Здоровье человека не в сердце не в почках егэ

Условие

Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

Варианты ответов

Показать правильные

1Здоровье человека не в сердце не в почках не в корнях не в листве или в спине.

2Мои цветы всхожие и цветочки из них вырастают с золотым солнышком в голубых лепестках.

3Пришла весна света и начинается капель и растут февральские сосульки.

4Его размышления о природе и человеке о личности и индивидуальности о характере и творчестве вливались в русло идеи единения.

5Пройдёт ещё сколько-то лет и здесь не останется ни одного лапландца.

Источник: «Русский язык. Типовые тестовые задания ЕГЭ 2019». Под ред. Р. А. Дощинский., М. С. Смирнова.

Рассказать друзьям

Лучшие репетиторы для сдачи ЕГЭ

Комментарии

Задавайте ваши вопросы и помогайте друг другу в решении задач

Комментарии содержащие в себе рекламу, нецензурную лексику и не относящиеся к тематике сайта будут удалены

Лучшие репетиторы для сдачи ЕГЭ

Сложно со сдачей ЕГЭ?

Звоните, и подберем для вас репетитора: 78007750928

© 2016—2023
Все права защищены.

Служба поддержки портала

*Здоровье до того перевешивает все остальные блага жизни, что поистине здоровый нищий счастливее больного короля.

Шопенгауэр А.

*Здоровье человека не в сердце, не в почках, не в корнях, не в листве или спине. Конечно, слов нет, хорошо человеку, если у него все это тоже здорово, как у быков. Но самая суть чисто человеческого здоровья — это когда его неудержимо тянет сказать что-то хорошее другому человеку, как будто это даже закон: раз мне — то должно быть и всем хорошо!

Пришвин М. М.

*Из всех лекарств лучшее — отдых и воздержание.

Франклин Б.

Надо непременно встряхивать себя физически, чтобы быть здоровым нравственно.

Толстой Л. Н.

Не всегда во власти врача исцелить больного.

Овидий

Нет искусства полезнее медицины.

Плиний

Кто крепок телом, может терпеть и жару, и холод. Так и тот, кто здоров душевно, в состоянии перенести и гнев, и горе, и радость, и остальные чувства.

Эпиктет

Если не бегаешь, пока здоров, придется побегать, когда заболеешь.

Гораций

Одни вечно больны только потому, что очень заботятся быть здоровыми, а другие здоровы только потому, что не боятся быть больными.

Ключевский В.

Философия и медицина сделали человека самым разумным из животных, гадание и астрология — самым безумным, суеверие и деспотизм — самым несчастным.

Диоген

Все мы, когда здоровы, легко даем хорошие советы больным.

Теренций

Высшее благо достигается на основе полного физического и умственного здоровья.

Цицерон

Противодействуй болезни вначале; поздно думать о лекарствах, когда болезнь укоренилась от долгого промедления.

Овидий

Одно из условий выздоровления — желание выздороветь.

Сенека

Болезням числа нет.

Плиний

Если заниматься физическими упражнениями — нет никакой нужды в употреблении лекарств, принимаемых при разных болезнях, если в то же время соблюдать все прочие предписания нормального режима.

Ибн Сина

Ничто так не обязательно всему роду человеческому, как медицина.

Квинтилиан

Врач не что иное, как утешение для души.

Петроний

Здоровье так же заразительно, как и болезнь.

Роллан Р.

Пока у больного есть дыхание, говорят, есть и надежда.

Цицерон

Если у тебя все в порядке с желудком, грудью, ногами, никакие царские сокровища не смогут ничего прибавить.

Гораций

Ничто так не препятствует здоровью, как частая смена лекарств.

Сенека

Если болезнь не определена, невозможно и лечить ее.

Ас-Самарканди

Если человек сам следит за своим здоровьем, то трудно найти врача, который знал бы лучше полезное для его здоровья, чем он сам.

Сократ

Врач — философ: ведь нет большой разницы между мудростью и медициной.

Гиппократ

Для соразмерности, красоты и здоровья требуется не только образование в области наук и искусства, но и занятия всю жизнь физическими упражнениями, гимнастикой.

Платон

Кто рассчитывает обеспечить себе здоровье, пребывая в лени, тот поступает так же глупо, как и человек, думающий молчанием усовершенствовать свой голос.

Плутарх

Медицина — одно из величайших заблуждений человечества.

Мольер

Всеисцеляющего средства не существует.

Бомарше П.

Добросовестный врач, прежде чем назначить больному лечение, должен узнать не только его болезнь, но и привычки его в здоровом состоянии, и свойства тела.

Цицерон

Тот, кто хочет быть здоровым, отчасти уже выздоравливает.

Боккаччо Д.

Девять десятых нашего счастья зависит от здоровья.

Шопенгауэр А.

Великое преимущество врача заключается в том, что он не обязан следовать собственным советам.

Кристи А.

Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно войти в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье, полноценную и радостную жизнь.

Гиппократ

Болезнь — своего рода преждевременная старость.

Поуп А.

Лучший врач тот, кто знает бесполезность большинства лекарств.

Франклин Б.

Человек любит поговорить о своих болезнях, а между тем это самое неинтересное в его жизни.

Чехов А. П.

Действия диетических средств продолжительны, а действия лекарств — скоропреходящи.

Гиппократ

Здоровье есть само удовольствие или неизбежно порождает удовольствие, как огонь создает теплоту.

Томас Мор

При помощи физических упражнений и воздержанности большая часть людей может обойтись без медицины.

Аддисон Д.

Здоровье — великое дело как для того, кто им пользуется, так и для других.

Карлейль Т.

Жизнь коротка, путь искусства долог, удобный случай скоропреходящ, опыт обманчив, суждение трудно. Поэтому не только сам врач должен употреблять в дело все, что необходимо, но и больной, и окружающие, и все внешние обстоятельства должны способствовать врачу в его деятельности.

Гиппократ

Чувство выздоровления — одно из самых сладостных.

Пушкин А. С.

Если боль мучительна, она непродолжительна, а если продолжительна, то не мучительна.

Цицерон

Воздержанность и труд — вот два истинных врача человека: труд обостряет его аппетит, а воздержанность мешает злоупотреблять им.

Руссо Ж.

Без здоровья невозможно и счастье.

Белинский В. Г.

Медицина поистине есть самое благородное из всех искусств.

Гиппократ

Судите о своем здоровье по тому, как вы радуетесь утру и весне.

Торо Г.

Гимнастика есть целительная часть медицины.

Платон

Нужно поддерживать крепость тела, чтобы сохранить крепость духа.

Гюго В.

Наши пищевые вещества должны быть лечебным средством, а наши лечебные средства должны быть пищевыми веществами.

Гиппократ

У женщины — как опыт учит нас — Здоровье с красотою неразлучны.

Лопе де Вега

Болезнь — это крест, но, может, и опора. Идеально было бы взять у нее силу и отвергнуть слабости. Пусть она станет убежищем, которое придает силу в нужный момент. А если платить нужно страданиями и отречением — заплатим.

Камю А.

Не навреди (больному).

Гиппократ

Не открыв врачу болезни, разве можно исцелиться?

Руставели Ш.

Большая часть болезней наших — это дело наших собственных рук; мы могли бы почти всех их избежать, если бы сохранили образ жизни простой, однообразный и уединенный, который предписан нам был природою.

Руссо Ж. Ж

Ни насыщение, ни голод и ничто другое не хорошо, если преступить меру природы.

Гиппократ

Праздность и ничегонеделание влекут за собой порочность и нездоровье — напротив того, устремление ума к чему-либо приносит за собой бодрость, вечно направленную к укреплению жизни.

Гиппократ

Если будешь следовать природе, то навсегда останешься здоровым.

Пенн Вильям

Наиболее деятельным союзником болезни является уныние больного.

Горький М.

Противоположное излечивается противоположным.

Гиппократ

Я хочу при помощи гимнастики всего тела сделать его более уравновешенным.

Сократ

Здоровый дух в здоровом теле — вот краткое, но полное описание счастливого состояния в этом мире.

Джон Локк

Чего не лечат лекарства, излечивает железо; чего не врачует железо, исцеляет огонь; чего не исцеляет огонь, то следует считать неизлечимым.

Гиппократ

Как суконщики чистят сукна, выбивая их от пыли, так гимнастика очищает организм.

Свифт Д.

Лекарства действуют медленнее, чем болезнь.

Тацит

Надежда выздороветь — половина выздоровления.

Вольтер

Лечит болезни врач, но излечивает природа.

Гиппократ

Как нельзя приступить к лечению глаза, не думая о голове, или лечить голову, не думая о всем организме, так нельзя лечить тело, не леча душу.

Сократ

Условие

Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

Варианты ответов

Показать правильные

1Здоровье человека не в сердце не в почках не в корнях не в листве или в спине.

2Мои цветы всхожие и цветочки из них вырастают с золотым солнышком в голубых лепестках.

3Пришла весна света и начинается капель и растут февральские сосульки.

4Его размышления о природе и человеке о личности и индивидуальности о характере и творчестве вливались в русло идеи единения.

5Пройдёт ещё сколько-то лет и здесь не останется ни одного лапландца.

Источник: «Русский язык. Типовые тестовые задания ЕГЭ 2019». Под ред. Р. А. Дощинский., М. С. Смирнова.

Лучшие репетиторы для сдачи ЕГЭ

Здоровье человека не в сердце не в почках егэ

Здоровье человека не в сердце не в почках егэ

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Была в сети 17.04.2022 21:11

Здоровье человека не в сердце не в почках егэ

Стебунова Наталья Васильевна

Учитель русского языка и литературы

46 лет

рейтинг18 520
место739

Нажмите, чтобы узнать подробности

«Здоровье человека не в сердце, не в почках, не в корнях, не в листве или спине. Конечно, слов нет, хорошо человеку, если у него все это тоже здорово, как у быков. Но самая суть чисто человеческого здоровья – это когда его неудержимо тянет сказать что-то хорошее другому человеку, как будто это даже закон: раз мне – то должно быть и всем хорошо! »
М.Пришвин

12.03.2017 23:09

Организм человека и его здоровье ЕГЭ по биологии 2016 год Подготовила Овчинникова С. В.

Организм человека и его здоровье ЕГЭ по биологии 2016 год Подготовила Овчинникова С. В.

Кодификатор элементов содержания 5. 1 Ткани. Строение и жизнедеятельность органов и систем органов: пищеварения,

Кодификатор элементов содержания 5. 1 Ткани. Строение и жизнедеятельность органов и систем органов: пищеварения, дыхания, выделения. Распознавание (на рисунках) тканей, органов, систем органов. 5. 2 Строение и жизнедеятельность органов и систем органов: опорно- двигательной, покровной, кровообращения, лимфообращения. Размножение и развитие человека. Распознавание (на рисунках) органов и систем органов. Внутренняя среда организма человека. Группы крови. Переливание крови. Иммунитет. Обмен веществ и превращение энергии в организме человека. Витамины. 5. 4 Нервная и эндокринная системы. Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма как основа его целостности, связи со средой. 5. 5 Анализаторы. Органы чувств, их роль в организме. Строение и функции. Высшая нервная деятельность. Сон, его значение. Сознание, память, эмоции, речь, мышление. Особенности психики человека.

Кодификатор элементов содержания 5. 6 Личная и общественная гигиена, здоровый образ жизни. Профилактика инфекционных

Кодификатор элементов содержания 5. 6 Личная и общественная гигиена, здоровый образ жизни. Профилактика инфекционных заболеваний (вирусных, бактериальных, грибковых, вызываемых животными). Предупреждение травматизма, приемы оказания первой помощи. Психическое и физическое здоровье человека. Факторы здоровья (аутотренинг, закаливание, двигательная активность). Факторы риска (стрессы, гиподинамия, переутомление, переохлаждение). Вредные и полезные привычки. Зависимость здоровья человека от состояния окружающей среды. Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил здорового образа жизни. Репродуктивное здоровье человека. Последствия влияния алкоголя, никотина, наркотических веществ на развитие зародыша человека

Требования к уровню подготовки выпускников 1. ЗНАТЬ И ПОНИМАТЬ: 1. 2 строение и признаки

Требования к уровню подготовки выпускников 1. ЗНАТЬ И ПОНИМАТЬ: 1. 2 строение и признаки биологических объектов: 1. 2. 3 человека; 1. 3 сущность биологических процессов и явлений: 1. 3. 1 обмен веществ и превращения энергии в организме, пластический и энергетический обмен, питание, дыхание, выделение, транспорт веществ 1. 4 современную биологическую терминологию и символику 1. 5 особенности организма человека, его строения, жизнедеятельности, высшей нервной деятельности и поведения.

Требования к уровню подготовки выпускников 2. УМЕТЬ 2. 1 объяснять: 2. 1. 3 отрицательное

Требования к уровню подготовки выпускников 2. УМЕТЬ 2. 1 объяснять: 2. 1. 3 отрицательное влияние алкоголя, никотина, наркотических веществ на развитие зародыша человека; влияние мутагенов на организм человека; 2. 1. 4 причины наследственных и ненаследственных изменений, наследственных заболеваний, генных и хромосомных мутаций; 2. 1. 5 взаимосвязи человека и окружающей среды; 2. 1. 6. причины эволюции человека, единства человеческих рас; 2. 1. 7 место и роль человека в природе; родство человека с млекопитающими животными, роль различных организмов в жизни человека; 2. 1. 8 зависимость здоровья человека от состояния окружающей среды; проявление наследственных заболеваний, иммунитета у человека; роль гормонов и витаминов в организме; 2. 2 устанавливать взаимосвязи: 2. 2. 1 строения и функций органоидов клетки; 2. 5 распознавать и описывать: 2. 5. 3 биологические объекты по их изображению

Требования к уровню подготовки выпускников 2. 6 выявлять: 2. 6. 4 источники мутагенов в

Требования к уровню подготовки выпускников 2. 6 выявлять: 2. 6. 4 источники мутагенов в окружающей среде (косвенно); 2. 7 сравнивать (и делать выводы на основе сравнения) 2. 7. 1 биологические объекты (клетки, ткани, органы и системы органов) 2. 7. 2 процессы (обмен веществ у человека) 2. 8 определять принадлежность биологических объектов к определенной систематической группе (классификация); 2. 9 анализировать 2. 9. 1 различные гипотезы происхождения человека, человеческих рас; 2. 9. 2 влияние факторов риска на здоровье человека.

Требования к уровню подготовки выпускников 3. ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИОБРЕТЕННЫЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ В ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Требования к уровню подготовки выпускников 3. ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИОБРЕТЕННЫЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ В ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ 3. 1 для обоснования 3. 1. 1 правил поведения в окружающей среде; 3. 1. 2 мер профилактики распространения заболеваний, вызываемых животными, бактериями, грибами и вирусами; травматизма, стрессов, ВИЧ- инфекции, вредных привычек (курение, алкоголизм, наркомания); нарушения осанки, зрения, слуха, инфекционных и простудных заболеваний, стрессов, вредных привычек (курение, алкоголизм, наркомания); 3. 1. 3 оказания первой помощи при травмах, простудных и других заболеваниях, отравлении пищевыми продуктами

Распределение заданий экзаменационной работы по содержательным разделам курса биологии

Распределение заданий экзаменационной работы по содержательным разделам курса биологии

ЧАСТЬ 2 ЕГЭ ПО БИОЛОГИИ

ЧАСТЬ 2 ЕГЭ ПО БИОЛОГИИ

34. Задания на применение биологических знаний в практических ситуациях 1) Бычий цепень вызывает нарушения

34. Задания на применение биологических знаний в практических ситуациях 1) Бычий цепень вызывает нарушения в жизнедеятельности организма человека. Чем это объясняется? 1. Бычий цепень питается полупереваренной пищей в кишечнике, лишая питательных веществ хозяина 2. Бычий цепень отравляет своими продуктами жизнедеятельности организм хозяина 2) Почему малярия распространена в заболоченных районах? Кто является возбудителем этого заболевания? 1. Возбудителем является малярийный плазмодий, простейшее из типа Споровиков 2. Переносчиками являются комары рода Анофелес, личинки которых развиваются в воде.

34. Практикоориентированные задания 3) Малярия – заболевание человека, в результате которого развивается малокровие. Кем

34. Практикоориентированные задания 3) Малярия – заболевание человека, в результате которого развивается малокровие. Кем оно вызвано? Объясните причину малокровия. 1)малярия вызывается простейшим паразитом – малярийным плазмодием; 2) малокровие развивается в результате паразитирования плазмодия в эритроцитах крови, их разрушение при выходе паразитов в плазму крови, вследствие чего число эритроцитов на единицу объёма крови уменьшается, что приводит к уменьшению гемоглобина 4) Почему ферменты слюны активны в ротовой полости, но теряют свою активность в желудке? 1. Ферменты слюны расщепляют пищу в ротовой полости, где среда слабо щелочная. 2. В желудке среда кислая за счёт соляной кислоты, поэтому ферменты слюны денатурируют и перестают подходить к своим субстратам (углеводам пищи) как ключ к замку.

34. Практикоориентированные задания 5) Объясните, почему кровь в сердце течёт только в одном направлении.

34. Практикоориентированные задания 5) Объясните, почему кровь в сердце течёт только в одном направлении. 1) между предсердиями и желудочками находятся створчатые клапаны, а на границе между желудочками и артериями – полулунные клапаны; 2) клапаны открываются только в одном направлении и предотвращают обратный ток крови 6) По каким признакам можно определить венозное кровотечение? 1) при венозном кровотечении кровь имеет темно-красный цвет; 2) кровь вытекает ровной струей, без толчков

34. Практикоориентированные задания 7) Почему курение особенно опасно для работы сердечно-сосудистой системы? Ответ поясните.

34. Практикоориентированные задания 7) Почему курение особенно опасно для работы сердечно-сосудистой системы? Ответ поясните. 1) никотин вызывает сужение кровеносных сосудов, что способствует повышению кровяного давления и увеличению нагрузки на сердце; 2) часто гемоглобин прочно соединяется с угарным газом, в результате чего сердечная мышца не получает необходимого количества кислорода. 8) Почему лечение человека антибиотиками может привести к нарушению функции кишечника? Назовите не менее двух причин. 1) антибиотики убивают полезные бактерии, обитающие в кишечнике человека; 2) нарушаются расщепление клетчатки, всасывание воды и другие процессы.

