Зазулинский в д безопасность жизнедеятельности учебное пособие в д зазулинский м экзамен 2016 256 с

Безопасность жизнедеятельности [Текст] : учебник

Карточка



Безопасность жизнедеятельности [Текст] : учебник / В. Е. Балакирев, В. Д. Зазулинский, К. Н. Ковыляев, В. П. Савёлов ; Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. образования Всероссийская акад. внешней торговли М-ва экономического развития Российской Федерации (ВАВТ Минэкономразвития России). — Москва : ВАВТ Минэкономразвития России, 2016. — 247 с. : ил.; 21 см. — (Модульная серия «Экономист-международник». Технологии внешнеторговых сделок).; ISBN 978-5-9547-0157-9 : 100 экз.

(Модульная серия «Экономист-международник». Технологии внешнеторговых сделок)

Здравоохранение. Медицинские науки — Общая гигиена — Медицинская экология — Факторы внешней среды и их гигиеническая оценка — Выживаемость человека в экстремальных условиях — Учебник для высшей школы

Здравоохранение. Медицинские науки — Общая терапия — Неотложная терапия — Первая помощь — Учебник для высшей школы

Военная наука. Военное дело — Гражданская оборона — Российская Федерация — Гражданская оборона в целом — Специальная и тактико-специальная подготовка — Подготовка населения по ГО — Безопасность жизнедеятельности — Учебник для высшей школы

Безопасность жизнедеятельности

Шифр хранения:

FB 3 16-22/261

CZ2 Ц9/Б40

Описание

Заглавие Безопасность жизнедеятельности [Текст] : учебник
Дата поступления в ЭК 08.08.2016
Каталоги Книги (изданные с 1831 г. по настоящее время)
Сведения об ответственности В. Е. Балакирев, В. Д. Зазулинский, К. Н. Ковыляев, В. П. Савёлов ; Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. образования Всероссийская акад. внешней торговли М-ва экономического развития Российской Федерации (ВАВТ Минэкономразвития России)
Выходные данные Москва : ВАВТ Минэкономразвития России, 2016
Физическое описание 247 с. : ил.; 21 см
Серия (Модульная серия «Экономист-международник». Технологии внешнеторговых сделок)
ISBN ISBN 978-5-9547-0157-9 : 100 экз.
Тема Здравоохранение. Медицинские науки — Общая гигиена — Медицинская экология — Факторы внешней среды и их гигиеническая оценка — Выживаемость человека в экстремальных условиях — Учебник для высшей школы
Здравоохранение. Медицинские науки — Общая терапия — Неотложная терапия — Первая помощь — Учебник для высшей школы
Военная наука. Военное дело — Гражданская оборона — Российская Федерация — Гражданская оборона в целом — Специальная и тактико-специальная подготовка — Подготовка населения по ГО — Безопасность жизнедеятельности — Учебник для высшей школы
Безопасность жизнедеятельности
BBK-код Р120.10я73-1
Р35,31я73-1
Ц69,6(2Р)0-332я7-1
Язык Русский
Места хранения FB 3 16-22/261
CZ2 Ц9/Б40
  • Главная
  • Отзывы
  • Акции
  • Доставка
  • Вопрос ответ
  • Контакты
  • Вход
  • Регистрация

Развивающие игры Книги, учебники Канцтовары Хозтовары

Каталог товаров



  • Игры, поделки для детей



    Игры, поделки для детей


    • Наборы для детского творчества
      687

      • Аксессуары29
      • Картины, гравюры351
      • Поделки206
      • Раскраски101
    • Игрушки, сувениры
      147

    • Развивающие игры
      356

      • Сборные модели, конструкторы39
      • Мозаика15
      • Настольные игры239
      • Пазлы63


  • Книги



    Книги


    • Дошкольное образование
      1020

      • Воспитателям и родителям307
      • Иностранные языки18
      • Математика, логика, информатика157
      • ОБЖ, медицина, спорт, музыка104
      • Окружающий мир128
      • Рисование, труд, искусство47
      • Чтение, письмо, речь259
    • Прочая литература
      802

      • Детская литература580
      • Раскраски71
      • Энциклопедии151
    • Психология и педагогика
      2430

      • Коррекционная литература, логопедия181
      • Методические пособия1906
      • Психология343
    • Дом, быт, досуг
      755

      • Животные и растения57
      • Медицина, спорт, кулинария134
      • Ремонт, дизайн, интерьер, искусство, рукоделие516
      • Эзотерика48


  • Товары для офиса



    Товары для офиса


    • Папки, системы архивации документов
      234

      • Архивные папки, короба56
      • С кольцами, регистратор, разделитель33
      • Папки–конверты, уголки, файлы63
      • Портфели, сумки деловые31
      • С зажимом, вкладышами, скоросшиватели, сшиватели51
    • Канцтовары
      639

      • Аксессуары для досок28
      • Демонстрационные системы74
      • Калькулятор8
      • Клей, корректор, скотч102
      • Металлоканцелярия198
      • Настольные наборы, лотки, подставки, покрытия148
      • Штемпельная продукция81
    • Письменные, чертежные принадлежности
      393

      • Ручки, стержни, маркеры, карандаши283
      • Точилки, ластики49
      • Чертежные инструменты61
    • Деловая бумажная продукция
      748

      • Бумага для заметок77
      • Бумага для техники, ролики116
      • Конверты36
      • Печатная продукция348
      • Тетради, блокноты171
    • Хозяйственные товары
      420

      • Бытовая и промышленная химия96
      • Прочее43
      • Товары для уборки185
      • Техника, мебель28
      • Упаковка58
      • Чистящие средства для оргтехники10
    • Офисная полиграфия
      71

