Задания на количество хромосом егэ

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

Пройти тестирование по этим заданиям

Разбор заданий ЕГЭ по разделу «Хромосомные наборы клеток».

Вопросы данной тематики встречаются в части В и части С
(обычно 27 задание). Обычно многих оно пугает, но на самом деле разобраться не
сложно. Что необходимо вспомнить?

·       
Основные фазы митоза и мейоза и их хромосомные наборы.

·       
Жизненные циклы растений (будут идти отдельным разбором).

·       
Этапы – зоны формирования половых клеток при гаметогенезе
(сперматогенезе и овогенезе).

·       
Что такое соматические и половые клетки.

P.S: В списке
могут быть вопросы не относящиеся к данной тематике так что не удивляйтесь.

Основная теория.

1.    
Соматические и половые клетки.

Соматическими называют клетки, составляющие тело (сому)
многоклеточных организмов и не принимающие участия в половом размножении. Входя
в состав разнообразных тканей тела, соматические клетки каждой ткани обладают
специфическими структурными, метаболическими и химическими особенностями,
которые приобретаются в процессе дифференцировки.

(набор соматических клеток после деления – в их обычном
состоянии 2n2c).

Половые
клетки (гаметы) — это высокоспециализированные клетки для
процесса полового размножения. Их отличия от соматических клеток:

·        
Сперматозоиды и яйцеклетки имеют не диплоидный набор хромосом, как
это свойственно соматическим клеткам, а гаплоидный (nc),
т. е. в два раза уменьшенное число хромосом. Так, соматические клетки пчелы
имеют 32 хромосомы, а сформированные половые клетки—16. Соматические клетки
человека имеют 46 хромосом, а сперматозоиды и яйца — 23.

·        
У половых клеток резко измененное по сравнению с соматическими
ядерно-плазменное отношение. Это очевидно на примере яиц птиц. Собственно,
яйцом, яйцеклеткой птицы, считается только «желток». Объем желтка яиц птиц в
миллионы раз превышает объем клетки, исходной в его развитии. Объем же ядра
столь резко не изменяется. И если из массы цитоплазмы яйца птицы исключить
вещества, которые как бы включены в нее. «про запас», для развития зародыша
(желточные включения), и говорить о «чистой цитоплазме» (что не совсем
правильно), все равно очевидно, что масса яйца сильно возрастает в объеме.

·        
размеры

·        
приспособленность к движению (сперматозоиды) и запасу питательных
веществ для зародыша (яйцеклетка),

·        
стадии формирования (сперматогенез и овогенез),

·        
почти полное отсутствие цитоплазмы, компактная укладка
генетического материала в ядре, наличие акросомы (видоизменённый аппарат
Гольджи), большое количество митохондрий, шейка и хвост — наибольшая разница —
в строении сперматозоидов, т.к. они выполняют функцию с выходом во внешнюю
среду.

Яйцеклетки
сходны органелами с соматическими клетками, но имеют большой запас питательных
веществ и дополнительные оболочки.

2.    
Набор хромосом и количество ДНК в фазах митоза и
мейоза.

Митоз	Мейоз
1 деление	2 деление
Профаза – 2n4c	Профаза 1– 2n4c	Профаза 2 – n2c
Метафаза – 2n4c	Метафаза 1– 2n4c	Метафаза 2– n2c
Анафаза – 4n4c	Анафаза 1– 2n4c	Анафаза 2– 2n2c
Телофаза – 2n2c	Телофаза 1 – n2c	Телофаза 2 — nc

Cперматогенез и
Овогенез.

Обратите
внимание что в период размножения хромосомный набор сперматогоний и оогоний
составляет 2n2c, а также в этот период (зону) происходит два
митотических деления или 2 митоза.

3.      Подводные камни.

И так мои дорогие на чем
вас будут ловить хитренькие разработчики КиМОВ ЕГЭ.

1)      Самое больное это «Жизненные
циклы растений», вы спросите меня ПОЧЕМУ? Вся суть ситуации в том, что
нам часто говорят: все половые клетки появляются путем МЕЙОЗА! Это не так
друзья мои, половые клетки споровых растений формируются путем МИТОЗА так как
Протонема мхов и Заростки плаунов, хвощей и папоротников имеют гаплоидный
(одинарный) набор хромосом – n. Исходя из этого половые клетки просто напросто не
могут появится путем мейоза, потому что мейоз не сохраняет исходный хромосомный
набор, а делит его грубо говоря пополам. Хромосомного набора n/2 в природе не существует. Таже самая история наблюдается у водорослей, так как у
них в жизненном цикле доминирует гаметофит – гаплоидное поколение – n.

2)      А теперь друзья мои «Эндоспермы».
Эндоспермы это вообще больная тема)), но во внимание надо принять
следующее:

— Эндоспермы есть только у
семенных растений.

— Эндосперм – это
запасающая ткань семени.

— Двойное оплодотворение
есть только у цветковых растений.

Вся эта информация более
доступна будет в разборе заданий по «Жизненным циклам растений». Главное
принять следующие факты: у голосеменных растений Эндосперм гаплоидный – n, а у Покрытосеменных триплоидный — 3n.

3)      Ну а теперь приземлимся на
наш любимый МИТОЗ и МЕЙОЗ.

— На митоз похоже второе
деление мейоза, потому что во втором делении мейоза нет кроссинговера.

— Если вам попадается
фраза: набор клетки перед делением, то надо иметь ввиду, что перед Профазой
(первый этап Митоза и Мейоза есть ИНТЕРФАЗА) есть ИНТЕРФАЗА и там идет удвоение
ДНК, то есть 2n2c => 2n4c.

     4) Ну и напоследок!
Никогда не следует забывать понятия: Кариотип и Геном.

          Кариотип –
это совокупность генов или хромосомного набора организма определенного вида, то
есть 2n2c => 2n = 46 хромосом,
2с = 46 ДНК (на примере человека).

           Геном –
это совокупность генов или хромосомного набора гаплоидной клетки, яйцеклетки и
сперматозоида то есть nc => n=23 хромосомы, c = 23 ДНК (на примере человека).

ПРОБНЫЕ ЗАДАНИЯ ИЗ ЕГЭ.

1. Общая масса
всех молекул ДНК в 46 хромосомах одной соматической клетки человека составляет
6х10-9 мг. Определите, чему равна масса всех молекул ДНК в сперматозоиде и в
соматической клетке перед началом деления и после его окончания. Ответ
поясните.

2. Какое
деление мейоза сходно с митозом? Объясните, в чем оно выражается. К какому
набору хромосом в клетке приводит мейоз.

