родственные связи соединяют людей — их связывает совместная территория проживания, решение совместных задач. В обществе начинают выделяться жречество, племенные вожди, старейшины. Их власть постепенно приобретает наследственный характер. Разделяются люди и по имущественному признаку — на богатых и бедных. Более активными становятся контакты одних народов с другими — походы, военные экспедиции превращаются в важный фактор государствообразования.

В качестве особой группы факторов можно выделить этнические: тот или иной народ осознает себя в качестве единого целого, понимает необходимость защиты от врагов, рождает «свою» идею, культуру, религию, традиции. Рождает он и свое государство.

Подведем итоги. Все же область морали и религии вряд ли является главной в формировании государственности. Корни ее — в социально-экономической сфере. Сложно организованное общество требует регулирования. Его противоречия нельзя решать старым путем, как в эпоху первобытной общины — на совете рода или совете старейшин. Недостаточно и одних обычаев; теперь требуются особые нормы — законы, обеспеченные силой государства. В свою очередь, само образование государства дает мощный импульс дальнейшему разделению труда, выделению в особую сферу умственного труда, способствует развитию экономики, духовной жизни, всего общества.

Так кратко и в самом общем виде можно представить себе процесс формирования государственности. Действительность же значительно богаче — единой, подходящей для всех модели нет.

К формам государства относятся формы правления (монархии и республики), формы территориально-государственного устройства (унитарное государство, федерация, конфедерация) и политический режим (демократия, тоталитаризм, авторитаризм).

Познакомимся с основными формами государства.

Монархии, их виды

Абсолютная монархия (в России ее называли самодержавием) представляет собой такую форму правления, при которой верховная власть в государстве принадлежит одному лицу, получающему ее по наследству. В руках самодержца сходятся все нити власти. Он устанавливает законы, следит за их проведением в жизнь, судит и милует своих подданных. Его воля и есть источник власти, закона, сам же он стоит над законом. Подобный порядок организации верховной власти был широко распространен в средние века и в России, и на Востоке. В наши дни абсолютных монархий на земле почти не осталось, потому что возросли значение и политическая активность народов, избранных ими органов. Примерами абсолютной монархии сегодня могут служить Саудовская Аравия, Оман, Объединенные Арабские Эмираты (ОАЭ), Катар.

Дуалистическая монархия — интересная и своеобразная форма правления. Чаще всего она складывается в таких условиях, когда старые силы, например помещики-землевладельцы, оказываются вынужденными разделить свою власть с претендующими на нее новыми силами — торгово-промышленными кругами, добиваясь своего рода компромисса с ними.

Монархия по-прежнему отражает интересы сил прошлого, однако создаются и парламенты — выборные представительные органы, которым формально предоставляются законодательные полномочия. Фактически же никакого влияния на формирование правительства и его деятельность эти парламенты не оказывают, поскольку монарх имеет право вето (латинское слово «вето» означает «я запрещаю»), то есть отмены решения парламента, и даже может распустить его, если пожелает.

Примерами подобных монархий в наши дни являются Марокко, Кувейт, Иордания.

Конституционная (парламентарная) монархия — самый распространенный вид монархий в настоящее время. В конституционных монархиях власть монарха уже не безгранична. Ее рамки четко очерчены законами, конституцией. Наиболее характерным примером парламентарной монархии является сегодня Великобритания. Ограничение королевской власти в Англии, ее регламентация законами берет свое начало еще с 1215 года, с момента принятия Великой хартии вольностей при короле Иоанне Безземельном. А после принятия в 1691 году «Билля о правах» — документа, зафиксировавшего достижения Английской буржуазной революции XVII века, в стране установился порядок, при котором «король царствует, но не правит». Законы принимает парламент. Исполнение их возложено на правительство, которое формирует премьер-министр — он же лидер партии, одержавшей победу на парламентских выборах.