    • Доски
      28

    • Расходные материалы
      97



  • Учебники, рабочие тетради, пособия



    Учебники, рабочие тетради, пособия


    • Гуманитарные науки
      2500

      • История414
      • Литература, чтение, риторика586
      • Обществознание, право, экономика454
      • Русский язык1001
      • Художественная культура, этика, эстетика45
    • Иностранные языки
      987

      • Английский язык777
      • Немецкий язык103
      • Прочие57
      • Французский язык50
    • Естествознание
      932

      • Биология, экология, окружающий мир474
      • География266
      • Химия192
    • Физико-математ. науки
      1333

      • Информатика, логика143
      • Математика971
      • Физика, астрономия219
    • Прочие
      613

      • ИЗО, музыка, технология, черчение388
      • ОБЖ, физкультура128
      • Разное97
    • Для адаптированных программ
      174



  • Школьные товары



    Школьные товары


    • Бумажная продукция
      559

      • Альбомы, бумага, дневники59
      • Блокноты, тетради251
      • Открытки, грамоты, дипломы161
      • Цветная, креп-бумага, картон88
    • Для художественного творчества
      350

      • Инструменты190
      • Материалы130
      • Наборы30
    • Школьная галантерея
      227

      • Пеналы, папки69
      • Ранцы, сумки158
    • Письменные, чертежные принадлежности
      317

      • Ластики, точилки49
      • Ручки, стержни, карандаши207
      • Чертежные инструменты, линейки61
    • Учебные пособия
      708

      • Карты452
      • Наглядный материал144
      • Настольные наборы, калькуляторы76
      • Обложки47


  • Флаги, символика



    Флаги, символика


  • Новинки
  • Популярные товары
  • Рекомендуемые товары
  • Уцененные товары

О товарах

Клеящий карандаш

Клеящий карандаш

Твердый клей в поворотной тубе. Используется для нанесения клея открытой частью тубы, не пачкая пальцы.

Магнитно-маркерная доска

Магнитно-маркерная доска

Доска для рисования маркерами (маркерная доска) — вид классной доски, как правило белого цвета с глянцевым покрытием, предназначенная для черчения на ней особыми маркерами.

Карандаши

Карандаши

Каранда́ш — инструмент в виде стержня, изготавливаемого из пишущего материала (угля, графита, сухих красок и тому подобного)

  • Главная страница
  • Каталог товаров
  • Учебники, рабочие тетради, пособия
  • Прочие
  • ОБЖ, физкультура
  • Зазулинский В. Д. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие для студентов гуманит. вузов. — М.: Экзамен, 2006. — 256 с. — мягк. обл. ISBN5-472-01420-4

Зазулинский В. Д. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие для студентов гуманит. вузов. — М.: Экзамен, 2006. — 256 с. — мягк. обл. ISBN5-472-01420-4

Зазулинский В. Д. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие для студентов гуманит. вузов. - М.: Экзамен, 2006. - 256 с. - мягк. обл.

Описание товара:

В учебном пособии освещаются актуальные проблемы безопасности…

Аккуратно упакуем хрупкие товары

Аккуратно упакуем хрупкие товары

Скидки постоянным покупателям

Скидки постоянным покупателям

Описание товара

В учебном пособии освещаются актуальные проблемы безопасности жизнедеятельности и защиты населения в чрезвычайных ситуациях. Дано комплексное представление по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и организации управления в условиях их возникновения. Пособие предназначено для студентов всех специальностей и всех направлений подготовки бакалавров в гуманитарных вузах.

Характеристики

Вес и габариты
Вес (грамм) 120
Прочие
Производитель Экзамен
Класс ВУЗ
Артикул 5-472-01420-4
Базовая единица шт

Похожие товары (8)

Зазулинский В. Д. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие для студентов гуманит. вузов. — М.: Экзамен, 2006. — 256 с. — мягк. обл.

Книга: В. Д. Зазулинский «Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях»

Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях

В учебном пособии освещаются актуальные проблемы безопасности жизнедеятельности и защиты населения в чрезвычайных ситуациях. Дано комплексное представление по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и организации управления в условиях их возникновения. Пособие предназначено для студентов всех специальностей ивсех направлений подготовки бакалавров в гуманитарных вузах.

Издательство: «Экзамен» (2006)

Формат: 84×108/32, 256 стр.

ISBN: 5-472-01420-4

Другие книги схожей тематики:

Автор Книга Описание Год Цена Тип книги
Ю. Н. Сычев Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях Цель пособия — дать населению основные сведения и сформировать необходимые в чрезвычайных ситуациях навыки… — Финансы и статистика, (формат: 60×88/16, 224 стр.) Подробнее… 2009 125 бумажная книга
Сычев Ю. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях Цель пособия — дать населению основные сведения и сформировать необходимые в чрезвычайных ситуациях навыки… — (формат: Мягкая бумажная, 224 стр.) Подробнее… 2007 152 бумажная книга
С. П. Алексеев Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие Настоящее учебное пособие написано в соответствии с требованиями законодательных и нормативных документов… — Издательство Политехнического университета, (формат: 60×84/16, 482 стр.) Подробнее… 2011 340 бумажная книга
В. Д. Еременко Безопасность жизнедеятельности Рассматриваются основные вопросы обеспечения сохранности жизни и здоровья человека, среды обитания… — Российский государственный университет правосудия, электронная книга Подробнее… 131.71 электронная книга
Колесниченко Павел Леонидович, Лощаков Александр Михайлович, Степович Сергей Адольфович Безопасность жизнедеятельности. Учебник для ВУЗов Учебник разработан в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, которым… — ГЭОТАР-Медиа, Подробнее… 2017 2265 бумажная книга
Колесниченко П.Л. Безопасность жизнедеятельности Учебник разработан в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, которым… — ГЭОТАР-Медиа, Подробнее… 2017 1756 бумажная книга
Павел Колесниченко,Александр Лощаков,Сергей Степович,Константин Котенко,Наталья Корчажкина,Сергей Восканян Безопасность жизнедеятельности. Учебник для ВУЗов Учебник разработан в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, которым… — ГЭОТАР-Медиа, (формат: 60×90/16, 544 стр.) Подробнее… 2017 2272 бумажная книга
М. Г. Оноприенко Безопасность жизнедеятельности. Защита территорий и объектов экономики в чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие Изложены организационно-правовые и технические вопросы безопасности жизнедеятельности, а также… — ДРОФА, (формат: 60×90/16, 400 стр.) Высшее образование Подробнее… 2014 585 бумажная книга
Оноприенко М.Г. Безопасность жизнедеятельности. Защита территорий и объектов экономики в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие Изложены организационно-правовые и технические вопросы безопасности жизнедеятельности, а также… — Форум, Подробнее… 2018 1355 бумажная книга
Оноприенко М. Безопасность жизнедеятельности Защита территорий и объектов экономики в чрезвычайных ситуациях Изложены организационно-правовые и технические вопросы безопасности жизнедеятельности, а также… — (формат: Твердая бумажная, 400 стр.) Подробнее… 2014 1256 бумажная книга

Другие книги по запросу «Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях» >>

См. также в других словарях:

  • Список авиаторов, совершивших огненный таран в годы Великой Отечественной войны — Информация, размещённая в данной статье или разделе статьи, основана на историографии времён Советского Союза и поэтому может быть тенденциозна или даже фактически неточна. Ориентируясь на современные источники, вы можете помочь проекту …   Википедия

1. Акимов, В.А. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера: Учебное пособие / В.А. Акимов, Ю.Л. Воробьев, М.И. Фалеев и др. Издание 2–е, переработанное — М.: Высшая школа, 2017. – 592 с.
2. Башкин, В.Н. Экологические риски: расчет, управление, страхование: Учебное пособие / В.Н. Башкин. – М.: Высшая школа, 2017. – 360 с.
3. Белов, С.В. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова. – 8-е издание, стереотипное – М.: Высшая школа, 2016. – 616 с. : ил.
4. Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. Э.А. Арустамова.- М.: Издат. дом Дашков и К, 2017. – 678 с.
5. Бондин, В.И. Безопасность жизнедеятельности / В.И. Бондин. – Ростов и/Д.: Феникс, 2016. – 352 с.
6. Глебова, Е.В. Производственная санитария и гигиена труда: Учебное пособие для вузов / Е.В. Глебова. – 2–е издание, переработанное и дополненное – М: Высшая школа, 2018. – 382 с.
7. Графкина, М.В. Охрана труда и производственная безопасность: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2017. – 424 с.
8. Девисилов, В.А. Охрана труда: учебник / В.А. Девисилов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2016. – 496 с.
9. Зазулинский, В.Д. Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие / В.Д. Зазулинский. – М.: Экзамен, 2016. – 256 с.
10. Занько, Н.Г. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / Занько Н.Г, Малаян К.Р., Русак О. Н. –12 издание, пер. и доп. – СПб.: Лань, 2018 . – 672 с.
11. Кукин, П.П. Анализ оценки рисков производственной деятельности. Учебное пособие / П.П. Кукин, В.Н. Шлыков, Н.Л. Пономарев, Н.И. Сердюк. – М.: Высшая школа, 2017. – 328 с.

12. Кукин, П.П. Основы токсикологии: Учебное пособие / П.П. Кукин, Н.Л. Пономарев, К.Р. Таранцева и др. – М.: Высшая школа, 2017. – 279 с.
13. Кукин, П.П. Основы безопасности и жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств. Охрана труда: Учебное пособие для вузов / П.П. Кукин, В.Л.Лапин, Н.Л. Пономарев. – Изд. 4-е, перераб. – М.: Высшая школа, 2016. – 335 с.
14. Мастрюков, Б.С. Опасные ситуации техногенного характера и защита от них. Учебник для вузов / Б.С. Мастрюков. – М.: Академия, 2017. – 320 с.
15. Мастрюков, Б.С. Безопасность в чрезвычайных ситуациях / Б.Сэ. Мастрюков. – Изд. 5-е, перераб. – М.: Академия, 2016. – 334 с.
16. Основы организации защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени: учебное пособие / Под ред. А.В. Матвеева. – СПб.: Питер, 2017. – 312 с.
17. Петров, С.В. Опасные ситуации техногенного характера и защита от них/ С.В. Петров, В.А. Макашев. –М.: ЭНАС, 2016. – 224 с.

18. Человеческий фактор в обеспечении безопасности и охраны труда: Учебное пособие / П.П. Кукин, Н.Л. Пономарев, В.М. Попов, Н.И. Сердюк. – М.: Высшая школа, 2017. –317 с.
19. Фролов, А. В. Безопасность жизнедеятельности. Охрана труда: учеб. пособие для вузов / А. В. Фролов, Т. Н. Бакаева; под. общ. ред. А. В. Фролова. – Изд. 4-е, доп. и перераб. – Ростовн/Д.: Феникс, 2017. – 750 с.
20. Хван, Т.А. Безопасность жизнедеятельности / Т.А. Хван, П.А.Хван. –Ростов н/Д: «Феникс», 2017. – 418 с.