34. Практикоориентированные задания 9) В образовавшейся на теле человека ране кровотечение со временем приостанавливается,

34. Практикоориентированные задания 9) В образовавшейся на теле человека ране кровотечение со временем приостанавливается, однако может возникнуть нагноение. Объясните, какими свойствами крови это обусловлено. 1) кровотечение приостанавливается благодаря свёртыванию крови и образованию тромба; 2) нагноение обусловлено накоплением отмерших лейкоцитов, осуществивших фагоцитоз. 10) Почему объём мочи, выделяемой телом человека за сутки, не равен объёму выпитой за это же время жидкости? 1) часть воды используется организмом или образуется в процессах обмена веществ; 2) часть воды испаряется через органы дыхания и потовые железы

34. Практикоориентированные задания 11) Введение в вену больших доз лекарственных препаратов сопровождается их разбавлением

34. Практикоориентированные задания 11) Введение в вену больших доз лекарственных препаратов сопровождается их разбавлением физиологическим раствором (0, 9% раствором Na. Cl). Поясните почему. 1) введение больших доз препаратов без разбавления может вызвать резкое изменение состава крови и необратимые явления; 2) концентрация физиологического раствора (0, 9% раствор Na. Cl) соответствует концентрации солей в плазме крови и не вызывает гибели клеток крови 13) Какие процессы поддерживают постоянство химического состава плазмы крови человека? 1) процессы в буферных системах поддерживают реакцию среды (р. Н) на постоянном уровне; 2) осуществляется нейрогуморальная регуляция химического состава плазмы

35. Задания с изображением биологического объекта (рисунок, схема) 1) Какой орган человека обозначен на

35. Задания с изображением биологического объекта (рисунок, схема) 1) Какой орган человека обозначен на рисунке цифрой 4? Какое строение он имеет? Объясните выполняемые им функции, исходя из его строения. 1) орган – трахея; 2) стенки трахеи образованы хрящевыми полукольцами, задняя стенка мягкая; 3) через трахею проходит воздух к бронхам и лёгким, хрящевые полукольца не позволяют трахее спадаться; 3) Назовите структуры, обозначенные на рисунке буквами А и Б. Какие функции выполняют эти структуры? Какая часть слухового анализатора обеспечивает передачу нервного импульса? 1) А – орган равновесия (полукружные каналы); Б – слуховая труба (евстахиева труба); 2) орган равновесия определяет положение тела в пространстве; 3) слуховая труба обеспечивает выравнивание давления в среднем и наружном ухе; 4) проводниковая часть – слуховой нерв обеспечивает передачу нервного импульса (возбуждения

36. Задания на анализ биологической информации 1) Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите

36. Задания на анализ биологической информации 1) Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений. 1. Головной и спинной мозг, нервы образованы нервной тканью, которая включает в себя нейроны и нейроглию. 2. Нейроны обеспечивают восприятие раздражения, передачу нервного сигнала. 3. Клеток нейроглии, расположенных между нейронами, во много раз меньше чем нейронов. 4. Клетки нейроглии образуют контакты для передачи нервного сигнала, выполняют опорную и питательную функции. 5. Скопления тел нейронов образуют белое вещество, а скопления длинных отростков нейронов образуют серое вещество нервной ткани. 1) 3 — Клеток нейроглии- во много раз больше чем нейронов. 2) 4 — Клеток нейроглии не участвуют в образовании контактов для передачи нервного сигнала 5) 5 — Скопления тел нейронов образуют серое вещество, а скопления длинных отростков нейронов образуют белое вещество нервной ткани.

36. Задания на анализ биологической информации 2) Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите

36. Задания на анализ биологической информации 2) Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите предложения, в которых сделаны ошибки, и исправьте их. 1. Железы внутренней секреции имеют протоки, по которым секрет поступает в кровь. 2. Эндокринные железы выделяют биологически активные регуляторные вещества – гормоны. 3. Все гормоны по химической природе являются белками. 4. Инсулин – гормон поджелудочной железы. 5. Он регулирует содержание глюкозы в крови. 6. При недостатке инсулина концентрация глюкозы в крови уменьшается. 7. При недостатке инсулина развивается заболевание сахарный диабет. 1) 1 – железы внутренней секреции не имеют протоков, а выделяют секрет непосредственно в кровь; 2) 3 – гормоны могут быть не только белками, но и другими органическими веществами (липидами); 3) 6 – при недостатке инсулина концентрация глюкозы в крови повышается

36. Задания на анализ биологической информации 3) 1. При недостатке поступления в организм человека

36. Задания на анализ биологической информации 3) 1. При недостатке поступления в организм человека йода нарушается синтез тироксина. 2. Недостаточное количество тироксина в крови снижает интенсивность обмена веществ, замедляет ритм сердечных сокращений. 3. В детском возрасте недостаток тироксина приводит к быстрому росту ребёнка. 4. При избыточной секреции щитовидной железы ослабляется возбудимость нервной системы. 5. Функции щитовидной железы регулируются корой больших полушарий. 1) 3 – недостаток тироксина приводит к задержке роста (карликовость); 2) 4 – при избыточной секреции гормона щитовидной железы усиливается возбудимость нервной системы; 3) 5 – функции щитовидной железы регулируются гипофизом

36. Задания на анализ биологической информации 4) Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите

36. Задания на анализ биологической информации 4) Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите предложения, в которых сделаны ошибки, и исправьте их. 1. Родство человека и животных подтверждается наличием у них рудиментов и атавизмов, которые относят к сравнительноанатомическим доказательствам эволюции. 2. Рудименты – это признаки, крайне редко встречающиеся у человека, но имеющиеся у животных. 3. К рудиментам человека относят аппендикс, обильный волосяной покров на теле человека, полулунную складку в уголке глаз. 4. Атавизмы – это признаки возврата к признакам предков. 5. В норме у человека эти гены блокируются и не «работают» 6. Но бывают случаи, когда они проявляются при нарушении индивидуального развития человека – филогенеза. 7. Примерами атавизмов служат: многососковость, рождение хвостатых людей. 1) 2 – рудименты у человека встречаются часто, у животных – это обычно развитые признаки; 2) 3 – обильный волосяной покров на теле человека – это пример атавизма: 3) 6 – индивидуальное развитие называют онтогенезом

36. Задания на анализ биологической информации 1. Мочевыделительная система человека содержит почки, надпочечники, мочеточник,

36. Задания на анализ биологической информации 1. Мочевыделительная система человека содержит почки, надпочечники, мочеточник, мочевой пузырь и мочеиспускательный канал. 2. Основным органом выделительной системы являются почки. 3. В почки по сосудам поступает кровь и лимфа, содержащие конечные продукты обмена веществ. 4. Фильтрация крови и образование мочи происходят в почечных лоханках. 5. Всасывание избытка воды в кровь происходит в канальце нефрона. 6. По мочеточникам моча поступает в мочевой пузырь. 7. В норме моча здорового человека не содержит глюкозу и белки. 1) 1 – надпочечники относят к эндокринной системе, а не к выделительной; 2) 3 – в почки по сосудам поступает только кровь, лимфа не поступает; 3) 4 – фильтрация крови происходит в нефронах почек

37. Обобщение и применение знаний о человеке 1) Чем характеризуется дальнозоркость у человека? Объясните

37. Обобщение и применение знаний о человеке 1) Чем характеризуется дальнозоркость у человека? Объясните особенности врождённой и приобретённой дальнозоркости. 1) изображение близких предметов возникает за сетчаткой; 2) при врождённой форме глазное яблоко укорочено; 3) приобретённая форма возникает из-за уменьшения выпуклости хрусталика и потери его эластичности 2) Что такое близорукость? В какой части глаза фокусируется изображение у близорукого человека? Чем различаются врождённая и приобретённая формы близорукости? 1)это заболевание органов зрения, при котором человек плохо различает удалённые предметы; 2) изображение предметов возникает перед сетчаткой; 3) при врождённой близорукости изменяется форма глазного яблока (удлиняется); 4)приобретенная близорукость связана с изменением (увеличением) кривизны хрусталика.

37. Обобщение и применение знаний о человеке 3) В чем состоит взаимосвязь компонентов внутренней

37. Обобщение и применение знаний о человеке 3) В чем состоит взаимосвязь компонентов внутренней среды организма: крови, лимфы и тканевой жидкости? Ответ поясните 1)из жидкой части крови (плазмы) образуется тканевая жидкость, которая омывает все клетки и частично проникает обратно в кровь. 2) основная часть тканевой жидкости собирается в лимфатические капилляры, образуя лимфу; 3) лимфа по лимфатическим сосудам поступает в вены большого круга кровообращения и смешивается с кровью. 4) Какие особенности состава и строения эритроцитов человека обеспечивают наиболее полное и быстрое насыщение крови кислородом? Ответ поясните. 1) двояковогнутая форма эритроцитов увеличивает поверхность соприкосновения клетки с кислородом; 2) отсутствие ядра в эритроцитах увеличивает содержание гемоглобина; 3) в эритроцитах содержится белок гемоглобин, который легко связывает кислород и отдает его в тканях.

37. Обобщение и применение знаний о человеке 5) Железистые клетки печени вырабатывают желчь. Приведите

37. Обобщение и применение знаний о человеке 5) Железистые клетки печени вырабатывают желчь. Приведите не менее трех функций желчи в пищеварении. Ответ поясните. 1) желчь эмульгирует жиры (превращает их во взвесь мелких капелек, что способствует их расщеплению ферментами; 2) желчь усиливает перестальтику кишечника; 3) желчь способствует отделению сока поджелудочной железой. 6) Какую роль играют мышцы грудной клетки и диафрагма в процессе дыхания человека? Как осуществляется нервно-гуморальная регуляция дыхания? Ответ поясните. 1) сокращение и расслабление межреберной мускулатуры и диафрагмы изменяют объем грудной клетки и обеспечивают вдох и выдох; 2) нервная регуляция осуществляется рефлекторно, дыхательный центр расположен в продолговатом мозге; 3) гуморальная регуляция осуществляется за счет повышения концентрации углекислого газа в крови.

37. Обобщение и применение знаний о человеке 7) В каких случаях может возникнуть перегревание

37. Обобщение и применение знаний о человеке 7) В каких случаях может возникнуть перегревание организма человека? Назовите его симптомы. Какие процессы в организме препятствуют перегреванию? Ответ поясните. 1)Перегревание может возникнуть под влиянием длительной высокой температуры окружающей среды на организм. 2)Перегревание может возникнуть при затруднении теплоотдачи организмом; 3)В результате общая слабость, головокружение, тошнота, потеря сознания. 4)Расширение кровеносных сосудов способствует теплоотдаче; 5)Выделение и испарение пота способствует охлаждению организма; 6)Учащение дыхания и сердцебиения способствует теплоотдаче.

37. Обобщение и применение знаний о человеке 8) Какие изменение происходят в составе крови

37. Обобщение и применение знаний о человеке 8) Какие изменение происходят в составе крови в капиллярах большого круга кровообращения у человека? Какая кровь при этом образуется? Какому процессу способствует медленный ток крови в капиллярах? 1) кровь в капиллярах большого круга кровообращения отдаёт кислород и насыщается углекислым газом; 2) в капиллярах большого круга кровообращения питательные вещества переходят из плазмы крови в тканевую жидкость, и продукты обмена веществ – из тканевой жидкости в кровь; 3) кровь из артериальной превращается в венозную; 4) медленный ток крови в капиллярах способствует полному обмену веществ между кровью и клетками тела

37. Обобщение и применение знаний о человеке 9) В чём заключается нервно-гуморальная регуляция работы

37. Обобщение и применение знаний о человеке 9) В чём заключается нервно-гуморальная регуляция работы сердца в организме человека, каково её значение в жизнедеятельности организма 1) нервная регуляция осуществляется за счёт вегетативной нервной системы (парасимпатическая система замедляет и ослабляет сокращение сердца, а симпатическая усиливает и учащает сокращение сердца); 2) гуморальная регуляция осуществляется через кровь: адреналин, соли кальция усиливают и учащают сердечные сокращения, а соли калия оказывают противоположное действие; 3) нервная и эндокринная системы обеспечивают саморегуляцию всех физиологических процессов в организме

37. Обобщение и применение знаний о человеке 10) Какое воздействие оказывает гиподинамия (низкая двигательная

37. Обобщение и применение знаний о человеке 10) Какое воздействие оказывает гиподинамия (низкая двигательная активность) на организм человека? 1)к понижению уровня обмена веществ, увеличению жировой ткани, избыточной массе тела; 2)ослаблению скелетных и сердечной мышц, увеличению нагрузки на сердце и снижению выносливости организма; 3)застою венозной крови в нижних конечностях, расширению сосудов, нарушению кровообращения 11) С чем связана необходимость поступления в кровь человека ионов железа? Ответ поясните. 1)ионы железа входят в состав гемоглобина эритроцитов; 2)гемоглобин эритроцитов обеспечивает транспорт кислорода и углекислого газа, так как способен связываться с этими газами; 3)поступление кислорода необходимо для энергетического обмена клетки, а углекислый газ — его конечный продукт, подлежащий удалению

37. Обобщение и применение знаний о человеке 12) Каковы причины малокровия у человека? Укажите

37. Обобщение и применение знаний о человеке 12) Каковы причины малокровия у человека? Укажите не менее трёх возможных причин. 1)большие кровопотери; 2)неполноценное питание (недостаток железа и витаминов и др. ); 3)нарушение образования эритроцитов в кроветворных органах

Удачи на экзамене!

Удачи на экзамене!

Здоровье человека не в сердце не в почках егэ

Сердечные боли отличаются большим разнообразием видов, симптомов и причин их происхождения. В груди может давить, колоть, жечь, ныть и так далее – любое подобное ощущение легко отнести именно к боли в сердце. Дискомфорт в области сердца способен спонтанно возникать и прекращаться, длительность у него достаточно неопределенная – все зависит от причины. Точную локализацию подобного вида ощущений редко можно назвать. Понять, что болит именно сердце, без прохождения специальных обследований, не получится. Поэтому необходимо как можно быстрее обратиться к врачу.

Когда сердце болит. Как понять, что болит именно сердце?

Ощущая боли в области сердца, человек впадает в панику из-за незнания, какие кардиологические проблемы провоцируют этот синдром. Ноющие боли в органе появляются из-за сбоя в периферической нервной системе, патологии желудка, повреждения позвоночника/хрящевых структур грудной клетки, либо снижения сердечной функциональности.

Иногда человеку только кажется, что болит сердце, но на самом деле очаг болевого синдрома вблизи него. Чтобы выявить источник, причиняющий дискомфорт, предупредить развитие осложнений, обращаются к врачу и проходят полный курс диагностики. Отталкиваясь от полученных результатов, наполняют аптечку нужными медикаментами и применяют их при необходимости.

Чаще ноющие сердечные боли возникают по таким причинам:

Если болит сердце, какие таблетки пить. Таблетки от боли в сердце: обзор эффективных лекарств и препаратов

Какие причины болей в животе, нарушений работы органов брюшной полости и забрюшинного пространства?

Причиной колик могут выступать аппендицит, воспаление яичников (в этих случаях колики в нижней части живота), отравление, колит. При колите у человека колит в обоих боках. Если колики схваткообразные и при этом локализуются и в области живота, и в пояснице боль при этом – более интенсивная, причина чаще всего – в мочекаменной болезни, травмах почек или пиелонефрите. Колики в районе пупка могут быть ответной реакцией на раздражители чувствительных брыжеечных сплетений кишечника.

Среди распространённых причин приступообразных спазмов – кишечная непроходимость, гастродуоденит. А за спазмами при мочеиспускании у женщин чаще всего стоит эндометриоз матки.

Голодные боли в желудке. Как проявляются голодные боли?

Причины болей в сердце достаточно разнообразны, и иногда болезни, для которых свойственен воспалительный процесс, могут их вызывать. В основном такие патологии являются следствием инфекции, перенесенного инфаркта, развития злокачественного образования нарушенного обмена веществ и т. д. Для них свойственны определенные виды болей в сердце и другие сопутствующие симптомы. Детально разобраться в этом вопросе можно, взглянув на особенности основных заболеваний:

Сердечные боли отличаются большим разнообразием видов, симптомов и причин их происхождения. В груди может давить, колоть, жечь, ныть и так далее – любое подобное ощущение легко отнести именно к боли в сердце. Дискомфорт в области сердца способен спонтанно возникать и прекращаться, длительность у него достаточно неопределенная – все зависит от причины. Точную локализацию подобного вида ощущений редко можно назвать. Понять, что болит именно сердце, без прохождения специальных обследований, не получится. Поэтому необходимо как можно быстрее обратиться к врачу.

Болит сердце причины. Как понять, что болит именно сердце?

Причины болей в сердце достаточно разнообразны, и иногда болезни, для которых свойственен воспалительный процесс, могут их вызывать. В основном такие патологии являются следствием инфекции, перенесенного инфаркта, развития злокачественного образования нарушенного обмена веществ и т. д. Для них свойственны определенные виды болей в сердце и другие сопутствующие симптомы. Детально разобраться в этом вопросе можно, взглянув на особенности основных заболеваний:

Желудочно-кишечные проблемы распространены среди людей. Ноющая боль в животе является признаком развития серьёзной патологии в организме. Причины боли вычисляют по разным признакам: расположение, длина болевых ощущений, постоянность и периодичность, ощущения после приёма пищи, примерная область неприятных ощущений. Причина варьируется от обычного переедания до хронических серьёзных заболеваний (гастрит, язва).

Расположение и характер боли

Локализация очага неприятных ощущений поможет конкретно выяснить пораженный орган:

Болит постоянно живот. Ноющая боль в животе

Зачастую, каждый день болит сердце из-за назревающего сердечного приступа. Такая болезнь представляет собой острую нехватку питания (ишемию), вследствие которой развивается некроз миокарда (инфаркт). Обычно врачи, отвечая на вопрос, почему болит сердце из-за сердечного приступа, говорят о постепенной закупорке артерий или оторвавшемся тромбе, который перекрыл один из основных сосудов. Влияют на развитие этого процесса атеросклероз, чрезмерные физические нагрузки, постоянные стрессы и т. д. Начинают проявляться боли в сердце у больных еще за 1-2 месяца до приступа. Однако в некоторых случаях, например, при оторвавшемся тромбе, болезнь развивается молниеносно.

Признаки сердечной боли до приступа и во время его проявления обычно следующие:

Зачастую, каждый день болит сердце из-за назревающего сердечного приступа. Такая болезнь представляет собой острую нехватку питания (ишемию), вследствие которой развивается некроз миокарда (инфаркт). Обычно врачи, отвечая на вопрос, почему болит сердце из-за сердечного приступа, говорят о постепенной закупорке артерий или оторвавшемся тромбе, который перекрыл один из основных сосудов. Влияют на развитие этого процесса атеросклероз, чрезмерные физические нагрузки, постоянные стрессы и т. д. Начинают проявляться боли в сердце у больных еще за 1-2 месяца до приступа. Однако в некоторых случаях, например, при оторвавшемся тромбе, болезнь развивается молниеносно.

