Задания по теме гидросфера егэ

Всего: 106    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.

Солёность вод Средиземного моря

При измерении солёности вод Мирового океана используется показатель _________________(А)  — количество солей в граммах, растворённое в 1 литре морской воды. Солёность вод Средиземного моря ______________ (Б), чем средняя солёность вод Атлантического океана, частью которого оно является. Это объясняется тем, что Средиземное море соединяется с океаном через узкий ________________(В) пролив, а испарение с его поверхности значительно выше суммарного стока рек и объёма атмосферных осадков, выпадающих в его акватории.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово может быть использовано только один раз.

Список слов (словосочетаний):

1)  Баб-эль-Мандебский

2)  Гибралтарский

3)  процент

4)  промилле

5)  выше

6)  ниже

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов

(словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (слово-

сочетания), которые необходимо вставить на места пропусков.

Гидросфера

Гидросфера – ____________(А) оболочка земли. Водой покрыто более половины земной поверхности. Наличие воды является важнейшим условием существования жизни на нашей планете. При этом на пресные, пригодные для питья воды приходится самая ____________(Б) часть гидросферы. Основная часть пресных вод содержится в ____________(В).

Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова (словосочетания) из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Список слов:

1)  большой

2)  маленький

3)  водный

4)  воздушный

5)  реки и озёра

6)  ледники и подземные воды

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова (словосочетания). Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова (словосочетания).


Установите соответствие между частью Мирового океана и ее расположением на карте, обозначенным цифрой.

Карта составлена по состоянию на 01.01.2014

ЧАСТЬ МИРОВОГО ОКЕАНА

А)  Карибское море

Б)  Бенгальский залив

В)  Мексиканский залив

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Установите соответствие между частью Мирового океана и цифрой, которой она обозначена на карте.

ЧАСТЬ МИРОВОГО ОКЕАНА

А)  Бискайский залив

Б)  Бенгальский залив

В)  Жёлтое море

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Средняя солёность воды на поверхности Мирового океана равна 34,73‰. Большие различия в солёности поверхностных вод отдельных океанов оказывают весьма существенное влияние на стратификацию, перемешивание, свойства водных масс и другие природные особенности. Где ниже средняя солёность поверхностных вод  — в Балтийском море, находящемся в умеренных широтах, или в Персидском заливе, находящемся в тропических широтах? Для обоснования своего ответа приведите два довода. Если Вы приведёте более двух доводов, оцениваться будут только два, указанных первыми.


Расположите перечисленные части Мирового океана с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самого западного.

1)  Гибралтарский пролив

2)  Мексиканский залив

3)  Персидский залив

Запишите получившуюся последовательность цифр.

Источник: ЕГЭ по географии 2018. Досрочная волна


Расположите части Мирового океана с востока на запад (от 180° долготы) в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самого восточного.

1)  Саргассово море

2)  Персидский залив

3)  пролив Ла-Манш

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.


Расположите перечисленные части Мирового океана с юга на север в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самого южного.

1)  Красное море

2)  Белое море

3)  Чёрное море

Запишите в ответ получившуюся последовательность цифр.


Расположите перечисленные части Мирового океана с запада на восток в том порядке, в котором они расположены на карте мира и в справочных материалах, начиная с самой западной.

1)  Аравийское море

2)  Бенгальский залив

3)  Гвинейский залив

Запишите получившуюся последовательность цифр.

Показать

1

Город Арлит имеет географические координаты 18º 44′ с. ш. 7º 23′ в. д. Определите, на территории какого государства находится этот город.

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2016 по географии., Демонстрационная версия ЕГЭ—2018 по географии., Демонстрационная версия ЕГЭ—2017 по географии., Демонстрационная версия ЕГЭ—2022 по географии


2

Расположите перечисленные заливы с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самого западного.

1)  Бенгальский

2)  Персидский

3)  Мексиканский

Запишите получившуюся последовательность цифр.

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2022 по географии


Почему в тропических широтах соленость поверхностных вод Мирового океана выше (около 36 ‰), чем в экваториальных (около 34 ‰)? Укажите две причины.


Почему в тропических широтах соленость поверхностных вод Мирового океана выше (около 36 ‰), чем в экваториальных (около 34 ‰)?


Установите соответствие между заливом Мирового океана и его обозначением на карте.

ЗАЛИВ

А)  Калифорнийский

Б)  Гвинейский

В)  Бискайский

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Источник: ЕГЭ по географии 13.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.


Расположите части Атлантического океана с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самого западного.

1)  залив Ла-Плата

2)  Мексиканский залив

3)  Бискайский залив

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.


Установите соответствие между частью Атлантического океана и цифрой, которой она обозначена на карте: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.

Карта составлена по состоянию на 01.01.2014

ЧАСТЬ ОКЕАНА

А)  Северное море

Б)  Норвежское море

В)  Бискайский залив

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Тип 4 № 26

Установите соответствие между заливом и его расположением на карте, обозначенным цифрой.

ЗАЛИВ

А)  Гвинейский

Б)  Бенгальский

В)  Аляска

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2012 по географии


Тип 4 № 83

Установите соответствие между морем и его расположением на карте, обозначенным цифрой: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в строку ответов выбранные цифры в правильной последовательности.

Карта составлена по состоянию на 01.01.2014

МОРЕ

А)  Берингово

Б)  Лаптевых

В)  Охотское

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по географии. Вариант 1.


Установите соответствие между морем и его расположением на карте, обозначенным цифрой: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в строку ответов выбранные цифры в правильной последовательности.

Карта составлена по состоянию на 01.01.2014

МОРЕ

А)  Берингово

Б)  Лаптевых

В)  Восточно-Сибирское

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по географии. Вариант 2.


Установите соответствие между заливом и его расположением на карте, обозначенным цифрой.

ЗАЛИВ

А)  Гвинейский

Б)  Бенгальский

В)  Аляска

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2013 по географии


Установите соответствие между морем и его расположением на карте, обозначенным цифрой.

Карта составлена по состоянию на 01.01.2014

МОРЕ

А)  Берингово

Б)  Карское

В)  Лаптевых

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Установите соответствие между проливом и его расположением на карте, обозначенным цифрой.

Карта составлена по состоянию на 01.01.2014

ПРОЛИВ

А)  Берингов

Б)  Гибралтарский

В)  Магелланов

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Всего: 106    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Задание № 4 ЕГЭ по географии.  Гидросфера

Задание № 1

Прочитайте
приведённый ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го
спис­ка слова (словосочетание), ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место
пропусков.

Большая   часть воды сосредоточена в океане, намного меньше — в ледниках,
континентальных водоёмах и 
подземных водах. Солёные
океанические воды составляют 96,4 % объёма гидросферы, (А)________ —
1,86 %, (Б)________ — 1,68 %, а (В)________ — немногим
более 0,02 %
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B8%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0
— cite_note-_d075518d326a7f88-2
.

Океаны покрывают
около (Г)____ % земной поверхности. Средняя их глубина составляет 3800 м,
а максимальная (
Марианская впадина в (Д)_______) — 10 994 метра. Океаническую кору слагают (Е)________ и (Ж)____________слои. В
водах Мирового океана растворены соли (в среднем (З)____%) и ряд газов.

Слова в спис­ке даны в
име­ни­тель­ном падеже. Выбирайте по­сле­до­ва­тель­но одно слово
(словосочетание) за другим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый пропуск. Об­ра­ти­те
вни­ма­ние на то, что слов (словосочетаний) в спис­ке больше, чем Вам по­тре­бу­ет­ся
для за­пол­не­ния пропусков.

Список
слов:

1.    
Подземные воды

2.    
Поверхностные воды суши

3.    
Воды ледников

4.    
71

5.    
85

6.    
Индийский океан

7.    
Тихий океан

8.    
Гранитный

9.    
Базальтовый

10.
Осадочный

11.
3,5

12.
4,2

Задание
№ 2

Прочитайте
приведённый ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го
спис­ка слова (словосочетание), ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место
пропусков.

Круговорот воды

Основоположником учения о круговороте воды считают П. Перро
(1611—1680), который более известен как строитель 
водопровода для Лувра .

Гораздо позже Э. Дарвин (1731—1802), дед Чарльза Дарвина, объяснил
механизм круговорота воды и доказал, что (А)______________ обеспечивают ток
воды в реках и часть влаги поступает на сушу с моря. Сущность же и значение
большого круговорота воды в природе впервые понял
астроном Эдмунд Галлей (1656—1742), дав ему название «Великое явление
природы». Он первым рассчитал величину (Б) _________ с поверхности океана.

Большой вклад в изучение круговорота воды внёс российский учёный А.И. Воейков (1842—1916), слова которого «реки можно
рассматривать как продукт (В)_______»
стали признанным положением.

Слова в спис­ке даны в
име­ни­тель­ном падеже. Выбирайте по­сле­до­ва­тель­но одно слово
(словосочетание) за другим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый пропуск. Об­ра­ти­те
вни­ма­ние на то, что слов (словосочетаний) в спис­ке больше, чем Вам по­тре­бу­ет­ся
для за­пол­не­ния пропусков.

Список слов

1.    
Атмосферные
осадки

2.    
Подземные
воды

3.    
Испарение

4.    
Конденсация

5.    
Климат

6.    
Погода

Задание
№ 3

Прочитайте
приведённый ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го
спис­ка слова (словосочетание), ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место
пропусков.

Подземные воды

Среди вод суши наибольшие запасы приходятся на (А) _________,
общие запасы которых составляют 60 млн км3. Они располагаются в
почве и в горных породах верхней части (Б)_____________.

Способность горных пород пропускать воду зависит от размеров и
количества пор, пустот, трещин.

По отношению к воде все горные породы подразделяют на (В)____________ (хорошо пропускают воду), (Г)___________ (задерживают воду).  Примерами
хорошо пропускающих  горных пород служат галечники, гравий, песок.   К (Г)___________ породам относятся глины, массивные
кристаллические и осадочные породы.

Слова в спис­ке даны в
име­ни­тель­ном падеже. Выбирайте по­сле­до­ва­тель­но одно слово
(словосочетание) за другим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый пропуск. Об­ра­ти­те
вни­ма­ние на то, что слов (словосочетаний) в спис­ке больше, чем Вам по­тре­бу­ет­ся
для за­пол­не­ния пропусков.