Данный учебник, написанный для студентов, обеспечивает необходимый фундамент для будущих специалистов по проблемам безопасности жизнедеятельности. Особенностью дисциплины является системный, обобщенный подход к изучению проблем защиты человека, общества и государства в современных условиях. Учебник основан на новейшей системе действующих государственных нормативных актов в области безопасности жизнедеятельности, а также опыта преподавания данной дисциплины в других вузах. В учебнике рассматриваются основные цели, задачи и базовые понятия дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», а также факторы, влияющие на обеспечение безопасности на уровне личности, общества и государства. Издание подготовлено в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов третьего поколения, может быть полезно преподавателям вузов и средних учебных заведений, учителям общеобразовательных учреждений и обучающимся ВУЗов. Учебник разработан, написан и представлен преподавателями кафедры Технологии внешнеторговых сделок Всероссийской академии внешней торговли (ВАВТ) Минэкономразвития России.

Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ВСЕРОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛИ
МИНИСТЕРСТВА ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (ВАВТ МИНЭКОНОМРАЗВИТИЯ РОССИИ!
Модульная серия «Экономист-международник»

          Технологии внешнеторговых сделок



  В.Е. Балакирев,
  В.Д. Зазулинский,
   К.Н. Ковыляев, В.П. Савёлов




                БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ




   Учебник
   Под общей редакцией доктора экономических наук, профессора К.В. Холопова, доктора экономических наук, профессора Ю.А. Савинова







Москва | 2016
УДК 355 (0,75.8)
ББК 68.9
Б 400
Модульная серия «Экономист-международник»
Серия основана в 2000 году

Рецензенты:
Доктор технических наук, профессор, ректор АНО ВПО «Академия безопасности и права» Э.И. Митряев.
Руководитель отдела Радиационной Химической Бактериологической Защиты Агентства государственной защиты по ЗАО г. Москвы В.В. Винников.

Под общей редакцией доктора экономических наук, профессора К.В. Холопова, доктора экономических наук, профессора Ю.А. Савинова

          Балакирев В.Е, Зазулинский В.Д, Ковыляев К.Н, Савёлов В.П.
Б 400 Безопасность жизнедеятельности: Учебник для студентов ВАВТ/ В.Е. Балакирев, В.Д. Зазулинский, К.Н. Ковыляев, В.П. Савёлов; Всероссийская академия внешней торговли Минэкономразвития России. - М.: ВАВТ, 2016. - 248 с.

ISBN 978-5-9547-0157-9

   Данный учебник, написанный для студентов, обеспечивает необходимый фундамент для будущих специалистов по проблемам безопасности жизнедеятельности. Особенностью дисциплины является системный, обобщенный подход к изучению проблем защиты человека, общества и государства в современных условиях. Учебник основан на новейшей системе действующих государственных нормативных актов в области безопасности жизнедеятельности, а также опыта преподавания данной дисциплины в других вузах. В учебнике рассматриваются основные цели, задачи и базовые понятия дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», а также факторы, влияющие на обеспечение безопасности на уровне личности, общества и государства. Издание подготовлено в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов третьего поколения, может быть полезно преподавателям вузов и средних учебных заведений, учителям общеобразовательных учреждений и обучающимся ВУЗов. Учебник разработан, написан и представлен преподавателями кафедры Технологии внешнеторговых сделок Всероссийской академии внешней торговли (ВАВТ) Минэкономразвития России.




                               © ВАВТ Минэкономразвития России, 2016.
                               © Балакирев В.Е., Зазулинский В.Д., Ковыляев К.Н., Савёлов В.П., 2016.
            Содержание



ВВЕДЕНИЕ.............................................................7

ГЛАВА 1. Безопасность жизнедеятельности в системе «человек - среда обитания»...........................................8
   1.1. Предмет, цели и задачи дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»...........................................8
   1.2. Основные научные понятия и категории безопасности жизнедеятельности............................................11
   1.3. Понятие и составляющие системы «человек - среда обитания»...................................12
   1.4. Основы взаимодействия в системе «человек - среда обитания» .21

ГЛАВА 2. Безопасность жизнедеятельности в условиях естественной (природной) среды обитания ............................25
   2.1. Природная среда как фактор жизнедеятельности человека...25
   2.2. Опасности природного происхождения, их классификация и характеристика.............................................27
   2.3. Особенности безопасного поведения человека в условиях природных катаклизмов........................................33

ГЛАВА 3. Человек и техносфера: особенности проявления, факторы и условия безопасности..............................................37
   3.1. Общая характеристика техногенной сферы и факторов ее проявления...............................................37
   3.2. Опасности техногенной сферы, их классификация...............42
      3.2.1. Классификация по видам аварий..........................42
      3.2.2. Классификация по масштабу распространения..............44
   3.3. Применение средств защиты в обеспечении безопасности в условиях проявления техногенных опасностей................46
Безопасность жизнедеятельности

ГЛАВА 4. Безопасность жизнедеятельности в условиях социальной среды...............................................56
   4.1. Общая характеристика социальной среды обитания и ее влияния на жизнедеятельность человека................................56
   4.2. Обеспечение безопасности жизнедеятельности в основных видах неблагоприятной социальной обстановки, правила личного поведения....................................................62
   4.3. Особенности обеспечения комфортного существования человека в бытовой сфере..............................................70
   4.4. Особенности обеспечения информационно-психологической безопасности личности........................................73

ГЛАВА 5. Человеческий фактор в обеспечении безопасности........82
   5.1. Сущность и природа антропогенных опасностей............82
   5.2. Условия и пути предупреждения проявления опасностей антропогенного характера ....................................87
   5.3. Психологическая, морально-нравственная, физическая готовность как факторы предупреждения отрицательных последствий антропогенных опасностей.....................................91

