Задания егэ по теме нервная система человека с ответами

Каталог заданий.
Нервная система


Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

1

Задания Д17 № 5601

Какую функцию в организме человека и животного выполняет нервная клетка

1) двигательную

2) защитную

3) транспорта веществ

4) проведения возбуждения

Раздел кодификатора ФИПИ: 5.4 Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма

Пояснение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь


2

Задания Д17 № 5602

В каком отделе мозга расположен центр дыхания

1) продолговатый мозг

2) промежуточный мозг

3) мозжечок

4) кора больших полушарий

Раздел кодификатора ФИПИ: 5.4 Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма

Пояснение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь


3

Задания Д17 № 5603

Соматическая нервная система регулирует деятельность

1) сердца, желудка

2) желез внутренней секреции

3) скелетных мышц

4) гладкой мускулатуры

Раздел кодификатора ФИПИ: 5.4 Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма

Пояснение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь


4

Задания Д17 № 5604

Регуляцию и согласование физиологических процессов, протекающих во внутренних органах, обеспечивает

1) промежуточный мозг

2) средний мозг

3) спинной мозг

4) мозжечок

Раздел кодификатора ФИПИ: 5.4 Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма

Пояснение

·

·

2 комментария · Сообщить об ошибке · Помощь


5

Задания Д17 № 5605

Центры условных рефлексов, в отличие от безусловных, расположены у человека в

1) коре больших полушарий

2) продолговатом мозге

3) мозжечке

4) среднем мозге

Раздел кодификатора ФИПИ: 5.4 Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма

Пояснение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь

Пройти тестирование по этим заданиям

ОТВЕТЫ

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ В ФОРМАТЕ ЕГЭ

по теме «НЕРВНАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА»

 Задание
1. 

1.
Рассмотрите предложенную схему «Рефлексы». Запишите в ответе пропущенный
термин, обозначенный на схеме вопросительным знаком.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=28046

Пояснение.

На
схеме отмечены рефлексов. Под безусловными третья стрелка — «видовые», значит,
под условными должно быть противоположное значение — индивидуальные.

Ответ: индивидуальные, или личные.

Задание
12.

1.                 
Выберите при­зна­ки без­услов­ных рефлексов.

1)
видоспецифичные

2)
вы­ра­ба­ты­ва­ют­ся в по­сто­ян­ных усло­ви­ях среды

3)
не имеют по­сто­ян­ных ре­флек­тор­ных дуг

4)
имеют по­сто­ян­ные ре­флек­тор­ные дуги

5)
не наследуются

6)
фор­ми­ру­ют­ся с об­ра­зо­ва­ни­ем вре­мен­ных свя­зей в коре мозга

Пояснение.

Под
цифрами 1, 2, 4 — без­услов­ные ре­флек­сы: ви­до­спе­ци­фич­ные, вы­ра­ба­ты­ва­ют­ся
в по­сто­ян­ных усло­ви­ях среды (эволюционно), наследственны, имеют по­сто­ян­ные
ре­флек­тор­ные дуги. Под цифрами 3, 5, 6 — при­зна­ки условных рефлексов.

 Ответ: 124.

2.                 
В мозжечке лежат центры регуляции:

1)
мышечного тонуса

2)
сосудистого тонуса

3)
позы и равновесия тела

4)
координации движений

5)
эмоций

6)
вдоха и выдоха

Пояснение.

Мозжечек
регулирует координацию движений и положение тела в пространстве.

 Ответ: 134.

3.                 
Выберите функ­ции сим­па­ти­че­ской нерв­ной системы.

1)
уси­ли­ва­ет вен­ти­ля­цию лёгких

2)
умень­ша­ет ча­сто­ту сер­деч­ных сокращений

3)
сни­жа­ет кро­вя­ное давление

4)
угне­та­ет сек­ре­цию пи­ще­ва­ри­тель­ных соков

5)
уси­ли­ва­ет пе­ри­сталь­ти­ку кишечника

6)
рас­ши­ря­ет зрачки

Пояснение.

Под
цифрами 1, 4, 6 — функ­ции сим­па­ти­че­ской нерв­ной си­сте­мы. Под цифрами 2,
3, 5 — функ­ции парасим­па­ти­че­ской нерв­ной

 Ответ: 146.

4.                 
Функции промежуточного мозга — регуляция

1)
работы сердца

2)
температуры тела

3)
обмена веществ

4)
мочеиспускания

5)
работы желез внутренней секреции

6)
дыхания

Пояснение.

Под
цифрами 2, 3, 5 — функции промежуточного мозга. Остальные перечисленные
признаки регулирует продолговатый отдел головного мозга.

 Ответ: 235.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=287695.  Выберите три верно
обозначенные подписи к рисунку «Строение головного мозга». Запишите в таблицу
цифры, под которыми они указаны.

Строение
головного мозга

1)
лобная доля

2)
мозжечок

3)
спинной мозг

4)
затылочная доля

5)
теменная доля

6)
височная доля

Пояснение.

Верно
обозначены: мозжечок, теменная доля, височная доля. Неверно указаны: лобная
доля — это затылочная доля, спинной мозг — это продолговатый мозг, затылочная
доля — это лобная доля.

 Ответ: 256.

Задание
13.

1.                 
Установите соответствие между функцией отдела нервной системы и
отделом.

ФУНКЦИЯ
ОТДЕЛА

ОТДЕЛ

А)
иннервирует скелетную мускулатуру

Б)
подконтрольна сознанию

В)
автономна

Г)
центры расположены в промежуточном, продолговатом и спинном мозге

Д)
вне центральной нервной системы вторых узлов (ганглиев) нет

1)
соматическая нервная система

2)
вегетативная нервная система

 Запишите
в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

A

Б

В

Г

Д

Пояснение.

Соматическая нервная система — отдел нервной
системы, иннервирующая мышцы тела; обеспечивает сенсорные и моторные
функции организма. У позвоночных животных к соматическим относят
поперечнополосатые мышцы скелета.

Bегетативная нервная система (синоним: автономная
нервная система) — отдел нервной системы, регулирующий деятельность внутренних
органов, желёз внутренней и внешней секреции, кровеносных и лимфатических
сосудов
. Анатомически и функционально вегетативная нервная система
подразделяется на симпатическую, парасимпатическую и метасимпатическую.

Симпатические ядра расположены в спинном мозге.
Отходящие от него нервные волокна заканчиваются за пределами спинного мозга в
симпатических узлах, от которых берут начало нервные волокна. Эти волокна
подходят ко всем органам.

Парасимпатические ядра лежат в среднем и
продолговатом мозге
и в крестцовой части спинного мозга. Нервные
волокна от ядер продолговатого мозга входят в состав блуждающих нервов. От ядер
крестцовой части нервные волокна идут к кишечнику, органам выделения.

Метасимпатическая нервная система представлена нервными
сплетениями и мелкими ганглиями в стенках пищеварительного тракта, мочевого
пузыря, сердца и некоторых других органов. Деятельность вегетативной нервной
системы не зависит от воли человека.

 Ответ: 11221.

2.
Установите соответствие между функцией отдела нервной системы человека и
отделом, выполняющим эту функцию.

ФУНКЦИЯ

ОТДЕЛ

А)
расширяет зрачки, уменьшает слюноотделение

Б)
увеличивает частоту сердечных сокращений

В)
усиливает перистальтику кишечника

Г)
снижает артериальное давление

Д)
стимулирует секрецию пищеварительных соков

Е)
вызывает сокращение мышц, поднимающих волосы

1)
симпатический

2)
парасимпатический

Запишите
в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

A

Б

В

Г

Д

Е

 Ответ: 112221.

3.                 
Установите соответствие между функцией нейрона и его видом.

ВИД

ФУНКЦИИ

1)
чувствительные

2)
вставочные

3)
двигательные

А)
преобразуют раздражения в нервные импульсы

Б)
передают в мозг нервные импульсы от органов чувств и внутренних органов

В)
осуществляют передачу нервных импульсов с одного нейрона на другой в головном
мозге

Г)
передают их мышцам, железам и другим исполнительным органам

Запишите
в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

Пояснение.

Чувствительные
нейроны воспринимают раздражения, преобразуют их в нервные импульсы и проводят
импульс в ЦНС, вставочные — передают возбуждение с чувствительного на
двигательный нейрон, а двигательные — передают нервный импульс к рабочему
органу.

 Ответ: 1123.

4.
Установите со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми нерв­ной де­я­тель­но­сти че­ло­ве­ка
и функ­ци­я­ми спин­но­го мозга.

ФУНКЦИЯ

ПРИМЕРЫ

1)
ре­флек­тор­ная

2)
проводниковая

А)
ко­лен­ный ре­флекс

Б)
пе­ре­да­ча нерв­но­го им­пуль­са из спин­но­го мозга в го­лов­ной

В)
раз­ги­ба­ние ко­неч­но­стей

Г)
от­дер­ги­ва­ние руки от го­ря­че­го пред­ме­та

Д)
пе­ре­да­ча нерв­но­го им­пуль­са из мозга к мыш­цам конечностей

Запишите
в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

A

Б

В

Г

Д

Пояснение.

Проводниковая
функ­ция за­клю­ча­ет­ся в про­ве­де­нии нерв­но­го импульса. Рефлекторная
функция спинного мозга состоит в ответной реакции нервной системы на
раздражение.

 Ответ: 12112.

5.
Установите
со­от­вет­ствие между путём про­ве­де­ния нерв­но­го им­пуль­са и функ­ци­ей
спин­но­го мозга человека.

ПУТЬ
ПРО­ВЕ­ДЕ­НИЯ НЕРВНОГО

ИМПУЛЬСА

ФУНКЦИЯ
СПИННОГО

МОЗГА

А)
пе­ре­клю­че­ние нерв­но­го им­пуль­са с чув­стви­тель­но­го ней­ро­на на дви­га­тель­ный

Б)
пе­ре­да­ча нерв­но­го им­пуль­са из спин­но­го мозга в головной

В)
вос­при­я­тие нерв­но­го им­пуль­са чув­стви­тель­ным нейроном

Г)
пе­ре­да­ча нерв­но­го им­пуль­са из го­лов­но­го мозга в спинной

Д)
вос­при­я­тие нерв­но­го им­пуль­са дви­га­тель­ным нейроном

1)
рефлекторная

2)
проводниковая

Запишите
в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

A

Б

В

Г

Д

Е

Пояснение.