3. Объясните, в
чем заключается сходство и различие мутационной и комбинативной изменчивости.

4. Какой
хромосомный набор характерен для клеток зародыша и эндосперма семени, листьев
цветкового растения. Объясните результат в каждом случае.

5. Хромосомный
набор соматических клеток пшеницы равен 28. Определите хромосомный набор и
число молекул ДНК в одной из клеток семязачатка перед началом мейоза, в анафазе
мейоза 1 и в анафазе мейоза 2. Объясните, какие процессы происходят в эти
периоды и как они влияют на изменение числа ДНК и хромосом.

6. Какой
хромосомный набор характерен для ядер клеток эпидермиса листа и восьмиядерного
зародышевого мешка семязачатка цветкового растения? Объясните, из каких
исходных клеток и в результате какого деления образуются эти клетки.

7. Синдром
Дауна у че­ло­ве­ка проявляется при три­со­мии по 21 паре хромосом. Объ­яс­ни­те
причины по­яв­ле­ния такого хро­мо­сом­но­го набора у человека.

8. Укажите
число хромосом и количество молекул ДНК в профазе первого и второго
мейотического деления клетки. Какое событие происходит с хромосомами в профазе
первого деления?

9. Для
соматической клетки животного характерен диплоидный набор хромосом. Определите
хромосомный набор (n) и число молекул ДНК (с) в клетке в профазе мейоза I и
метафазе мейоза II. Объясните результаты в каждом случае.

10. Какой
хромосомный набор характерен для гамет и спор растения мха кукушкина льна?
Объясните, из каких клеток и в результате какого деления они образуются.

11. Соматические
клетки дрозофилы содержат 8 хромосом. Как изменится число хромосом и молекул
ДНК в ядре при гаметогенезе перед началом деления и в конце телофазы мейоза I?
Объясните результаты в каждом случае.

12. Для
соматической клетки животного характерен диплоидный набор хромосом. Определите
хромосомный набор (n) и число молекул ДНК(с) в клетке в конце телофазы мейоза I
и анафазе мейоза II. Объясните результаты в каждом случае.

13. Каковы осо­бен­но­сти
мейоза, ко­то­рые обес­пе­чи­ва­ют раз­но­об­ра­зие гамет?

Укажите не менее трёх
особенностей.

14. Для со­ма­ти­че­ской
клетки жи­вот­но­го характерен ди­пло­ид­ный набор хромосом. Опре­де­ли­те
хромосомный набор (n) и число мо­ле­кул ДНК (с) в клет­ке перед мей­о­зом I и
про­фа­зе мейоза II. Объ­яс­ни­те результаты в каж­дом случае.

15. Какой хро­мо­сом­ный
набор ха­рак­те­рен для га­ме­то­фи­та и гамет мха сфагнума? Объ­яс­ни­те из
каких ис­ход­ных клеток и в ре­зуль­та­те какого де­ле­ния образуются эти
клетки?

16. Укажите
число хро­мо­сом и ко­ли­че­ство мо­ле­кул ДНК в про­фа­зе пер­во­го и вто­ро­го
мей­о­ти­че­ско­го де­ле­ния клетки. Какое со­бы­тие про­ис­хо­дит с хро­мо­со­ма­ми
в про­фа­зе пер­во­го деления?

17. У круп­но­го
ро­га­то­го скота в со­ма­ти­че­ских клет­ках 60 хромосом. Опре­де­ли­те число
хро­мо­сом и мо­ле­кул ДНК в клет­ках яич­ни­ков при ово­ге­не­зе в ин­тер­фа­зе
перед на­ча­лом де­ле­ния и после де­ле­ния мей­о­за I. Объ­яс­ни­те по­лу­чен­ные
ре­зуль­та­ты на каж­дом этапе.

18. В со­ма­ти­че­ских
клет­ках дро­зо­фи­лы со­дер­жит­ся 8 хромосом. Какое число хро­мо­сом и мо­ле­кул
ДНК со­дер­жит­ся в ядре при га­ме­то­ге­не­зе перед на­ча­лом мей­о­за I и мей­о­за
II? Объясните, как об­ра­зу­ет­ся такое число хро­мо­сом и мо­ле­кул ДНК.

19. Рассмотрите
ка­ри­о­тип че­ло­ве­ка и от­веть­те на вопросы.

1. Ка­ко­го пола этот
человек?

2. Какие от­кло­не­ния
имеет ка­ри­о­тип этого человека?

3. В ре­зуль­та­те каких
со­бы­тий могут воз­ни­кать такие отклонения?

20. Рассмотрите
ка­ри­о­тип че­ло­ве­ка и от­веть­те на вопросы.

1. Ка­ко­го пола этот
человек?

2. Какие от­кло­не­ния
имеет ка­ри­о­тип этого человека?

3. В ре­зуль­та­те каких
со­бы­тий могут воз­ни­кать такие отклонения?

21. Какой хро­мо­сом­ный
набор ха­рак­те­рен для вегетативной, ге­не­ра­тив­ной кле­ток и спер­ми­ев
пыль­це­во­го зерна цвет­ко­во­го растения? Объясните, из каких ис­ход­ных кле­ток
и в ре­зуль­та­те ка­ко­го де­ле­ния об­ра­зу­ют­ся эти клетки.

22. Соматические
клет­ки кро­ли­ка со­дер­жат 44 хромосомы. Как из­ме­нит­ся число хро­мо­сом и
мо­ле­кул ДНК в ядре при га­ме­то­ге­не­зе перед на­ча­лом де­ле­ния и в конце
те­ло­фа­зы мей­о­за I? Объ­яс­ни­те ре­зуль­та­ты в каж­дом случае.

23. В со­ма­ти­че­ских
клет­ках мухи дро­зо­фи­лы со­дер­жит­ся 8 хромосом. Опре­де­ли­те число хро­мо­сом
и мо­ле­кул ДНК в клет­ках при спер­ма­то­ге­не­зе в зоне раз­мно­же­ния и в
конце зоны со­зре­ва­ния гамет. Ответ обоснуйте. Какие про­цес­сы про­ис­хо­дят
в этих зонах?

24. Какой хро­мо­сом­ный
набор ха­рак­те­рен для споры, га­ме­то­фи­та и спо­ро­фи­та мха ку­куш­кин
лён? Из каких ис­ход­ных кле­ток и в ре­зуль­та­те ка­ко­го де­ле­ния об­ра­зу­ют­ся
эти ста­дии раз­ви­тия мха?

