Загадка фигуры немого герасима 5 класс сочинение

Обновлено: 09.03.2023

Главным персонажем, вокруг которого разворачивается сюжет рассказа писателя Ивана Сергеевича Тургенева под названием «Муму», является Герасим.

Центральный герой работает дворником в поместье капризной и очень состоятельной женщины преклонных лет, которую боится и Герасим, и остальная прислуга в доме. У него нет родственников и друзей. Он имеет суровый и упрямый нрав. Герасим глухонемой, из-за этого ведёт отшельнический образ жизни и мало общается с окружающими, которые уважают его, но, в то же время, немного боятся. Мужчина даже запирает дверь скромной каморки, в которой живёт, чтобы к нему не приходили посторонние люли. Персонаж не обладает чувством юмора и не любит, когда другие шутят. Он всегда серьёзный и угрюмый.

Герасим является мужчиной среднего возраста. Его внешность автор произведения описывает следующим образом: очень высокий рост, крепкое телосложение, широкие плечи, имеет густую бороду.

У Герасима остро развито чувство собственного достоинства. Также, он обладает сострадательностью к другим. Автор отмечает, что главный герой рассказа не любит пьющих людей.

Герасим является очень работящим и хозяйственным человеком. Он имеет множество обязанностей в поместье барыни. Свою работу он выполняет добросовестно и старательно. Но, ранее Герасим жил в деревне и тяжёлый крестьянский труд для него привычен, поэтому ведение хозяйства в поместье не доставляет ему огромных хлопот.

Главный герой был влюблён в девушку Татьяну. Она же его даже немного боялась и не сразу поняла его добрые намерения. Но, Татьяна, как и Герасим, была крепостной, поэтому барыня выдала её замуж за другого мужчину против воли девушки.

Единственным существом, к которому Герасим проявлял нежность, теплоту и заботу, была его собака Муму. Он приютил её ещё щенком, проводил с ней очень много времени и сильно привязался. Наверное, она была его единственным другом. Но, его хозяйка была капризной и заносчивой, она приказала Герасиму прогнать собаку из поместья. Когда же она сама вернулась к нему обратно, барыня заставила мужчину утопить Муму. Герасим выполнил её приказ, хотя для него это было очень тяжёлым моральным испытанием. Мужчина самовольно убегает из поместья назад в деревню, так как не хочет больше служить вздорной барыне, хотя понимает, что его уход не останется безнаказанным, ведь он крепостной и обязан подчиняться своей хозяйке.

Вариант 2

Герасим – обычный деревенский мужик, обладавший неистовой силой и мужеством. Герасим – настоящий русский человек, именно таким себе представляешь рабочего крестьянина того времени. Обладая всеми перечисленными качествами были у него и врождённые проблемы со здоровьем : глухота и немота. С самого детства он не слышал ни звука и не сказал ни слова, но и без этого все его уважали, и следовательно очень сильно боялись. Когда другие крестьяне видели его, они прекращали свои глупые шутки и ухмылки и занимались делом, им было стыдно, что он видит как по свински они себя ведут.

Что касается работы Герасима, так можно сказать, что столь хорошего рабочего очень трудно отыскать. Всю работу он выполнял спокойно, от души, уверенно. Имел огромные руки, большие, как у великана ладони. Этот человек был очень суров, злостью были наполнены его глаза. Также очень сильно любил чистоту и порядок, всё всегда было сделано им очень добротно и качественно.

Люди, которые работали с ним, не сильно любили Герасима, так как очень сильно боялись и никогда точно не могли знать о чём он там думает, ведь высказать своих мыслей он не мог. Был очень упрям, груб, с ним было практически невозможно договориться и найти компромисс. Также особое отношение он имел к алкоголю: он брезговал им и ненавидел пьяных людей. Но будучи даже таким твёрдым мужчиной сердце у него было доброе, это мы можем понять по его отношению к маленькому щенку, которого он приручил. Не каждый человек настолько заботится о своём собственным чаде, как Герасим заботился о полюбившейся ему собачке.