Ре­флек­тор­ная:  пе­ре­клю­че­ние
нерв­но­го им­пуль­са с чув­стви­тель­но­го ней­ро­на на дви­га­тель­ный;  вос­при­я­тие
нерв­но­го им­пуль­са чув­стви­тель­ным ней­ро­ном; вос­при­я­тие нерв­но­го им­пуль­са
дви­га­тель­ным ней­ро­ном.

Про­вод­ни­ко­вая: пе­ре­да­ча
нерв­но­го им­пуль­са из спин­но­го мозга в го­лов­ной; пе­ре­да­ча нерв­но­го
им­пуль­са из го­лов­но­го мозга в спин­ной.

 Ответ: 12121.

 6.
Установите соответствие между характеристиками и отделами головного мозга:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.

 ХАРАКТЕРИСТИКИ

ОТДЕЛЫ

А)
обеспечение постоянства внутренней среды и обменных процессов

Б)
ориентировочные рефлексы на зрительные и звуковые раздражители, поворот
головы

В)
регулирует деятельность дыхательной, пищеварительной и сердечно-сосудистой
систем

Г)
регуляция мышечного тонуса и позы тела

Д)
обеспечивает защитные рефлексы чихания, моргания, кашля, рвоты

Е)
сбор и оценка всей информации, посту-

пающей
от органов чувств

1)
средний

2)
продолговатый

3)
промежуточный

 Запишите
в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

А

Б

В

Г

Д

Е

Пояснение.

1)
средний: Б) ориентировочные рефлексы на зрительные и звуковые
раздражители, поворот головы; Г) регуляция мышечного тонуса и позы тела;

2)
продолговатый: В) регулирует деятельность дыхательной, пищеварительной и
сердечно-сосудистой систем;  Д) обеспечивает защитные рефлексы чихания,
моргания, кашля, рвоты;

3)
промежуточный: А) обеспечение постоянства внутренней среды и обменных
процессов;

Е)
сбор и оценка всей информации, поступающей от органов чувств

 Ответ: 312123.

Задание
14. 

1.                 
Установите пра­виль­ную по­сле­до­ва­тель­ность про­хож­де­ния сиг­на­ла
по трёхнейронной нерв­ной цепи.

 1)
вставочный нейрон

2)
рецептор

3)
чувствительный нейрон

4)
мышца

5)
двигательный ней­рон

Пояснение.

Рецептор
вос­при­ни­ма­ет возбуждение и пе­ре­да­ет его в виде нерв­но­го импульса по
чув­стви­тель­но­му нейрону в ЦНС на вста­воч­ный нейрон, даль­ше по дви­га­тель­но­му
к мышце.

 Ответ: 23154.

2.                 
Установите правильную последовательность расположения отделов
ствола головного мозга, по направлению от спинного мозга.

 1)
промежуточный мозг

2)
продолговатый мозг

3)
средний мозг

4)
мост

Пояснение.

Продолговатый
мозг, мост, средний мозг образуют ствол головного мозга и рядом расположен
промежуточный мозг.

 Ответ: 2431.

3.                 
Установите правильную последовательность проведения нервного
импульса по рефлекторной дуге.

1)
вставочный нейрон

2)
чувствительный нейрон

3)
рецептор

4)
двигательный нейрон

5)
рабочий орган

Пояснение.

Раздражение
в рецепторе преобразуется в нервный импульс, по чувствительному нейрону идет в
спинной мозг, там вставочный нейрон передает информацию на исполнительный
нейрон и рабочий орган.

 Ответ: 32145.

4.                 
Установите по­сле­до­ва­тель­ность передачи нерв­но­го импульса по
дуге услов­но­го слюноотделительного ре­флек­са у че­ло­ве­ка на звонок.

 1)
слу­хо­вой центр коры мозга

2)
чув­стви­тель­ный нейрон

3)
ре­цеп­то­ры слуха

4)
вре­мен­ная связь

5)
центр слюноотделения

6)
слюн­ные железы

7)
дви­га­тель­ный нейрон

Пояснение.

Раз­дра­же­ние
воспринимают рецепторы, по чув­стви­тель­но­му нейрону нерв­ный импульс идет в
мозг, об­ра­зу­ет­ся временная связь и по дви­га­тель­но­му нейрону ин­фор­ма­ция
идет к ис­пол­ни­тель­но­му органу.

 Ответ: 3214576.

5.                 
Установите правильную последовательность прохождения нервным
импульсом звеньев рефлекторной дуги условного рефлекса.

 1)
центр слюноотделения

2)
чувствительный нейрон

3)
временная связь

4)
зрительный центр

5)
слюнные железы

6)
рецепторы глаза

7)
двигательный нейрон

8)
подкорковые образования

Пояснение.

Зрительные
рецепторы воспринимают раздражение, преобразуют его в нервный импульс, передают
в зрительный центр по чувствительному нерву, образуется временная связь со
слюноотделительным центром и по двигательному нерву импульс идет к слюнным
железам.

 Ответ: 62843175.

6.                 
Расположите в правильном порядке элементы рефлекторной дуги
человека при отдёргивании руки от горячего предмета. В ответе запишите
соответствующую последовательность цифр.

 1)
вставочный нейрон

2)
чувствительный нейрон

3)
рецепторы кожи

4)
скелетная мышца

5)
исполнительный нейрон

Пояснение.

Рефлекторная
дуга (нервная дуга) — путь, проходимый нервными импульсами при осуществлении
рефлекса. Отдёргивание руки от горячего предмета — это трехнейронный
безусловный рефлекс, относящийся к группе рефлексов защитных. Порядок
следующий: рецепторы кожи → чувствительный нейрон → вставочный нейрон →
исполнительный нейрон → скелетная мышца.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=25068

Ответ: 32154.

7.                 
Расположите в правильном порядке элементы рефлекторной дуги
коленного рефлекса человека. В ответе запишите соответствующую
последовательность цифр.

1)
двигательный нейрон

2)
чувствительный нейрон

3)
спинной мозг

4)
рецепторы сухожилия

5)
четырёхглавая мышца бедра

Пояснение.

Рефлекторная
дуга (нервная дуга) — путь, проходимый нервными импульсами при осуществлении
рефлекса. Коленный рефлекс — это безусловный рефлекс, относящийся к группе
рефлексов растяжения. Коленный рефлекс возникает при непродолжительном
растяжении четырёхглавой мышцы бедра, вызванном лёгким ударом по сухожилию этой
мышцы под надколенником. При ударе сухожилие растягивается, действуя в свою
очередь на мышцу-разгибатель, что вызывает непроизвольное разгибание голени.
Коленный рефлекс является классическим примером двунейронного рефлекса.

Порядок
следующий: рецепторы сухожилия → чувствительный нейрон → спинной мозг →
двигательный нейрон → четырёхглавая мышца бедра.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=25067

Ответ: 42315.

Задание
20.

1.
Вставьте в текст «Формирование условного рефлекса» пропущенные термины из
предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в
текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр
впишите в приведённую ниже таблицу.

ФОРМИРОВАНИЕ УСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА

Выработка
условного слюноотделительного рефлекса начинается с подачи будущего ___________
(А) раздражителя, например зажигания лампочки. После этого животному дают
пищу — ___________ (Б) раздражитель. Пища вызывает возбуждение в
___________ (В), и выделяется слюна. Если данную процедуру повторить несколько
раз, то постепенно между зрительным и пищевым центрами образуется ___________
(Г), что свидетельствует о сформированности условного рефлекса.

ПЕРЕЧЕНЬ
ТЕРМИНОВ:

1)
безусловный

2)
условный

3)
сильный

4)
пищеварительный тракт

5)
большие полушария

6)
постоянная связь

7)
временная связь

8)
продолговатый мозг

Запишите
в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

Пояснение.

Выработка
условного слюноотделительного рефлекса начинается с подачи будущего условного
раздражителя, например зажигания лампочки. После этого животному дают пищу —
безусловный раздражитель. Пища вызывает возбуждение в продолговатом мозге, и
выделяется слюна. Если данную процедуру повторить несколько раз, то постепенно
между зрительным и пищевым центрами образуется временная связь, что
свидетельствует о сформированности условного рефлекса.

 Ответ: 2187.

2.
Вставьте
в текст «Нервная ткань человека» пропущенные термины из предложенного перечня,
используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных
ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в
приведённую ниже таблицу.

НЕРВНАЯ ТКАНЬ ЧЕЛОВЕКА

Главные
клетки, образующие нервную ткань, называют ___________ (А). Они состоят из тела
и цитоплазматических отростков. Один из отростков нервной клетки обычно длиннее
всех остальных, это — ___________ (Б). Также от нервной клетки
отходят один или несколько коротких, сильно ветвящихся отростков; их называют
___________ (В). Скопление тел и коротких отростков в центральной нервной
системе образуют ___________ (Г).

ПЕРЕЧЕНЬ
ТЕРМИНОВ:

1)
клетки-спутники

2)
нейроны

3)
нефроны

4)
дендрит

5)
аксон

6)
серое вещество

7)
белое вещество

8)
нервный узел

Запишите
в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

Пояснение.

Главные
клетки, образующие нервную ткань, называют нейроны. Они состоят из тела и цитоплазматических
отростков. Один из отростков нервной клетки обычно длиннее всех остальных, это
— аксон. Также от нервной клетки отходят один или несколько коротких, сильно
ветвящихся отростков; их называют дендриты. Скопление тел и коротких отростков в
центральной нервной системе образуют серое вещество.

 Ответ: 2546.

3.
Вставьте
в текст «Нервная ткань человека» пропущенные термины из предложенного перечня,
используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных
ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в
приведённую ниже таблицу.