25. Какой хро­мо­сом­ный
набор ха­рак­те­рен для кле­ток мякоти иго­лок и спер­ми­ев сосны? Объясните,
из каких ис­ход­ных клеток и в ре­зуль­та­те какого де­ле­ния образуются эти
клетки

26. Общая масса
всех мо­ле­кул ДНК в 46 хро­мо­со­мах одной со­ма­ти­че­ской клет­ки че­ло­ве­ка
со­став­ля­ет около 6·10⁻⁹ мг. Опре­де­ли­те массу всех мо­ле­кул
ДНК в ядре клет­ки при спер­ма­то­ге­не­зе перед на­ча­лом мей­о­за и после
окон­ча­ния мейоза. Объ­яс­ни­те по­лу­чен­ные результаты.

27. Какой хро­мо­сом­ный
набор ха­рак­те­рен для вегетативной, ге­не­ра­тив­ной кле­ток и спер­ми­ев
пыль­це­во­го зерна цвет­ко­во­го растения? Объясните, из каких ис­ход­ных кле­ток
и в ре­зуль­та­те ка­ко­го де­ле­ния об­ра­зу­ют­ся эти клетки.

28. Общая масса
всех мо­ле­кул ДНК в 46 хро­мо­со­мах одной со­ма­ти­че­ской клет­ки че­ло­ве­ка
со­став­ля­ет около 6 · 10⁻⁹ мг. Определите, чему
равна масса всех мо­ле­кул ДНК в ядре при спер­ма­то­ге­не­зе перед на­ча­лом
мейоза, после мей­о­за I и мей­о­за II. Объ­яс­ни­те по­лу­чен­ные результаты.

29. Кариотип со­ба­ки
вклю­ча­ет 78 хромосом. Опре­де­ли­те число хро­мо­сом и число мо­ле­кул ДНК в
клет­ках при ово­ге­не­зе в зоне раз­мно­же­ния и в конце зоны со­зре­ва­ния
гамет. Какие про­цес­сы про­ис­хо­дят в этих зонах? Ответ обос­нуй­те (в от­ве­те
долж­но со­дер­жать­ся че­ты­ре критерия).

30. У по­ле­вой
мыши 40 хромосом. Сколь­ко хро­мо­сом у самца мыши в сперматогониях, с ко­то­рых
на­чи­на­ет­ся фор­ми­ро­ва­ние сперматозоидов, в зре­лых спер­ма­то­зо­и­дах и
в клет­ках зародыша? Какое де­ле­ние при­во­дит к об­ра­зо­ва­нию этих клеток?
Из каких кле­ток они образуются?

31. В ка­ри­о­ти­пе
яб­ло­ни 34 хромосомы. Сколь­ко хро­мо­сом и ДНК будет со­дер­жать­ся в яй­це­клет­ке
яблони, клет­ках эн­до­спер­ма её се­ме­ни и клет­ках листа? Из каких кле­ток
об­ра­зу­ют­ся ука­зан­ные клетки?

32. Хромосомный
набор со­ма­ти­че­ских кле­ток кар­то­фе­ля равен 48. Опре­де­ли­те хро­мо­сом­ный
набор и число мо­ле­кул ДНК в клет­ках при мей­о­зе в про­фа­зе мей­о­за I и ме­та­фа­зе
мей­о­за II. Объ­яс­ни­те все по­лу­чен­ные результаты.

33. Масса
молекул ДНК в соматических клетках равна 6*10^-9. Чему равна масса молекул
ДНК перед началом мейоза и в анафазе мейоза 1, ответ поясните.

34. В
соматических клетках овса 42 хромосомы. Определите хромосомный набор и
количество молекул ДНК перед началом мейоза I и в метафазе мейоза II. Ответ
поясните.

35. У
хламидомонады преобладающим поколением является гаметофит. Определите
хромосомный набор взрослого организма и его гамет. Объясните из каких исходных
клеток образуются взрослые особи и их гаметы, в результате какого деления
формируются половые клетки.

36. Количество
хромосом в соматической клетке дрозофилы — 8. Определите число хромосом и
молекул ДНК у дрозофилы в период овогенеза в анафазе мейоза 1 и профазе мейоза
2. Объясните результаты.

37. Какой
хромосомный набор характерен для клеток восьмиядерного зародышевого мешка и
зародышевой почечки семени пшеницы. Объясните, из каких исходных клеток и в
результате какого деления они образуются.

38. Какой
хромосомный набор характерен для вегетативной, генеративной клеток и спермиев
пыльцевого зерна вишни? Объясните, из каких исходных клеток и в результате
какого деления образуются эти клетки.

39. У шимпанзе
в соматических клетках 48 хромосом. Определите хромосомный набор и число
молекул ДНК в клетках перед началом мейоза, в анафазе мейоза I и в профазе
мейоза II. Объясните ответ в каждом случае.

40. Укажите:

1) способы деления
клеток при образовании микроспор из спорогенной ткани;

2) способы деления при
образовании вегетативной и генеративной клеток покрытосеменного растения;

3) число хромосом и
молекул ДНК в микроспоре, вегетативной и генеративной клетках покрытосеменного
растения (выразить формулой).

41. Как
изменяется число хромосом и ДНК в клетке мужчины в процессе сперматогенеза на
стадиях: интерфаза I , телофаза I, анафаза II, телофаза II.

42. Какой хро­мо­сом­ный
набор ха­рак­те­рен для заростка и зародыша плауна? Объ­яс­ни­те, из каких ис­ход­ных
кле­ток и в ре­зуль­та­те ка­ко­го де­ле­ния об­ра­зу­ют­ся клетки заростка и
зародыша плауна?

43. В
соматической клетке кукурузы 20 хромосом. Определить набор хромосом в клетке
верхушки растения и в ядре пыльцевого зерна.

44. Какой
хромосомный набор характерен для мегаспоры и клеток эндосперма сосны?
Объясните, из каких исходных клеток и в результате, какого деления образуются
эти клетки.

45. Какой
хромосомный набор характерен для клеток чешуй женских шишек и женской споры
ели? Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления
образуются клетки шишки и мегаспора ели.

46. Определите
хромосомный набор макроспоры, из которой формируется восьмиядерный зародышевый
мешок, и яйцеклетки. Объ­яс­ни­те, из каких клеток и каким делением образованы
макроспора и яйцеклетка.

47. Для
соматической клетки животного характерен диплоидный набор хромосом. Определите
хромосомный набор (n) и число молекул ДНК (с) в ядре клетки при гаметогенезе в
метафазе I мейоза и анафазе II мейоза. Объясните результаты в каждом случае.