Признаки сердечной боли до приступа и во время его проявления обычно следующие:

Среди кардиологических причин наиболее часто встречаются:

перикардит ; ишемическая болезнь сердца ;новообразования;травмы.Колет сердце при вдохе

Причины могут быть самые разные, но чаще всего боль на вдохе возникает при межрёберной невралгии или защемлении нерва. Характерный болевой синдром возникает именно при экскурсии грудной клетки и сдавливании нервных окончаний. В этом случае лечением будет заниматься невропатолог.

Причины боли в сердце могут быть не связаны с работой сердечно-сосудистой системы. К загрудинным болям приводят следующие гастроэнтерологические заболевания:

Колющая боль в сердце. Колющая боль в области сердца: причины, что делать?

Очень часто боль в правой груди является симптомом межреберной невралгии. Данная патология может возникать и у мужчин, и у женщин. Характер дискомфортных ощущений может быть разным: острым, жгучим, пронизывающим.

Характерным является то, что он меняется при изменении положения тела, при кашле или чихании.

Кроме этого, болевой синдром в правой груди может быть вызван:

Увеличилась грудь и болит при прикосновении. Болят грудные железы: причины боли в груди и сосках при прикосновении и нажатии

Желудочно-кишечные проблемы распространены среди людей. Ноющая боль в животе является признаком развития серьёзной патологии в организме. Причины боли вычисляют по разным признакам: расположение, длина болевых ощущений, постоянность и периодичность, ощущения после приёма пищи, примерная область неприятных ощущений. Причина варьируется от обычного переедания до хронических серьёзных заболеваний (гастрит, язва).

Расположение и характер боли

Локализация очага неприятных ощущений поможет конкретно выяснить пораженный орган:

Живот болит в. Ноющая боль в животе

Сердечные боли отличаются большим разнообразием видов, симптомов и причин их происхождения. В груди может давить, колоть, жечь, ныть и так далее – любое подобное ощущение легко отнести именно к боли в сердце. Дискомфорт в области сердца способен спонтанно возникать и прекращаться, длительность у него достаточно неопределенная – все зависит от причины. Точную локализацию подобного вида ощущений редко можно назвать. Понять, что болит именно сердце, без прохождения специальных обследований, не получится. Поэтому необходимо как можно быстрее обратиться к врачу.

От чего болит сердце. Как понять, что болит именно сердце?

Желудочно-кишечные проблемы распространены среди людей. Ноющая боль в животе является признаком развития серьёзной патологии в организме. Причины боли вычисляют по разным признакам: расположение, длина болевых ощущений, постоянность и периодичность, ощущения после приёма пищи, примерная область неприятных ощущений. Причина варьируется от обычного переедания до хронических серьёзных заболеваний (гастрит, язва).

Расположение и характер боли

Локализация очага неприятных ощущений поможет конкретно выяснить пораженный орган:

И болит живот. Ноющая боль в животе

Часто при болях в груди люди думают о том, что у них болит сердце. Но это может быть признаком и совсем других заболеваний.

О том, как научиться отличать именно сердечную боль, телезрителям рассказала врач-кардиолог Дина Сулиманова.

«Надо обратить внимание на локализацию боли, — советует Дина Рушановна. – Сердечная боль возникает именно за грудиной или в левой половине грудной клетки. Она появляется при чрезмерной физической нагрузке. Например, когда человек быстрее поднимается по лестнице, ускоряет шаг или несет что-то тяжелое.

Сердечные боли отличаются большим разнообразием видов, симптомов и причин их происхождения. В груди может давить, колоть, жечь, ныть и так далее – любое подобное ощущение легко отнести именно к боли в сердце. Дискомфорт в области сердца способен спонтанно возникать и прекращаться, длительность у него достаточно неопределенная – все зависит от причины. Точную локализацию подобного вида ощущений редко можно назвать. Понять, что болит именно сердце, без прохождения специальных обследований, не получится. Поэтому необходимо как можно быстрее обратиться к врачу.

Может ли болеть сердце. Как понять, что болит именно сердце?

Сердечные боли отличаются большим разнообразием видов, симптомов и причин их происхождения. В груди может давить, колоть, жечь, ныть и так далее – любое подобное ощущение легко отнести именно к боли в сердце. Дискомфорт в области сердца способен спонтанно возникать и прекращаться, длительность у него достаточно неопределенная – все зависит от причины. Точную локализацию подобного вида ощущений редко можно назвать. Понять, что болит именно сердце, без прохождения специальных обследований, не получится. Поэтому необходимо как можно быстрее обратиться к врачу.

От чего может болеть сердце. Как понять, Что болит именно сердце?

Среди кардиологических причин наиболее часто встречаются:

перикардит ; ишемическая болезнь сердца ;новообразования;травмы.Колет сердце при вдохе

Причины могут быть самые разные, но чаще всего боль на вдохе возникает при межрёберной невралгии или защемлении нерва. Характерный болевой синдром возникает именно при экскурсии грудной клетки и сдавливании нервных окончаний. В этом случае лечением будет заниматься невропатолог.

Причины боли в сердце могут быть не связаны с работой сердечно-сосудистой системы. К загрудинным болям приводят следующие гастроэнтерологические заболевания:

Болит сердце, что выпить. Первая помощь и лекарства при боли в сердце.

Желудочно-кишечные проблемы распространены среди людей. Ноющая боль в животе является признаком развития серьёзной патологии в организме. Причины боли вычисляют по разным признакам: расположение, длина болевых ощущений, постоянность и периодичность, ощущения после приёма пищи, примерная область неприятных ощущений. Причина варьируется от обычного переедания до хронических серьёзных заболеваний (гастрит, язва).

Расположение и характер боли

Локализация очага неприятных ощущений поможет конкретно выяснить пораженный орган:

Болит живот от чего. Ноющая боль в животе

Здоровье человека не в сердце не в почках егэЗдравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора биологии по Скайпу biorepet-ufa.ru.

В этой статье разбираются некоторые ответы на вопросы открытого банка заданий ФИПИ ЕГЭ по биологии по разделу «Организм человека и его здоровье».

Представлены ответы лишь на те вопросы, которые вызывали затруднения у моих учеников.

Понятно, что в основном это вопросы из разделов тестовых заданий части 2,  но есть вопросы и из части 1. 


К числу проблемных заданий относятся вопросы о взаимосвязи строения и функций эпителиальной, соединительной и нервной ткани. В частности учащиеся не помнят о секреторной функции эпителиальной ткани, а выработку пота связывают с функцией подкожной жировой клетчатки.

К плохо усвоенным относятся знания о строении, функциях и значении нефрона и мочевыделительной системы в целом, ее роли в очищении крови от продуктов обмена веществ; об участии поджелудочной железы в углеводном обмене; строении лимфатической системы.
Многие учащиеся не могут указать причины малокровия, его зависимость от количества гемоглобина и эритроцитов в крови.

В скелете человека неподвижно соединены между собой кости:
1) плечевая и локтевая
2) грудного отдела позвоночника
3) мозгового отдела черепа
4) бедра и голени.

Потребление наркотических веществ может привести к:
1) повышению иммунитета организма
2) уродствам потомства
3) гемофилии
4) кретинизму.

К эндокринной системе органов относят:
1) слюнные железы
2) печень
3) надпочечники
4) сальные железы.

Какое значение имеет кровь в жизнедеятельности человека?
1. Выполняет транспортную функцию: доставка кислорода и питательных веществ к тканям и клеткам, удаление углекислого газа и продуктов обмена.
2. Выполняет защитную функцию благодаря деятельности лейкоцитов и антител.
3. Является транспортной системой для переноса гормонов.

В организме человека гуморальную регуляцию осуществляют:
1) нервные импульсы
2) химические вещества, воздействующие на органы через кровь
3) химические вещества, попавшие в пищеварительный канал
4) пахучие вещества, попавшие в дыхательные пути.

Жидкая часть крови, остающаяся после её свёртывания, – это:
1) лимфа
2) сыворотка
3) физиологический раствор
4) плазма.

Часть органа зрения, в котором возникает процесс нервного возбуждения при слабом освещении:
1) колбочки
2) палочки
3) стекловидное тело
4) зрительный нерв.

Изменения в полукружных каналах приводят к:
1) нарушению равновесия
2) воспалению среднего уха
3) ослаблению слуха
4) нарушению речи.

Витамины – это органические вещества, которые:
1) оказывают влияние на обмен веществ в ничтожно малых количествах
2) влияют на превращение глюкозы в гликоген
3) входят в состав ферментов
4) являются в организме источником энергии
5) уравновешивают процессы образования и отдачи тепла
6) поступают, как правило, в организм вместе с пищей.

Угасание условного рефлекса при не подкреплении его безусловным раздражителем является:
1) безусловным торможением
2) условным торможением
3) рассудочным действием
4) осознанным поступком.

Центры условных рефлексов, в отличие от безусловных, расположены у человека в:
1) коре больших полушарий
2) продолговатом мозге
3) мозжечке
4) среднем мозге.

По чувствительному нейрону возбуждение направляется:
1) в центральную нервную систему
2) к исполнительному органу
3) к рецепторам
4) к мышцам.

Чем кровь отличается от лимфы?
1) отсутствием эритроцитов
2) наличием глюкозы
3) отсутствием лейкоцитов
4) наличием тромбоцитов.

В грудной полости у человека располагается:
1) желудок
2) печень
3) трахея
4) поджелудочная железа.

Из левого желудочка сердца человека вытекает кровь:
1) по направлению к лёгким
2) по направлению к клеткам тела
3) артериальная
4) венозная
5) по артериям
6) по венам.

Нарушение функций желёз внутренней секреции сопровождается:
1) увеличением или уменьшением активности ферментов
2) уменьшением или увеличением образования гормонов
3) уменьшением скорости проведения нервных импульсов
4) потерей способности организма усваивать витамины.

Установите соответствие между особенностью строения и функций ткани растений и их видом.
1. Покровные
А) состоят из плотно прилегающих друг к другу клеток
Б) имеют устьица, чечевички
Г) обеспечивают защиту органов растения от неблагоприятных воздействий среды
Д) осуществляют газообмен и испарение воды.
2. Проводящие
В) образованы клетками удлинённой формы, сообщающимися между собой
Е) включают сосуды и ситовидные трубки
Только какое отношение этот вопрос имеет к разделу «Организм человека и его здоровье»?

Пассивный искусственный иммунитет возникает у человека, если ему в кровь вводят:
1) ослабленных возбудителей болезни
2) готовые антитела
3) фагоциты и лимфоциты
4) вещества, вырабатываемые возбудителями.

Внутренняя среда организма образована:
1) органами брюшной полости
2) кровью
3) лимфой
4) содержимым желудка
5) межклеточной (тканевой) жидкостью
6) ядром, цитоплазмой, органоидами клетки.

При планировании рождения ребёнка важно учитывать наличие или отсутствие в крови родителей:
1) резус-фактора – белка, находящегося в эритроцитах
2) антител против кори и скарлатины
3) веществ, влияющих на свёртывание крови
4) солей кальция и калия.

Выявить заражение ВИЧ-инфекцией или заболевание СПИДом можно, сделав анализ крови:
1) общий
2) на гормоны
3) на протромбин
4) на антитела.

Действительно, анализ крови на антитела может выявить заболевание человека СПИДом, но не обязательно на заражение ВИЧ-инфекцией.

Почему при взлете или посадке самолета пассажирам рекомендуют сосать леденцы?
1. Быстрое изменение внешнего атмосферного давления при взлёте или посадке самолёта вызывает неприятные ощущения в среднем ухе, где сохраняется какое-то время давление на барабанную перепонку изнутри.
2. Глотательные движения улучшают доступ воздуха к слуховой (евстахиевой) трубе, через которую давление в полости среднего уха выравнивается с давлением в окружающей среде.

Если транспортировка раненого с наложенным жгутом к врачу продолжается более двух часов, то следует:
1) затянуть жгут как можно туже
2) рядом с первым жгутом наложить второй
3) ослабить жгут на некоторое время, а потом вновь затянуть
4) снять жгут совсем, чтобы избежать омертвления тканей.

Деятельность мозжечка регулируется:
1) спинным мозгом
2) продолговатым мозгом
3) подкорковыми ядрами
4) корой больших полушарий.

Наиболее чувствительны к недостатку кислорода клетки:
1) спинного мозга
2) головного мозга
3) печени и почек
4) желудка и кишечника.

Какие структуры покровов тела обеспечивают защиту организма человека от воздействия температурных факторов среды? Объясните их роль.
1. Подкожная жировая клетчатка предохраняет организм от охлаждения. 
2. Потовые железы образуют пот, который при испарении защищает от перегревания. 
3. Волосы на голове защищают организм и от охлаждения,  и от перегревания. 
4. Изменение просвета капилляров кожи регулирует теплоотдачу: сужение капилляров — снижает теплоотдачу, расширение — усиливает теплоотдачу.

В тонком кишечнике происходит всасывание в кровь:
1) глюкозы
2) аминокислот
3) жирных кислот
4) гликогена
5) клетчатки
6) гормонов.

Почему для удаления клеща, присосавшегося к телу человека, его надо смазать маслянистой жидкостью?
1. Маслянистая жидкость закупоривает отверстия трахей, которые являются органами дыхания клеща.
2. Клещ погибнет от недостатка кислорода и легко отделится от кожи.

Такие ответы являются правильными по мнению авторов-составителей этого задания. Но делать это бессмысленно и даже опасно. После обработки присосавшегося клеща маслом, он задыхаясь, «отрыгнет» содержимое и риск попадания инфекции только увеличится.

Надо обвязать клеща ниткой (как можно ближе к хоботку), растянуть ее концы в стороны и осторожно, без резких движений, аккуратно потянуть за концы нитки вверх. Но мне этот «рецепт» напоминает инструкцию самбисту против каратиста: когда каратист вонзит свои два пальца в глаза самбисту, тот должен резко опустить голову вниз и сломать каратисту пальцы.

Ногти человека являются производными:
1) эпидермиса
2) сальных желез
3) собственно кожи
4) подкожно-жировой клетчатки.

Химическое взаимодействие клеток, тканей, органов и систем органов, осуществляемое через кровь, происходит в процессе:
1) различения раздражений в коре головного мозга
2) нервной регуляции
3) энергетического обмена
4) гуморальной регуляции.

Рефлекторная функция спинного мозга заключается в передаче:
1) нервных импульсов от рецептора в головной мозг
2) сигналов из головного мозга к мышцам
3) импульсов из левой части спинного мозга в правую
4) информации от рецепторов и ответа на нее.

Какая кровь заполняет правую половину сердца человека?
1) артериальная
2) венозная
3) смешанная, с преобладанием углекислого газа
4) смешанная, с преобладанием кислорода.

Установите последовательность движения крови по большому кругу кровообращения у человека.
А) левый желудочек
Е) аорта
Г) артерии
Б) капилляры
Д) вены
В) правое предсердие.

При нарушении работы почек человека основанием для беспокойства является появление в моче
1) хлорида натрия
2) белка
3) мочевины
4) солей аммония.

Почему кровь у человека не может попасть из желудочка в предсердие?
1) предсердие находится выше желудочка
2) между предсердием и желудочком расположены полулунные клапаны
3) створчатые клапаны открываются только в сторону желудочка
4) предсердие сокращается с большей силой, чем желудочек.

Поперечнополосатая мышечная ткань, в отличие от гладкой:
1) состоит из многоядерных клеток
2) состоит из вытянутых клеток с овальным ядром
3) обладает большей быстротой и энергией сокращения
4) составляет основу скелетной мускулатуры
5) располагается в стенках внутренних органов
6) сокращается медленно, ритмично, непроизвольно.

Реакция ребёнка на бутылочку с питательной смесью – это пример рефлекса:
1) врождённого
2) приобретённого в течение жизни
3) имеющегося у всех грудных детей
4) имеющегося у детей с искусственным или смешанным вскармливанием
5) передающегося по наследству
6) не передающегося по наследству.

Установите, в какой последовательности звуковые колебания должны передаваться к рецепторам слухового анализатора:
А) наружное ухо
Г) барабанная перепонка
В) слуховые косточки
Б) перепонка овального окна
Д) жидкость в улитке
Е) слуховые рецепторы.

Отсутствие витаминов в пище человека приводит к нарушению обмена веществ, так как они участвуют в образовании:
1) углеводов
2) нуклеиновых кислот
3) ферментов
4) минеральных солей.

Давление на барабанную перепонку, равное атмосферному, со стороны среднего уха обеспечивается:
1) слуховой трубой
2) ушной раковиной
3) перепонкой овального окна
4) слуховыми косточками.

Артериальная кровь у человека превращается в венозную в:
1) печеночной вене
2) капиллярах малого круга кровообращения
3) капиллярах большого круга кровообращения
4) лимфатических сосудах.

Энергия, необходимая для мышечного сокращения, освобождается при:
1) расщеплении органических веществ в органах пищеварения
2) раздражении мышцы нервными импульсами
3) окислении органических веществ в мышцах
4) синтезе АТФ.
Ошибочно составлен тест. Энергия освобождается при «окислении органических веществ» (ответ 3), но она не идет непосредственно для обеспечения мышечного сокращения, а направляется для «синтеза АТФ» (ответ 4). И вот уже энергия, освобожденная при «окислении АТФ» послужит совершению мышечного сокращения. Значит здесь нет правильного ответа — окисление АТФ

Уберечь себя от заражения бычьим цепнем можно, если:
1) обработать мясо поваренной солью
2) тщательно мыть мясо перед приготовлением
3) хорошо прожаривать и проваривать мясо
4) мясо хорошо заморозить.

Поджелудочная железа в организме человека:
1) участвует в иммунных реакциях
2) образует клетки крови
3) является железой смешанной секреции
4) образует гормоны
5) выделяет желчь
6) выделяет пищеварительные ферменты.

Выделение слюны у человека на вид лимона – это:
1) условный рефлекс
2) безусловный рефлекс
3) защитный рефлекс
4) ориентировочный рефлекс.

Вариант 10.
Изменение диаметра кровеносных сосудов происходит у человека за счёт ткани:
1) эпителиальной
2) соединительной
3) гладкой мышечной
4) поперечнополосатой мышечной.

В процессе дыхания растения обеспечиваются:
1) энергией
2) водой
3) органическими веществами
4) минеральными веществами.
(Какое отношение этот тест имеет к организму человека?
То, что не только растения, но и любые аэробные организмы в процессе дыхания (окисления органических веществ) «переводят» энергию органических веществ в энергию АТФ).