Список слов

1.     Подземные 
воды

2.     Грунтовые
воды

3.     Земная
кора

4.     Мантия

5.     Водопроницаемые

6.     Водонепроницаемые

Задание
№ 4

Прочитайте
приведённый ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го
спис­ка слова (словосочетание), ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место
пропусков.

Части реки

Реки   имеют исток и устье. 
(А)________ – это место, где появляется постоянное течение в русле. Им  может
быть  место выхода подземных вод; нижняя тающая часть ледника;  место слияния
двух рек, болото, родник.

(Б)________ – место впадения реки в
море, озеро или другую реку.

(Б)______  реки может быть в форме (В)______ (Волга, Лена).
Широкие размытые русла в месте впадения реки в море образуют (Г)________.  Одной
из разновидностей (Г)_______ являются лиманы, в которых море затапливает часть  долины,
потому что береговая полоса ее оказывается опущенной. (Г)______в виде лиманов
имеют реки Кубань, Западная Двина, Днестр и др.

         Некоторые реки не имеют (Б)_______ (в засушливых
областях). Их вода с течением времени просачивается или испаряется, так что
река уменьшается в размерах.

Слова в спис­ке даны в
име­ни­тель­ном падеже. Выбирайте по­сле­до­ва­тель­но одно слово
(словосочетание) за другим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый пропуск. Об­ра­ти­те
вни­ма­ние на то, что слов (словосочетаний) в спис­ке больше, чем Вам по­тре­бу­ет­ся
для за­пол­не­ния пропусков.

Список
слов:

1.    
Устье

2.    
Исток

3.    
Дельта

4.    
Эстуарий

5.    
Бухта

6.    
Русло

Задание № 5

Прочитайте
приведённый ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го
спис­ка слова (словосочетание), ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место
пропусков.

Классификация заливов

Залив — это часть моря, глубоко
вдающаяся в сушу, но имеющая свободный водообмен с основной частью моря. В
зависимости от рельефа берегов и других географических условий заливы
подразделяют на несколько видов:

·        
(А)________— небольшая часть моря,
отделённая от открытых вод с трёх сторон частями суши (выступами берегов, 
скалами и
близлежащими островами) и защищённая ими от волн и ветра. Большинство небольших
бухт образуются в мягких скальных грунтах или 
глинах,
вымытых 
волнами.
Примерами могут 
Севастопольская и Балаклавская
(А)_______
 в Чёрном
море.

·        
(Б)______https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BD —
залив, отграниченный от моря 
песчаной косой (пересыпью).
Чаще — это затопленная часть ближайшего к морю участка 
речной долины (например, Днепровский, Днестровский (Б)______ на
побережье Чёрного моря).

·        
(В)______— мелководная часть моря, отделённая от
него 
баром,
косой, 
коралловым рифом и
часто соединена с ним узким проливом. От других заливов  отличаются большей
степенью изолированности от моря. Часто встречаются внутри 
атолла.

·        
(Г)_____— однорукавное, воронкообразное устье реки,
которая впадает в море. ______ образуют такие реки, как 
Амазонка (Атлантический
океан), 
Темза (Северное
море).

·        
(Д)______ —
длинный, узкий морской залив, часто простирается далеко внутрь побережья. Образуется
в результате затопления морем долины бывшего 
ледника.
Примерами могут быть (Д)__________ Норвежского моря.

·        
(Е)______https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1%83%D0%B1%D0%B0_(%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B2) —
распространённое на севере России название залива, глубоко врезающегося в сушу
(например, 
Невская в Финском заливе, Обская в
Карском море).

Слова в спис­ке даны в
име­ни­тель­ном падеже. Выбирайте по­сле­до­ва­тель­но одно слово
(словосочетание) за другим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый пропуск. Об­ра­ти­те
вни­ма­ние на то, что слов (словосочетаний) в спис­ке больше, чем Вам по­тре­бу­ет­ся
для за­пол­не­ния пропусков.

Список
слов:

1.    
Бухта

2.    
Губа

3.    
Дельта

4.    
Лагуна

5.    
Лиман

6.    
Фьорд

7.    
Эстуарий

Лучшие репетиторы для сдачи ЕГЭ

Задания по теме «Гидросфера. Состав, строение гидросферы. Мировой океан и его части. Поверхностные и подземные воды суши. Ледники и многолетняя мерзлота»

Открытый банк заданий по теме  Гидросфера. Состав, строение гидросферы.  Мировой океан и его части. Поверхностные и подземные воды суши.  Ледники и многолетняя мерзлота. Задания из ЕГЭ по географии.

Задание №2696

Тип задания: 2
Тема:
Гидросфера. Состав, строение гидросферы. Мировой океан и его части. Поверхностные и подземные воды суши. Ледники и многолетняя мерзлота

Условие

Дайте развернутый ответ. Ответ записывайте четко и разборчиво.

Почему соленость вод Гвинейского залива выше, чем в море Фиджи?

Показать ответ

Ответ

Гвинейский залив расположен в экваториальных широтах, для которых характерно выпадение большого количества атмосферных осадков. Кроме того, в Гвинейский залив впадают крупные реки, опресняющие воды залива.

Источник: «География. Подготовка к ЕГЭ-2019.». Под ред. Ю. А. Соловьева

Задание №2694

Тип задания: 1
Тема:
Гидросфера. Состав, строение гидросферы. Мировой океан и его части. Поверхностные и подземные воды суши. Ледники и многолетняя мерзлота

Условие

Расположите перечисленные части Мирового океана с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самого западного.

1) Мексиканский залив

2) Бенгальский залив

3) Средиземное море

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Показать ответ

Источник: «География. Подготовка к ЕГЭ-2019.». Под ред. Ю. А. Соловьева

Задание №2693

Тип задания: 1
Тема:
Гидросфера. Состав, строение гидросферы. Мировой океан и его части. Поверхностные и подземные воды суши. Ледники и многолетняя мерзлота

Условие

Расположите моря в порядке повышения в них солености поверхностных вод (от наиболее низкой к наиболее высокой).

1) Красное

2) Балтийское

3) Черное

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Показать ответ

Источник: «География. Подготовка к ЕГЭ-2019.». Под ред. Ю. А. Соловьева

Задание №2692

Тип задания: 1
Тема:
Гидросфера. Состав, строение гидросферы. Мировой океан и его части. Поверхностные и подземные воды суши. Ледники и многолетняя мерзлота

Условие

Расположите части гидросферы в порядке понижения их доли в общем объеме гидросферы Земли (от наибольшей к меньшей).

1) Мировой океан

2) воды атмосферы

3) ледники

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Показать ответ

Источник: «География. Подготовка к ЕГЭ-2019.». Под ред. Ю. А. Соловьева

Задание №2691

Тип задания: 1
Тема:
Гидросфера. Состав, строение гидросферы. Мировой океан и его части. Поверхностные и подземные воды суши. Ледники и многолетняя мерзлота

Условие

Расположите химические элементы в порядке понижения их содержания в составе морской воды

(от наибольшего к меньшему).

1) кислород 2) бром 3) хлор

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Показать ответ

Задание №2690

Тип задания: 1
Тема:
Гидросфера. Состав, строение гидросферы. Мировой океан и его части. Поверхностные и подземные воды суши. Ледники и многолетняя мерзлота

Условие

Установите соответствие между озером и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Озеро                                                     ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ

А) Гурон                                                  1) 1

Б) Верхнее                                              2) 2

В) Виктория                                           3) 3

                                                                  4) 4

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответы

Задание №2689

Тип задания: 1
Тема:
Гидросфера. Состав, строение гидросферы. Мировой океан и его части. Поверхностные и подземные воды суши. Ледники и многолетняя мерзлота

Условие

Установите соответствие между каналом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Канал                                                       ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ

А) Панамский                                           1) 1

Б) Кильский                                              2) 2

В) Волго-Донской                                   3) 3

                                                                    4) 4

Ответы

Источник: «География. Подготовка к ЕГЭ-2019.». Под ред. Ю. А. Соловьева

Задание №2688

Тип задания: 1
Тема:
Гидросфера. Состав, строение гидросферы. Мировой океан и его части. Поверхностные и подземные воды суши. Ледники и многолетняя мерзлота

Условие

Какие три из перечисленных рек являются притоками Миссисипи? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Миссури

2) Арканзас

3) Огайо

4) Рио-Гранде

5) Рио-Негру

6) Колорадо

Показать ответ

Ответ

123 <или> 132 <или> 213 <или> 231 <или> 312 <или> 321

Источник: «География. Подготовка к ЕГЭ-2019.». Под ред. Ю. А. Соловьева

Задание №2667

Тип задания: 1
Тема:
Гидросфера. Состав, строение гидросферы. Мировой океан и его части. Поверхностные и подземные воды суши. Ледники и многолетняя мерзлота

Условие

Установите соответствие между рекой и ее обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Река                                                            Обозначение на карте

А) Амур                                                       1) 1

Б) Брахмапутра                                        2) 2

В) Дунай                                                     3) 3

                                                                     4) 4

Ответы

Источник: «География. Подготовка к ЕГЭ-2019.». Под ред. Ю. А. Соловьева

Задание №2662

Тип задания: 1
Тема:
Гидросфера. Состав, строение гидросферы. Мировой океан и его части. Поверхностные и подземные воды суши. Ледники и многолетняя мерзлота

Условие

Какие три течения относятся к теплым? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Гольфстрим

2) Бразильское

3) Гвинейское

4) Канарское

5) Лабрадорское

6) Бенгальское

Показать ответ

Ответ

123 <или> 132 <или> 213 <или> 231 <или> 321 <или> 312

Источник: «География. Подготовка к ЕГЭ-2019.». Под ред. Ю. А. Соловьева

Лучшие репетиторы для сдачи ЕГЭ

Сложно со сдачей ЕГЭ?

Звоните, и подберем для вас репетитора: 78007750928

© 2016—2023
Все права защищены.

Служба поддержки портала

Задания для подготовки к ЕГЭ по географии по теме» Литосфера.Атмосфера.Гидросфера».

1. В пунктах, обозначенных на рисунке цифрами, одновременно проводятся измерения атмосферного давления. Расположите эти пункты в порядке повышения в них атмосферного давления (от наиболее низкого к наиболее высокому).

Пояснение. Чем больше столб воздуха, тем сильнее он будет давить на поверхность земли. Самое низкое давление будет на возвышенности, потом на уровне моря, и самое высокое — во впадине.

Ответ: 312.