48. Какой
хромосомный набор характерен для мегаспоры и клеток эндосперма лиственницы?
Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления образуются
эти клетки.

49. Какой
хромосомный набор характерен для клеток чешуек мужской шишки и микроспоры ели?
Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления они
образуются.

50. Какой набор
хромосом характерен для листьев и для спор зелёного мха кукушкина льна?
Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления они
образуются.

51. В кариотипе
домашней кошки 38 хромосом. Определите число хромосом и молекул ДНК при
сперматогенезе в клетках в конце зоны роста и в конце зоны созревания гамет.
Объясните, какие процессы происходят в этих зонах.

52. У зеленой
водоросли улотрикса преодладающим поколением является гаметофит. Какой
хромосомный набор имеют клетки взрослого организма и спорофита? Объясните, чем
представлен спорофит, из каких исходных клеток и в результате какого процесса
образуются взрослый организм и спорофит.

53. Хромосомный
набор соматических клеток пшеницы равен 28. Определите хромосомный набор и
число молекул ДНК в клетках кончика корня в метафазе и конце телофазы митоза.
Объясните все полученные результаты.

54. Хромосомный
набор соматических клеток вишни равен 32. Определите хромосомный набор и число
молекул ДНК в клетках семязачатка в анафазе I и в конце телофазы I мейоза.
Объясните все полученные результаты.

55. Какой
хромосомный набор характерен для клеток зародыша и заростка плауна? Объясните,
из каких исходных клеток и в результате какого деления они образуются.

56. Какой
хромосомный набор характерен для клеток микроспоры и спермия томата? Объясните,
из каких исходных клеток и в результате какого деления они образуются.

Использованные
источники:

1)     
https://vseobiology.ru/brr/172-polovye—i—somoticheskie—kletki—skhodstvo—i—razlichie

2)     
https://bio-ege.sdamgia.ru/test?theme=219

Условие задачи

Решение задачи

Задача 1. У шимпанзе 48 хромосом в соматических клетках. Определите число хромосом и молекул ДНК в клетках кожи в интерфазе перед началом деления и после деления. Ответ поясните.

1)В интерфазе перед началом деления число хромосом – 48, число молекул ДНК – 96; после деления (митоза, так как клетки кожи делятся путем митоза) число хромосом – 48, молекул ДНК – 48;

2)В интерфазе (синтетический период) молекулы ДНК удваиваются, при этом число хромосом остается неизменным – 48 (каждая хромосома состоит из 2-х хроматид;

3)В анафазе митоза к противоположным полюсам клетки расходятся дочерние хроматиды, поэтому число хромосом и число ДНК одинаковое – 48.

Задача 2. Хромосомный набор соматических клеток пшеницы равен 28. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в клетках кончика корня перед началом митоза, в профазе и в конце телофазы митоза. Поясните, какие процессы происходят в эти периоды и как они влияют на изменение числа ДНК и хромосом.

1)Перед началом митоза число молекул ДНК – 56, т.к. они удваиваются, а число хромосом не изменяется – их 28;

2)В профазе митоза число молекул ДНК – 56, хромосом – 28, хромосомы спирализуются, состоят из 2-х сестринских хроматид, начинается образование веретена деления;

3)В конце телофазы митоза образуются 2 ядра, в каждом ядре число молекул ДНК – 28, хромосом – 28, а далее 2 клетки с набором хромосом, идентичным исходной материнской клетке.

Задача 3. Хромосомный набор соматических клеток речного рака равен 116. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в одной из клеток в профазе митоза, в метафазе митоза и телофазе митоза. Поясните, какие процессы происходят в эти периоды и как они влияют на изменение числа ДНК и хромосом.

1)хромосомный набор в профазе 2n4с, так как в синтетический период интерфазы произошла репликация ДНК и хромосомы стали удвоенными; следовательно, число хромосом 116, число ДНК 116•2=232;

2)в метафазе набор хромосом 2n4c, следовательно, число хромосом 116 и число ДНК – 232;

3)в телофазе набор хромосом становится равным 2n2c, так как в анафазе митоза к разным полюсам клетки разошлись хроматиды удвоенных хромосом, а в телофазе клетка поделилась на 2 дочерние; следовательно, число хромосом 116 и число ДНК 116.

Задача 4. Хромосомный набор соматических клеток пшеницы равен 28. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в клетках кончика корня в профазе и конце телофазы митоза. Объясните полученные результаты в каждой фазе.

1) хромосомный набор в профазе митоза 2п4с, следовательно, количество хромосом 28 и число молекул ДНК 56, т. к. перед началом митоза, в синтетический период интерфазы, ДНК удвоилась в момент репликации;

2)в конце телофазы митоза хромосомный набор 2п2с, т.е. 28 хромосом и 28 ДНК, т.к. в анафазе митоза к разным полюсам клетки разошлись дочерние хроматиды удвоенных хромосом, а в телофазе образовалось 2 диплоидные клетки.

Задача 5. Хромосомный набор соматической клетки растения равен 36. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в клетках листьев растения перед началом деления, в метафазе и в конце телофазы. 2. Объясните, какие процессы происходят в эти периоды и как они влияют на изменение числа ДНК и хромосом.

1)перед началом деления происходит редупликация хромосом, набор хромосом 2n4с, количество хромосом — 36, количество ДНК — 72.

2) в метафазу митоза набор хромосом тоже 2n4с, количество хромосом — 36, количество ДНК — 72.

3) в конце телофазы набор хромосом 2n2с, количество хромосом – 36, количество ДНК – 36.

Задача 6. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в клетках кончика корня перед началом митоза и в анафазе митоза. Поясните, какие процессы происходят в эти периоды и как они влияют на изменение числа ДНК и хромосом.

1) хромосомный набор и число молекул ДНК перед началом митоза 2n4c, т. к. в синтетический период интерфазы произошла репликация ДНК;

2)в анафазе митоза набор и число молекул ДНК 4n4c , т. к. хроматиды удвоенных хромосом разошлись к разным полюсам клетки.

Задача 7. Хромосомный набор соматических клеток курицы равен 78. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в эпителиальных клетках желудка перед началом митоза, в анафазе и в конце телофазы митоза. Ответ поясните.

1)перед началом деления происходит редупликация хромосом, набор хромосом 2n4с, количество хромосом — 78, количество ДНК — 156.

2) в анафазу митоза набор хромосом 4n4с, т.к. дочерние хроматиды удвоенных хромосом расходятся к разным полюсам клетки, следовательно, количество хромосом — 156, количество ДНК — 156.

3) в конце телофазы набор хромосом 2n2с, т.к. материнская клетка разделилась на две дочерние, поэтому количество хромосом – 78, количество ДНК – 78.