Слуховая труба среднего уха необходима для:
1) выравнивания давления по обе стороны барабанной перепонки
2) проведения звуковых колебаний к перепонке овального окна
3) проведения звуковых колебаний к барабанной перепонке
4) оттока жидкости от среднего уха.

Желчь образуется в:
1) желчном пузыре
2) железах желудка
3) клетках печени
4) поджелудочной железе.

Неправильная осанка может привести к:
1) смещению и сдавливанию внутренних органов
2) нарушению кровоснабжения внутренних органов
3) растяжению связок в тазобедренном суставе
4) нарушению мышечного и связочного аппарата стопы
5) деформации грудной клетки
6) увеличению содержания минеральных веществ в костях.

Вариант 12.
Центр дыхательных рефлексов расположен в:
1) мозжечкe
2) среднем мозге
3) продолговатом мозге
4) промежуточном мозге.

При понижении температуры окружающей среды у здорового человека:
1) в крови изменяется число лейкоцитов
2) в кровеносные сосуды кожи поступает больше крови
3) кровеносные сосуды кожи суживаются
4) в крови увеличивается число эритроцитов.

Безусловные рефлексы человека и животных обеспечивают:
1) приспособление организма к постоянным условиям среды
2) приспособление организма к новым внешним сигналам
3) освоение организмом новых двигательных умений
4) различение животными команд дрессировщика.

Укус таежного клеща опасен для человека, так как клещ:
1) вызывает малокровие
2) переносит возбудителя заболевания
3) разрушает лейкоциты
4) является возбудителем заболевания.

В желудке человека повышает активность ферментов и уничтожает бактерии:
1) слизь
2) инсулин
3) желчь
4) соляная кислота.

Установите, в какой последовательности надо расположить кровеносные сосуды в порядке уменьшения в них кровяного давления:
Б) аорта
В) артерии
Г) капилляры
А) вены.

Рецепторы – это нервные окончания, которые:
1) воспринимают информацию из внешней среды
2) воспринимают информацию из внутренней среды
3) воспринимают возбуждение, передающееся к ним по двигательным нейронам
4) располагаются в исполнительном органе
5) преобразуют воспринимаемые раздражения в нервные импульсы
6) реализуют ответную реакцию организма на раздражение из внешней и внутренней среды

Вариант 14.
Основу нервной деятельности человека и животных составляет:
1) мышление
2) рассудочная деятельность
3) возбуждение
4) рефлекс.

Большой круг кровообращения – это путь крови от:
1) левого желудочка по всем артериям, капиллярам и венам до правого предсердия
2) правого желудочка по легочной артерии и капиллярам, легочной вене до левого предсердия
3) левого предсердия по артериям, капиллярам и венам до правого желудочка
4) от правого предсердия по венам, капиллярам, артериям до левого желудочка.

Установите соответствие между характеристикой торможения условных рефлексов и его типом.
1. Внешнее
Б) в коре больших полушарий возникает новый очаг возбуждения
Г) временная нервная связь в коре больших полушарий сохраняется.
2. Внутреннее
А) условный рефлекс медленно угасает
В) условный раздражитель не подкрепляется безусловным

Установите соответствие между характеристикой желёз и их типом:
1. Внешней секреции
А) имеются выводные протоки
Г) выделяют секрет в полости тела или органов
Д) выделяют секрет на поверхность тела
2. Внутренней секреции
Б) отсутствуют выводные протоки
В) выделяют секрет в кровь

Рефлекторная функция спинного мозга заключается в передаче:
1) нервных импульсов от рецептора в головной мозг
2) сигналов из головного мозга к мышцам
3) импульсов из левой части спинного мозга в правую
4) информации от рецепторов и ответа на нее.

В организме человека облегчает расщепление жиров, усиливает перистальтику кишечника:
1) поджелудочный сок
2) инсулин
3) желчь
4) соляная кислота.

Какие процессы поддерживают постоянство химического состава плазмы крови человека:
1) буферные системы поддерживают реакцию среды (рН) на постоянном уровне;
2) осуществляется нейрогуморальная регуляция химического состава плазмы.

Подвижное соединение костей в организме человека характерно для:
1) мозгового отдела черепа
2) костей таза
3) рёбер и грудины
4) костей запястья.

Установите последовательность прохождения луча света в глазном яблоке:
5) роговица
1) зрачок
4) хрусталик
2) стекловидное тело
3) сетчатка.

Установите соответствие между функцией ткани в организме человека и ее типом.
1) эпителиальная
Г) защита от химических воздействий
Д) выделение пота
2) соединительная
Б) отложение питательных веществ в запас
В) передвижение веществ в организме
3) нервная
А) регуляция движений тела

У человека в правое предсердие по верхней полой вене от сосудов головного мозга и верхних конечностей поступает кровь:
1) артериальная
2) венозная
3) смешанная
4) насыщенная кислородом.

У дальнозорких людей изображение фокусируется:
1) позади сетчатки
2) в зрительном нерве
3) на белочной оболочке
4) в стекловидном теле.

В каких структурах сетчатки возникает процесс нервного возбуждения в сумерках?
1) палочках
2) колбочках
3) жёлтом пятне
4) слепом пятне.

При нарушении работы почек человека основанием для беспокойства является появление в моче
1) хлорида натрия
2) белка
3) мочевины
4) солей аммония.

Почему кровь у человека не может попасть из желудочка в предсердие?
1) предсердие находится выше желудочка
2) между предсердием и желудочком расположены полулунные клапаны
3) створчатые клапаны открываются только в сторону желудочка
4) предсердие сокращается с большей силой, чем желудочек.

Ко второй сигнальной системе человека относят:
1) речь
2) инстинкты
3) условные рефлексы
4) безусловные рефлексы.

При динамической работе мышц человека, в отличие от статической:
1) быстрее наступает утомление
2) движения в суставах не происходит
3) работоспособность более продолжительна
4) уменьшается частота сердечных сокращений
5) утомление наступает медленно
6) сокращение мышц чередуется с расслаблением.

Установите соответствие между процессом пищеварения и отделом пищеварительного канала, в котором он протекает.
1) желудок
Б )первичное расщепление белков
2) тонкая кишка
А) обработка пищевой массы желчью
Д) завершение расщепления белков, углеводов, жиров
В) интенсивное всасывание питательных веществ ворсинками
3) толстая кишка
Г) расщепление клетчатки.

По венам большого круга кровообращения у человека кровь течёт:
1) от сердца
2) к сердцу
3) насыщенная углекислым газом
4) насыщенная кислородом
5) быстрее, чем в капиллярах
6) медленнее, чем в капиллярах.

Симпатический отдел вегетативной нервной системы человека:
1) контролирует реакцию у организма в стрессовой ситуации
2) доминирует в спокойном состоянии
3) усиливает потоотделение
4) усиливает выделение желудочного сока
5) учащает частоту сердечных сокращений
6) усиливает волнообразные движения кишечника.

Какова особенность строения почек человека по сравнению с его другими внутренними органами?
1) снабжены нервами
2) имеют капиллярные клубочки
3) содержат разветвленную сеть сосудов
4) состоят из внешнесекреторной и внутрисекреторной частей.

Поперечнополосатая мышечная ткань, в отличие от гладкой:
1) состоит из многоядерных клеток
2) состоит из вытянутых клеток с овальным ядром
3) обладает большей быстротой и энергией сокращения
4) составляет основу скелетной мускулатуры
5) располагается в стенках внутренних органов
6) сокращается медленно, ритмично, непроизвольно.

Реакция ребёнка на бутылочку с питательной смесью – это пример рефлекса:
1) врождённого
2) приобретённого в течение жизни
3) имеющегося у всех грудных детей
4) имеющегося у детей с искусственным или смешанным вскармливанием
5) передающегося по наследству
6) не передающегося по наследству.

Много углеводов содержат следующие продукты питания:
1) свёкла
2) творог
3) сыр
4) картофель
5) хлеб
6) рыба.

Охарактеризуйте роль витаминов в жизнедеятельности организма человека. Какой витамин образуется в коже и при каких условиях? Укажите его значение.
1. Витамины — низкомолекулярные органические соединения, входящие в состав многих ферментов, поэтому участвуют в обмене веществ.
2. В специальных клетках кожи (меланоцитах) под действием УФ лучей происходит образование пигментного белка меланина, обеспечивающего синтез витамина D.
3. Витамин D участвует в регуляции усвоения организмов фосфора и кальция.

Установите соответствие между примером регуляции работы сердца и типом регуляции.
1) гуморальная
А) учащение сердцебиений под влиянием адреналина
Б) изменение работы сердца под влиянием ионов калия
2) нервная
В) изменение сердечного ритма под влиянием вегетативной системы
Г) ослабление деятельности сердца под влиянием парасимпатической системы.

Установите соответствие между строением, функцией и органом пищеварительной системы человека.
1) поджелудочная железа
Г) участвует в эндокринной регуляции
Д) вырабатывает инсулин
2) печень
А) является самой крупной железой
Б) вырабатывает желчь
В) выполняет барьерную роль.

Признаки строения и функций поджелудочной железы человека:
1) выполняет барьерную роль
2) вырабатывает желчь
3) самая крупная железа пищеварительной системы
4) имеет внешнесекреторную и внутрисекреторную части
5) имеет протоки, открывающиеся в двенадцатиперстную кишку
6) вырабатывает пищеварительный сок, расщепляющий белки, жиры, углеводы.

Повышенная функция щитовидной железы у человека может привести к:
1) кретинизму
2) микседеме
3) базедовой болезни
4) сахарному диабету.

Отсутствие витаминов в пище человека приводит к нарушению обмена веществ, так как они участвуют в образовании:
1) углеводов
2) нуклеиновых кислот
3) ферментов
4) минеральных солей.

Кожа человека принимает участие в удалении из организма конечных продуктов метаболизма, так как в ней располагаются:
1) клетки эпидермиса
2) сальные железы
3) кровеносные сосуды
4) потовые железы.

К лимфатической системе человека относят:
1) сосуды сердца
2) лёгочные вены
3) сонные артерии
4) грудной проток.

Эпителиальная ткань:
1) выполняет секреторную функцию
2) является энергетическим депо
3) образует сухожилия и связки
4) обладает свойством возбудимости.

Основная функция почек у млекопитающих животных и человека – удаление из организма:
1) белков
2) лишнего сахара
3) жидких продуктов обмена веществ
4) твердых непеpеваpенных веществ.

Какая структура обеспечивает в органе слуха равное давление на барабанную перепонку со стороны наружного и среднего уха:
1) слуховые косточки
2) кортиев орган
3) евстахиева труба (это и есть слуховая труба)
4) перепонка овального окна.

Чем отличается скелет головы человека от скелета головы человекообразных обезьян? Укажите не менее 4-х отличий.
1) мозговой отдел преобладает над лицевым и в нем хорошо развиты теменные, височные и лобные доли, в которых расположены важнейшие центры психических функций и речи;
2) не выражены надбровные дуги
3) хорошо развит подбородочный выступ (что свидетельствует о развитии речи)
4) нижняя челюсть менее массивная, чем у человекообразных обезьян и менее выражены клыки.

Какие из перечисленных желёз человека выделяют гормоны?
1) половые
2) слюнные
3) потовые
4) сальные.

Безусловные рефлексы человека, в отличие от условных:
1) передаются по наследству
2) приобретаются в течение жизни
3) присущи всем особям вида
4) изменчивы, со временем угасают
5) относительно постоянны
6) связаны с деятельностью коры больших полушарий.

Раздражение – это:
1) воздействие на рецепторы организма
2) переход ткани из состояния покоя в состояние деятельности
3) проведение нервных импульсов
4) работа органов под влиянием нервной системы.

Назовите структуры спинного мозга, обозначенные на рисунке цифрами 1 и 2, и опишите особенности их строения и функции.
Здоровье человека не в сердце не в почках егэ

1 — серое вещество, образовано телами нейронов;

2 — белое вещество, образованно длинными отростками нейронов;

3 — серое вещество осуществляет рефлекторную функцию, белое вещество — проводниковую функцию.

Окончательный анализ высоты, силы и характера звука происходит в:
1) барабанной перепонке
2) слуховом нерве
3) внутреннем ухе
4) слуховой зоне коры.

Рецепторы — это чувствительные образования, которые:
1) передают импульсы в центральную нервную систему
2) передают нервные импульсы со вставочных нейронов на исполнительные
3) воспринимают раздражения и преобразуют энергию раздражителей в процесс нервного возбуждения
4) воспринимают нервные импульсы от чувствительных нейронов.

К искривлению позвоночника или развитию плоскостопия может привести:
1) активный образ жизни
2) слабое развитие мышц
3) постоянное ношение тяжестей в одной руке
4) ношение обуви без каблука в детстве
5) стрессовая ситуация
6) нарушение режима питания.

В сером веществе спинного мозга расположены:
1) тела вставочных и двигательных нейронов
2) длинные отростки двигательных нейронов
3) короткие отростки чувствительных нейронов
4) тела чувствительных нейронов.

Вход в органы дыхания человека во время проглатывания пищи закрывается:
1) голосовыми связками
2) щитовидным хрящом
3) надгортанником
4) языком.

Определите условие, при котором у собаки нельзя выработать пищевой рефлекс на звонок:
1) звучание звонка
2) слово экспериментатора: «Звонок!»
3) разный тембр звонка
4) надпись: «Звенит звонок!».

Рецепторы кожной чувствительности расположены в:
1) дерме
2) потовых железах
3) подкожной жировой клетчатке
4) сальных железах.

Гормоны в организме человека образуются в:
1) печени
2) гипофизе
3) надпочечниках
4) поджелудочной железе
5) слюнных железах
6) желчном пузыре.

В среднем ухе расположены:
1) ушная раковина
2) улитка
3) молоточек
4) вестибулярный аппарат
5) наковальня
6) стремечко.

Каковы функции пищеварительной системы человека?
1. В ротовой полости: определение вкуса и качества пищи, механическая обработка, смачивание пищевого комка слюной, расщепление крахмала.
2. В желудке: расщепление полипептидов (крупных молекул белков) до пептонов (белки с низкой молекулярной массой).
3. В тонком кишечнике: расщепление пептонов до аминокислот, липидов — до глицерина и жирных кислот и всасывание образовавшихся мономеров ворсинками кишечника.
4. В толстом и прямом отделе: всасывание воды, частичное расщепление клетчатки симбиотическими бактериями и выведение не переваренных остатков пищи.

Установите соответствие между этапом пищеварения и органом пищеварительной системы человека, в котором он происходит.
1. Желудок
Б) первичное расщепление белков
2. Тонкая кишка
А) обработка пищевой массы желчью
Д) завершение расщепления белков, углеводов, жиров
В) интенсивное всасывание питательных веществ ворсинками
3. Толстая кишка
Г) расщепление клетчатки.

Выделение желудочного сока в ответ на раздражение рецепторов ротовой полости пищей:
1) возбуждение
2) торможение
3) безусловный рефлекс
4) саморегуляция.

Лимфатические сосуды у человека несут лимфу в:
1) артерии малого круга
2) вены большого круга
3) артерии большого круга
4) вены малого круга

Какое правило необходимо соблюдать для предупреждения плоскостопия:
1) обувь должна быть изготовлена из натуральной кожи.
2) обувь должна иметь небольшой каблук.
3) в качестве домашней обуви использовать шлёпанцы.
4 не следует летом ходить босиком.

В каком органе человека происходит разрушение эритроцитов?
1) в красном костном мозге
2) в лимфатических узлах
3) в почках
4) в печени.

Поджелудочная железа в организме человека:
1) участвует в иммунных реакциях
2) образует клетки крови
3) является железой смешанной секреции
4) образует гормоны
5) выделяет желчь
6) выделяет пищеварительные ферменты.

В чём проявляется транспортная функция крови? Приведите не менее трёх примеров.
1. Кровь переносит газы – кислород и углекислый газ.
2. Посредством крови осуществляется перенос веществ: питательные вещества от пищеварительной системы доставляются ко всем клеткам тела, а продукты обмена тоже поступают в кровь и затем выводятся из организма выделительной системой.
3. По кровяному руслу переносятся гормоны.
4. Кровь осуществляет и перенос тепла, обеспечивая выравнивание температуры разных участков тела.

Местную защитную реакцию организма на механические повреждения или инфекцию, проявляющуюся в покраснении и припухлости повреждённого участка, называют:
1) воспалением
2) врождённым иммунитетом
3) активным иммунитетом
4) аллергической реакцией.

Фаза медленного сна сопровождается:
1) учащением пульса и дыхания
2) понижением кровяного давления
3) движением глазных яблок под веками
4) короткими сновидениями.

Белое вещество головного мозга представлено:
1) проводящими путями
2) ядрами мозжечка
3) ядрами среднего мозга
4) корой больших полушарий.

Особенности скелета, свойственные только человеку, –
1) наличие ключиц
2) наличие подбородочного выступа
3) облегчение массы костей верхних конечностей
4) наличие пятипалых конечностей
5) S-образная форма позвоночного столба
6) сводчатая стопа.

Активный искусственный иммунитет:
1) человек получает при рождении
2) возникает после перенесённой болезни
3) формируется после введения лечебной сыворотки
4) образуется после предупредительной прививки.

При попадании в рану земли уберечь человека от столбняка можно:
1) введением ему противостолбнячной сыворотки, содержащей антитела донора
2) введением ослабленного столбнячного яда путем прививки
3) введением антибиотиков
4) обработкой раны йодом и наложением повязки.

Звуковой сигнал преобразуется в нервные импульсы в структуре, обозначенной на рисунке буквой Здоровье человека не в сердце не в почках егэ

1) а

2) б

3) в

4) г

Изменение диаметра кровеносных сосудов происходит у человека за счёт ткани:
1) эпителиальной
2) соединительной
3) гладкой мышечной
4) поперечнополосатой мышечной.

Скелетные мышцы человека прикрепляются к костям с помощью:
1) белка миозина
2) сухожилий
3) эпителиальной ткани
4) гладких мышц.

Какую роль играют слюнные железы в пищеварении у млекопитающих? Укажите не менее 3-х функций.
1) секреты слюнных желёз смачивают и обеззараживают пищу;
2) слюна участвует в формировании пищевого комка;
3) фермент слюны амилаза (ранее назывался — птиалин) способствуют расщеплению крахмала.

Какое воздействие оказывает гиподинамия (низкая двигательная активность) на организм человека?
1. Гиподинамия может вызвать застой венозной крови в нижних конечностях, что вызывает ослабление работы клапанов в венах и расширение сосудов;
2. Понижается обмен веществ в целом, что может привести к накоплению жировой ткани, к избыточному увеличению массы тела;
3. Может произойти ослабление мышц, увеличиться нагрузка на сердце, суставы и снижение выносливости  организма в целом.