2. Расположите моря в порядке понижения в них солености поверхностных вод (от наиболее высокой к наиболее низкой).

1) Северное

2) Красное

3) Средиземное

Пояснение. Солёность воды в море зависит от нескольких факторов: количестве осадков, испарения, наличия впадающих рек. Тропические моря имеют более высокую солёность, полярные — пониженную. Исходя из этого, самое солёное — Красное, потом Средиземное и наименее соленое — Северное море.

Ответ: 231.

3. Расположите моря в порядке понижения в них солености поверхностных вод (от наиболее высокой к наиболее низкой).

1) Баренцево

2) Черное

3) Средиземное

Пояснение. Солёность воды в море зависит от нескольких факторов: количестве осадков, испарения, наличия впадающих рек.

1) Баренцево — 35 промилле

2) Черное — 18 промилле

3) Средиземное — 39 промилле

Ответ: 312.

4. Расположите газы в порядке понижения содержания их в составе воздуха атмосферы (от наиболее высокого к наиболее низкому).

1) кислород

2) азот

3) углекислый газ

Пояснение. Содержание газов в воздухе:

1) кислород — 21

2) азот — 78

3) углекислый газ — менее 1

Ответ: 213.

5. В пунктах, обозначенных на рисунке цифрами, одновременно проводятся измерения атмосферного давления. Расположите эти пункты в порядке повышения в них атмосферного давления (от наиболее низкого к наиболее высокому).

Пояснение. Атмосферное давление тем выше, чем больше столб воздуха. Поэтому на вершинах давление ниже, во впадинах — выше.

Ответ: 321.

6. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы, одновременно проводятся измерения атмосферного давления. В таблице показана высота метеостанций над уровнем моря. Расположите эти метеостанции в порядке повышения полученных на них значений атмосферного давления (от наиболее низкого к наиболее высокому).

Метеостанция

Высота над уровнем моря, м

1

220

2

120

3

450

Пояснение. Атмосферное давление тем выше, чем больше столб воздуха. Поэтому на вершинах давление ниже, во впадинах — выше.

Ответ: 312.

Ответ: 312

7. Расположите моря в порядке повышения в них солености поверхностных вод (от наиболее низкой к наиболее высокой).

1) Берингово

2) Балтийское

3) Средиземное

Пояснение. Соленость воды зависит от нескольких факторов: осадков, испаряемости, наличия или отсутствия впадающих рек. Моря тропических широт имеют повышенную соленость, полярных — пониженную.

Ответ: 213.

8. В пунктах, обозначенных на рисунке цифрами, одновременно проводятся измерения температуры воздуха. Расположите эти пункты в порядке понижения в них температуры воздуха (от наиболее высокой к наиболее низкой).

Пояснение. Температура воздуха понижается от подножий гор к вершинам.

Ответ: 123.

Ответ: 123

9. В пунктах, обозначенных на рисунке цифрами, одновременно проводятся измерения атмосферного давления. Расположите эти пункты в порядке понижения в них атмосферного давления (от наиболее высокого к наиболее низкому).

Пояснение. Атмосферное давление зависит от столба воздуха, давящего на поверхность. Чем выше, тем меньше столб и давление ниже.

Ответ: 123.

10. В пунктах, обозначенных на рисунке цифрами, одновременно проводятся измерения температуры воздуха. Расположите эти пункты в порядке повышения в них температуры (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Пояснение. Температура воздуха с высотой понижается. В среднем на каждые 100 метров вверх на —0,6С°.

Ответ: 321.

11. Расположите газы в порядке повышения их содержания в составе воздуха атмосферы (от наиболее низкого к наиболее высокому).

1) кислород

2)  азот

3)  водород

Пояснение. Состав воздуха:

1) кислород — 21%

2) азот — 78%

3) другие газы — менее 1%

Ответ: 312.

12. В пунктах, обозначенных на рисунке цифрами» одновременно проводятся измерения атмосферного давления. Расположите эти пункты в порядке повышения в них атмосферного давления (от наиболее низкого к наиболее высокому). Запишите в ответ получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Давление зависит от столба воздуха, давящего на поверхность земли, поэтому, чем выше, тем давление воздуха меньше. Расставим эти пункты в порядке повышения в них атмосферного давления: 213.

Ответ: 213.

13. В пунктах, обозначенных на рисунке цифрами, одновременно проводятся измерения температуры воздуха. Расположите эти пункты в порядке повышения в них температуры воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой).

.

Пояснение. Температура воздуха понижается при подъеме в горы. То есть, самая низкая температура будет на вершине. Расставим эти пункты в порядке повышения в них температуры воздуха: 312.

Ответ: 312.

14. В пунктах, обозначенных в таблице цифрами, одновременно проводят измерения содержания водяного пара в 1 м3 воздуха и определяют относительную влажность. Расположите эти пункты в порядке повышения в них температуры воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой.)

Пункт

Содержание водяного пара

в 1 м3 воздуха, г

Относительная влажность

воздуха, %

1

8,7

50

2

6,4

50

3

11,5

50

Пояснение. Чем выше температура, тем больше в ней может содержаться водяного пара. Следовательно, при равных относительных значениях, чем больше водяного пара в граммах, тем выше температура. Расположим эти пункты в порядке повышения в них температуры воздуха: 213.

Ответ: 213.

15. В пунктах, обозначенных в таблице цифрами, одновременно проводят измерения содержания водяного пара в 1 м3 воздуха и температуры. Расположите эти пункты в порядке повышения относительной влажности воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Пункт

Содержание водяного пара

в 1 м3 воздуха, г

Температура воздуха, °С

1

3

29

2

9,1

29

3

12,1

29

Пояснение. Чем выше температура, тем больше в ней может содержаться водяного пара. Следовательно, при равной температуре относительная влажность находится в прямой зависимости от количества водяного пара: чем больше водяного пара, тем выше относительная влажность.

Ответ: 123.

16. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разной высоте, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).

Метеостанция

Атмосферное давление, мм рт. ст.

1

594

2

689

3

735

Пояснение. Давление зависит от столба воздуха, давящего на поверхность земли, поэтому, чем выше, тем давление воздуха меньше. Расположим эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря, то есть наибольших значений давления к наименьшим: 321.

Ответ: 321.

Ответ: 321

17. Расположите моря в порядке понижения в них солёности поверхностных вод (от наиболее высокой к наиболее низкой).

1) Балтийское

2) Красное

3) Японское

Пояснение. Соленость морей зависит от нескольких факторов: осадков, испаряемости, впадающих рек. Самое соленое море — Красное, самое пресное — Балтийское.

Ответ: 231.

18. Расположите моря в порядке понижения в них солёности поверхностных вод (от наиболее высокой к наиболее низкой).

1) Чёрное

2) Красное

3) Средиземное

Пояснение. Соленость морей зависит от нескольких факторов: осадков, испаряемости, впадающих в них рек. При решении задач такого типа следует помнить самые соленые и самые пресные моря. Самым соленым является Красное море.

Ответ: 231.

19. В пунктах, обозначенных в таблице цифрами 1, 2 и 3, одновременно проводят измерения температуры воздуха и содержания водяного пара в 1 м3 воздуха. Расположите эти пункты в порядке повышения в них относительной влажности воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Пункт

Температура воздуха, °С

Содержание водяного пара

в 1 м3 воздуха, г

1

+20

3

2

+14

5

3

+17

4

Пояснение. Чем выше температура, тем больше в ней может содержаться водяного пара. В данном случае чем выше температура, тем влаги меньше, следовательно, показатели относительной влажности будут уменьшаться с температурой.

Ответ: 132.

20. В пунктах, обозначенных в таблице цифрами 1, 2, 3, одновременно проводятся измерения абсолютной (содержания водяного пара в 1 м3 воздуха) и относительной влажности воздуха. Расположите эти пункты в порядке повышения в них температуры воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой). Запишите в ответ получившуюся последовательность цифр.

Пункт

Содержание водяного пара

в 1 м3 воздуха, г

Относительная влажность

воздуха, %

1

8

55

2

6

55

3

11

55

Пояснение. Чем выше температура, тем больше в ней может содержаться водяного пара. В данном случае при одинаковых показателях относительной влажности содержание водяного пара различно. то есть, чем больше абсолютное значение, тем выше буде температура.

Ответ: 213.

21. В пунктах, обозначенных в таблице цифрами 1, 2, 3, одновременно проводятся измерения абсолютной (содержания водяного пара в 1 м3 воздуха) и относительной влажности воздуха. Расположите эти пункты в порядке повышения в них температуры воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой). Запишите в ответ получившуюся последовательность цифр.

Пункт

Содержание водяного пара

в 1 м3 воздуха, г

Относительная влажность

воздуха, %

1

9

60

2

7

60

3

12

60

Пояснение. Чем выше температура, тем больше в ней может содержаться водяного пара. В данном случае при одинаковых показателях относительной влажности содержание водяного пара различно. то есть, чем больше абсолютное значения, тем выше буде температура.

Ответ: 213.

22. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы, одновременно проводятся измерения температуры воздуха. В таблице показаны результаты этих измерений. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).

Пояснение. При подъеме в горы температура снижается, следовательно, ниже всех будет точка с самой высокой температурой. Выстроим последовательность: +4; 0; −5

Ответ: 321.

23. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы, одновременно проводятся измерения температуры воздуха. В таблице показаны результаты этих измерений. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).

Пояснение. При подъеме в горы температура снижается, следовательно, ниже всех будет точка с самой высокой температурой. выстроим последовательность: +8; +4; 0.

Ответ: 312.

24. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разной высоте, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).

Метеостанция

Атмосферное давление, мм рт. ст.

1

710

2

740

3

670

Пояснение. Так как замеры произведены на склоне горы одновременно, то чем выше давление, тем ниже будет высота. Надо расставить значения в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей). Наименьшая высота соответствует самому высокому давлению, наибольшая — самому низкому давлению.

Ответ: 213.

25. На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно проводят измерения содержания водяного пара в 1 м3 воздуха и определяют относительную влажность воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения температуры воздуха на них в момент проведения указанных измерений (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Содержание водяного

пара в 1 м3 воздуха, г

Относительная

влажность воздуха, %

1

1,9

10

2

1,9

20

3

1,9

30

Пояснение. Чем выше температура, тем больше может содержаться в воздухе водяного пара. В данном случае абсолютные значения содержания водяного пара одинаковы, а относительные значения различаются. Это говорит о том, что при равных абсолютных значениях относительные показатели тем выше, чем ниже показатели температуры.