Задача 8. Задача 2. Общая масса всех молекул ДНК в 46 хромосомах одной соматической клетки человека составляет 6·10^-9 мг. Определите, чему равна масса всех молекул ДНК в ядре клетки перед началом митоза и после его окончания. Объясните полученные результаты.

1)перед началом деления происходит редупликация и количество молекул ДНК удваивается, m = 2 * 6 * 10^-9 мг = 12 * 10^-9 мг;

2)после деления количество молекул ДНК остается таким же, как и в материнской клетке; m = 6 * 10^-9 мг.

Задача 9. Общая масса всех молекул ДНК в 14 хромосомах одной клетки корня ячменя составляет около 4-10^-9 мг. Определите, чему равна масса всех молекул ДНК в спермии. Чему равна масса всех молекул ДНК в соматической клетке перед началом деления и после его окончания. Ответ поясните.

1)Клетка корня ячменя – это соматическая клетка с диплоидным набором хромосом, а сперматозоид – это половая клетка с гаплоидным набором хромосом, m = 4 * 10^-9 : 2 мг = 2 * 10^-9 мг;

2) перед началом деления происходит редупликация и количество молекул ДНК удваивается, m = 2 * 4 * 10^-9 мг = 8 * 10^-9 мг;

3) после деления кол-во молекул ДНК остается таким же, как и в материнской клетке; m = 4 * 10^-9 мг.

Задача 10. Известно, что в половых клетках дрозофилы содержится 4 хромосомы. Укажите набор хромосом и количество ДНК в клетках крыльев дрозофилы перед началом деления и после его завершения. Ответ обоснуйте.

1)т.к. в половых клетках дрозофилы 4 хромосомы (гаплоидный набор хромосом — n), то в клетках крыльев, т.е. в соматических клетках, имеющих диплоидный набор хромосом – 2n2с, количество хромосом равно 8 и количество ДНК равно 8;

2)Перед началом деления происходит редупликация (удвоение) ДНК, поэтому набор хромосом становится 2n2с, поэтому количество хромосом равно 8, а количество ДНК — 16;

3)После окончания митоза в дочерних клетках набор хромосом 2n2с, количество хромосом равно 8 и количество ДНК равно 8.

Задача 11. В культуре ткани человека произошло нарушение митоза, и 21-ая акроцентрическая хромосома переместилась к одному полюсу клетки. Какое количество хромосом оказалось в дочерних клетках после митоза?

В анафазу митоза расходятся хроматиды. Материнская хроматида будет являться дочерней хромосомой. В данном случае хромосома № 21 сместилась к одному полюсу клетки, т. е. одна дочерняя клетка получила лишнюю хромосому, а в другой не будет этой хромосомы. Таким образом, в одной дочерней клетке оказалось 47 хромосом, а в другой – 45. Одна клетка образовалась с трисомией по 21-й хромосоме, а другая – с моносомией по 21-й хромосоме.

Задача 12. Во время митоза в культуре ткани человека произошла элиминация (исчезновение) двух хромосом. Сколько хромосом, хроматид и ДНК будет в каждой образовавшейся клетке?

Если во время митоза произойдёт потеря двух хромосом, то в анафазу митоза к разным полюсам клетки разойдется не по 46 хроматид, а по 44, следовательно, в каждой образовавшейся дочерней клетке будет находиться 44 хромосомы, 44 хроматиды и 2с ДНК.

Задача 13. Если материнскую клетку шимпанзе (2 n = 48 хр.) обработать колхицином (это вещество, препятствующее расхождению хромосом к полюсам, но не влияющее на редупликацию хромосом), то, сколько хромосом будет иметь дочерняя клетка, образовавшаяся в результате митоза?

Под действием цитостатика – вещества, препятствующего образованию веретена деления, хромосомы не могут разойтись к полюсам, поэтому образуется одно ядро с удвоенным набором хромосом, т. е. полиплоидная клетка. Так при обработке клеток шимпанзе колхицином образуются клетки с тетраплоидным набором хромосом 4п = 96 хр.

За это задание ты можешь получить 1 балл. Уровень сложности: базовый.
Средний процент выполнения: 67%
Ответом к заданию 3 по биологии может быть последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи имеет значение.

Задачи для практики

Задачи по цитологии на ЕГЭ по биологии

Автор статьи — Д. А. Соловков, кандидат биологических наук

к оглавлению ▴

Типы задач по цитологии

Задачи по цитологии, которые встречаются в ЕГЭ, можно разбить на семь основных типов. Первый тип связан с определением процентного содержания нуклеотидов в ДНК и чаще всего встречается в части А экзамена. Ко второму относятся расчетные задачи, посвященные определению количества аминокислот в белке, а также количеству нуклеотидов и триплетов в ДНК или РНК. Этот тип задач может встретиться как в части А, так в части С.

Задачи по цитологии типов 3, 4 и 5 посвящены работе с таблицей генетического кода, а также требуют от абитуриента знаний по процессам транскрипции и трансляции. Такие задачи составляют большинство вопросов С5 в ЕГЭ.

Задачи типов 6 и 7 появились в ЕГЭ относительно недавно, и они также могут встретиться абитуриенту в части С. Шестой тип основан на знаниях об изменениях генетического набора клетки во время митоза и мейоза, а седьмой тип проверяет у учащегося усвоения материала по диссимиляции в клетке эукариот.

Ниже предложены решения задач всех типов и приведены примеры для самостоятельной работы. В приложении дана таблица генетического кода, используемая при решении.

к оглавлению ▴

Решение задач первого типа

Основная информация:

• В ДНК существует 4 разновидности нуклеотидов: А (аденин), Т (тимин), Г (гуанин) и Ц (цитозин).
• В 1953 г Дж.Уотсон и Ф.Крик открыли, что молекула ДНК представляет собой двойную спираль.
• Цепи комплементарны друг другу: напротив аденина в одной цепи всегда находится тимин в другой и наоборот (А-Т и Т-А); напротив цитозина — гуанин (Ц-Г и Г-Ц).
• В ДНК количество аденина и гуанина равно числу цитозина и тимина, а также А=Т и Ц=Г (правило Чаргаффа).

Задача: в молекуле ДНК содержится  аденина. Определите, сколько (в ) в этой молекуле содержится других нуклеотидов.

Решение: количество аденина равно количеству тимина, следовательно, тимина в этой молекуле содержится . На гуанин и цитозин приходится . Т.к. их количества равны, то Ц=Г=.