НЕРВНАЯ ТКАНЬ ЧЕЛОВЕКА

Нейроны
различаются по форме и функциям. Так, ___________ (А) передают импульсы от
органов чувств в спинной и головной мозг. Другие нейроны, ___________ (Б),
передают импульсы от спинного и головного мозга к мышцам и внутренним органам.
Связь между двумя типами нейронов осуществляют ___________(В). Основные
свойства нервной ткани — это возбудимость и ___________ (Г).

ПЕРЕЧЕНЬ
ТЕРМИНОВ:

1)
дендрит

2)
аксон

3)
серое вещество

4)
чувствительный нейрон

5)
вставочный нейрон

6)
двигательный нейрон

7)
сократимость

8)
проводимость

Запишите
в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

Пояснение.

Нейроны
различаются по форме и функциям. Так, чувствительные нейроны передают импульсы
от органов чувств в спинной и головной мозг. Другие нейроны, двигательные
нейроны, передают импульсы от спинного и головного мозга к мышцам и внутренним
органам. Связь между двумя типами нейронов осуществляют вставочные нейроны.
Основные свойства нервной ткани — это возбудимость и проводимость.

 Ответ: 4658.

Задание
21.

1.
Проанализируйте график, на котором показаны процессы возбуждения и торможения,
возникающие в постсинаптической мембране. По оси абсцисс отложено время
действия в мсек, по оси ординат величина потенциала действия в милливольтах.
Выберите два верных утверждения, которые можно сформулировать на основе анализа
графика. Запишите в ответе номера выбранных утверждений.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=28861

1)
Возбуждающий постсинаптический потенциал действия величиной в –70 милливольт не
достиг своей пороговой величины.

2)
Буквой В обозначен возбуждающий потенциал действия.

3)
Максимальная величина постсинаптического потенциала 30 мв.

4)
Стрелки обозначают момент действия раздражителя.

5)
Потенциал вызывается разницей концентраций ионов калия и натрия снаружи и
внутри синапса.

Пояснение.

Проанализировав
таблицу, находим верные выводы:

1)
Возбуждающий постсинаптический потенциал действия величиной в –70 милливольт не
достиг своей пороговой величины.

4)
Стрелки обозначают момент действия раздражителя.

Неверные
выводы:

2)
Буквой В обозначен возбуждающий потенциал действия.

3)
Максимальная величина постсинаптического потенциала 30 мв.

5)
Потенциал вызывается разницей концентраций ионов калия и натрия снаружи и
внутри синапса.

Ответ:14.

Задание
22.

1.                 
Почему важно употреблять пищу в одни и те же часы?

Пояснение.

1)
При употреблении пищи в одни и те же часы в организме происходит образование
условных сокоотделительных рефлексов на время.

2)
Пища быстрее и лучше усваивается.

2.
Почему человек в своём доме безошибочно находит выключатель, а в чужом некоторое
время ищет его, даже если уже бывал там не один раз?

Пояснение.

1)
В привычной обстановке условный рефлекс постоянно поддерживает.

2)
В непривычной обстановке условный рефлекс угасает.

3.
Какие
виды торможения условных рефлексов существуют, и в каких случаях они
проявляются?

Пояснение.

1)
Внешнее торможение — возникает в результате действия сильного постороннего
раздражителя.

2)
Внутреннее торможение — возникает при отсутствии подкрепления условного
рефлекса.

4.
Докажите,
что по­се­ще­ние школь­ной сто­ло­вой со­про­вож­да­ет­ся как
условно-рефлекторными, так и безусловно-рефлекторными реакциями.

Пояснение.

1)
К условно-рефлекторным ре­ак­ци­ям от­но­сит­ся вы­де­ле­ние слюны и же­лу­доч­но­го
сока на звук школь­но­го звонка, вид и запах пищи.

2)
К без­услов­ным ре­флек­сам от­но­сит­ся вы­де­ле­ние слюны и пи­ще­ва­ри­тель­ных
соков во время еды.

Задание
23.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=25781. Назовите
структуры спинного мозга, обозначенные на рисунке цифрами 1 и 2, и опишите
особенности их строения и функции.

Назовите
структуры спинного мозга, обозначенные на рисунке цифрами 1 и 2, и опишите
особенности их строения и функции.

Пояснение.

1
— серое вещество, образовано телами нейронов

2
— белое вещество, образованно длинными отростками нейронов

 Серое
вещество осуществляет рефлекторную функцию, белое вещество — проводниковую
функцию

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=25115

2.                 
Где находится дыхательный центр безусловного рефлекса? Какова его
основная функция?

Пояснение.

1)
Дыхательный центр безусловного рефлекса находится в продолговатом мозге

2)
На рисунке продолговатый мозг отмечен буквой А

3)
Дыхательный центр координирует ритмическую активность мышц, обеспечивающих
вдох/выдох.

Примечание. Дыхательным
центром
называют совокупность нервных клеток, расположенных в разных
отделах центральной нервной системы, обеспечивающих координированную
ритмическую деятельность дыхательных мышц и приспособление дыхания к
изменяющимся условиям внешней и внутренней среды организма. Дыхательный центр
возбуждается автоматически, в среднем 15 раз в минуту. При физических и
эмоциональных нагрузках частота дыхания резко возрастает. Человек способен
произвольно задерживать или учащать дыхание, менять его глубину. Это возможно
потому, что деятельность дыхательного центра продолговатого мозга находится под
контролем высших отделов мозга, в частности коры больших полушарий. На
активность дыхательного центра влияют также целый ряд гормонов и состояние
других систем организма.

Задание
24.

1.
Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, которых
сделаны ошибки, объясните их.

 1.
Кора больших полушарий образована серым веществом.

2.
Серое вещество состоит из отростков нейронов.

3.
Каждое полушарие разделяется на лобную, теменную, височную и затылочную доли.

4.
Зрительная зона находится в лобной доле.

5.
Слуховая зона находится в теменной доле.

Пояснение.

Ошибки
содержатся в предложениях:

 1)
2 — серое вещество образовано телами нейронов;

2)
4 — зрительная зона находится в затылочной доле;

3)
5 — слуховая зона находится в височной доле.

2.
Найдите ошиб­ки в приведённом тексте. Ука­жи­те номера предложений, в ко­то­рых
допущены ошибки, объ­яс­ни­те их.

 1.
Нерв­ная система де­лит­ся на цен­траль­ную и соматическую.

2.
Со­ма­ти­че­ская нервная си­сте­ма делится на пе­ри­фе­ри­че­скую и
вегетативную.

3.
Цен­траль­ный отдел нерв­ной системы со­сто­ит из спин­но­го и го­лов­но­го
мозга.

4.
Ве­ге­та­тив­ная нервная си­сте­ма координирует де­я­тель­ность скелетной му­ску­ла­ту­ры
и обес­пе­чи­ва­ет чувствительность.

Пояснение.

Ошибки
со­дер­жат­ся в предложениях:

 1)
1 — нерв­ная система де­лит­ся на цен­траль­ную и периферическую;

2)
2 — перифери­че­ская нерв­ная си­сте­ма де­лит­ся на сомати­че­скую и ве­ге­та­тив­ную;

3)
4 — ве­ге­та­тив­ная нервная си­сте­ма контролирует ра­бо­ту внутренних
органов.

3.
Найдите
ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны
ошибки, исправьте их.

1.
Кора больших полушарий образована серым веществом. 2. Серое вещество состоит из
длинных отростков нейронов. 3. Каждое полушарие разделяется на лобную,
теменную, височную и затылочную доли. 4. В коре располагается проводниковый
отдел анализатора. 5. Слуховая зона находится в теменной доле. 6. Зрительная
зона находится в затылочной доле коры головного мозга.

Пояснение.

Ошибки
в предложениях:

2.
Серое вещество состоит из тел и коротких отростков нейронов.

4.
В коре располагается центральный отдел анализатора.

5.
Слуховая зона находится в височной доле.

4.
Найдите
ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны
ошибки, исправьте их.

 1.
Головной мозг человека состоит из переднего, среднего и заднего отделов. 2.
Мост и мозжечок входят в состав переднего мозга. 3. Продолговатый мозг является
непосредственным продолжением спинного мозга. 4. Продолговатый мозг регулирует
координацию движения. 5. Центры чихания, кашля, слюноотделения расположены в
промежуточном мозге. 6. Мозжечок снаружи покрыт корой.

Пояснение.

2.
Мост и мозжечок входят в состав заднего мозга.

4. Мозжечок регулирует
координацию движения.

5.
Центры чихания, кашля, слюноотделения расположены в продолговатом мозге.

5.
Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых
сделаны ошибки, исправьте их.

1.
Передние корешки спинного мозга включают в себя отростки чувствительных
нейронов. 2. Задние корешки состоят из отростков двигательных нейронов. З. При
слиянии передних и задних корешков образуется спинномозговой нерв. 4. Общее
количество спинномозговых нервов — 31 пара. 5.  Спинной мозг имеет
полость, заполненную лимфой.

Пояснение.

1.
Передние корешки спинного мозга включают в себя отростки двигательных нейронов.

2.
Задние корешки состоят из отростков чувствительных нейронов.

5.
Спинной мозг имеет полость, заполненную спинномозговой жидкостью.

6.
Найдите
ошиб­ки в приведённом тексте. Ука­жи­те но­ме­ра предложений, в ко­то­рых они
сделаны. Ис­правь­те их.

 1.
Глав­ным цен­тром ре­гу­ля­ции жиз­не­де­я­тель­но­сти ор­га­низ­ма че­ло­ве­ка
яв­ля­ет­ся гипоталамус. 2. Он на­хо­дит­ся в сред­нем мозге. 3. Ги­по­та­ла­мус
от­ве­ча­ет за нерв­ную ре­гу­ля­цию жиз­не­де­я­тель­но­сти организма. 4. Ги­по­та­ла­мус
по­сы­ла­ет сиг­на­лы гипофизу, гор­мо­ны ко­то­ро­го управ­ля­ют де­я­тель­но­стью
дру­гих эн­до­крин­ных желёз. 5. Ос­нов­ны­ми гор­мо­на­ми ги­по­фи­за яв­ля­ют­ся
со­ма­то­тро­пин и адреналин. 6. Пер­вый уско­ря­ет рост и де­ле­ние клеток, а
вто­рой сти­му­ли­ру­ет сер­деч­ную де­я­тель­ность в стрес­со­вой ситуации.