Функции монарха во многом номинальны, хотя и по сей день правительство Великобритании называется «правительством Ее Величества» (с 1952 года английской королевой является Елизавета II). Однако британский монарх выполняет важные представительские функции, является символом единства страны, главой Британского содружества наций (бывшей колониальной империи Великобритании). Большинство современных монархий — парламентарные.

Республика и ее формы

Республиканская форма правления также прошла долгий исторический путь в своем развитии. Первыми республиками стали греческие полисы — города-государства: Афины, Коринф, Фивы и другие. Долгое время существовала республика и в Риме. Именно римляне ввели в политический словарь само слово «республика» (res — дело, publicos — общественный). Современный мир знает две основные разновидности республик: президентскую и парламентскую.

Президентская республика характеризуется прежде всего соединением в руках президента полномочий главы государства и главы исполнительной власти. Должность премьер-министра в такой республике, как правило, отсутствует. Президентская республика строится по принципам разделения власти на три ее ветви — законодательную, исполнительную и судебную — и их уравновешивания с помощью системы сдержек и противовесов. Смысл этой системы состоит в том, что ни одна из ветвей власти не может взять верх над остальными. Президента страны избирают внепарламентским путем: или всенародным голосованием (как, например, сейчас у нас в стране), или коллегией выборщиков (как, скажем, в США). Это обеспечивает независимость источника власти президента от парламента. Правительство, администрацию формирует сам президент, перед ним же они и отчитываются. Президент получает также право отлагательного вето в отношении парламентских решений: он может вернуть на повторное рассмотрение в высший законодательный орган любой законопроект. Но если парламент вторично, квалифицированным большинством голосов — 2/3 в обеих палатах — проголосует за него, то проект становится законом, обретает юридическую силу, невзирая на мнение президента. Не вправе президент и распустить парламент.

Парламентская республика отличается прежде всего верховенством парламента. Именно перед ним несет ответственность правительство. Формальным признаком парламентской республики является наличие должности премьер-министра (например, в ФРГ он называется канцлером). Формирование правительства осуществляется из числа лидеров партии, располагающей большинством мест в нижней палате парламента. Глава государства — президент выполняет только правительственные функции. В таком государстве более сильным является влияние партий на политику. Однако в парламентской республике зачастую именно правительства начинают исполнять роль первой скрипки в политическом оркестре. Они устанавливают жесткий контроль за деятельностью парламента. Примерами парламентских республик являются такие государства, как Италия, Федеративная Республика Германия, Австрия, Швейцария, Финляндия, Индия, Израиль, Турция. В частности, в Италии президент избирается на совместном заседании обеих палат парламента с участием делегатов от областей. В сфере законодательной власти президент обладает правом созыва парламента на чрезвычайные сессии, правом роспуска парламента или одной из его палат. Однако подобные решения должны быть согласованы с министрами и одобрены ими.

Наконец, есть республики, которые трудно отнести к парламентским или президентским, поскольку они обладают признаками и тех, и других. Эти республики представляют собой смешанную форму правления. Наиболее характерным примером такой республики можно считать V республику (с 1958 года) во Франции. Чисто внешне в ней были сохранены все атрибуты парламентаризма, но реально центр власти сместился в сторону президента. Президент Франции наделялся широкими полномочиями, с 1962 года его стало избирать все население страны, обладающее правом голоса. Правительство формируется президентом и несет ответственность перед ним. Член кабинета министров не может быть одновременно и депутатом парламента, кроме того, должность несовместима со всякой иной государственной службой и профессиональной деятельностью. Фактически руководит правительством президент, а не премьер-министр. Президент Франции может распустить парламент; он может также издавать ордонансы — специальные указы, которые вступают в действие без предварительного согласования с парламентариями.