ГЛАВА 6. Чрезвычайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации..................................................97
   6.1. Чрезвычайные ситуации и их классификация...............97
   6.2. Правила поведения и действия людей в зонах радиоактивного, химического заражения, в очагах биологического поражения ...106
   6.3. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях.112
   6.4. Особенности функционирования объектов экономики и социальной сферы в условиях чрезвычайных ситуаций..........118
   6.5. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций..........130
      6.5.1. Ликвидация последствий землетрясений.............132
      6.5.2. Ликвидация последствий наводнений................133
      6.5.3. Ликвидация последствий радиационной аварии.......134
      6.5.4. Ликвидация последствий химической аварии.........135
      6.5.5. Ликвидация последствий аварий на транспорте......137
      6.5.6. Ликвидация последствий террористических актов....140
В.Е. Балакирев, В.Д. Зазулинский, К.Н. Ковыляев, В.П. Савёлов

5

ГЛАВА 7. Первая (доврачебная) медицинская помощь пострадавшим.....................................................142
   7.1. Сущность, задачи, условия и содержание оказания первой медицинской помощи пострадавшим...............................142
   7.2. Общая характеристика основных видов первой (доврачебной) медицинской помощи и особенностей ее проведения: при ранениях, травмах, ожогах, укусах бешеных и ядовитых животных, жалящих насекомых и при других несчастных случаях......................................................155
      7.2.1. Оказание первой доврачебной помощи при ранениях, кровотечениях, ожогах.....................................155
      7.2.2. Первая (доврачебная) помощь при укусах бешеными и ядовитыми животными и жалящими насекомыми...............165
   7.3. Общие правила оказания первой (доврачебной) медицинской помощи........................................................166

ГЛАВА 8. Экономическое регулирование безопасности жизнедеятельности...............................................181
   8.1. Влияние чрезвычайных ситуаций на социально-экономическое развитие государства..........................................181
   8.2. Экономические механизмы регулирования безопасности жизнедеятельности.............................................186
      8.2.1. Экономическое регулирование безопасности, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера..............188
      8.2.2. Экономическое регулирование в области охраны окружающей природной среды и природопользования ..........193
      8.2.3. Направления совершенствования экономического регулирования в области охраны окружающей среды и природопользования......................................206
      8.2.4. Государственная инновационная политика в области безопасности и жизнедеятельности населения................207
Безопасность жизнедеятельности

ГЛАВА 9. Международное сотрудничество в интересах обеспечения безопасности жизнедеятельности граждан, общества, государства.210
   9.1. Международные организации, занимающиеся вопросами безопасности жизнедеятельности и охраны окружающей среды..210
   9.2. Международные организации, занимающиеся вопросами обеспечения безопасности в различных сферах жизнедеятельности........................................222
   9.3. Основные международные конвенции и соглашения в области обеспечения безопасности жизнедеятельности...............232

ГЛОССАРИЙ.....................................................238

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ (сводный список библиографии)...............243
В.Е. Балакирев, В.Д. Зазулинский, К.Н. Ковыляев, В.П. Савёлов

7



            ВВЕДЕНИЕ



   Жизнедеятельность человека протекает в постоянном контакте со средой обитания, окружающими предметами, людьми. Среда обитания может оказывать благотворное или неблагоприятное влияние на состояние здоровья человека, его самочувствие и работоспособность. Новое поколение людей будет решать принципиально новую и совершенно нетривиальную задачу, как выжить в условиях безудержной стихии роста экономики и популяции людей. Совершенно очевидно, что острые проблемы будут фиксироваться на решении кризисных ситуаций с ресурсами, продовольствием, загрязнением окружающей среды, природными и техногенными катастрофами. Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» (БЖД) интегрирует области знаний по охране труда, охране окружающей среды и гражданской обороне. Объединяющим ее началом стали воздействие на человека опасных и вредных факторов среды его обитания, общие закономерности реакций на них человека и единая научная методология, а именно количественная оценка риска несчастных случаев, профессиональных заболеваний, экологических бедствий и т. д.
   Безопасность жизнедеятельности базируется на достижениях таких наук, как психология, эргономика, социология, физиология, философия, право, гигиена, теория надежности, акустика и многих других. В итоге эта дисциплина рассматривает вопросы по безопасности жизнедеятельности со всех точек зрения, т. е. комплексно решает исследуемый вопрос. Уже сейчас очевидно, что возможности экстенсивного роста в нашей стране исчерпаны и движение вперед возможно только при установлении разумного баланса между техническим прогрессом и состоянием среды обитания человека.
Безопасность жизнедеятельности



            ГЛАВА 1. Безопасность жизнедеятельности в системе «человек - среда обитания»



            1.1. Предмет, цели и задачи БЖД


   Предметом изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» являются безопасность и защита человека - важнейшие понятия и важнейшие факторы, действующие на все стороны жизни личности, общества и государства в современных условиях, а также вопросы обеспечения безопасного взаимодействия человека со средой обитания и защиты населения от опасностей в чрезвычайных ситуациях.
   Решение проблемы безопасности жизнедеятельности состоит в обеспечении нормальных (комфортных) условий деятельности людей в их жизни, в защите человека и окружающей его среды (производственной, природной, городской, жилой) от воздействия вредных факторов, превышающих нормативно допустимые уровни. Под держание оптимальных условий деятельности и отдыха человека создает предпосылки для высшей работоспособности и продуктивности.
   Основополагающая формула БЖД - предупреждение и упреждение потенциальной опасности. Обеспечение безопасности труда и отдыха способствует сохранению жизни и здоровья людей за счет снижения травматизма и заболеваемости. В простейшем восприятии безопасность означает отсутствие опасности или угрозы опасности (причинить вред здоровью и жизни человека). С другой стороны, это весьма сложное и многостороннее понятие, если оно отнесено к восприятию проблем современной цивилизации и планеты Земля в целом со всем многообразием факторов, обеспечивающих их существование и развитие. Масса взаимодействующих систем, которые могут быть отнесены к числу воздействующих на безопасность развития жизни в целом, включает природный фактор (геосферу, гидросферу, атмосферу, биосферу), человеческий фактор с созданной им техносферой и социосферой и многие другие. Наука о безопасности жизнедеятельности исследует мир опасностей, действующих в среде обитания человека, разрабатывает системы и методы защиты человека от опасностей, а также систему управления безопасностью жизнедеятельности. Основными направлениями практической деятельности в области безопасности жизнедеятельности являются профилактика причин и предупреждение условий возникновения опасных ситуаций.
В.Е. Балакирев, В.Д. Зазулинский, К.Н. Ковыляев, В.П. Савёлов