Пояснение.

Ошибки
со­дер­жат­ся в пред­ло­же­ни­ях 2, 3, 5;

1)
2 — ги­по­та­ла­мус рас­по­ло­жен в про­ме­жу­точ­ном мозге;

2)
3 — ги­по­та­ла­мус от­ве­ча­ет и за нервную, и за гу­мо­раль­ную ре­гу­ля­цию
жиз­не­де­я­тель­но­сти организма;

3)
5 — ад­ре­на­лин не яв­ля­ет­ся гор­мо­ном гипофиза. Это гормон, вы­де­ля­е­мый
надпочечниками.

7.
Найдите
ошиб­ки в приведённом тексте. Ука­жи­те номера предложений, в ко­то­рых
допущены ошибки, объ­яс­ни­те их.

 1.
Нерв­ная система де­лит­ся на цен­траль­ную и соматическую.

2.
Со­ма­ти­че­ская нервная си­сте­ма делится на пе­ри­фе­ри­че­скую и
вегетативную.

3.
Цен­траль­ный отдел нерв­ной системы со­сто­ит из спин­но­го и го­лов­но­го
мозга.

4.
Ве­ге­та­тив­ная нервная си­сте­ма координирует де­я­тель­ность скелетной му­ску­ла­ту­ры
и обес­пе­чи­ва­ет чувствительность.

Пояснение.

Ошибки
со­дер­жат­ся в предложениях:

 1)
1 — нерв­ная система де­лит­ся на цен­траль­ную и периферическую;

2)
2 — перифери­че­ская нерв­ная си­сте­ма де­лит­ся на сомати­че­скую и ве­ге­та­тив­ную;

3)
4 — ве­ге­та­тив­ная нервная си­сте­ма контролирует ра­бо­ту внутренних
органов.

8.
Найдите
ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны
ошибки, исправьте их.

1.
Кора больших полушарий образована серым веществом. 2. Серое вещество состоит из
длинных отростков нейронов. 3. Каждое полушарие разделяется на лобную,
теменную, височную и затылочную доли. 4. В коре располагается проводниковый
отдел анализатора. 5. Слуховая зона находится в теменной доле. 6. Зрительная
зона находится в затылочной доле коры головного мозга.

Пояснение.

Ошибки
в предложениях:

2.
Серое вещество состоит из тел и коротких отростков нейронов.

4.
В коре располагается центральный отдел анализатора.

5.
Слуховая зона находится в височной доле.

9.
Найдите
ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны
ошибки, исправьте их.

 1.
Головной мозг человека состоит из переднего, среднего и заднего отделов. 2.
Мост и мозжечок входят в состав переднего мозга. 3. Продолговатый мозг является
непосредственным продолжением спинного мозга. 4. Продолговатый мозг регулирует
координацию движения. 5. Центры чихания, кашля, слюноотделения расположены в
промежуточном мозге. 6. Мозжечок снаружи покрыт корой.

Пояснение.

2.
Мост и мозжечок входят в состав заднего мозга.

4. Мозжечок регулирует
координацию движения.

5.
Центры чихания, кашля, слюноотделения расположены в продолговатом мозге.

10.
Найдите
ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны
ошибки, исправьте их.

1.
Передние корешки спинного мозга включают в себя отростки чувствительных
нейронов. 2. Задние корешки состоят из отростков двигательных нейронов. З. При
слиянии передних и задних корешков образуется спинномозговой нерв. 4. Общее
количество спинномозговых нервов — 31 пара. 5.  Спинной мозг имеет
полость, заполненную лимфой.

Пояснение.

1.
Передние корешки спинного мозга включают в себя отростки двигательных нейронов.

2.
Задние корешки состоят из отростков чувствительных нейронов.

5.
Спинной мозг имеет полость, заполненную спинномозговой жидкостью.

Задание 25.

1. В чём заключается нервно-гуморальная
регуляция работы сердца в организме человека, каково её значение в
жизнедеятельности организма?

Пояснение.

Элементы ответа:

 1) нервная регуляция осуществляется за счёт вегетативной
нервной системы (парасимпатическая система замедляет и ослабляет сокращение
сердца, а симпатическая усиливает и учащает сокращение сердца);

 2) гуморальная регуляция осуществляется через кровь:
адреналин, соли кальция усиливают и учащают сердечные сокращения, а соли калия
оказывают противоположное действие;

 3) нервная и эндокринная системы обеспечивают саморегуляцию
всех физиологических процессов в организме.

2. Как осуществляется нейрогуморальная
регуляция отделения желудочного сока в организме человека? Ответ поясните.

Пояснение.

1) Нервная регуляция: — условные рефлексы
– выделение сока на вид или запах знакомой пищи, мысли о пище, наступление
времени приема пищи и т. д. ;

2) Нервная регуляция: — безусловные
рефлексы – выделение желудочного сока при воздействии пищи на рецепторы ротовой
полости (жевание) и рецепторы (во время механического раздражения) стенок
желудка.

3) Гуморальная регуляция:

— при приёме пищи продукты богатые активными
веществами (бульоны и салаты) начинают всасываться в желудке, что обеспечивает
усиление выделения желудочного сока

Дополнение.

— гормон гастрин вырабатывается в слизистой
оболочке желудка под действием продуктов переваривания белков, он усиливает
выделение желудочного сока;

— сильное действие на желудочную секрецию
оказывает гистамин, который содержится в пищевых
веществах и слизистой оболочке желудка, а также ацетилхолин, освобождающийся
при соприкосновении пищевых веществ со слизистой оболочкой канала привратника.

3.                 
Почему ре­гу­ля­ция
функ­ций ор­га­низ­ма на­зва­на нейрогуморальной? Как она осуществляется?

Пояснение.

1) В ре­гу­ля­ции де­я­тель­но­сти ор­га­низ­ма
че­ло­ве­ка участ­ву­ют две вза­и­мо­свя­зан­ные си­сте­мы — нерв­ная и
эндокринная.

2) Нерв­ная си­сте­ма обес­пе­чи­ва­ет ре­флек­тор­ную
де­я­тель­ность организма, про­во­дя нерв­ные им­пуль­сы от ре­цеп­то­ров к ЦНС
и от ЦНС к органам.

3) Гу­мо­раль­ная ре­гу­ля­ция ос­но­ва­на
на дей­ствии гормонов, вы­де­ле­ние ко­то­рых в кровь кон­тро­ли­ру­ет­ся нерв­ной
системой.

4.                 
Какую роль
играют условные рефлексы в жизни человека? Каковы их отличия от безусловных?

Пояснение.

1) Условные рефлексы обеспечивают научение
человека и возможность быстро приспосабливаться к меняющимся условиям среды.

2) Условные рефлексы индивидуальны,
непостоянны, не передаются по наследству, приобретаются в течение жизни

3) При формировании условного рефлекса
временная связь образуется в коре больших полушарий; а у безусловного
рефлекторная дуга проходит через спинной мозг или ствол головного

5.                 
Объясните,
почему безусловные рефлексы относят к видовым признакам поведения животных,
какова их роль в жизни животных. Как они сформировались?

Пояснение.

1. Все животные одного вида обладают
одинаковым набором безусловных рефлексов, поэтому их относят к видовым
признакам.

 2. Безусловные рефлексы — врожденные. Они обеспечивают
приспособление организма к постоянным условиям окружающей среды. Обеспечивают
жизненно важные процессы: пищеварение, размножение, забота о потомстве,
ориентация в пространстве.

 3. Эти рефлексы сформировались в процессе эволюции путем
естественного отбора. Они генетически закодированы и передаются потомкам.

6.                 
Опишите про­цесс
си­нап­ти­че­ской пе­ре­да­чи им­пуль­са между нерв­ны­ми клетками.

Пояснение.

1. Воз­буж­де­ние до­сти­га­ет конца
аксона.

2. В ре­зуль­та­те этого в си­нап­ти­че­скую
щель вы­сво­бож­да­ет­ся медиатор.

3. Ме­ди­а­тор свя­зы­ва­ет­ся с ре­цеп­то­ра­ми
на пост­си­нап­ти­че­ский мем­бра­не и вы­зы­ва­ет воз­буж­де­ние пост­си­нап­ти­че­ско­го
нейрона

7.                 
Опишите про­цесс
мы­шеч­но­го со­кра­ще­ния с точки зре­ния ра­бо­ты мы­шеч­но­го волокна.

Пояснение.

1. Воз­буж­де­ние от ней­ро­на передаётся
на мы­шеч­ное волокно.

2. Это вы­зы­ва­ет связывание мио­зи­на с
актином.

3. Мио­зин и актин дви­жут­ся вдоль друг
друга и, таким образом, длина клет­ки уменьшается

8. Почему ре­гу­ля­ция функ­ций ор­га­низ­ма
че­ло­ве­ка на­зва­на нейрогуморальной? Как она осуществляется?

Пояснение.

Элементы пра­виль­но­го ответа:

1) в ре­гу­ля­ции де­я­тель­но­сти ор­га­низ­ма
участ­ву­ют две си­сте­мы — нерв­ная и гуморальная;

2) нерв­ная си­сте­ма обес­пе­чи­ва­ет ре­флек­тор­ную
де­я­тель­ность организма, про­во­дя нерв­ные им­пуль­сы по ре­флек­тор­ным
дугам;

3) гу­мо­раль­ная ре­гу­ля­ция ос­но­ва­на
на дей­ствии гормонов, вы­де­ле­ние ко­то­рых кон­тро­ли­ру­ют­ся нерв­ной
системой.

9. Какую роль играет нервная система в
организме человека? Укажите не менее трёх пунктов.

Пояснение.

Нервная система — совокупность образований
(рецепторы, нервы, ганглии, мозг) у животных и человека;

— осуществляет восприятие действующих на
организм раздражителей,

— проведение и обработку возникающего при
этом возбуждения,

— формирование ответных приспособительных
реакций.