Форма правления в Российской Федерации

В современной России также установилась смешанная форма правления. С одной стороны, президент избирается путем прямого голосования, является главой государства, главнокомандующим Вооруженными силами страны, обладает правом отлагательного вето. С другой стороны, он не вписан ни в одну из ветвей власти, а как бы стоит над ними. Парламент не только утверждает главу правительства, но и может вынести вотум недоверия правительству. Сильная президентская власть необходима сегодня России для того, чтобы лучше преодолеть стоящие перед страной трудности, кризисные явления. Такой большой и разнообразной по своему укладу стране, как Россия, необходима централизация власти, способность власти принимать оперативные решения. Располагаясь над ветвями власти, президент России обеспечивает организацию их деятельности и осуществляет руководство ими. Важная роль отводится президенту и в законодательном процессе: он выступает инициатором разработки и принятия ряда новых законов. В то же время власть президента в Российской Федерации не безгранична. Его указы не должны противоречить Конституции РФ, законам страны — нормативным актам, обладающим высшей юридической силой. Парламент РФ — Федеральное собрание — может отрешить президента от должности при условии подачи за это решение 2/3 голосов в каждой из палат: Совете Федерации и Государственной думе.

Современное государственное устройство. Унитарная государственность

Современный мир знает три основных формы государственного устройства: унитарное государство, вся власть в котором, вся полнота суверенитета сосредоточена в центре; союзное государство — федерация; особый союз государств — конфедерация.

Наиболее распространена в мире унитарная форма (от лат. «унус» — «один»). К таким государствам относятся, например, Франция, Греция, Португалия, Украина, Швеция, Япония. Характерными признаками унитарного государства являются:

  • наличие единой конституции — основного закона страны, верховенство которого признается на всей территории;
  • единая система органов государственной власти — один парламент, один глава государства, одно правительство, — юрисдикция (полномочия) которой распространяется на всю территорию страны;
  • единое гражданство;
  • единая система права, единая система правосудия;
  • территория состоит из административно-территориальных единиц: уездов, департаментов, округов. Автономия допускается только в рамках местного самоуправления;
  • суверенитет в таком государстве не разделен, он весь сосредоточен в центре.

Унитарная форма государственного устройства относительно проста и считается наиболее удобной для управления экономикой, другими сферами жизни страны. Но далеко не всегда данная форма может в полной мере отразить интересы, традиции страны, ее народа. Например, в унитарной Испании, представляющей собой, согласно конституции, единое государство, вот уже много лет не сходят со страниц газет материалы о баскском движении за автономию, то есть за обособление своей страны. Дело в том, что, по испанским государственным законам, Страна басков и Каталония имеют только национально-территориальную автономию, то есть местное самоуправление, и суть требований национальных меньшинств заключается в придании их автономии статуса государственной. Но наиболее неподходящей унитарная форма оказывается для крупных многонациональных государств со сложной исторической судьбой.

Федерация — сложное государственное устройство. Конфедерация

Следующей формой государственного устройства является союзное государство — федерация. Каждое из государств, обладающее такой формой устройства, имеет свои особенности. К числу федераций относятся Соединенные Штаты Америки, Канада, Аргентина, Бразилия, Мексика, Федеративная Республика Германия, Австралийский Союз, Индия, Россия.

Федерация — это сложное государство, состоящее из отдельных частей, каждая из которых обладает юридической, отчасти политической и экономической самостоятельностью. Суверенитет в таком государстве распределяется между центром и субъектами федерации (штатами, землями, провинциями, кантонами, областями). Государства-федерации обладают целым рядом специфических признаков.

Прежде всего, территория федерации включает в себя территории субъектов федерации. В некоторых федерациях наряду с государственными образованиями существуют и территории, не являющиеся субъектами федерации, например, в США есть федеральный округ Колумбия, в пределах которого расположена столица США — Вашингтон. В Индии помимо 26 штатов имеются особые территории центрального подчинения. Субъекты федерации не являются полноправными государствами: они не имеют права ни от своего имени, ни тем более от имени всего государства-федерации заключать международные соглашения; чаще всего они не обладают правом одностороннего выхода из союза (правом сецессии). Именно антиконституционный выход южных штатов из состава федерации США привел к тяжелой гражданской войне между Севером и Югом.