Следовательно, самая низкая температура в пункте 3, где самые высокие относительные значения, а самые высокие температуры в точке 1 с самыми низкими относительными значениями.

Ответ: 321.

26. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разной высоте, были одновременно проведены измерения температуры воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).

Метеостанция

Температура воздуха, °С

1

–1

2

+3

3

–5

Пояснение. При подъеме вверх в тропосфере температура воздуха понижается. То есть, точка 2 с наибольшей температурой будет находиться ниже всего, точка 3 с наименьшей температурой — выше всех.

Ответ: 213.

27. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы, были одновременно проведены измерения температуры воздуха. Расположите эти метеостанции в порядке повышения значений температуры воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Высота над уровнем моря, м

1

1200

2

500

3

700

Пояснение. При подъеме вверх в тропосфере температура воздуха понижается. То есть, в точке 1 с наибольшей высотой будет самая низкая температура, в точке 2 с наименьшей высотой — самая высокая температура воздуха.

Ответ: 132.

28. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разной высоте, были одновременно проведены измерения температуры воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).

Метеостанция

Температура воздуха, °С

1

−4

2

+2

3

−1

Пояснение. При подъеме вверх в тропосфере температура воздуха понижается. То есть, точка 2 с наибольшей температурой будет находиться ниже всего, точка 1 с наименьшей температурой — выше всех.

Ответ: 231.

29. На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно проводят измерения содержания водяного пара в 1 м3 воздуха и определяют относительную влажность воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения температуры воздуха на них в момент измерения содержания водяного пара (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Содержание водяного

пара в 1 м3 воздуха, г

Относительная

влажность воздуха, %

1

10,4

80

2

12,2

70

3

19,1

60

Запишите получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Содержание водяного пара в воздухе тем выше, чем выше температура воздуха. Сравниваем показания влажности по её относительному значению.

Определим, сколько водяного пара могло бы содержаться в воздухе при данных условиях:

на 1 станции при 100% влажности в воздухе было бы 13 г. водяного пара

на 2 станции — 17 г.

на 3 станции — 32 г.

То есть, на первой станции водяного пара может быть самое маленькое количество, значит, там самая низкая температура,

на третьей станции водяного пара может содержаться в воздухе больше всего, следовательно, и температура там выше всего.

Ответ: 123.

30. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы, были одновременно проведены измерения температуры воздуха. Расположите эти метеостанции в порядке повышения значений температуры воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Высота над уровнем моря, м

1

1300

2

850

3

300

Запишите получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. При решении данного задания необходимо вспомнить, что с подъемом вверх температура воздуха понижается. Значит, самой высокой будет температура на метеостанции, которая имеет меньшую высоту над уровнем моря.

Ответ: 123.

31. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Расположите эти метеостанции в порядке повышения значений атмосферного давления (от наиболее низкого к наиболее высокому).

Метеостанция

Высота над уровнем моря, м

1

970

2

1120

3

1430

Запишите получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. При решении данного задания необходимо вспомнить, что с подъемом вверх атмосферное давление понижается. Значит, самым высоким будет атмосферное давление на метеостанции, которая имеет меньшую высоту над уровнем моря.

Ответ: 321.

32. В пунктах, обозначенных на рисунке цифрами, одновременно проводятся измерения атмосферного давления. Расположите эти пункты в порядке повышения в них атмосферного давления (от наиболее низкого к наиболее высокому).

Запишите получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. При решении данного задания необходимо вспомнить, что с подъемом вверх атмосферное давление понижается. Значит, самым высоким будет атмосферное давление в точке, которая имеет меньшую высоту над уровнем моря.

Ответ: 321.

33. В пунктах, обозначенных на рисунке цифрами, одновременно проводятся измерения атмосферного давления. Расположите эти пункты в порядке повышения в них атмосферного давления (от наиболее низкого к наиболее высокому).

Запишите получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. При решении данного задания необходимо вспомнить, что с подъемом вверх атмосферное давление понижается. Значит, самым высоким будет атмосферное давление в точке, которая имеет меньшую высоту над уровнем моря.

Ответ: 213.

34. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).

Метеостанция

Давление, мм рт. ст.

1

698

2

759

3

750

Запишите получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. При решении данного задания необходимо вспомнить, что с подъемом вверх атмосферное давление понижается. Значит, самое высокое давление будет на метеостанции, которая имеет меньшую высоту над уровнем моря.

Ответ: 231.

35. На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно проводят измерения содержания водяного пара в 1 м3 воздуха и температуры воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения относительной влажности воздуха на них в момент измерения (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Содержание водяного

пара в 1 м3 воздуха, г

t, °C

1

12,7

22

2

12,4

23

3

12,0

24

Запишите получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Относительная влажность равна отношению содержащегося в воздухе плотности водяного пара к плотности насыщенного пара при той же температуре, ее обычно выражают в процентах. Чтобы было удобно сравнивать, приведем все пробы воздуха к одной и той же температуре, для этого пробы воздуха с метеостанций 2 и 3 охладим до 22 °С. Количество растворенных в воздухе водяных паров уменьшается при уменьшении температуры, поэтому при охлаждении излишки воды в пробах 2 и 3 сконденсируются, а содержание водяного пара в этих пробах уменьшится. Следовательно, при одной и той же температуре, меньше всего водяных паров окажется в воздухе метеостанции 3 (их будет меньше 12 граммов на 1 куб. м), а больше всего водяных паров в воздухе метеостанции 1 (12,7 грамма на куб. м). Тем самым, в порядке повышения относительной влажности воздуха метеостанции располагаются так: 3, 2, 1.

Ответ: 321.

36. На метеостанциях 1, 2 и 3 были одновременно проведены измерения температуры и относительной влажности воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти пункты в порядке повышения в них показателя абсолютной влажности воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Температура воздуха, °С

Относительная

влажность воздуха, %

1

+13

95

2

+12

75

3

+11

55

Запишите получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. При решении данного задания необходимо вспомнить, что абсолютная влажность — это фактическое содержание водяного пара в воздухе и чем больше температура воздуха, тем больше водяного пара может находится в нем (воздухе). 100% относительная влажность — это максимально возможное содержание водяного пара при данной температуре. В задании температура воздуха на 3-х метеостанциях почти не отличается, а вот относительная влажность отличается значительно. Чем меньше относительная влажность, тем меньше и абсолютная.

Ответ: 321.

37. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).

Метеостанция

Атмосферное давление, мм рт. ст.

1

740

2

720

3

680

Запишите получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. При решении данного задания необходимо вспомнить, что с подъемом вверх атмосферное давление понижается. Значит, наименьшая высота над уровнем моря будет на той метеостанции, у которой самое высокое атмосферное давление это метеостанция 1.

Ответ: 123.

38. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции

в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).

Метеостанция

Атмосферное давление,

мм рт. ст.

1

745

2

702

3

724

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. При решении данного задания необходимо вспомнить, что с подъемом вверх атмосферное давление понижается. Значит, самое высокое давление будет на метеостанции, которая имеет меньшую высоту над уровнем моря.

Ответ: 132.

39. На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно проводят измерения содержания водяного пара в 1 м3 воздуха и определяют относительную влажность воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения температуры воздуха на них в момент проведения указанных измерений (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Содержание водяного

пара в 1 м3 воздуха, г

Относительная

влажность воздуха, %

1

1,9

10

2

1,9

20

3

1,9

30

Пояснение. При выполнении подобных заданий необходимо помнить, что влажность воздуха бывает нескольких видов:

1. Абсолютная влажность воздуха — фактическое содержание водяного пара в атмосфере (измеряется в г/м3).

2. Максимальная влажность — максимально возможное количество водяного пара, которое может содержать воздух при данной температуре (измеряется в г/м3); причем, чем выше температура воздуха, тем большее количество водяного пара может в нем содержаться.

3. Относительная влажность — отношение абсолютной влажности к максимально возможной (измеряется в %).

В данном задании даны два вида влажности — абсолютная и относительная. Поскольку абсолютная влажность на всех метеостанциях одинаковая, а относительная везде разная, то мы понимаем, что на этих метеостанциях разная температура. Чем ниже температура, тем выше будет относительная влажность. Самая низкая температура в точке 3, а самая высокая — в точке 1.

Ответ: 321.

40. На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно проводят измерения содержания водяного пара в 1 м3 воздуха и определяют относительную влажность воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения температуры воздуха на них в момент измерения содержания водяного пара (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Содержание водяного

пара в 1 м3 воздуха, г

Относительная

влажность воздуха, %

1

10,4

80

2

17,6

80

3

12,3

80

Пояснение. Температура атмосферного воздуха зависит от содержания водяного пара в воздухе и относительной влажности воздуха. Чем выше содержание водяного пара в 1 м3 (при одинаковой относительной влажности воздуха), тем выше температура воздуха. Самая низкая температура в точке 1, а самая высокая — в точке 2.

Ответ: 132.

41. На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно проводят измерения содержания водяного пара в 1 м3 воздуха и определяют относительную влажность воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения температуры воздуха на них в момент измерения содержания водяного пара (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Содержание водяного

пара в 1 м3 воздуха, г

Относительная

влажность воздуха, %

1

10,6

65

2

11,7

60

3

12,0

55

Пояснение. Содержание водяного пара в воздухе тем выше, чем выше температура воздуха. Сравниваем показания влажности по её относительному значению.

Определим, сколько водяного пара могло бы содержаться в воздухе при данных условиях:

на 1 станции при 100% влажности в воздухе было бы 16 г. водяного пара

на 2 станции — 20 г.

на 3 станции — 22 г.

То есть, на первой станции водяного пара может быть самое маленькое количество, значит, там самая низкая температура,

на третьей станции водяного пара может содержаться в воздухе больше всего, следовательно, и температура там выше всего.

Ответ: 123.

42. На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно проводят измерения абсолютной влажности воздуха (содержание водяного пара в 1 м3 воздуха) и температуры воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения на них относительной влажности (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Содержание водяного пара

в 1 м3 воздуха, г

Температура воздуха, °С

1

4,2

8

2

3,2

18

3

2,2

28

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Чем выше температура, тем больше в ней может содержаться водяного пара. В данном случае чем выше температура, тем влаги меньше, следовательно, показатели относительной влажности будут уменьшаться с температурой.