к оглавлению ▴

Решение задач второго типа

Основная информация:

• Аминокислоты, необходимые для синтеза белка, доставляются в рибосомы с помощью т-РНК. Каждая молекула т-РНК переносит только одну аминокислоту.
• Информация о первичной структуре молекулы белка зашифрована в молекуле ДНК.
• Каждая аминокислота зашифрована последовательностью из трех нуклеотидов. Эта последовательность называется триплетом или кодоном.

Задача: в трансляции участвовало  молекул т-РНК. Определите количество аминокислот, входящих в состав образующегося белка, а также число триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок.

Решение: если в синтезе участвовало  т-РНК, то они перенесли  аминокислот. Поскольку одна аминокислота кодируется одним триплетом, то в гене будет  триплетов или  нуклеотидов.

к оглавлению ▴

Решение задач третьего типа

Основная информация:

• Транскрипция — это процесс синтеза и-РНК по матрице ДНК.
• Транскрипция осуществляется по правилу комплементарности.
• В состав РНК вместо тимина входит урацил

Задача: фрагмент одной из цепей ДНК имеет следующее строение: ААГГЦТАЦГТТГ. Постройте на ней и-РНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка.

Решение: по правилу комплементарности определяем фрагмент и-РНК и разбиваем его на триплеты: УУЦ-ЦГА-УГЦ-ААУ. По таблице генетического кода определяем последовательность аминокислот: фен-арг-цис-асн.

к оглавлению ▴

Решение задач четвертого типа

Основная информация:

• Антикодон — это последовательность из трех нуклеотидов в т-РНК, комплементарных нуклеотидам кодона и-РНК. В состав т-РНК и и-РНК входят одни те же нуклеотиды.
• Молекула и-РНК синтезируется на ДНК по правилу комплементарности.
• В состав ДНК вместо урацила входит тимин.

Задача: фрагмент и-РНК имеет следующее строение: ГАУГАГУАЦУУЦААА. Определите антикодоны т-РНК и последовательность аминокислот, закодированную в этом фрагменте. Также напишите фрагмент молекулы ДНК, на котором была синтезирована эта и-РНК.

Решение: разбиваем и-РНК на триплеты ГАУ-ГАГ-УАЦ-УУЦ-ААА и определяем последовательность аминокислот, используя таблицу генетического кода: асп-глу-тир-фен-лиз. В данном фрагменте содержится  триплетов, поэтому в синтезе будет участвовать  т-РНК. Их антикодоны определяем по правилу комплементарности: ЦУА, ЦУЦ, АУГ, ААГ, УУУ. Также по правилу комплементарности определяем фрагмент ДНК (по и-РНК!!!): ЦТАЦТЦАТГААГТТТ.

к оглавлению ▴

Решение задач пятого типа

Основная информация:

• Молекула т-РНК синтезируется на ДНК по правилу комплементарности.
• Не забудьте, что в состав РНК вместо тимина входит урацил.
• Антикодон — это последовательность из трех нуклеотидов, комплементарных нуклеотидам кодона в и-РНК. В состав т-РНК и и-РНК входят одни те же нуклеотиды.

Задача: фрагмент ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов ТТАГЦЦГАТЦЦГ. Установите нуклеотидную последовательность т-РНК, которая синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта т-РНК, если третий триплет соответствует антикодону т-РНК. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.

Решение: определяем состав молекулы т-РНК: ААУЦГГЦУАГГЦ и находим третий триплет — это ЦУА. Это антикодону комплементарен триплет и-РНК — ГАУ. Он кодирует аминокислоту асп, которую и переносит данная т-РНК.

к оглавлению ▴

Решение задач шестого типа

Основная информация:

• Два основных способа деления клеток — митоз и мейоз.
• Изменение генетического набора в клетке во время митоза и мейоза.

Задача: в клетке животного диплоидный набор хромосом равен . Определите количество молекул ДНК перед митозом, после митоза, после первого и второго деления мейоза.

Решение: По условию, . Генетический набор:

к оглавлению ▴

Решение задач седьмого типа

Основная информация:

• Что такое обмен веществ, диссимиляция и ассимиляция.
• Диссимиляция у аэробных и анаэробных организмов, ее особенности.
• Сколько этапов в диссимиляции, где они проходят, какие химические реакции проходят во время каждого этапа.

Задача: в диссимиляцию вступило  молекул глюкозы. Определите количество АТФ после гликолиза, после энергетического этапа и суммарный эффект диссимиляции.

Решение: запишем уравнение гликолиза: = 2ПВК + 4Н + 2АТФ. Поскольку из одной молекулы глюкозы образуется  молекулы ПВК и 2АТФ, следовательно, синтезируется 20 АТФ. После энергетического этапа диссимиляции образуется  молекул АТФ (при распаде  молекулы глюкозы), следовательно, синтезируется  АТФ. Суммарный эффект диссимиляции равен  АТФ.

к оглавлению ▴

Примеры задач для самостоятельного решения

1. В молекуле ДНК содержится  аденина. Определите, сколько (в ) в этой молекуле содержится других нуклеотидов.
2. В трансляции участвовало  молекул т-РНК. Определите количество аминокислот, входящих в состав образующегося белка, а также число триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок.
3. Фрагмент ДНК состоит из  нуклеотидов. Определите число триплетов и нуклеотидов в иРНК, а также количество аминокислот, входящих в состав образующегося белка.
4. Фрагмент одной из цепей ДНК имеет следующее строение: ГГЦТЦТАГЦТТЦ. Постройте на ней и-РНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка (для этого используйте таблицу генетического кода).
5. Фрагмент и-РНК имеет следующее строение: ГЦУААУГУУЦУУУАЦ. Определите антикодоны т-РНК и последовательность аминокислот, закодированную в этом фрагменте. Также напишите фрагмент молекулы ДНК, на котором была синтезирована эта и-РНК (для этого используйте таблицу генетического кода).
6. Фрагмент ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов АГЦЦГАЦТТГЦЦ. Установите нуклеотидную последовательность т-РНК, которая синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта т-РНК, если третий триплет соответствует антикодону т-РНК. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.
7. В клетке животного диплоидный набор хромосом равен . Определите количество молекул ДНК перед митозом, после митоза, после первого и второго деления мейоза.
8. В диссимиляцию вступило  молекул глюкозы. Определите количество АТФ после гликолиза, после энергетического этапа и суммарный эффект диссимиляции.
9. В цикл Кребса вступило  молекул ПВК. Определите количество АТФ после энергетического этапа, суммарный эффект диссимиляции и количество молекул глюкозы, вступившей в диссимиляцию.