Распад оксигемоглобина на гемоглобин и кислород происходит в:
1) артериях
2) венах
3) капиллярах малого круга кровообращения
4) капиллярах большого круга кровообращения.

Предупредительные прививки защищают человека от:
1) любых заболеваний
2) ВИЧ-инфекции и СПИДа
3) хронических заболеваний
4) большинства инфекционных заболеваний.

Место расположения центров, регулирующих процессы дыхания и сердечно-сосудистую деятельность, –
1) средний мозг
2) мозжечок
3) продолговатый мозг
4) мост.

Первый барьер на пути микробов в организме человека создают:
1) волосяной покров и железы
2) кожа и слизистые оболочки
3) фагоциты и лимфоциты
4) эритроциты и тромбоциты.

Неправильная осанка может привести к:
1) смещению и сдавливанию внутренних органов
2) нарушению кровоснабжения внутренних органов
3) растяжению связок в тазобедренном суставе
4) нарушению мышечного и связочного аппарата стопы
5) деформации грудной клетки
6) увеличению содержания минеральных веществ в костях.

Что такое близорукость? В какой части глаза фокусируется изображение у близорукого человека? Чем отличаются врождённая и приобретённая формы близорукости?
1. Близорукость — плохое видение удаленных предметов.
2. Изображение фокусируется не на сетчатке, а перед ней.
3. Врожденная близорукость связана со слишком большим размером глазного яблока. Приобретенная — связана с недостаточной функцией аккомодации (изменения кривизны) хрусталика (ослабление работы мышц, управляющих работой хрусталика или снижение эластичности хрусталика).

У человека венозная кровь в малом круге течёт по:
1) артериям
2) мелким венам
3) аорте
4) полым венам.

Вариант 30.
Много белков содержат продукты питания:
1) сахар
2) творог
3) сыр
4) картофель
5) хлеб
6) рыба.

В чём отличия групп крови, имеющихся у человека? Какие группы крови совместимы при переливании? Людей с какой группой крови считают универсальными донорами и реципиентами?
1. Группы крови отличаются сочетанием антител в плазме (агглютининов альфа или бетта) и антигенов в эритроцитах (агглютиногенов А или В).
2. Первая группа крови совместима со всеми. II совместима со II и IV. III совместима с III и IV. IV совместима только с IV.
3. Таким образом, универсальные доноры — люди с I группой крови. Универсальные реципиенты — люди с IV группой крови.

Черный хлеб является источником витамина:
1) А
2) В1
3) С
4) D.

Давление на барабанную перепонку в ухе человека выравнивается с помощью структуры, обозначенной на рисунке буквой Здоровье человека не в сердце не в почках егэ

1) а

2) б

3) в (обозначена слуховая труба)

4) г.

Объясните, почему говядину, которая не прошла санитарный контроль, опасно употреблять в пищу в недоваренном или слабо прожаренном виде.
1. В такой говядине могут находиться финны бычьего цепня.
2. Без достаточной термической обработки финны не погибают и человек может заразиться.

Снабжение крови кислородом и удаление из неё углекислого газа осуществляет система органов:
1) кровеносная
2) лимфатическая
3) дыхательная
4) эндокринная.

Назовите камеру сердца человека, которая обозначена цифрой 1. Какая кровь содержится в этой камере и по каким сосудам она в неё поступает?Здоровье человека не в сердце не в почках егэ

1. Это правое предсердие.

2. В нем содержится венозная кровь, поступающая по вене большого круга кровообращения.

Обезьяна может использовать палку для того, чтобы достать плод, так как обладает:
1) безусловными пищевыми рефлексами
2) условными пищевыми рефлексами
3) ориентировочными рефлексами
4) рассудочной деятельностью.

Объясните, почему безусловные рефлексы относят к видовым признакам поведения животных, какова их роль в жизни животных. Как они сформировались?
1. Все животные одного вида обладают одинаковым набором безусловных рефлексов, поэтому их относят к видовым признакам.
2. Безусловные рефлексы — врожденные. Они обеспечивают приспособление организма к постоянным условиям окружающей среды.
3. Эти рефлексы сформировались в процессе эволюции. Они закреплены генетически  и передаются по наследству.

Расположите кровеносные сосуды в порядке уменьшения в них скорости движения крови.
2) аорта
3) плечевая артерия
1) верхняя полая вена
4) капилляры.

При понижении температуры окружающей среды у здорового человека:
1) в крови изменяется число лейкоцитов
2) в кровеносные сосуды кожи поступает больше крови
3) кровеносные сосуды кожи суживаются
4) в крови увеличивается число эритроцитов.

В нервной системе человека вставочные нейроны передают нервные импульсы:
3) от спинного мозга в головной мозг
5) от чувствительных нейронов к двигательным нейронам
6) из головного мозга к двигательным нейронам.

Где расположен центр безусловно-рефлекторной регуляции кровяного давления человека? Чем различаются показатели кровяного давления в аорте и полых венах?
1. Центр безусловно-рефлекторной регуляции кровяного давления расположен в продолговатом мозге.
2. В аорте давление наиболее высокое, так как оно образуется благодаря сокращению стенки левого желудочка сердца.
3. В полых венах давление самое низкое, так как протекая по сосудам большого круга кровообращения, кровь преодолевает сопротивление, создаваемое трением об их стенки.

Компонент внутренней среды организма человека, который омывает каждую клетку и содержит необходимые для неё вещества, – это:
1) физиологический раствор
2) плазма крови
3) тканевая жидкость
4) лимфа.

Свободно передвигаться и проникать сквозь стенки капилляров в организме человека могут:
1) эритроциты
2) тромбоциты
3) нейроны
4) лейкоциты.

Установите соответствие между происходящим в организме человека процессом, и системой органов, которая участвует в его осуществлении.
1. Кровеносная
Б) обеспечение газообмена в тканях
Г) поступление веществ к клеткам тела
2. Дыхательная
А) поступление воздуха в организм из внешней среды
В) увлажнение и обезвреживание воздуха.
Д) выведение углекислого газа из организма

Рецепторы – это нервные окончания, которые:
1) воспринимают информацию из внешней среды
2) воспринимают информацию из внутренней среды
3) воспринимают возбуждение, передающееся к ним по двигательным нейронам
4) располагаются в исполнительном органе
5) преобразуют воспринимаемые раздражения в нервные импульсы
6) реализуют ответную реакцию организма на раздражение из внешней и внутренней среды.

Почему ферменты слюны активны в ротовой полости, но теряют свою активность в желудке?
1. В ротовой полости при поступлении пищи реакция слюны слабощелочная рН до 7,6, что необходимо для активной работы фермента амилазы (птиалина), расщепляющей крахмал.
2. В желудке реакция среды (за счет соляной кислоты) кислая рН = 4,5-5 и ферменты слюны теряют свою активность.

Иммунитет, сформировавшийся у человека после перенесённого инфекционного заболевания, называют:
1) естественным приобретённым
2) искусственным активным
3) естественным врождённым
4) искусственным пассивным.

Что представляют собой витамины, какова их роль в жизнедеятельности организма человека?
1. Витамины — низкомолекулярные органические вещества.
2. Они участвуют в регуляции обмена веществ, поскольку входят в состав простетической группы (являются коферментами) белков-ферментов.

Какова природа большинства ферментов и почему они теряют свою активность при повышении уровня радиации?
1. Ферменты — это сложные, полимерные органические вещества белки, являющиеся проводниками любой биохимической реакции синтеза или распада органических веществ.
2. Радиоактивные излучения могут привести к денатурации — нарушению белковой структуры и они теряют свою активность.

Установите, в какой последовательности происходят процессы обмена жиров в организме.
2) расщепление жиров под действием ферментов в пищеварительном канале
3) всасывание жирных кислот и глицерина в ворсинки кишечника
1) образование собственных жиров в клетках кишечника
4) поступление жиров в лимфу и кровь.

Особенность безусловных рефлексов заключается в том, что они:
1) возникают в результате многократного повторения
2) являются признаком, характерным для отдельной особи вида
3) являются генетически запрограммированными
4) характерны для всех особей вида
5) являются врождёнными
6) не передаются по наследству.

Установите соответствие между характеристикой торможения условных рефлексов и его типом.
1. Внешнее
Б) в коре больших полушарий возникает новый очаг возбуждения
Г) временная нервная связь в коре больших полушарий сохраняется
2. Внутреннее
А) условный рефлекс медленно угасает
В) условный раздражитель не подкрепляется безусловным.

В каком отделе мозга у человека находится центр пищеварения?
1) переднем
2) среднем
3) продолговатом
4) промежуточном.

Нарушение функций щитовидной железы приводит к следующим заболеваниям:
1) сахарный диабет
2) микседема (гипофункция у взрослых)
3) базедова болезнь (гиперфункция)
4) малокровие
5) кретинизм (гипофункция у детей)
6) гигантизм.

Какое влияние на организм человека оказывает парасимпатический отдел вегетативной нервной системы?
1) увеличивает амплитуду сердечных сокращений
2) усиливает образование желчи
3) стимулирует секрецию пищеварительных соков
4) стимулирует выработку слюны
5) вызывает выброс адреналина в кровь
6) усиливает вентиляцию лёгких.

Фагоциты крови человека способны:
1) вырабатывать антитела
2) захватывать чужеродные тела
3) участвовать в образовании витаминов
4) синтезировать фибриноген. (Не корректный тест. Фагоциты крови — это бесцветные клетки лейкоциты. Часть лейкоцитов как и лимфоциты способны вырабатывать антитела).

О заболевании почек свидетельствует появление в моче:
1) белка
2) мочевой кислоты
3) сахара
4) мочевины.

В чём состоит сходство скелета человека и млекопитающих животных?
1) позвоночник имеет пять отделов
2) стопа имеет свод
3) мозговой отдел черепа больше лицевого
4) имеются парные суставные конечности
5) в шейном отделе семь позвонков
6) форма позвоночника – S-образная.

В чём заключается нервно-гуморальная регуляция работы сердца в организме человека, каково её значение в жизнедеятельности организма?

1) нервная регуляция осуществляется за счёт вегетативной нервной системы (парасимпатическая система замедляет и ослабляет сокращение сердца, а симпатическая усиливает и учащает сокращение сердца) ;
2) гуморальная регуляция осуществляется через кровь: адреналин, соли кальция усиливают и учащают сердечные сокращения, а соли калия оказывают противоположное действие;
3) нервная и эндокринная системы обеспечивают саморегуляцию всех физиологических процессов в организме.

Оптическая система глаза состоит из:
1) хрусталика
2) стекловидного тела
3) зрительного нерва
4) жёлтого пятна сетчатки
5) роговицы
6) белочной оболочки.

Какие функции в организме человека выполняет печень? Укажите не менее четырёх функций.
1) Печень — самая крупная пищеварительная железа в организме человека: за сутки она выделяет до 1,5 литров желчи, которая эмульгирует жиры и оказывает возбуждающее действие на перистальтику толстого кишечника.
2) Печень выполняет барьерную функцию: нейтрализует ядовитые вещества, поступающие с кровью и лимфой, погибшие микробы, вирусы, глисты.
3) ежедневно через печень проходит до 200 млрд. «трупов» эритроцитов (биллирубин) от которых нужно очищать кровь.
4) участвует в регуляции обмена холестерина и углеводном обмене (в печени происходит синтез гликогена, который в случае стресса или голода распадается до глюкозы и становится той спасительной дозой, которая выделяется печенью в кровь).

Какие особенности организма человека играют важную роль в сохранении постоянной температуры тела?
1) снабжение клеток тела артериальной кровью
2) наличие потовых желёз
3) развитие коры головного мозга
4) усложнение строения органов чувств
5) интенсивный обмен веществ
6) усложнение строения органов пищеварения.

Какие факторы влияют на развитие зародыша человека?
1) его внешнее строение
2) генетическая информация в зиготе
3) взаимодействие частей зародыша
4) наличие трех зародышевых листков
5) воздействие внешних факторов
6) наличие ворсинок в оболочке плода.

Почему лечение человека антибиотиками может привести к нарушению функции кишечника? Назовите не менее двух причин.
1. Антибиотики убивают симбиотические бактерии, обитающие в толстом отделе кишечника человека.
2. Нарушаются расщепление клетчатки, образование витаминов К и В, всасывание воды.

Обезвреживание ядовитых веществ, попавших в организм человека с пищей, происходит в:
1) почках
2) печени
3) мочевом пузыре
4) поджелудочной железе.

Установите соответствие между способом приобретения человеком иммунитета и его видом.
1. Естественный
А) передается по наследству, врожденный
Г) формируется после перенесенного заболевания
2. Искусственный
Б) возникает под действием вакцины
В) приобретается при введении в организм лечебной сыворотки.

Никотин табачного дыма вызывает:
1) повышение кровяного давления
2) выделение инсулина
3) исчезновение иммунитета
4) расширение кровеносных сосудов.

На звонок с урока:
1) реагируют дети любого возраста одинаково
2) сходно реагируют дети школьного возраста
3) рефлекс приобретается в процессе жизни
4) рефлекс передаётся по наследству
5) рефлекс является врождённым
6) рефлекс не передаётся по наследству.

Резус-отрицательными называют людей, у которых:
1) в плазме крови отсутствует белок фибриноген
2) в эритроцитах крови отсутствует специфический белок
3) понижена способность к свертываемости крови
4) лимфоциты не вырабатывают антитела.

Двигательные нейроны:
1) воспринимают возбуждение от вставочных нейронов
2) передают возбуждение мышцам
3) передают возбуждение вставочным нейронам
4) передают возбуждение к железам
5) передают возбуждение на чувствительные нейроны
6) воспринимают возбуждение, возникшее в рецепторах.

Как осуществляется нейрогуморальная регуляция отделения желудочного сока в организме человека? Ответ поясните.
Нервная регуляция:
1) условные рефлексы – выделение сока на вид или запах знакомой пищи, мысли о пище, наступление времени приема пищи. 2) безусловные рефлексы – выделение сока при воздействии пищи на рецепторы в слизистой желудка.
Гуморальная регуляция:
1) гормон гастрин вырабатывается в слизистой оболочке желудка под действием продуктов переваривания белков, он усиливает выделение желудочного сока;
2) гормон секретин вырабатывается стенками двенадцатиперстной кишки при поступлении в нее пищи, тормозит выделение желудочного сока.

Выберите анатомические структуры, являющиеся начальным звеном анализаторов человека.
1) веки с ресницами
2) палочки и колбочки сетчатки
3) ушная раковина
4) клетки вестибулярного аппарата
5) хрусталик глаза
6) вкусовые сосочки языка.

Белое вещество переднего отдела головного мозга:
1) образует его кору
2) расположено под корой
3) состоит из нервных волокон
4) образует подкорковые ядра
5) соединяет кору головного мозга с другими отделами головного мозга и со спинным мозгом
6) выполняет функцию высшего анализатора сигналов от всех рецепторов тела.

У человека нервная ткань состоит из:
1) нейронов и клеток-спутников
2) нервных узлов
3) подкорковых ядер
4) головного и спинного мозга.

Постоянство внутренней среды организма человека характеризуется составом:
1) белков пищи
2) вдыхаемого воздуха
3) плазмы крови
4) поступающих в организм витаминов.

Систему нейронов, воспринимающих раздражения, проводящих нервные импульсы и обеспечивающих переработку информации, называют:
1) нервным волокном
2) центральной нервной системой
3) нервом
4) анализатором.

В древней Индии подозреваемому в преступлении предлагали проглотить горсть сухого риса. Если ему это не удавалось, виновность считалась доказанной. Дайте физиологическое обоснование этого процесса.
1. Глотание — сложный рефлекторный акт. Для осуществления глотания необходимо, чтобы вырабатывалась слюна.
2. При волнении резко тормозится слюноотделение, во рту становится сухо, и глотательный рефлекс не возникает.

Почему летом при жажде рекомендуется пить подсоленную воду?
1. Летом у человека усиливается потоотделение.
2. С потом из организма выводятся минеральные соли, подсоленная вода восстанавливает нормальный водно-солевой баланс между внутренней средой организма и его тканями.

В какой доле коры больших полушарий головного мозга расположены высшие центры кожного анализатора?
1) височной
2) затылочной
3) лобной
4) теменной.

Если из крови удалить форменные элементы, то останется
1) сыворотка
2) вода
3) лимфа
4) плазма.

Безусловное торможение возникает у человека при:
1) появлении нового сильного раздражителя
2) не подкреплении условного рефлекса безусловным раздражителем
3) передаче нервного импульса с вставочного нейрона на двигательный
4) возникновении нервных импульсов в рецепторах кожи.

У человека центры условных рефлексов, приобретённых в течение его жизни, располагаются в
1) узлах вегетативной нервной системы
2) сером веществе спинного мозга
3) проводящих путях центральной нервной системы
4) коре больших полушарий головного мозга.

Кровь, как разновидность соединительной ткани:
1) регулирует содержание углеводов в организме
2) имеет жидкое межклеточное вещество
3) развивается из мезодермы
4) выполняет секреторную функцию
5) состоит из не прилегающих друг к другу клеток
6) имеет упругое, эластичное межклеточное вещество.

В образовавшейся на теле человека ране кровотечение со временем приостанавливается, однако может возникнуть нагноение. Объясните, какими свойствами крови это обусловлено.
1. Остановка кровотечения связана с наличием кровяных пластинок (тромбоцитов).
2. Нагноение связано с тем, что в открытую рану могли попасть бактерии. Кровь обладает свойством иммунитета за счет наличия лейкоцитов, которые вырабатывают белки-антитела. Гной — это обезвреженные антитилами бактерии (продукт их разложения).

Условное торможение:
1) обеспечивает выполнение физиологических функций организма
2) возникает при не подкреплении условного раздражителя безусловным
3) не зависит от раздражителя
4) врожденное свойство организма
5) приобретенное свойство организма
6) возникает при появлении нового сильного раздражителя.

Каковы причины малокровия у человека? Укажите не менее 3-х возможных причин.
1) большие кровопотери;
2) неполноценное питание (недостаток железа и витаминов);
3) нарушение образования эритроцитов в кроветворных органах.

Первичная моча – это жидкость, поступающая:
1) из кровеносных капилляров в полость капсулы почечного канальца
2) из полости почечного канальца в прилежащие кровеносные сосуды
3) из нефрона в почечную лоханку
4) из почечной лоханки в мочевой пузырь.

Отдел мозга, в котором располагаются центры речи человека, обозначен на рисунке буквой:
1) а
2) б
3) в
4) г (теменная доля коры больших полушарий).