Ответ: 321.

43. На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно проводят измерения содержания водяного пара в 1 м3 воздуха и определяют относительную влажность воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения температуры воздуха на них в момент проведения указанных измерений (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Содержание водяного пара

в 1 м3 воздуха, г

Относительная

влажность воздуха, %

1

2,3

80

2

3,5

60

3

4,8

30

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Содержание водяного пара в воздухе тем выше, чем выше температура воздуха. Сравниваем показания влажности по её относительному значению.

Определим, сколько водяного пара могло бы содержаться в воздухе при данных условиях:

на 1 станции при 100% влажности в воздухе было бы 3 г. водяного пара;

на 2 станции — 6 г.;

на 3 станции — 16 г.

То есть, на первой станции водяного пара может быть самое маленькое количество, значит, там самая низкая температура, а на третьей станции водяного пара может содержаться в воздухе больше всего, следовательно, и температура там выше всего.

Ответ: 123.

44. На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно проводят измерения содержания водяного пара в 1 м3 воздуха и определяют относительную влажность воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения температуры воздуха на них в момент измерения содержания водяного пара (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Содержание водяного пара

в 1 м3 воздуха, г

Относительная

влажность воздуха, %

1

10,4

80

2

12,2

70

3

19,1

60

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Содержание водяного пара в воздухе тем выше, чем выше температура воздуха. Сравниваем показания влажности по её относительному значению.

Определим, сколько водяного пара могло бы содержаться в воздухе при данных условиях:

на 1 станции при 100% влажности в воздухе было бы 13 г. водяного пара;

на 2 станции — 17 г.;

на 3 станции — 32 г.

То есть, на первой станции водяного пара может быть самое маленькое количество, значит, там самая низкая температура, а на третьей станции водяного пара может содержаться в воздухе больше всего, следовательно, и температура там выше всего.

Ответ: 123.

45. На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно были проведены измерения содержания водяного пара в 1 м3 воздуха и определена относительная влажность воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения температуры воздуха на них в момент проведения измерений (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Содержание водяного пара

в 1 м3 воздуха, г

Относительная

влажность воздуха, %

1

1,9

11

2

1,9

20

3

1,9

29

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. При одинаковом значении содержании водяного пара в 1 м3 воздуха температура воздуха выше там, где меньше значение относительной влажности воздуха. Следовательно, наиболее низкая температура будет наблюдаться на 3 метеостанции, а наиболее высокая на 1-ой метеостанции.

Ответ: 321.

46. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения атмосферного давления.

Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).

Метеостанция

Атмосферное давление, мм рт. ст.

1

690

2

715

3

730

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Для выполнения данного задания нужно помнить, что с увеличением высоты атмосферное давление уменьшается. В обратную сторону увеличивается. Следовательно, выше всего расположена метеостанция номер 1, так как там наблюдается самое низкое давление, а именно 690 мм. рт. ст. Ниже всего над уровнем моря лежит метеостанция номер 3, где давление составляет 730 мм. рт. ст.

Ответ: 321.

47. На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно проводят измерения содержания водяного пара в 1 м3 воздуха и определяют относительную влажность воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения температуры воздуха на них в момент измерения содержания водяного пара (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Содержание водяного

пара в 1 м3 воздуха, г

Относительная

влажность воздуха, %

1

10,4

85

2

17,6

75

3

12,3

80

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Содержание водяного пара в воздухе тем выше, чем выше температура воздуха. Сравниваем показания влажности по её относительному значению.

Определим, сколько водяного пара могло бы содержаться в воздухе при данных условиях:

на 1 станции при 100% влажности в воздухе было бы 12 г. водяного пара;

на 2 станции — 23 г.;

на 3 станции — 15 г.

То есть, на первой станции водяного пара может быть самое маленькое количество, значит, там самая низкая температура, на второй станции водяного пара может содержаться в воздухе больше всего, следовательно, и температура там выше всего.

Ответ: 132.

48. На метеостанциях 1, 2 и 3 расположенных на склоне горы, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Расположите эти метеостанции в порядке повышения значений атмосферного давления (от наиболее низкого к наиболее высокому).

Метеостанция

Высота над уровнем моря, м

1

1180

2

710

3

240

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Атмосферное давление тем выше, чем больше столб воздуха. Поэтому на вершинах давление ниже, во впадинах — выше.

Ответ: 123.

49. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разной высоте, были одновременно проведены измерения температуры воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).

Метеостанция

Температура воздуха, ºС

1

+5

2

+9

3

−1

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Температура воздуха с высотой понижается. (На каждый километр вверх на −6 °С) Следовательно, чем выше температура воздуха, тем ниже над уровнем моря расположена метеостанция.

Ответ: 213.

50. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).

Метеостанция

Атмосферное давление, мм рт. ст.

1

640

2

740

3

690

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Давление зависит от столба воздуха, давящего на поверхность земли, поэтому, чем выше, тем давление воздуха меньше. Расположим эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря.

Ответ: 231.

51. На метеостанциях 1, 2 и 3 были одновременно проведены измерения температуры и относительной влажности воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти пункты в порядке повышения в них показателя абсолютной влажности воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Температура воздуха, ºС

Относительная

влажность воздуха, %

1

+9

54

2

+11

74

3

+14

89

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. При решении данного задания необходимо вспомнить, что абсолютная влажность — это фактическое содержание водяного пара в воздухе и чем больше температура воздуха, тем больше водяного пара может находится в нем (воздухе). 100% относительная влажность — это максимально возможное содержание водяного пара при данной температуре. В задании температура воздуха на 3-х метеостанциях почти не отличается, а вот относительная влажность отличается значительно. Чем меньше относительная влажность, тем меньше и абсолютная.

Ответ: 123.

52. В пунктах 1, 2 и 3 были одновременно проведены измерения температуры и относительной влажности воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти пункты в порядке повышения в них показателя абсолютной влажности воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Температура воздуха, ºС

Относительная

влажность воздуха, %

1

+14

65

2

+14

75

3

+14

85

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. При решении данного задания необходимо вспомнить, что абсолютная влажность — это фактическое содержание водяного пара в воздухе и чем больше температура воздуха, тем больше водяного пара может находится в нем (воздухе). 100% относительная влажность — это максимально возможное содержание водяного пара при данной температуре. В задании температура воздуха на 3-х метеостанциях не отличается, а вот относительная влажность отличается значительно. Чем меньше относительная влажность, тем меньше и абсолютная.

Ответ: 123.

53. В пунктах 1, 2 и 3 были одновременно проведены измерения температуры и относительной влажности воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти пункты в порядке повышения в них показателя абсолютной влажности воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Температура воздуха, ºС

Относительная

влажность воздуха, %

1

+11

95

2

+12

75

3

+13

55

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. При решении данного задания необходимо вспомнить, что абсолютная влажность — это фактическое содержание водяного пара в воздухе и чем больше температура воздуха, тем больше водяного пара может находится в нем (воздухе). 100% относительная влажность — это максимально возможное содержание водяного пара при данной температуре. В задании температура воздуха на 3-х метеостанциях не отличается, а вот относительная влажность отличается значительно. Чем меньше относительная влажность, тем меньше и абсолютная.

Ответ: 321.

54. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).

Метеостанция

Атмосферное давление, мм рт. ст.

1

688

2

739

3

710

Запишите получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Давление зависит от столба воздуха, давящего на поверхность земли, поэтому, чем выше, тем давление воздуха меньше. Наибольшая высота над уровнем моря будет на метеостанции 1, наименьшая на метеостанции 2.

Ответ: 231.

55. На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно проводят измерения содержания водяного пара в 1 м3 воздуха и определяют относительную влажность воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения температуры воздуха на них в момент измерения содержания водяного пара (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Метеостанция

Содержание водяного

пара в 1 м3 воздуха, г

Относительная

влажность воздуха, %

1

10,6

67

2

11,7

60

3

12,0

54

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Содержание водяного пара в воздухе тем выше, чем выше температура воздуха. Сравниваем показания влажности по её относительному значению.

Определим, сколько водяного пара могло бы содержаться в воздухе при данных условиях:

— на 1 станции при 100% влажности в воздухе было бы 15,8 г. водяного пара;

— на 2 станции — 19,5 г.;

—на 3 станции — 22,2 г.

То есть, на первой станции водяного пара может быть самое маленькое количество, значит, там самая низкая температура,

на третьей станции водяного пара может содержаться в воздухе больше всего, следовательно, и температура там выше всего.

Ответ: 123.

56. На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно проводят измерения относительной влажности воздуха и содержания водяного пара в 1 м3 воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения температуры воздуха на них в момент измерения содержания водяного пара (от наиболее низкой к наиболее высокой)

Метеостанция

Содержание водяного

пара в 1 м3 воздуха, г

Относительная

влажность воздуха, %

1

3,5

7

2

3,5

17

3

3,5

27

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Чем выше температура, тем больше может содержаться в воздухе водяного пара. В данном случае абсолютные значения содержания водяного пара одинаковы, а относительные значения различаются. Это говорит о том, что при равных абсолютных значениях относительные показатели тем выше, чем ниже показатели температуры.

Следовательно, самая низкая температура в пункте 3, где самые высокие относительные значения, а самые высокие температуры в точке 1 с самыми низкими относительными значениями.

Ответ: 321.

57. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Высоты метеостанций над уровнем моря показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения значений атмосферного давления (от наиболее низкого к наиболее высокому).

Метеостанция

Высота над уровнем моря, м

1

330

2

490

3

780

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Атмосферное давление тем выше, чем больше столб воздуха. Поэтому на вершинах давление ниже, во впадинах — выше.

Ответ: 321.

58. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Высоты метеостанций над уровнем моря показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения значений атмосферного давления (от наиболее низкого к наиболее высокому).

Метеостанция

Высота над уровнем моря, м

1

970

2

1120

3

1430

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Атмосферное давление тем выше, чем больше столб воздуха. Поэтому на вершинах давление ниже, во впадинах — выше.

Ответ: 321.

59. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения атмосферного давления.

Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).

Метеостанция

Атмосферное давление,

мм рт. ст.

1

730

2

710

3

690

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Пояснение. Чем больше столб воздуха, тем сильнее он будет давить на поверхность земли. Самое низкое давление будет на возвышенности, а самое высокое — во впадине. Следовательно, выше всего в данном задании будет метеостанция 3, т. к. там самое низкое давление, а ниже всего метеостанция под номером 1 (самое высокое давление).