Регулирует и координирует все функции
организма в его постоянном взаимодействии с окружающей средой.

 или,

1) Проводниковая — проводит нервные
импульсы.

2) Регуляторная — регулирует деятельность
всего организма.

3) Рефлекторная — обеспечивает ответную
реакцию организма на воздействие внешней среды.

10. Где находится дыхательный центр
безусловного рефлекса? Какова его основная функция?

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=2589

Пояснение.

1) Дыхательный центр безусловного рефлекса
находится в продолговатом мозге. 2) На рисунке продолговатый мозг отмечен
буквой А

3) Дыхательный центр координирует
ритмическую активность мышц, обеспечивающих вдох/выдох.

11. Что лежит в ос­но­ве из­ме­не­ния
кро­вя­но­го дав­ле­ния че­ло­ве­ка в спо­кой­ном со­сто­я­нии и во время
работы? Какие от­де­лы нерв­ной си­сте­мы это обеспечивают?

Пояснение.

1) в спо­кой­ном состоянии рас­слаб­ля­ют­ся
гладкие мышцы сосудов, и уве­ли­чи­ва­ет­ся их просвет, дав­ле­ние понижается;

2) во время ра­бо­ты сокращаются
глад­кие мышцы сосудов, сужа­ет­ся их просвет, дав­ле­ние повышается;

3) в из­ме­не­нии кровяного дав­ле­ния
участвуют сим­па­ти­че­ский (повышает) и па­ра­сим­па­ти­че­ский (понижает) от­де­лы
вегетативной нерв­ной системы

5584. Согласованная работа всех систем органов человека обеспечивается благодаря нервной и гуморальной регуляции. Чем отличается гуморальная регуляция процессов жизнедеятельности человека от нервной? Приведите четыре отличия.

Добавить в избранное

1) Гуморальная регуляция осуществляется с помощью биологически активных веществ (гормонов и гормоноподобных веществ), а нервная регуляция осуществляется через нервные импульсы
2) Гуморальная регуляция осуществляется через жидкие среды организма (кровь, тканевая жидкость), а нервные импульсы перемещаются по нервным волокнам (отросткам нейронов) к определенным органам и тканям
3) При гуморальной регуляции химические вещества поступают ко всем органам и тканям, а нервные импульсы поступают к определенному органу
4) При гуморальной регуляции ответная реакция организма наступает медленнее, продолжается более длительное время по сравнению с нервной регуляцией (например, рефлекс отдергивания руки от горячего предмета осуществляется быстро — спасибо, что не гуморальным путем :)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 5584.

5533. Исследователь изучал физиологические изменения в организме лошади при переходе её с галопа в рысь.
Как при этом изменятся диаметр аорты и количество конечных продуктов метаболизма белков в крови?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Задание ЕГЭ по биологии

Добавить в избранное

Верный ответ: 12

Диаметр аорты в отличие от диаметра мелких сосудов (артериол, капилляров, венул) быстро меняться не может (1). При переходе с галопа в рысь (снижении скорости бега) снижается интенсивность метаболизма — количество конечных продуктов метаболизма белков в крови (2).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 5533.

5505. Исследователь изучал физиологические изменения в организме лошади при переходе её с рыси в шаг.
Как при этом изменятся выделение сока поджелудочной железы и скорость тока крови в артериях?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Задание ЕГЭ по биологии

Добавить в избранное

Верный ответ: 12

Скорость лошади снижается (переход с рыси в шаг), что приведет к снижению активности симпатической нервной системы. Так как симпатическая нервная система остается активна, то изменение выделения сока поджелудочной железы не происходит (1). Давление крови и скорость тока крови в артериях при снижении нагрузки снижается (2).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 5505.

5477. Исследователь изучал физиологические изменения в организме лошади при переходе её с шага на рысь.
Как при этом изменятся скорость нервного импульса в нейронах мозга и потребление кислорода её клетками?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Задание ЕГЭ по биологии

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 5477.

5365. В эксперименте исследователь измерял диаметр бронхов и фиксировал общий объем крови за несколько часов до соревнования и в момент объявления результатов соревнования.
Как при этом изменятся показатели диаметра бронхов и общего объема крови за это время?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Задание ЕГЭ по биологии

Добавить в избранное

Верный ответ: 31

Под бронхами следует понимать бронхиолы (если нет каких-либо уточнений, например «главные» бронхи). Диаметр бронхиол (бронхов) может меняться.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 5365.


Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще

Нервная система человека.

Задания с выбором одного верного ответа.

А1. Нервная регуляция функций в теле человека осуществляется с помощью:

  1. электрических импульсов,
  2. механических раздражений,
  3. гормонов,
  4. ферментов.

А2. Структурной и функциональной единицей нервной системы считают:

  1. нейрон,
  2. нервную ткань,
  3. нервные узлы,
  4. нервы.

А3. Основу нервной деятельности человека и животных составляет:

  1. мышление,
  2. рассудочная деятельность,
  3. возбуждение,
  4. рефлекс.

А4. Рецепторы – это чувствительные образования, которые:

  1. передают импульсы в центральную нервную систему,
  2. передают нервные импульсы со вставочных нейронов на исполнительные,
  3. воспринимают раздражения и преобразуют энергию раздражителей в процесс нервного возбуждения,
  4. воспринимают нервные импульсы от чувствительных нейронов.

А5. Наиболее чувствительны к недостатку кислорода клетки:

  1. спинного мозга,
  2. головного мозга,
  3. печени и почек,
  4. желудка и кишечника.

А6. Пучки длинных отростков нейронов, покрытые соединительнотканной оболочкой и расположенные вне центральной нервной системы, образуют:

  1. нервы,
  2. мозжечок,
  3. спинной мозг,
  4. кору больших полушарий.

А7. Произвольные движения человека обеспечивают:

  1. мозжечок и промежуточный мозг,
  2. средний и спинной мозг,
  3. продолговатый мозг и мост,
  4. большие полушария переднего мозга.

А8. Регуляцию и согласование физиологических процессов, протекающих во внутренних органах, обеспечивает:

  1. промежуточный мозг,
  2. средний мозг,
  3. спинной мозг,
  4. мозжечок.

А9. Соматическая нервная система, в отличие от вегетативной, управляет работой:

  1. скелетных мышц,
  2. сердца и сосудов,
  3. кишечника,
  4. почек.

А10. Нервные импульсы передаются в мозг по нейронам:

  1. двигательным,
  2. вставочным,
  3. чувствительным,
  4. исполнительным.

А11. Центры глотательных, дыхательных, сердечно-сосудистых и других жизненно важных рефлексов располагаются в:

  1. мозжечке,
  2. среднем мозге,
  3. продолговатом мозге,
  4. промежуточном мозге.

А12. Вегетативная нервная система участвует в:

  1. осуществлении произвольных движений,
  2. восприятии зрительных, слуховых и вкусовых раздражений,
  3. регуляции обмена веществ и работы внутренних органов,
  4. формировании звуков речи.

А13. Нервным импульсом называют:

  1. электрическую волну, бегущую по нервному волокну,
  2. передачу информации с одного нейрона на следующий,
  3. передачу информации от клетки к клетке,
  4. процесс, обеспечивающий торможение клетки-адресата.

А14. По чувствительному нейрону возбуждение направляется:

  1. в центральную нервную систему,
  2. к исполнительному органу,
  3. к рецепторам,
  4. к мышцам.

А15. Нервные импульсы передаются от органов чувств в мозг по:

  1. двигательным нейронам,
  2. вставочным нейронам,
  3. чувствительным нейронам,
  4. коротким отросткам двигательных нейронов.

А16. Внешние раздражители преобразуются в нервные импульсы в:

  1. нервных волокнах,
  2. телах нейронов центральной нервной системы,
  3. рецепторах,
  4. телах вставочных нейронов.

А17. У человека за расширение зрачка отвечает:

  1. симпатический отдел нервной системы,
  2. парасимпатический отдел нервной системы,
  3. соматическая нервная система,
  4. центральная нервная система.

А18. Короткий отросток нервной клетки называется:

  1. аксон,
  2. нейрон,
  3. дендрит,
  4. синапс.

А19. Длинный отросток нервной клетки называется:

  1. аксон,
  2. нейрон,
  3. дендрит,
  4. синапс.

А20. Место контактов двух нервных клеток друг с другом называется:

  1. аксон,
  2. нейрон,
  3. дендрит,
  4. синапс.

А21. Нервы – это:

  1. нейронная цепь,
  2. скопление тел нейронов,
  3. пучки аксонов, выходящие за пределы мозга,
  4. рецепторы.

А22. Полушария головного мозга соединяются друг с другом:

  1. мостом,
  2. мозолистым телом,
  3. средним мозгом,
  4. промежуточным мозгом.

А23. Влияние парасимпатической нервной системы на сердечную деятельность выражается в:

  1. замедлении сердцебиения,
  2. учащении сердцебиения,
  3. остановке сердца,
  4. аритмии.

А24. Нервная система – это:

  1. орган,
  2. ткань,
  3. система органов,
  4. органоид.

А25. Нервная система человека, в отличие от эндокринной:

  1. реагирует на внешние, а не на внутренние воздействия,
  2. полностью подчинена сознанию,
  3. действует быстрее,
  4. не работает во время сна.

А26. Рефлексы, которые не могут быть усилены или заторможены по воле человека, осуществляются через нервную систему:

  1. центральную,
  2. вегетативную,
  3. соматическую,
  4. периферическую.

А27. Аксоны – отростки нервных клеток, которые выходят за пределы центральной нервной системы, собираются в пучки и образуют:

  1. подкорковые ядра,
  2. нервные узлы,
  3. кору мозжечка,
  4. нервы.

А28. Нейрон – это:

  1. многоядерная клетка с отростками,
  2. одноядерная клетка с отростками,
  3. безъядерная клетка с отростками,
  4. многоядерная клетка с ресничками.

А29. В приспособительных реакциях организма на изменения условий среды ведущую роль играет:

  1. головной мозг,
  2. вегетативная нервная система,
  3. соматическая нервная система,
  4. органы чувств.