Ответы:

1. Т=, Г=Ц= по .
2.  аминокислот,  триплетов,  нуклеотидов.
3.  триплета,  аминокислоты,  молекулы т-РНК.
4. и-РНК: ЦЦГ-АГА-УЦГ-ААГ. Аминокислотная последовательность: про-арг-сер-лиз.
5. Фрагмент ДНК: ЦГАТТАЦААГАААТГ. Антикодоны т-РНК: ЦГА, УУА, ЦАА, ГАА, АУГ. Аминокислотная последовательность: ала-асн-вал-лей-тир.
6. т-РНК: УЦГ-ГЦУ-ГАА-ЦГГ. Антикодон ГАА, кодон и-РНК — ЦУУ, переносимая аминокислота — лей.
7. . Генетический набор:
   1. перед митозом  молекул ДНК;
   2. после митоза  молекулы ДНК;
   3. после первого деления мейоза  молекул ДНК;
   4. после второго деления мейоза  молекул ДНК.
8. Поскольку из одной молекулы глюкозы образуется  молекулы ПВК и 2АТФ, следовательно, синтезируется  АТФ. После энергетического этапа диссимиляции образуется  молекул АТФ (при распаде  молекулы глюкозы), следовательно, синтезируется  АТФ. Суммарный эффект диссимиляции равен  АТФ.
9. В цикл Кребса вступило  молекул ПВК, следовательно, распалось  молекулы глюкозы. Количество АТФ после гликолиза — молекул, после энергетического этапа —  молекул, суммарный эффект диссимиляции молекул АТФ.

Итак, в этой статье приведены основные типы задач по цитологии, которые могут встретиться абитуриенту в ЕГЭ по биологии. Надеемся, что варианты задач и их решение будет полезно всем при подготовке к экзамену. Удачи!

Смотри также: Подборка заданий по цитологии на ЕГЭ по биологии с решениями и ответами.

к оглавлению ▴

Приложение I Генетический код (и-РНК)

Первое основание	Второе основание				Третье основание
	У	Ц	А	Г
У	Фен	Сер	Тир	Цис	У
	Фен	Сер	Тир	Цис	Ц
	Лей	Сер	—	—	А
	Лей	Сер	—	Три	Г
Ц	Лей	Про	Гис	Арг	У
	Лей	Про	Гис	Арг	Ц
	Лей	Про	Глн	Арг	А
	Лей	Про	Глн	Арг	Г
А	Иле	Тре	Асн	Сер	У
	Иле	Тре	Асн	Сер	Ц
	Иле	Тре	Лиз	Арг	А
	Мет	Тре	Лиз	Арг	Г
Г	Вал	Ала	Асп	Гли	У
	Вал	Ала	Асп	Гли	Ц
	Вал	Ала	Глу	Гли	А
	Вал	Ала	Глу	Гли	Г

Если вам понравился наш разбор задач по цитологии — записывайтесь на курсы подготовки к ЕГЭ по биологии онлайн

Деление клетки — одна из важнейших тем ЕГЭ по биологии, ведь она может принести целых пять первичных баллов! Выделяют два основных типа деления клеток: митоз (образование соматических клеток) и мейоз (образование половых клеток). В этой статьи обсудим митоз в ЕГЭ по биологии: разберем теорию и порешаем задания.

Соматические и половые клетки

Для начала разберемся, чем различаются половые клетки. Напомню, что количество хромосом в клетке принято обозначать «n», а количество молекул ДНК — «с». Причем n и с — это не просто количество в единицах, а количество наборов. Например, если в клетке печени человека 23 пары хромосом (2*23 = 46), то набор в ней 2n. В каждой хромосоме находится по одной молекуле ДНК (тоже 23 пары), значит в буквенном обозначении — с. 

Соматические или неполовые клетки — это клетки тела. Например, клетка глаза, клетка печени, нейрон или эритроцит. Набор хромосом в таких клетках двойной или диплоидный (2n). Для человека набор в соматических клетках – 46, но эти хромосомы не одинаковые. Среди них есть неполовые хромосомы (аутосомы) и половые. Из 46 хромосом у человека 44 аутосомы и 2 половые, для женщин – ХХ, а для мужчин ХУ. Из 8 хромосом у дрозофил 6 аутосом и тоже 2 половые.

Половые клетки или гаметы — это яйцеклетки и сперматозоиды. Набор в таких клетках одинарный или гаплоидный (n). Для человека это 23 хромосомы, а для дрозофил, например, 4 хромосомы. Но и среди этих хромосом выделяют половые и аутосомы. Гаметы несут по одной половой хромосоме. Допустим, в яйцеклетке это Х хромосома, а вот в сперматозоиде может быть Х или У (поэтому пол потомства зависит от сперматозоида). Из 23 хромосом в гаплоидном наборе у человека 22 аутосомы и только одна половая.

Если хотите лучше понять клеточную теорию, необходимую для ЕГЭ, приходите учиться в MAXIMUM! Записывайтесь на консультацию — вы сможете пройти диагностику по выбранным предметам ЕГЭ, поставить цели и составить стратегию подготовки, чтобы получить на экзамене высокие баллы. Все это абсолютно бесплатно!

Процесс митоза

Деление клетки — это важный, сложный и энергозатратный процесс. Представьте себе, что вы планируете пойти в поход — что вам нужно сделать перед  этим? Для начала нужно подготовиться — скорее всего, сборы займут у вас даже больше сил, чем путешествие. Вот и клетке необходимо подготовиться! Для этого перед делением проходит  интерфаза.

Интерфаза деления

Обращаю ваше внимание на то, что интерфаза не является фазой деления. Ее правильнее будет назвать подготовительной стадией. Если бы вы были клеткой, что бы вам хотелось сделать, чтобы деление прошло без осложнений, а чтобы новые клетки ни в чем не нуждались первое время? В этой ситуации пригодилась бы энергия, строительные и наследственные материалы. Для получения всех этих веществ и проходит интерфаза.

Процессы, проходящие в интерфазу:

• Синтез АТФ. В молекулах АТФ в нашем организме запасается энергия, а без энергии такую сложную процедуру было бы невозможно провести.
• Синтез и накопление органических веществ. Нужно же из чего-то строить новые клетки?
• Репликация ДНК. Удвоение молекулы ДНК — центральный процесс интерфазы. Из одной молекулы ДНК образуется две, молекула раскручивается и к каждой из цепочек, по принципу комплементарности, достраивается еще одна цепь. В итоге вместо одной ДНК в хромосоме образуется две, такая хромосома называется двухроматидной, а набор ДНК становится 4с.
• Удвоение некоторых органоидов. Это нужно, чтобы после деления каждой клетке достался примерно одинаковый стартовый набор для начала самостоятельной жизни.