Ответ: 123.

Ключ

№ п/п

№ задания

Ответ

1

4194

312

2

5795

231

3

5796

312

4

5797

213

5

5798

321

6

5799

312

7

5800

213

8

5801

123

9

5802

123

10

5803

321

11

5804

312

12

5900

213

13

5901

312

14

5902

213

15

5904

123

16

5905

321

17

5963

231

18

5976

231

19

5989

132

20

6002

213

21

6015

213

22

6151

321

23

6185

312

24

6223

213

25

6624

321

26

6658

213

27

6692

132

28

6726

231

29

6797

123

30

6904

123

31

6938

321

32

6972

321

33

7006

213

34

7165

231

35

7210

321

36

7264

321

37

7298

123

38

7341

132

39

7375

321

40

7430

132

41

7464

123

42

7899

321

43

7982

123

44

8319

123

45

8353

321

46

8604

321

47

8843

132

48

8882

123

49

9003

213

50

9056

231

51

9091

123

52

9125

123

53

9895

321

54

9935

231

55

9988

123

56

10124

321

57

10155

321

58

10187

321

59

10237

123

Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://geo-ege.sdamgia.ru)

9 июля 2022

В закладки

Обсудить

Жалоба

Итоговый тест по теме «Гидросфера»

2 варианта.

gidrosfera.docx
gidrosfera.pdf

1. Какие воды составляют меньшую часть гидросферы?

1. Мировой океан
2. ледники
3. подземные воды
4. реки, озера, болота

2. Что не относится к водам суши?

1. заливы
2. реки
3. ледники
4. болота

3. Как называются небольшие участки суши, окруженные Мировым океаном?

1. материки
2. острова
3. полуострова
4. архипелаги

4. Какое море самое солёное?

1. Саргассово
2. Баренцево
3. Красное
4. Охотское

5. При какой температуре замерзает океаническая вода?

1. -2⁰С
2. 0⁰С
3. +2⁰С
4. -4⁰С

6. Солёность морской воды измеряют:

1. в градусах
2. в промилле
3. в процентах
4. в граммах

7. Как называется явление, вызванное притяжением Луны?

1. прибой
2. вихрь
3. цунами
4. приливы и отливы

8. Самое мощное течение на Земле:

1. Канарское
2. Лабрадорское
3. Западных Ветров
4. Норвежское

9. Укажите верное утверждение:

1. Самое глубокое озеро на Земле – Байкал.
2. Начало реки – устье.
3. Уровень грунтовых вод весной понижается, а зимой повышается.
4. Из Байкала берут свое начало более 300 рек.

10. Самое большое по площади озеро на Земле:

1. Аральское
2. Байкал
3. Каспийское
4. Балтийское

Ответы

1-4,
2-1,
3-2,
4-3,
5-1,
6-2,
7-4,
8-3,
9-1,
10-3

Уровень А.

1. Что такое гuдросфера?

2. Почему на Земле не уменьшается объем пресной воды?

3. Как изменяется температура на поверхности океана с изменением широты?

4. От чего зависит соленость вод морей и океанов?

5. Какова средняя температура вод океана?

6. Как изменяется температура океанической воды с глубиной?

7. При какой температуре замерзает вода в океане?

8. Какие факторы обусловливают соленость поверхностных вод?

9. Знаете ли вы о «бутылочной почте»?

10. Дать определения понятиям: водные массы, поверхностные течения, холодные течения, теплые течения.

11. Перечислите теплые и холодные течения.

12. Назовите самое крупное теплое и самое крупное холодное течение.

13. Что показывает соленость 32‰?

14. Самое соленый водоем в мире?

15. Заполните таблицу:

Название океана

Средняя температура воды

Соленость

По какой причине возникают волны?

Дать определния:

Гребень волны –

Подошва волны –

Длина волны –

Высота волны –

Цунами –

18. Какие волны выше — возникающие во внутренних морях или океанические? Почему?

19. Как распределяется соленость океанических вод по географиическим uшротам?

20. Под влиянием каких сил возникают приливы и отливы?

21. Назовите составные части Мирового океана. Дайте их характеристику.

Океан –

Море-

Полуостров –

Остров-

Залив –

Пролив —

Почему океан называют «колыбелью жизни»?

На какие группы делятся живые организмы, населеяющие океан?рового океана.

Дайте определение следующих понятий:

Река-

Равниная река-

Горная река-

Исток реки-

Приток реки-

Устье реки-

Дельта реки-

Долина реки-

Русло реки

Пойма реки-

Речная система-

Бассейн реки-

Водораздел-

Ущелье реки-

Падение реки-

Уклон реки-

Расход воды и годовой сток реки;

Водосбор —

Пороги-

Водопад-

Половодье-

Паводок-

Межень-

Режим реки-

Как определить правый и левый берег реки?

Как определить верхнее, среднее и нижнее течение реки?

Назовите источники питания рек.

Сколько всего рек и озер в Казахстане?

Что называют озером?

Чем отличается озеро от моря?

Назовите виды озер по происхождению котловин.

Приведите примеры сточных и бессточных озер.

33.Приведите примеры озер, различающие по происхождению озерных котловин.

34. Назовите самое большое озеро в мире.

35. Какое озеро обладает исключительной прозрачностью.

36. Самое высокогорное озеро в мире.

37. Самое глубокое озеро в мире.

38. В какое озеро впадает 336 рек, а вытекает лишь одна?

39. Назовите озеро, в одной части которого вода соленая, в другой пресная. Объясните почему?

40. Иссык-Куль в переводе на русский язык означает «теплое озеро». В действительности вода в озере очень холодная. Почему же озеро назвали теплым?

41. Назовите самое большое озеро в Австралии. Какова его особенность?

Как образуются ледники?

Что такое снеговая линия

44. Какое участие принимают ледники в мировом круговороте воды?

45. На какие группы делятся ледники?

46.Чем отличаются покровные ледники от горных?

47.Как образуются айсберги?

48.Почему колодезная вода чистая, прозрачная и холодная?

49. Дайте определения понятиям:

Подземные воды-

Водонепроницаемый слой-

Водоносный слой-

Грунтовые воды-

Артезианские, или межпластовые воды-

Артезианский колодец-

Минеральные воды-

Термальные воды-

Подземные пещеры-

Сталактиты-

Сталагмиты-

50.Какой хребет, протянувшись на 2,5 тысячи км, нигде не поднимается выше уровня Мирового океана?

51.Какое море в древности называлось Янтарным? Почему его так называли?

52.В каком море ловят рыбу жители трех частей света?

53.Назовите «цветные» моря?

54.Существует ли такое море, у которого нет берегов?

55.Как вы думаете, что описано географом М.Ф.Мори: «Есть река в океане: она не высыхает во время засух и не разливается во время половодья. Берегами ее и руслом служат слои холодной воды, между которыми струятся теплые воды».

56.Самая глубокая впадина в Мирово океане?

57.Где находится самый длинный коралловый риф?

Уровень В.

На земном шаре 96,5% вод приходится на океаны и моря.

В ледниках и постоянных снегах сосредоточено 1,7 %, в реках, озерах, болотах и атмосферньrх водах — 0,06% воды. Используя эти данные, постройте диаграмму. Она может быть круговой или столбиковой.

2. Постройте схему мирового круговорота воды. В ней должны быть отражены малый и большой круговороты воды.

3. Какие океаны образуют Мировой океан? В чем проявляется его целостность?

4. Внесите данные об океанах в таблицу.

Название океана  

Площадь, км2  

Омываемые   океаном материки  

и острова    

Самое глубокое   место, м  

Тихий океан

Атлантичсекий

Индийский

Северный Ледовитый

5.Нанесите на контурную карту Аравийское, Карибское, Бериннгово, Красное и Баренцево моря. Приведите данньrе об этих морях и заполните таблицу.

Название моря  

Частью какого  

океана является  

Какой материк     омывает  

Внутреннее или окраинное море  

1. Аравийское          

2. Берингово          

3. Красное          

4. Баренцево          

5. Карибское          

Нанесите на контурную карту внутренние и окраинные моря.

Нанесите на контурную карту крупнейшие реки мира.

Нанесите на контурную карту крупные озера.

На контурную карту нанесите Енисей, Обь, Волгу, Днепр, Лену и крупные реки Казахстана.

10. Обозначьте реки на территории СНГ и Казахстана, на которых построены водохранилища. По этим данным составьте таблицу.

11. Используя физическую карту, определите абсолютную высоту и географические координаты истока и дельты р. Урал.

12. Поперечный профиль речной долины изобразите в виде схемы и покажите цифрами ее элементы.

Реки

Ответы

Исток

устье

1. Миссисипи  

2. Или    

3. Волга    

4. Янцзы  

5. Амазонка  

6. Сырдарья  

7. Енисей  

8. Урал  

200-500 м, 47°с.ш. и 95° з. д.

О м, 30° с. ш. и 90° з. д.  

13. В тетради постройте схему речной системы.

14. По следующему плану охарактеризуйте географическое положение рек Обь, Хуанхэ, Миссисипи, Конго, Иртыш, Или:

а) назвать и показать на карте;

б) на каком материке находится;

в) положение относительно других природных объектов;

г) где берет начало, в каком направлении течет и куда впадает;

д) как используется в хозяйстве;

е) какие меры по охране реки принимаются и что нужно преддпринять для этого.

15.По следующему плану охарактеризуйте одну из рек в Казахстане:

1) название реки;

2) исток, течение, устье реки;

3) к бассейну какого океана относится;

4) тип питания;

5) хозяйственное использование и экологическая ситуация.

16. 3аполните таблицу.

Как появляется озеро

Географическое положение  

1. В резулътате тектонических процессов  

2. В результате вулканических процессов    

3. В результате деятельности ледников    

4. Как искусственное водохранилище    

Горы Южной Сибири (озеро Байкал)  

17.Почему сточные озера являются пресными, а бессточные — солеными?

18. Можно ли на физической карте отличить сточные пресные озера от бессточных соленых озер?

19. По рис. 9 определите сточное и бессточное озера и обоснуйте свой ответ.

20. Ответьте на вопросы об озерах той местности, где вы проживаете:

а) каким является озеро: сточным или бесссточным;

б) откуда поступает вода в озеро — из источника или реки;

в) какова его глубина;

г) есть ли признаки повышения или понижения уровня воды;

д) каково его хозяйственное значение; е) какова его экологическая ситуация?