9

   Опасность - центральное понятие в безопасности жизнедеятельности. Естественные опасности обусловливают стихийные явления, климатические условия, рельеф местности. Безопасность жизнедеятельности изучает опасности производственной, бытовой и городской среды как в условиях повседневной жизни, так и при возникновении чрезвычайных ситуаций техногенного и природного происхождения.
   Изучение дисциплины БЖД позволяет получить, расширить и углубить знания в области анатомо-физиологических свойств человека и его реакций на воздействие негативных факторов; комплексного представления об источниках, количестве и значимости травмирующих и вредных факторов среды обитания; принципов и методов качественного и количественного анализа опасностей; сформулировать общую стратегию и принципы обеспечения безопасности; подойти к разработке и применению средств защиты в негативных ситуациях с общих позиций.
   Говоря о реализации состояния безопасности, необходимо рассматривать объект защиты (человек, природная среда, материальные ресурсы, общество, нация, человечество, планета Земля) и совокупность опасностей (опасности среды деятельности человека, внешние и внутренние государственные опасности, экологические опасности, опасности неконтролируемой общечеловеческой деятельности: рост населения, потепление климата, опасности космоса). Из этого следует, что реально существующие в настоящее время системы безопасности по объектам защиты можно разделить на следующие основные виды:
   -    система личной и коллективной безопасности человека в процессе его жизнедеятельности;
   -    система охраны природной среды (биосферы);
   -    система государственной безопасности;
   -    система глобальной безопасности.
   Многие системы безопасности взаимосвязаны между собой как по негативным воздействиям, так и по средствам достижения безопасности. Приоритетом обладают системы обеспечения безопасности жизнедеятельности человека в техносфере, которые всегда неразрывно связаны с решением задач по охране природной среды.
   Обеспечение безопасности жизнедеятельности человека в техносфере -путь к решению многих проблем защиты природной среды от негативного влияния техносферы. Решение этой задачи является фундаментом для решения проблем безопасности на более высоких уровнях.
   Основная цель безопасности жизнедеятельности - защита человека в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения и достижение комфортных условий жизнедеятельности.
Безопасность жизнедеятельности

   Средством достижения этой цели является реализация обществом знаний и умений, направленных на уменьшение в техносфере физических, химических, биологических и иных негативных воздействий до допустимых значений. Человек, решая задачи своего материального обеспечения, непрерывно воздействует на среду обитания своей деятельностью и продуктами деятельности (техническими средствами, выбросами различных производств, уничтожением природы), генерируя в среде обитания антропогенные опасности. Чем выше преобразующая деятельность человека, тем выше уровень и число антропогенных опасностей, отрицательно воздействующих на человека и окружающую среду.
   Вероятность чрезвычайных (экстремальных) ситуаций можно уменьшить и увеличить шансы на сохранение здоровья людей и самой жизни за счет следующих позиций, и, во-первых, необходимо знать и учитывать факторы опасности (риска). Во-вторых, выработать умение предвидеть возможность возникновения чрезвычайных (опасных) ситуаций и со знанием дела обеспечить защиту людей. И, наконец, оказавшись в чрезвычайной ситуации быстро оценить ее и свои возможности, принять грамотное решение и разумно действовать.
   Задача обеспечения безопасности жизнедеятельности состоит в создании нормальных условий деятельности людей, их жизни, в защите человека и природной среды от воздействия вредных факторов.
   Эта дисциплина решает следующие основные задачи:
   • идентификация (распознавание и количественная оценка) негативных воздействий среды обитания;
   • защита от опасностей или предупреждение воздействия тех или иных негативных факторов на человека;
   • ликвидация отрицательных последствий воздействия опасных и вредных факторов;
   • создание нормального, то есть комфортного состояния среды обитания человека.
   Основные функции БЖД - обеспечить безопасность труда и жизнедеятельности человека, охрану окружающей природной среды через:
   • описание жизненного пространства;
   • формирование требований безопасности к источникам негативных факторов;
   • организацию мониторинга состояния среды обитания и инспекционного контроля источников негативного воздействия;
   • разработку и использование средств биологической защиты;
   • реализацию мер по предотвращению и ликвидации последствий ЧС;
В.Е. Балакирев, В.Д. Зазулинский, К.Н. Ковыляев, В.П. Савёлов

11

   • обучение населения основам БЖД, подготовку специалистов всех уровней и форм деятельности.
   Практическое значение данной дисциплины исходит из целей и задач, которые реализует наука БЖД. Таким образом, основное практическое значение БЖД - это защита жизни и здоровья людей в чрезвычайных ситуациях.