И всё же, несмотря на всю свою силу и мощь, Герасим являлся крестьянином, то есть рабом своей хозяйки. Он не имел права на возмущение и должен был всегда выполнять то, что приказано госпожой. А ей не понравилось то, что человек нашёл себе какую-то отдушину в этом щенке. Барыня начала возмущаться, что собака ведёт себя неподобающе, и что её стоит убрать. Она не отдавала приказа убить щенка, но Герасим решил, что он не может беспокоить барыню и что если его полноправная хозяйка не хочет, чтобы с ним жила собака, то так и будет. Он вдоволь её накормил перед смертью, что ещё раз говорит о широте его души, и утопил. И боль на душе от этого навсегда осталась с ним.

Сочинение про Герасима

Меня в рассказе Тургенева «Му-му» поразила до глубины души трагичность образа глухонемого Герасима. Большой и физически сильный мужчина, который представляется исполином среди остальных крепостных, вынужден терпеть прихоти взбалмошной барыни.

Тургенев описывает Герасима только с положительной стороны — большой и сильный человек, честный, старательный, добрый и работящий. Такое описание героя уже должно вызвать у читателя положительное отношение и уважение к личности Герасима. Но не только уважение вызывает этот работящий крепостной. У него есть серьезный физический недостаток, который вызывает жалость и сочувствие к главному герою рассказа. Герасим глухонемой с рождения, но этот дефект, который допустила по отношению к нему природа, никоим образом не повлиял на его добрый характер.

Ущербный в своей немоте Герасим однажды даже полюбил девушку, но не смог с ней объясниться. Шальная барыня выдала ее замуж за незнакомого человека, не спросив, хочет ли этого человека в мужья ее прислуга. Удовлетворив этим свою барскую прихоть, барыня равнодушно наблюдала за страданиями Герасима. Своих крепостных барыня за людей не считала, ей было совершенно безразлично, что чувствуют эти подневольные люди.

Герасим пришел на свадьбу к своей возлюбленной, даже сделал ей подарок — подарил новый красивый платок на память, чтобы девушка хоть иногда вспоминала о нем и не думала, что он на нее как-то злится. Расстроенный, Герасим брел потом по болотам и спас там маленького щенка, которого назвал «Му-му». Из-за немоты звать щенка по другому у Герасима просто не было физической возможности.

И тогда жизнь Герасима вновь обрела смысл. Он стал заботиться о собачке, холил и лелеял ее, выводил гулять лишь по ночам и прятал от чужих глаз. Просто он хотел, чтобы о собаке знали как можно меньше людей, чтобы не донесли барыне о том, что он без ее дозволения завел собаку. Но барыня все же узнала и очень разозлилась.

Повествование о несчастной собачке и не менее несчастном ее хозяине происходит в те страшные времена, когда народ стонал под игом крепостного права. Барин считался вершителем судеб и ни один крепостной не мог осушаться его воли, будь то даже воля преступная или шальная. За ослушание барской воле крепостных жестоко наказывали, даже могли убить. Периодически вспыхивали бунты, которые устраивали крепостные, потому что уставали от тирании своих хозяев.

Но глухонемой Герасим не был идейным борцом за свободу. Не было в нем ни лидерской жилки, ни желания бороться с несправедливостью. Когда барыня велела убить собачку, то Герасим покорился ее воле. Не посмев ослушаться барского приказа, он вывез на лодке свою обожаемую Му-му на самую середину реки и бросил ее в воду.

И снова его жизнь потеряла всякий смысл.

Вариант 4

Одним из главных героев является Герасим. Является добрым, работящим, настоящим русским мужиком, хоть на вид суров, но имеет доброе сердце. Которое умеет любить. На вид он богатырь, но его внутренний мир разнообразен и богат.

Он яркий образ крепостного крестьянина. Живет он в имении барыни, он боится разочаровать её, боится, что его могут выгнать с имения. Он работает дворником, он добросовестно выполняет свою работу.