Установите соответствие между характеристикой регуляции функций и её способом.
1. Нервная
В) эволюционно более поздний способ регуляции
Г) осуществляется посредством нервных импульсов
2. Гуморальная
А) скорость проведения информации невысокая
Б) является более древней формой взаимодействия клеток и органов
Д) осуществляется посредством химически активных веществ, поступающих в кровь, лимфу и тканевую жидкость.

Биологическое значение условных рефлексов для организма состоит в том, что они:
1) поддерживают постоянство внутренней среды
2) видоспецифичны и сохраняются в течение всей жизни
3) способствуют взаимодействию функциональных систем
4) обеспечивают приспособление к изменяющимся условиям среды.

Тело чувствительного нейрона рефлекторной дуги коленного рефлекса расположено в:
1) коре больших полушарий
2) переднем мозге
3) нервном узле возле спинного мозга
4) ядре серого вещества продолговатого мозга.

Установите соответствие между характеристикой системы органов и ее типом.
1. Кровеносная
А) состоит из малого и большого кругов
В) образована венами, артериями и капиллярами
Г) движение жидкости обеспечивается сокращением сердечной мышцы
2. Лимфатическая
Б) имеет многочисленные узлы
Д) состоит из капилляров, вен, узлов.

Опишите, как происходит нервная и гуморальная регуляция дыхания.
1) Нервные центры, регулирующие НЕПРОИЗВОЛЬНЫЕ дыхательные движения, находятся в продолговатом мозге. Дыхательный центр является двусторонним и состоит из двух функциональных отделов: центра вдоха и центра выдоха. Там же находятся и другие жизненно важные центры (защитные рефлексы — кашель, чихание).
2) Нервные центры, регулирующие ПРОИЗВОЛЬНЫЕ дыхательные движения, находятся в коре больших полушарий —контролируют деятельность нейронов вдоха и выдоха (можем произвольно делать более глубокий вдох, задерживать или учащать дыхание; благодаря их влиянию дыхание изменяется при разговоре и пении).
3) Гуморальная регуляция:
— дыхательный центр очень чувствителен к избытку углекислого газа, который является его главным естественным возбудителем (учащает частоту и глубину дыхания);
— адреналин увеличивает частоту дыхательных движений при стрессе.

Где расположены центры нервной регуляции мочеиспускания в организме человека? Как осуществляется нервная регуляция этого процесса?
1) Один из центров нервной регуляции мочеиспускания находится в  крестцовом отделе спинного мозга, а высшие центры мочеиспускания находятся в лобных долях полушарий большого мозга.
2) При накоплении в мочевом пузыре мочи (до 250 – 300 мл) стенки пузыря растягиваются, что вызывает раздражение рецепторов. Нервные импульсы направляются в центр мочеиспускания, находящийся в крестцовом отделе спинного мозга. Из спинного мозга по волокнам парасимпатических тазовых нервов поступают сигналы, вызывающие одновременное сокращение мускулатуры стенок пузыря, раскрытие сфинктеров мочеиспускательного канала и моча изгоняется из мочевого пузыря. То есть, процесс мочеиспускания является рефлекторным актом.
3) Высшие центры мочеиспускания головного мозга также регулируют мочеиспускание. При заболеваниях центральной нервной системы может происходить непроизвольное мочеиспускание.

По каким нервам происходит передвижение импульсов, усиливающих пульс?
1) симпатическим
2) спинномозговым
3) парасимпатическим
4) черепно-мозговым чувствительным.

Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
1. Надпочечники являются парными железами. 2. Надпочечники состоят из мозгового и коркового вещества. 3. Адреналин и тироксин являются гормонами надпочечников. 4. При повышении содержания адреналина в крови увеличивается просвет кровеносных сосудов кожи. 5. Тироксин уменьшает содержание сахара в крови. 6. При повышенном содержании адреналина в крови увеличивается частота сердечных сокращений.
3. Тироксин является гормоном щитовидной железы.
4. При повышении содержания адреналина в крови уменьшается просвет кровеносных сосудов кожи.
5. Инсулин уменьшает содержание сахара в крови.

Установите соответствие между функцией переднего мозга человека и отделом, который эту функцию выполняет.

Промежуточный мозг: регуляция температуры тела;обеспечение постоянства внутренней среды организма;регулирование чувства жажды, голода и насыщения. 

Большие полушария: анализ всей поступающей информации; управление сложными мышечными движениями; управление мыслительной и речевой деятельностью.

Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Мочевыделительная система человека содержит почки, надпочечники, мочеточники, мочевой пузырь и мочеиспускательный канал. 2. Основным органом выделительной системы являются почки. 3. В почки по сосудам поступает кровь и лимфа, содержащие конечные продукты обмена веществ. 4. Фильтрация крови и образование мочи происходит в почечных лоханках. 5. Всасывание избытка воды в кровь происходит в канальце нефрона. 6. По мочеточникам моча поступает в мочевой пузырь.

1. Мочевыделительная система человека содержит почки, мочеточники, мочевой пузырь и мочеиспускательный канал.
3. В почки по сосудам поступает кровь, содержащая конечные продукты обмена веществ.
4. Фильтрация крови и образование мочи происходит в нефронах (капиллярных клубочках, почечных капсулах и почечных канальцах).

Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Кора больших полушарий образована серым веществом. 2. Серое вещество состоит из длинных отростков нейронов. 3. Каждое полушарие разделяется на лобную, теменную, височную и затылочную доли. 4. В коре располагается проводниковый отдел анализатора. 5. Слуховая зона находится в теменной доле. 6. Зрительная зона находится в затылочной доле коры головного мозга.
2. Серое вещество состоит из тел нейронов и коротких отростков.
4. В коре расположен центральный отдел анализатора.
5. Слуховая зона находится в височной доле.

В структуру лимфатической системы входят:
лимфатические капилляры, лимфатические сосуды, лимфатические узлы, лимфатические стволы и протоки (самый крупный проток — грудной формируется в брюшной полости, в забрюшинной клетчатке, на уровне XII грудного — II поясничного позвонков в результате слияния правого и левого поясничных лимфатических стволов).

Обеспечивают изменение размера зрачка:  две гладкие мышцы

Фаза медленного сна сопровождается: понижением кровяного давления.

******************************************************************

У меня на блоге вы можете приобрести  ответы на все тесты ОБЗ ФИПИ за все годы проведения экзаменов  по ЕГЭ и ОГЭ (ГИА).

Единственный способ сохранить здоровье — это есть то, чего не хочешь, пить то, чего не любишь, и делать то, что не нравится.
Марк Твен

“Если больной очень хочет жить, врачи бессильны. ”

—Фаина Раневская


“Болезни излечивает природа, врач только помогает ей.”

—Гиппократ


В мире нет ничего такого, из-за чего стоит портить нервы. ”

—Эпиктет


“В моем возрасте я уже не могу позволить себе плохо себя чувствовать. ”

—Уинстон Черчилль


Подарок при первом заказе 12 бутылок воды по промокоду NEWHW.

—Условия акции


“Врачи непрестанно трудятся над сохранением нашего здоровья, а повара — над разрушением его; однако последние более уверены в успехе. ”

—Дени Дидро


“Если человек сам следит за своим здоровьем, то трудно найти врача, который знал бы лучше полезное для его здоровья, чем он сам. ”


—Сократ

“Мудрец будет скорее избегать болезней, чем выбирать средства против них. ”

—Томас Мор


“Единственная красота, которую я знаю, — это здоровье. ”

—Генрих Гейне


“ Все говорят, что здоровье дороже всего; но никто этого не соблюдает. ”

—Козьма Прутков


“ Лучше быть здоровым, но богатым, чем бедным, но больным. ”

Даниил Иванович Хармс


“ Если ты здоров — это хорошо, если я — еще лучше. —Эрик Берн ”


“ В поедании пищи, умение съесть больше остальных — недостаток, умение насытиться меньшим — достоинство. ”

—Гарун Агацарский


“ Бедность идет по пятам за ленью, а болезнь — за невоздержанностью. ”

—Пьер Буаст


“ Для подрыва здоровья всегда есть порох в пороховницах. ”

—В. Сумбатов


“ Тот, кто хочет быть здоровым, отчасти уже выздоравливает. ”

—Д. Боккаччо


“ Здоровье — мудрых гонорар… ”

—Пьер Жан Беранже


“ Здоровье гораздо более зависит от наших привычек и питания, чем от врачебного искусства. ”

—Д. Леббок


“ Здоровье так же заразительно, как и болезнь. ”

—Ромен Роллан


“ Чрезмерное наполнение желудка вредно для здоровья. ”

—Цельс Авл Корнелий


“ Если ты не перестанешь повторять, что будет все хуже и хуже, у тебя есть все шансы попасть в пророки. ”

—Айзек Зингер


“ Как нельзя приступить к лечению глаза, не думая о голове, или лечить голову, не думая о всем организме, так же нельзя лечить тело, не леча душу. ”

—Сократ


“ Я болен, но перестал ходить к врачам, потому что мне уже нечем им помочь. ”

—Эрик Берн


“ Если вам за пятьдесят, и вы только что проснулись, и у вас ничего не болит, значит, вы уже умерли. ”

—Английская пословица


“ Здоровые люди — это больные, которые еще не знают об этом. ”

—Жюль Ромен


“ Если болезнь не захвачена в начале, то запоздалые средства бесполезны. ”

—Овидий


“ Жить — вредно для здоровья. Кто живет — тот умирает. ”

—Станислав Ежи Лец


“ Цена здоровья ощущается после болезни. ”

—Денис Иванович Фонвизин


“ Сон — бальзам природы. ”

—Вильям Шекспир


“ Достаточное количество пищи — тебя держит. Излишек же придется носить твоим ногам. ”

—М. Саади


“ Здоровье — единственный способ его поддерживать — это есть то, что вы не любите, пить то, что вам не нравится, и делать то, что вы не хотите. ”

—Эван Эсар


“ Когда я вижу столы, покрытые столькими яствами, мне чудится, что за каждым из них прячется, как в засаде, подагра, водянка, лихорадка и множество других болезней. ”

—Джозеф Аддисон


“ При помощи физических упражнений и воздержанности большая часть людей может обойтись без медицины. ”

—Джозеф Аддисон


“ Кто рассчитывает обеспечить себе здоровье, пребывая в лени, тот поступает так же глупо, как и человек, думающий молчанием усовершенствовать свой голос. ”

—Плутарх


“ Ничего лишнего. Рано ложиться и рано вставать — вот что делает человека здоровым, богатым и умным. ”

—Бенджамин Франклин


“ Здоровье до того перевешивает все остальные блага жизни, что поистине здоровый нищий счастливее больного короля. ”

—Артур Шопенгауэр


“ Судите о своем здоровье по тому, как вы радуетесь утру и весне. ”

—Генри Дейвид Торо


“ Человек должен знать, как помочь себе самому в болезни, имея в виду, что здоровье есть высочайшее богатство человека. ”

—Гиппократ


“ Не всегда во власти врача исцелить больного. Подчас болезнь оказывается сильнее медицины. ”

—Овидий


“ Одно из условий выздоровления — желание выздороветь. ”

—Сенека Луций Анней (Младший)


“ Люди, которые не могут найти время для отдыха, рано или поздно будут обязаны найти время для болезни. ”

—Джон Ванамейкер


“ Нет ничего легче, чем бросить курить, — я уже тридцать раз бросал. ”

—Марк Твен


“ Стань лучше — и тебе станет лучше. ”

—Георг Энрих


“ Кто крепок телом, может терпеть и жару, и холод. Так и тот, кто здоров душевно, в состоянии перенести и гнев, и горе, и радость, и остальные чувства. ”

—Эпиктет


“ Многие здоровы без красоты, но никто не красив без здоровья. ”

—Лоренцо Валла


“ Многие потеряли здоровье, пытаясь заработать все деньги, которые можно заработать; а потом потеряли все деньги, пытаясь вернуть здоровье. ”

—Э.Маккензи


“ Не надейтесь, что врачи… сделают вас здоровыми. Они могут спасти жизнь, даже вылечить болезнь, но лишь подведут к старту. А дальше учитесь полагаться на себя. ”

—Николай Амосов


“ Моя любимая болезнь — чесотка: почесался и ещё хочется. А самая ненавистная — геморрой: ни себе посмотреть, ни людям показать. ”

—Фаина Раневская


“ Надежда выздороветь — половина выздоровления. ”

—Вольтер


“ Наиболее деятельным союзником болезни является уныние больного. ”

—Максим Горький


“ Наследовать болезнь имеют право даже самые отдаленные родственники. ”

—Эмиль Кроткий


“ Нет богатства лучше телесного здоровья и нет радости выше радости сердечной. ”

—Премудрость Соломона


“ Библия В ревматизм и в настоящую любовь не верят до первого приступа. ”

—Мария фон Эбнер-Эшенбах


“ Веселые люди быстрее выздоравливают и дольше живут. ”

—Амбруаз Паре


“ Вот человек, молящий о здоровье и бодрой старости; однако огромные блюда и громоздкие, нафаршированные мясом кушанья препятствуют богам выполнить его моления, — Юпитер тут бессилен. ”

—Платон


“ Врач, исцелись сам, и ты исцелишь также и своего больного. Было бы лучшей помощью для него, чтобы увидел он своими глазами того, кто сам себя исцеляет. ”

—Фридрих Ницше


“ Врачую тело свое водами, а подданных — примерами. И в том и в другом исцеление вижу медленное. ”

—Петр I


“ Все здоровые люди любят жизнь. ”

—Генрих Гейне


“ Вся твоя еда должна быть твоим лекарством! ”

—Гиппократ


“ Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно войти в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье, полноценную и радостную жизнь. ”

—Гиппократ


“ Дай Бог всем здоровья. Кстати, беда, если вы больны, доктора наши прекрасны, — но все специализировались — нос, а другой переносицу. ”

—Федор Достоевский


“ Движение — кладовая жизни. ”

—Плутарх


“ Действия диетических средств продолжительны, а действия лекарств — скоропреходящи. ”

—Гиппократ


“ Для здоровья женщин восхищенные взгляды мужчин важнее, чем калории и лекарства. ”

—Франсуаза Саган


“ Если бы люди ели только тогда, когда они очень голодны, и если бы питались простой, чистой и здоровой пищей, то они не знали бы болезней и им легче было бы управлять своею душою и телом. ”

—Лев Толстой


“ Если вас мучит депрессия, отыщите копию своего последнего письма, где вы предлагаете себя на вакантную должность, — и вы увидите, какой вы замечательный человек. ”

—Роберт Орбен


“ Если у тебя все в порядке с желудком, грудью, ногами, никакие царские сокровища не смогут ничего прибавить. ”

—Гораций


“ Если хочешь удлинить свою жизнь, укороти свои трапезы. ”

—Бенджамин Франклин


“ Есть три необходимые привычки, которые при любых условиях сделают доступными любую вещь, какую только может вообразить человек: привычка к труду, привычка к здоровью, привычка к учению. Если вы обладаете этими привычками и вас любит женщина, у которой тоже есть эти привычки, вы будете счастливы ныне и всегда, она будет счастлива тоже. ”

—Элберт Хаббард


“ Есть, чтобы жить, а не жить, чтобы есть. Чем больше еды, тем больше болезней. ”

—Бенджамин Франклин


“ Здоровый дух в здоровом теле — вот краткое, но полное описание счастливого состояния в этом мире. ”

—Джон Локк


“ Здоровья просят у богов в своих молитвах люди, а того не знают, что они сами имеют в своем распоряжении средства к этому. Невоздержанностью своей противодействуя здоровью, они сами становятся предателями своего здоровья благодаря своим страстям. ”

—Демокрит


“ Из всех лекарств лучшее — отдых и воздержание. ”

—Бенджамин Франклин


“ Каждая легкая болезнь подает нам какой-то знак и о чем-то говорит. Каждая тяжелая болезнь говорит уже только об одном: «Здравствуйте, бестолковый человек! Очень жаль, что в свое время вы не сделали должных выводов». ”

—Павел Курьянофф


“ Косметика омолаживает женщину, бритье — мужчину. Но лестница выдает всех. ”

——Петр Лесгафт


“ Шекспир У. Здоровье до того перевешивает все остальные блага жизни, что поистине здоровый нищий счастливее больного короля. ”

—Шопенгауэр А.


“ Здоровье человека не в сердце, не в почках, не в корнях, не в листве или спине. Конечно, слов нет, хорошо человеку, если у него все это тоже здорово, как у быков. Но самая суть чисто человеческого здоровья — это когда его неудержимо тянет сказать что-то хорошее другому человеку, как будто это даже закон: раз мне — то должно быть и всем хорошо! ”

—Пришвин М. М.


“ Из всех лекарств лучшее — отдых и воздержание. ”

—Франклин Б.


“ Надо непременно встряхивать себя физически, чтобы быть здоровым нравственно. ”

—Толстой Л. Н.


“ Не всегда во власти врача исцелить больного. ”

—Овидий


“ Нет искусства полезнее медицины. ”

—Плиний


“ Кто крепок телом, может терпеть и жару, и холод. Так и тот, кто здоров душевно, в состоянииперенести и гнев, и горе, и радость, и остальные чувства. ”

—Эпиктет


“ Если не бегаешь, пока здоров, придется побегать, когда заболеешь. ”

—Гораций


“ Одни вечно больны только потому, что очень заботятся быть здоровыми, а другие здоровы только потому, что не боятся быть больными. ”

—Ключевский В.


“ Философия и медицина сделали человека самым разумным из животных, гадание и астрология — самым безумным, суеверие и деспотизм — самым несчастным. ”

—Диоген


“ Все мы, когда здоровы, легко даем хорошие советы больным. ”

—Теренций


“ Высшее благо достигается на основе полного физического и умственного здоровья. ”

—Цицерон


“ Противодействуй болезни вначале; поздно думать о лекарствах, когда болезнь укоренилась от долгогопромедления. ”

—Овидий


“ Одно из условий выздоровления — желание выздороветь. ”

—Сенека


“ Болезням числа нет. ”

—Плиний


“ Если заниматься физическими упражнениями — нет никакой нужды в употреблении лекарств, принимаемых при разных болезнях, если в то же время соблюдать все прочие предписания нормального режима. ”

—Ибн Сина


“ Ничто так не обязательно всему роду человеческому, как медицина. ”

—Квинтилиан


“ Врач не что иное, как утешение для души. ”

—Петроний


“ Нет на свете прекраснее одёжи, Чем бронза мускулов и свежесть кожи. ”

—Маяковский В. В.


“ Здоровье так же заразительно, как и болезнь. ”

—Роллан Р.