            1.2. Основные научные понятия и категории безопасности жизнедеятельности


   Рассмотрим основные научные понятия, используемые в дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». Безопасность - состояние деятельности, при котором с определенной вероятностью, приемлемой на данном этапе развития, исключено проявление опасностей. Критерии безопасности - это ограничения на концентрации веществ и потоки энергий в жизненном пространстве, а при авариях допустимая вероятность (риск) возникновения подобного события. Риск - вероятность реализации негативного последствия в зоне пребывания человека.
   Деятельность - специфическая форма отношений человека к окружающему миру. Содержание деятельности составляет целенаправленное изменение и преобразование окружающего мира в интересах общества. Деятельность -это условие существования человеческого общества. Жизнедеятельность -это повседневная деятельность и отдых, способ существования человека. Среда обитания - окружающая человека среда, обусловленная в данный момент совокупностью факторов (физических, химических, биологических, социальных), способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство.
   Опасность - источник возможного негативного воздействия материи, поля, информации, или их сочетания на человека, природную среду, материальные ценности, способный причинить им ущерб. Опасность - центральное понятие в безопасности жизнедеятельности. Опасности могут носить потенциальный, т. е. скрытый характер. Для проявления опасностей необходимы условия, при которых они могут реализоваться, - причины. Многие опасности используются человеком для получения положительного эффекта (электрический ток, ионизирующее излучение, вибрация и др.). В зависимости от уровня воздействия и приносимых последствий фактор может быть полезным, вредным или опасным.
   Вредный фактор - фактор, воздействие которого на человека может привести к его заболеванию или иному нарушению нормальной жизнедеятельности
Безопасность жизнедеятельности

организма человека, влекущему за собой относительно медленное снижение его работоспособности (вредные вещества, взвешенные в воздухе, неудовлетворительные микроклиматические условия, недостаточная освещенность, шум, вибрации и т. д.).
   Опасный фактор - фактор, воздействие которого на человека может привести к травме или иным поражениям организма человека, влекущим за собой относительно быструю потерю его работоспособности (например: электрический ток, высота, скорость, сосуды, находящиеся под высоким давлением, и т. д.).
   Чрезвычайная ситуация (ЧС) - состояние, при котором в результате возникновения источника чрезвычайной ситуации на объекте, определенной территории или акватории нарушаются нормальные условия жизни и деятельности людей, возникает угроза их жизни и здоровью, наносится ущерб имуществу населения, народному хозяйству и окружающей среде.
   Отказ - событие, заключающееся в нарушении работоспособности технической системы. По природе может быть:
   1)    случайный, обусловленный непредусмотренными перегрузками, дефектами материала, ошибками персонала или сбоями системы управления и т. п.;
   2)    систематический, обусловленный закономерными и неизбежными явлениями, вызывающими постепенное накопление повреждений: усталость, износ, старение, коррозия и т. п.
   Стихийные бедствия - природные явления или процессы, которые создают катастрофические экологические ситуации и, как правило, сопровождаются нарушением условий жизнедеятельности населения, огромными людскими и материальными потерями.


            1.3. Понятие и составляющие системы «человек - среда обитания»


   С момента своего появления на Земле человек живет и действует в условиях постоянно изменяющихся потенциальных опасностей. Опасности причиняют вред здоровью человека, что проявляется в травмах, болезнях, иногда влекущих за собой инвалидность и даже летальный исход, соответственно, они угрожают не только каждому конкретному человеку, но и обществу и государству в целом.
   Профилактика опасностей и защита от них - актуальная гуманитарная и социально-экономическая проблема, в решении которой должно быть заинтересовано прежде всего государство. Обеспечение безопасности - приоритет
В.Е. Балакирев, В.Д. Зазулинский, К.Н. Ковыляев, В.П. Савёлов

13

ная задача для личности, общества и государства. Абсолютной безопасности не бывает, всегда существует некоторый остаточный риск, поэтому под безопасностью понимается такой уровень опасности, с которым на данном этапе научного и экономического развития общества можно смириться.
   Центральная фигура системы знаний, определяющих понятие «безопасность жизнедеятельности», - человек. Понятно, что в этом смысле его рассматривают как некое явление, обобщенное понятие. Однако конкретный человек наделен характером, особенностями, привычками, индивидуальным генным аппаратом, статусом здоровья, нормами поведения и т. д. Следовательно, в круг понятий безопасности жизнедеятельности должны быть включены представления о самоценности человека, его здоровье и здоровом образе жизни. Жизнедеятельность - способ существования человека, особый вид его социальной активности, направленный на созидание в различных видах деятельности, протекающей в постоянном взаимодействии со средой обитания.
   Как известно, современный человек на протяжении своей жизни находится в различных средах: социальной, производственной, природной, местной (городской, сельской), бытовой и др. Таким образом, мы можем говорить о системе «человек - среда обитания», которая состоит из множества взаимодействующих элементов, имеет упорядоченность в определенных границах и обладает специфическими свойствами. Взаимодействие внутри системы определяется множеством факторов и оказывает влияние как на самого человека, так и на составляющие среды обитания.
   Среда обитания - это окружающая человека среда, обусловленная в данный момент совокупностью факторов (физических, химических, биологических, социальных), способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство.
   Понятие «среда обитания человека» в самом общем виде может быть определено как совокупность естественных и искусственных условий, в которых человек реализует себя как природное и общественное существо. Среда обитания человека, по его мнению, состоит из двух взаимосвязанных частей: природной и общественной. Общественную часть среды обитания человека определяют общество и общественные отношения, благодаря которым человек реализует себя как общественное существо. Природная составляющая среды обитания образует совокупное пространство, непосредственно или опосредованно доступное человеку.
   Более широкий анализ среды обитания предложил Н.Ф. Раймере. Среду обитания он разделяет на четыре составляющие:
Безопасность жизнедеятельности