Хоть с виду он грозен, и те, кто его не знают бояться, но на самом деле он мягкий человек. С самого своего рождения он служит в барском доме. Все к нему хорошо относятся, работа в его руках вся спориться. Он всем помогал, не давал слабых в обиду.

Его жизнь прошла в служении и выполнении приказов своей сумасбродной хозяйки. Его хорошо воспитали, он уважительно относится к людям, всегда помогал всем, кто об этом просил

Но Герасим особенный – он немой. Писатель в этом недуге хотел показать всю сущность крепостничества. Зависимые люди не имели право глосса, они обязаны были работать, что бы угодить своим хозяевам. В случае с Герасимом, он дважды не смог возразить, своей хозяйке, когда она насильно выдала замуж его любимую девушку Татьяну, и когда приказала утопить его любимую собачку Муму.

Герасим, человек который имеет свои чувства. И может переживать из – за потери любимого человека и существа, которое было его преданным другом. Герой не смог дальше служить у барыни, поэтому без её разрешения уезжает в на родину, в деревню. Исполнение приказа показывает. Что крепостные не имели права владеть, даже животными.

В его жизни произошла трогательная история. В которой проявилась глубина его натуры, он живет в гармонии с природой. У него появляется друг, собачка, которая с ним играет, и любит его искренне. Но его хозяйка решила, что собаке не место на её дворе и приказала её утопить, а сделать это приказала Герасиму.

Герасим долго мучается, не знает, как ему быть, но все, же выполняет приказ и топит своего друга. Он страдает, считает, что предал своего единственного друга.

После совершенного, он не может больше жить в городском доме. В его уходе лежит вся суть рассказа. Что бы ни произошло в жизни надо сохранять достоинство. Уход героя из дома был протестом против такого отношения к нему со стороны барыни.

Также читают:

Картинка к сочинению Характеристика и образ Герасима

Популярные сегодня темы

Отправляясь в дальнюю дорогу, мы всегда поражаемся просторам России. Нашу страну населяют люди разных национальностей и возрастов, умений и интересов. Многие города связаны с определенным родом деятельность

Весна! Как радостно звучит это слово, после морозной, снежной зимы. Такое далекое и холодное зимнее солнце, становится теплым и греющим. Его яркие лучики согревают нас с каждым днем все сильнее и сильнее.

Поэзия серебряного века мне нравится своей новизной и мистицизмом. В это время появляется много новых имен. У всех свой фаворит, мне же нравится Валерий Брюсов.

В каждом веке есть свои гении, свои творцы. Но не каждый такой гений, тем более гений художественного творчества становится идеалом для современников и последователей

Герасим в рассказе

Главный герой рассказа – не бездушный человек, о чем упоминает и автор рассказа. Он обладает состраданием не только к людям, но и животным. Так, например, Герасим пожалел щенка, который оказался в воде и никак не мог из нее выбраться. В итоге главный герой забирает щенка с собой, выхаживает его. Они становятся близки друг другу, как будто Муму – единственный друг нашего главного героя, собственно, так оно и было. Действительно, друзей у него не было, что касается личной жизни – она тоже была не идеальна, ведь возлюбленная Татьяна все время старается избегать его. Так собачка и человек становятся лучшими друзьями. Несмотря на кажущееся счастье, все оборачивается крайне неприятным образом. Боярыня узнала о том, что Герасим нашел и приютил пса, а такой поворот событий ее никоим образом не устраивает. У главного героя возникает сложная дилемма — отдать Муму на расправу другим, либо самому покончить с ней. Конечно, вместо того, чтобы отдать пса кому-нибудь другому на расправу, главный герой решает сделать все самостоятельно. Потеря близкого друга, который стал таковым за очень короткий промежуток времени, не прошла бесследно для Герасима. Он очень болезненно переживает эти события.