После такой серьезной подготовки можно перейти к делению. Благодаря репликации ДНК в интерфазе, клетка вступает в митоз с набором 2n4c. Например, для человека это 46 хромосом и 92 молекулы ДНК (по две молекулы в каждой хромосоме).

Для ЕГЭ важно помнить, что митоз проходит в 4 фазы. Чтобы закрепить правильную последовательность стадий, предлагаю маленький лайфхак — просто  запомните слово ПРИМАТ. Мы с вами относимся к приматам, а буквы в этом слове расположены так же, как фазы митоза, начинающиеся с этих букв. Профаза, метафаза, анафаза и телофаза.

Профаза

В профазе хромосомы спирализуются, из-за этого ядро и ядерная оболочка распадаются.

• Хромосомы хаотично располагаются в цитоплазме.
• Центриоли клеточного центра расходятся к полюсам и начинают формировать веретено деления.
• Несмотря на то, что процессы идут достаточно активно, на набор ни один из них не влияет, и он остается прежним-—2n4c.

Метафаза

Пожалуй, самая красивая фаза митоза — метафаза. Ее частенько упоминают в фильмах и сериалах про школу, например в «Сумерках», потому что она лучше остальных фаз просматривается в микроскоп.

• Хромосомы выстраиваются в линию друг за другом по экватору и формируют метафазную или экваториальную пластинку.
• Нити веретена деления прикрепляются к центромерам хромосом. Получается, что каждая из них удерживается с двух полюсов.  
• Хромосомы поменяли только положение, набор в клетке не изменился – 2n4c

Анафаза

Активная и интересная фаза.

• Нити веретена деления сокращаются и разрывают двухроматидные хромосомы, растаскивая сестринские хроматиды к противоположным полюсам клетки
• Каждая из хроматид становится однохроматидной хромосомой с одной молекулой ДНК внутри
• Количество хромосом увеличивается вдвое, а количество молекул ДНК не меняется. Набор 4n4c.

Телофаза

После того, как клетка разделила генетический материал по полюсам, она может приступить непосредственно к делению.

• Происходит деспирализация хромосом
• В будущих клетках формируются ядра и ядерные оболочки
• Цитоплазма и органоиды распределяются поровну
• Клетка делится надвое, в результате образуются две диплоидные клетки с набором 2n2c
• Эти клетки не только идентичны друг другу, но и материнской клетке, которая вступила в деление изначально.

Зачем нужен митоз?

Как видите, фазы митоза для ЕГЭ достаточно просто запомнить, если понять, какие процессы происходят в каждой из них. Теперь давайте обсудим, зачем вообще нужен митоз.

У вас прямо сейчас растут волосы и ногти? Обновляется кожный покров или клетки крови? Если вы живы, смело отвечайте «да». Значит прямо сейчас клетки каждого из нас делятся митозом — он необходим для процессов роста, развития и регенерации.

Представьте себе: вы приходите в гости и видите потрясающей красоты фиалку, вам очень хочется иметь такую же у себя дома. Как вы поступите? Можно оторвать листик, принести его домой и поставить в воду. Через некоторое время клетки начинают делиться митозом, у листа появляются придаточные корни, а еще через пару месяцев у вас будет своя красивая фиалка. Фактически вы клонировали растение! Половые клетки в этом не играли никакой роли, а вот соматические активно делились. Одно из значений митоза — бесполое размножение.

Так как в результате митоза образуются одинаковые диплоидные клетки, благодаря такому делению поддерживается единый набор хромосом в организме. Все соматические  клетки одного организма содержат одинаковое количество хромосом. Например, и в клетке волоса, и в клетке глаза человека 46 хромосом.

Задания на митоз в ЕГЭ по биологии

Задания на митоз в ЕГЭ по биологии встречаются и в первой, и во второй части. Каждое из таких заданий может принести вам от одного до трех баллов. Кстати, обязательно почитайте наш гайд для ЕГЭ по биологии 2021! Там мы рассказываем, какие задания и по каким темам вам могут встретиться.

Пример 1. В ядрах клеток слизистой оболочки кишечника позвоночного животного 36 хромосом. Какое число хромосом будет иметь ядро зиготы этого животного? В ответ запишите только соответствующее число.

Решение. Клетки слизистой оболочки кишечника — соматические, набор в них 2n.  А что такое зигота? Это оплодотворенная яйцеклетка. В ней сливается гаплоидный набор сперматозоида и гаплоидный набор яйцеклетки, в результате набор становится диплоидным (2n). Соответственно, число хромосом в зиготе будет совпадать с набором в любой из соматических клеток. Ответ: 36.

Пример 2. Установите соответствие между процессами, происходящими на разных стадиях жизненного цикла клетки: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОЦЕССЫ		СТАДИИ
А) ускоренный метаболизм Б) спирализация хромосом В) удвоение количества органоидов Г) образование веретена деления Д) формирование экваториальной пластинки Е) репликация ДНК		1) интерфаза 2) митоз

Решение. Вспомним, что интерфаза — это подготовительная стадия, которая проходит перед делением клетки, а митоз – непосредственно деление. В интерфазу происходит ускорение обмена веществ, удвоение ДНК и органоидов. Хромосомы спирализуются в профазу, тогда же образуется веретено деления. Хромосомы выстраиваются по экватору и формируют метафазную пластинку в метафазе. 

Ответ: 121221

Пример 3. У крупного рогатого скота в соматических клетках 60 хромосом. Определите число хромосом и молекул ДНК в клетках печени перед началом деления и а анафазе митоза. Объясните полученные результаты на каждом этапе.

Решение. Набор хромосом и ДНК в соматической клетке 2n2c – 60 хромосом, 60 молекул ДНК.

Перед началом деления (в интерфазе) происходит репликация ДНК, набор 2n4c — 60 хромосом, 120 молекул ДНК. В анафазе набор 4n4с – 120 хромосом и 120 молекул ДНК, так как однохроматидные хромосомы расходятся к полюсам. 

Как видите, задания на митоз в ЕГЭ по биологии вполне реально решить! Немного практики — и заветные баллы у вас в кармане. Если хотите разобраться в остальных темах, обязательно обратите внимание на курсы MAXIMUM. Приходите к нам на бесплатную консультацию по подготовке к ЕГЭ — чем раньше приступите к подготовке, тем больше будет времени, чтобы найти все слабые места и проработать их. Записывайтесь и начните путь к высоким баллам ЕГЭ уже сейчас!