А30. Нервные клетки отличаются от остальных наличием:

  1. ядра с хромосомами,
  2. отростков разной длины,
  3. многоядерностью,
  4. сократимостью.

А31. Передача возбуждения по нерву или мышце объясняется:

  1. разностью концентраций ионов натрия и калия внутри и вне клетки,
  2. разрывом водородных связей между молекулами воды,
  3. изменением концентрации водородных ионов,
  4. теплопроводностью воды.

А32. Рефлекс, нервный центр которого лежит за пределами продолговатого мозга:

  1. кашель,
  2. глотание,
  3. слюноотделение,
  4. коленный.

А33. Промежуточный мозг регулирует:

  1. обмен веществ,
  2. потребление пищи и воды,
  3. поддержание постоянной температуры тела,
  4. верны все ответы.

А34. В продолговатом мозге расположен центр рефлекса:

  1. чихания,
  2. мочеиспускания,
  3. дефекации,
  4. коленного.

А35. Центры кашля и чихания находятся в:

  1. спинном мозге,
  2. продолговатом мозге,
  3. среднем мозге,
  4. переднем мозге.

А36. Парасимпатическая нервная система снижает:

  1. частоту сердечных сокращений,
  2. силу сердечных сокращений,
  3. уровень глюкозы в плазме,
  4. все перечисленные параметры.

Задания с выбором нескольких верных ответов.

В1. Белое вещество переднего отдела головного мозга:

       А) образует его кору,

       Б) расположено под корой,

       В) состоит из нервных волокон,

       Г) образует подкорковые ядра,

       Д) соединяет кору головного мозга с другими отделами головного мозга и со спинным мозгом,

       Е) выполняет функцию высшего анализатора сигналов от всех рецепторов тела.

В2. Деятельность каких органов регулирует вегетативная нервная система человека?

       А) мышц верхних и нижних конечностей,

       Б) сердца и кровеносных сосудов,

       В) органов пищеварения,

       Г) мимических мышц,

       Д) почек и мочевого пузыря,

       Е) диафрагмы и межрёберных мышц.

В3. К периферической нервной системе относят:

       А) мост,

       Б) мозжечок,

       В) нервные узлы,

       Г) спинной мозг,

       Д) чувствительные нервы,

       Е) двигательные нервы.

В4. В мозжечке лежат центры регуляции:

       А) мышечного тонуса,

       Б) сосудистого тонуса,

       В) позы и равновесия тела,

       Г) координации движений,

       Д) эмоций,

       Е) вдоха и выдоха.

Задания на установление соответствия.

В5. Установите соответствие между отдельной функцией нейрона и типом нейрона, который эту функцию выполняет.

          ФУНКЦИИ  НЕЙРОНОВ                                                  ТИПЫ  НЕЙРОНОВ

   1) осуществляют передачу с одного нейрона                          А) чувствительные,

       на другой в головном мозге,                                                  Б) вставочные,

   2) передают нервные импульсы от органов                             В) двигательные.

       чувств в мозг,

   3) передают нервные импульсы мышцам,

   4) передают нервные импульсы от внутренних органов в мозг,

   5) передают нервные импульсы к железам.

В6. Установите соответствие между отделами нервной системы и их функциями.

         ВЫПОЛНЯЕМЫЕ  ФУНКЦИИ                        ОТДЕЛ  НЕРВНОЙ  СИСТЕМЫ

   1) сужает сосуды,                                                        А) симпатическая,

   2) урежает ритм работы сердца,                                Б) парасимпатическая.

   3) сужает бронхи,

   4) расширяет зрачок.

В7. Установите соответствие между строением и функциями нейрона и его отростками.

          СТРОЕНИЕ  И  ФУНКЦИИ                                       ОТРОСТОК  НЕЙРОНА

   1) проводит сигнал к телу нейрона,                                          А) аксон,

   2) снаружи покрыт миелиновой оболочкой,                            Б) дендрит.

   3) короткий и сильно ветвится,

   4) участвует в образовании нервных волокон,

   5) проводит сигнал от тела нейрона.

В8. Установите соответствие между свойствами нервной системы и её типами, которые этими свойствами обладают.

          СВОЙСТВА                                                        ТИП  НЕРВНОЙ  СИСТЕМЫ

   1) иннервирует кожу и скелетные мышцы,                        А) соматическая,

   2) иннервирует все внутренние органы,                             Б) вегетативная.

   3) способствует поддержанию связи организма

       с внешней средой,

   4) регулирует обменные процессы, рост организма,

   5) действия подконтрольны сознанию (произвольны),

   6) действия неподвластны сознанию (автономны).

В9. Установите соответствие между примерами нервной деятельности человека и функциями спинного мозга.

       ПРИМЕРЫ  НЕРВНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ              ФУНКЦИИ СПИННОГО

                                                                                                             МОЗГА

   1) коленный рефлекс,                                                               А) рефлекторная,

   2) передача нервного импульса из спинного                         Б) проводниковая.

       мозга  в головной,

   3) разгибание конечностей,

   4) отдёргивание руки от горячего предмета,

   5) передача нервного импульса из мозга

        к мышцам конечностей.

В10. Установите соответствие между особенностью строения и функцией головного мозга и его отделом.

           ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ                                 ОТДЕЛЫ ГОЛОВНОГО
                      И ФУНКЦИЙ                                                              МОЗГА

   1) содержит дыхательный центр,                                      А) продолговатый мозг,

   2) поверхность поделена на доли,                                     Б) передний мозг.

   3) воспринимает и обрабатывает информацию от

       органов чувств,

   4) регулирует деятельность сердечно-сосудистой системы,

   5) содержит центры защитных реакций организма – кашля

       и чихания.

Задания на определение последовательности.

В11. Установите правильную последовательность расположения отделов ствола головного мозга, по направлению от спинного мозга.

     А) промежуточный мозг,

     Б) продолговатый мозг,

     В) средний мозг,

     Г) мост.

Задания со свободным ответом

С1. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, которых сделаны ошибки, объясните их.

     1. Кора больших полушарий образована серым веществом.

     2. Серое вещество состоит из отростков нейронов.

     3. Каждое полушарие разделяется на лобную, теменную, височную и затылочную доли.

     4. Зрительная зона находится в лобной доле.

     5. Слуховая зона находится в теменной доле.

С2. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки, объясните их.

     1. Нервная система делится на центральную и соматическую.

     2. Соматическая нервная система делится на периферическую и вегетативную.

     3. Центральный отдел соматической нервной системы состоит из спинного и головного    мозга.

     4. Вегетативная нервная система координирует деятельность скелетной мускулатуры и обеспечивает чувствительность.

Ответы к заданиям части А

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

ответ

1

1

4

3

2

1

4

1

1

3

3

3

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

ответ

1

1

3

3

1

3

1

4

3

2

1

3

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

ответ

3

2

4

2

3

2

1

4

4

1

2

4

Ответы к заданиям части В

1

2

3

4

5

6

ответ

БВД

БВД

ВДЕ

АВГ

БАБАБ

АББА

7

8

9

10

11

ответ

БАБАА

АБАБАБ

АБААБ

АББАА

БГВА

Тема 14.

Организм человека. Установление последовательности.

14

.

03

14.3. Нервная система

Вспоминай формулы по каждой теме

Решай новые задачи каждый день

Вдумчиво разбирай решения

ШКОЛКОВО.

Готовиться с нами — ЛЕГКО!

Подтемы раздела

организм человека. установление последовательности.

14.0114.1. Ткани

14.0214.2. Кровеносная и лимфатическая системы

14.0314.3. Нервная система

14.0414.4. Анализаторы

14.0514.5. Пищеварительная система

14.0614.6. Выделительная система

14.0714.7. Опорно-двигательная система

14.0814.8. Дыхательная система

14.0914.9. Эндокринная система

Решаем задачи

Установите последовательность процессов, происходящих при ударе молоточком по сухожилию надколенника у человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) импульс распространяется по центральному нейрону.
2) в рецепторах, расположенных в четырехглавой мышце, возникает возбуждение.
3) нервные импульсы по чувствительным нейронам передаются в центральную нервную систему.
4) мышцы сокращаются, и нога приподнимается.
5) в спинном мозге импульсы передаются на исполнительные нейроны.
6) осуществление механического воздействия на сухожилие.

Установите последовательность процессов нервно-гуморальной регуляции дыхания человекаво время выполнения им физического упражнения на велотренажере:

1) возбуждение хеморецепторов крупных сосудов
2) передача импульса к межреберным мышцам и диафрагме
3) повышение концентрации углекислого газа в крови
4) учащение дыхания
5) возбуждение дыхательного центра продолговатого мозга
6) передача импульса в ЦНС

Установите последовательность иерархического соподчинения элементов нервной системы, начиная с наименьшего уровня
1) большие полушария головного мозга
2) нервная система
3) клетка глии
4) нервная ткань 
5) центральная нервная система     

Установите последовательность передачи нервного импульса по рефлекторной дуге внутри ЦНС
1) присоединение медиатора к рецептору на мембране эффекторного нейрона
2) возбуждение на мембране сенсорного нейрона
3) возникновение импульса на мембране эффекторного нейрона
4) выброс медиатора в синаптическую щель
5) удаление медиатора из синаптической щели 

Установите в правильной последовательности этапы рефлекторной дуги коленного рефлекса, возникающего при ударе по сухожильной связке резиновым молоточком. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.     
1) двигательный нейрон
2) участок спинного мозга
3) чувствительный нейрон
4) сокращение мышцы, разгибание ноги
5) натяжение мышцы, возникновение возбуждения в рецепторах

Установите последовательность этапов пищевого рефлекса, осуществляемого у предков современного человека (древние люди). Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) возникновение нервных импульсов в рецепторах сетчатки при появлении в поле зрения человека мелких рыб
2) передача нервных импульсов по двигательным нервам к мышцам
3) стремительное движение к жертве и захват ее с помощью примитивных орудий труда
4) передача нервных импульсов по зрительному нерву в ЦНС
5) анализ и синтез сигналов, поступивших в кору больших полушарий

Установите путь, по которому проводятся нервные импульсы при осуществлении рефлекса. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) рабочий орган
2) нервные окончания
3) чувствительный путь
4) участок ЦНС
5) исполнительный путь

Установите последовательность прохождения этапов рефлекторной дуги, осуществляемой в организме человека при чихании. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) чувствительный нейрон
2) рецепторы носовой полости
3) центр продолговатого мозга
4) двигательный нейрон
5) сильный выдох через ноздри

Нервная система. Решение заданий ЕГЭ 2022 по Биологии(Часть 1).