Характер Герасима

По поведению дворника видно, что это очень добрый и отзывчивый человек. Несмотря на устрашающий вид и огромное телосложение, Герасим – очень добр ко всем. Он рассудителен и имеет большое чувство ответственности. Если хозяйка что-то приказывала, он обязательно и без лишних вопросов выполнял ее прихоть. Такая обязательность, услужливость не является унизительной. Скорее наоборот, она красит Герасима как человека. Все удары судьбы дворник переносит стойко. Сначала хозяйка лишила его возможности любить. А ведь ей ничего не стоило разрешить Герасиму жениться на любимой женщине. Но после того как он был вынужден таким суровым и жестоким образом, навсегда распрощаться с самым дорогим существом, предел был достигнут. Герасим не смог больше вернуться в дом, где царили жестокость и непонимание обычных человеческих чувств.

Судьба Герасима

Покоряясь барыне, Герасим долгое время поклонялся судьбе. Он был крепостным, современному человеку сложно понять, каково это. Но крепостные с самого детства учились подчиняться и выполнять приказы. Герасиму с самого детства уготована была судьба инвалида. Но это не сделало его злым или жестоким. Скорее наоборот – именно поэтому он очень тонко воспринимал мир. Герасим – один из тех, кто способен на настоящую дружбу. Но судьба приготовила ему жестокую проверку. Он был вынужден лишиться самого дорогого, что было в его жизни. Вся русская литература не знает более трагичного образа.

Образ Герасима

Собственно, сам образ главного героя рассказа – символ русского народа того времени. Рассказывая о Герасиме, Тургенев подчеркивает, что русский народ обладает богатырской, огромной силой, он трудолюбив, добр к близким, русский народ способен сочувствовать несчастным и обиженным.
Крепостные не обладали своей волей на тот момент. Их в любой миг могли продать, перекупить, обменять, собственно они были разменной монетой, которая на время приносила определенную пользу. Это и есть основная идея рассказа – большинство людей были подневольными, как и сам главный герой.

Самый настоящий богатырь, рожденный и воспитанный в деревне, очень тяжко переносит свое существование после отбытия в город. Это произошло совершенно случайно – боярыня заметила, как работает огромный мужик в поле и решила получить его в свои владения. Это и произошло. Тягость перемен, чувства, которые испытывает Герасим, автор передает посредством развернутых сравнений. Герасим сравнивается с деревом, которое было вырвано из привычной, традиционной среды обитания. Также, он сравнивается с диким зверем или быком, которого посадили на цепь в одночасье.

Так Герасим лишается того, что он любил в своей жизни больше всего, становится совсем подневольным. Его лишили родины, права и возможности любить Татьяну. Все это, конечно, не самым приятным образом отражается на нашем главном герое.

Однажды он находит собачку, называет ее Муму, и она становится заменой всему тому, что любил Герасим раньше. Теперь Муму – лучший друг, единственное лучшее существо, которому он доверяет многое. Она дает ему возможность снова почувствовать счастье, даже хоть он и остается тем же подневольным человеком. Нелепая случайность, из-за которой всеобщая любимица становится врагом номер один для капризной старой барыни, лишает Герасима последней возможности оставаться счастливым и меняет уже ставшую привычной жизнь.

Главный герой понимает, что собаке не жить в одном доме со злой боярыней. В результате он принимает сложное решение – покончить с любимицей своими руками. Конечно, далось это ему нелегко, но в результате стало своеобразным аналогом жертвоприношения. Главный герой приготовил праздничный кафтан, праздничный обед для своего верного и единственного настоящего друга, таким образом, он просит и прощения у самой собаки, и делает ее последние минуты жизни более счастливыми и радостными.

Сочинение “Руслан и Людмила”

В поэме А. С. Пушкина “Руслан и Людмила” рассказыватся о борьбе Руслана с его соперниками. Во-первых, у Руслана было четыре соперника: Рогдай, Фарлаф, Ратмир и самый его тяжелый соперник – Черномор. Во-вторых, они боролись за Людмилу, потому что каждый из них хотел завладеть Людмилой.