Для федеративного государства характерен сильный центр, доминирующий в политической сфере. Так, в США, например, в случае необходимости федеральные власти страны имеют так называемое право интервенции, то есть они могут ввести федеральные войска на территорию любого штата, даже если его власти не просили об этом.

В то же время субъекты федерации наделяются своими учредительными полномочиями. Они могут принимать свои конституции и законы, но при условии, что эти конституции и законы не будут противоречить федеральным, хотя и совсем не обязательно, чтобы конституции субъектов принимались позднее федеральной конституции. Примерами в этом отношении могут служить американские штаты Массачусетс, в котором действует конституция 1780 года, и штат Нью-Гэмпшир, конституция которого была принята в 1783 году, в то время как федеральная конституция США — только в 1787 году.

Субъекты федерации могут иметь свою правовую и судебную системы. Одним из формальных признаков федерации может быть двойное гражданство, когда каждый гражданин является одновременно гражданином федерации и соответствующего государственного образования, например, штата в США или земли ФРГ. Конституции некоторых федеративных государств, как, скажем, Индии, признают только федеральное гражданство.

Для федеративных государств характерна двухпалатная структура парламента. Верхняя палата формируется из представителей субъектов федерации, обычно на основании равного представительства.

Особой формой государственного устройства является конфедерация — добровольное соглашение независимых суверенных государств, имеющих свои гербы, гимны, столицу, конституции, гражданство. Каждое из входящих в конфедерацию государств является членом международных организаций, проводит свою внешнюю политику. Но создаются и общие сферы, например, единая валюта, таможня, внешняя политика и оборона.

Государство – политико-территориальная суверенная организация публичной власти, располагающая специальным аппаратом и обязательной для исполнения всеми гражданами волей.

Государство – главный институт политической системы.

Основные признаки государства:

1) территориальная организация власти (институты гражданства, государственные границы);

2) публичный характер власти (несовпадение государства и общества, аппарат управления);

3) суверенный характер власти (верховенство внутри страны и независимость во внешних отношениях);

4) принудительный характер власти («монополия на законное насилие»);

5) исключительное право на взимание налогов и сборов и выпуск (эмиссию) денег;

6) обязательность членства в государстве;

7) представительство общества как целого, защита общих интересов и общего блага;

8) наличие государственной символики (герб, флаг, гимн).

Основные теории происхождения государства: теологическая, классовая, патриархальная, договорная (естественно-правовая), теория насилия.

Функции государства
внутренние внешние
1. Регулирование экономики

2. Регулирование социальных отношений

3. Охрана общественного порядка

4. Правотворчество

5. Защита основ конституционного строя

6. Идеологическая деятельность

1. Развитие сотрудничества со странами мира

2. Защита страны от внешних нападений

3. Защита государственных интересов на международной арене

Форма государства
форма правления форма устройства политический режим
Монархия

– абсолютная (Саудовская Аравия);

– дуалистическая (законодательная власть разделена между монархом и парламентом) (Иордания);

– парламентарная (Великобритания);

– сословно-представительная (XV–XVIII вв. в России).

Республика

– президентская (США);

– смешанная – ответственность правительства перед президентом и парламентом – (Россия);

– парламентская (ФРГ, Италия)

1) унитарное государство (Франция,Китай);

2) федерация (определённый суверенитет территориальных образований):

– территориальная (США);

– территориально-национальная (Россия);

3) конфедерация (объединение независимых государств) (Сенегамбия)

1) демократический (развитые современные страны);

2) недемократические:

– тоталитарный – всеобъемлющий контроль государства над всеми сферами общественной жизни (фашистская Германия);

– авторитарный – допускает некоторое разнообразие в экономике, социальной сферах, гипертрофированная исполнительная власть

Государственный аппарат (механизм) – система государственных органов и учреждений, при помощи которых осуществляются государственная власть и государственное управление. Его структура определяется функциями государства.