В процессе этого занятия мы рассмотрим вопросы по теме «Нервная система» сборника ФИПИ ЕГЭ Биология 2022 года.

Задание 1:
Установите последовательность прохождения нервного импульса в рефлекторной дуге кожного болевого рефлекса человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) нервный центр;
2) передний корешок спинномозгового нерва;
3) задний корешок спинномозгового нерва;
4) четырехглавая мышца бедра;
5) болевые рецепторы стопы.

Решение:
Для начала, вспомним, что такое рефлекторная дуга.
Рефлекторная дуга — это путь, проходимый
нервными импульсами от рецептора до рабочего органа.

Здесь указана простая рефлекторная дуга, так как в кожном болевом рефлексе участвуют два нейрона — чувствительный и двигательный.
чувствительный(центростремительный) — передает возбуждение от
рецептора к ЦНС(центральной нервной системе);

двигательный(центробежный) — передает возбуждение от
ЦНС к исполнительному органу.

В первую очередь любая рефлекторная дуга начинается с рецептора(5), далее импульс передается по чувствительному волокну к заднему корешку спинномозгового нерва(3), который идет в соответствующий нервный центр(1).
После обработки сигнала импульс передается в передний корешок спинномозгового нерва(2) и достигает четырехглавой мышцы бедра(4) — рабочего органа в данном случае.
Ответ: 53124

Задание 2:
Определите последовательность элементов рефлекторной дуги при реализации коленного рефлекса. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) серое вещество спинного мозга;
2) чувствительный нейрон;
3) механорецептор в сухожилии бедренной мышцы;
4) двигательный нейрон;
5) четырехглавая мышца бедра.

Решение:
Коленный рефлекс — часто употребляется в качестве примера классического рефлекса человека.
Как ты уже знаешь, начинается любой рефлекс с рецептора, в данном случае, механорецептора(3).

Механорецептор — это сенсорный рецептор, реагирующий на механическое давление или деформацию. Механорецепторы иннервируются сенсорными нейронами, которые преобразуют механическое давление в электрические сигналы, которые у животных передаются в центральную нервную систему.
Существует 4 типа механорецепторов, специализированных для передачи в центральную нервную систему информации о прикосновении, давлении, вибрации и кожном напряжении: тельца Мейсснера, тельца Пачиниана, диски Меркеля и тельца Руффини.

От механорецептора импульс передвигается по чувствительному нейрону(2) к серому веществу головного мозга(нервный центр,1), далее идет обратный путь, включающий в себя двигательный нейрон(4) и конечную остановку — четырехглавую мышцу бедра(5).
Ответ: 32145

Задание 3:
Установите соответствие между примерами и видами рефлексов человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Примеры:
А) слезоотделение при нарезании лука;
Б) выделение слюны у человека на запах лимона;
В) чмокание грудного ребенка при виде бутылочки с кефиром;
Г) отдергивание руки при соприкосновении с горячей чашкой;
Д) сужение зрачков при ярком освещении;
Е) компостирование билета при прохождении через турникет в метро.

Виды рефлекса:
1) безусловный;
2) условный.

Решение:
Безусловные рефлексы отличаются от условных тем, что мы не обучаемся им, они рождаются и умирают вместе с нами.
Соответственно, выбираем для безусловных рефлексов те варианты, которые возникают у нас естественным путем — это слезоотделение при нарезании лука, отдергивание руки при соприкосновении с горячей чашкой и сужение зрачков при ярком освещении(за это отвечает симпатическая НС).

Почему мы отнесли пункты Б, В и Е к условным рефлексам? Дело в том, что понятие вкуса лимона, кефира являются обучаемыми в процессе восприятия окружающего мира, и к безусловным они не относятся. Ну а компостирование билета при прохождении турникета само собой является условным рефлексом.
Ответ: 122112

Задание 4:
Установите последовательность процессов, происходящих в рефлекторной дуге сгибательного рефлекса верхней конечности человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) проведение возбуждения к двуглавой мышце плеча;
2) возбуждение нервного центра;
3) проведение возбуждения в центральную нервную систему;
4) движение руки благодаря сокращению мышцы;
5) восприятие раздражения рецепторами кожных покровов.

Решение:
Сгибательный рефлекс является примером простой рефлекторной дуги, которая начинается с восприятия раздражения рецепторов кожных покровов(5), далее проведения возбуждения в ЦНС(3), как следствие, возбуждение нервного центра(2), и обратный путь — проведение возбуждения к двуглавой мышце плеча()1 и движение руки благодаря сокращению мышцы(4).
Ответ: 53214

Задание 5:
Установите соответствие между характеристиками и видами регуляции в организме человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Характеристики:
А) Реакция органа имеет продолжительный характер;
Б) Сигнал передается через жидкие среды организма;
В) Реакция органа имеет кратковременный характер;
Г) Природа сигнала – электрический импульс;
Д) Сигнал передается с большой скоростью;
Е) Регуляция осуществляется веществами, вырабатываемыми эндокринными железами.

1) нервная
2) гуморальная

Решение:
Для решения этого задания необходимо вспомнить тему «Нервная система».
Нервная регуляция обеспечивается нервами, а гуморальная(от лат. humor — жидкость) — через жидкие среды организма, к которым, в частности, относится кровь.
Причем, для нервной регуляции свойственны быстрое проведение, кратковременные изменения(как коленный рефлекс) и локализованный ответ. Значит, для гуморальной регуляции характерны прямо противоположные воздействия.
Рассматривая варианты ответов, для нервной регуляции нам подходят пункты В, Г, Д.
Для гуморальной регуляции — пункты А, Б, Е.
Ответ: 221112

Задание 6:
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какими способностями обладают вставочные нейроны в соматической нервной системе человека?
1) входят в состав задних корешков спинного мозга;
2) осуществляют связь между чувствительными и исполнительными нейронами;
3) образуют основную массу серого вещества спинного мозга;
4) осуществляют передачу нервных импульсов к внутренним органам;
5) осуществляют передачу нервных импульсов на двигательные нейроны;
6) входят в состав передних корешков спинного мозга.

Решение:
Для решения этого вопроса необходимо рассмотреть определение и функции вставочных нейронов, или интернейронов.

Вставочные нейроны(интернейроны) — это нейроны, которые соединяют две области мозга, то есть не являются прямыми двигательными или чувствительными нейронами. Вставочные нейроны являются центральными узлами нейронных цепей, обеспечивая связь между сенсорными или моторными нейронами и центральной нервной системой (ЦНС).
Они играют жизненно важную роль в рефлексах, колебаниях нейронов, а также нейрогенезе в мозге взрослых млекопитающих. Они бывают локальные и релейные.

Локальные интернейроны имеют короткие аксоны и образуют цепи с близлежащими нейронами для анализа небольших фрагментов информации. Релейные интернейроны имеют длинные аксоны и соединяют цепи нейронов в одной области мозга с нейронами в других областях.
Взаимодействие между вставочными нейронами позволяет мозгу выполнять сложные функции, такие как обучение и принятие решений.
Интернейроны в ЦНС в основном являются
тормозными и используют нейромедиатор ГАМК или глицин. Однако в ЦНС существуют и возбуждающие интернейроны, использующие глутамат, а также интернейроны, выделяющие нейромодуляторы, такие как ацетилхолин.

Варианты ответа, которые нам подходят в этом задании — это осуществление связи между чувствительными и исполнительными нейронами(2), образование основной массы серого вещества(3), и осуществление передачи нервных импульсов на двигательные нейроны(5).
Ответ: 235

Задание 7:
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Нервная система позвоночных животных
1) включает головной и спинной мозг;
2) энтодермального происхождения;
3) разбросанно-узловая;
4) стволовая;
5) трубчатая;
6) содержит клетки нейроглии.

Решение:
Позвоночные животные, к которым, относится и вид Homo sapiens, определенно имеют головной и спинной мозг(1), нервная система трубчатого типа(5) и содержит клетки нейроглии(6).
Нейроглия — это совокупность
вспомогательных клеток НС; составляет 40% общего объема ЦНС.

Ответ: 156

Задание 8:
Установите последовательность процессов безусловного слюноотделительного рефлекса при попадании пищи в ротовую полость. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) выделение слюны;
2) возбуждение вкусовых рецепторов;
3) анализ сигнала в центре продолговатого мозга;
4) передача возбуждения в пищевой центр продолговатого мозга;
5) передача возбуждения к слюнной железе.

Решение:
Как мы уже говорили на этом уроке, первым воспринимает раздражение рецептор(2), далее происходит передача возбуждения в пищевой центр продолговатого мозга(4), затем — анализ сигнала в центре продолговатого мозга(3), и конечный путь — передача возбуждения к слюнной железе(5) и выделение слюны(1).
Ответ: 24351

Задание 9:
Установите последовательность процессов при чихании. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) передача нервных импульсов в продолговатый мозг;
2) резкий выдох через нос;
3) поступление импульсов к диафрагме и межреберным мышцам;
4) глубокий резкий вдох;
5) раздражение рецепторов носовой полости.

Решение:
Перед нами простая рефлекторная дуга: начинается процесс с раздражения рецептора носовой полости(5), после идет передача нервных импульсов в продолговатый мозг(1), далее поступление импульсов к диафрагме и межреберным мышцам(3), после глубокий резкий вдох(4) и наконец, резкий выдох через нос(2).
Ответ: 51342

Задание 10:
Установите последовательность иерархического соподчинения элементов нервной системы, начиная с наименьшего уровня. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) большие полушария;
2) нервная система;
3) клетка глии;
4) нервная ткань;
5) центральная нервная система.