Руслан – это воин смелый, никем не удержимый. У него были белые волосы и светлая душа. Носил он блестящие латы, чтобы показать свою доблесть и богатство. Рогдай – это тоже воин смелый, мечом удаливший все преграды и сложности. Носил затертые латы, потому что он всегда бывал в битвах.

Сочинение Проза Лермонтова

Лермонтов начал писать прозу очень рано. За три года, с пятнадцати до восемнадцати лет, он написал три пьесы в прозе, которые находятся на таком же низком уровне, как его ранние стихи. Их риторический стиль идет от шиллеровских Разбойников, и там фигурируют жестокие страсти и мелодраматические ситуации.

Первые опыты Лермонтова в художественной прозе также относятся к его догусарской жизни. Это оставшийся незаконченным роман о Пугачевском восстании, героем которого сделан мрачный байронический мститель, в стиле французской “неистовой словесности”; пронзительная риторика иногда перемежается грубо-реалистическими сценами. Вторая попытка – роман о петербургском обществе – Княгиня Лиговская, над которым он работал в 1835-1836 гг. вместе со своим другом Святославом Раевским и который тоже не был закончен.

Образ Герасима в реальной жизни

Человек по имени Герасим в реальной жизни был Андреем. Он тоже, как и главный герой обладал не дюжей силой и был немым. Поступил на службу боярыни случайно, когда она заметила его во время работы в поле. У Андрея и была та сама собачка по прозвищу Муму, ставшая впоследствии главной героиней популярного и известного всеми рассказа. Андрей тоже утопил свою собачку по приказу хозяйки, но во всем остальном события значительно разнятся. В реальности, работник продолжил работать у хозяйки, после того как безропотно выполнил приказ по душегубству.

Рассказ Ивана Тургенева повествует читателям о множестве самых различных качеств, которые позабыли люди уже давно, а теперь они и вовсе покрыты слоем пыли. Единственное, что, наверное, можно сказать – любовь к животным так и остается, что, естественно, хорошо. Лесть – большой грех, который, к сожалению, был и остается присущ многим людям. Герасим же, отличался от таких. Он не боялся начальства, не льстил, не был подхалимом, а сама душа главного героя была простой и открытой. Тем не менее писатель оставляет надежду на то, что каждый русский человек, и русский народ в целом, способны и вполне могут искоренить в себе все плохие качестве. Единственное, что им нужно – освободиться, но свобода для всех выглядит по-разному и только, когда эта свобода будет найдена, человек будет счастливым.

Чтобы нам был понятен внутренний мир этих героинь, Стендаль подвергает их испытанию любовью, потому что, по его мнению, любовь — чувство субъективное и в большей степени зависит от того, кто любит, чем от самого объекта любви. И только любовь может сорвать маски, за которыми люди скрывают конечно свое настоящее естество.
Подробнее…

Сюжет

Необычного русского деревенского мужика забирают из его родной деревни и перевозят в Москву (своеобразие его в том, что он немой). Там, в доме местной барыни, ему доверяют быть дворником. Так как Герасим от природы до предела аккуратен и исполнителен, он хорошо справляется с работой.

Проблемы у Герасима начинаются тогда, когда он влюбляется в прачку (Таню), работающую у госпожи. Все слуги и сама хозяйка прекрасно видят, что происходит с немым дворником, но барыня решает по-своему: она отдает Таню замуж за Капитона – башмачника и пьяницу. Этот брак постепенно сходит на нет, но речь сейчас не об этом.

Герасим на волне душевной скорби находит (спасает) щенка. Это девочка (три недели всего). Он ее холит и лелеет. Собачка растет рядом с бессловесным дворником и никому не мешает до той поры, пока не огрызается на барыню. Та приказывает собаку со двора удалить. Когда же это не работает (Муму возвращается к своему хозяину), то собаку решают устранить физически. После долгих душевных мытарств Герасим сам берет на себя роль палача.