Объект авторского права ООО «Литрес»

Политический режим – совокупность средств, методов и приёмов осуществления власти и достижения политических целей.

Демократический политический режим Авторитарный политический режим Тоталитарный политический режим
1) признание народа единственным источником суверенитета; 1) концентрация реальной власти в руках политического лидера или политической группы, возможность проникновения в которую строго ограничена; 1) однопартийная система, господство единственной массовой партии, лидер которой одновременно является лидером государства;
2) гарантии гражданских, политических, социально-экономических прав личности, признание их естественнымии неотчуждаемыми;
3) формирование органов власти путём свободных выборов на принципах всеобщего, равного и тайного избирательного права;
4) создание условий для деятельности партий, уважение большинством мнения и интересов меньшинства;
5) реализация принципа разделения властей;
6) многообразие и равноправие форм собственности, рыночная экономика;
7) развитая система органов местного самоуправления;
8) право меньшинства на оппозицию при подчинении решениям большинства
2) осуществление политической власти административно-командными методами с применением принуждения или угрозы применения силы;
3) разрешение определённого идейного и политического многообразия, границы которого строго определены, реальная политическая борьба за власть не допускается;
4) ограничение и регламентация политических и личных прав граждан;
5) ограничение свободы СМИ;
6) относительно независимыми от государства являются: экономика, производство, повседневная жизнь, общественные организации
2) единственно разрешённая обязательная идеология;
3) монополия партии и государства на средства массовой информации;
4) разветвлённая система политической полиции, тотальный контроль над всеми сферами общественной жизни;
5) централизованный характер управления экономикой

Всеобщие институты демократии — это организационные формы, с помощью которых реализуются демократические принципы. К ним относят: выборность высших органов государства; ответственность выборных органов перед избирателями или их уполномоченными (депутатами); сменяемость состава выборных государственных органов по истечении срока их полномочий.

Две формы демократии
прямая (непосредственная) опосредованная (представительная)
институтами являются: выборы, референдумы, собрания, митинги, демонстрации, обращения в органы власти (петиции) и всенародное обсуждение важнейших вопросов подразумевает возможность народа осуществлять свою власть через своих представителей в различных государственных органах, например, в парламент страны

Гражданское общество – это относительно самостоятельная от государства и самоорганизующаяся система социальных, экономических и политических отношений, включающая в себя различные формы объединений людей с целью удовлетворения собственных материальных и духовных потребностей.
Назначение гражданского общества состоит в достижении оптимального и гармонического сочетания частных и общественных интересов.
Условия существования гражданского общества:
– верховенство закона;
– частная собственность как экономическая основа гражданского общества;
– создание условий для самодеятельности граждан в различных сферах общественной жизни;
– деятельность политических организаций во благо всех членов общества в рамках закона;
– доступность и многообразие образования;
– наличие сильной «четвёртой власти» – независимых СМИ.

Правовое государство – демократическое государство, в котором соблюдается принцип верховенства права, права и свободы человека и гражданина являются высшей ценностью.

Признаки правового государства

1. Верховенство закона – закону подчиняются не только граждане и их объединения, но и само государство. Закон – нормативно-правовой акт, изданный высшим представительным органом государственной власти и обладающий высшей юридической силой.
2. Полная гарантированность и незыблемость прав и свобод граждан, установление и реализация принципа взаимной ответственности личности и государства.
3. Организация и функционирование государственной власти на основе принципа разделения властей, действие системы сдержек и противовесов, препятствующих утверждению авторитаризма.
4. Независимая судебная власть.
5. Ответственность власти перед населением и её подчинение интересам общества.
6. Наличие развитого гражданского общества и местного самоуправления.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Задания егэ по теме африка
  • Задания егэ по теме антропогенез задания части 2
  • Задания егэ по теме антропогенез биология
  • Задания егэ по теме алканы алкены алкины
  • Задания егэ по творчеству некрасова