“ Пока у больного есть дыхание, говорят, есть и надежда. ”

—Цицерон


“ Если у тебя все в порядке с желудком, грудью, ногами, никакие царские сокровища не смогут ничего прибавить. ”

—Гораций


“ Ничто так не препятствует здоровью, как частая смена лекарств. ”

—Сенека


“ Если болезнь не определена, невозможно и лечить ее. ”

—Ас-Самарканди


“ Если человек сам следит за своим здоровьем, то трудно найти врача, который знал бы лучше полезное для его здоровья, чем он сам. ”

—Сократ


“ Врач — философ: ведь нет большой разницы между мудростью и медициной. ”

—Гиппократ


“ Для соразмерности, красоты и здоровья требуется не только образование в области наук и искусства,но и занятия всю жизнь физическими упражнениями, гимнастикой. ”

—Платон


“ Кто рассчитывает обеспечить себе здоровье, пребывая в лени, тот поступает так же глупо, каки человек, думающий молчанием усовершенствовать свой голос. ”

—Плутарх


“ Медицина — одно из величайших заблуждений человечества. ”

—Мольер


“ Всеисцеляющего средства не существует. ”

—Бомарше П.


“ Добросовестный врач, прежде чем назначить больному лечение, должен узнать не только его болезнь, но и привычки его в здоровом состоянии, и свойства тела. ”

—Цицерон


“ Тот, кто хочет быть здоровым, отчасти уже выздоравливает. ”

—Боккаччо Д.


“ Девять десятых нашего счастья зависит от здоровья. ”

—Шопенгауэр А.


“ Великое преимущество врача заключается в том, что он не обязан следовать собственным советам. ”

—Кристи А.


“ Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно войти в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье, полноценную и радостную жизнь. ”

—Гиппократ


“ Болезнь — своего рода преждевременная старость. ”

—Поуп А.


“ Лучший врач тот, кто знает бесполезность большинства лекарств. ”

—Франклин Б.


“ Человек любит поговорить о своих болезнях, а между тем это самое неинтересное в его жизни. ”

—Чехов А. П.


“ Действия диетических средств продолжительны, а действия лекарств — скоропреходящи. ”

—Гиппократ


“ Здоровье есть само удовольствие или неизбежно порождает удовольствие, как огонь создает теплоту. ”

—Томас Мор


“ При помощи физических упражнений и воздержанности большая часть людей может обойтись без медицины. ”

—Аддисон Д.


“ Здоровье — великое дело как для того, кто им пользуется, так и для других. ”

—Карлейль Т.


“ Жизнь коротка, путь искусства долог, удобный случай скоропреходящ, опыт обманчив, суждение трудно. Поэтому не только сам врач должен употреблять в дело все, что необходимо, но и больной,и окружающие, и все внешние обстоятельства должны способствовать врачу в его деятельности. ”

—Гиппократ


“ Чувство выздоровления — одно из самых сладостных. ”

—Пушкин А. С.


“ Если боль мучительна, она непродолжительна, а если продолжительна, то не мучительна. ”

—Цицерон


“ Воздержанность и труд — вот два истинных врача человека: труд обостряет его аппетит,а воздержанность мешает злоупотреблять им. ”

—Руссо Ж.


“ Без здоровья невозможно и счастье. ”

—Белинский В. Г.


“ Медицина поистине есть самое благородное из всех искусств. ”

—Гиппократ


“ Судите о своем здоровье по тому, как вы радуетесь утру и весне. ”

—Торо Г.


“ Гимнастика есть целительная часть медицины. ”

—Платон


“ Нужно поддерживать крепость тела, чтобы сохранить крепость духа. ”

—Гюго В.


“ Наши пищевые вещества должны быть лечебным средством, а наши лечебные средства должны быть пищевыми веществами.”

—Гиппократ


“ У женщины — как опыт учит нас — Здоровье с красотою неразлучны. ”

—Лопе де Вега


“ Болезнь — это крест, но, может, и опора. Идеально было бы взять у нее силу и отвергнуть слабости. Пусть она станет убежищем, которое придает силу в нужный момент. А если платить нужно страданиямии отречением — заплатим.”

—Камю А.


“ Не навреди (больному). ”

—Гиппократ


“ Не открыв врачу болезни, разве можно исцелиться? ”

—Руставели Ш.


“ Большая часть болезней наших — это дело наших собственных рук; мы могли бы почти всехих избежать, если бы сохранили образ жизни простой, однообразный и уединенный, который предписан нам был природою. ”

—Руссо Ж. Ж


“ Ни насыщение, ни голод и ничто другое не хорошо, если преступить меру природы. ”

—Гиппократ


“ Гимнастика удлиняет молодость человека. ”

—Джон Локк


“ Праздность и ничегонеделание влекут за собой порочность и нездоровье — напротив того, устремление ума к чему-либо приносит за собой бодрость, вечно направленную к укреплению жизни. ”

—Гиппократ


“ Если будешь следовать природе, то навсегда останешься здоровым. ”

—Пенн Вильям


“ Наиболее деятельным союзником болезни является уныние больного. ”

—Горький М.


“ Противоположное излечивается противоположным. ”

—Гиппократ


“ Я хочу при помощи гимнастики всего тела сделать его более уравновешенным. ”

—Сократ


“ Здоровый дух в здоровом теле — вот краткое, но полное описание счастливого состояния в этом мире. ”

—Джон Локк


“ Чего не лечат лекарства, излечивает железо; чего не врачует железо, исцеляет огонь; чего не исцеляетогонь, то следует считать неизлечимым. ”

—Гиппократ


“ Как суконщики чистят сукна, выбивая их от пыли, так гимнастика очищает организм. ”

—Свифт Д.


“ Лекарства действуют медленнее, чем болезнь. ”

—Тацит


“ Надежда выздороветь — половица выздоровления. ”

—Вольтер


“ Лечит болезни врач, но излечивает природа. ”

—Гиппократ


“ Как нельзя приступить к лечению глаза, не думая о голове, или лечить голову, не думая о всеморганизме, так нельзя лечить тело, не леча душу. ”

—Сократ


Цитаты Михаила Пришвина про здоровье

Пришвин Михаил Михайлович — О здоровье


24 Сентября 2011

Здоровье человека не в сердце, не в почках, не в корнях, не в листве или спине. Конечно, слов нет, хорошо человеку, если у него все это тоже здорово, как у быков. Но самая суть чисто человеческого здоровья — это когда его неудержимо тянет сказать что-то хорошее другому человеку, как будто это даже закон: раз мне — то должно быть и всем хорошо!

  • Нет оценок

  • Прокомментировать


  • Нравится


  • Копировать


  • Сборники

  • Поделиться

к.м.н. Гольдинберг Б. М., Васюк Я.В.

Городской центр трансфузиологии учреждения здравоохранения «6-я городская клиническая больница», г. Минск,

учреждение здравоохранения «7-я городская детская поликлиника», г. Минск

ИММУНННАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА

History History

Введение

Группа органов, имеющих общее происхождение, единый план строения и выполняющая общую функцию называется системой органов. Пять из всех десяти систем органов являются регулирующими (управляющими): нервная, кровеносная, эндокринная, лимфатическая и иммунная. Уточним, что лимфатические органы и лимфатических узлы, которых насчитывается около 600, функционально является частью иммунной системы, а к собственно лимфатической системе относится обширная сеть сосудов, которая проходит почти через все наши ткани, обеспечивая движение жидкости, называемой лимфой.

Слово «иммунитет» происходит от латинского «immunis» (на английском – immunity), что означает «чистый от чего-либо», невосприимчивый к чему-либо. Иммунная система появилась вместе с многоклеточными организмами и развивалась, как помощница их выживанию. Она объединяет органы и ткани, которые гарантируют защиту организма от генетически чужеродных клеток и веществ, поступающих из окружающей среды.

Иммунная система представлена тремя уровнями: органным, клеточным и молекулярным.

Органы иммунной системы человека

Иммунная система включает центральные и периферические органы.

Центральные органы иммунной системы представляют собой красный костный мозг и тимус.

Костный мозг является хранилищем стволовых клеток, из которых образуются клетки крови (рис.1). В зависимости от ситуации, стволовые клетки трансформируются в иммунные В-лимфоциты. При необходимости, определенная часть B-лимфоцитов превращается в плазматические клетки, которые способны вырабатывать антитела.

History History

History History

Рис.1. Костный мозг содержит стволовые клетки

Тимус (или вилочковая железа) – один из главных органов иммунной системы, расположенный у человека за грудиной ниже ключиц, который отвечает за образование Т-клеток иммунной системы в лимфоидных тканях организма (рис.2).

History History

Рис.2. Тимус

К периферическим органам относятся селезенка, миндалины и лимфоузлы, в которых находятся зоны созревания иммунных клеток.

Миндалины, получившие свое название из-за внешней схожести с миндалем, представляют собой скопление лимфоидной ткани в верхней части носоглотки. У человека шесть миндалин: две небные, две грудные и по одной носоглоточной и язычной.

Самыми крупными из них являются небные миндалины, или гланды, которых легко осмотреть самостоятельно в зеркале, если достаточно широко раскрыть рот (рис.3).

History History

Рис. 3. Небные миндалины

Селезенка является самым крупным лимфоидным органом (рис. 4). Кроме того, она может накапливать некоторое количество крови. В экстренных ситуациях селезенка способна послать свои запасы в общий кровоток. Это позволяет улучшить качество и скорость иммунных реакций организма. Селезенка очищает кровь от бактерий и перерабатывает всевозможные вредные вещества. В ней полностью разрушаются эндотоксины, а также остатки умерших клеток при ожогах, травмах или других повреждениях тканей. У людей, оставшихся по какой-либо причине без селезенки, ухудшается иммунитет.

History History

Рис. 4. Селезенка

Лимфатические узлы представляют собой небольшие образования округлой формы (рис. 5), расположенные в грудной полости (бронхолегочные, бронхотрахеальные) и брюшной полости (пейеровы бляшки, аппендикс и другие), окологрудные на поверхности грудной клетки, на шее и на конечностях. Лимфоузел – это один из барьеров на пути инфекций и раковых клеток, играющий роль своеобразной таможни (рис. 5). В нем образуются лимфоциты – специальные клетки, которые принимают активное участие в уничтожении вредных веществ.

History History

Рис. 5. Лимфоузел

Центральные органы иммунной системы отвечают за образование и созревание клеток, а периферические органы обеспечивают защиту, то есть иммунный ответ. Периферические и центральные органы иммунной системы выполняют свои работу только вместе и если выходит из строя какой-либо один из этих органов, то организм лишится защитного барьера.

Компоненты иммунной системы

Современная иммунология различает два взаимодействующих компонента иммунной системы – врожденный и приобретенный виды иммунитета, обеспечивающие развитие иммунного ответа на генетически чужеродные субстанции (сущности).

History

Врожденный (видовой) иммунитет – наследственно закрепленная система защиты организма человека от патогенных и непатогенных микроорганизмов, а также продуктов тканевого распада. Клетки врожденного иммунитета распознают патоген по специфичным для него молекулярным маркёрам – так называемым «образам патогенности». Эти маркёры не позволяют точно определить принадлежность патогена к тому или иному виду, а лишь сигнализируют о том, что иммунитет столкнулся с возмутителями спокойствия: чужаком или своим, но ставшим для организма предателем (рис.6).

Рис.6. Врожденный иммунитет: главное –  спокойствие!

History History

Врожденный  иммунитет на клеточном уровне представляют:

  • моноциты – предшественники макрофагов (клетки, пожирающие чужеродные частицы). Образуются в костном мозге, затем поступают в кровь, но быстро ее покидают, превращаясь в тканевые макрофаги и дендритные клетки (рис. 7);

History History

Рис.7. Моноцит

  • макрофаги и дендритные клетки расположены в коже, слизистых. Обладают подвижностью, переносятся с током крови и лимфы. Они поглощают (фагоцитируют) патоген, и уже внутри себя при помощи содержимого вакуолей растворяют его. Дендритные клетки ветвятся подобно дереву. Благодаря ветвям-антеннам они работают связистами между врожденным и приобретенным видами иммунитета(рис.8);

History History

Рис.8. Дендритная клетка и

и макрофаг

  • клетки крови, содержащие в цитоплазме гранулы (гранулоциты): нейтрофилы, эозинофилы и базофилы (рис.9);

History

Рис.9. Гранулоциты

Нейтрофилы – самые многочисленные иммунные клетки в крови человека. Они циркулируют в крови всего 8-10 часов и бόльшую часть своей жизни путешествуют по тканям организма. При встрече с патогеном они его захватывают и переваривают, после чего обычно сами погибают. Из разрушенных нейтрофилов высвобождаются гранулы, содержащие антибиотические вещества.

Гранулы эозинофилов и базофилов осуществляют химическую защиту организма от крупных патогенов, например, паразитических червей, грибов, внеклеточных бактерий. Однако при чрезмерной активности могут участвовать и в развитии аллергической реакции;

  • натуральные (естественные) киллеры или NK-клетки (англ. Natural killer cells, NK cells) – тип цитотоксических лимфоцитов, участвующий в функционировании врождённого иммунитета. Они на высокой скорости уничтожают клетки, инфицированные бактериями и вирусами, а также опухолевые клетки.

History History

Рис.10. Натуральный киллер

Действуют натуральные киллеры с помощью агрессивных веществ перфорина и гранзима, которые наподобие буравчиков «кусают» и разрушают пораженную клетку, ставшую для них мишенью (рис.11)

History

Рис.11. Проникновение перфорина и гранзима в раковую клетку и ее уничтожение

Молекулярными(гуморальные) факторами врожденного иммунитета являются (рис.12):

  • белки, связывающие ионы металлов (железа, цинка), необходимых для жизнедеятельности и размножения патогенов – лактоферрин, кальпротектин, мембранный белок и другие;
  • ферменты, генерирующие окислители – кислород и оксид азота:
  • ферменты, способные расщеплять клеточную мембрану патогенов – лизоцим, хитиназа, фосфолипаза А2;
  • белки и пептиды, нарушающие целостность клеточной оболочки микроорганизма – комплемент, эозинофильный протеин, дефензины и другие.

History

Рис.12.Гуморальные факторы врожденного иммунитета

Система комплемента – это многокомпонентная самособирающаяся система более 20 сывороточных белков, которые в норме находятся в неактивном состоянии.

После активации проявляются биологические эффекты комплемента: образование мембраноатакающего комплекса для лизиса патогенов, выброса медиаторов воспаления для привлечения фагоцитов и усиления их поглотительной способности.

Цитокины – это система низкомолекулярных белков организма, синтезируемых преимущественно активными клетками иммунной и кроветворной систем, регулирующих межклеточные взаимодействия «универсальный» язык для всех клеток), представленные на рис.13 и 14.

History

Рис. 13. Цитокины: ИЛ – интерлейкины, которых в настоящее время насчитывается 34 разновидности;

History

Рис. 14. Разнонаправленность действия цитокинов на примере гамма-интерферона

В результате активации гуморальных и клеточных факторов врожденного иммунитета в течение нескольких часов после внедрения патогена во внутреннюю среду организма формируется базовая реакция инфекционного воспаления (рис. 15)

History

Рис. 15. Инфекционное воспаление ткани на месте внедрения инородного тела с целью его удаления

Приобретенный иммунитет (или адаптивный – от франц. adapter «приспосабливать») формируется индивидуально в течение жизни под влиянием антигенной стимуляции и, в свою очередь, подразделяется на естественный и искусственный (рис.16).

History

Рис.16. Адаптивный

иммунитет

Естественный иммунитет формируется при встрече с патогеном, в результате чего в организме вырабатываются защитные иммунные факторы (активный естественный иммунитет), либо они попадают в готовом виде из материнского оргазма в период внутриутробного развития или при грудном вскармливании (пассивный естественный иммунитет).

Искусственный иммунитет создается путем введения вакцин или анатоксинов, которые стимулируют выработку антител против конкретных патогенов или их ядов. При этом с профилактической целью воспроизводится процесс реакции иммунной системы пациента на патоген, но в бессимптомной или легкой клинической форме с сохранением их защитной иммунной силы в течение нескольких месяцев, лет или даже пожизненно (искусственный активный иммунитет). Когда необходимо быстро и на короткое время защитить пациента от реального риска встречи с патогеном во время эпидемии или нейтрализовать уже проникший в его организм патоген применяются иммуноглобулины (антитела) как в очищенном виде, так и в дозированных объемах плазмы или сыворотки, полученных из крови донора (человека или животного). Применение готовых антител формирует пассивный искусственный иммунитет, сохраняющийся 2-3 недели.

Адаптивный иммунитет основывается на трех главных процессах:

  • распознавание антигенов (как правило чужеродных для организма) с помощью рецепторов;
  • удаление (элиминация) распознанных чужеродных агентов (рис. 17);
  • формирование иммунологической памяти о контакте с антигеном, позволяющей быстрее и эффективнее удалять этот антиген при повторном его распознавании.

History

Рис.17.Варианты реагирования иммунной системы на пересадку органов или тканей, возникновение злокачественных новообразований и инфекций

Иммунокомпетентными клетками адаптивного иммунитета являются лимфоциты, которые живут в организме человека от нескольких месяцев до несколько лет. По функциям клетки подразделяются на Т-лимфоциты – 80% и В-лимфоциты – 20%.

History

То, что Т-лимфоцит распознает только чужеродные антигены, а не молекулы собственного организма, является следствием процесса, называемого селекцией, которая происходит в тимусе, где завершают свое развитие Т-клетки. Суть селекции такова: клетки, окружающие юный, или наивный, лимфоцит, показывают (презентируют) ему пептиды собственных белков. Тот лимфоцит, который слишком хорошо или слишком плохо узнает эти белковые фрагменты, уничтожается. Выжившие же клетки (а это менее 1% всех предшественников Т-лимфоцитов, пришедших в тимус) обладают промежуточным сродством к антигену, следовательно, они, как правило, не считают собственные клетки мишенями для атаки, но имеют возможность среагировать на подходящий чужеродный пептид.

Для активации Т-лимфоцита нужно, чтобы он получил специальные сигналы от рецепторов лейкоцитарной антигенной системы и коктейля из множества провоспалительных цитокинов.

History History

С помощью специальных реагентов определяются маркеры поверхностных белков лейкоцитов определенного типа, которые называются кластерами дифференциации (Сluster of differentiation) – CD. В настоящее время известно 350 CD-антигенов и их подтипов (табл. 1).

Таблица 1. Главные идентификациионные СD-маркёры клеток

Обозначение кластера

Клетки

CD 10, CD34

Лимфоидная стволовая клетка

CD3

Т-лимфоцит

CD4

Т-хелпер

CD8

Т-киллер

CD19, CD72, CD79 и др.