Внешний вид главного героя

Герасим совершенно прекрасен с точки зрения антропометрических данных: он высок. В нем под 2 метра ростом. Он силен, могуч. Широк в плечах.

Внутренний мир Герасима

Страшно не то, что Герасим не говорит, а то, что он молчит еще и внутренне. Он не обладает своей позицией по отношению к миру. Он всю жизнь был не таким, как все, поэтому привык подчиняться. К тому же реалии 19 века не располагают к восстанию калек. Парадокс Герасима в том, что он при всей своей мужественной внешности, внешности победителя — проигравший, ибо внутри совершенно пуст. В нем нет содержания.

Загадка Герасима

Почему Герасим только после того как потерял все, решился-таки на поступок против барыни? У немого дворника отобрали все то, что он так любил. Более того, из него вырвали саму способность к любви, что гораздо важнее и печальнее. Можно спорить, но кажется, что когда Герасим вернулся в деревню, он уже не боялся ярости барыни, ему вообще было все равно. Что же ему мешало взять с собой собаку и сбежать? Никто бы его искать не стал, а даже если бы нашли, то не стали бы возвращать. Чем он рисковал? Люди посчитали бы, что он чудак. Еще бы! Отказаться от места в барском доме ради собаки.

Так или иначе, Герасим этого не сделал. Ему надо было утратить саму основу своей жизни, чтобы отказаться от холопского сознания и обрести себя.

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Конспект урока будет удобен для 5 класса на уроке литературы, здесь есть цель и задачи, соблюдены этапы урока, организационный момент, актуализация опорных знаний учащихся, рассказ учащегося о биографии Тургенева, изучение нового, основная часть, физкультминутка, закрепление, вопросы, мини-сочинение, выводы, домашнее задание.

Конспект урока по литературе для 5 класса на тему: Загадка фигуры немого Герасима

Цель- проанализировать первую часть рассказа (образ барыни и Герасима); рассмотреть позицию автора и художественно-изобразительные средства, помогающие раскрыть образы героев.

образовательная:

проанализировать первую часть рассказа (образ барыни и Герасима); рассмотреть позицию автора и художественно-изобразительные средства, помогающие раскрыть образы героев.

развивающая: развивать умение вслушиваться, всматриваться в слово художественного произведения, совершенствовать умение анализа литературного произведения как художественного целого в его историко-литературной обусловленности с использованием понятийного языка литературоведения; развивать навыки исследовательской работы, критического мышления.

воспитательная: воспитывать духовно развитую личность, готовой к самопознанию и самосовершенствованию, способной к созидательной деятельности, формировать гуманистическое мировоззрение, гражданской позиции, любовь и уважение к литературе.

I .Оргмомент.

Вводное слово учителя.

Прозвенел уже звонок.

В путешествие пойдём.

В страну сказок попадём.

Слушай, думай, наблюдай,

Сказку нашу отгадай.

Глазки дружно закрывайте.

Сказку в душу пропускайте.

Есть просто храм, есть храм науки,

А есть ещё природы храм –

С лесами, тянущими руки,

Навстречу солнцу и ветрам.

Он свят в любое время суток,

Открыт для нас в жару и стынь,

Не оскверняй его святынь. (С.Смирнов)

Прозвенел звонок веселый.

Мы начать урок готовы.

Будем слушать, рассуждать

И друг другу помогать.

Откройте тетради и запишите тему урока

II . Учащийся рассказывает биографию И. С.Тургенева

«По отцу Тургенев принадлежал к старинному дворянскому роду, мать, урожденная Лутовинова, богатая помещица; в ее имении Спасское-Лутовиново прошли детские годы будущего писателя, рано научившегося тонко чувствовать природу и ненавидеть крепостное право.