   1) природную (элементы природного и антропогенного происхождения, способные к системному самоподдерживанию);
   2)  квазиприродную (элементы антропогенного происхождения, не способные к системному самоподдерживанию);
   3)  артеприродную (искусственные элементы антропогенного происхождения, не способные к системному самоподдерживанию);
   4)  социальную (культурно-психологический климат, складывающийся в процессе взаимодействия людей друг с другом).
   В системе «человек - среда обитания» происходит непрерывный обмен потоками вещества, энергии и информации. Это происходит в полном соответствии с законом сохранения жизни: жизнь может существовать только в процессе движения через живое тело означенных выше потоков.
   Применительно к компонентам системы «человек - среда обитания» можно выделить следующие группы потоков, имеющих непосредственное влияние на жизнедеятельность человека:
   - потоки естественной среды;
   - потоки в техносфере;
   - потоки в социальной среде;
   - потоки, обусловленные жизненными циклами человека.
   Потоки веществ, энергии и информации имеют естественную и антропогенную природу, они во многом зависят от масштабов преобразующей деятельности человека и от состояния среды обитания.
   Человек и окружающая его среда гармонично взаимодействуют и развиваются лишь в условиях, когда потоки вещества, энергии и информации находятся в пределах, благоприятно воспринимаемых человеком и природной средой. Любое превышение привычных уровней потоков сопровождается негативными воздействиями на человека и (или) окружающую среду.
   Действуя в этой системе, человек непрерывно решает как минимум две основные задачи:
   - обеспечивает свои потребности в пище, воде и воздухе;
   -    создает и использует защиту от негативных воздействий со стороны как среды обитания, так и себе подобных.
   Среда обитания неразрывно связана с понятием «биосфера» (рис. 1). Биосфера - это область распространения жизни на Земле, включающая нижний слой атмосферы - гидросферу и верхний слой - литосферу, не испытавших техногенного воздействия.
   Атмосфера - газообразная оболочка Земли, состоящая из смеси различных газов естественного и антропогенного происхождения, водяных паров и пылевых частиц.
ВСЕРОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛИ

Кафедра технологии внешнеторговых сделок

Студентка ___________

РЕФЕРАТ
По дисциплине «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
«УПРАВЛЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТЬЮ»
Научный руководитель проф. В.Д. Зазулинский

Работа оценена_____________

Москва 2006
ПЛАН РЕФЕРАТА

Тема: Управление экологической безопасностью

Введение Экологическая обстановка на Земле, в т.ч. и в России

Основная часть: 1. Загрязнения атмосферы

2. Природные и антропогенные загрязнения воды

3. Радиоактивное загрязнение

4. Твердые и опасные отходы

5. Звук, ультразвук, СВЧ и электромагнитное излучение

6. Другие проблемы

7. Пути решения

  • Переработка твердых бытовых отходов
  • Переработка промышленных отходов
  • Перспективы

Заключение Решение экологических проблем невозможно без решения экономических, а любую глобальную проблему, в т.ч. и экологическую, должна решать не одна страна, а весь мир в целом.

Введение

Человечество слишком медленно подходит к пониманию масштабов опасности, которую создает легкомысленное отношение к окружающей среде. Между тем решение (если оно еще возможно) таких грозных глобальных проблем, как экологические, требует неотложных энергичных совместных усилий международных организаций, государств, регионов, общественности.
За время своего существования и особенно в XX веке человечество ухитрилось уничтожить около 70 процентов всех естественных экологических (биологических) систем на планете, которые способны перерабатывать отходы человеческой жизнедеятельности, и продолжает их «успешное» уничтожение. Объем допустимого воздействия на биосферу в целом превышен сейчас в несколько раз. Более того, человек выбрасывает в окружающую среду тысячи тонн веществ, которые в ней никогда не содержались и которые зачастую не поддаются или слабо поддаются переработке. Все это приводит к тому, что биологические микроорганизмы, которые выступают в качестве регулятора окружающей среды, уже не способны выполнять эту функцию.
Как утверждают специалисты, через 30 — 50 лет начнется необратимый процесс, который на рубеже XXI — XXII веков приведет к глобальной экологической катастрофе. Особо тревожное положение сложилось на Европейском континенте. Западная Европа свои экологические ресурсы в основном исчерпала и соответственно использует чужие.
        В европейских странах почти не осталось нетронутых биосистем. Исключение составляет территория Норвегии, Финляндии, в какой-то степени Швеции и, конечно, евразийской России.
        На территории России (17 млн. кв. км) имеется 9 млн. кв. км нетронутых, а значит, работающих экологических систем. Значительная часть этой территории — тундра, которая биологически малопродуктивна. Зато российская лесотундра, тайга, сфагновые (торфяные) болота — это экосистемы, без которых невозможно представить нормально действующую биосистему всего Земного шара.
        Россия, например, стоит на первом месте в мире по поглощению (благодаря своим обширным лесам и болотам) углекислоты — около 40 процентов.
        Остается констатировать: в мире нет, пожалуй, ничего более ценного для человечества и его будущего, чем сохраняющаяся и пока работающая естественная экологическая система России при всей сложности экологической обстановки.
        В России тяжелая экологическая обстановка усугубляется затянувшимся общим кризисным состоянием. Государственное руководство мало, что делает для ее исправления. Медленно развивается правовой инструментарий для защиты окружающей среды — экологическое право. В 90-е годы, правда, было принято несколько экологических законов, основным из которых стал закон Российской Федерации «Об охране окружающей природной среды», действующий с марта 1992 года. Однако правоприменительная практика выявила серьезные пробелы, как и в самом законе, так и в механизме его реализации.

Like this post? Please share to your friends:
  • Зажигательный вспоминали растерялся егэ
  • Зажигает черчение коллекционный егэ
  • Зажжешь свечу егэ
  • Зажечь свечу онлайн за экзамен
  • Заезды по мнению большинства астрономов возникли егэ по русскому