В-лимфоцит

CD16/ CD56

NK-клетки

CD14, CD64

Моноцит/макрофаг

Т-лимфоциты распознают клетки, несущие чужеродные антигены, и уничтожают их после непосредственного контакта (атаки), а также выполняют функцию регуляции иммунного ответа.

Т-лимфоциты имеют подтипы (рис. 18):

History

Рис. 18. Подтипы Т-лимфоцитов и их функции

    • Т-киллеры (их еще называют CD8+ Т-лимфоциты), которые подобно NK-клетке (натуральному киллеру), выделяет белки перфорин и гранзим, что приводит к лизису клетки-мишени;

History

    • Т-хелперы (от английского helper – помощник). Они еще обозначаются как Th-клетки, CD4+ T-лимфоциты. Активированные Т-хелперы продуцируют хемокины и цитокины, участвующие в иммунном процессе (рис.19);

History

History

Рис. 19. Активация цитокинами разных субпопуляций Т-хелперов

    • Т-супрессоры (Ts) подавляют (супрессируют) реакции В-лимфоцитов и блокируют Т-хелперы. Притом эти клетки вовсе не устраивают саботаж иммунным процессам и не вредят здоровью. Они просто регулируют силу иммунного ответа, что позволяет иммунной системе сдержанно и с умеренной силой отвечать на раздражители (тушить пожар, а не костер);

History

    • Т-регуляторные клетки (Tr1) влияют на образование зернистых лейкоцитов (гранулоцитов), которых мы уже представляли в качестве макрофагов.

History

Соотношение количества клеток CD4/CD8 называют иммунорегуляторным индексом (ИРИ). Если у пациента ИРИ повышен (более 2,2), то это говорит о чрезмерной активности T-хелперов и ослаблении регулирующей функции T-киллеров. При таком показателе иммунные клетки могут разрушать собственные ткани организма. Повышенный ИРИ чаще всего отмечается у пациентов с аутоиммунными болезнями (системной красной волчанкой, склеродермией, ревматоидным артритом и др.). Причиной чрезмерной активности T-хелперов может также стать опухоль вилочковой железы. При этой патологии продуцируется избыточное количество лимфоцитов. Высокие показатели ИРИ отмечаются при остром лимфобластном лейкозе. Это тяжелое онкологическое заболевание сопровождается неконтролируемым увеличением количества незрелых лимфоцитов.

Если иммунорегуляторный индекс понижен (менее1,6), то это говорит о серьезном ухудшении работы иммунитета. Низкие показатели ИРИ свидетельствуют о том, что в организме ослаблена функция защитных клеток, а регуляция со стороны T-киллеров чрезмерна. Обычно это отмечается при следующих патологиях, сопровождающихся иммунодефицитом: инфекционных болезнях (в том числе ВИЧ-инфекции); врожденном иммунодефиците; любых затяжных и хронических болезнях; опухолях костного мозга.

History

В-лимфоциты ответственны за гуморальное звено иммунитета – продукцию антител. После антигенного стимула В-лимфоцит превращается в лимфобласт – клетку, способную к делению. Часть лимфобластов дифференцируется в В-лимфоциты памяти, другая часть превращается в плазматические клетки, которые осуществляют продукцию антител.

History

В-лимфоциты несут на своей поверхности В-клеточный рецептор. При контакте с антигеном эти клетки активируются и превращаются в особый клеточный подтип – плазматические клетки, живущие до трех недель и обладающие уникальной способностью секретировать в этот срок тысячи антител.

Антитело имеет сродство к распознаваемому им антигену, как бы «прилипает» к нему. Это дает возможность антителам обволакивать (опсонизировать) клетки и вирусные частицы, покрытые молекулами антигена, привлекая макрофаги и другие иммунные клетки для уничтожения патогена. Антитела также умеют активировать специальный каскад иммунологических реакций, называемый системой комплемента, который приводит к перфорации клеточной мембраны патогена и его гибели.

History

Рис. 20. Выработка антител и маркировка патогена

History

Различают несколько классов антител (иммуноглобулинов). Первыми после антигенного раздражения, вызывающих агглютинацию бактерий и нейтрализацию вирусов, появляются иммуноглобулины М (IgM). В длительном иммунитете участвуют иммуноглобулины G(IgG).

В табл.2 представлена интерпретация лабораторных исследований на наличие патогена на молекулярном уровне и с помощью тестов на иммуноглобулины М и G.

Таблица 2. Интерпретация лабораторных исследований на наличие патогена на молекулярном уровне

Результат молекулярного исследования

Тест на антитела

Интерпретация

IgM

IgG

Положительный

Отрицательный

Отрицательный

Острая инфекция

Положительный

Положительный

Отрицательный

Острая инфекция

Положительный

Положительный

Положительный

Инфицированный пациент

Положительный

Отрицательный

Положительный

Инфицированный или повторно инфицированный пациент

Отрицательный

Положительный

Отрицательный

Ранние стадии инфекции. Требуется дополнительное исследование

Отрицательный

Положительный

Положительный

Инфекция. Требуется дополнительное исследование

Отрицательный

Отрицательный

Положительный

Постинфекционный период

Отрицательный

Отрицательный

Отрицательный

Неинфицированный пациент

Врожденный и приобретенный виды иммунитета имеют точки соприкосновения, которые представляют две триады (рис.21)

History

Рис. 21. Две триады, объединяющие врожденный и приобретенный виды иммунитета

Развитие адаптивного иммунного ответа требует достаточно много времени (от нескольких дней до двух недель), и для того чтобы организм мог защищаться от уже знакомой инфекции быстрее, из Т- и В-клеток, участвовавших в прошлых битвах, формируются так называемые клетки памяти. Они, подобно ветеранам, в небольшом количестве присутствуют в организме, и, если появляется знакомый им патоген, вновь активируются, быстро делятся и целой армией выходят на защиту границ (рис.22).

History History

Рис.22. Т-клетки памяти быстро формирует вторичный иммунный ответ

Иммунологическая толерантность

Под иммунологической толерантностью (терпимостью, ареактивностью) понимают отсутствие иммунного ответа на специфический антиген. Перечень антигенов, к которым может развиваться толерантность, практически неотличим от набора антигенов, против которых развивается специфический иммунный ответ (рис.23).

History

Рис. 23. Иммунная толерантность

Механизмы толерантности необходимы, поскольку иммунная система продуцирует огромное число разнообразных антиген специфичных рецепторов, и некоторые из них оказываются специфичными к собственным антигенам организма; толерантность предотвращает нежелательные реакции против собственных органов и тканей, также для нормального протекания беременности.

Нарушения иммунной системы у человека

Нарушения в работе иммунной системы можно подразделить на три категории: иммунодефициты, аутоиммунные заболевания и реакции гиперчувствительности.

Иммунодефициты

Иммунодефицит – снижение количественных показателей и/или функциональной активности основных компонентов иммунной системы, приводящее к нарушению защиты организма от патогенных микроорганизмов и проявляющееся повышенной инфекционной заболеваемостью.

Первичные иммунодефициты (ПИД) – наследственные заболевания, обусловленные дефектами генов, контролирующих иммунный ответ. В основном ПИД заявляют о себе уже в раннем детском возрасте, но иногда лишь к 30-40 годам жизни.

  • симптомов, которые могут быть признаками первичных иммунодефицитов:
  • 4 и более случаев отита в течение года;
  • 2 и более синусита в течение года;
  • низкая эффективность антибиотиков в течение двух и более месяцев приема;
  • 2 и более случаев пневмонии в течение года;
  • невозможность ребенка набирать вес и нормально расти;
  • частые и глубокие абсцессы кожи и внутренних органов
  • постоянный кандидоз полости рта и кожи;
  • необходимость внутривенного введения антибиотиков для разрешения инфекции;
  • две и более системных инфекции, включая сепсис;
  • наследственная предрасположенность.

По механизмам развития выделяют 4 основные группы ПИД (табл.3):

  • 1-я группа – преимущественно гуморальные, или В-клеточные ПИД;
  • 2-я группа – комбинированные ПИД (при всех Т-клеточных иммунодефицитах есть нарушение функции В-клеток);
  • 3-я группа – ПИД, обусловленные дефектами фагоцитоза;
  • 4-я группа – ПИД, обусловленные дефектами в системе комплемента.

Таблица 3. Некоторые первичные иммунодефициты

Патология

Симптомы

Диагностика

Лечение

Дефекты антителообразования

Агаммаглобулинемия

Частые бактериальные инфекции

Дефицит или полное отсутствие В-лимфоцитов

Антибиотики, пожизненное введение IgG

Общая вариабельная

иммунная недостаточность

Частые респираторные инфекции, отиты

Дефекты Т- и В- лимфоцитов

Антибиотики, пожизненное введение IgG

Комбинированные ПИД

Атаксия-телеангиоэкстазия (синдром Луи-Бар)

Аномалия двигательной функции, слабость мышц, нарушение речи

Дефицит Т- и В- лимфоцитов

Симптоматическое

ПИД, обусловленные дефектами фагоцитоза

Хроническая гранулёматозная болезнь

Частые пневмонии, гнойные инфекции

Генетический дефект

Пожизненная антибактериальная и противогрибковая терапия, интерферон гамма

ПИД, обусловленные дефектами в системе комплемента

Наследственный ангионевротический отек

Отеки губ и век при отсутствии зуда. Отеки гортани, носа, языка опасны для жизни

Низкая концентрация ингибитора эстеразы С1

Введение концентрата ингибитора эстеразы С1

Как следует из табл.3, основным и часто единственным методом лечения большинства пациентов с первичными В-клеточными иммунодефицитами являются иммуноглобулины. Это лекарственные средства, получаемые из плазмы крови человека. Они призваны заменить защитные антитела, отсутствующие в иммунной системе, с целью предотвращения или остановки развития тяжелых инфекционных заболеваний. Сегодня в арсенале врача имеются иммуноглобулины, различающиеся по концентрации активного вещества (5 и 10%), а также по способу введения (внутривенный и подкожный).

ПИД может проявиться в любом возрасте. В зависимости от этого у пациента возникают своеобразные проблемы, требующие определенных видов поддержки на протяжении всей жизни (табл. 4).

Таблица 4. Необходимость в видах поддержки пациента с ПИД в различных возрастных группах

Возраст,

лет

Виды поддержки

семьи

врача

психолога

общества

0-14

+++

+

+

+++

14-18

+++

+

+++

+++

18-65

+

++

+

+++

Старше 65

+

++

++

+++

В возрасте от 0 до 14 лет требуется уход со стороны родителей, направленный на профилактику инфекций и на период лечения. Могут потребоваться: обучение на дому; оказание психологической помощи; социальная поддержка в приобретении лекарственных средств.

В подростковом возрасте (14-18 лет) дополнительно могут возникнуть потребности в продолжении непрерывного обучения, профессиональной ориентации, налаживании взаимоотношений со сверстниками, организации досуга.

History

В возрасте от 18 до 65 лет у пациентов чаще возникают инфекционные осложнения, а с ними и расходы на приобретение лекарственных средств, не подлежащих восполнению, а также проблемы с трудоустройством.

В пожилом возрасте (старше 65 лет) возникают потребности в материальной, социальной и психологической поддержке пациента с ПИД.

Аутоиммунная патология

Повреждение собственных органов и тканей организма иммунной системой называется аутоиммунным процессом. Заболеваниями такого типа страдает около 5% человечества. В организме пациента развиваются боевые действия, напоминающие гражданскую войну: в атаку идут «свои против своих». В этой борьбе победителей нет – одни страдания.

History

Селекция Т-лимфоцитов в тимусе, а также удаление аутореактивных клеток на периферии (центральная и периферическая иммунологическая толерантность), о которых мы говорили ранее, не могут полностью избавить организм от аутореактивных Т-лимфоцитов. Что же касается В-лимфоцитов, вопрос о том, насколько строго осуществляется их селекция, до сих пор остается открытым. Поэтому в организме каждого человека обязательно присутствует множество аутореактивных лимфоцитов, которые в случае развития аутоиммунной реакции могут повреждать собственные органы и ткани.

History

В качестве аналога можно привести созданную турками в ХIV веке янычарскую пехоту, в которую набирали юношей-христиан 8-16 лет, воевших против своих сородичей.

Т-клеточная аутоиммуннная агрессия хорошо изучена при ревматоидном артрите, сахарном диабете первого типа, рассеянном склерозе и многих других болезнях.

Такие же клетки-янычары, не помнящие своего родства, прослеживаются среди В-лимфоцитов:

History

  • аутоантитела могут вызывать гибель клеток, активируя на их поверхности систему комплемента или же привлекая макрофаги;
  • мишенями для антител могут стать рецепторы на поверхности клетки.

Например, вследствие срыва иммунологической толерантности происходит активация В-лимфоцитов, продуцирующих антитела. Это приводит к выраженному повышению выработки тиреоидных гормонов (Т4 и Т3), а также к увеличению щитовидной железы в размерах (гипертрофии). Патология носит название болезнь Грейвса.

Еще одним примером может быть миастения гравис, которая характеризуется слабостью скелетной мускулатуры вследствие образования аутоантител против структур, отвечающих за холинергическую передачу и сокращение мышечного волокна;

  • аутоантитела вместе с растворимыми антигенами могут образовывать иммунные комплексы, которые оседают в различных органах и тканях (например, в почечных клубочках, суставах, на эндотелии сосудов), нарушая их работу и вызывая воспалительные процессы.

Как правило, аутоиммунное заболевание возникает внезапно, и невозможно точно определить, что стало его причиной. Считается, что триггером для запуска может послужить практически любая стрессовая ситуация, будь то перенесенная инфекция, травма или переохлаждение. Значительный вклад в вероятность возникновения аутоиммунного заболевания вносит как образ жизни человека, так и генетическая предрасположенность – наличие определенного варианта какого-либо гена.

Гиперчувствительность

Под гиперчувствительностью понимают чрезмерный иммунный ответ на какой-либо антиген. Реакции гиперчувствительности подразделяют на несколько типов в зависимости от их длительности и механизмов, лежащих в их основе:

  • гиперчувствительность I типа включает немедленные анафилактические реакции, часто связанные с аллергией. Реакции этого типа могут как вызывать небольшой дискомфорт, так и приводить к смерти. Основу гиперчувствительности I типа составляют иммуноглобулины E (IgE), которые вызывают дегрануляцию базофилов и тучных клеток;
  • гиперчувствительность II типа характеризуется присутствием антител, распознающих его собственные белки и помечающие экспрессирующие их клетки к разрушению. Гиперчувствительность II типа также называют зависимой от антител или цитотоксической гиперчувствительностью, её основу составляют иммуноглобулины G (IgG) и M (IgM);
  • гиперчувствительность III типа обусловлена иммунными комплексами, состоящими из антигенов, белков комплемента, IgG и IgM;
  • гиперчувствительность IV типа, также известная как отложенная гиперчувствительность, развивается в течение 2-3 дней. Реакции гиперчувствительности IV типа наблюдаются при многих аутоиммунных и инфекционных заболеваниях, а их основу составляют T-клетки, моноциты и макрофаги.

Эффективные методы воздействия на иммунитет:

  • регулярная вакцинация по скорости и качеству реакции превышает естественный процесс формирования иммунитета на конкретную инфекцию;
  • сбалансированное питание, обеспечивающее поддержание нормального обмена веществ;
  • регулярные физические нагрузки, обеспечивающие физиологическое функционирование всех систем организма, поддержание оптимальных показателей массы тела;
  • отказ от вредных привычек, приводящих к зависимостям (алкогольной, никотиновой, наркотической, токсической, компьютерной);
  • режим дня, особенно влияние циркадных ритмов (смена дня и ночи): во время бодрствования пика достигает численность T-киллеров и NK-клеток, а также концентрация противовоспалительных веществ, таких как кортизол и катехоламины; во время сна достигает своего пика формирование Т-клеток памяти.

Спекулятивные методы вокруг иммунитета:

  • прием иммуностимуляторов клинически не оправдан. Если постоянно стимулировать выработку лейкоцитов лекарственными средствами, иммунная система начнет утрачивать свои непосредственные функции. Вот тогда и наступает момент начала серьезных проблем с иммунитетом. Совершенно не влияют на иммунную систему природные адаптогены: лимонник китайский, женьшень, элеутерококк, радиола розовая. Они воздействуют, как усилители синтеза РНК и белков (основу человеческих клеток), активизируют ферменты обмена и работу эндокринной и вегетативной систем;
  • прием витаминов явно переоценен. Положительное влияние на иммунную систему оказывает витамин D, который стимулирует образование Т-киллеров. Все остальные группы витаминов прямого участия в функционировании иммунной системы не принимают;
  • банные процедуры и сауна на иммунную систему не влияют;
  • народные средства, такие как мед и чеснок обладают легким бактерицидным, но не иммуногенным действием.

Заключение

Иммунная система представлена тремя уровнями: органным, клеточным и молекулярным со сложнейшими взаимодействиями между ними.

Современная иммунология различает два взаимодействующих компонента иммунной системы – врожденный и приобретенный (адаптивный) виды иммунитета, обеспечивающие развитие иммунного ответа на генетически чужеродные субстанции, которые представляют собой микроорганизмы, злокачественные опухолевые клетки, пересаженные органы и ткани.

Адаптивный иммунитет основывается на трех главных процессах: распознавание антигенов, их удаление (элиминация) и формирование иммунологической памяти.

Поломки в структуре иммунной системы приводят к развитию иммунодефицитов, аутоиммунным заболеваниям или реакции гиперчувствительности.

Иммунодефицит на генетическом уровне (первичный) или приобретенный (вторичный) может проявиться в любом возрасте и привести к повышенной инфекционной заболеваемости. В последние годы появились средства заместительной терапии, которые продлевают жизнь этим пациентам. Для повышения качества их жизни требуется не только обеспечение дорогостоящим лечением, но и организация поддержки со стороны семьи, психологов и социальных институтов.

Аутоиммунные заболевания и гиперчувствительность – это неспособность организма противостоять разбушевавшейся иммунной системе, которая перепутала свое и чужое.

К сожалению, ни одно из заболеваний иммунной системы медицина еще не научилась излечивать, а только применять заместительную терапию.

Эффективными профилактическими методами воздействия на иммунную систему являются вакцинация и здоровый образ жизни. Купить иммунитет в аптеке пока никому не удалось.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Здоровье главное жизненное благо сочинение
  • Здоровье вашего ребенка экзамены как избежать стресса родительское собрание
  • Здоровье бесценное богатство сочинение
  • Здоровый сон сочинение
  • Здоровые привычки на английском сочинение