Мать писателя, Варвара Петровна, несмотря на образованность и ум была жестокой помещицей-крепостницей. Она могла оторвать от семьи и сослать в дальнюю деревню горничную за то. Что та не успела вытереть пыль со столика, или садовника выпороть, если кто-то сорвал любимый цветок помещицы.
В 1827 семья переезжает в Москву; вначале Тургенев обучается в частных пансионах и у хороших домашних учителей.
Затем, в возрасте 15 лет, поступает в Московский университет на словесный факультет, в 1834 переходит на историко-филологический факультет Санкт-Петербургского университета.
В мае 1838 Тургенев отправляется в Германию.
До августа 1839 Тургенев живет в Берлине, слушает лекции в университете, занимается классическими языками, пишет стихи.
В январе 1843 Тургенев поступает на службу в Министерство внутренних дел.
В мае 1845 Тургенев выходит в отставку. Много пишет.

Физкультминутка

Раз — мы встали Раз — мы встали, распрямились. Два — согнулись, наклонились. Три — руками три хлопка. А четыре — под бока. Пять — руками помахать. Шесть — на место сесть опять

Рисуй глазами треугольник

Рисуй глазами треугольник.

Теперь его переверни

Вершиной вниз.

И вновь глазами

ты по периметру веди.

Рисуй восьмерку вертикально.

Ты головою не крути,

А лишь глазами осторожно

Ты вдоль по линиям води.

И на бочок ее клади.

Теперь следи горизонтально,

И в центре ты остановись.

Зажмурься крепко, не ленись.

Часики Не поворачивая головы, вращать глазами в разные стороны, по кругу.

Нарисуйте глазами облако на потолке класса и проследите путь снежинки до земли.

Проведем, друзья, сейчас

Упражнение для глаз.

Вправо, влево посмотрели,

Глазки все повеселели.

Снизу вверх и сверху вниз.

Ты, хрусталик, не сердись,

Посмотри на потолок,

Отыщи там уголок.

Чтобы мышцы крепче стали,

Смотрим мы по диагоналям.

Мы не будем циркуль брать,

Будем взглядом круг писать.

А теперь слова напишем.

Чьи же буквы будут выше?

За окном у нас видна.

За окно ты посмотри.

Что ты видишь там вдали?

А теперь на кончик носа.

Повтори так восемь раз —

Лучше будет видеть глаз.

Глазки нас благодарят,

Поморгать нам всем велят.

Плавно глазками моргаем,

Потом глазки закрываем.

Чтобы больше было силы,

К ним ладошки приложили.

(Дети закрывают глаза ладонями, держат их так до тех пор, пока не почувствуют глазами тепло от рук.)

Раз, два, три, четыре, пять —

Можно глазки открывать!

I V . Работа по учебнику

V . Беседа

1. Как актёр читает первые строки повести, рассказывающие о старом доме с покосившимися балконами и о судьбе его хозяйки. Что хочет он сказать о судьбе старой барыни? Соответствует ли музыка, сопровождающая чтение, характеру повествования?

2. Как меняется интонация актёра, когда он рассказывает о Герасиме? Как актёр передаёт отношение автора к герою произведения?

3. Какие новые краски, тона находит чтец для того, чтобы передать нам душевное состояние Герасима, ухаживающего за щенком?

4. Каково отношение автора и актёра к приживалкам? Как это выражено в чтении актёра?

5. Подготовьте выразительное чтение описания Герасима. Постарайтесь передать любование писателя силой, трудолюбием, мирным нравом героя.

1. Кто герои рассказа?

2. О чём повествует рассказ?

3. Какие события радуют, а какие — огорчают?

4. Против чего направлен и что утверждает рассказ?

Ваши размышления покажут, насколько внимательно вы прочитали и продумали то, о чём хотел рассказать И. С. Тургенев.

VI . Выводы

VII . Домашнее задание.

инд. задание: подготовить выразительное чтение по ролям: диалог барыни с Гаврилой стр.124, Гаврилы с Капитоном стр.27-30

Читайте также:

  

• Верность и предательство сочинение мастер и маргарита

  

• Доброта в семье сочинение

  

• Чему учит рассказ сигнал гаршина сочинение

  

• На хуторе сон и тишина сочинение

  

• Сочинение на английском мой любимый фильм один дома на английском языке