21.На контурной карте отметьте горы, на которых есть ледники.

22.Источниками каких рек в Казахстане являются ледники?

23.Покажите на карте направления основных поверхностных течений.

24.Какой океан омывает все части света, кроме одной?

Уровень С.

1. Почему вода в Мировом океане имеет горько-соленый вкус?

Откуда появились соли в океанской воде?

2. Соленость вод Балтийского моря составляет 18%, Красного моря — 42%. Обьясните причины разной солености вод.

3. Почему основная масса живых организмов живет на поверхности вод? Какая часть океанов наиболее богата живыми организмами?

4. Как приспосабливаются организмы к обитанию в океанических условиях? Могут ли рыбы, обитающие на дне морей и океанов, жить на поверхности?

5. Температура вод Северо-Атлантического течения составляет + 12° С. Тогда почему воды Канарского течения при температуре + 13° С считаются холодными?

6.Устье какой крупнейшей реки Европы находится ниже уровня океана?

7.Берега какой реки находятся в разных частях света: правый – в Европе, левый – в Азии?

8. Есть реки, которые никуда не впадают. Знаете ли вы эти реки?

На берегах одной из крупнейших рек мира стоят города нескольких стран. Как называется эта река?

9.Большинство рек, текущих в Голландии, впадает в Северное море, да и устье Рейна целиком находится на териитории этой маленькой страны. Между тем морское побережье Нидерландов лежит ниже уровня океана. Как при этих условиях голландские реки могут течь в океан?

10.Названия каких трех рек, две из которых текут в Европе, а третья в Австралии, напоминают фамилии известных писателей, авторов приключенческих романов?

11.Это замечательное озеро. Оторванное от океана, оно живет своей особой жизнью, чутко отзываясь на колебания климата, сток речных вод, вековые движения суши. Его уровень меняется беспрестанно и весьма заметно. Назовите это море.

12. Определите, какие факторы (рельеф, климат, географическое положение) оказывают наибольшее влияние на формирование ледников.

Уровень D.

Почему возникла проблема охраны ледников? Свой ответ подтвердите конкретными примерами.

Атмосфера

Основные понятия, процессы, закономерности и их следствия

Абсолютная влажность — количество водяного пара, содержащегося в 1 м3 воздуха.

Антициклон — нисходящий атмосферный вихрь с замкнутой областью повышенного давления, в которой ветры дуют от центра к периферии по часовой стрелке в Северном полушарии.

Атмосфера — воздушная (газовая) оболочка Земли, окружающая земной шар и связанная с ним силой тяжести, принимающая участие в суточном и годовом движении Земли).

Атмосферные осадки — вода в жидком и твёрдом состоянии, выпадающая из облаков (дождь, снег, морось, град и т. д.), а также выделяющаяся из воздуха (роса, иней, изморозь и т. д.) на земную поверхность и предметы. Количество осадков на территории зависит от:

  • температуры воздуха (влияет на испарение и влагоёмкость воздуха);
  • морских течений (над поверхностью тёплых течений воздух нагревается, насыщается влагой, поднимается вверх — из него легко выделяются осадки. Над холодными течениями происходит противоположный процесс — осадки не образуются);
  • циркуляции атмосферы (там, где воздух перемещается с моря на сушу, — осадков больше);
  • высоты места и направления горных хребтов (горы препятствуют прохождению влажных воздушных масс, поэтому на наветренных склонах гор выпадает большое количество осадков);
  • широты местности (для экваториальных широт характерно большое количество осадков, для тропических и полярных — небольшое);
  • степени континентальности территории (уменьшается при движении от побережья вглубь материка).

Атмосферный фронт — зона раздела различных по свойствам воздушных масс в тропосфере.

Ветер — движение масс воздуха в горизонтальном направлении из областей повышенного давления в области пониженного давления. Ветер характеризуется скоростью (км/час) и направлением (его направление определяется стороной горизонта, откуда он дует, т. е. северный ветер дует с севера на юг).

Воздух — смесь газов, составляющих земную атмосферу. По химическому составу воздух атмосферы состоит из азота (78 %), кислорода (21 %), инертных газов (около 1 %), углекислого газа (0,03 %). В верхних слоях атмосферы преобладают водород и гелий. Процентное соотношение количества газов практически постоянно, однако сжигание нефти, газа, угля, уничтожение лесов приводит к увеличению углекислого газа в атмосфере.

Воздушные массы — большие объемы воздуха тропосферы, обладающие однородными свойствами (температурой, влажностью, прозрачностью и т. д.) и движущиеся как одно целое. Свойства воздушных масс определяются территорией или акваторией, над которой они формируются. В связи с различиями по влажности выделяют два подтипа — континентальный (материковый) и океанический (морской). По температуре выделяют четыре главных (зональных) типа воздушных масс: экваториальный, тропический, умеренный, арктический (антарктический).

Давление атмосферы — это давление, оказываемое воздухом на земную поверхность и все находящиеся на ней предметы. Нормальное атмосферное давление на уровне океана — 760 мм рт. ст., с высотой значение нормального давления уменьшается. Давление тёплого воздуха меньше, чем холодного, так как при нагревании воздух расширяется, а при охлаждении — сжимается. Общее распределение давления на Земле имеет зональный характер, нагревание и охлаждение воздуха от поверхности Земли сопровождается его перераспределением и изменением давления.

Изобары — линии на карте, соединяющие точки с одинаковыми показателями атмосферного давления.

Изотермы — линии на карте, соединяющие точки с одинаковыми температурами.

Испарение (мм) — поступление в атмосферу водяного пара с поверхности воды, снега, льда, растительности, почвы и т. д.

Испаряемость (мм) — максимальное количество влаги, которое может испариться в данном месте при определённых условиях погоды (количества солнечного тепла, температуры).

Климат — многолетний режим погоды, характерный для данной местности. Распределение климата на Земле зонально, выделяют несколько климатических поясов — наиболее крупных подразделений земной поверхности по климатическим условиям, имеющих характер широтных поясов. Их выделяют по особенностям режима температуры и осадков. Выделяют основные и переходные климатические пояса. Важнейшими климатическими факторами являются:

  • географическая широта местности;
  • циркуляция атмосферы;
  • океанические течения;
  • абсолютная высота местности;
  • удалённость от океана;
  • характер подстилающей поверхности.

Коэффициент увлажнения — это отношение количества осадков к испаряемости. Если коэффициент увлажнения больше 1, то увлажнение избыточное, около 1 — нормальное, меньше 1 — недостаточное. Увлажнение, как и осадки, на земной поверхности распределяется зонально. Зоны тундр, лесов умеренных и экваториальных широт имеют избыточное увлажнение, в полупустынях и пустынях — недостаточное.

Относительная влажность — отношение (в процентах) фактического содержания водяного пара в 1 м3 воздуха к возможному при данной температуре.

Парниковый эффект — свойство атмосферы пропускать к земной поверхности солнечную радиацию, но задерживать тепловое излучение Земли.

Прямая радиация — радиация, доходящая до поверхности Земли в виде пучка параллельных лучей, исходящих от Солнца. Её интенсивность зависит от высоты Солнца и прозрачности атмосферы.

Рассеянная радиация — радиация, рассеявшаяся в атмосфере и идущая к поверхности Земли от всего небесного свода. Она играет существенную роль в энергетическом балансе Земли, являясь в пасмурные периоды, особенно в полярных широтах, единственным источником энергии в приземлённых слоях атмосферы.

Солнечная радиация — вся совокупность солнечного излучения; измеряется в тепловых единицах (число калорий за определенное время на единицу площади). Количество радиации зависит от продолжительности дня в разные времена года и угла падения солнечных лучей: чем меньше угол, тем меньше солнечной радиации получает поверхность, а значит, меньше нагревается воздух над ней. Суммарная солнечная радиация — сумма прямой и рассеянной радиации. Количество суммарной солнечной радиации увеличивается от полюсов (60 ккал/см3 в год) к экватору (200 ккал/см3 в год), причем её наибольшие показатели наблюдаются в тропических пустынях, т. к. на количество солнечной радиации влияют облачность и прозрачность атмосферы, цвет подстилающей поверхности (например, белый снег отражает до 90 % солнечных лучей).

Циклон — восходящий атмосферный вихрь с замкнутой областью пониженного давления, в которой ветры дуют от периферии к центру против часовой стрелки в Северном полушарии.

Циркуляция атмосферы — система воздушных течений на земном шаре, которая способствует переносу тепла и влаги из одних районов в другие.

Краткая характеристика слоёв атмосферы

Слой атмосферы Краткая характеристика
Тропосфера
  • Содержит более 90 % всей массы атмосферы и почти весь водяной пар
  • Высота над экватором — до 18 км, над полюсами — 10–12 км
  • Температура падает на 6 °C на каждые 1000 м
  • Здесь зарождаются облака, выпадают осадки, формируются циклоны, антициклоны, смерчи и т. д.
  • С высотой давление воздуха понижается
Стратосфера
  • Находится на высоте от 10–18 км до 55 км
  • На высоте 25–30 км наблюдается максимальное для атмосферы содержание озона, поглощающего солнечную радиацию
  • Температура в нижней части характеризуется незначительными изменениями, в верхней части температура повышается с увеличением высоты
Мезосфера
  • Находится на высоте от 55 км до 80 км
  • Температура с высотой понижается
  • Здесь образуются серебристые облака
Термосфера
  • Находится на высоте от 80 км до 400 км
  • Температура с высотой возрастает
Ионосфера
  • Находится на высоте выше 400 км
  • Температура остаётся неизменной
  • Под действием ультрафиолетового солнечного излучения и космических лучей воздух сильно ионизируется и становится электропроводным

Пояса атмосферного давления

Географическое положение Пояс атмосферного давления Изменение в течение года (смещения в сторону летнего полушария)
Экваториальные широты Пониженного Сохраняются в своих границах
Тропические широты Повышенного Над материками давление выше, чем над океанами в течение всего года
Умеренные широты Пониженного В Южном полушарии весь год сохраняются в своих границах. В Северном полушарии зимой сохраняются только над океанами, т. к. над материками давление резко повышается
Полярные широты Повышенного Зимой — расширяются, летом — сокращаются. Существуют весь год