Решение:
В данном вопросе нас просят расставить элементы нервной системы в иерархическом порядке, начиная с наименьшего.
Понятно, что самым низкоуровневым элементом здесь является клетка глии.

Глия, также называемая глиальными клетками(глиоциты) или нейроглией, — это не нейрональные клетки центральной нервной системы(головного и спинного мозга) и периферической нервной системы, которые не вырабатывают электрические импульсы. В центральной нервной системе глиальные клетки включают олигодендроциты, астроциты, эпендимальные клетки и микроглию, а в периферической нервной системе они включают шванновские клетки и клетки-сателлиты.
Они выполняют четыре основные функции:
— окружают нейроны и удерживают их на месте;
— снабжают нейроны питательными веществами и кислородом;
— изолируют один нейрон от другого;
— уничтожают патогены и удаляют мертвые нейроны.

Выше нее стоит нервная ткань, составляющей частью которой клетка глии и является.
Далее, нервная ткань входит в состав больших полушарий, которые образуют большую часть головного мозга. Выше полушарий — центральная нервная система, которая объединяет все отделы головного мозга.
Самый верхний уровень здесь — это нервная система, которая включает в себя как центральную, так и периферическую нервные системы.
Ответ: 31452

 Проверочная работа.   НС и головной мозг.

1.Выберите три верных ответа из шести. Во время бега в организме человека

  1. усиливается синтез желчи клетками печени
  2. ускоряется процесс биосинтеза белка в скелетных мышцах
  3. снижается количество эритроцитов в плазме крови
  4. усиливается приток крови к коже
  5. усиливается потоотделение
  6. повышается активность симпатического отдела нервной системы

2.Что из перечисленного ниже является функцией симпатический нервной системы?

  1. снижение концентрации глюкозы в крови
  2. повышение физиологических способностей мышц
  3. обеспечение повышенной силы и частоты сердечных сокращений
  4. усиление перистальтики тонкого кишечника
  5. сужение бронхов в дыхательной системе
  6. расширение зрачков

3.Что из перечисленного ниже является характеристиками вегетативной нервной системы?

  1. контролируется центрами в коре головного мозга
  2. контролирует коленный рефлекс
  3. участвует в работе памяти
  4. не управляется сознанием
  5. контролирует работу внутренних органов
  6. делится на симпатическую и парасимпатическую системы

4.Выберите два верно обозначенные подписи к рисунку

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение головного мозга человека».

  1. промежуточный мозг
  2. продолговатый мозг
  3. средний мозг
  4. мост
  5. большое полушарие
  6. мозжечок

5.Выберите три верных ответа из шести и запишите в ответе цифры, под которыми они указаны.

Во время бега в организме человека …

  1. усиливается синтез желчи клетками печени
  2. ускоряется процесс биосинтеза белка в скелетных мышцах
  3. снижается количество эритроцитов в плазме крови
  4. усиливается приток крови к коже
  5. усиливается потоотделение
  6. повышается активность симпатического отдела нервной системы

6.Вопросы для развернутого ответа:

1. Назовите основные функции отделов стволовой части мозга.
2. Что вы знаете о мозжечке и почему его называют малым мозгом?
3. Охарактеризуйте основные функциональные зоны коры полушарий большого мозга.
4. Почему повреждение основания черепа при ДТП является наиболее частой причиной смертельных случаев?

7. Аксоны – отростки нервных клеток, которые выходят за пределы центральной нервной системы, собираются в пучки и образуют:

  1. подкорковые ядра,
  2. нервные узлы,
  3. кору мозжечка,
  4. нервы.

8. Нейрон – это:

  1. многоядерная клетка с отростками,
  2. одноядерная клетка с отростками,
  3. безъядерная клетка с отростками,
  4. многоядерная клетка с ресничками.

9. В приспособительных реакциях организма на изменения условий среды ведущую роль играет:

  1. головной мозг,
  2. вегетативная нервная система,
  3. соматическая нервная система,
  4. органы чувств.

10. Нервные клетки отличаются от остальных наличием:

  1. ядра с хромосомами,
  2. отростков разной длины,
  3. многоядерностью,
  4. сократимостью.

11. Передача возбуждения по нерву или мышце объясняется:

  1. разностью концентраций ионов натрия и калия внутри и вне клетки,
  2. разрывом водородных связей между молекулами воды,
  3. изменением концентрации водородных ионов,
  4. теплопроводностью воды.

12. Рефлекс, нервный центр которого лежит за пределами продолговатого мозга:

  1. кашель,   2)глотание,   3)  слюноотделение,4)  коленный.

 
13.Установите соответствие между отдельной функцией нейрона и типом нейрона, который эту функцию выполняет.

          ФУНКЦИИ  НЕЙРОНОВ                                                  ТИПЫ  НЕЙРОНОВ

   1) осуществляют передачу с одного нейрона                          А) чувствительные,

       на другой в головном мозге,                                                  Б) вставочные,

   2) передают нервные импульсы от органов                             В) двигательные.

       чувств в мозг,

   3) передают нервные импульсы мышцам,

   4) передают нервные импульсы от внутренних органов в мозг,

   5) передают нервные импульсы к железам.

14. Установите соответствие между отделами нервной системы и их функциями.

         ВЫПОЛНЯЕМЫЕ  ФУНКЦИИ                        ОТДЕЛ  НЕРВНОЙ  СИСТЕМЫ

   1) сужает сосуды,                                                        А) симпатическая,

   2) урежает ритм работы сердца,                                Б) парасимпатическая.

   3) сужает бронхи,

   4) расширяет зрачок.

15. Установите соответствие между строением и функциями нейрона и его отростками.

          СТРОЕНИЕ  И  ФУНКЦИИ                                       ОТРОСТОК  НЕЙРОНА

   1) проводит сигнал к телу нейрона,                                          А) аксон,

   2) снаружи покрыт миелиновой оболочкой,                            Б) дендрит.

   3) короткий и сильно ветвится,

   4) участвует в образовании нервных волокон,

   5) проводит сигнал от тела нейрона.

16. Установите соответствие между свойствами нервной системы и её типами, которые этими свойствами обладают.

          СВОЙСТВА                                                        ТИП  НЕРВНОЙ  СИСТЕМЫ

   1) иннервирует кожу и скелетные мышцы,                        А) соматическая,

   2) иннервирует все внутренние органы,                             Б) вегетативная.

   3) способствует поддержанию связи организма

       с внешней средой,

   4) регулирует обменные процессы, рост организма,

   5) действия подконтрольны сознанию (произвольны),

   6) действия неподвластны сознанию (автономны).

17. Установите соответствие между примерами нервной деятельности человека и функциями спинного мозга.

       ПРИМЕРЫ  НЕРВНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ              ФУНКЦИИ СПИННОГО МОЗГА

   1) коленный рефлекс,                                                               А) рефлекторная,

   2) передача нервного импульса из спинного                         Б) проводниковая.

       мозга  в головной,

   3) разгибание конечностей,

   4) отдёргивание руки от горячего предмета,

   5) передача нервного импульса из мозга

        к мышцам конечностей.

18. Установите соответствие между особенностью строения и функцией головного мозга и его отделом.

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ                          ОТДЕЛЫ ГОЛОВНОГО
                      И ФУНКЦИЙ                                                              МОЗГА

   1) содержит дыхательный центр,                                      А) продолговатый мозг,

   2) поверхность поделена на доли,                                     Б) передний мозг.

   3) воспринимает и обрабатывает информацию от

       органов чувств,

   4) регулирует деятельность сердечно-сосудистой системы,

   5) содержит центры защитных реакций организма – кашля

       и чихания.

19. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, которых сделаны ошибки, объясните их.

1. Кора больших полушарий образована серым веществом. 2. Серое вещество состоит из отростков нейронов. 3. Каждое полушарие разделяется на лобную, теменную, височную и затылочную доли.  4. Зрительная зона находится в лобной доле. 5. Слуховая зона находится в теменной доле.

20. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки, объясните их.

 1. Нервная система делится на центральную и соматическую. 2. Соматическая нервная система делится на периферическую и вегетативную.3. Центральный отдел соматической нервной системы состоит из спинного и головного    мозга. 4. Вегетативная нервная система координирует деятельность скелетной мускулатуры и обеспечивает чувствительность.

21. Мозжечок не выполняет функции

а) координации движений  б) обеспечивает высшую нервную деятельность

в)  регулирует дыхание и защитные рефлексы    г)  контролирует тонус мышц

д)  поддерживает позу человека

22. Гипоталамус и таламус входят в состав

а)  продолговатого мозга  б)  среднего мозга    в)  промежуточного мозга    г)  переднего мозга

23. Установите правильную последовательность передачи возбуждения к рабочему органу по элементам симпатической нервной системы.

A) ганглии рядом со спинным мозгом

Б) постузловое волокно

B) центры в грудном и верхнепоясничном отделах спинного мозга

Г) предузловое волокно

Д) рабочий орган

24 .  Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие процессы происходят при активизации центров изображённого на рисунке отдела нервной системы?

Задание ЕГЭ по биологии

1) угнетение перистальтики кишечника
2) усиление слюноотделения
3) снижение частоты дыхательных движений
4) сужение кровеносных сосудов
5) сужение зрачков
6) увеличение частоты сердечных сокращений

25.  Установите последовательность соподчинения элементов биологических систем, начиная с наибольшего.

1)двигательный нейрон  2) нервная система    3) соматическая нервная система
4) периферический отдел нервной системы   5) нерв

26. Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой материи» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин. Известно, что данный тип регуляции встречается на двух уровнях организации живого :

уровень

пример

Тканево-органный

Нервно-гуморальная регуляция функций

?

Нервно-гуиоральная регуляция функций

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Задания егэ по теме московская русь
  • Задания егэ по теме мораль 10 класс обществознание
  • Задания егэ по теме молодежь в современном обществе 11 класс
  • Задания егэ татаро монгольское нашествие
  • Задания егэ степени сравнения прилагательных