Виды ветров

Ветры Районы распространения Направление
Пассаты Тропики (дуют от 30 широт к экватору) С-В (Северное полушарие), Ю-В (Южное полушарие)
Ветры западного переноса Умеренные широты (от 30 широт к 60) З, С-З
Муссоны Восточные побережья Евразии и Северной Америки Летом — с океана на материк, зимой — с материка на океан
Стоковые ветры Антарктида От центра материка к периферии
Бриз Морские побережья Днём — с моря на сушу, ночью — с суши на море
Фён Горные системы, особенно Альпы, Памир, Кавказ С гор в долины

Сравнительная характеристика циклона и антициклона

Признаки Циклон Антициклон
Условия возникновения При вторжении тёплого воздуха в холодный При вторжении холодного воздуха в тёплый
Давление в центральной части Низкое (пониженное) Высокое (повышенное)
Движение воздуха Восходящее, от периферии к центру, против часовой стрелки в Северном полушарии и по часовой стрелке — в Южном Нисходящее, от центра к периферии, по часовой стрелке в Северном полушарии и против часовой стрелки — в Южном
Характер погоды Неустойчивая, ветреная, с осадками Ясная, без осадков
Влияние на погоду Уменьшает жару летом и холод зимой, ненастная и ветреная погода Усиливает жару летом и холод зимой, ясная погода и штиль

Сравнительная характеристика атмосферных фронтов

Признаки Холодный фронт Тёплый фронт
Условия возникновения При вторжении холодного воздуха в тёплый При вторжении тёплого воздуха в холодный
Облака Кучево-дождевые, кучевые Перистые, перисто-слоистые, слоисто-дождевые
Характер выпадения осадков Ливневый Обложной

Биосфера и природные комплексы Земли

Основные понятия, процессы, закономерности и их следствия

Биосфера — это совокупность всех живых организмов на Земле. Целостное учение о биосфере разработал русский ученый В. И. Вернадский. К основным элементам биосферы относятся: растительность (флора), животный мир (фауна) и почвы. Эндемики — растения или животные, которые встречаются на одном материке. В настоящее время в биосфере по видовому составу преобладают почти втрое животные над растениями, однако биомасса растений в 1000 раз превышает биомассу животных. В океане же биомасса фауны превышает объем биомассы флоры. Биомасса суши в целом в 200 раз превышает биомассу океанов.

Биоценоз — сообщество взаимосвязанных живых организмов, населяющих участок земной поверхности с однородными условиями.

Высотная поясность — закономерная смена ландшафтов в горах, обусловленная высотой над уровнем моря. Высотные пояса соответствуют природным зонам на равнине, за исключением пояса альпийских и субальпийских лугов, находящегося между поясами хвойных лесов и тундры. Смена природных зон в горах происходит так, как если бы мы двигались по равнине от экватора к полюсам. Природная зона у основания горы соответствует широтной природной зоне, в которой находится горная система. Количество высотных поясов в горах зависит от высоты горной системы и её географического положения. Чем ближе к экватору расположена горная система и выше высота, тем больше высотных зон и типов ландшафтов будет представлено.

Географическая оболочка — особая оболочка Земли, в пределах которой соприкасаются, взаимно друг в друга проникают и взаимодействуют литосфера, гидросфера, нижние слои атмосферы и биосфера, или живое вещество. Развитие географической оболочки имеет свои закономерности:

  • целостность — единство оболочки за счет тесной взаимосвязи слагающих ее компонентов; проявляется в том, что изменение одного компонента природы неизбежно вызывает изменение всех остальных;
  • цикличность (ритмичность) — повторяемость во времени сходных явлений, существуют ритмы разной продолжительности (9-суточный, годовой, периоды горообразования и т. д.);
  • круговороты вещества и энергии — заключается в непрерывном движении и превращении всех компонентов оболочки из одного состояния в другое, что обуславливает непрерывное развитие географической оболочки;
  • зональность и высотная поясность — закономерное изменение природных компонентов и природных комплексов от экватора к полюсам, от подножия к вершинам гор.

Заповедник — особо охраняемый законом природный участок, целиком исключенный из хозяйственной деятельности для охраны и изучения типичных или уникальных природных комплексов.

Ландшафт — территория с закономерным сочетанием рельефа, климата, вод суши, почв, биоценозов, находящихся во взаимодействии и образующих неразрывную систему.

Национальный парк — обширная территория, на которой сочетается охрана живописных ландшафтов с интенсивным использованием их в туристических целях.

Почва — верхний тонкий слой земной коры, населённый организмами, содержащий органическое вещество и обладающий плодородием — способностью обеспечивать растения необходимыми им питательными веществами и влагой. Образование того или иного типа почв зависит от многих факторов. Поступление в почву органического вещества и влаги определяет содержание гумуса, обеспечивающего плодородие почвы. Наибольшее количество гумуса содержится в чернозёмах. В зависимости от механического состава (соотношения различных по величине минеральных частиц песка и глины) почвы подразделяются на глинистые, суглинистые, супесчаные и песчаные.

Природная зона — территория с близкими значениями температур и увлажнения, закономерно простирающиеся в широтном направлении (на равнинах) по поверхности Земли. На материках некоторые природные зоны имеют специальные названия, так, зона степей в Южной Америке называется пампой, а в Северной Америке — прерии. Зона влажных экваториальных лесов в Южной Америке — сельва, зона саванн, занимающая Оринокскую низменность — льянос, Бразильское и Гвианское плоскогорье — кампос.

Природный комплекс — участок земной поверхности с однородными природными условиями, которые обусловлены особенностями происхождения и исторического развития, географическим положением, действующими в его пределах современными процессами. В природном комплексе все компоненты взаимосвязаны между собой. Природные комплексы различаются по размерам: географическая оболочка, материк, океан, природная зона, овраг, озеро; их формирование происходит в течение длительного времени.

Природные зоны мира

Природная зона Тип климата Растительность Животный мир Почвы
Арктические (антарктические) пустыни Арктический (антарктический) морской и континентальный Мхи, лишайники, водоросли. Большая часть занята ледниками Белый медведь, пингвин (в Антарктике), чайки, кайры и др. Арктических пустынь
Тундра Субарктический Кустарнички, мхи, лишайники Северный олень, лемминг, песец, волк и др. Тундрово-глеевые, оподзоленные
Лесотундра Субарктический Берёза, ель, лиственница, кустарнички, осоки Лось, бурый медведь, белка, заяц-беляк, животные тундры и др. Тундрово-глеевые, оподзоленные
Тайга Умеренно континентальный, континентальный, резко континентальный Сосна, пихта, ель, лиственница, берёза, осина Лось, бурый медведь, рысь, соболь, бурундук, белка, заяц-беляк и др. Подзолистые, мерзлотно-таёжные
Смешанные леса Умеренно континентальный, континентальный Ель, сосна, дуб, клён, липа, осина Лось, белка, бобр, норка, куница и др. Дерново-подзолистые
Широколиственные леса Умеренно континентальный, муссонный Дуб, бук, граб, вяз, клён, липа; на Дальнем Востоке – пробковый дуб, бархатное дерево Косуля, куница, олень и др. Серые и бурые лесные
Лесостепь Умеренно континентальный, континентальный, резко континентальный Сосна, лиственница, берёза, осина, дуб, липа, клён с участками разнотравных степей Волк, лиса, заяц, грызуны Серые лесные, оподзоленные чернозёмы
Степь Умеренно континентальный, континентальный, резко континентальный, субтропический континентальный Ковыль, типчак, тонконог, разнотравье Суслики, сурки, полёвки, корсак, степной волк и др. Типичные чернозёмы, каштановые, черноземовидные
Полупустыни и пустыни умеренного пояса Континентальный, резко континентальный Полыни, злаки, полукустарники, ковыли и др. Грызуны, сайгак, джейран, корсак Светло-каштановые, солонцы, серо-бурые
Средиземноморские вечнозелёные леса и кустарники Средиземноморский субтропический Пробковый дуб, маслина, лавр, кипарис и т.д. Кролик, горные козлы, бараны Коричневые
Влажные субтропические леса Субтропический муссонный Лавр, камелии, бамбук, дуб, бук, граб, кипарис Гималайский медведь, панда, леопард, макаки, гиббоны Краснозёмы, желтозёмы
Тропические пустыни Тропический континентальный Солянки, полыни, акации, суккуленты Антилопа, верблюд, пресмыкающиеся Песчаные, серозёмы, серобурые
Саванны Субэкваториальный, тропический Баобаб, зонтичные акации, мимозы, пальмы, молочай, алоэ Антилопа, зебра, буйвол, носорог, жираф, слон, крокодил, бегемот, лев Красно-бурые
Муссонные леса Субэкваториальный, тропический Тик, эвкалипт, вечнозелёные виды Слон, буйвол, обезьяны и др. Краснозёмы, желтозёмы
Влажные экваториальные леса Экваториальный Пальмы, гевеи, бобовые, лианы, банан Окапи, тапир, обезьяны, лесная свинья, леопард, карликовый бегемот Красно-жёлтые ферралитные

Эндемики материков

Материк Растения Животные
Африка Баобаб, эбеновое дерево, вельвичия Птица-секретарь, полосатая зебра, жираф, муха цеце, окапи, птица марабу
Австралия Эвкалипт (500 видов), бутылочное дерево, казуарины Ехидна, утконос, кенгуру, вомбат, коала, сумчатый крот, сумчатый дьявол, лирохвост, динго
Антарктида Пингвин Адели
Северная Америка Секвойя Скунс, бизон, койот, медведь гризли
Южная Америка Гевея, дерево какао, хинное дерево, сейба Броненосец, муравьед, ленивец, анаконда, кондор, колибри, шиншилла, лама, тапир
Евразия Мирт, женьшень, лимонник, гинкго Зубр, орангутанг, уссурийский тигр, панда

Самые большие пустыни мира

Пустыня Местонахождение Площадь, тыс. км2
1. Сахара Северная Африка 8600
2. Аравийская Ююго-Западная Азия 2300
3. Гоби Монголия — Китай 1170
4. Патагонское плато Аргентина 673
5. Большая пустыня Виктория Западная и Южная Австралия 647
6. Большая песчаная пустыня Западная Австралия 400
7. Такла-Макан Западный Китай 330
8. Тар Индия — Пакистан 300

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Задания по типу егэ по теме мировая экономика
  • Задания по теме власть егэ обществознание
  • Задания по типам общества егэ
  • Задания по теме вирусы егэ биология
  • Задания по терроризму егэ